Das Acadmicos / Sharing Sessions en CAALE Centro de Auto Acceso para el Aprendizaje de las Lenguas Extranjeras BITCORA DE PRESENTACIONES

Julio 2011 Lunes 18 Asistentes Notas 10:30 a 11:00 Gabriela Castillo Bez Menciones: Inauguracin Maritza Rosas lvarez Se cambia la sala 5 a uno de los laboratorios centrales. M.C. Santiago Aguilar Mrquez Carolina Aguirre Solano Se hace hincapi en que el evento es una iniciativa Director Facultad de Lenguas Concepcin Gutirrez Aguilar importante. Sala 5 Araceli Tecuatl Cuautle Claudia Chvez Heredia Elba Mndez Garca Manuel Dez vila 11:00 a 11:30 Maritza Rosas lvarez Se muestra programa y ejemplos del mismo. Asistentes sin Concepcin Gutirrez Aguilar Carolina Aguirre Solano posibilidad de probar el programa en el laboratorio donde Facultad de Lenguas BUAP Araceli Tecuatl Cuautle se realiza la sesin. Se toman animosas preguntas de Pginas y sitios web: Prezi, Claudia Chvez Heredia asistentes. Se guarda documento en PREZI, el cual slo se presentaciones interactivas Elba Mndez Garca ejecuta si el equipo se encuentra conectado a red. Sala 5 11:30 a 12:00 Concepcin Gutirrez Aguilar Sesin a manera de mesa de discusin. Se contribuye a la Ana Luca Serrano Ramrez Claudia Chvez Heredia presentacin y se enriquece con alternativas que presentan Facultad de Lenguas BUAP Mara de Lourdes Bravo Fuentes los asistentes. Se toman notas en bond. Se fotografa el Actividades grupales y expresin oral Elba Mndez Garca pliego y se incluye en diapositivas. Se guarda diapositiva. Sala 29 12:00 a 12:30 Ana Luca Serrano Ramrez Cuadernia y Hot Potatoes. Se hacen breves grabaciones Jos Antonio Lima Snchez Concepcin Gutirrez Aguilar en video de la sesin. Se toman preguntas, comentarios y Facultad de Lenguas BUAP Claudia Chvez Heredia alternativas de los asistentes. Se ofrece y discute la Actividades Multimedia / Juegos / Mara de Lourdes Bravo Fuentes posibilidad de repetir la sesin en un formato de taller. Se Pginas Web Jos Alfredo Morales Martnez aguardan discos que ofrece el ponente con ms ejemplos Sala 5 Ignacio Romero Tehuitzil de trabajos realizados con el programa Cuadernia. Elba Mndez Garca Video privado disponible: http://www.youtube.com/watch?v=uiphQ97_uZw 12:30 a 13:00 Ana Luca Serrano Ramrez Sesin espontnea a cargo de Ignacio Romero Tehuitzil, Sesin informal con ponentes disponibles Concepcin Gutirrez Aguilar categora Pginas Web. Se muestra direccin html, los Salas y rea comn Claudia Chvez Heredia pasos a seguir para hacer uso de ella. Se hilan las tres Mara de Lourdes Bravo Fuentes presentaciones anteriores con la presentacin espontnea. Elba Mndez Garca Video privado disponible: http://www.youtube.com/watch?v=ZjTKhLcdBAk 13:00 a 13:30 Ignacio Romero Tehuitzil Se hace uso de pizarrn convencional en sala de Jos Alfonso Domnguez Soto Jos Antonio Lima Snchez laboratorio. Se toman breves grabaciones en video de la Consejos prcticos: enseanza sobre el Ana Luca Serrano Ramrez sesin. Se hilan las presentaciones del da con esta ltima origen y/o pronunciacin de las palabras Concepcin Gutirrez Aguilar en una discusin sobre el lenguaje en tanto ente Facultad de Lenguas BUAP Claudia Chvez Heredia cambiante, valor agregado, objeto de anlisis y sus

