Soluciones razonadas Problemas 151 al 175

Problema 151. Una de piratas

Debe comenzarse por el final de la historia. Si por la maana se reparte un mnimo de pltanos sin partir ninguno quiere decir que se reparten 3, uno para cada uno. Por tanto, si el segundo pirata hizo tres partes, se comi dos de ellas y quedaron 3, es que haban 9 pltanos y otros 2 que dio al mono. Esto es, 11. El primer pirata se comi la mitad de los que quedaban y qued la otra mitad, o sea, 11, por lo que se comi otros 11 y dio 2 al mono. Haban, por tanto, 11 + 11 + 2 = 24 pltanos.

Problema 152. Una de albndigas!

Llamamos A, B, C, D y E a los platos 1, 2, 3, 4 y 5, respectivamente. A + B + C + D + E = 100 A + B = 52 B + C = 43 C + D = 34 D + E = 30 A + B + B + C + C + D + D + E = 52 + 43 + 34 + 30 = 159 A + E + 2 (B + C + D) = 159 B + C + D = 159 100 = 59 D = 59 43 = 16 C = 34 16 = 18 E = 30 16 = 14 B = 59 18 16 = 59 34 = 25 A = 52 25 = 27

Problema 153. Examen

Han suspendido el examen el 40 % Se presentan a la recuperacin la mitad, esto es, el 20 % Aprueban la recuperacin el 50 % de ese 20 %, es decir, el 10 %. En total han aprobados el 60 % + 10 % = 70 %, que son 28 alumnos. En la clase hay (28 x 100) : 70 = 40 alumnos. Han suspendido 40 28 = 12 alumnos.

Problema 154. Las palomas y el gaviln

Llamamos P a las palomas de la bandada. Planteamos la informacin de la paloma: P + P + (P / 2) + (P / 4) + 1 = 100 Resolvemos multiplicando por 4 los miembros de la igualdad: 4P + 4P + 2P + P + 4 = 400 11P = 396 P = 396 : 11 = 36 palomas

Problema 155. Tres hermanas

Llamamos P a la edad de Patricia, C a la de Cecilia y L a la de Leire. Expresamos el enunciado: P + C + L = 51 P=L+2 C=L8 Resolvemos en funcin de L: (L + 2) + (L 8) + L = 51 3L = 51 + 8 2 = 57 L = 57 : 3 = 19 P = 19 + 2 = 21 C = 19 8 = 11

Problema 156. Divisiones exactas

Ha de ser el mltiplo ms pequeo de los nmeros del 1 al 9. Debemos hallar el mnimo comn mltiplo de 9, 8, 7 y 5, pues: Si es mltiplo de 9, tambin lo ser de 3 Si es mltiplo de 8, tambin lo ser de 4 y de 2 Si es mltiplo de 2 y de 3, tambin lo ser de 6 m.c.m. (9,8,7,5) = 9 x 8 x 7 x 5 = 2520

Problema 157. Cruce peligroso

El tren 1 va a una velocidad de 800 m/min. El tren 2 va a una velocidad de 600 m/min. A los 62 minutos el tren 1 ha recorrido: 62 x 800 = 49600 m = 49,6 km. Se encuentra a 49,6 40 = 9,6 km. del cruce. A los 62 minutos el tren 2 ha recorrido: 62 x 600 = 37200 m = 37,2 km. Se encuentra a 50 37,2 = 128 km. del cruce. La distancia entre ellos es la hipotenusa de un tringulo rectngulo cuyos catetos son 9,6 y 12,8 H = 9,6 + 12,8 = 256

H = 256 = 16

Problema 158. La calculadora echa humo

Las operaciones deben realizarse por partes y siguiendo un orden preciso:

5 12 2,4 + 1 4,375 = + 2,4 4,375 = 18 7 7 2 1 4 1 3 = = = 0,5 3 6 6 6 6 18 : 0,5 = 36 11 2,75 21 = (2,75 1,83333...)21 = 19,25 6 3 163 8 0,45 = 0,45 = 7,7 20 20 19,25 : 7,7 = 2,5
36 2,5 = 33,5 33,5 : 67 = 33,5200 : 67 = 100 200

Problema 159. Esperando pista

El dimetro del crculo que describe el avin es de 32,5 kilmetros. El teorema de Pitgoras nos descubre este misterio aeronutico, tal como se ve en la figura. Si llamamos R al radio del crculo seguido por el avin tenemos un tringulo rectngulo formado por la hipotenusa R y dos catetos que miden 4 y R . Por tanto

R = 16,25 Luego el dimetro ser 32, 5

Problema 160. Un remo en el ascensor

El ascensor es un prisma de base cuadrada. La longitud mxima en su interior es una de las diagonales, por ejemplo la AB que muestra la figura. Se trata de calcularla.

