2012 Ao del Bicentenario del Exodo Jujeo

Gobierno de la Provincia de Jujuy Ministerio de Educacin Secretara de Ciencia, Tecnologa e Innovacin Productiva Feria de Ciencia y Tecnologa

INDICADORES DE VALORACIN DE EDUCACIN TECNOLGICA NIVEL PRIMARIO TTULO Cdigo Localidad INSTITUCIN Jurisdiccin EXPOSITORES Apellido, Nombres Apellido, Nombres DOCENTE Apellido, Nombres FECHA Indicadores INDICADOR DE APRENDIZAJES IAP ( 9 tems) INDICADOR DE ACTIVIDAD CURRICULAR IAC ( 9 tems) Total de puntaje posible INDICADOR DE APRENDIZAJES IAP tems de este indicador 1. El trabajo recupera el anlisis de diferentes procesos tcnicos, identificando la secuencia de acciones implicadas. 2. Se han desarrollado actividades que permitan analizar en modo en que se realizan tareas con ayuda de medios tcnicos (herramientas, utensilios, etc.) 3. Se han desarrollado actividades que identifican el modo en que se organizan el tiempo y el espacio en las tareas que se llevan a cabo en los lugares de produccin 4. Se han desarrollado actividades que permiten resolver situaciones problemticas en las que se reproducen procesos de elaboracin. 5. Se han desarrollado actividades a travs de las cuales los alumnos/as participaron acercndose a la identificacin de los cambios y continuidades en las maneras de resolucin en diferentes contextos y culturas. 6. Se han desarrollado actividades para que los alumnos/as interpreten y produzcan instructivos mediante lenguaje verbal y no verbal, para comunicar ideas y procedimiento 7. Se han desarrollado actividades en las que los alumnos/as compartieron sus ideas y propuestas con pares y maestros, toman decisiones y trabajan en equipo 8. Se han desarrollado actividades en las que los alumnos/as hacen uso de nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin para recuperar, expresar, producir, procesar, comunicar. 9. Se han desarrollado actividades en las que los alumnos/as desarrollen una actitud responsable en la conservacin del ambiente y del patrimonio cultural. TOTAL Puntaje mximo 100 100 200 Puntaje mximo 10 10 12 12 10 12 12 12 10 100 Puntaje

Puntaje

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Gobierno de la Provincia de Jujuy Ministerio de Educacin Secretara de Ciencia, Tecnologa e Innovacin Productiva Feria de Ciencia y Tecnologa

INDICADOR DE ACTIVIDAD CURRICULAR IAC tems de este indicador 1. Se ha delimitado el problema e identificado las variables que interviene. Es factible la descomposicin del problema en partes. Es clara y adecuada la definicin de los objetivos a alcanzar. Presenta vinculacin con el contexto social y/o regional. (Sobre la identificacin y formulacin del problema) 2. Se observa en el trabajo que la recopilacin de informacin es pertinente al problema. Se demuestra la investigacin de analogas (soluciones a problemas similares). Se demuestra Relacin con los conceptos y teoras estudiadas y con la produccin de ideas y sugerencias. (Sobre las alternativas de solucin) 3. Se ha realizado la representacin grfica de la solucin de acuerdo a normas estudiadas. Se disearon instrucciones para su elaboracin y se observa una adecuacin en la eleccin de los recursos materiales. (Sobre el diseo) 4. Se observa en el trabajo una secuencia y distribucin de tiempos y tareas que refleje la planificacin de las etapas de elaboracin. Se presentan prototipos, optimizacin de los recur- sos y procesos de evaluacin y ajuste. (Sobre la planificacin y ejecucin del trabajo)

Puntaje mximo 15

Puntaje

15

15 10

5. Se observa claramente una respuesta a la necesidad inicial, eficiencia (costo/beneficio) y evaluacin segn criterios de eficacia y originalidad. (Sobre el producto, objeto o 10 proceso) 6. Es clara la presentacin, detalle dibujos y grficos. El lenguaje utilizado es acorde a los conceptos y procedimientos estudiados. La redaccin acorde con las normas especficas (2). 10 Se observa ordenamiento y sistematizacin. Especificacin de materiales y procedimientos tc- nicos utilizados. Refleja el trabajo realizado. (Sobre el informe) 7. Los alumnos dominan el tema durante la exposicin. Son claros en la presentacin. Logran sintetizar sus ideas. Hacen un uso adecuado del vocabulario. Estn dispuestos para la 10 defensa del trabajo y para las eventuales dudas y preguntas que se le formulan. (Sobre el/los expositor/es) 8 Se observa claramente el trabajo realizado por el/los expositores. Presenta las estrategias utilizadas. Contiene el registro detallado de las observaciones. Denota 10 planificacin de la tarea, organizacin, distintas alternativas. Presenta sucesivas etapas de trabajo que den muestra de la recuperacin del error y nuevas variables. (Sobre la carpeta de campo) 9. Es clara la presentacin y acorde al trabajo realizado. Se aprecia la seleccin del material para la presentacin. Se aprecia la relacin problema-solucin-desarrollo. (Sobre la 5 instalacin para la presentacin) TOTAL 100 OBSERVACIONES

EVALUADOR NOMBRE Y APELLIDO. . Firma del evaluador

OBSERVACIONES
NOTA: Completar y entregar esta planilla al coordinador