Sei sulla pagina 1di 52

UNIVERSIDAD ARTURO PRAT DEPARTAMENTO DE INGLS

Temario para Prueba de Ingls Ingls

Gramatical

Alexis Villanelo Aguayo Ingeniera Civil Metalurgia

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical

ndice

ADJECTIVES AND ADVERBS GENERALIDADES CLASES DE ADVERBIOS POSSESSIVE ADJECTIVES AND POSSESIVE PRONOUNS PREPOSITIONS OF PLACE AND TIME PRESENT CONTINUOUS PRESENT SIMPLE NEGATIVA INTERROGATIVA INTERROGATIVO-NEGATIVA USOS DEL PRESENTE INDICATIVO PAST CONTINUOUS PAST SIMPLE USO DEL PASADO SIMPLE THERE IS - THERE ARE (PRESENT AND PAST ) WITH SOME AND ANY VERB HAVE PRESENTE DE INDICATIVO TO HAVE COMO AUXILIAR Diferencia entre have + to + infinitivo y 'must' USOS DE TO HAVE SUBJECT AND OBJECT PRONOUNS PRONOMBRES PERSONALES SUJETOS

5 5 6 8 10 10 11 12 12 12 12 13 13 14 14 15 16 17 17 17 19 19 2|Pgina

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical LOS PRONOMBRES PERSONALES COMPLEMENTOS USO FUTURE TENSE EL FUTURO PROGRESIVO EL FUTURO PERFECTO EL FUTURO PERFECTO PROGRESIVO OTRAS FORMAS DE EXPRESAR EL FUTURO RELATIVE CLAUSES OF TIME; ADVERBIAL CLAUSES OF TIME RELATIVOS DEMOSTRATIVOS RELATIVOS COMPUESTOS PRESENT PERFECT: SINCE - FOR MODAL VERBS CONNECTORS COMPARATIVE AND SUPERLATIVE CLASES DE COMPARACIN COMPARATIVO DE IGUALDAD COMPARATIVO DE INFERIORIDAD COMPARATIVO DE SUPERIORIDAD COMPARATIVOS Y SUPERLATIVOS IRREGULARES CONSIDERACIONES VOCABULARY IN GENERAL SUCH AS: FAMILY MENBERS PARTS OF THE BODY VERBOS IRREGULARES VERBS REGULARES COUNTABLE AND UNCOUNTABLE NOUNS OTRAS DIVISIONES DE LOS SUSTANTIVOS QUANTIFIERS: ALL, MOST, A LOT OF, SOME, NOT MANY, A FEW. 20 20 20 21 22 22 22 23 25 25 25 26 28 31 31 31 32 32 33 33 34 34 35 36 41 46 48 48

3|Pgina

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical MODIFIERS WITH PARTICIPLES AND PREPOSITIONS CONDITIONAL SENTENCES OTROS CASOS 50 51 52

4|Pgina

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical

Adjectives and adverbs


Los adjetivos son aqullas palabras que se unen a un nombre para ampliar, complementar y cuantificar su significado. En ingls hay ocho clases de adjetivos: 1. Calificativos: good, bueno; thin, delgado; dry, seco; bad, malo; short, corto 2. Demostrativos: this, este; that, aquel; these, estos; those, aquellos 3. Distributivos: each, cada; every, todo; either, uno y otro; neither, ni uno ni otro. 4. De cantidad: some, algn; any, cualquier; little, poco; few, pocos; many, muchos; much, mucho; enough, bastante 5. Interrogativos: which?, cual?; what?, qu?; whose?, de quin?, etc. 6. Posesivos: my, mi; your, tu, su, vuestro, his, su (de l); her, su (de ella); its, su (de ello), our, nuestro; your, vuestro, their, suyo (de ellos/as) 7. Propios: French, francs; English, ingls; Spanish, espaol; etc. 8. Numerales: one, uno; ten, diez; first, primer, second, segundo; etc. GENERALIDADES - Los adjetivos en ingls son invariables en gnero y nmero. yellow = amarillo, amarilla, amarillos, amarillas - Normalmente se colocan delante del sustantivo: I have a big book / Tengo un libro grande - Verbo To be + (am/is/are/was, etc.) + adjetivo These pictures are very beautiful / Esas imgenes son muy bonitas - To be + adjetivo tiene en ocasiones la equivalencia a "Tener" I'm hungry / Tengo hambre

5|Pgina

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical

El adverbio es una parte de la oracin cuya funcin principal es modificar o complementar el significado del verbo, del adjetivo o de otro adverbio. The teacher speaks slowly / El profesor habla despacio Los adverbios explican cmo ocurre una accin. 'slowly' (despacio) nos indica la forma en la que el profesor habla. Es por lo tanto un adverbio de modo. Como veremos, existen muchas ms clases de adverbios. CLASES DE ADVERBIOS - De modo (adverbs of manner) Expresan cmo se realiza una accin. La mayora suelen terminar en -ly (equivale a la terminacin adverbial espaola 'mente' y por lo tanto suelen formarse a partir del correspondiente adjetivo al que se agrega dicha terminacin.. careful - carefully (cuidadosamente), easy - easily (fcilmente), etc. aunque existen excepciones, well (bien), aloud (en voz alta), etc. - De lugar (adverbs of place) Indican el lugar donde se realiza una accin. around (alrededor), far (lejos), near (cerca), there (all), here (aqu), etc. - De tiempo (adverbs of time) Indican cuando tiene lugar una accin. again (otra vez), at first (al principio), before (antes), soon (pronto), late (tarde), etc. - De frecuencia (adverbs of frequency) Indican con que periodicidad se realiza una accin. always (siempre), frequently (frecuentemente), never (nunca), sometimes (algunas veces), etc. - De cantidad (adverbs of quantity) Expresan la cuanta de algo.
6|Pgina

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical

little (poco), much (mucho), very (muy, mucho), too (demasiado), etc. - De interrogacin (interrogative adverbs) Se utilizan para realizar preguntas. when? (cundo?), where? (dnde?), why? (por qu?), how? (cmo?), etc. - Relativos (relative adverbs) when (cuando), where (donde), why (por que) - Ordinales (ordinal adverbs) firstly (en primer lugar), secondly (en segundo lugar), etc. - De grado o intensidad (adverbs of degree) Indican la intensidad con que se realiza la accin. completely (completamente), extremely (extremadamente), greatly (grandemente), etc. - De probabilidad (adverbs of probability) maybe (quiz), perhaps (quiz, tal vez), possibly (posiblemente), probably (probablemente), etc. - De afirmacin (adverbs of affirmation) certainly (ciertamente), naturally (naturalmente), of course (por supuesto), surely (seguramente), etc. - De negacin (adverbs of negation) no, not (no), never (nunca), not at all (en absoluto)

7|Pgina

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical

Possessive adjectives and possesive pronouns


Los adjetivos posesivos en ingls hacen referencia al poseedor y no a la cosa poseda y se usan con ms frecuencia en ingls que en espaol. Preceden normalmente a los sustantivos que indican partes del cuerpo, parentesco, vestimenta y objetos personales, nombres que se usan en espaol con el artculo determinado: John is washing his hands / John se lava las manos (sus manos) my, mi(s), mo - Se utiliza my para indicar que algo pertenece o se relaciona con uno mismo. That's my watch / Ese es mi reloj - En una conversacin o en una carta, my se usa delante de un nombre o una palabra para indicar afecto. ('my darling...') - Puede utilizarse en frases como 'My God' (Dios mo) para indicar sorpresa. your, tu(s), su(s) - Se utiliza your para indicar que algo pertenece a la persona a la que se est hablando. Equivale al 'tu, su / vuestro, vuestros' espaol. Fijate que el tratamiento en ingls no cambia, a diferencia de la distincin en espaol del t y el su (de usted). I like your shoes / Me gustan tus zapatos These are your tickets / Estas son sus entradas his, su (de l) - Se utiliza his para referirnos o indicar la pertenencia de algo a una persona de sexo masculino. This is his tie / sta es su corbata her, su (de ella) - Se utiliza her para referirnos o indicar la pertenencia de algo a una persona de sexo femenino. She's broken her arm. / Se ha roto el brazo
8|Pgina

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical

its, su(s) (de una cosa) - Se utiliza its para referirnos o indicar la pertenencia de algo a una cosa, lugar o animal. Tambin puede usarse cuando nos referimos a un beb. The bird is in its cage / El pjaro est en su jaula our, nuestro - Usamos our para referirnos o indicar la pertenencia de algo a un grupo de ms de una persona entre las que nos incluimos. Our house is in the centre of the town / Nuestra casa est en el centro de la ciudad their, su(s) (de ellos) - Usamos their para referirnos o indicar la pertenencia de algo a un grupo de ms de una persona entre las que no nos incluimos What colour is their parrot? / De qu color es su loro? En cambio los pronombres posesivos son los siguientes: Adjetivo my your his her our your their Pronombre

mine, el mo, lo mo, la ma, los mos, las mas yours, el tuyo, lo tuyo, la tuya, los tuyos, las tuyas, el suyo, lo suyo, la suya, los suyos, las
suyas

his, el suyo (de l), lo suyo, los suyos, las suyas hers, el suyo (de ella), lo suyo, la suya, los suyos, las suyas ours, el nuestro, lo nuestro, la nuestra, los nuestros, las nuestras yours, el vuestro, lo vuestro, la vuestra, los vuestros, las vuestras, el suyo... theirs, el suyo (de ellos, ellas), lo suyo, etc.

