Accidentes gramaticales

Se denomina as en la gramtica tradicional a la modificacin que las palabras variables de la oracin presentan en su forma para expresar las diferentes categoras gramaticales. Entonces, los accidentes gramaticales se refieren a los cambios que sufre una palabra en cuanto a su gnero y a su nmero. Los accidentes permiten que exista concordancia entre las partes variables de la oracin. En castellano, las palabras que varan son: el sustantivo, el adjetivo, el pronombre, el artculo y el verbo. El accidente gramatical puede afectar a la estructura de la palabra, si cambia la forma del vocablo (en los pronombres personales); al modo de expresin, al utilizar preposiciones segn los casos; o al significado. Toda palabra est constituida por dos partes: lexema y morfema. El lexema es la raz de la palabra, la cual le da el significado a la palabra. El morfema es la desinencia, es decir, su terminacin. (Ver Monemas) En algunos casos el sustantivo no tiene como accidente gramatical al gnero. La palabra perdiz y la palabra problema no tienen nada que les indique que son femenino o masculino. El adjetivo tiene variacin en el nmero, en su forma de singular y de plural. Ej: La cumbre est nevada. Las cumbres estn nevadas. El barco es pesquero. Los barcos son pesqueros. No todos los adjetivos tienen variacin entre el gnero masculino y femenino. Ej: Un elefante grande. Una mueca grande El verbo tiene morfemas verbales, los cuales indican los accidentes gramaticales que posee Estos accidentes gramaticales corresponden al cambio o modificacin. Es propiedad: www.profesorenlinea.cl

Los determinantes La llave Nuestra llave

Dos llaves Esta llave Los nombres suelen ir acompaados de otras palabras que precisan o limitan su significado. La palabra "llave", puede referirse a cualquier llave; pero si decimos "nuestra llave" estamos determinando su significado. Los determinantes son partes de la oracin que acompaan al nombre para concretarlo y limitar, su significado aportando informaciones como gnero, nmero, situacin en el espacio, posesin... CLASES DE DETERMINATIVOS Artculos - Demostrativos - Posesivos - Indefinidos - Numerales - Interrogativos - Exclamativos

El artculo El da amaneci nublado. Los alumnos juegan en el patio. Dame el libro de Lengua. Los artculos son palabras que acompaan a los nombres que son conocidos por el hablante y el oyente. Neutr o lo Singular Plural

Masculino Femenino el los la las

La forma neutra lo, se emplea normalmente delante de adjetivos que no pertenecen ni al masculino ni al femenino. Esto hace que dichas palabras funcionen como si fueran sustantivos. Lo bueno, lo grande... El artculo contracto

Se forman cuando el artculo el va precedido de las preposiciones a y de. En este caso se funden las preposiciones con el artculo dando los artculos contractos "al y del". Ir al cine. Vengo del colegio. En la escritura, la contraccin no se produce si el artculo forma parte de un nombre propio; pero s debemos realizarla al hablar. Escrito Hablado Voy a El Escorial. Voy al Escorial. Particularidades

Con los sustantivos femeninos que empiezan con a o ha tnicas, se emplea la forma masculina del artculo; pero slo en singular. Esto no afecta al resto de los determinativos. El guila - esta guila El hacha - aquella hacha

Determinantes demostrativos Los determinantes demostrativos acompaan a nombres indicando proximidad o lejana respecto a las personas que hablan y escuchan. Este nio estudia mucho. Ese chico canta muy bien. Aquel abrigo es nuevo.

DETERMINANTES DEMOSTRATIVOS SINGULAR PLURAL Femenin o estas esas Cercana Distancia media

Masculino Femenino Masculino este ese aquel esta esa aquella estos esos aquellos

aquellas Lejana

Determinantes posesivos Los pronombres posesivos acompaan a un nombre y adems indican si el objeto pertenece a una o varias personas que se llaman poseedores. Tu reloj es muy bonito. Nuestra gata es ms cariosa.

DETERMINANTES POSESIVOS Un solo poseedor Varios poseedores 3 persona suyo, su suya, su Singular Singular suyos, sus Plural suyas, sus Plural Masculino Femenino

1 persona 2 persona 3 persona 1 persona 2 persona mo, mi mos, mis ma, mi mas, mis tuyo, tu tuya, tu tuyas, tus suyo, su suya, su suyas, sus nuestro nuestros nuestra nuestras vuestro vuestros vuestra vuestras

tuyos, tus suyos, sus

Determinantes indefinidos Son determinantes indefinidos los que acompaan a nombres de personas o cosas y concretan su significado de forma imprecisa, pues son difciles de limitar o precisar con exactitud.

