Nombre: Yanid Daz Snchez Curso: Salud Ocupacional Cdigo curso: 322140

TALLER SEMANA 1
1. Investigue los trminos: salud, trabajo y enfermedad y una vez definidos, relacinelos
entre s y escriba qu importancia tienen en el desarrollo mental, fsico y espiritual del trabajador?

Salud, segn la OMS, se puede definir como el estado fsico caracterizado no slo como la ausencia de enfermedad, sino tambin, como un estado de completo bienestar fsico y mental en el que el organismo ejerce normalmente sus funciones. La enfermedad, es lo opuesto a la salud, cuyo efecto negativo es consecuencia de una alteracin o des-armonizacin fsica o mental de un individuo. El trabajo, segn el artculo 5 del cdigo sustantivo del trabajo, "es toda actividad humana libre, ya sea material o intelectual, permanente o transitoria, que una persona natural ejecuta conscientemente al servicio de otra". Salud-Enfermedad-Trabajo son un tringulo equiltero dentro del cual se debe mantener un equilibrio constante para mantener un buen desarrollo laboral por parte del empleado. Un empleado sin salud, es decir, enfermo, no cuenta con las condiciones fsicas y/o psicolgicas para desempear correctamente su trabajo. Por ejemplo, un escritor no puede escribir si tiene un fuerte dolor en la mano con la cual escribe. Este dolor puede provenir de un accidente, de agotamiento muscular, o de una enfermedad hereditaria. Inicialmente, el escritor debe hacerse unos chequeos mdicos que arrojen un diagnstico certero de su estado de salud, que lo obligue a cuestionarse sobre su ambiente de trabajo, sus hbitos fsicos, su pasado familiar, es decir, todo aquello que pueda hacer que su salud se vea afectada y pueda desencadenar en enfermedad, que no solo deteriora su estado fsico, sino que tambin, disminuye su capacidad de trabajo, liberando una prdida econmica tanto para l como para la empresa que labora, en caso tal que trabaje para alguien. Si es trabajador independiente su bolsillo se ver ms afectado an. Un empleado que no est en perfectas condiciones de salud para desempear su labor, se ve afectado mentalmente porque puede sentirse presionado laboralmente. En muchos casos, los trabajos son pagados a los empleados por labor realizada. Si un empleado est enfermo lgicamente no puede desarrollar la misma cantidad de labores que lleva a cabo cuando est en perfectas condiciones fsicas, inmediatamente procede a pensar que no va a adquirir la misma cantidad de dinero que recibe cuando est en buenas condiciones de salud y empiezan sus preocupaciones, tanto por cmo va a resolver su problema de salud, como por cmo va a hacer para reponer el dinero que est dejando de recibir mientras est enfermo. Una gran cantidad de personas creemos en un ser supremo dador de vida. Cuando nos sentimos enfermos, que las preocupaciones empiezan a

aumentar a medida que la enfermedad avanza, empezamos a perder la fe, a renegar del Dios en el cual tanto confiamos cuando disfrutamos de buena salud. Mirando desde otro punto de vista, relacionando salud-enfermedad-trabajo desde el mbito mental, un ser humano que no se encuentra en un equilibrio mental-emocional constante, ve afectado su trabajo porque no puede concentrarse en sus labores, porque puede presentar dificultad para trabajar en equipo por su misma inestabilidad. Es posible que presente dificultad para terminar sus labores porque la desconcentracin en la que habita no le permite llevar un orden adecuado de sus tareas a realizar. El equilibrio en el que debe permanecer el tringulo salud-enfermedad-trabajo debe persistir no solo en el lugar de trabajo del empleado, sino tambin debe darse en su hogar, en su crculo social, en el sitio donde reciba su alimentacin espiritual, puesto que todo aquello que pueda alterar su salud desencadenar en enfermedad repercutiendo as en el trabajo que desempea. Cualquier afectacin fsica, emocional, espiritual, ajena al ambiente de trabajo, puede alterar la armona que debe existir entre estos tres trminos. 2. Qu importancia tiene el medio ambiente en el desarrollo del trabajador?
El medio ambiente o entorno tiene gran importancia en el desarrollo del trabajador, proporciona un conjunto de factores que actan sobre el ser humano y que brinda a ste los recursos necesarios para su supervivencia. Cada da cobra ms relevancia el medio ambiente en la toma de decisiones a la hora de crear industria y por ende de generar empleo. Prueba de las preocupaciones del hombre por la naturaleza se encuentran en las obras de los ms importantes pensadores de la humanidad. Precisamente en las obras de los clsicos del marxismo se exponen con claridad y precisin los principios metodolgicos acerca de la relacin naturaleza sociedad, quienes consideraron dicha relacin como dialctica y enmarcada en el proceso histrico del desarrollo social. Entre las bases tericas planteadas por los clsicos estn: - El hombre surge de la naturaleza. "... por nuestra carne, nuestra sangre y nuestro cerebro pertenecemos a la naturaleza nos encontramos en su seno..." (Engels.F, s/a) - El carcter biosocial del hombre, por una parte integra el complejo sistema natural y por otro se sita frente como ser social, condicionado por la actividad laboral cada vez ms consciente y productiva. - A travs del vnculo y las relaciones de produccin entre los hombres tiene lugar el proceso de interaccin con la naturaleza y la modificacin de la circulacin de sustancia y energa en el planeta. - Mediante el trabajo como actividad prctica transformadora el hombre interacta con la naturaleza, obtiene de ella todo lo que necesita para vivir y a partir de ella crea otros bienes materiales necesarios, pero precisando las capacidades de la naturaleza y su papel activo ante las influencias humanas y el peligro de que los avances de la ciencia hagan olvidar nuestra unidad con ella.