De igual forma que los adjetivos, los pronombres posesivos son invariables y nunca van precedidos del artculo. Here's your book. Where's mine? / Aqu est tu libro. Dnde est el mo? Is that car yours? / Es tuyo este coche? A friend of his / Un amigo suyo Their house is similar to ours / Su casa es similar a la nuestra

9|Pgina

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical

Prepositions of place and time


Cuando hace referencia al tiempo, 'at' se emplea para horas o momentos determinados, mientras que 'in' refiere meses, aos o estaciones y 'on' das de la semana y fechas. At seven o'clock / A las siete en punto At Christmas / En navidades In July / En julio In 2001 / En el ao 2001 In summer / En verano On Saturday / El sbado On August, 24th / El 24 de agosto

Present Continuous
El presente continuo o progresivo se forma con el presente del auxiliar 'to be' y el gerundio del verbo que se quiere conjugar: I am playing You are playing He is playing We are playing You are playing They are playing Yo estoy jugando T ests jugando l est jugando Nosotros estamos jugando Vosotros estis jugando Ellos estn jugando

I am reading a book / Estoy leyendo un libro Helen is phoning a friend / Helen est telefoneando a un amigo a) La forma negativa aade la partcula 'not' al auxiliar: I am not playing You are not playing He is not playing We are not playing You are not playing They are not playing Yo no estoy jugando T no ests jugando l no est jugando Nosotros no estamos jugando Vosotros no estis jugando Ellos no estn jugando

I am not reading a book / No estoy leyendo un libro Helen is not phoning a friend / Helen no est telefoneando a un amigo
10 | P g i n a

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical

b) La forma interrogativa invierte el sujeto y el auxiliar: Am I playing? Are you playing? Is he playing? Are we playing? Are you playing? Are they playing? Estoy yo jugando? Ests t jugando? Est l jugando? Estamos nosotros jugando? Estis vosotros jugando? Estn ellos jugando?

Am I reading a book? / Estoy yo leyendo un libro? Is Helen phoning a friend? / Est Helen telefoneando a un amigo? c) En la forma interrogativa-negativa se coloca la partcula not despus del sujeto:

Aren't you reading a book? / No ests leyendo un libro? Isn't Helen phoning a friend? / No est Helen telefoneando a un amigo?

Present Simple
Se forma en ingls con el infinitivo del verbo sin 'to' (forma bsica) para todas las personas, a excepcin de la tercera persona singular que aade una -s final: I play You play He plays We play You play They play Yo juego T juegas l juega Nosotros jugamos Vosotros jugis Ellos juegan

Cuando el verbo termina en -s, -ss, -sh, -o, -ch, -x se aade a la tercera persona singular la terminacin '-es'. Cuando termina en 'y' precedida de consonante cambia la 'y' por 'ies' I kiss / Yo beso I try / Yo intento She kisses / Ella besa He tries / l intenta

FORMAS NEGATIVA, INTERROGATIVA E INTERROGATIVA-NEGATIVA A diferencia del espaol, para su construccin se recurre al verbo 'to do' que realiza una funcin auxiliar. En la tercera persona la forma 'do' cambia a 'does'.

11 | P g i n a

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical

NEGATIVA: sujeto + auxiliar + not + forma bsica I do not play You do not play He does not play We do not play You do not play They do not play Yo no juego T no juegas l no juega Nosotros no jugamos Vosotros no jugis Ellos no juegan

INTERROGATIVA: auxiliar + sujeto + forma bsica Do I play? Do you play? Does he play? Do we play? Do you play? Do they play? Juego yo? Juegas t? Juega l? Jugaos nosotros? Jugis vosotros? Juegan ellos?

INTERROGATIVO-NEGATIVA: auxiliar + sujeto + not + forma bsica Don't you play? / No juegas? Doesn't he play? / No juega?
USOS DEL PRESENTE INDICATIVO

a.) Para indicar acciones o estados habituales He smokes / l fuma Es un fumador. No se trata de que est fumando un cigarrillo en este momento, sino que lo que se indica es que es una persona que habitualmente fuma. I get up at nine o'clock / Me levanto a las nueve en punto No estoy diciendo que me estoy levantando y que son las nueve, sino que habitualmente suelo levantarme a dicha hora. b.) Dado que se emplea para indicar acciones o estados habituales, suele acompaarse de los adverbios de tiempo (usually, sometimes, never, etc.). I often get angry with Rachel / A menudo me enfado con Raquel c.) Puede indicar una accin indeterminada en el tiempo: I speak English / Hablo Ingls He doesn't drink coffee / No bebe caf
12 | P g i n a

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical

Past Continuous
Su estructura se forma con el pretrito del verbo auxiliar to be + el gerundio del verbo que se quiere conjugar. I was playing / Estuve jugando Para la forma negativa se aade la 'not' al auxiliar I was not playing / No estuve jugando En la forma interrogativa se invierte el orden del sujeto y el auxiliar: Was I playing? / Estuve jugando?

Past Simple
El pasado simple funciona de manera similar al Presente simple, salvo que empleamos el auxiliar 'did' para todas las personas (incluida la tercera persona singular 'he/she/it'). En la forma afirmativa, el auxiliar 'did' no aparece, empleando en su lugar la terminacin 'ed'. Esta es la forma de pasado para todos los 'Verbos Regulares' Existe un amplio conjunto de verbos que no cumplen esta condicin, es decir, para la forma afirmativa no emplean la terminacin 'ed' sino que su forma es irregular. No siguen ninguna regla, por lo que la nica manera de conocer su forma de pasado es aprenderla. Se denominan 'Verbos Irregulares'. AFIRMATIVA I played Yo jugu You played T jugaste He played l jug We played Nosotros jugamos You played Vosotros jugasteis They played Ellos jugaron NEGATIVA I did not play You did not play He did not play We did not play You did not play They did not play INT.-NEGATIVA Didn't I play? Didn't you play? Didn't he play? Didn't we play?

Yo no jugu T no jugaste l no jug Nosotros no jugamos Vosotros no jugasteis Ellos no jugaron No jugu? No jugaste? No jug? No jugamos?
13 | P g i n a

INTERROGATIVA Did I play? Jugu? Did you play? Jugaste? Did he play? Jug? Did we play? Jugamos?

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical

Did you play? Did they play?


USO DEL PASADO SIMPLE

Jugasteis? Didn't you play? No jugasteis? Jugaron? Didn't they play? No jugaron?

a) Para acciones pasadas. Indican el perodo de tiempo durante el que se desarroll y complet una accin ya finalizada. Es habitual que vaya acompaado de un adverbio de tiempo. I bought this car last year / Compr este coche el ao pasado b) Para expresar una accin indeterminada en el pasado: They used pencils and paper / Utilizaron lpices y papel c) Para expresar una accin habitual en el pasado

They never drank alcohol / Nunca beban alcohol d) Puede servir para expresar una condicin improbable. If I saw her, I should speak to her / Si le viera le hablara

There is - There are (present and past ) with some and any
There's a table in the kitchen. There's no sofa in the living room. There are some armchairs in the living room. There aren't any chairs in the kitchen. Hay una mesa en la cocina. No hay ningn divn en la sala de estar. Hay algunos sillones en la sala de estar. No hay ninguna silla en la cocina.

