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METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN
I. DATOS GENERALES
Unidad Acadmica: Programa Educativo: Nivel educativo: Eje curricular: Asignatura: Clave: Crditos: Carcter: Tipo: Prerrequisitos: Nombre del Profesor: Ciclo Escolar: Ao: Semestre: Horas Teora/Semana: Horas Tiempo Independiente: Horas totales del curso: Departamento de Suelos Ingeniera en Recursos Naturales Renovables Licenciatura Desarrollo profesional Metodologa de la Investigacin 2782 4.5 Obligatorio Terico Filosofa y Lgica Dr. Miguel ngel Vergara Snchez 2008/2009 4 Primero 3.0 1.5 72.0

II. INTRODUCCIN
Este curso es una materia curricular que se imparte a los alumnos del primer semestre de cuarto ao de la carrera de Ingeniera en Recursos Naturales Renovables y tiene como propsito iniciar a los estudiantes en el proceso de la investigacin cientfica, actividad humana mediante la cual se adquieren y generan nuevos conocimientos. Los conocimientos que se adquieran en esta materia son base para cualquier tipo de tarea escolar, monografa, informe de prctica, proyectos de estancia y trabajo de tesis, puesto que tales documentos se deben preparar con los procedimientos y el rigor que indica el mtodo cientfico. Esta materia tiene relacin horizontal con la materia de: Ingles I y una relacin vertical con las materias de: Investigacin de Operaciones I, e Investigacin de Operaciones II, adems tiene una relacin con otra materias como: Ingls II e Ingls II. Se desarrolla con, terica y prctica, con el mtodo cientfico desarrollndolo etapa por etapa y al final se concluir con la elaboracin de un proyecto de investigacin este proyecto se expondr con el cual se evaluar.

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SUBDIRECCIN ACADMICA III. PRESENTACIN

Mtodo de estudio sistemtico de la naturaleza incluye las tcnicas de observacin, reglas para el razonamiento y la prediccin, ideas sobre la experimentacin planificada y los modos de comunicar los resultados experimentales y tericos. La ciencia suele definirse por la forma de investigar ms que por el objeto de investigacin, de manera que los procesos cientficos son esencialmente iguales en todas las ciencias de la naturaleza; por ello la comunidad cientfica est de acuerdo en cuanto al lenguaje en que se expresan los problemas cientficos, la forma de recoger y analizar datos, el uso de un estilo propio de lgica y la utilizacin de teoras y modelos. Etapas como realizar observaciones y experimentos, formular hiptesis, extraer resultados y analizarlos e interpretarlos van a ser caractersticas de cualquier investigacin.

IV.

OBJETIVOS GENERALES

Analizar el origen, la evolucin, la importancia y la trascendencia del quehacer cientfico y de la ciencia y describir las tcnicas de investigacin documental, necesarias para el proceso de investigacin cientfica explicando los fundamentos del diseo de la investigacin cientfica a fin de elaborar un proyecto de investigacin en el campo de los recursos naturales, identificar los elementos en la redaccin, formatos de presentacin y tcnicas necesarias para elaborar tanto una propuesta de investigacin as como presentar un informe final, adems participar en eventos cientficos.

V.

CONTENIDO

Unidad 1. Introduccin (3 h). Objetivo Analizar el origen, la necesidad e importancia de la ciencia y la forma de realizarla para aplicar este conocimiento en la lectura y elaboracin del resumen. Contenido 1.1. Historia de la ciencia. 1.2. Definicin de ciencia-investigacin. 1.3. Definicin del mtodo. 1.4. Definicin de tcnica. 1.5. La Agronoma como ciencia e implicaciones (el papel del especialista en recursos naturales). Actividad: Lectura y resumen.

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Unidad 2. El proceso de la investigacin (6 h) Objetivo Identificar y proponer un tema de investigacin para exponer este al final del curso. Contenido 2.1. Cmo se originan las investigaciones. 2.2. Eleccin del tema. 2.2.1. Revisin de la bibliografa alrededor del tema por seleccionar. 2.2.2. Factores a considerar, inters, duplicacin, prejuicios, direccin o asesora, metodologa y fuentes. 2.3. Delimitacin del tema. 2.3.1. Factores: aspecto especfico, perodo de tiempo reas geogrficas, un evento o acontecimiento determinado y una combinacin de los anteriores. 2.4. Definicin de objetivos. Actividad: Ejercicios en clase y tarea. Unidad 3. Ttulo (1.5 h) Objetivo Disear un ttulo adecuado para enunciar el tema de investigacin. Contenido 3.1. Caractersticas. 3.2. Clave para redactar el ttulo. Actividad: Ejercicios en clase y tarea. Unidad 4. Esquema de fundamentos (10 h) Objetivo Disear el esquema para analizar la revisin de literatura. Contenido 4.1. Definicin. 4.2. Claves para desarrollar el esquema de fundamentos. 4.3. Elaboracin de fichas bibliogrficas. 4.3.1. Diferentes tipos de fichas bibliogrficas. 4.4. Las fuentes de acopio de informacin. 4.5. Bibliotecas, hemerotecas, museos, videotecas, audiotecas, etc. 4.6. Funciones de la Revisin de literatura. Actividad: sesin de biblioteca y tareas (desarrollo de fichas).

