Texto: Navegaciones capitulo 6 de Anbal Ford 1-Concepto de crisis La crisis es un cambio importante en el desarrollo de un proceso que ocasiona inestabilidad

o incertidumbre. La crisis contempornea se describe no solo como una crisis comunicacional y cultural sino tambin como econmica, poltica y social. Y esto tiene su centro en el paso a la sociedad postindustrial y las secuencias de las transformaciones en las familias a las de los sistemas de produccin de empleo, de los cambios en el intercambio simblico o en el consumo a la reformulacin de las culturas identificatorias. Del otro lado est el problema de las migraciones legales e ilegales, de las megaciudades fragmentadas, de la violencia y los conflictos intertnicos. Y esto pone en escena al mismo tiempo tanto la crisis de la modernidad pensada poltica, econmica y socialmente, como as tambin la imposibilidad de la aldea global funcionalista, armnica tramada por las tcnicas de la comunicacin o por una cultura pensada desde la comunicacin. La crisis social y cultural actual no fue ni es producida por los medios .Pero el desarrollo de los medios est produciendo transformaciones complejas en la cultura, las formas de percepcin, los sistemas de construccin de sentido .Tambin esto se observa en la manera de cmo las nuevas tecnologas afectan a los sistemas perceptivos y de la construccin de sentido, a veces por su aplicacin a los medios tradicionales. La digitalizacin de la imagen es un ejemplo de esto, ya que ha hecho perder el valor legal a la fotografa. 2-Concepto de Transdisciplinariedad: El termino transdisciplinariedad es usado para referirse a las formas de investigacin integradoras .Es un principio de unidad de conocimiento que va mas all de las disciplinas. La transdisciplinariedad comprende una familia de mtodos para relacionar el conocimiento cientfico, la experiencia extra-cientfica y la practica de la resolucin de problemas. La comunicacin y cultura es un campo tpicamente transdisciplinario donde la construccin del campo se realiza sobre la base de otras disciplinas como la filosofa , la psicologa, la sociologa , la literatura, la antropologa, la lingstica y la matemtica. Esto corresponde ms que a una etapa de su construccin epistemolgica toda disciplina cuando nace es o parece un bricolage de disciplinas- a un dato de base que implica el estudio de los medios enmarcado no en una teora de los medios sino en una teora de la cultura. La crisis de nuestra sociedad exige una fuerte convergencia transdisciplinaria para realizar este anlisis no solo hay que tener en cuenta la problemtica cultural del soporte tecnolgico y su relacin con el contenido sino que no se puede omitir el lenguaje y la escritura que son tecnologa de comunicacin. 3-Ejes centrales del texto La crisis social y cultural no es producida por los medios. El desarrollo de los medios est produciendo complejas transformaciones en la cultura, en las formas de percepcin y los sistemas de estructuracin de sentido. La fragmentacin o segmentacin, el cable o el video actan en esto y a su vez influyen en la transformacin y clasificacin de los medios. El fenmeno actual de la hperobservacin de los medios por un amplsimo conjunto de disciplinas es de alguna manera no una crisis sino una reparacin. Esto corresponde a una etapa de transicin que se caracteriza por la aceleracin de los medios en el registro de los

acontecimientos y la lentitud de justicia y la imposibilidad de registrar los nuevos fenmenos sociales en series macro, generales. Este proceso est produciendo movimientos en el interior de los medios y en la profundizacin de la informacin general que comienza a necesitar cada vez ms del aporte de las disciplinas sociales y humanas. Es importante esta ampliacin y reestructuracin de los medios pero aun ms importante es la manera como las nuevas tecnologas afectan a los sistemas de percepcin y la construccin de sentido No debe confundirse la comunicacin con los medios y no enfrentar medios con cultura .En este sentido no hay una recepcin de los medios en general, sino sistemas de recepcin relacionados fuertemente con los gneros, con sus transformaciones o con nuevas series culturales. Una de las estrategias comunicacionales es la construccin de verosimilitudes, se decir los relatos inventados, los cuales son estrategias tpicas de las culturas tradicionales.