1) SOME (unos, unas, algunos, algunas) es el plural del artculo indefinido a(uno, una) y se usa nicamente en oraciones afirmativas. Para expresar unos, unas, algunos, algunas en oraciones interrogativas o negativas se usa ANY. Ejemplos: There are some chairs in the living room (Hay algunas sillas en la sala de estar). Esta oracin es POSITIVA pues dice que HAY SILLAS. But there aren't any chairs in the kitchen (Pero no hay ninguna silla en la cocina). Esta oracin es NEGATIVA pues dice que NO HAY SILLAS. NO(ningn, ninguno) se usa exclusivamente con oraciones negativas y, en el ejemplo de arriba, con un sustantivo
14 | P g i n a

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical

contable en singular: sofa. PARA RECORDAR !! NOT ANY y NO son sinnimos. Como regla general, cuando se los usa con sustantivos contables, NOT ANY va seguido del sustantivo EN PLURAL, mientras que NO va seguido del sustantivo EN SINGULAR. Pero si el verbo con el cual se inicia la oracin est en plural (ARE en lugar deIS), entonces NO va seguido del sustantivo EN PLURAL porque debe existir concordancia en la oracin. 2) La expresin invariable espaola HAY se traduce en ingls por dos expresiones distintas: THERE IS para el singular y THERE ARE para el plural. Ejemplos: There is a book on the table (Hay un libro sobre la mesa); There are two books on the table (Hay dos libros sobre la mesa). 3) THERE IS y THERE ARE con el significado de HAY se usan siempre al principio de la oracin; por ese motivo se lo llama gramaticalmente el there "introductivo". Mientras en castellano puedes decir indistintamente Hay tres dormitorios en la casa o En la casa hay tres dormitorios, en ingls debes decir siempre There are three bedrooms in the house. 4) ATENCION! No confundas el there introductivo con there (all), opuesto ahere (aqu). Incluso puede ocurrrir que en una misma frase se encuentren ambosthere: Ejemplo: There are some trees there (Hay algunos rboles all). Las formas interrogativas son: IS THERE? y ARE THERE? (HAY?).Ejemplos: Is there a book on the table? (Hay un libro sobre la mesa?); Are there two books on the table? (Hay dos libros sobre la mesa?). 5) Las formas negativas son: THERE ISN'T y THERE AREN'T (NO HAY). Ejemplos: There isn't a book on the table (No hay un libro sobre la mesa);There aren't two books on the table (No hay dos libros sobre la mesa).

Verb Have
El verbo 'to have' tiene en espaol el significado principal de 'tener' y 'haber'. Puede tener tambin otros significados, como 'tomar'. Conoceremos su traduccin apropiada dependiendo del sentido de la frase. I have a new car / Tengo un coche nuevo I have worked / He trabajado I have coffee / Tomo caf INFINITIVO to have PRETERITO had PARTICIPIO had
15 | P g i n a

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical

haber, tener

hube, haba, tuve, tena

habido, tenido

PRESENTE DE INDICATIVO FORMA AFIRMATIVA I have (I've) he, tengo you have (you've) has, tienes he has (he's) ha, tiene we have (we've) hemos, tenemos you have (you've) habis, tenis they have (they've) han, tienen

FORMA NEGATIVA I have not (I haven't) no he, no tengo you have not (you haven't) no has, no tienes he has not (he hasn't) no ha, no tiene we have not (we haven't) no hemos, no tenemos you have not (you haven't) no nabis, no tenis they have not (they haven't) no han, no tienen

FORMA INTERROGATIVA have I? he?, hengo? have you? has?, tienes? has he? ha?, tiene? have we? hemos?, tenemos? have you? habis?, tenis? have they? han?, tienen?

Oberva que la tercera persona singular se forma de manera irregular (cambia de 'have' a 'has'). EL PRETRITO (que corresponde en espaol al pretrito indefinido y al pretrito imperfecto) FORMA AFIRMATIVA I had hube, haba / tuve, tena you had hubiste, habas / tuviste, tenas he had hubo, habia / tuvo, tena we had hubimos, habamos / tuvimos, tenamos you had hubisteis, habais / tuvisteis, tenais FORMA NEGATIVA I had not (I hadn't) no hube, no haba / no tuve, no tena you had not (you hadn't) no hubiste, no habas / no tuviste, no tenas he had not (he hadn't) no hubo, no habia / no tuvo, no tena we had not (we hadn't) no hubimos, no habamos / no tuvimos, no tenamos you had not (you hadn't) no hubisteis, no habais / no tuvisteis, no tenais FORMA INTERROGATIVA had I? hube?, haba? / tuve?, tena? had you? hubiste?, habas? / tuviste?, tenas? had he? hubo?, habia? / tuvo?, tena? had we? hubimos?, habamos? / tuvimos?, tenamos? had you? hubisteis?, habais? / tuvisteis?, tenais?
16 | P g i n a

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical

they had hubieron, haban / tuvieron, tenan TO HAVE COMO AUXILIAR

they had not (they hadn't) no hubieron, no haban / no tuvieron, no tenan

had they? hubieron?, haban? / tuvieron?, tenan?

- Sirve para formar los tiempos compuestos cuando acompaa al participio de los verbos. I have played / He jugado I had played / Haba jugado - Cuando va seguido de un infinitivo, equivale a la expresin espaola 'tener que'. I have to go / Tengo que ir I have to read that book / Tengo que leer ese libro
Diferencia entre have + to + infinitivo y 'must'

'Must' en su sentido de obligacin, se usa para dar rdenes o para hacer que alguien o uno mismo cumpla con un cierto compromiso: You must stop smoking / Tiene que dejar de fumar (Dice el mdico) Cuando se trata de rdenes externas impuestas, (leyes, normas, etc) o dictadas por terceros, es ms usual el empleo de 'to have to' The doctor says I have to stop smoking / El mdico dice que tengo que dejar de fumar. En forma negativa, 'must not' expresa una prohibicin. En cambio, 'don't have' to indica que algo no es necesario, es decir, que no existe obligacin. You mustn't listen to other people's conversations. No debes escuchar las conversaciones de otras personas. You don't have to listen to the speech if you don't want to. No tienes que escuchar el discurso si no quieres. USOS DE TO HAVE - Indica posesin. She has a big house in Ireland / Tiene una gran casa en Irlanda - Tomar (alimentos)

17 | P g i n a

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical

I have breakfast at seven in the morning / Tomo el desayuno a las siete de la maana I don't have coffee / Yo no tomo caf - Dar (una fiesta, un paseo, una mirada...) We're having a party next Saturday / Vamos a dar una fiesta el prximo sbado I usually have a walk on Saturday mornings / Normalmente doy un paseo los sbados por la maana Can I have a look at your magazine? / Puedo dar un vistazo a su revista? - Se usa habitualmente en modismos (frases hechas). La estructura ms frecuente (no la nica) es: 'to have' + 'a' + sustantivo To have a rest / Descansar To have a swim / Nadar To have a walk / Pasear
HAVE? O HAVE GOT...?

Algunas personas, sobre todo al sur de Inglaterra, suelen aadir 'got' (participio pasado del verbo 'to get', que no tiene traduccin en este caso) despus de 'have', construyendo la forma negativa e interrogativa como si 'have' fuese un auxiliar. I've got a new house (en lugar de I have a new house) / Tengo una nueva casa Have you got a cigarette?. No, I haven't. (en lugar de Do you have a cigarette? No, I haven't). Tiene vd. un cigarrillo?. No, no lo tengo. Debemos tener claro que usar solamente 'have' es correcto, pero que el uso de 'got' no siempre es adecuado acompaando a 'have'. Generalmente, el uso de 'got' es ms corriente en ingls britnico y menos usual en ingls americano. - Puede usarse 'have got' cuando estamos hablando de que alguien posee una determinada cosa o cuando estamos mencionando una cualidad o caracterstica que alguien o algo tiene. I've got a new car / Tengo un coche nuevo He's got a good memory / Tiene buena memoria. - Puede usarse 'have got to' cuando decimos que debemos realizar una determinada accin, o que algo es necesario o debe ocurrir de una determinada manera. I've got to go. - Do you have to? / Tengo que irme. - De verdad (tienes que irte)? I'm not happy with the situation, but I've got to accept it No estoy contento con la situacin, pero tengo que aceptarla