"...no nos dejemos llevar del entusiasmo ante nuestras victorias sobre la naturaleza. Despus de cada una de estas victorias la naturaleza toma su venganza. Bien es verdad que las primeras consecuencias de estas victorias son las previstas por nosotros, pero en segundo y tercer lugar aparecen unas consecuencias muy distintas, totalmente imprevistas y que a menudo anulan las primeras." (Engels.F, s/a) Los clsicos esclarecieron exhaustivamente el problema de la libertad y el dominio de la naturaleza, demostraron que los hombres son ms libres y dominan ms a la naturaleza en la medida en que se conocen ms las leyes que la rigen y la posibilidad de hacerlas actuar de forma racional y adecuada.

3. Si el ser humano para su subsistencia toma prestado los recursos naturales, cmo
cree que debe ser su comportamiento frente al manejo del medio ambiente?, Considera que el medio ambiente en el que se desenvuelve le permite tener los aspectos biosicosociales en total equilibrio? El ser humano al tomar prestado los recursos naturales, debe tener en cuenta que son eso prestados y que debe devolverlos en igual o mejores condiciones a las que los encontr. Es su deber considerar que vienen nuevas generaciones que tambin necesitan del uso de dichos recursos. Su uso debe ser de manera responsable, respetuosa y por qu no cariosa. Los factores psicosociales que se encuentran en el medio ambiente de trabajo son numerosos y de diferente naturaleza. Comprenden aspectos del medio fsico y ciertos aspectos de la organizacin y sistemas de trabajo, as como la calidad de las relaciones humanas en la empresa. Consisten en interacciones entre, por una parte el trabajo y el medio ambiente y las condiciones de organizacin, y por la otra, las capacidades del trabajador, sus necesidades, su cultura y su situacin personal fuera del trabajo, todo lo cual, a travs de percepciones y experiencias, pueden influir la salud, el rendimiento y la satisfaccin en el trabajo. Los factores psicosociales son complejos, dado que no slo estn conformados por diversas variables del entorno laboral, sino que adems, representan el conjunto de las percepciones y experiencias del trabajador. Algunos factores psicosociales:
-

Los factores que se refieren a la propia tarea estn relacionados con el contenido y el significado que el trabajo tiene para la persona que lo ejecuta. Un trabajo con contenido es aquel que permite al trabajador sentir que su trabajo sirve para algo, que tiene una utilidad en el conjunto del proceso en el que se desarrolla y para la sociedad en general, y que le ofrece la posibilidad de aplicar y desarrollar sus conocimientos y capacidades. El horario de trabajo: estructura en gran medida la forma de vida de la poblacin activa. Evidentemente, esto tambin repercute en la salud. La nocin de duracin de trabajo es insuficiente para juzgar los efectos sobre el trabajador. El nmero de das entre los cuales se reparte esta duracin global, el nmero y la importancia de las pausas de cada da y el tipo de horario en s juegan un rol importante sobre la fatiga del trabajador. El trabajo a turnos y nocturno, plantea un conjunto de problemas que se centran en las consecuencias que se derivan del cambio constante de horario, la incidencia