Para ello hemos de calcular primero, mediante el Teorema de Pitgoras, la diagonal del cuadrado de la base, que forma con los lados un tringulo rectngulo de lados 1,5 y 1,5:

h = 1,5 2 + 1,5 2 = 4,5

Esta diagonal es el cateto menor del tringulo rectngulo cuyo cateto mayor es la altura del ascensor y su hipotenusa es la diagonal que buscamos:

AB 2 =

4,5 + 2,2 2 = 4,5 + 4,84 = 9,34

AB = 9,34 = 3,052
Luego el remo cabe y le sobran 52 milmetros

Problema 161. Circunferencias tangentes

Si una de ellas es tangente a la otra y pasa por su centro, es tangente interior, tal como muestra la figura. Su radio, r, es la mitad del radio de la mayor, R: R = 2r Calculamos el radio menor y podremos hallar el rea del crculo que pide el problema:

Problema 162. Dos ofertas

Se trata de resolver una inecuacin, pero lo podemos resolver tambin por una ecuacin: Llamemos x al nmero de prendas que venda e igualemos las ofertas, es decir, calculemos el nmero de prendas que ha de vender para que las dos ofertas sean iguales. 150.000 + 250x = 200.000 + 150x 250x - 150x = 200.000 150.000 100x = 50.000 x = 50.000 / 100 = 500

Por lo tanto, si vende ms de 500 prendas la primera oferta ser mejor que la segunda.

Problema 163. Un nmero en un espejo

Llamamos D a la cifra de las decenas del nmero y U a la de las unidades. El nmero que buscamos sera 10D + U. Invirtiendo el orden de las cifras obtendramos el nmero 10U + D. Tambin sabemos que D + U = 15. Por tanto, U = 15 D Si el segundo nmero es 23/32 del primero, entonces:

Problema 164. La escalera mecnica

Hay 50 escalones en la escalera. Este es un modo sistemtico de obtener la respuesta: Primero, llamemos T(D) al tiempo en minutos que tardar David de subir la escalera y T(P) al que utilizar Paqui. Entonces, la velocidad de David ser 20/T(D) escalones/minuto y la de Paqui ser 25/T(P) escalones/minuto. Pero como Paqui utiliza sube 3 escalones por cada 2 que sube David, su velocidad de subida es 3/2 la de David. As pues podemos decir que (3/2) (velocidad de David) = (3/2) (20/T(D)) esc/min = 30/T(D) esc/min Por tanto: 25 / T(P) = 30 / T(D) T(P) = (25/30)T(D) = (5/6)T(D) Es decir, que Paqui sube la escalera en 5/6 de tiempo que la sube David. Ahora llamemos N al nmero de peldaos de la escalera. Entonces la escalera lleva a Paqui una distancia de N 25 peldaos, mientras que lleva a David N 20 peldaos. Pero la escalera se mueve a la misma velocidad para ambos. Segn nuestro razonamiento anterior, la escalera debe llevar a Paqui solamente 5/6 del nmero de peldaos que lleva a David, por lo que

