En busca de una sociedad de lectores En la ciudad de Resistencia, el entusiasmo crece al ritmo de la Fundacin Mempo Giardinelli, a travs del Programa

de Abuelas Cuentacuentos, de Amigos Lectores y otras acciones. El Foro es un espacio para debatir, crear conciencia y desarrollar estrategias culturales.

Por Silvina Friera Desde Resistencia

En una ciudad tan clida como Resistencia, con sus casitas sencillas y esculturas a la vuelta de cada esquina, el saber popular podra sentenciar, estimulado por esos lapsus de felicidad inolvidable, que estar por estos pagos le est partiendo la cabeza a ms de uno. Leer abre los ojos. Pero tambin las orejas. Y las neuronas. Hace casi veinte aos que desde la capital chaquea se proponen estrategias para volver a ser una sociedad de lectores. Ahora la educacin ya no es la escuela donde los chicos van a tomar la leche o comer un pedazo de pan, sino un lugar en el que se puede discutir la calidad educativa que les damos a nuestros chicos. La lectura ya no es aquel desaparecido al que debimos recolocar en la agenda de este pas; hoy es un problema que vamos resolviendo, dijo el escritor Mempo Giardinelli durante la inauguracin del 16 Foro Internacional por el Fomento del Libro y la Lectura. Este optimismo que cunde por el Domo del Centenario entre autores, periodistas, docentes y bibliotecarios tiene memoria. Los daos de la censura, el miedo y las polticas monoplicas estn todava a la vista y jams debemos olvidarlos, aclar el patriarca chaqueo desde su milagrosa Macondo. Edicin tras edicin, el entusiasmo crece tanto como se fue expandiendo el trabajo de la Fundacin Mempo Giardinelli a travs del Programa de Abuelas Cuentacuentos, de Pediatras Voluntarios, de Amigos Lectores y otras acciones solidarias. El Foro tambin peg el estirn y se constituy en un espacio para debatir, imaginar, crear conciencia y desarrollar estrategias lectoras que desburren no slo a los chicos, sino especialmente a los grandes. Los objetivos trazados por el Programa Nacional de Lectura estn arrojando frutos. Estamos muy cerca de poder afirmar que la Argentina tiene una poltica de Estado de lectura, ponder Giardinelli. Pero tambin alert sobre las cuestiones pendientes, como la puesta en marcha del Consejo Nacional de Lectura, organismo que debera coordinar esfuerzos e inversiones para garantizar la mayor calidad de lectura, y la realizacin de la 2 Encuesta Nacional de Lectura, una de las propuestas que con ms tenacidad impulsa la Fundacin de Mempo. Hoy se lee mucho ms que hace diez aos, y lo sabemos aunque no tengamos todava las encuestas, insisti el escritor, quien agreg que ya no hace falta machacar tanto con la promocin de la lectura. Ahora lo que falta es leer. Ahora viene la parte ms difcil de una poltica de lectura: lograr que la sociedad lea; que todo el pas se convierta en una nacin de lectores. Envalentonado como un local que tiene a la platea en su bolsillo, tir un centro al arco de los ms grandes. El drama de este pas est en los adultos; no en los chicos. Y son los adultos los que no leen. A Leer abre los ojos, la bandera que levanta Giardinelli desde mediados de los 80, se suma la estrategia de la lectura en voz alta. Por ah andan, con sus canas preciosas y las sonrisas de oreja a oreja, las autnticas heronas de esta cruzada: las chicas superpoderosas, las Abuelas Cuentacuentos. Parece mentira que haya tantos maestros, y sobre todo directivos, que se niegan a incorporar esta prctica tan simple, que ha demostrado ser verdaderamente revolucionaria porque es absolutamente generadora de las ganas de leer protest el escritor. Por eso aprovecho esta tribuna para invitar nuevamente a todas las directoras y directores de escuelas del Chaco y otras provincias a convertir la lectura en voz alta en poltica central de sus establecimientos. Ms all de los logros, es y ser difcil que alguien est ciento por ciento conforme. Palabra de Mempo en su Macondo chaquea. Nunca vamos a estar conformes, y esa es una actitud intelectual sana y estimulante que espero tengamos por generaciones, agreg el escritor, antes de incitar a la muchachada a trabajar. En la conferencia magistral de apertura, a cargo de Jos Castilho Marques Neto, director saliente del Plan Nacional de Lectura de Brasil, el especialista parafrase al ex presidente brasileo Luiz Incio Lula da Silva: El incentivo de lectura ms grande siempre ser la reduccin de las desigualdades sociales, pero sabemos que la divulgacin de libros y la lectura tambin requiere su propio desarrollo especfico. Neto destac que el ex presidente brasileo reafirm lo que los militantes de la lectura y de la escritura dicen en las ltimas dcadas, a lo largo y a lo ancho de Amrica latina: La lectura es, ante todo, un derecho. Neto fue directo al hueso de la cuestin de las desigualdades. La exclusin de los ciudadanos por la incapacidad de ser un jugador pleno de las culturas literarias tal vez sea el ms cruel y eficiente instrumento de exclusin contemporneo. Implementar un proyecto de libros y lectura pblica es siempre un ejercicio esencialmente poltico. Todas las decisiones que toman los gobiernos son de origen poltico, subray el especialista brasileo. Soy un fuerte defensor de la integracin necesaria entre el Estado y la sociedad en el diseo, construccin y administracin de una poltica nacional de lectura se defini Neto. Entiendo el papel del Estado en relacin con la cultura como un agente promotor y coproveedor de las condiciones apropiadas para la sustentabilidad de las expresiones culturales y artsticas, con la colaboracin de las organizaciones sociales y el sector privado. El Estado no hace cultura, quien la hace es la sociedad, la poblacin en sus diversos segmentos artsticos y literarios que expresan la diversidad y la riqueza de nuestras culturas y races mltiples. Entre los avances ms significativos, Neto ratific que se est comprendiendo lo que se debe hacer para formar una nacin de lectores. La lectura y la escritura son fundamentales para la construccin de sociedades democrticas basadas en la diversidad, la pluralidad y el ejercicio de los derechos de ciudadana de todos, seal el especialista, quien sintetiz un problema que persiste con mayor o menor intensidad. Reducir el acto de leer a la mera reproduccin de lo que est en el texto ha sido uno de los obstculos ms serios para el desarrollo de la lectura y la escritura. Neto advirti que resulta imperativo que la lectura sea abordada en dilogo con las diferentes tecnologas. No se puede planificar como tema secundario la inclusin digital, que est profundamente ligada a la lectura y el libro. Como todos los presentes, Neto intuye que el camino por recorrer es muy largo. A la hora de la despedida, proclam el grito de batalla para los militantes latinoamericanos del libro: Viva la escritura y la lectura!.