COLEGIO AGUSTN DE HIPONA PLAN DE EVALUACIN SECUNDARIA

Asignatura: Bloque: Ttulo:

Espaol

Profesora: Elite Viridiana Becerril Meza

Fecha: 7/08/ 2012

1 Argumento, creo y difundo

Objetivo:

Que el alumno: *Conozca las caractersticas y funcin de los ensayos. *Argumente sus puntos de vista sustentando su informacin en fuentes de informacin. *Valore y respete las opiniones distintas a la suya. * Reconozca el contexto histrico y social de la poesa dentro de un movimiento literario. * Identifica la funcin y caractersticas de las figuras retricas en los poemas a partir de un movimiento literario. *Analiza el lenguaje figurado en los poemas. *Analice las caractersticas de los mensajes publicitarios. *Identifique el efecto de los mensajes publicitarios en los consumidores. *Identifica caractersticas y funciones de los recursos lingsticos y visuales empleados en los anuncios publicitarios. *Describa el impacto de los anuncios publicitarios en la sociedad mediante un texto. *Analice, interprete y organice los resultados de una encuesta en un informe.

Periodo de Primer periodo: del 22 de agosto al imparticin: 21 de septiembre del 2012. Contenido temtico:
Primer proyecto. mbito: estudio. El argumento La explicacin La opinin Parfrasis Cita textual Notas y resmenes para recuperar informacin El ensayo Cita textual El pie de pgina Signos para separar e incorporar
ideas dentro de los prrafos

Ciclo escolar: 2012-2013

Grado y grupo: 3 A

Segundo proyecto. mbito: literatura. Gneros literarios. La poesa y la relacin entre los temas y valores de la poca. Lenguaje figurado y figuras retricas en la poesa. Interpretacin del movimiento literario (contexto histrico y social, recursos estilsticos y temas abordados en la poesa). Funcin de las figuras retricas en la representacin de la realidad. Anlisis del contexto histrico en que se produce un poema.

Tercer proyecto. mbito: participacin ciudadana. El mensaje publicitario. Trampas del mensaje publicitario. Retrica del mensaje publicitario. El slogan publicitario. Interpretacin de informacin contenida en tablas y grficas. Elaboracin de preguntas en funcin del tema y destinatario. Los anuncios publicitarios La encuesta y los informes de resultados. Coherencia del texto: orografa y
1

Nexos y expresiones con significado causal, concesivo y condicional.

puntuacin. Recursos lingsticos empleados en los mensajes publicitarios.

Programa de evaluacin
Factores
Aprendizajes declarativos (conceptos)

Ponderacin

Instrumento

Fecha

Observaciones

Que el alumno identifique, defina y describa los siguientes conceptos:

Compare: Argumento, explicacin, opinin y parfrasis. Cita textual Ensayo Pie de pgina Nexo Gneros literarios Poesa Lenguaje figurado Figuras retricas: metfora, encabalgamiento, aliteracin, hiprbole. Contexto Mensaje publicitario Retrica Slogan publicitario Encuesta Recursos lingsticos utilizados en la publicidad: Personificacin, metonimia, anttesis, paralelismo. Aprendizajes Procedimentales (generales)

30 %

Examen escrito

24-28 de septiembre del 2012

Que el alumno:
Discuta para la eleccin de un tema y las
preguntas que guiarn la elaboracin del ensayo. Recopile y seleccione textos que aporten informacin sobre el tema elegido.

24 agosto 24 agosto 28 agosto 29 agosto 29 agosto 30-31 agost.

2

Recupere informacin de los textos analizados en fichas de trabajo y tecnicismos. Elabore un cuadro comparativo de las
diferencias y semejanzas en el tratamiento y la postura del autor respecto al tema.

Coloque las referencias bibliogrficas de las fuentes consultadas en el ensayo. Realice un borrador de ensayo.

 Pase en limpio su ensayo. Investigue las caractersticas y realice una lista de un movimiento literario. Seleccione y lea poemas del movimiento literario seleccionado. Discuta sobre los sentimientos que evocan y los valores que exaltan los poemas ledos y el contexto histrico de la poca en que fueron escritos. Analice por escrito de los poemas (sentimientos que evocan y valores que exaltan), donde se recupere la informacin que se tiene sobre el movimiento potico y el contexto histrico. Elaboren un guin para la organizacin de la exposicin de sus poemas. Exposicin y anlisis de los poemas. Recopile y clasifique anuncios publicitarios clasificados en funcin de un criterio. Discuta el anlisis del contenido, las caractersticas y el impacto de los anuncios publicitarios. Enliste preguntas para realizar la encuesta sobre un anuncio publicitario y su influencia en los usos y costumbres de los consumidores. Seleccione una porcin de poblacin para aplicar una encuesta. Sistematice los resultados de la encuesta (empleo de tablas o grficas que organicen la informacin recabada). Elaboracin de un borrador del informe de encuesta con las siguientes caractersticas. Presentacin del tema. Descripcin del cuestionario empleado. Descripcin de los resultados obtenidos (uso de tablas o grficas; anlisis de los datos encontrados y conclusiones). Conclusiones. Muestre su informe limpio de la encuesta sobre el efecto de los mensajes publicitarios para compartir con la comunidad.

3 sept. 4 sept. 5 sept. 6 sept.

40 %

Actividades en clase, 7 sept. tareas, material e investigacin

10 sept. 11-12 sept. 13 sept.

14 sept.

17 sept. 18 19 sept. 20 sept.

21 sept.

Aprendizajes Actitudinales (valores) Que el alumno:

Comparta el material con sus compaeros. Analice las preguntas de manera grupal.

20%

Participacin en clase: oral

22 de agosto al 21 de septiembre del

3

 Comparta sus conocimientos. Oriente y ayude a sus compaeros que lo necesiten. Relate alguna leyenda o mito con su equipo. Respete las participaciones de sus compaeros. Pregunte sus dudas. Logre estructurar un equipo funcional de trabajo.

2012