Problema 165. Un cuadrado en un tringulo

La medida del lado del cuadrado es 20/7 unidades. Te proponemos tres modos diferentes de encontrar la solucin: Solucin 1: Comenzamos por un pequeo cuadrado como muestra la figura y lo expandimos gradualmente, al tiempo que mantenemos su base en el eje x y su vrtice superior izquierdo en la recta x = y (que forma el lado del tringulo). El vrtice superior derecho del cuadrado sigue la recta x = 2y (la recta de color verde). Pero el cuadrado que finalmente tocar los tres lados del tringulo ser aqul que su vrtice se encuentre donde la recta x = 2y con el tercer lado del tringulo.La ecuacin del tercer lado del tringulo es y = -(2/3)(x 10) porque es la recta que corta el punto (10,0) con pendiente 2/3 y la ecuacin de la recta verde es y = (1/2)x.El punto de interseccin de ambas (cuarto vrtice del cuadrado) ser: (1/2)x = -(2/3)(x-10) (7/6)x = 20/3 x = 40/7 La altura del cuadrado es la ordenada y de ese punto: y = (1/2)x = (1/2)(40/7) = 20/7. Solucin 2 Podemos utilizar las propiedades de los tringulos semejantes. En la figura,el pequeo tringulo verde es semejante al tringulo entero. Si representamos porX la medida del lado del cuadrado, la altura del tringulo pequeo ser 4 X y su base medir X. El tringulo grande tiene 4 de altura y su base es 10 Por tanto, (4-X)/X = 4/10 40 - 10X = 4X 40 = 14X X = 20/7 Solucin 3 Finalmente, tenemos una solucin utilizando reas. Con la misma figura de la solucin anterior, y llamando de nuevo X al lado del cuadrado, el rea del tringulo pequeo (color verde) es A = (base altura) / 2 = X (4 X) / 2 Si juntamos los dos tringulos azules obtenemos otro cuya base es 10 X y su altura es X. Su rea ser: A = (base altura) / 2 = X (10 X) / 2 Por ltimo, el rea del cuadrado ser X. Si sumamos todas las reas obtendremos el rea del tringulo grande, que es

Problema 166. Cuadrados de cuatro tallas

El rea total de todos los cuadrados azules es 187/324 (aproximadamente 0,58).Numeramos los cuatro cuadrados. El rea el cuadrado 1 es . Los otros tres cuadrados estn inscritos en tringulos issceles tal como se ve en la figura siguiente: Si dividimos en nueve partes iguales, el rea del cuadrado ocupa 4, luego ser 4/9 del tringulo en el que est inscrito. Veamos cules sern las reas de los cuadrados numerados con 2, 3 y 4: El rea del tringulo en el que est inscrito el cuadrado 2 es , por lo que el rea del cuadrado 2 ser: (4/9) (1/2) = 4/18 = 2/9 El tringulo que inscribe al cuadrado 3 es la mitad del rea del cuadrado 2, es decir, 1/9. Por tanto el rea del cuadrado 3 ser: (4/9) (1/9) = 4/81 El rea del tringulo en el que est inscrito el cuadrado 4 es 1/8, por lo que el rea del cuadrado ser: (4/9) (1/8) = 4/72 = 1/18 La suma total de las reas de los cuadrados ser: + 2/9 + 1/18 + 4/81 = 187/324

Problema 167. Cubo bien tallado

Llamamos l a la longitud de la arista del cuerpo una vez tallado y x a la longitud de la parte de la arista del cubo que debemos cortar. En tal caso, como todas las aristas han de ser iguales: l + 2x = 4. En cada vrtice se determina un tringulo rectngulo e issceles. Aplicando el teorema de Pitgoras tenemos:

x2 + x2 = l 2 l 2 = 2x 2 l = 2x 2 = x 2

( ) 4 4(2 2 ) 84 2 x= = = = 42 42 2 + 2 (2 + 2 )(2 2 )
x 2 + 2x = 4 x 2 + 2 = 4

2 1,172 1,2

El nuevo cuerpo est formado por 6 hexgonos iguales, por lo que el nmero de aristas es 36. El permetro : 1,2 36 = 43,2

Problema 168. Animales a dieta

Llamamos C, L y E a los kilos de zanahorias que comen en un da la cebra, la liebre y el elefante, respectivamente. Entonces se dar que: 365 L = 2 E Por lo que: L = (2/365) E Por otra parte: E=5 C Y por tanto: C = (1/5) E Adems: E + L + C = 55 Sustituyendo en esta suma: E + (2/365) E + (1/5) E = 55 Sacando factor comn E: E (1 + (2/365) + (11/5)) = 55 Luego: E (440/365) = 55 E = (55 365) / 440 = 45,625 kilos L = (2/365) 45,625 = 0,25 kilos C = (1/5) 45,625 = 9,125 kilos

Problema 169. Las lnulas de Hipcrates

El clculo se realiza hallando las reas de las superficies circulares que conforman la lnula. Una de ellas, que llamaremos A ser la que forma el borde exterior y es un semicrculo cuyo dimetro mide 1. La otra la denominamos B y se trata de un cuarto de crculo cuyo radio, r, tendremos que hallar mediante el teorema de Pitgoras, pues es un cateto de un tringulo rectngulo issceles cuya hipotenusa vale 1. A este cuarto de crculo le tendremos que quitar el rea del tringulo, que llamaremos T. El rea de la lnula ser: A (B T) = A B + T

