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JUEVES 16 DE AGOSTO DEL 2012

EL COMERCIO .A17

LUNES

MARTES

MIÉRCOLES

JUEVES

VIERNES

EDUCACIÓN

ECOLOGÍA

<PAGELABELTAG>

DEMOCRACIA

EN FAMILIA

ADULTO MAYOR

DEMOCRACIA EN FAMILIA ADULTO MAYOR REPORTAJE ILUSTRACIÓN: CLAUDIA GASTALDO VIOLENCIA EN CASA
REPORTAJE ILUSTRACIÓN: CLAUDIA GASTALDO VIOLENCIA EN CASA “Me voy a ir de la casa”: Cuando
REPORTAJE
ILUSTRACIÓN: CLAUDIA GASTALDO
VIOLENCIA EN CASA
“Me voy a ir
de la casa”:
Cuando los hijos
amenazan con
dañar a otros
Lasamenazasdeloshijosno
siemprerecaenenelfuturodesu
una alerta
de vacíos
emocionales
en los hijos
vida.Aveces,tambiénpueden
advertirquesinosecumplen
susdeseos,harándañoa
otros.
Segúnlapsicóloga
MagalyNóblega,elhecho
queloshijosamenacen
conagrediraotrosfami-
liaresopersonas,sueleser
consecuenciadequeensu
entornomáscercanose
vivabajounaltoíndicede
violencia.
Silosniñosyadoles-
centes son maltratados
físicaopsicológicamen-
Cuando la familia no les ofrece sustento
afectivo, los adolescentes sienten
la necesidad de buscarlo en el
mundo exterior.
teporsuspadresyvenque
entreellostambiénabun-
danlosagravios,asumen
quelaviolenciaeslaforma
normalderelacionarsecon
losdemás.
Nóblegapidequelasame-
PIERINA PIGHI BEL
abandonar el hogar.
Generalmente, los jóvenes no
nazasdeagresiónatercerosse
tomenenseriosiempre,porque
C uandoloshijos
atribuyensusvacíosemociona-
aunquenolleguenacumplirseen
alcanzan la ado-
les a la falta de afecto de sus pa-
lescencia,sus
dres,sinoquecreenquesedeben
amenazas de irse
a la falta de cosas materiales, se-
de la casa no son
gúnexplicalapsicoanalistaCar-
solo una manifestación de re-
beldía típica de su edad. Según
explica la psicóloga clínica
RosaTapiaClaros,estopuede
menValenzuela.
“Cuando los jóvenes no sa-
un primer momento, constituyen
unindicadordeestarformandoun
carácterviolento.
“Lasamenazassontambién
unaformadeviolenciaverbal,
unaformaviolentadeinterac-
ben reconocer sus necesidades
tuar.Denoseratendidas,tardeo
emocionalesrealesamenazana
tempranoseharánrealidad”,ad-
responderaunverdaderode- lospadresparaconseguircosas
viertelapsicóloga.Porello,lopri-
PREVENCIÓN
seo de escapar de un entorno
adverso,quelesabregrandes
específicas–uncelular,uniPod,
raellostambiénpuedencastigar
asuspadresconamenazasirra-
segúnNóblega,esreflexionarpor
vacíosemocionales.
“Estassituacionesseoriginan
cuando las familias dejan de pro-
veerlaprotecciónyelapoyoque
los hijos, desde que son peque-
ños, necesitan para sentirse se-
guros. Entonces, se vuelven te-
merososysesientenrechazados,
marginadosenelhogar”,explica
deben tener en cuentaesqueen
ESPACIO PROPIO
nen acompañadas de conductas
impulsivasconstantes.
Tapia añade que buscar
meroquedebenhacerlospadres,
una tablet–. Lo que los adultos
cionales o insostenibles, como
quéloshijosactúandeesamane-
realidad lo que tienen es un va-
cíoemocional.Locomprobarán
La doctora Carmen Valenzue-
irse”,advierteValenzuela.
orientación profesional ayuda
ra.“Hayquedescubrirquéestán
lasostienequeparaevitarva-
Para Tapia, la forma de evi-
tarsituacionescomolaanterior,
es que los padres representen la
autoridad, no el autoritarismo,
pues tarde o temprano, los hi-
jos dejarán de tener claros los
límites de su vida y quedarán
expuestos a las influencias del
entorno social.
Como en algunos casos los
a los jóvenes a reestructurar
queriendodeciryadoptarlasme-
alverque,auncuandoatiendan
cíosemocionalesodeautoridad
didascorrectivasparalascau-
suspedidos,tiempodespuéssus
enlacasa,lospadresdebenre-
sus pensamientos y sentimien-
tos y a fortalecer su tolerancia
sasdesumolestia.Entonces,esta
hijosvuelvenasentirsefrustra-
conocerquesushijossonper-
a situaciones negativas. Gene-
desaparecerá”.
dos”,detalla.
sonas distintas a ellos y darles el
Valenzuela añade que las
amenazas de irse de la casa tam-
espacioquenecesitanparaque
tomendecisionesautónomasy
la psicóloga.
biénpuedentomarsecomoseñal
vayanformandosupropiaiden-
Tapia señala que es en esas
circunstancias cuando los jó-
venes se ven impulsados a bus-
car fuera del núcleo familiar la
comprensión y la estabilidad
que este no les ofrece y, natural-
mente, surgen las amenazas de
de que los padres carecen de au-
tidad.
ralmente, sostiene, se hace ne-
cesaria una terapia de familia.
Peroaunquenuncaejecuten
sus amenazas, la experta reco-
mienda prestarles atención y
toridad,porhabermaltratadoa
EVITAR EL CASTIGO
evaluarporquéloshijosquieren
sus hijos cuandofueron niños o
Los castigos son las medidas que