18 | P g i n a

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical

Subject and object pronouns


PRONOMBRES PERSONALES SUJETOS SINGULAR I / yo you / t, usted he / l she / ella it / ello El pronombre I siempre se escribe con mayscula. I'm very strong / soy muy fuerte She sings and I play the guitar / Ella canta y yo toco la guitarra You equivale a los pronombres espaoles t, usted, vosotros, vosotras, ustedes (debemos determinar a qu forma pertenece por el contexto de la frase). Hi my friend. You're the best / Hola amigo mo. (T) eres el mejor En la tercera persona singular encontramos las formas He (se utiliza esencialmente para referirse a personas del gnero masculino), She (se emplea para esencialmente para referirse a personas del gnero femenino) e It para el gnero neutro (objetos, cosas, animales, etc.). Existen algunas excepciones. As, en el caso de los animales, cuando queremos personificarlos y dotarlos de sexo masculino o femenino podramos emplear 'he' o 'she'. He has two ties / l tiene dos corbatas She's very clever / ella es muy inteligente Where's the remote control?. -It's on the table / Dnde est el mando a distancia?. -Est sobre la mesa Los pronombres personales sujetos no se sobreentienden nunca, (no existen los sujetos elpticos), es decir, en ingls es necesario emplear siempre el pronombre sujeto, a diferencia del espaol en que generalmente se sobreentiende y no es necesario utilizarlo. When I go to the Post Office, I take a bus / cuando (yo) voy a la oficina de correos, (yo) tomo un autobs. PLURAL We / nosotros, nosotras you / vosotros -as, ustedes they / ellos, ellas

19 | P g i n a

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical

LOS PRONOMBRES PERSONALES COMPLEMENTOS SINGULAR me / me, mi you / te, ti him / le, l her / le, la, ella it / lo, l, ella, ello USO Detrs del verbo, a diferencia del espaol en que suelen ir delante John knows him / John le conoce Despus de las preposiciones I'm going to cinema with her / voy al cine con ella This present is for you / este regalo es para t

PLURAL

us / nos, nosotros, nosotras you / os, vosotros, vosotras them / les, los, las, ellos, ellas

Future tense
Como tal, no existe un tiempo especfico de futuro en ingls, pero existen distintos verbos y expresiones para referirnos a l. Una forma habitual de futuro en ingls tiene la siguiente estructura: Sujeto + will + verbo I will play / Yo jugar Como vemos, sta forma de futuro en ingls es bastante simple. De hecho, suele denominarse FUTURO SIMPLE (Future Simple) Podemos encontrarnos con otra forma auxiliar, vlida tambin para expresar el futuro, que es 'shall'. En este caso, 'shall' sirve como auxiliar para la primera persona del singular y plural emplendose 'will' para todas las dems. Tanto 'shall' como 'will' pueden contraerse en sus formas afirmativa y negativa (You will You'll). 'Shall' es menos utilizado, especialmente en Estados Unidos. En ingls moderno se tiende a usar 'will' para todas las personas.

20 | P g i n a

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical

AFIRMATIVA I (shall / will) play You will play He will play We (shall / will) play You will play They will play

NEGATIVA Yo jugar I (shall / will) not play T jugars You will not play l jugar He will not play Nosotros jugaremos We (shall / will) not play Vosotros jugareis You will not play Ellos jugarn They will not play

Yo no jugar T no jugars l no jugar Nosotros no jugaremos Vosotros no jugaris Ellos no jugarn

En la forma interrogativa se invirte el orden de sujeto y auxiliar: Will you play? / Jugars? La forma estructura de la forma interrogativa-negativa es: auxiliar + sujeto + not Will you not play? / No jugars? EL FUTURO PROGRESIVO Esta forma del futuro es usada en ingls con mayor frecuencia que en espaol. Su estructura es la siguiente: sujeto+ futuro de 'to be' + gerundio del verbo a conjugar You will be flying to Paris tomorrow at this hour / Maana a esta hora estars volando hacia Paris Las formas negativa, interrogativa e interrogativa-negativa se construyen de forma anloga a la explicada para el futuro simple. FORMA NEGATIVA I shall / will not be playing no estar jugando USO DEL FUTURO PROGRESIVO Sirve para indicar una accin que se desarrollar en el futuro. Pueden ser acciones o situaciones que no conocemos cundo exactamente se producirn aunque tambin puede expresar acciones ya planificadas y que se producirn en un determinado momento. They will be leaving tomorrow / Ellos saldrn maana FORMA INTERROGATIVA shall / will I be playing? estar jugando? FORMA INT. NEGATIVA shall / will I not be playing? no estar jugando?

21 | P g i n a

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical

EL FUTURO PERFECTO Sirve para indicar la duracin de una accin. Expresa una accin que terminar en un determinado momento del futuro. Suele ir acompaado de la preposicin 'by'. They will have written the novel by next month / Ellos habrn escrito la novela el prximo mes. Su estructura es la siguiente: sujeto + futuro de 'to have' + participio FORMA AFIRMATIVA FORMA NEGATIVA FORMA INTERROGATIVA I shall have played I shall not have played Shall I have played? Yo habr jugado Yo no habr jugado Habr jugado? INTERROGATIVO-NEGATIVA: Shall I not have played? / No habr jugado? EL FUTURO PERFECTO PROGRESIVO Sirve para expresar acciones que se desarrollan hasta un momento determinado del futuro en el que pueden finalizar o no. Next year I shall have been studying ten years / El ao prximo llevar diez aos estudiando. Su estructura es la siguiente: sujeto + futuro de 'to have' + participio de 'to be' + gerundio FORMA AFIRMATIVA FORMA NEGATIVA I shall have been playing I shall not have been playing Yo habr estado jugando Yo no habr estado jugado FORMA INTERROGATIVA INTERROG-NEGATIVA Shall I have been playing? Shall I not have been playing? Habr estado jugando? No habr estado jugando? OTRAS FORMAS DE EXPRESAR EL FUTURO - El Presente como futuro. En ingls, al igual que en espaol, podemos emplear tiempos del presente para hablar del futuro. El Presente Simple puede ser usado para hablar de acciones conocidas de antemano o planificadas (que no dependen de nuestra voluntad).

22 | P g i n a

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical

Our holidays begin in August / Nuestras vacaciones comienzan en agosto Your flight leaves at 17:15 on Monday / Su vuelo sale a las 17:15 el lunes El Presente progresivo o Presente continuo como futuro. Cuando hablamos de planes, proyectos, citas, etc. utilizamos el Presente continuo. We're playing football this afternoon / Vamos a jugar al ftbol esta tarde - El futuro con 'going to' Es una forma muy habitual para referirse a una accin relativa a una intencin o una decisin que se haba tomado con anterioridad. Al igual que el Presente Progresivo se puede utilizar para expresar planes, citas, etc. Are you going to take the car tonight? / Vas a coger el coche esta noche? - Con 'to be' + infinitivo, para indicar lo que est programado para el futuro The president is to meet the congressmen tomorrow / El presidente se reunir con los congresistas maana - Con 'to have to' (tener que) I have to go to the dentist / Tengo que ir al dentist

Relative clauses of time; adverbial clauses of time


Los pronombres relativos son: who whom que, quin, el cual, la cual, los cuales, las cuales (para personas) a quien, al cual, a la cual, a los cuales, a las cuales (para personas)

whose de que, de quien, del cual, de la cual, de los cuales, de las cuales, cuyo, cuya, cuyos, cuyas (para personas) which que, lo que, el cual, lo cual, la cual, los cuales, las cuales (para cosas) that que, el que, la que, los que, las que (para personas y cosas)
23 | P g i n a

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical

what

lo que

a) Who tiene las funciones de sujeto y su antecedente (el sujeto al que refiere) debe ser una persona, aunque puede ocasionalmente referir un animal personificado, como por ejemplo en cuentos. The man who knew too much / El hombre que saba demasiado b) Whom Es muy formal y se emplea en lenguaje escrto, no siendo muy habitual su uso en lenguaje hablado.. c) Whose expresa posesin y pertenencia y se refiere nicamente a personas, (tambin excepcionalmente a animales y a nombres colectivos). The family whose house we stayed in / La familia en cuya casa estuvimos d) Which se emplea como sujeto y como complemento y se refiere solamente a cosas o animales: The car which is in the garage / El coche que est en el garage. This is the car which I go to work in / ste es el coche con el cual voy a trabajar. e) That se emplea como sujeto o complemento directo y puede referirse a personas, cosas o animales: The letter that came yesterday is from my mother / La carta que lleg ayer es de mi madre. The man that came to our house / El hombre que vino a nuestra casa. - Diferencia entre who y that Generalmente, es indiferente usar 'who' y 'that'. Sin embargo, existen diferencias entre ambos que hacen ms apropiado el uso de uno u otro pronombre dependiendo de si se est identificando o no al sujeto. Where is the girl (who / that) sells the ice cream? / Dnde est la chica que vende el helado? (ambos usos, 'who' y 'that' son correctos) This is Carol, who sells the ice cream / sta es Carol, la cual vende el helado. This is Carol, that sells the ice cream (uso inadecuado de 'that') 'That' normalmente no puede ir precedido de una preposicin Despus de superlativos y pronombres indefinidos debemos emplear 'that' en lugar de 'who' It's the best film that I've ever seen / Es la mejor pelcula que he visto nunca. It's something that makes him cry / Es algo que le hace llorar..
24 | P g i n a