Llevo varios lpices en el estuche. Dame muchos besos.

DETERMINANTES INDEFINIDOS Singular Masculino un, uno algn, alguno poco escaso mucho demasiado todo una alguna poca escasa mucha toda unos algunos ningunos pocos escasos muchos todos varios otro mismo tanto tal bastante otra misma tanta otros mismos tantos Plural unas algunas ningunas pocas escasas muchas todas varias otras mismas tantas tales bastantes Femenino Masculino Femenino

ningn, ninguno ninguna

demasiada demasiados demasiadas

cualquier, cualquiera

cualesquiera

Determinantes numerales Son los que acompaan a los nombres e informan con exactitud de cantidades y rdenes de colocacin. Tengo doce monedas. He llegado en cuarto lugar a la meta. Te ha servido triple racin de comida.

CLASES DE DETERMINANTES NUMERALES Cardinales Ordinales Fraccionarios Informan de una cantidad exacta. Informan del orden de colocacin. Quiero cuatro libros. Quiero el cuarto libro. Quiero doble racin.

Informan de particiones de la unidad. Quiero la cuarta parte.

Multiplicativos Informan de mltiplos.

ALGUNOS DETERMINANTES NUMERALES Cardinales cero uno dos primero segundo mitad doble, duplo, dplice Ordinales Fraccionarios Multiplicativos

tres cuatro cinco seis siete ocho nueve diez once doce trece catorce quince diecisis diecisiete dieciocho diecinueve veinte veintiuno veintids veintitrs veinticuatro veinticinco veintisis veintisiete veintiocho veintinueve treinta treinta y uno treinta y dos cuarenta

tercero cuarto quinto sexto, seiseno s(p)timo, se(p)teno octavo no(ve)no dcimo, deceno undcimo, onceno duodcimo, doceno decimotercero decimocuarto decimoquinto decimosexto decimos(p)timo decimoctavo decimono(ve)no vigsimo, veintsimo vigsimo primero vigsimo segundo vigsimo tercero vigsimo cuarto vigsimo quinto vigsimo sexto vigsimo s(p)timo vigsimo octavo vigsimo no(ve)no trigsimo, treinteno trigsimo primero trigsimo segundo cuadragsimo

tercio cuarto quinto sexto, seisavo s(p)timo, se(p)teno octavo

triple, triplo, trplice cudruple, cudruplo quntuplo sxtuplo sptuplo ctuple, ctuplo noveno, nnuplo

dcimo onceavo, onzavo doceavo, dozavo treceavo, trezavo catorceavo, catorzavo quinceavo, quinzavo dieciseisavo diecisieteavo dieciochoavo, dieciochavo diecinueveavo veinteavo, veinteno veintiunavo veintidosavo

dcuplo undcuplo duodcuplo terciodcuplo

treintavo

treintaidosavo cuarentavo

cuarenta y uno cuadragsimo primero cincuenta sesenta setenta ochenta quincuagsimo sexagsimo septuagsimo cincuentavo sesentavo setentavo

octogsimo, ochenteno ochentavo

noventa cien

nonagsimo centsimo, centeno

noventavo cntimo, centavo cntuplo

Determinantes interrogativos y exclamativos Los determinantes interrogativos acompaan a nombres para expresar preguntas acerca de su naturaleza o cantidad. Qu camisa te vas a poner? Cuntos libros has ledo? Por qu motivo vienes? Los determinantes exclamativos acompaan a los nombres y expresan sorpresa o emocin. Qu goles tan maravillosos! Cunto dinero ganas!

DETERMINANTES INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS qu, cunto, cunta, cundo, cul, cules, dnde, quin, quines...

Los pronombres personales son morfemas gramaticales sin contenido lxico que usualmente (aunque no siempre) se refieren a objetos, personas o animales. Su referencia estar condicionada por el contexto lingstico o por inferencias pragmticas. Sintcticamente un pronombre es siempre un sintagma nominal o sintagma adjetival (en el caso de los pronombres personales posesivos). Si se acepta el anlisis del sintagma determinante los pronombres personales pueden considerarse como el ncleo de dicho sintagma. El verbo es la parte de la oracin o categora lxica que expresa existencia, accin, consecucin, condicin o estado del sujeto, semnticamente expresa una predicacincompleta. En la oracin, el verbo funciona como el ncleo del predicado. En la terminacin verbal podemos identificar el tiempo en que se realiza la accin, el modo en que se realiza, la persona que realiza y el nmero. Los verbos segn su valencia o gramtica pueden ser clasificados en intransitivos, transitivos, ditransitivos, etc. Son transitivos cuando el verbo requiere ms de un argumento obligatorio.