jóvenessícumplenconlasame- irse de la casa –en vez de optar
por haberles impuesto castigos
menosfuncionanenlaadoles-
porcriticarlosocensurarlos–,ya
extremos,sinsentido,sinexpli-
cencia.Losjóvenesdebenen-
que siempre es señal de la exis-
carles el porqué.
tenderlasrazonesdeporqué
“Losjóvenessientenqueaho-
algonodebehacerse.
nazas de marcharse, las exper-
tas recomiendan observar la
frecuencia y la intensidad con
las que recurren a ellas y si vie-
tencia de un problema más grave
porresolver.
Tarde o temprano, estas adver-
tencias pueden cumplirse.
OPINIÓN Psiquiatría de Niños y Adoles- centesrecalcaquehayciertas amenazasquenuncadebenser desestimadas en los
OPINIÓN
Psiquiatría de Niños y Adoles-
centesrecalcaquehayciertas
amenazasquenuncadebenser
desestimadas en los menores,
como los avisos de que van a
destruiralgunapropiedad,que
predecir una conducta, el com-
aislamientosocial,entreotras.
portamientopreviopuedeser
Entre los factores de riesgo
Nunca ignore las amenazas
una buena pista sobre lo que
asociadosalentorno,sedebete-
se puede esperar del niño o del
adolescente.
nerencuentaprincipalmentela
violenciafamiliarquepuedelle-
Enesesentido,algunasca-
varalniñooadolescenteabus-
ADHARA
Estasconductaspuedenser
rabia en una situación específi-
van a irse de casa, que le harán
racterísticasdelniñoyado-
car escapar de la casa o hacerse
AMPUERO
unareacciónfrentealrechazo,
ca y generalmente no se llevan
dañoaalguienoquevanaha-
lescentepuedenactuarcomo
daño,comounintentodesespe-
Psicóloga
a
a
cabo, no se deben pasar por
cerse algún daño a sí mismos.
factores de riesgo para llevar a
clínica
un ataque o a la percepción
de algún daño de compañe-
alto en ningún caso, ya que po-
Enestoscasosseránecesario
cabounaamenaza,comocom-
ros, maestros o familiares. No
drían ser indicio de un proble-
buscarayudaprofesionalyrea-
portamientosviolentospre-
E nalgunasocasiones
obstante,generalmentelas
ma mayor que puede colocar en
lizarunaevaluaciónpsicológi-
vios,dificultadparacontrolar
losniños,adolescen-
amenazasvandirigidashacia
riesgoalniñooaladolescente.
tes o jóvenes pueden
recurriraamenazas
lospadresquesonlosqueapli-
Esimprescindible,enton-
ca para valorar el asunto.
Estoseráimprescindible
los impulsos, problemas de dis-
ciplina en la escuela o compor-
cuando se sienten impotentes
can la disciplina e imponen las
reglas de conducta.
Si bien la mayoría de amena-
zas son parte de un arrebato de
ces,hablarconellosparaeva-
cuandoexistan,además,an-
tamiento delictivo, intentos de
luarquéestápasandoyahon-
frenteaunproblemaositua-
dar en el posible problema.
La Academia Americana de
rado de salir de esa situación.
Por otro lado, la supervi-
sión cercana de los padres, así
como el respaldo de estos en las
dificultades de los menores y la
satisfacción de sus necesidades
emocionalesseránlosmejores
factoresprotectoresfrentea
posibles situaciones de riesgo y
cióndesventajosa.
tecedentes de haber cumplido
amenazasprevias.
A pesar de que no es posible
suicidiooamenazassobreello,
uso de alcohol o drogas, rela-
cionesinterpersonalespobreso
amenazas.
o drogas, rela- cionesinterpersonalespobreso amenazas. ENTREVISTA Gisela Hamann Psicoterapeutafamiliar “No
o drogas, rela- cionesinterpersonalespobreso amenazas. ENTREVISTA Gisela Hamann Psicoterapeutafamiliar “No
o drogas, rela- cionesinterpersonalespobreso amenazas. ENTREVISTA Gisela Hamann Psicoterapeutafamiliar “No
ENTREVISTA Gisela Hamann Psicoterapeutafamiliar “No amenace a sus hijos con irse” PIERINA PIGHI BEL L
ENTREVISTA
Gisela Hamann
Psicoterapeutafamiliar
“No amenace a sus
hijos con irse”
PIERINA PIGHI BEL
L as amenazas de dejar
el hogar no siempre
provienen de los hijos.
Quésucedecuando
sonlospadresquieneslesad-
viertenquelosabandonarán.
—¿Porquéhaypadresque
amenazanasushijosconir-
se o abandonarlos?
Los padres deben amar a sus hijos
A
veces, piensan que con estas
sincondiciones,recalcaHamann.
amenazas pueden asustarlos y
corregirlos, o conseguir que se
portenmejor.
—¿Quéefectospuedentener
estas amenazas en los hijos?
Les generan una enorme inse-
guridad y culpabilidad, pues
los niños comienzan a sentirse
responsablesporlasreacciones
de sus padres y cargan con el re-
mordimiento de un posible ale-
jamiento.Temenquecualquier
cosaquehaganpuedasepararlos
de ellos. Cuando un niño duda
del cariño y de la presencia de
sus padres es muy posible que
traslade esta misma inseguri-
dad a todos los demás ámbitos
de su vida y que repercuta en el