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical

f) What generalmente hace referencia a acciones o situaciones. I know what you're thinking / S lo que ests pensando Nobody knows what will happen tomorrow / Nadie sabe que pasar maana RELATIVOS DEMOSTRATIVOS he who el que those who los que that of el de, la de those of los de, las de

RELATIVOS COMPUESTOS whoever cualquiera que (personas) whomever cualquiera que (personas, ms formal) whichever cualquiera que (personas, cosas) whatever cualquier cosa que

Present Perfect: Since - For


Cuando 'for' se traduce por desde hace se puede confundir con 'since', desde. Ambas preposiciones se usan para expresar el tiempo que ha durado la accin del verbo, pero 'for' expresa la duracin de la accin y 'since' el comienzo de la misma: I've been living in London for two months / Vivo en Londres desde hace dos meses. I've been living in London since February / Vivo en Londres desde febrero. (*)Observa el uso en ambos casos del pretrito perfecto o el pluscuamperfecto y nunca del presente. Como en lo siguiente: 'For' - (how long something has lasted) Se usa para decir cunto tiempo ha durado una accin. En espaol suele decirse desde hace. Weve had this computer for about six months. / Tenemos esta computadora desde hace unos seis meses. 'Since' - (when something started) Se usa como una referencia a un punto de tiempo cuando algo empez. En espaol suele decirse desde o desde que. Weve had this car since January / Tenemos este coche desde enero. Comparar: Ive known Eric since 1989.

Ive known Eric for 15 years (si estamos en 2004)


25 | P g i n a

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical

Modal verbs
Los verbos modales (modal auxiliary verbs) son: can, could may, might will, would shall, should must ought to poder, saber poder querer deber deber deber

A veces, 'need' (tener que) y 'dare' (atreverse), tambin tienen las mismas caractersticas gramaticales de los verbos modales. No aaden la 's' en la tercera persona del singular del presente. - She must know his telephone number. Ella debe saber su nmero de telfono. X She musts know.... X Forman la interrogacin, la negacin, las respuestas cortas y las llamadas 'preguntas coletilla' (tag questions), sin utilizar el auxiliary 'do'. - Can you speak Spanish? - Puedes hablar espaol? X Do you can.. X Forman la negacin aadiendo not. - I cannot go on Friday. No puedo ir el viernes. Admiten contracciones. cannot = cant could not = couldnt might not = mightnt will not = wont would not = wouldnt shall not = shant (ingls britnico) should not = shouldnt must not = mustnt ought not to = oughtnt to
26 | P g i n a

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical

Los verbos modales no tienen el infinitivo, por lo que no pueden estar precedidos de to. X to can X X to might X

Van seguidos de infinitivo sin 'to', con exepcin de 'ought' - I must buy some milk Debo comprar leche. X I must to buy. X - We can leave at seven. Podemos marcharnos a las siete. X We can to leave. X Los verbos modales no tienen el participio pasado ni el participio presente. Slo tienen una o dos formas y carecen de la mayora de los tiempos. X musting X X musted X

Verbos modales (Capacidad) - puede, podra, ser capaz de Me puede esquiar / PUEDO esquiar Una de las Funciones del verbo modal puede expresar es el prrafo habilidad. Podemos utilizar El SI puede decidimos Ahora Que Vamos HACER En El Futuro. Ej) puedo almorzar contigo maana. / PUEDO comer contigo Maana . No puedo ver este fin de semana. / No Puedo Verte this Fin de Semana . Nota: Despues del bote ponemos el pecado El infinitivo de ... puede jugar tenis ... no puedo ir maana

La forma negativa completa se escribe como una sola palabra; cannot. En otros casos, para expresar habilidad en el futuro utilizamos will be able to. Ej) Do you think England will be able to win the World Cup one day?Piensas que Inglaterra pueda ganar el Mundial algun da? El pasado de can y cant por habilidad es could y couldnt Ej) When I was young I could drink 10 or 12 pints of lager in one night.Cuando era joven, poda beber 10 o 12 pintas de cerveza en una sola noche. El can y el could tambin se utiliza para pedir a las personas que hagan algo. Ej) can/could you give me your phone number?
27 | P g i n a

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical

Connectors
AS Se usa para expresar: a) Tiempo She trembled as he spoke / Temblaba mientras hablaba b) Modo o manera: Leave the room as you find it / Deja la habitacin tal como la encuentresDeja la habitacin tal como la encuentres. c) El comparativo de igualdad:de igualdad:

He is not so tall as you are / l no es tan alto como t d) Contraste: Rich as he is, he isn't happy / Por muy rico que sea, no es feliz. e) Causa: As you weren't there I left a message / Como no estabas, dej un recado.dej un recado. AS WELL AS Se corresponde a la espaola tan(to).... comode a la espaola tan(to).... como She does not speak French as well as you do / Ella no habla francs tan bien como t BECAUSE Equivale al 'porque', 'a causa de'... espaol (causal).de'... espaol (causal). Because he was busy he couldn't go to the party / Por estar ocupado no poda ir a la fiesta. BOTH ... AND Both, cuando va acompaado de la conjuncin and, se usa para recalcar dos hechos de igual importancia:de la conjuncin and, se usa para recalcar dos hechos de igual importancia: Both Elizabeth and Helen... / Tanto Elizabeth como Helen...
28 | P g i n a

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical

BUT Se corresponde:de: a) Al pero espaol: She is rich, but unhappy / Ella es rica pero desgraciadadesgraciada b) Con el 'sino' espaol He's not only conceited but also selfish / No es slo engreido sino tambin egosta c) A la preposicin espaola excepto:

Nobody but you could be so stupid / Slo t podras ser tan tonto EITHER... OR Either usado con or corresponde a las conjunciones espaolas o..,ode a las conjunciones espaolas o..,o He must be either drunk or drugged / O est borracho o drogado FOR Ya que... They were tired, for they had worked all day / Estaban cansados, porque haban pasado todo el da trabajando. IF a) Puede expresar una condicin o suposicin:de expresar una condicin o suposicin: I'll stay if you help me / Me quedar si me ayudas. b) Opcin: I'll see if he's in / Voy a ver si est. c) Peticin de forma cortsde forma corts

If I could just interrupt you there... / Si me permite que le interrumpa... LEST


29 | P g i n a

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical

Para que no, por miedo a I didn't do it lest he should beat me / No lo hice por miedo a que me pegase A veces se usa ' lest' detrs de los verbos 'fear', ' be afraid' 'of', etc en lugar de ' that'detrs de los verbos 'fear', ' be afraid' 'of', etc en lugar de ' that' 'Lest' es muy formal y no se utiliza habitualmente en el ingls corriente. LIKE Como He acts like he owns the place / Se comporta como si fuera el dueo. NOT ONLY... BUT ALSO Se usa cuando se quiere dar mayor importancia al segundo de los hechos:de los hechos: Not only I read English but also I write it / No slo leo en ingls, sino que tambin lo escribo OR Puede tener tres significados muy distintos:de tener tres significados muy distintos: a) Equivalente al 'o' espaol There were 35 or 40 people there / Haba 35 40 personas b) o, si no Hands up or I'll shoot! / Arriba las manos o disparo! c) ni

He can't read or write / No sabe leer ni escribir.

