Integracin de Modelos Pedaggicos de Ingls o Matemticas, ao 2012 P

3 de mayo de 2011.

Integracin de Modelos de Informtica Educativa para Ingles o Matemticas

Integracin de Modelos Pedaggicos en los sectores de Ingls o Matemtica En el marco del nuevo desafo de Enlaces, que busca instalar prcticas educativas que aporten a los resultados de mejora de los establecimientos en las reas de Matemticas e Ingls para el ao 2012, se ha iniciado un proceso de convocatoria a establecimientos educacionales para ser participes de un proyecto que entregar Recursos Educativos Digitales y asesora para su integracin y el logro de mejoras en los aprendizajes de ambos sectores. Modelo de Integracin de Recursos Digitales en el sector de Matemticas: a los establecimientos participantes de este modelo se les entregar un Recurso Educativo Digital para ser utilizado durante 2 aos y la asesora para la integracin de esta herramienta. Modelo de Integracin de Recursos Digitales en el sector de Ingls: a los establecimientos participantes de este modelo se les entregar un Recurso Educativo Digital para ser utilizado durante 2 aos y la asesora para la integracin de esta herramienta.

Integracin de Modelos de Informtica Educativa para Ingles o Matemticas

Integracin de Modelos Pedaggicos en los sectores de Ingls o Matemtica En la Regin del Bo Bo se han invitado a 343 establecimientos educacionales. Las condiciones utilizadas para definir al grupo de potenciales ee participantes de esta convocatoria son: Que se encuentren participando en el Plan Tecnologas para una Educacin de Calidad - Cierre Brecha Digital (TEC) Los Sostenedores de los ee participantes no deben mantener procesos de rendicin de fondos pendientes con Enlaces, respecto de cualquier beneficio y/o subsidio. Que se encuentren en incumplimiento de compromisos adquiridos con el Ministerio, en anteriores iniciativas de Enlaces. Que a la fecha de la publicacin de etsa invitacin, posean reconocimiento oficial del Ministerio de Educacin e impartan los niveles de enseanza desde 3 a 8 bsico. EE que impartan Educacin bsica para nios y nias y que cuenten con cursos simples en los niveles d 3 a 8 ao bsico. EE que tengan condiciones favorables para la integracin de tecnologa al proceso de enseanza y aprendizaje, siendo establecimientos catalogados como AUTNOMOS Y EMERGENTES por la clasificacin de la ley N 20.248 de Subvencin escolar Preferencial (Ley SEP) y que tengan un IDDE2 superior a 0,470587153.

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ETAPAS

ETAPAS

( Desde el 04 de Abril hasta el da 18 de abril del 2012) (CN CRE) Oficio de Secreduc: Ord. Nro 1 Etapa Correos electrnicos a Sostenedores y Directores de Establecimientos Educacionales invitados 2 Etapa

Difusin

3 Etapa Revisin exhaustiva de carta Apoyo del Equipo Directivo (SOST) 4 Etapa

Invitacin (Envo de invitacin a mas tardar al da 18 de abril del 2012) (CRE) Postulacin: Jueves 19 de abril del 2012 - jueves 17 de mayo del 2012. Seleccin : Seleccin de establecimientos y adjudicacin Publicacin de seleccionados en la Web
(CN)

Secreduc informar a los Sostenedores mediante oficio y/o correo electrnico de los ee seleccionados. 5 Etapa Tambin se informar a los ee NO seleccionados mediante oficio. (CN-CRE) 6 Etapa 7 Etapa

Tramitacin : Firma y Tramitacin de Convenios. (CRE) Recepcin e Instalacin de los Recursos Educativos Digitales para Matemticas o Ingls: Un mximo de 1 mes desde el trmino de la 6 etapa
(Proveedores)

8 Etapa y durante 24 meses a partir de ella (Proveedor) 9 Etapa Monitoreo Seguimiento y Evaluacin

Implementacin de la asesora: Se desarrollar

desde el trmino de la 5 etapa

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ETAPAS

Postulacin: Jueves 19 de abril del 2012 - jueves 17 de mayo del 2012. Revisin exhaustiva de carta Apoyo del Equipo Directivo (SOST)

Gracias