Gua de estudio

Unidad 1: Nmeros hasta 1.000

Nombre: ___________________________________________________ Fecha: _____/_____/________

1. Completa cada una de las secuencias numricas.

122
120

200

205

400
410

2. Escribe el nmero que corresponda en cada caso.

3. Anota el nmero representado en las siguientes figuras:

4. Descubre los nmeros:

Yo tengo 4 decenas, 6
unidades y 7 centenas.
Qu nmero es?

Yo tengo 9 decenas, 0
unidades y 2 centenas.
Qu nmero es?

5. Completa siguiendo el ejemplo.

6 centenas + 5 decenas + 1 unidad

600

50

= 651

seiscientos cincuenta y uno

centenas +

centenas +

centenas +

6. Completa:

480 =

315 =

701 =

839 =

656 =

+
+

D
D

+
+

U
U

decenas +

unidad

decenas +

unidad

decenas +

unidad

7. Encierra en cada caso las palabras correctas.

949 es

menor que

mayor que

994

761 es

menor que

mayor que

671

685 es

menor que

mayor que

586

521 es

menor que

mayor que

509

8. Completa la siguiente tabla, identificando las centenas, decenas y unidades que forman cada nmero.
Numeral

Nmero

439

400

30

Cuatrocientos treinta y nueve.

Cuatrocientos

diez y nueve.

Cuatrocientos.
Cuatrocientos ochenta y uno.
Cuatrocientos noventa y seis.
Ciento uno.
Doscientos treinta y tres.
Trescientos cincuenta y dos.
Cincuenta y cuatro.
Trescientos siete.

9. Qu valor tiene el dgito destacado en cada nmero?

300 = 3 Centenas

= Trescientos

24
49 = ______________________ = ___________________________________________________________________
225 = _____________________ = ____________________________________________________________________
208
8 = _____________________ = ____________________________________________________________________
125 = ______________________ = _____________________________________________________________________

Excelente!
Buen trabajo