WHILE Tiene el significado de 'mientras', 'aunque'.de 'mientras', 'aunque'. She only saw him twice while he was staying there / Le vi solamente dos veces mientras l estaba all While I admit it is difficult, I don't think it is impossible /Aunque reconozco que es difcil, no creo que sea imposible
30 | P g i n a

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical

Comparative and Superlative


Al igual que en espaol, en ingls cuando queremos comparar dos cosas utilizamos los adjetivos y sus distintos grados: positivo, comparativo y superlativo. - El grado positivo refiere la forma ms simple: A sunny day / Un da soleado - El grado comparativo refiere una cualidad mayor de una cosa respecto de otra. A better day / Un da mejor - El grado superlativo refiere la cualidad en su mayor expresin: Today is the best day of the year / Hoy es el mejor da del ao CLASES DE COMPARACIN
COMPARATIVO DE IGUALDAD

Se forma con el adjetivo intercalado entre la construccin "as...as" (tan...como) para frases afirmativas e interrogativas y "not as...as" o "not so...as" para las frases negativas. I'm as young as you / soy tan joven como t am I as young as you? / soy tan joven como t? I'm not so young as you / no soy tan joven como t Podemos emplear tras el segundo 'as' el pronombre en caso nominativo o acusativo (He, his; She, her...) He is as young as she; He is as young as her / l es tan joven como ella Si se trata de una comparacin entre dos verbos, podemos usar la expresin "as much as" (tanto como) tambin en forma negativa She does not work as much as she should / Ella no trabaja tanto como debera Cuando la comparacin se hace entre dos sustantivos se utiliza "as much as" para el singular y "as many as" para el plural. I have as much work as my boss / Tengo tanto trabajo como mi jefe I have as many pencils as you / Tengo tantos lpices como t
31 | P g i n a

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical

Si estamos comparando dos sustantivos contables (libros, coches, casas...) utilizaremos "as many... as", pero si estamos comparando dos sustantivos incontables (madera, tiempo, msica...) usaremos la construccin "as much...as". We have as many books as them / Tenemos tantos libros como ellos We have as much space as them / Tenemos tanto espacio como ellos
COMPARATIVO DE INFERIORIDAD

Se forma con el adjetivo intercalado entre la construccin "less...than" (menos...que), aunque es ms usual encontrar la comparacin de igualdad en forma negativa (que tiene el mismo significado). He's less young than you / l es menos joven que t He's not as young as you / l no es tan joven como t (ms usual) Normalmente se emplea less para incontables y fewer para contables
COMPARATIVO DE SUPERIORIDAD

Se forma de dos modos: Aadiendo al adjetivo el sufijo -er para el comparativo de superioridad y -est para el superlativo. = + er + est

big (grande)

bigger (ms grande)

biggest (el ms grande)

Anteponiendo la palabra more (ms) para el comparativo de superioridad y "the most" para el superlativo intelligent / inteligente more intelligent / ms inteligente the most intelligent / el ms inteligente Los adjetivos de una sola slaba forman el comparativo y el superlativo con -er y -est

32 | P g i n a

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical

old, older, the oldest / viejo new, newer, the newest / nuevo dark, darker, the darkest / oscuro Los de dos slabas que terminan en er, y, le y ow y los que tienen el acento (prosdico) en la ltima slaba forman tambin el comparativo y el superlativo con -er y -est clever, cleverer, the cleverest / listo idle, idler, the idlest / perezoso happy, happier, the happiest / feliz narrow, narrower, the narrowest / estrecho El resto de adjetivos de dos slabas y todos los de tres o ms forman el comparativo con more y el superlativo con most. interesting, more interesting, the most interesting / interesante COMPARATIVOS Y SUPERLATIVOS IRREGULARES Algunos adjetivos forman el comparativo de manera irregular good, better, the best / bueno, mejor, el mejor bad, worse, the worst / malo, peor, el peor far, further, the furthest / lejano, ms lejano, el ms lejano CONSIDERACIONES - Cuando un adjetivo termina en e solamente aade -r y -st para el comparativo y superlativo. large, larger, the largest / grande, ms grande, el ms grande - Cuando terminan en consonante + y cambian la y por i easy, easier, the easiest / fcil - Si termina en una sola consonante prededida de una sola vocal, duplica la consonante big, bigger, the biggest / grande - El segundo trmino de la comparacin utiliza la forma than que corresponde al que espaol. He is taller than his brother / l es ms alto que su hermano - Cuando la comparacin se realiza entre dos adjetivos se usa more.
33 | P g i n a

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical

She is more funny than happy / Ella es ms alegre que feliz - La expresin espaola "cada vez ms" equivale en ingls a los dos comparativos del adjetivo. The film is becoming more and more interesting / La pelcula se vuelve cada vez ms interesante

Vocabulary in general such as:


parts of the house Family menbers
Abuela Abuelo Abuelos Bisabuela Bisabuelo Cuada Cuado Gemelos Hijastra Hijastro Hijo Madrastra Madre Madrina Mam Marido ; Esposo Media naranja Mujer ; Esposa Nieta Nieto Nieto/a Grandmother Grandfather Grandparents Great-grandmother Great-grandfather Sister-in-law Brother-in-law Twins Stepdaughter Stepson Son Stepmother Mother Godmother Mum Husband Better half Wife Granddaughter Grandson Grandchild

34 | P g i n a

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical


Novia Novio Nuera Padrastro Padre Padrino Pap Sobrina Sobrino Suegra Suegro Ta To Yerno Girlfriend Boyfriend Daughter-in-law Stepfather Father Godfather Dad Niece Nephew Mother-in-law Father-in-law Aunt Uncle Son-in-law

Parts of the body


Barbilla ; Mentn Boca Brazo Cabeza Cadera Cara Ceja Cintura Codo Corazn Cuello Dedo de la mano Dedo del pie Diente/dientes Espalda Estmago Chin Mouth Arm Head Hip Face Eyebrow Waist Elbow Heart Neck Finger Toe Tooth/Teeth Back Stomach

35 | P g i n a

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical


Frente Hombro Hueso Labio Mano Nariz Nervio Ojo Oreja Pecho Pelo Pestaa Pie Piel Pierna Taln Tobillo Trasero Ua Vena Forehead Shoulder Bone Lip Hand Nose Nerve Eye Ear Chest Hair Eyelash Foot Skin Leg Heel Ankle Bottom Nail Vein

Verbos Irregulares INFINITIVO PASADO SIMPLE PARTICIPIO PASADO Arise Awake Arose Awoke Arisen Awoken Been Borne / Born Beaten Become Begun Bent Bet

TRADUCCIN Surgir, Levantarse Despertarse Ser / Estar Soportar, dar a luz Golpear Llegar a Ser Empezar Doblar Apostar
36 | P g i n a

Be/ am, are, is Was / Were Bear Beat Become Begin Bend Bet Bore Beat Became Began Bent Bet

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical

Bind Bid Bite Bleed Blow Break Breed Bring Broadcast Build Burn Burst Buy Cast Catch Come Cost Cut Choose Cling Creep Deal Dig Do (Does) Draw Dream Drink Drive Eat Fall Feed

Bound Bid Bit Bled Blew Broke Bred Brought Broadcast Built Burnt /Burned Burst Bought Cast Caught Came Cost Cut Chose Clung Crept Dealt Dug Did Drew

Bound Bid Bitten Bled Blown Broken Bred Brought Broadcast Built Burnt / Burned Burst Bought Cast Caught Come Cost Cut Chosen Clung Crept Dealt Dug Done Drawn

Atar, encuadernar Pujar Morder Sangrar Soplar Romper Criar Traer Llevar Radiar Edificar Quemar Reventar Comprar Arrojar Coger Venir Costar Cortar Elegir Agarrarse Arrastrarse Tratar Cavar Hacer Dibujar Soar Beber Conducir Comer Caer Alimentar
37 | P g i n a

Dreamt / Dreamed Dreamt / Dreamed Drank Drove Ate Fell Fed Drunk Driven Eaten Fallen Fed

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical

Feel Fight Find Flee Fly Forbid Forget Forgive Freeze Get Give Go (Goes) Grow Grind Hang Have Hear Hide Hit Hold Hurt Keep Know Kneel Knit Lay Lead Lean Leap Learn Leave

Felt Fought Found Fled Flew Forbade Forgot Forgave Froze Got Gave Went Grew Ground Hung Had Heard Hid Hit Held Hurt Kept Knew Knelt Knit Laid Led Leant Leapt Learnt / Learned Left

Felt Fought Found Fled Flown Forbidden Forgotten Forgiven Frozen Got / Gotten Given Gone Grown Ground Hung Had Heard Hidden Hit Held Hurt Kept Known Knelt Knit Laid Led Leant Leapt Learnt / Learned Left