aspecto emocional, social y académico. ¿Quépuedehacerel cónyugepara queel otro no amenace al hijo? El otro debe mediar en la co- municación con el hijo, es decir, actuar como ‘traduc-

tor’, suavizar el discurso del primer padre y asegurarle al niño que, a pesar de estar do- lidos con él, ninguno de los dos va a abandonarlo. ¿Qué hacer en vez de amenazaralhijo? Un padre nunca debe ame-

nazarasushijosconabando-

narlos, por el contrario debe

asegurarles que siempre va

a mantenerse cerca de ellos. Cuando se porten mal, es

importantequelospadresse

calmen y les expliquen lo que

les ha molestado y por qué no

debenrepetirlo.Puedencas-

tigarlos,perosinponerendu-

da su amor por ellos. El niño podrá ser mucho más capaz de comprender y corregir su comportamiento gracias a que entiende su error, no por el miedo a ser abandonado.

 

ENFERMEDADES

Estudian las emociones de niños hospitalizados

Estudian las emociones de niños hospitalizados

LaFundaciónTelefónicayel

InstitutodeEstudiosPerua-

nospresentaronellibro“Las

vivenciasdelosniñoshospi-

talizados.Desdesusdibujosy

testimonios”,elaboradoporla

-EL MONSTRUO DE LOS MARES EN LIMA-

La Casa de Tespis presenta esta obra familiar los sábados y domingos a las 4 p.m. en el MALI. Entrada: S/.20.

psicólogaGiselleSilvaapar-

tirde300dibujosdeniñosde

todo el Perú. En el texto, se ad-

viertelaimportanciaqueatri-

buyenlospequeñospacientes

MUSICAL

aserllamadosporsunombre

-noporunnúmero-yaqueles

expliquenelmalquepadecen.

DÍA DEL NIÑO

SALUD MENTAL

Lanzan catálogo de

El estrés puede reducir

regalos para familias

el tamaño del cerebro

ParacelebrarelDíadelNiño,el

UnestudiodelaUniversidad

tercerdomingodeagosto,laor-

deYalerevelóqueelestrés

ganizacióncristianaWorldVi-

crónicoyladepresiónprolon-

TEATRO

sionlanzósuCatálogodeRegalos

gadapuedencausarlapérdi-

2012,unaseriedemedicinas,ins-

dadeconexionesneuronalesy

talacioneshigiénicas,útileses-

enconsecuencia,lareducción

colares,artículosdecocina,mue-

demasaenlacortezaprefron-

bles,entreotros,paraserdona-

tal del cerebro, zona encarga-

dosalasfamiliasperuanasque

dadecontrolarlascapacida-

máslonecesitenypuedanmejo-

desemocionalesycognitivas

rarsuscondicionesdevida.

enlossereshumanos.

AGENDA

VISITA GUIADA HUELLASDEDINOSAURIOS.Hasta

el 20 de agosto, el Museo de

Historia Natural de la Univer-

sidadRicardoPalma(Av.Bena-

vides5440,Surco)expone

una colección de esqueletos y fósiles de estos reptiles prehis- tóricos. Lunes a sábado de 9 a 2 p.m. Entrada: S/.6.

LAMAGIADELASHADAS.Franco

Benzapresentaesteespectácu-

lo musical sin precedentes en el TeatroMandrágoradelJockey Plaza, en Surco, hasta el 19 de

agosto.Miércolesadomingoa las 7:30 p.m. Entradas: S/.60, S/.80 y S/.120.

PETERPAN.EldirectorHenry Gurmendi pone en escena la clásica obra de J.M. Barrie con las actuaciones de Mariano Sá- bato y Pold Gastello, en el Tea-

tro Canout de Miraflores (Av.

PetitThouars4550).Sábadosy

domingosalas5p.m.