Sala 29 Mara de Lourdes Bravo Fuentes Elba Mndez Garca Martes 19 10:00 a 10:30 Maritza Rosas lvarez Facultad de Lenguas BUAP Creacin de videos para prctica oral Sala 29 10:15 Minerva Hernndez Abigail Coyotl Lucy Olavide Concepcin Gutirrez Aguilar Carolina Aguirre Dalila Ortz Araceli Tecuatl Manuel Diez Catalina Villegas Ana Mara Palacios Roco Rodrguez Gloria Cuatzo Elba Mndez Garca

escenarios futuros posibles. Se espera recibir las hojas con anotaciones, ejercicios y apuntes del ponente. Video privado disponible: http://www.youtube.com/watch?v=ThhmtW-Vj9E Se muestran videos sobre el trabajo que realizaron los alumnos de nivel 2 durante el verano 2011. Se comenta que es motivador para los alumnos y para los maestros. Se enfatiza la interaccin, el trabajo cooperativo, el apoyo de amigos que no estaban en el curso, incluso de los familiares. Fotos privadas disponibles en: http://www.flickr.com/photos/66018779@N05/ Dalila Ortiz comparte la idea de que los videos se pueden compartir por medio de un blog o mejor aun subirlos a YOUTUBE para facilitar su reproduccin. Otra opcin que se menciona es la vinculacin de Blogger y Facebook para interactuar con los alumnos, sus tareas y prcticas. Roci Rodrguez participa de manera espontanea mostrando el uso de Web Quest (www.webly.com) comprometindose a explicarlo detalladamente en las siguientes sesiones acadmicas. Se muestra la misma intencin: Dalila Ortiz con un trabajo colaborativo con Vernica Hernndez (blogs and facebook), Karina Ortega en colaboracin con Araceli Tecuatl. La sesin se realiza en Ingles a peticin expresa de los asistentes y en atencin de que la presentacin venia preparada en ese idioma. La discusin se torna sobre formas de combatir Procrastination in Higher Education: deadlines, motivation, teachers roles and some numbers about students procrastination especially to English. Video privado disponible en: http://www.youtube.com/watch?v=CtvP6ltNPgA

11:00 a 11:30 Blanca Estela Flores Martnez Facultad de Lenguas BUAP Tesis terminada: Procrastination in Higher Education Sala 29

11:20 Minerva Hernndez Abigail Coyotl Lucy Olavide Concepcin Gutirrez Dalila Ortz Araceli Tecuatl Ana Mara Palacios Gloria Cuatzo Claudia Daz Garca Jose Alfonso Domnguez Maritza Rosas Elba Mndez Garca 11:30 a 12:00 12:30 Jos Antonio Lima Snchez Minerva Hernndez Actividades Multimedia / Juegos / Abigail Coyotl

Se hace la entrega de los CDs que contienen materiales que pueden ser usados de forma gratuita. Adems, se platica sobre la programacin de un taller para manejar

Pginas Web Lucy Olavide Facultad de Lenguas BUAP Concepcin Gutirrez Sala 5 Dalila Ortz Araceli Tecuatl Roco Rodrguez Gloria Cuatzo Claudia Daz Garca Jose Alfonso Domnguez Blanca Flores Elba Mndez Garca 13:00 a 13:30 13:15 Leticia Temoltzin Espejel Araceli Tecuatl EFL students pragmatic competence Laura Lima measure through the conversational Jose Alfonso Domnguez implicature. Concepcin Gutirrez Facultad de Lenguas BUAP Elba Mndez Garca Tesis terminada Sala 5

Cuadernia. Video privado disponible en: http://www.youtube.com/watch?v=PbBLFgLAMG0

Se mencionan los siguientes puntos: La teora de la relevancia (Entre ms trabajo les cuesta comprender algo, mas estrategias o razonamiento emplean). La enseanza explicita de la implicatura primero en espaol. La importancia de los procesos cognitivos en la enseanza se una Lengua Extranjera. Se realizan algunos ejercicios pragmticos sobre el tema en Espaol quedando la duda de si existe diferencia entre gneros en el uso de las llamadas POPE questions Video privado disponible en: http://www.youtube.com/watch?v=F-b8ZGh2nGA La presentacin de realiza en Espaol e Ingles Se comparte una pgina en la que se puede encontrar grupos interesados en esta actividad. www.penpal.com Video privado disponible en: http://www.youtube.com/watch?v=QRo8IXSQQiQ Es una presentacin que no haba sido registrada en el programa original por un error humano. Laura Lima nos presenta los diarios como herramienta para aprender una lengua extranjera. Se menciona que los diarios no solo sirven para la prctica del idioma sino tambin para establecer una relacin ms cercana con los alumnos. Laura Lima agradece la iniciativa de realizar estas sesiones. Videos privados disponibles en: http://www.youtube.com/watch?v=OD06zBfpZAc http://www.youtube.com/watch?v=UjrwakZaQsA

