TEMPORALIZACIÓN: 7-01 al 30-01 de 2009 compartir Criterios de evaluación Actividades
3.1.- Conocer el relato: “La boda de
1.- Hablar de los regalos de los Reyes Magos. Caná”. 2.- Comentar que hay regalos mejores que los juguetes: un beso, el cariño de los padres, ayudar a los 5.1.- Saber compartir sus cosas. demás, etc. 5.2.- Saber dar las gracias cuando 3.- Contar el relato de: “La Boda en Caná” 4.- Hablar sobre compartir, los regalos y la familia. nos hacen un regalo. 5.- Hacer un mural con imágenes de regalos que hayan recibido: un beso. Un abrazo, comida, ropa… 5.3.- Caer en la cuenta de que todo 6.- Cuento: la castañera. (Edit. Casals Benjamín 3 años) regalo es señal de cariño. 7.- Diálogo dirigido en la Asamblea:
- ¿Qué es una castañera?
- ¿Has visto alguna por la calle? - ¿Qué te parece lo que hicieron los niños? - ¿Hubieras hecho tú lo mismo? - ¿Para qué fue la otra castañera a ver a Tana? - ¿Tana la perdonó? ¿Qué hubieras hecho tú? Etc… 8.- Aprendemos esta poesía: ¡Qué feliz soy al compartir y con los demás repartir! Todos nos podemos ayudar Sin que nos lo tengan que mandar.