Infinitivo Es aquel que representa el significado puro del verbo, es decir, solo denomina la accin, sin dar informacin acerca de la persona que la realiza ni del momento en que lo hace. Este es el nico Modo que no se conjuga acompaado de una persona. Tiene tres tiempos: - El tambin llamado Infinitivo, que constituye el nombre mismo de la accin. Por ejemplo: estudiar, correr y salir. - El Gerundio, que expresa la accin como si estuviera realizndose permanentemente. Por ejemplo: estudiando, corriendo y saliendo. - El Participio, que expresa la accin como si fuera un estado. Por ejemplo: estudiado, corrido y salido. Indicativo Este Modo es aquel en que se expresa con certeza que determinada persona realiz, realiza, realizar o realizara determinada accin. Por ejemplo: yo estudiaba, l corre, nosotros saldremos. Ejemplos: Sucedi Sucede Suceder

Yo tuve. Yo saqu. Yo luch.

Yo tengo. Yo saco. Yo lucho.

Yo tendr. Yo sacar. Yo luchar.

Quiero Deseo Ruego Permito

Que estudies el derecho

Decimos que se expresa con certeza porque se trata de asegurar que las personas realizan las acciones, y no que dichas acciones sern posiblemente realizadas. Ahora, esta certeza de la accin puede ocurrir en distintos Tiempos. En el Modo Indicativo existen cinco Tiempos: - El ms conocido es el Presente, que indica que la accin se realiza en el mismo

momento en que se expresa. Por ejemplo: Yo estudio, l corre y Ellas salen. - Otro Tiempo en que se puede realizar la accin es el Pasado. Para expresar que la accin se realiz en el pasado, existen dos maneras: Una es a travs de un tiempo llamadoPretrito Perfecto Simple. Este indica que la accin se realiz en el Pasado, pero en un momento determinado del tiempo, que puede ser un da o un ao, y que tiene un lmite claro. Por ejemplo: Yo estudi dos horas, T corriste toda la tarde, Nosotros salimos ayer. La otra forma de expresar una accin realizada en el Pasado es a travs del Pretrito Imperfecto. Este tambin se refiere al Pasado, pero esta vez expresando que la accin se realiz en un tiempo no determinado en forma exacta. Por ejemplo: El ao pasado, yo estudiaba ms - Cuando eras chico, t corras a saludarme - Antes, ellos salan tarde del colegio. - El Tiempo llamado Futuro Imperfecto es aquel que expresa que la accin se realizar en el Futuro, sin importar si este Futuro sea cercano o lejano. Por ejemplo: l estudiar medicina cuando sea grande - Vosotros correris maana - Ellos saldrn en una hora. - El Tiempo Condicional indica que la accin se va a realizar en el Futuro, despus de que se cumpla una determinada condicin; de ah su nombre de Condicional. Es importante sealar que esto no se contrapone con lo dicho al comienzo en cuanto a que el Modo Indicativo incluye acciones que efectivamente se realizan, ya que en el Tiempo Condicional se expresa una accin que se realizar efectivamente, solo que con una condicin de por medio. Por ejemplo; yo estudiara si pudiera; l correra si se lo piden; ellas saldran si dejara de llover. Modo subjuntivo Es aquel en el cual se expresa la accin como un deseo o peticin, o bien como una posibilidad. En este caso, las personas no realizan efectivamente las acciones expresadas por el verbo, sino que desean realizarlas o piden a otra persona que lo hagan. Asimismo, se expresa a travs del verbo que existe, la posibilidad de que la accin se realice. Sucedi Sucede Suceder

Yo tuviera Yo sacara Yo luchara

Yo tenga Yo saque Yo luche

Yo tuviere Yo sacar Yo luchar

Ahora si le agregamos la partcula que, al comienzo, cambia la significacin: Sucedi Sucede Suceder