que sobre la vida familiar y social tienen la jornada de tarde y las repercusiones directas que sobre la salud tiene el trabajo nocturno, ya que sabemos que afecta a los ritmos circadianos, (existe una contradiccin entre el ritmo interno circadiano de su actividad biolgica con el ritmo de su actividad profesional), a los hbitos alimenticios (la calidad de la comida no es la misma, se suelen tomar comidas rpidas y en un tiempo corto e inhabitual, los alimentos estn mal repartidos a lo largo de la jornada, adems suele haber un aumento en el consumo de caf, tabaco y otros excitantes), afecta tambin al sueo, tanto en cantidad como en calidad y por supuesto las alteraciones ya mencionadas que se producen en la vida social y familiar. El conflicto de rol: hace referencia a la existencia de demandas conflictivas o contrapuestas, o demandas que el trabajador no desea cumplir, de forma que aparecen simultneamente una serie de demandas que impiden al trabajador una toma de decisin clara y/o rpida sobre qu hacer. La presencia de una situacin conflictiva constituye un estresor importante teniendo como efecto inmediato una baja en el logro de los objetivos de la organizacin y una disminucin de la satisfaccin del trabajador. Otro aspecto generador de estrs en las organizaciones es la ambigedad de rol, es decir, la falta de claridad sobre el trabajo que se est desempeando, los objetivos de ese trabajo y el alcance de las responsabilidades. Aunque es frecuente en un momento determinado experimentar ambigedad de rol ante cualquier cambio en el puesto o en la organizacin, esta ambigedad es transitoria y a pesar de no ser positiva, no tiene efectos debilitantes. En cambio, si se da una situacin de ambigedad continuada significara una mayor amenaza para los mecanismos de adaptacin del trabajador. Otro factor que se puede constituir en estresor es el relativo a la promocin en el trabajo: La expectativa de ascender profesionalmente constituye un incentivo laboral y su importancia crece conforme aumenta la cualificacin profesional de los trabajadores. Muchas veces, la parcializacin y especializacin del trabajo dificultan que los trabajadores adquieran habilidades y cualificaciones necesarias para mejorar su movilidad laboral y sus expectativas profesionales. La Informacin y la comunicacin: son dos elementos esenciales de la organizacin. Ante el logro de objetivos, es necesario que todo el personal disponga de la informacin necesaria para desarrollar su tarea. Para mejorar la comunicacin hay dos factores sobre los que se debe incidir. Por un lado, la comunicacin que necesariamente debe establecerse entre las personas que conforman la organizacin, con el objeto de desarrollar correctamente su trabajo y por otro lado, la comunicacin interna, es decir la comunicacin entre la empresa y las personas que trabajan en ella. Dentro de los factores de la organizacin se encuentra la participacin como factor causante de ansiedad y estrs en la medida en que su ausencia conlleva una falta de control del individuo sobre sus propias condiciones de trabajo. Se ha de destacar el papel de la participacin como elemento de mejora de otros factores de la organizacin. El hecho de participar contribuye a la formacin y al crecimiento personal de quienes participan, puesto que les ensea tcnicas de resolucin de problemas, a analizar lo que les rodea, a buscar alternativas, a trabajar en equipo, a mejorar su comunicacin, etc. Otros posibles estresores hacen referencia al futuro inseguro en el empleo, a la ausencia de autonoma temporal, a las carencias de formacin, a las grandes responsabilidades y a trabajar en un contexto fsico peligroso.

En cuanto a las relaciones interpersonales y grupales en los ltimos aos estamos asistiendo a un nuevo tipo de riesgos para la salud, cuyo origen va ms all de los que hasta ahora se haban tenido en cuenta, y cuya causa ha de buscarse en las relaciones de las personas con aquellos que les rodean. Es bien sabido que las relaciones en el entorno de trabajo deben ser fuente de satisfaccin, dando respuesta a las necesidades de comunicacin y de pertenencia al grupo y que, adems, pueden ser moderadoras de situaciones estresantes en la medida en que son una va para ofrecer apoyo social. Sin embargo, unas relaciones inadecuadas no slo no cumplen con estas funciones sino que pueden ser, en s mismas, causa de estrs.

