1. Contar el relato: “Jesús devuelve la vista a un ciego” limitaciones al hacer las cosas por 2.- Juego del Lazarillo: organizar a los niños/as en parejas. A uno de cada pareja se le tapan los ojos y sí mismo. el otro/a lo guía por la clase ayudándole a salvar los obstáculos. Luego cambien los papeles y se repite la actividad. 3.- Relato bíblico: Entrada de Jesús en Jerusalén (Mc.11) 1.2. Mostrar satisfacción cuando 4.- Realización plástica de una rama de olivo con cartulina. realizan una acción por sí mismos. 5.- Relato bíblico: La última cena. (Lc.22), La muerte de Jesús (Jn. y Lc.), La resurrección de Jesús (Jn.20) 2.1. Saber que en Semana Santa 6.- Fotocopiar una cruz para que la coloreen los niños/as con el fin de recordar a Jesús. 7.- Comentar con los niños/as acciones que a ellos les hacen sentirse bien. recordamos que Jesús murió en la 8.- Realización de un pequeño cuadernillo de Semana Santa. cruz y después volvió a vivir.
3.1. Reconocer la cruz como un
signo que nos recuerda que Jesús vive.
7.1. Saber que en Semana Santa
recordamos que Jesús murió en la cruz y después volvió a vivir.