Sentir Luchar Encontrar Huir Volar Prohibir Olvidar Perdonar Helar Obtener Dar Ir Crecer Moler Colgar Haber o Tener Oir Ocultar Golpear Agarrar Celebrar Herir Conservar Saber Conocer Arrodillarse Hacer punto Poner Conducir Apoyarse Brincar Aprender Dejar
38 | P g i n a

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical

Lend Let Lie Light Lose Make Mean Meet Mistake Overcome Pay Put Read Ride Ring Rise Run Say See Seek Sell Send Set Sew Shake Shear Shine Shoot Show Shrink Shut

Lent Let Lay Lit Lost Made Meant Met Mistook Overcame Paid Put Read Rode Rang Rose Ran Said Saw Sought Sold Sent Set Sewed Shook Shore Shone Shot Showed Shrank Shut

Lent Let Lain Lit Lost Made Meant Met Mistaken Overcome Paid Put Read Ridden Rung Risen Run Said Seen Sought Sold Sent Set Sewed / Sewn Shaken Shorn Shone Shot Shown Shrunk Shut

Prestar Permitir Echarse Encender Perder Hacer Significar Encontrar Equivocar Vencer Pagar Poner Leer Montar Llamar Levantarse Correr Decir Ver Buscar Vender Enviar Poner(se) Coser Sacudir Esquilar Brillar Disparar Mostrar Encogerse Cerrar
39 | P g i n a

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical

Sing Sink Sit Sleep Slide Smell Sow Speak Speed Spell Spend Spill Spin Spit Split Spoil Spread Spring Stand Steal Stick Sting Stink Stride Strike Swear Sweat Sweep Swell Swim Swing

Sang Sank Sat Slept Slid Smelt Sowed Spoke Sped Spelt Spent Spilt / Spilled Spun Spat Split Spoilt / Spoiled Spread Sprang Stood Stole Stuck Stung Stank/Stunk Strode Struck Swore Sweat Swept Swelled Swam Swung

Sung Sunk Sat Slept Slid Smelt Sowed / Sown Spoken Sped Spelt Spent Spilt / Spilled Spun Spat Split Spoilt / Spoiled Spread Sprung Stood Stolen Stuck Stung Stunk Stridden Struck Sworn Sweat Swept Swollen Swum Swung

Cantar Hundir Sentarse Dormir Resbalar Oler Sembrar Hablar Acelerar Deletrear Gastar Derramar Hilar Escupir Hender / partir / rajar Estropear Extender Saltar Estar en pie Robar Pegar Engomar Picar Apestar Dar zancadas Golpear Jurar Sudar Barrer Hinchar Nadar Columpiarse
40 | P g i n a

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical

Take Teach Tear Tell Think Throw Thrust Tread Understand Undergo Undertake Wake Wear Weave Weep Wet Win Wind Withdraw Wring Write

Took Taught Tore Told Thought Threw Thrust Trod Understood Underwent Undertook Woke Wore Wove Wept Wet Won Wound Withdrew Wrung Wrote

Taken Taught Torn Told Thought Thrown Thrust Trodden Understood Undergone Undertaken Woken Worn Woven Wept Wet Won Wound Withdrawn Wrung Written

Coger Ensear Rasgar Decir Pensar Arrojar Tirar Introducir Pisar, hollar Entender Sufrir Emprender Despertarse Llevar puesto Tejer Llorar Mojar Ganar Enrollar Retirarse Torcer Escribir

Verbs Regulares Abolish Absolver Injuriar Abolir Absorb Accede Absorber Acceder
41 | P g i n a

Abandonar Absolve Abuse

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical

Accelerate Accept Accustom Acquire Add Admire Adore Advance Advise Agree Amount Announce Answer Appear Approach Arrange Ask Astonish Attempt Attract Bathe Believe Blame Call Cash Change Claim Clear Close Comb

Acelerar Aceptar Acostumbrar Adquirir Sumar Admirar Adorar Avanzar Aconsejar Acceder Ascender/cantidad Anunciar Contestar Aparecer Acercarse Arreglar Preguntar Asombrar Intentar Atraer Baarse Creer Culpar Llamar Cobrar Cambiar Reclamar Aclarar, limpiar Cerrar Peinar

Accent Accuse Achieve Act Address Admit Adorn Advertise Affirm Allow Amuse Annoy Apologize Appoint Approve Arrive Assure Attack Attend Avoid Beg Belong Book Carry Cease Check Clean Climb Collect Combine

Acentuar Acusar Llevar a cabo Actuar Dirigir Admitir Adornar Anunciar Afirmar Permitir Divertir Molestar Excusarse Nombrar Aprobar Llegar Asegurar Atacar Asistir Evitar Rogar, pedir Pertenecer Reservar Llevar Cesar Comprobar Limpiar Trepar Recoger Combinar
42 | P g i n a

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical

Command Compare Compose Consider Contain Copy Cough Cover Crown Damage Dawn Decide Defend Desire Destroy Develop Devour Dislike Divide Drop Earn Employ Encourage Enjoy Establish Evoke Expect Explode Express Fail Fetch

Mandar Comparar Componer Considerar Contener Copiar Toser Cubrir Coronar Daar Amanecer Decidir Defender Desear Destruir Desarrollar Devorar Desaprobar Dividir Dejar caer Ganar Emplear Animar Disfrutar Establecer Evocar Esperar Estallar Expresar Fallar Ir por

Commit Complain Conceal Consist Continue Correct Count Cross Cry Dance Deceive Declare Deliver Despise Detach Devote Discover Disturb Drag Dry Elect Enclose End Enter Esteem Exchange Explain Expose Extract Fear Fill

Cometer Quejarse Ocultar Consistir Continuar Corregir Contar Cruzar Gritar, llorar Bailar Engaar Declarar Entregar Despreciar Separar Dedicar Descubrir Perturbar Arrastrar Secar Elegir Incluir Terminar Entrar Estimar Cambiar Explicar Exponer Extraer Temer Llenar
43 | P g i n a

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical

Finish Fit Float Follow Gain Gather Grant Guard Handle Happen Heat Hire Hunt Imagine Import Improve Increase Intend Invite Join Jump Kick Kiss Land Laugh Like Live Love Maintain Measure Mention

Acabar Ajustar Flotar Seguir Ganar Recoger Conceder Guardar Manejar Suceder Calentar Alquilar Cazar Imaginar Importar Mejorar Aumentar Proponerse Invitar Unir Saltar Cocear Besar Aterrizar Rer Gustar Vivir Amar Mantener Medir Mencionar

Fish Fix Fold Found Gamble Govern Greet Guess Hang Hate Help Hope Hurry Imply Impress Include Inquire Invent Iron Joke Justify Kill Knock Last Lie Listen Look Lower Marry Mend Move

Pescar Fijar Doblar Fundar Jugar Gobernar Saludar Adivinar Ahorcar Odiar Ayudar Esperar Apresurarse Implicar Impresionar Incluir Averiguar Inventar Planchar Bromear Justificar Matar Golpear Durar Mentir Escuchar Mirar Bajar Casarse Componer Mover
44 | P g i n a

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical

Name Notice Obey Oblige Offer Order Pack Pass Place Please Practise Prepare Produce Propose Punish Rain Receive Refuse Remain Remind Rent Repeat Report Require Return Sail Seem Shout Smile Sound Stop

Nombrar Notar, darse cuenta Obedecer Obligar Ofrecer Ordenar Empaquetar Pasar Colocar Agradar Practicar Preparar Producir Proponer Castigar Llover Recibir Rehusar Permanecer Recordar Arrendar Repetir Informar Requerir Volver Navegar Parecer Gritar Sonrer Sonar Parar

Note Number Oblige Occupy Open Organize Paint Permit Play Possess Prefer Present Promise Pull Push Reach Refer Relieve Remember Remove Repair Reply Request Rest Rush Save Sharpen Sign Smoke Start Study

Notar Numerar Obligar Ocupar Abrir Organizar Pintar Permitir Jugar Poseer Preferir Presentar Prometer Tirar de Empujar Alcanzar Referir Aliviar Recordar Quitar Reparar Replicar Suplicar, requerir Descansar Precipitarse Ahorrar Afilar Firmar Fumar Empezar Estudiar
45 | P g i n a

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical

Suffer Suppose Talk Taste Touch Thank Translate Trouble Try Unite Vary Wait Want Watch Wish Worry