Que yo tuviera Que yo sacara Que yo luchara

Que yo tenga Que yo saque Que yo luche

Que yo tuviere Que yo sacar

Que yo luchar

Igual que el anterior, este Modo tiene distintos Tiempos, segn sea el momento en que es probable que la accin ocurra: - El Presente se utiliza para dar al verbo la expresin de ruego, peticin, deseo o posibilidad en el momento, pero la accin a realizar siempre tendr un matiz de futuro, es decir, se desea o se pide ahora, pero la accin puede realizarse o no en el futuro. Por ejemplo: Te ruego que estudies este ao - Puede que corramos todos en la maratn - Qu salga todo bien!. - El Pretrito Imperfecto plantea la accin del verbo como un deseo o una posibilidad desde el pasado: se trata de cosas que no son, de acciones que no se realizan, pero que se desea que as fueran, y que, de ocurrir, tendran lugar en el Futuro. Este tiempo puede conjugarse de dos maneras diferentes en cada persona y nmero, sin que se altere su significado. Observa: Si estudiaras un poco ms.. -Si estudiases un poco ms... Ambas oraciones significan lo mismo; en ambos casos, el verbo pertenece al Pretrito Imperfecto del Modo Subjuntivo. Lo mismo ocurre con todos los verbos. Por ejemplo: Si corrieras ms rpido - Si corrieses ms rpido; Si salieran, se mojaran - Si saliesen, se mojaran. - En el Futuro Imperfecto la accin se plantea como un deseo hacia el Futuro. Ahora bien, este tiempo ha cado en desuso y ya casi nadie lo incorpora en su lenguaje. Observa: Ojal estudiares cuando grande- l corriere prximamente - Si nosotros saliremos, es porque quisiremos. Como ves, los ejemplos resultan extraos, ya que es probable que nunca hayas odo a alguien hablar as. Normalmente, cuando queremos expresar este tipo de accin hacia el Futuro, utilizamos el Pretrito Imperfecto, as: Ojal estudiaras o estudiases cuando grande. Imperativo En este Modo, existe una persona que manda a otra realizar determinada accin. Por lo tanto, la accin no se realiza efectivamente, sino que es solo queda expresada la orden o sugerencia que se hizo de realizarla. Ejemplos: De luchar: vayan a luchar. De romper: rompan filas. De salir: salgan a descansar. En este Modo solo existe un Tiempo, el Presente, ya que no se puede exigir a alguien que haga algo en el pasado. Las rdenes siempre se dan en presente, aunque la accin a realizar sea en este momento o en el futuro, cercano o lejano. Por ejemplo: Estudia hasta las cuatro - Maana corran mucho en la carrera - Salid de ah ahora mismo. Tambin, es importante sealar que en este Tiempo no se conjuga en primera persona singular, ya que es imposible darse rdenes a s mismo.

Las formas verbales se clasifican en Formas personales del verbo / formas conjugadas o flexionadas / formas finitas, llamadas as porque se conjugan segn las categoras verbales de persona y nmero. Formas impersonales del verbo / formas no conjugadas / formas infinitas o indefinidas. Estas formas no estn definidas ni por el tiempo, ni por el nmero, ni por el modo, ni por la persona, es decir, no son conjugables. De ah que se llamen formas no personales. Son el finitivo, el gerundio y el participio.
Los accidentes gramaticales hacen referencias a las desinencias de los verbos y los diferentes significados que los mismos pueden expresar. Los accidentes gramaticales del verbo son: modo, tiempo, persona, y nmero El modo indicativo: Cuando un verbo se encuentra en el modo indicativo est refiriendose a la realizacin de una accin concreta y real. Por ejemplo, si digo Analia cant muy bien, dicha oracin nos informa de un hecho real y particular, detalla que esa persona, Analia, cant de muy bien. No sera lo mismo decir que, Esperemos que Analia cante muy bien, ya que, en ese caso estaramos manifestando un deseo. Es decir, no es un hecho concreto y real, sino una probabilidad. El segundo ejemplo se encuentra no el modo indicativo sino en el subjuntivo. El modo subjuntivo: Cuando el verbo se refiere a una accin que se considera como posible, an no concretada, entonces dicho verbo se encuentra en elmodo subjuntivo. Ejemplos: Ojala podemos asistir a su graduacin. Todos querian que l realize una brillante exposicin. El modo imperativo: Empleamos el modo imperativo de los verbos cuando queremos dirigir rdenes. Ejemplos: Venid aqu. Acomodate en ese asiento. Haz silencio, estamos en una reunin!

Definicin y lista de preposiciones

La preposicin es una palabra invariable que constituye un tipo de nexo ya que une palabras, oraciones e incluso proposiciones denotando la relacin que tienen entre s. Las preposiciones pueden indicar origen, procedencia, instrumento, destino, tiempo, causa, direccin, lugar, medio, finalidad, punto de partida, motivo, etc. Lista de preposiciones del idioma espaol
Preposicin Ejemplo

Me fui a Japn.

Ante

La nia se par ante m.

Bajo

Tu lpiz lo encontr bajo la cama.

Cabe

No cabe duda que llegars a la hora.

Con

Viajamos con mi familia al Norte.

Contra

El nio fue vacunado contra la gripe.

De

La casa de Camilo se vendi.