Problema 170. Trapecio con crculos

Tal como muestra la figura 1, si llamamos r al radio de la circunferencia menor, el radio de la mayor ser 3r y la altura del trapecio ser: r + r + 3r + 3r = 8r Si construimos los dos trapecios circunscritos a cada circunferencia, sern semejantes, y el lado AB comn a ambos guardar razn de semejanza con las otras bases y con las alturas. Por ello: 9 / AB = 6r / 2r Por lo tanto, AB = (9 2r) / 6r = 18 / 6 = 3

Fijndonos en el trapecio ABCD tenemos los siguientes datos: AB = 3 CD = 9 Al tratarse de una circunferencia inscrita, AQ = AP QB = BR CS = CP DR = DS AB + CD = AC + BD; Como AC = BD al ser un trapecio issceles: 3 + 9 = 2 AC; AC = 12 / 2 = 6 Del mismo modo podemos hallar el lado del trapecio menor (que llamamos l), cuyas bases son 1 y 3: l = (1 + 3) / 2 = 2 Luego el permetro del trapecio total ser: 1 + 9 + 2 (2 + 6) = 1 + 9 + 16 = 26 Hallemos ahora el radio r de la circunferencia menor. Como muestra la figura 2, podemos construir un tringulo rectngulo de lados 2r, 1 y 3. Aplicando el teorema de Pitgoras calcularemos el cateto 2r: Y luego el rea del trapecio:

Problema 171. Un tetraedro en un cubo

Si el cubo ocupa un volumen de 1, su lado mide tambin 1. Para calcular el volumen que ocupa el tetraedro podemos averiguar la parte del cubo que no ocupa, pues se trata de cuatro pirmides iguales cuya base es un tringulo rectngulo de rea (1 1) / 2 = y cuya altura es 1. Por tanto, el volumen de cada una de estas pirmides es (1/2 1) / 3 = 1 / 6. Como son cuatro, el volumen que ocuparn las cuatro es: 4/6 = 2/3. El volumen que ocupa el tetraedro es: 1 2/3 = 1/3

Problema 172. Dardos en a la diana

Vamos a resolverlo mediante un sistema de tres ecuaciones con tres incgnitas, utilizando el mtodo de sustitucin. Llamamos x al nmero de dardos que se clavan en la zona 14; y a los que se clavan en la zona 12, y z a los que se clavan en la zona de valor 8. Sabemos que: x = z x+y+z=9 14x + 12y + 8z = 100 Sustituimos z en la segunda, y obtenemos: x + y + x = 9 Por lo que 2x + y = 9 Despejamos y en esta ecuacin y sustituimos en la tercera y = 9 2x

14x + 12(9 2x) + 8x = 100 14x +108 24x + 8x = 100 - 2x = - 8 x = -8 / -2 = 4 z=4;y=1

Problema 173. El epitafio de Diofanto

Si llamamos x a la edad de Diofanto, debemos resolver la siguiente ecuacin: x = x/6 + x/12 + x/7 + 5 + x/2 + 4 Multiplicando por 84 (mcm de 6, 12, 7 y 2): 84x = 14x + 7x + 12x + 420 + 42x + 336 84x - 14x - 7x - 12x - 42x = 420 + 336 9x = 756 x = 756/9 = 84

Problema 174. Frascos y grficas

El frasco 1, al tener una base pequea, al principio su altura aumentar rpidamente, pero despus, al ensancharse, lo har de forma ms lenta. Por ltimo, el llenado de la boca se har otra vez de forma rpida. Esto nos da una grfica con una pendiente alta primero, ms suave despus y otra vez alta al final, lo que coincide con la grfica d. El frasco 2 tiene una base pequea pero constante en el cuello del embudo, lo que nos indica una grfica con una lnea recta al principio con bastante pendiente. Despus se ensancha progresivamente, lo que la altura del nivel se har progresivamente menor. Este llenado dos da la grfica b.

Problema 175. Un nmero escondido

Los nmeros de la tercera columna se hallan sumando los correspondientes de la misma fila y dividiendo por el de la cuarta columna: (7 + 1) / 4 = 2 (5 + 4) / 3 = 3 (11 + 3) / 7 = 2