Actualmente, se est constatando la existencia de trabajadores sometidos a un hostigamiento psicolgico tal, que presentan sntomas psicosomticos y reacciones anormales hacia el trabajo y hacia el ambiente laboral. Es probable que estas situaciones cumplan con la definicin de mobbing, trmino empleado por la literatura psicolgica internacional para describir una situacin en la que una persona, o grupo de personas, ejercen un conjunto de comportamientos caracterizados por una violencia psicolgica extrema, de forma sistemtica (al menos, una vez por semana), durante un tiempo prolongado (ms de seis meses) sobre otra persona en el lugar de trabajo. El grupo de estudio de Violencia en el Trabajo, de la Comisin Europea, ha definido el mobbing como el comportamiento negativo entre compaeros o entre superiores e inferiores jerrquicos a causa del cual el afectado es objeto de acoso y ataques sistemticos y durante mucho tipo, de modo directo o indirecto, por parte de una o ms personas, con el objetivo y/o el efecto de hacerle el vaco. Son elementos definitorios del mobbing: Las conductas psicolgicamente agresivas de, normalmente, una persona o grupo de personas hacia otra. Su carcter sistemtico y su frecuencia. Convencionalmente, el criterio estadstico es de una frecuencia mnima de una vez a la semana durante un perodo mnimo de seis meses. Se descartan del concepto de mobbing los habituales roces, las fricciones, las tensiones y hasta incidentes aislados propios de las organizaciones, en las que el incremento del grado de interdependencia entre los actores lleva a numerosas situaciones de desencuentro. La expresin de las situaciones de hostigamiento psicolgico hacia un individuo es susceptible de ser manifestada de muy diversas maneras, a travs de distintas actitudes y comportamientos. Leymann distingue 45 comportamientos que pueden ser clasificados en grupos distintos atendiendo a su naturaleza: Las consecuencias son de distinta naturaleza y afectan a varios mbitos. Estn muy prximas a la patologa originada por el estrs, pero con una especial incidencia de la patologa de tipo psquico y social. La sintomatologa es muy variada aunque caracterizada siempre por la presencia de ansiedad. Pueden darse tambin trastornos emocionales como sentimientos de fracaso, impotencia y frustracin. Tambin pueden producirse alteraciones cognitivas o mostrar problemas a la hora de concentrarse y dirigir la atencin. La excesiva duracin o magnitud de la situacin de mobbing puede dar lugar a patologas ms graves e incluso a agravar problemas ya existentes.

Los individuos afectados llegan a desarrollar una mayor susceptibilidad y pueden adquirir actitudes de desconfianza y conductas de aislamiento, evitacin, agresividad u hostilidad. En general se puede decir que la salud social del individuo se encuentra profundamente afectada pues este problema puede distorsionar las interacciones que tiene con otras personas e interferir en su vida normal y productiva. La situacin de estrs, adems de perjudicar a la vctima, puede llegar a generar un deterioro en el entorno laboral. Obviamente, en los supuestos de mobbing, las relaciones interpersonales estn seriamente daadas. Pero adems de ellas, existen otros aspectos de la organizacin que se ven afectados. Como cualquier otro factor de riesgo en el trabajo, el acoso debe ser objeto de estudio en la evaluacin de riesgos que el empresario est legalmente obligado a realizar, y es precisamente ste, el instrumento fundamental que va a permitir enfocar el problema desde un punto de vista preventivo, ya que permitir al empresario tomar las medidas adecuadas para garantizar la salud de los trabajadores. Los datos necesarios para una correcta documentacin y diagnstico de la situacin, encaminados, adems a un tratamiento adecuado son los siguientes: Anamnesis sociolaboral Anlisis en profundidad del puesto de trabajo actual. Descripcin cronolgica del curso traumtico de los acontecimientos habidos en los pasados aos: origen de las situaciones. Empleo de cuestionarios Cumplimiento de la definicin de mobbing en sus aspectos de frecuencia, temporalidad e incorreccin de la accin sufrida Deteccin de distintos tipos de adicciones. Las medidas de prevencin irn dirigidas a las cuatro causas potenciales ms importantes de mobbing: las deficiencias en el diseo del trabajo, las deficiencias en el liderazgo, la posicin social de las vctimas, y los bajos estndares morales de la organizacin. Analizando cada uno de los aspectos anteriormente expuestos, y q me definen los factores que me producen o no un buen ambiente biosicosocial, considero que el medio ambiente en el que me desenvuelvo SI me permite tener los aspectos biosicosociales en total equilibrio. Aunque estoy terminando mi carrera profesional, para adquirir mi ttulo como ingeniera metalrgica, los domingos en la maana trabajo para un colegio de gente adulta como docente. Voy a hacer mi anlisis propio para la labor que realizo para el colegio. Mis tareas dentro de mi trabajo son preparar cada uno de los contenidos a ofrecer a los estudiantes para avanzar en su camino a la obtencin de su ttulo como bachiller, preparar y calificar los trabajos, qices y evaluaciones que se hagan, controlar la disciplina dentro del establecimiento estudiantil; entre otras. Mis labores estn muy bien definidas, y significan para m la transmisin de parte de mis conocimientos que gracias a Dios he tenido la oportunidad de adquirir. Mi trabajo no slo me proporciona satisfaccin econmica sino tambin personal, alguna vez en mi vida, antes de decidir la profesin para la cual me iba a preparar, quise ser docente. Mi trabajo tiene contenido puesto que me permite servir a la comunidad en su desarrollo intelectual. Mi horario de trabajo es muy cmodo para desarrollar mis actividades principales que comprenden mis labores como estudiante, adems que me permite llevar una vida social y afectiva plena.