13:30 a 14:00 Leticia Temoltzin Espejel Facultad de Lenguas BUAP Correos electrnicos / Cultura 5 Sala 14:00 a 15:00 Laura Lima Xalteno English Learning Diaries as a tool to learn a Foreing Language La Actitud hacia una Lengua Extranjera como Factor en el Rendimiento del Aprendizaje

Araceli Tecuatl Laura Lima Jos Alfonso Domnguez Concepcin Gutirrez Jos Alfredo Morales Beatriz Trinidad 14:45 Beatriz Trinidad Jos Alfredo Morales Araceli Tecuatl Jos Alfonso Domnguez

17:00 a 17:30 Araceli Salas Serrano Centro de Idiomas Volks Wagen Juegos y actividades grupales Sala 29

17:10 Jos Alfonso Domnguez Manuel Diez Sergio Salazar Martha Ofelia Martha Conde Laura Lima 17:45 Jos Alfonso Domnguez Manuel Diez Sergio Salazar Martha Ofelia Martha Conde Laura Lima Ponente no lleg

17:30 a 18:00 Elba Mndez Garca Facultad de Lenguas BUAP Cmics creados por alumnos: www.toondoo.com Sala 5 18:00 a 18:30 Rafael Robledo Robledo Facultad de Lenguas BUAP Tcnicas de enseanza para lectura Sala 29 Mircoles 20 10:00 a 10:20 Carolina Aguirre Solano Facultad de Lenguas BUAP Inv. en proceso: Creencias de los estudiantes de la LEMO acerca de su aprendizaje Sala 29

Sesin en ingls a peticin expresa de participantes. Se entrega un handout a los participantes para tomar nota de las opciones a realizar con los 3 tipos de materiales sugeridos: nmeros, fichas y pelotas de colores. Se ejecutan algunas de las actividades sugeridas por la ponente y se recaban actividades sugeridas por los asistentes. Ponente proporciona correo de contacto en su hoja de trabajo: aracelisalsa@yahoo.com Sesin en ingls y espaol a peticin de continuidad por parte de participantes. Se muestra la pgina web a utilizar para la creacin de cmics, los pasos a seguir para abrir una cuenta gratuita y las sencillas herramientas a utilizar para crear fondos, personajes y dilogos. Se muestran fotografas de cmics creados por alumnos, exposicin realizada por los mismos y sugerencias para los asistentes.

11:00 a 11:30 Jeanette Sandre Cuautle Facultad de Lenguas BUAP Visual aids for warm up and wrap up activities Sala 29

10:20 Abigail Coyotl Alma Rosa Salazar Carina Flores Catalina Villegas Dalila Ortiz Gabriela Aguilar Jeanette Sandre Karina Escalante Karina Ortega Castillo Lucia Olavide Manuel Diez 11:00 am Abigail Coyotl Alma Rosa Salazar Carina Flores Catalina Villegas Dalila Ortiz Gabriela Aguilar Jeanette Sandre

Bienvenida por parte de Manuel Diez Se trataron temas sobre estudios de gnero, los asistentes generaron una vasta respuesta de comentarios sobre el tema, se traslad el estudio al contexto ms cercano a los asistentes y se indica inters por el tema de investigacin. Video privado disponible en: http://www.youtube.com/watch?v=CcQGiRIgpdA

Se ejecutan algunas de las actividades sugeridas por la ponente y se recaban actividades sugeridas por los asistentes. Se solicita que otras actividades se les ocurren a los participantes. Se utilizan materiales como flash cards, matamoscas de colores, dados de hule espuma, pelotas de distintos pesos y tamaos, letras de colores y sets de juegos como Gato y rompecabezas. Videos privados disponibles en:

Karina Escalante Karina Ortega Castillo Carolina Aguilar Martin Letechipia Jos Alfonso Domnguez Claudia Delgado Claudia Daz Lucia Olavide 10:30 a 11:00 Martin Letechipia Anzaldo Facultad de Lenguas BUAP Tesis en proceso Sala 29 11:30 Abigail Coyotl Alma Rosa Salazar Carina Flores Catalina Villegas Dalila Ortiz Gabriela Aguilar Jeanette Sandre Karina Escalante Karina Ortega Castillo Lucia Olavide Jos Alfonso Domnguez Claudia Delgado Claudia Daz 12:15 Maritza Cruz Narvez Claudia Chvez Guadalupe Blanco Abigail Coyotl Alma Rosa Salazar Carina Flores Catalina Villegas Dalila Ortiz Gabriela Aguilar Jeanette Sandre Karina Escalante Karina Ortega Castillo Carolina Aguilar Martin Letechipia Jos Alfonso Domnguez Claudia Delgado Claudia Daz Lucia Olavide

http://www.youtube.com/watch?v=aHfDHSO42no http://www.youtube.com/watch?v=5qFqGs8f1bI

