Confiabilidad e Integridad. Adaptacin a la ambigedad. Apertura al cambio. No prejuiciar.

Autocontrol: Habilidad para controlar y canalizar reacciones impulsivos y estados de nimo. Pensar antes de actuar.

Confianza en uno mismo. Explotacin y anlisis realista de uno mismo. Sentido del humor. Capacidad para convertir un enojo en algo constructivo

Conciencia de Uno Mismo: Habilidad para reconcer y comprender sus estados de nimo, emociones y tendencias, as como el efecto que tienen sobre los dems. Examinarse con franqueza

ELEMENTOS INDIVIDUALES
Motivacin: Pasin por el trabajo derivada de razones que van ms all del dinero o del estatus. Fuerte tendencia a alzanzar metas. Optimismo inclusive frente al fracaso.

Conocimiento de los valores y metas propias. Honestidad para admitir fracasos Desear la crtica constructiva.

Compromiso con la empresa.

ELEMENTOS SOCIALES

Desarrollo y retencin de talentos Empata: Habilidad para comprender la estructura emocional de otras personas. Sensibilidad transcultural. Brindar una retroalimentacin efectiva. Capacidad para comunicar su pasin al grupo con el que trabaja. Habilidad Social: Manejo provechoso de contactos y construccin de relaciones. Eficacia al momento de liderear el cambio. Lidiar con el cambio. Persuacin. Facilidad para construir y guiar equipos.

INTELIGENCIA EMOCIONAL (IE) DEL LIDER

El Coeficiente Intelectual (CI) es una "entrada" al liderazgo (a nivel requerimiento). La IE es una condicin indispensable para ser un lder de verdad. Las habilidades y el conocimiento tcnico no son suficientes para ejercer un liderazgo. Sin la IE una persona no puede recibir la mejor capacitacin, tener una mente aguda y analtica y generar buenas ideas. La IE es condicin para un liderazgo ms efectivo. La IE no solo distingue a los grandes lderes, sino que tambin genera en ellos una actitud fuerte y decidida. La IE es un complemento del Coeficiente Intelectual. Se puede nacer con IE puede aprenderse as como desarrollarse (generalmente por la edad y la madurez). El desarrollo de la IE implica un deseo sincero y el continuo esfuerzo del interesado.

Encontrar puntos en comn.

PREMISAS

GRUPO 520 ULSA 2003

FUENTE: Daniel Coleman, Qu hace a un lder?. Nuevo Inversionista, Suplemento Especial. Publicado en Harvard Business Review, noviembre-dic 1998