La duracin de m trabajo es perfecta, tenemos una pausa de ms o menos 15 minutos en el transcurso de su desarrollo para descansar, y alimentarnos. Mi trabajo no tiene cambios de turnos, no tengo cambios de horarios lo que me permite llevar un tiempo laboral estable sin que altere mis actividades primordiales. Tengo total autonoma sobre m trabajo, las decisiones que yo tome como docente, siempre y cuando vayan sujetas a las polticas y reglamentos de la institucin, son totalmente respaldadas por mi jefe. No soy obligada a hacer cosas que vayan en contra de mis principios ticos y/o morales. Las situaciones que puedan causar estrs son manejadas de la forma ms profesional posible, manteniendo siempre la dignidad humana de quienes se encuentren involucrados en ella. Mi trabajo est totalmente definido, no presento ambigedad. No tengo inters en ascender dentro de mi trabajo, tengo muy claro que es temporal, mi objetivo general es ejercer mi profesin, mis objetivos especficos apuntan al ascenso como ingeniera, a la especializacin en corrosin, soldadura y ensayos no destructivos. Por el momento no presento presin al querer ascender en mi trabajo. Bueno, la comunicacin con mi jefe es un poco limitada por cuestiones de tiempo, pero cuando se produce el dilogo es muy puntual y fructfero. Esta poca comunicacin no impide la buena relacin de cada una de mis actividades. Toda decisin que se vaya a tomar es consultada con todos los trabajadores, lo que nos permite participar activamente en la organizacin de las diferentes actividades a desarrollar. Si me preocupa la posibilidad de perder mi empleo antes de que termine mi carrera, puesto que mi economa se ver bastante afectada. Pero no es una constante de estrs. Simplemente esa posibilidad existe, pero no hace que perturbe mis actividades laborales. Las relaciones interpersonales con mis compaeros de trabajo son muy cordiales, cada uno sabe cules son sus labores a desarrollar y se mantiene en su lugar de trabajo. Con los estudiantes se busca la manera de llevar un trato cordial y placentero, enfatizando siempre en el bienestar de todas las personas.

4. Muchos trabajadores o personas en general hablan mucho sobre la espiritualidad.

Qu piensa sobre ella? Ser que este aspecto le ayuda al mejorar su bienestar? En general, todos buscamos algo que pueda hacernos sentir seguros de lo que hacemos, decimos o sentimos, y que pueda darnos una luz, o hacernos creer que todo estar mejor cuando las cosas parecen no estar bien para nosotros, algo a lo que comnmente llamamos fe. Pienso que ser espiritual hace bien cuando no nos volvemos fanticos de una religin o de un ser superior. Hace bien cuando sabemos combinar el espritu con nuestras actividades laborales, familiares y personales. Particularmente me considero muy espiritual, y desde mi propia experiencia, el creer en Dios me ha trado gran estabilidad emocional, especialmente en los momentos que no han sido como yo esperaba, cuando las cosas no han salido a como he esperado que sucedan. Siempre encontraremos por lo menos una persona que no tenga creencias espirituales, o que sus creencias no coincidan con las nuestras, que su forma de vivir la fe diverge a la forma que profesa la religin a la que pertenezcamos, pero es ah donde se ve la grandeza de Dios, porque podemos aplicar su mximo mandamiento amaos los unos a los otros como yo os he amado el cual se

refleja en la tolerancia, la paciencia, la misericordia, el respeto y todos los valores necesarios para con los que son diferentes a nosotros. La espiritualidad puede perjudicar en la vida laboral cuando hacemos de nuestras creencias un fanatismo y no respetamos las creencias y costumbres del prjimo, o cuando el prjimo no tiene creencias espirituales y no tolera las creencias de quien s las tiene. Se empiezan a crear ambientes tensos, desagradables, que desencadenan un desequilibrio mental trayendo con l la enfermedad.