Desde

Ellos trabajaron desde las 6 de la tarde.

En

En verano acostumbramos a salir.

Entre

Encontr a tu hermano entre la gente.

Hacia

El conductor se dirigi hacia su destino.

Hasta

No vino hasta que lo llam.

Para

Para Navidad preparar una gran cena.

Por

Tres veces por semana, la visito.

Segn

Se har segn lo establecido.

So

Compr un regalo so grande para ti.

Sin

Particip sin saber los requisitos.

Sobre

No dejaron de hablar sobre el problema.

Tras

Tras la pelea, se reconciliaron.

Adverbios de tiempo: ahora, ayer, anteayer, hoy, maana, temprano, recin, luego, antes, anoche, an, cuando, despus, entonces, jams, luego, mientras, nunca, primero, siempre, tarde, todava, ya Adverbios de lugar: aqu, all, all, ac, arriba, abajo, afuera, fuera, adentro, delante, adelante, alrededor, atrs, debajo, donde, encima, enfrente Adverbios de cantidad: algo, nada, apenas, bastante, muy, casi, cuanto, demasiado, ms, menos, mucho, poco, todo, slo, mitad, tan, tanto Adverbios de modo: as, bien, mal, casi, como, despacio, rpido, lento, deprisa Adverbios de afirmacin: s, claro, adems, tambin, exacto, justo, ya Adverbios de negacin: no, nunca, tampoco, jams, siquiera

Adverbios de duda: acaso, tal vez, quizs, quiz

Una conjuncin es una palabra o conjunto de ellas que enlaza proposiciones, sintagmas o palabras. Proviene del latn cum: con, y jungo: juntar; por lo tanto, significa que enlaza o une con. Constituye una de las clases de nexos. No debe confundirse con los marcadores del discurso

onjunciones copulativas
Las conjunciones copulativas sirven para reunir en una sola unidad funcional dos o ms elementos homogneos e indican su adicin. Son:

y e ni que.

Y es la conjuncin ms usada en la lengua coloquial: Sergio y Daniel pasean; se repite frecuentemente en el lenguaje infantil, como expresin sucesiva de enunciados: El perro es mi amigo y lo quiero mucho y juega conmigo. Este uso pleonstico se mantiene en la lengua popular de las narraciones, y como recurso expresivo intensificador. Se emplea e cuando la palabra siguiente empieza por i o hi, para evitar la cacofona: Se reunieron e hicieron los trabajos. Vinieron padres e hijos. La conjuncin ni equivale a y noy seala la adicin de dos trminos, pero implica que sean negativos: No hizo los trabajos ni estudi. A fin de marcar la expresividad, se antepone a veces a todos los trminos unidos: Ni tengo trabajo ni dinero. La conjuncin copulativa que es de uso arcaizante, aunque tambin figura en locuciones con valor intensificador: Y t, llora que llora. Lo mismo da que da lo mismo.

Conjunciones adversativas
Las conjunciones adversativas son las que contraponen dos oraciones o trminos sintcticos. La contrariedad puede ser parcial o total; la parcial expresa una correccin o restriccin en el juicio de la primera oracin, de modo que la coordinacin es restrictiva: "mas", "pero", "aunque". Existe una serie de conjunciones que proceden de formas lingsticas ms extensas y que se han gramaticalizado total o parcialmente que se usan como nexos adversativos:

sin embargo pero con todo a pesar de no obstante ms bien

excepto salvo menos.

Si hay incompatibilidad entre las dos oraciones coordinadas de manera que la afirmativa excluya totalmente a la negativa, la coordinacin es exclusiva:

sino sino que antes bien al contrario.

Por ejemplo: No lo hizo Juan sino Pedro. Las conjunciones adversativas ms utilizadas son

sin embargo pero sino

Ejemplos: Ira contigo pero no puedo. Mas est reducida a la lengua escrita y principalmente a la lengua literaria y expresa una correccin ms suave que pero: Hizo un juramento, mas, en vano, empero pertenece al estilo literario afectado; pero y mas, pueden encabezar una clusula con sentido enftico: Pero, Juan, si t no estabas!

Conjunciones disyuntivas
Las conjunciones disyuntivas indican alternancia exclusiva o excluyente: o, u, se coloca entre los trminos que indican la alternancia o antepuesta a cada uno de ellos: Llam Pablo o Carlos. Se emplea u cuando precede a una palabra iniciada por o u ho: Lo har uno u otro, tambin para evitar la cacofona. Otras veces, o indica que los trminos unidos son equivalentes y sirven para designar una misma realidad: Todo ocurri o sucedi en un momento determinado.