INTRODUO O uso ilcito de drogas nos ltimos anos tem aumentado num ritmo alarmante e tem ultrapassado todas

as fronteiras sociais, econmicas, polticas e nacionais. Esse aumento pode ser atribudo a vrios fatores, entre os que figuram a falta de informao fidedigna sobre os perigos a longo e curto prazo do consumo de drogas; ao carter limitado das atividades preventivas (quase que inexistentes em nosso pas), e a falta de conscincia sobre a magnitude do problema dos estupefacientes. Os problemas do uso indevido de drogas tm sido descritos como um excesso de conscincia nos jovens e uma falta de conscincia entre os adultos. A preveno do uso indevido de drogas mediante a sensibilizao, a educao e a ao fundamental para lograr deter o uso indevido de drogas e a criminalidade associada mesma. Para aquelas pessoas que se iniciaram no uso indevido de drogas, a educao brinda um caminho para uma interveno e um tratamento com xito, para sensibiliz-las sobre os riscos e perigos do uso indevido e continuado de drogas, e lhes ajuda a deixar seu uso. O QUE UMA DROGA? As drogas que nos interessam, nesse tema que nos rene, "so quaisquer substancias qumicas, slidas, lquidas ou gasosas que, ao ser usado pelo indivduo, alteram seu estado de conscincia". O resultado direto da droga se apresenta no crebro do usurio, produz uma intoxicao, um estado mental alterado e, supostamente, "agradvel". INFORMANDO Uma das melhores maneiras de prevenir o uso de drogas assegurando-se de que a populao esteja bem informada sobre o assunto. At agora tem sido muitos os modelos de preveno que tm colocado muito nfase na informao e a mudana de atitudes, partindo de uma relao simplista e ingnua. Tal relao supe que o incremento da informao sobre as substancias e seus efeitos negativos, conduzir ao fortalecimento das atitudes e, portando, das condutas positivas. Mas como se sabe, a informao por si s no conduz mudana de conduta. s vezes no suficiente. Pensar que a conduta responde racionalidade e que a pessoa simplesmente ao conhecer os riscos e seus custos mudar de atitude, como omitir outros aspectos chaves que influenciam sobre o comportamento, tais como: nvel emocional, histria de aprendizagem, expectativa pessoais e sociais, etc. INFORMAR NO EDUCAR Lamentavelmente, as campanhas costumam ser aes isoladas e fora do contexto, dirigidas a uma populao heterognea e realizadas margem dos grupos organizados da comunidade, com um planejamento e direo centralizada, com uma grande mobilizao de meios publicitrios, propagandisticos e oramentrios. Este tipo de aes costuma ter uma eficcia limitada j que seu impacto de escassa durao. Os cidados no estabelecem relaes causa-efeito e as mensagens correm o risco por estar fora do contexto de no ser efetivas. Se, alm disso, as campanhas se

limitam a dar informao simplistas do tipo negativo como: "No droga " ou " A droga mata ", fica uma lacuna entre o informado e o que o pblico necessita saber sobre o tema. A EDUCAO (TAREFA EDUCATIVA) Os programas tradicionais de preveno estavam centralizados, exclusivamente, na Educao.Sanitria, cujo objetivo era e transmitir informao a fim de produzir mudanas nas atitudes e comportamentos das pessoas. Nestes programas a educao se centralizou na informao sobre os riscos que as drogas apresentam, com o qual no cumpriam adequadamente sua funo preventiva. Atualmente, nossa maior preocupao de como conseguir que as pessoas os grupos e as comunidades adotem comportamentos saudveis, principalmente no que se refere ao hbito de consumir drogas, em virtude dos problemas sociais que est causando. A tarefa no fcil, j que implica na coordenao dos recursos tericos e empricos de diferentes disciplinas e profissionais e, sobre tudo, a adoo de mudanas polticas e sociais. Se aceitarmos que a opo de consumir drogas no uma opo exclusivamente individual, mas que o ambiente onde vivemos fomenta tais opes, a Educao para a Sade no deveria ser apenas a de "fazer palestras", como geralmente vem sendo feito em nosso pas. Estas so importantes e serviro como antecedentes a fim de sensibiliz-los para uma mudana de atitude. Tambm deveria aplicar-se determinadas tcnicas pedaggicas ou psicolgicas orientadas ao individuo ou ao grupo. A Educao para a Sade teria que ser uma tarefa de reestruturao ambiental e pessoal, o que permitiria que fosse mais fcil fazer opes saudveis. A chave para controlar o trfico e o abuso de drogas, reduzir a demanda, portanto a preveno e a educao devem ser os pilares principais neste trabalho. A FAMILIA EM RELAO S DROGAS O estudo das famlias de fundamental importncia para compreender por que uma pessoa toma drogas e com que propsito. Em suma, sua razo de ser um adito. Todos os sintomas tanto primitivos como recentes, num consumidor de drogas, geralmente se desenvolvem a partir de transtorno oriundos das relaes familiares do individuo. Nosso ponto de vista central que a personalidade aditiva emerge dentro de um contexto familiar e social, caracterizado pelos modelos de interao orientados por uma ideologia que o Dr. E. Kalina denomina: " a existncia txica". Uma existncia txica uma vida contaminada, uma forma de viver que para sustentar-se necessita nutrir-se daquilo que a destri. Dizemos que todo dependente de droga um ser que de uma forma lenta ou rpida se autodestri. Portanto, podemos falar de uma configurao familiar pr-aditiva, sem que isso nos leve a desconhecer os elementos particulares de cada situao clnica, e de cada contexto socioeconmico, nem sua etiologia scio-poltico.

Descobrir a adio do filho, certamente desata uma sndrome de alarme na famlia. A descoberta desencadeia certas mudanas no sistema com caractersticas prprias em cada grupo familiar. H famlias que fecham filas em volta do adito; nas mais patolgicas, geralmente o expulsam da casa. Animo-me a dizer que essa ultima a modalidade que muitos preferem, tanto por famlias como por escolas, e a sociedade em geral. ADOLESCENTES, JOVENS E DROGAS As pesquisas feitas em nosso pas para conhecer os hbitos da populao juvenis com relao s drogas, indicam que um numero considervel de adolescentes e jovens tem tido contato com drogas. Os usurios nesta faixa se relacionam com consumos ocasionais, associados a contextos ldicos, concentrados no fim de semana, realizados em grupos e em lugares pblicos, notamos que cada vez mais, com maior intensidade, aparecem vrios problemas pessoais, familiares e sociais vinculados a este tipo de pratica. A associao entre drogas e diverso, que progressivamente tem si afirmado entre vrios seguimentos juvenis, tem levado a que o uso de certas drogas (principalmente o lcool) se tenha convertido numa referencia obrigatria da cultura juvenil, num componente essencial de seu cio ou tempo livre. O consumo de lcool e outras drogas tm se configurado como uma atividade fundamental no cio de nossos jovens, particularmente nos fins de semana. Assim que, o consumo de drogas "recreativas" passou a converter-se num elemento chave da diverso junto com a msica, a festa e a companhia de outros jovens. Assim que, o consumo de drogas com fins recreativos est se convertendo num ato cotidiano, aceito socialmente, e considerado como mais uma atividade de cio (processo de normalizao social do uso de drogas com fins recreativos).