5. Cmo califica el manejo que el hombre hasta el momento le ha dado al medio

ambiente? Qu problemas le ha ocasionado y en qu le ha beneficiado? Mencione mnimo tres y proponga algunas acciones de intervencin o solucin a estos problemas de manera que participe activamente en el control del dao del ambiente. El hombre, a mi concepto, le ha dado un manejo irresponsable al medio ambiente. Solo hace uso de l para su beneficio propio pero no se preocupa lo suficiente en retribuir lo que ha obtenido de l. En la extraccin de minerales no ha planteado un mtodo efectivo que pueda contrarrestar los efectos negativos que esta prctica ha desencadenado sobre las reas afectadas, que de forma indirecta, termina afectando otras como la capa de ozono, por ejemplo. Si a la eliminacin de desechos industriales se refiere, existe una normativa para cada tipo de desechos que se produzca, que rige dicha eliminacin, pero es bien sabido, que son muy pocas las empresas que cumplen con los reglamentos establecidos por la normativa. Infortunadamente, los gobernantes se han dedicado a enriquecer sus bolsillos, olvidndose del bienestar del pueblo para el cual gobiernan, y se dejan comprar con unos cuantos billetes por las empresas que no cumplen con los reglamentos ambientales. Y el pueblo que eligi a sus gobernantes no hace nada para hacer cumplir las normativas. Las empresas, estn tan interesadas en aumentar su poder adquisitivo, que el medio ambiente que les permite desarrollar su actividad econmica les es totalmente indiferente, y creen que l estar siempre en las mismas condiciones y les permitir obtener los mismos beneficios de ella, sin sufrir ningn tipo de cambio producto de los desechos y el mal trato que hacemos hacia l. Sumado a esto, tambin aparecen los ciudadanos irresponsables que hacen mal uso de la naturaleza para su propio beneficio. Por ejemplo, talan rboles para construir viviendas en lugares no permitidos, usan indiscriminadamente insecticidas y pesticidas para cuidar sus cultivos, sin saber que el mal empleo de estos puede daar la flora y la fauna presente en la zona. Cazan animales argumentando que es un deporte, sin tener en cuenta que esta prctica contribuye a la extincin de las especies. Toman animales exticos para adoptarlas como mascotas. Esas y muchas otras actividades que realizamos los seres humanos, que consideramos como inofensivos representan la irresponsabilidad que tenemos con nuestro medio ambiente. Aunque se han lanzado campaas de recuperacin y conservacin del medio ambiente, no han sido suficientes para alcanzar los objetivos propuestos. An falta cultura en la poblacin para que podamos llegar a un manejo adecuado de los recursos ambientales que poseemos. Los problemas que me ha causado la irresponsabilidad de los seres humanos con el manejo del medio ambiente son: Problemas respiratorios causados por la contaminacin Auditivos, causados por la contaminacin auditiva

Limitacin al momento de disfrutar de ciertos lugares tursticos, como las playas por ejemplo, porque como turistas o residentes no mantenemos el orden y aseo, botamos basuras, dejamos escombros, arrojamos desechos al agua, etc. Me ha beneficiado en: Conocer de cerca especies exticas, aunque realmente no me gusta que las saquen de su habitad natural. Ampliar mis campos de accin como ingeniera metalrgica. Disfrutar de la comodidad que brinda un buen mueble de madera
-

6. Observe nuestra situacin humana a nivel internacional y nacional Se podra, hoy por
hoy, considerar al hombre un agente causal de enfermedad y de muerte? Por qu? Si, considero que s. El ser humano se ha encargado, por ignorancia, por facilismo, por necesidad y/o muchas otras razones, de destruir el medio ambiente, que como hemos visto, hace parte fundamental del equilibrio biopsicosocial. Tambin, es posible asegurar, que el mismo ser humano es causante de su propia enfermedad y en muchas ocasiones de su muerte, porque no hace uso de los recursos disponibles y necesarios para la proteccin de su cuerpo, como lo son los cascos, los overoles, guantes, gafas, arns, y dems utensilios de proteccin personal, que aunque parezcan incomodos (y que tal vez lo sean) son diseados precisamente para minimizar, y en lo posible evitar, los efectos de un posible accidente. El mobbing es ms frecuente de lo que imaginamos, generando estrs y desencadenando enfermedades que pueden terminar en muerte. El estrs de no saber combinar las situaciones familiares con las laborales tambin libera tensiones que afectan la salud psicolgica y fsica. Las imprudencias que podemos cometer en nuestro trabajo que terminan en accidentes generalmente se cometen porque estamos distrados, pensando en otras cosas diferentes a la actividad laboral que estamos desarrollando el momento. Existe un sin nmero de motivos que me hacen pensar que los seres humanos si somos agentes causantes de enfermedad e incluso muerte. La prevencin de enfermedades y accidentes empieza desde nosotros mismos como trabajadores y se complementa con los aportes que debe realizar el empleador.

