REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMN RODRGUEZ SUBDIRECCION DE EDUCACIN AVANZADANUCLEO BARQUISIMETO

DESARROLLO DEL POTENCIAL HUMANO PAPEL DE TRABAJO

Maestra: Ciencias de la Administracin Mencin: Recursos Humanos Ctedra: Metodologa de la investigacin Facilitador: Dr. Ronald Ordoes Participante: Lcdo. Jerig Amin Pargas Peralta C. I.: V.- 12432954 Seccin: A

Mayo, 2012

EL POTENCIAL HUMANO Para dar inicio definamos Potencial, segn el diccionario de la real academia de la lengua espaola, se define como lo que no es o no existe, pero tiene la posibilidad de ser o de existir en el futuro: los telespectadores son los consumidores potenciales de todos los productos que se anuncian en publicidad. Posible; es la fuerza o poder del que se dispone para lograr un fin: potencial militar; en otros campos se entiende como la energa que tiene un cuerpo al estar situado en un campo de fuerzas: el potencial elctrico se mide en voltios; adems es el tiempo del verbo que sirve para expresar una accin futura en relacin con el pasado o probabilidad tambin en el pasado, o una accin posible si se cumple una condicin previa: la forma ''tendra est en potencial. Condicional. Desde la perspectiva del talente humano se puede decir que el potencial humano es el conjunto de conocimientos, habilidades y competencias que posee una persona, lo que posibilita su rendimiento exitoso en cualquier puesto de su nivel o en otro superior y dentro de la Organizacin o Empresa. En la actualidad, es pertinente investigar los aspectos referentes a este tema puesto que consideramos que en los ltimos diez aos, la sociedad venezolana ha experimentado diferentes cambios de tipo cualitativo que modifican la relacin entre ciudadanos y organizaciones; al igual que le generan expectativas e intereses superiores en relacin al desarrollo educativo, intelectual, cultural, social y productivo. Es posible analizar los resultados del censo 2011 y establecer una serie temporal de crecimiento en la matriculas educativa en todos los niveles, adems de un sin nmero de datos asociados a este tema. Considerando lo anterior inferimos que el nivel acadmico y de preparacin tcnica para el trabajo se ha elevado y ahora se hace oportuno develar esta realidad desde las organizaciones y en la perspectiva de la gerencia del talento humano.

Las nuevas ideas y tendencias en la gerencia del talento humano han encontrado su origen en la administracin, la psicologa, las relaciones industriales, el trabajo social y otras disciplinas cientfico sociales y hacen uso de nuevos enfoques y paradigmas como el Sistmico; Multidisciplinario; Contingencial o situacional; Psico social humanista (Enfoque por competencias, Productividad y Potencial humano) . la relacin de estos paradigmas se permite asimilar la complejidad de la gestin y el desarrollo del potencial humano en las organizaciones. En el campo de la investigacin la sociedad cientfica se ha interesado por este fenmeno humano del trabajo y entre algunos de sus primeros tericos se conoce raz humanistas liderada por Abraham H. Maslow, quien contribuy, junto con psiclogos importantes como Carl Rogers, Fritz Pearls y otros, y adems se han constituido infinidad de reas de investigacin, lneas y sociedades de investigadores; para este caso especifico citamos al Movimiento del Potencial Humano (MPH o HPM por sus siglas en ingls), del Instituto Esalen, en Big Sur, California, EE.UU. Para el presente papel de trabajo hemos tomado elementos publicados en Wikipedia para relacionar el tema y nuestra propuesta de investigacin, a saber presentamos: Orgenes y relaciones con otros campos El movimiento tiene sus races conceptuales en el existencialismo y en el humanismo. Su surgimiento est vinculado a la psicologa humanista o "tercera fuerza" como sus defensores lo conocen. Algunos autores consideran el MPH un nombre alternativo para la psicologa humanista, mientras que otros lo vinculan al fenmeno llamado Nueva Era. Se ha atribuido el nombre de "movimiento del potencial humano" a George Leonard, coautor de varios libros junto con Michael Murphy, cofundador del Instituto Esalen. El potencial humano tiene como premisa conocer la mente, que es ms que el cerebro, entender el consciente y el subconsciente, las facultades intelectuales: razn, imaginacin, intuicin, percepcin, voluntad y memoria, saber como se da el proceso creativo con

pensamientos positivos, sentimientos positivos y acciones positivas y por ende se obtienen resultados positivos. Movimiento del potencial humano El movimiento del potencial humano (MPH o HPM por sus siglas en ingls) surgi del ambiente social e intelectual del decenio de 1960 y se form alrededor del concepto del cultivo del extraordinario potencial que sus promotores crean que yaca desaprovechado en el interior de la mayor parte de las personas. El movimiento tuvo como su premisa la creencia de que a travs del desarrollo del "potencial humano", las personas pueden experimentar una calidad de vida excepcional, plena de felicidad, creatividad y realizacin. Como corolario, aquellos que comienzan a desatar este supuesto potencial, a menudo se encuentran dirigiendo sus acciones dentro de la sociedad ayudando a otros a desatar ese potencial. Los que se adhieren a esta concepcin afirman que el efecto neto de los individuos que cultivan su potencial traer un cambio social positivo generalizado. En conclusin el estudio del Potencial Humano y su desarrollo permitir generar bases metodolgicas para la construccin de modelos que faciliten la prctica consiente del cambio individual hacia el crecimiento pleno de las potencialidades del ser con alto impacto en su hacer cotidiano.