Experiencia sobre tesis, comparando con el El seor de los anillos. Se establece una analoga sobre la importancia de hacer la tesis en compaa de tutores, otros tesistas en la misma situacin de pasar por la experiencia misma de hacer una tesis. Los asistentes participan de manera entusiasta para expresar opiniones en torno a la reflexin expuesta por el ponente. Videos privados disponibles en: http://www.youtube.com/watch?v=8nYVkxsjcqQ http://www.youtube.com/watch?v=D8mVBFAgraA http://www.youtube.com/watch?v=oskWaw1lVzc

12:00 a 12:30 Mayra Jurez Almaraz Roci Rodrguez Laura Reyes Abundes Facultad de Lenguas BUAP Muestra de portafolios elaborados por alumnos de TCU Sala 29

Se establece la importancia de la evaluacin alternativa y de cmo sta puede incidir en el nivel de inters y motivacin del alumno. Se muestra la fundamentacin terica y la sistematizacin conjunta que llev a las ponentes a la creacin de su proyecto. Se invita a los asistentes a reflexionar sobre la posibilidad de cambiar los criterios de evaluacin a favor de prcticas que den crdito al trabajo realizado a lo largo del curso escolar por parte de los alumnos. Se muestran portafolios creados por alumnos. Videos privados disponibles en: http://www.youtube.com/watch?v=bo246HczX5Y http://www.youtube.com/watch?v=29wMApgU3MA

13:00 a 13:30 Mtra. Guadalupe Blanco Secretara de Investigacin y Estudios de Posgrado Facultad de Lenguas BUAP Sala 29 Sesin programada posterior a la publicacin del programa final, invitacin extempornea.

13:00 Jos Alfonso Domnguez Gabriela Aguilar Dalila Ortiz Abigail Coyotl Martin Letechipia Janette Sandre Maritza Cruz Narvez Claudia Chvez Lucia Olavide Claudia Delgado Karina Escalante Carina Flores Claudia Delgado

Se felicita a los asistentes por la iniciativa tomada para la realizacin de los Das Acadmicos y se motiva para registrar en la Secretara correspondiente todo aquel proyecto de investigacin que se encuentre ya iniciado y/o a iniciar alguno. Se mencionan los pasos a seguir para continuar con estudios de posgrado y para publicar. Se renen nombres y correos de los asistentes para envo posterior de documentacin para Protocolo de Registro para Proyectos de Investigacin. Se proporciona extensin y correo de contacto. Ext. 5826 gpeblanco@hotmail.com Videos privados disponibles en: http://www.youtube.com/watch?v=ytt22wxo6zw http://www.youtube.com/watch?v=MchlqxnLzek Se reparte entre los asistentes el artculo que sirve de marco terico para la propuesta descrita. Dicho artculo se encuentra disponible en texto completo PDF a travs de: http://www.bibliotecas.buap.mx/ Autores: Ellis, Rod1 r.ellis@aucland.ac.nz Fuente: ELT Journal: English Language Teachers Journal; Apr2009, Vol. 63 Issue 2, p97-107, 11p Fotos privadas disponibles en: http://www.flickr.com/photos/66018779@N05/ Se agradece la entusiasta participacin de ponentes y asistentes. Se indican los das del mes de agosto para la realizacin de una segunda ronda de Das Acadmicos /Sharing Sessions y se reitera la invitacin a seguir colaborando en ellos.

13:00 a 13:30 Maritza Cruz Narvez CIDEL U. Iberoamericana Inv. en proceso: Written Direct/Indirect feedback for basic EFL learners Sala 29

13:30 Martin Letechipia Jeanette Sandre Lucia Olavide Claudia Diaz Karina Escalante Carina Flores Jos Alfonso Domnguez

13:30 a 14:00 Clausura Lic. Manuel Diez vila Coordinador FGUM / TCU Sala 29

13:20 Jos Alfonso Domnguez Gabriela Aguilar Dalila Ortiz Abigail Coyotl Martin Letechipia Janette Sandre Maritza Cruz Narvez Claudia Chvez Lucia Olavide Claudia Delgado Karina Escalante Carina Flores Claudia Delgado