7. En qu consiste la TEORA DE LA MULTICAUSALIDAD?

TEORIA DE LA MULTICAUSALIDAD Esta teora concibe la salud - enfermedad de las personas como el resultado de mltiples factores interactuantes que inciden significativamente en el proceso que se da entre la vida y la muerte de cada individuo en una sociedad determinada as:

El hombre y el trabajo El hombre a travs del tiempo ha tenido que adaptarse a su ambiente. Comenz por observar los fenmenos de la naturaleza y con su capacidad de razn fue descubriendo las leyes que lo regan. Progresivamente con su capacidad de anlisis y comprobacin fue organizando sistemticamente los conocimientos adquiridos, configurando as la ciencia. Con el transcurrir del tiempo, el hombre aplic la tecnologa y poco a poco fue creando los modos y medios que le permitiran facilitar la tarea de transformacin y adecuacin del entorno para su bienestar.

El trabajo ha sido siempre la base de los cambios de la humanidad; ste es una virtud del hombre, pero su organizacin y administracin algunas veces agreden a quien lo realiza, enfermndole si no es adecuado, gratificante ni dignificante.

Influencia econmica-poltica-religiosa El hombre siempre ha buscado con insistencia el poder econmico, el cual est representado por las posesiones materiales (medios de produccin). Quien tiene el poder, pone las condiciones y contrata para su servicio las fuerzas de trabajo, as como la tecnologa necesaria para alcanzar su propsito. La voluntad poltica de los hombres es la que determina cul ser el grado de importancia que la salud tendr en el conjunto de metas trazadas para el desarrollo de los pueblos. Por ejemplo, fundar o no fundar hospitales, construir alcantarillados, es voluntad poltica del gobernante. Mientras tanto se ha podido observar que la religin ha tenido un papel preponderante en el destino de la humanidad; en la actualidad reclama los derechos y el respeto para los trabajadores por parte de los patrones. Estas consideraciones se ven expresadas, en la carta Encclica Papal de Juan Pablo II "Centesimus Annus".
La salud entonces, es el resultado de las MLTIPLES CAUSAS naturales y artificiales que interactan simultneamente con los individuos y comunidades en un contexto determinado. La Teora de la Multicausalidad define la salud como:

"El RESULTADO OBSERVABLE EN LOS INDIVIDUOS de la comunidad, producto de la relacin existente entre los MEDIOS DISPONIBLES y los FACTORES DE RIESGO que la amenazan en un momento histrico determinado".

8. Qu es Salud Ocupacional? En qu consiste el programa?, cules son los

objetivos? Qu es un comit de salud ocupacional? Y finalmente, enumere los deberes que tiene el trabajador y el empleador. Salud ocupacional: Conjunto de actividades multidisciplinarias que tienen como objetivo promover, recuperar y rehabilitar la salud de la poblacin trabajadora para protegerla de los riesgos de su ocupacin y ubicarla en un ambiente de trabajo de acuerdo a sus condiciones fisiolgicas y psicolgicas. Qu es el programa de salud ocupacional? El programa de salud ocupacional consiste en la planeacin y ejecucin de actividades de medicina, seguridad e higiene industrial, que tienen como objetivo mantener y mejorar la salud de los trabajadores en las empresas. El Programa de Salud Ocupacional, lo desarrolla la Empresa con la participacin de los trabajadores. Su ejecucin es permanente, como un proceso de mejoramiento continuo de las condiciones de trabajo. Debe actualizarse como mnimo una vez al ao, segn se presenten cambios en los factores de riesgo o en los procesos.

Los objetivos que tiene el Programa de Salud Ocupacional son: Definir las actividades de promocin y prevencin que permitan mejorar las condiciones de trabajo y de salud de los empleados.