Sufrir Suponer Hablar Probar Tocar Agradecer Traducir Molestar Probar Unir Variar Esperar Querer Vigilar Desear Preocuparse

Suggest Surprise Tame Tire Test Tie Travel Trust Turn Use Visit Walk Wash Weigh Work Wound

Sugerir Sorprender Domesticar Cansar Probar Atar Viajar Confiar Girar Usar Visitar Andar Lavar Pesar Trabajar Herir

Countable and uncountable nouns


Seguro que te suena la frasecita. Es una de las ms extendidas de nuestro amigo el idioma ingls. La diferenciacin que se realiza de los sustantivos en base a su funcin como "contables" (es decir, que se pueden contar) e "incontables" (que no pueden contarse). Clasificamos pues en el grupo de contables todos los nombres que forman elementos individuales por s mismos y que pueden formar grupos con otros elementos del mismo tipo y por tanto ser enumerados. Como lo mejor es el ejemplo, vamos con ello. Gafas, lpices, naranjas, patatas, botellas, libros, neveras, coches..... En el grupo de incontables incluimos generalmente todas las sustancias y materias y tambin las cualidades "abstractas": Sal, azcar, agua, madera, plomo, hierro, plata, vino, pobreza, riqueza, msica, dinero (en trminos genricos, no as las monedas o billetes), etc.
46 | P g i n a

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical

Ojo. Decimos que es incontable la sal, pero no as un paquete de sal. Decimos que es incontable el hierro, pero no as una viga de hierro. Decimos que es incontable la leche, pero no as una botella de leche.

Milk (Uncountable)

Two bottles of milk (Countable)

Y por qu esta distincin tan complicada aparentemente? Pues porque es fundamental gramaticalmente hablando: USOS - Los sustativos incontables tienen nicamente forma singular. Salt / Sal Money / Dinero Wood / Madera - Los nombres incontables no se pueden acompaar con el artculo a / an. Deben ir precedidos si quieren individualizarse de alguna palabra con valor partitivo: A piece of bread / Un trozo de pan A glass of wine / Un vaso de vino A cup of tea / Una taza de t - Un poco lioso?, pues ahora viene lo mejor. Cuidadn, porque algunos sustantivos pueden ser contables e incontables dependiendo de la funcin que desempean.

Cake

A piece of cake

Paper

A Paper ( a newspaper)

Cake (Tarta, pastel) es incontable, pues indica una sustancia. A piece of cake (un trozo de tarta, un pastel) es en cambio contable pues lo individualiza e identifica como un elemento concreto. Paper (papel) es incontable. Es en cambio contable a piece of paper (una hoja de papel) as como a paper, en cuyo caso est refiriendo un peridico, (tambin newspaper).
47 | P g i n a

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical

Bueno, que no se nos desespere nadie que lo dificil ha acabado. - Los sustantivos contables pueden ser singulares y plurales, estando precedidos del artculo a / an en su forma singular. A House, houses / Casa, casas An apple, apples / Manzana, manzanas OTRAS DIVISIONES DE LOS SUSTANTIVOS Nombres comunes: cat / gato, chair / silla, ship / barco Nombres propios: Spain / Espaa, Helen / Helena Nombres abstractos: poverty / pobreza, friendship / amistad Nombres de sustancias / materiales: steel / acero, glass / vidrio Nombres colectivos: team / equipo, army / ejrcito, people / gente

Quantifiers: all, most, a lot of, some, not many, a few.


1) Some (algunos, algunas) refiere una cantidad indefinida (cierto nmero de...) se usa en las frases afirmativas y las interrogativas cuando se espera una respuesta afirmativa: Leave us some apples / Djanos algunas manzanas. I have some money / Tengo algo de dinero Would you like some coffee? / Quires un poco de caf?

Some puede ser sustituido por las siguientes expresiones: a) 'A little', con sustantivos singulares que carecen de plural (tea, sugar, coffee, water): I have a little tea / Tomo un poco de t b) 'A few', con sustantivos en plural: I have a few books about Mexico / Tengo algunos libros sobre Mxico 2) Any, puede usarse en frases interrotativas (cantidad indefinida) o negativas (en este caso expresa la ausencia de cantidad). En el caso de las frases interrogativas, a diferencia de 'some',
48 | P g i n a

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical

no se espera una respuesta afirmativa (podemos esperar tanto una respuesta afirmativa como negativa). Are there any Argentinians here? / Hay algn argentino aqu? There isn't any problem / No hay ningn problema En las frases afirmativas any significa cualquier: Bring me any book you can find / Treme cualquier libro que puedas encontrar How much is it? / Cunto es esto? Thank you very much / Muchas gracias As much as you can / Todo lo que puedas 3) Many (muchos). Su significado vara en funcin del sustantivo al que acompaa o sustituye. En frases afirmativas se utiliza 'a lot of', mientras que en frases interrogativas y negativas se utilizan alternativamente 'many' o 'a lot of' cuando el sustantivo es contable. Se utiliza 'much' o 'a lot of' cuando el sustantivo es incontable. He has been here many times / Ha estado aqu muchas veces He's got a lot of money / Tiene mucho dinero I haven't drunk much / No he bebido mucho Pueden tambin emplearse expresiones como 'a great deal' (of...) y 'plenty' (of...) con el significado de 'much' I need a great deal of money to travel / Necesito mucho dinero para viajar 'great many'... corresponde al ajetivo espaol muchsimos, y siempre precede a un sustantivo en plural: I have a great many friends in Madrid / Tengo muchsimos amigos en Madrid 4) Few, Siempre seguido de un sustantivo en plural. Tiene un sentido negativo (poco) mientras que 'a few' tiene un sentido ms positivo y equivale a 'algunos'. There are few books on the table / Hay pocos libros sobre la mesa Give me a few cigarettes / Dame algunos cigarrillos Encontraremos generalmente ms usuales las construcciones con many en forma negativa que con few en su forma positiva. As, la primera frase del ejemplo anterior quedara: There aren't many books on the table / No hay muchos libros sobre la mesa

49 | P g i n a

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical

5) Most (la mayor parte de...). Es el superlativo de much y de many y se usa con sustantivos incontables o en plural. Delante de pronombres o cuando el sustantivo al que precede lleva 'the' o un adjetivo posesivo o demostrativo se usa 'most of'. Who has most money? / Quin tiene ms dinero? Most of the country is forest / La mayor parte del pas es bosque No debe usarse 'most' cuando existe una comparacin entre dos personas o cosas. As, no debemos decir 'of those two men, Charles is the most strong' sino '...the strongest' 6) All (todo, todos) All our books are expensive / Todos nuestros libros son caros

Modifiers with participles and prepositions

50 | P g i n a

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical

Conditional sentences
TIPOS DE CONDICIONALES Tipo if 1 Simple Present 2 3 Simple Past Past Perfect frase principal will (future) would + Infinitivo (Conditional) would + have + past participle (Conditional Perfect)

1. Primer condicional / First Conditional Este condicional indica que la condicin es muy probable que se cumpla. IF + simple present,... + future (will) If I learn, I'll pass the exam. If we don't hurry up, we will be late. (Si no nos damos prisa, llegaremos tarde.) What will you do if you don't go to London? (Qu hars si no vas a Londres?)

2. Segundo condicional / Second Conditional Lo usamos en casos hipotticos, situaciones imaginarias o poco probables. IF + past simple,..+ conditional simple (would/could) If I learnt, I would pass the exam. If I won the lottery, I would be rich. (Si yo ganara la lotera, sera rico) If the football tickets were available, I would pay any price for them. (Si hubieran entradas para el ftbol, pagara cualquier precio por ellas.)

3. Tercer condicional / Third Conditional Indica una condicin en el pasado, que ya no se puede cumplir. IF + past perfect ...+ conditional perfect (would have). If I had learnt, I would have passed the exam. If he had worked hard in all his subjects, he would not have failed this semester. (Si l hubiera trabajado en todas sus asignaturas, l no hubiera suspendido este semestre) If we had been more careful, we wouldn't have had the accident. (Si hubisemos sido ms cuidadosos, no habramos tenido el accidente.)
51 | P g i n a

Universidad Arturo Prat Temario: Ingls Gramatical

Otros casos Existen otras formas de construir frases condicionales: IF + simple present, ... present simple If you ring this number, nobody answers. IF + simple present, ... imperativo. If you drink, don't drive.

52 | P g i n a