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Unidad 5. Hiptesis, Materiales y Mtodo (10 h) Objetivo Fundamentar hiptesis y forma de comprobarlas para explicar la investigacin. Contenido 5.1. Hiptesis. 5.1.1. Caractersticas de las hiptesis de investigacin. 5.2. Materiales y Mtodo. 5.2.1. El diseo de la investigacin. 5.2.2. Tipos de diseo de investigacin. 5.2.3. Qu es un experimento. 5.2.4. Cronograma de actividades. 5.2.5. Presupuesto. Actividad: ejercicios en clase y tareas Unidad 6. Introduccin a la presentacin del trabajo (7 h) Objetivo Describir las normas y formatos para realizar el informe escrito del trabajo de investigacin. Contenido 6.1. Normas bajo las cuales se redactara el trabajo. 6.1.1. Mrgenes, ttulos, grficas, estilo, etc. 6.1.2. Presentacin de cuadros y figuras. 6.1.3. Literatura citada. 6.1.4. tica de la investigacin. Actividad: ejercicios en clase Unidad 7. La divulgacin cientfica (7.5 h) Objetivo Enunciar el conocimiento generado para compartir la informacin. Contenido 7.1. Propsitos de la divulgacin cientfica. 7.2. Formas de divulgacin escrita. 7.3. Divulgacin oral. 7.3.1 Conferencias, Mesa redonda, panel, debate, discusin dirigida.

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7.3.2 Apoyos audiovisuales: acetatos, transparencias, rotafolios, carteles, vdeo, cine, audioramas, etc. Actividad: presentacin oral y en cartel del proyecto de investigacin.

VI. METODOLOGA
El desarrollo de esta asignatura ser principalmente por: Teora: Impartida por el docente en el aula. Se desarrollar de un trabajo de investigacin realizada por el alumno poco a poco de acuerdo al programa. Se realizar un seminario para exponer los trabajos con lo que se evaluar.

VII. EVALUACIN
Elaboracin de un proyecto de investigacin Presentacin del proyecto (escrito) Presentacin del proyecto ante el grupo (oral y cartel) Tareas Exmenes (dos exmenes) Examen 1: Unidades: 1,2 y 3 - Octubre Examen 2: Unidades: 4, 5, 6. 7 - Noviembre 15% 30% 35% 20% 100%

VIII. BIBLIOGRAFA
Alvarado L., J. 2000. Redaccin y preparacin del artculo cientfico. Sociedad Mexicana de la Ciencia del Suelo, Colegio de Postgraduados. 2a edicin. lvarez C., J. 1994. Metodologa de la investigacin documental. Edamex, Mxico Azuela A., L., U. y H. Padilla. 1980. Educacin por la Ciencia. Grijalbo. Mxico, D.F. Bahena P., G. 1977. Manual para elaborar trabajos de investigacin documental. 3. Edicin, UNAM, Facultad de Ciencias Polticas y Sociales. Mxico, D.F. Bahena P., G. 1980. Instrumentos de investigacin, manual para elaborar trabajos de investigacin y tesis profesionales 3. Edicin. Mxico, D.F. Bavaresco de Prieto, A. M. 1979. Las tcnicas de la investigacin: manual para la elaboracin de tesis. Monografas e Informes. 4. Edicin. South-Western. Cincinnati. Ohio, U.S.A. Bosque L., T. y T. Rodrguez. 1975. Investigacin Elemental, ANUIES, Mxico, D.F. Bunge M. 1985. La ciencia, su mtodo y su filosofa. Argentina. Siglo XX. Buenos Aires,

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Camero, F. 1989. La investigacin como mtodo de enseanza aprendizaje. Ediciones Quinto Sol. Mxico, D.F. Carballo Q., A. 1998. Escribir ciencia, un manual bsico de estilo. C.P. Mxico Castaeda J., J. 1995. Mtodos de investigacin I. Mc Graw Hill, Mxico Castaeda J., J. 1995. Mtodos de investigacin II. McGraw Hill, Mxico Cazares H., L. 1980. Tcnicas actuales de Investigacin Documental, Trillas, Mxico, D.F. Dorra, R. y C. Sevilla. 1979. Gua de procedimientos y recursos para tcnicas de investigacin. 1 reimpresin, Trillas. Mxico, D.F. Garca L., U.M. y M. J. Lujan. 1979. Gua de Tcnicas de Investigacin y Cuaderno de Trabajo. 11 edicin. El Colegio de Mxico. Mxico, D.F. Garza M., A. 1981. Manual de Tcnicas de Investigacin para Estudiantes de Ciencias Sociales, 3. Edicin. El Colegio de Mxico, Mxico, D.F. Gutirrez S., R. y J. Snchez G. 1977. Metodologa del Trabajo Intelectual. 3. Edicin. Esfinge. Mxico, D.F. Hernndez S.R. y Fernndez L.G. 2006. Metodologa de la Investigacin. Mac GrawHill. Mxico. Montgomery D. 2007. Diseo y anlisis de experimentos. Ed. Limusa. Mxico. Rojas S., R. 1978. Gua para realizar investigaciones sociales 2. Edicin. UNAM, Facultad de Ciencias Polticas y Sociales, serie de estudios No. 51. Mxico, D.F. Rojas S., R. 1981. El Proceso de la Investigacin Cientfica. Trillas, Mxico, D.F. Schaff, A. 1974. Historia y Verdad, ensayo sobre la objetividad del conocimiento histrico. Trad. Ignacio Vidal S. Grijalbo, S.A. Mxico, D.F. Schmelkes, C. 1998. Manual para la presentacin de anteproyectos e informes de investigacin. 2 edicin. Ed. Oxford. Edo. de Mxico. Mxico. Tena S., A. 1995. Manual de investigacin documental-elaboracin de tesis. Plaza y Valds. Mxico Tenorio B., J. 1990. Tcnicas de Investigacin Documental 3. Edicin. McGraw Hill, Mxico, D.F. Zubizarreta G., A.F. 1969. La aventura del trabajo intelectual, cmo estudiar y cmo investigar. Fondo Educativo Interamericano, S.A. U.S.A.

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