 Identificar el origen de los accidentes de trabajo y las enfermedades profesionales

y controlar los factores de riesgo relacionados. Cuando una empresa desarrolla su Programa de Salud Ocupacional, logra beneficios como: mejorar la calidad del ambiente laboral, lograr mayor satisfaccin en el personal y en consecuencia, mejorar tambin la productividad y la calidad de los productos y servicios. Qu es un comit de salud ocupacional? En todas las empresas debe existir un comit Paritario de Salud Ocupacional, cuya razn de ser es hacer seguimiento para que las actividades planeadas en el programa de Salud Ocupacional se cumplan. Cules son las funciones de un Comit de Salud Ocupacional? Actuar como instrumento de vigilancia para el cumplimiento de los programas de salud ocupacional. Participar en las actividades de promocin, divulgacin e informacin de los programas de salud ocupacional Visitar peridicamente los lugares de trabajo e inspeccionar los ambientes, mquinas, equipos y procedimientos, Informando al empleador sobre la existencia de factores de riesgo y sugerir las medidas de prevencin y control. Proponer actividades de capacitacin en Salud Ocupacional dirigidos a todos los niveles de la empresa. Colaborar en el anlisis de las causas de los accidentes de trabajo y proponer medidas correctivas necesarias. Servir como organismo de coordinacin entre el empleador y los trabajadores en la solucin de problemas relativos a Salud Ocupacional. Deberes del empleador: 1. El pago de la totalidad de la cotizacin de los trabajadores a su servicio. 2. Trasladar el monto de las cotizaciones a la entidad Administradora de Riesgos Profesionales correspondiente, dentro de los plazos establecidos. 3. Procurar el cuidado integral de Salud de los trabajadores y ambientes de trabajo. 4. Programar, ejecutar y controlar el cumplimiento del programa de Salud Ocupacional de la empresa y procurar su financiacin. 5. Notificar a la administradora a la que se encuentre afiliado, los accidentes de trabajo y las enfermedades profesionales. 6. Registrar ante el Ministerio de Trabajo el comit paritario de Salud Ocupacional o el viga ocupacional respectivamente. 7. Facilitar la capacitacin de los trabajadores a su cargo en materia de Salud Ocupacional. 8. Informar a la entidad Administradora de Riesgos Profesionales a la que este afiliado, las novedades laborales de sus trabajadores incluido el nivel de ingreso y sus cambios, las vinculaciones y retiros. 9. Reubicar al trabajador que como consecuencia de un accidente o enfermedad profesional no pueda ejercer las mismas labores que realizaba antes del evento.

Dicha reubicacin tambin es obligatoria cuando una determinada condicin de salud pueda agravarse, independientemente del origen de la misma. Deberes del trabajador: 1. Procurar el cuidado integral de su salud. 2. Suministrar la informacin clara, veraz y completa sobre su estado de salud. 3. Colaborar y velar por el cumplimiento de las obligaciones contradas por el decreto 1295. 4. Cumplir las normas, reglamentos e instrucciones de los programas de Salud Ocupacional de la empresa. 5. Participar en la prevencin de los Riesgos Profesionales a travs de los comits paritarios de Salud Ocupacional o vigas ocupacionales. 6. Los pensionados por invalidez por Riesgos Profesionales, debern mantener actualizada la informacin sobre su domicilio, telfono dems datos que sirvan para efectuar visitas de reconocimiento. 7. Los pensionados por invalidez o por Riesgos Profesionales, debern informar a la entidad Administradora de Riegos Profesionales correspondiente, el momento en el cual desaparezca o se modifique la causa por la cual se otorg la pensin.

Fuentes:

http://www.monografias.com/trabajos25/medio-ambiente/medioambiente.shtml http://www.insht.es/portal/site/Insht/menuitem.1f1a3bc79ab34c578c2e 8884060961ca/? vgnextoid=1e1fece3b6e78110VgnVCM1000000705350aRCRD&vgnext channel=a90aaf27aa652110VgnVCM100000dc0ca8c0RCRD http://teoria-oms.blogspot.com/2008/05/teoria-de-lamulticausalidad.html http://www.elportaldelasalud.com/index.php? option=com_content&task=view&id=122&Itemid=58&limit=1&limitsta rt=1#.UA9S0WF0Ogw http://fondoriesgosprofesionales.gov.co/seccion/comites-de-saludocupacional.html http://promocionsalud.ucaldas.edu.co/downloads/Revista%203-4_5.pdf http://sgrp.blogspot.com/2008/05/obligaciones-del-trabajador-ydel.html http://www.slideshare.net/blara/deberes-y-derechos http://www.minsalud.gov.co/riesgosProfesionales/Paginas/DeberesyDer echosdelosEmpleadores.aspx