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ANLISIS AL REGLAMENTO DE SUPERVISIN ESCOLAR En 1875 aparece la primera ley orgnica de instruccin pblica, crendose la inspeccin general y se hace

al nivel departamental, con un consejo de instruccin publica en cada cabecera departamental. A partir de ese momento han habido leyes y reglamentos en cada uno de los Gobiernos de Guatemala donde existe la figura del ahora Supervisor educativo con funciones similares con la que fue creada dentro de esa figura en el ministerio de educacin. El 11 de mayo de 1,965 aparece el reglamento de supervisin tcnica escolar 123 A en el gobierno de Peralta Azurdia al analizar este viejo reglamento comprobamos que hay conceptos que ya no estn vigentes pero otros si lo estn, por lo que crea confusin a las nuevas generaciones que estudian la legislacin educativa guatemalteca. Ejemplo: Sus objetivos estn vigentes la organizacin ya no esta vigente, la parte tcnica sigue vigente la administrativa ya no pertenece a las funciones de supervisin en un 50 %. El consejo de supervisin ya no funciona; por lo anterior podemos asegurar que a la problemtica de la supervisin se le suma que no tenemos lineamientos seguros para poder actuar, adems es un reglamento que tiene ya 40 aos, que hay que renovar, debe hacerse un anlisis de las funciones que son necesarias actualmente para enfocarnos hacia una educacin de calidad. El supervisor debe contribuir a una direccin eficaz procurando que la legislacin se cumpla; cada supervisor debe tener caractersticas muy especiales. Ejemplo. Ser Profesional universitario en Pedagoga, Administracin Educativa o carrera afin y experiencia docente. Cualidades de lder que sean ejemplo de honestidad, slida cultura general y consistente, as mismo, con mente abierta hacia las innovaciones y buen mediador para solucionar conflictos.

ANLISIS AL PROCEDIMIENTO PARA LA REVISIN DE EXPEDIENTE DEL NIVEL MEDIO Con todo expediente o documento debe tenerse cuidado al momento de revisarlo, Implica poner toda la atencin debida para evitar problemas posteriores. Todo documento debe tener un respaldo que lo verificado por quien lo recibe o que lo envi para testificar dicha accin. Los pasos que se deben tomar en cuenta son los siguientes: 1. Verificar que el flder que contenga el expediente este presentable, que contenga partida de Nacimiento con dos fotocopias, resaltar el nombre del estudiante. El orden que debe tener el expediente debe estar en forma ascendente. a. Certificado de sexto Primaria b. Certificado de Primero Bsico y razonamiento de asignaturas que hubiese recuperado, teniendo en cuenta la matrcula del mismo y matricula para amparar recuperaciones. c. Certificado de Segundo Bsico acompaado de sus matriculas correspondientes, verificando que tenga aprobada la asignatura de mecanografa bsica, si el expediente tiene mecanografa libre, en este caso deber hacerse las equivalencias que correspondan .Asimismo se encontrar una certificacin adicional de dicha asignatura, cursada en academia particular, donde se verificara que tenga el visto bueno del Supervisin o autoridad competente del ministerios de educacin. d. Certificado de Tercero Bsico con matricula respectiva y de recuperacin, adjuntar diploma del ciclo educacin bsica, sellado y firmado por la secretaria, Director y Supervisor correspondientes. e. Para los casos de Bsico por Madurez debe tomarse en cuenta que nicamente hasta 1993 se cursaba un ao dividido en dos ciclos y que tenga contemplada la asignatura de mecanografa con obligatoriedad. f. En los grados del Ciclo Diversificado segn Carrera que se haya elegido se procede de igual manera que en el de Ciclo Bsico. g. En Bachillerato por Madurez, verificar que el alumno tenga 23 aos, debe tener dos certificados por grado y una matrcula ordinaria y adems las que amparan recuperacin para los alumnos graduados. Se debe colocar en el expediente certificado de nacimiento con dos fotocopias, certificacin general de estudios, resumen de expediente, el cual debe estar autorizado por el supervisor y por ultimo debe llevar el Cierre de Pensum firmado y sellado por el Director y supervisor. No

olvidar verificar las firmas y sellos en cada una de las fotocopias de estos documentos. Qu debe revisarse en los Documentos que contiene el Expediente? En los certificados debe verificarse lo siguiente: a. Fecha de acuerdo de creacin y numero respectivo del centro educativo. b. Que el nombre sea escrito exactamente al registrado en el certificado de Nacimiento, utilizar letras Maysculas y Minsculas. c. Revisar el nmero de matrcula anotado en el certificado, as mismo que coincida con el establecimiento que la emiti y fecha de extensin. d. El certificado no puede tener ms del 50% de clases aprobadas en el certificado del Ciclo escolar, de lo contrario deber repetir el grado. e. Si tiene clases no aprobadas verificar que hayan sido aprobadas en el ciclo posterior, antes del mes de marzo, si son dos asignaturas aprobadas en el mes de enero la matrcula del ciclo amparara las mismas, si son mas de tres se deber solicitar matrcula para amparar dichas recuperaciones. f. Revisar que tenga firma del director, secretaria, sellos respectivos.

En cuanto a las matrculas debe revisarse lo siguiente: a. Nombre completo y correcto del alumno. b. Nmero de matrcula y fecha que deben coincidir con el certificado del ciclo y de recuperacin que hubiese sido extendida para su correccin. c. Verificar que se haya anotado correctamente el grado al que corresponda. d. Si se encuentra algn error en cualquiera de las matriculas referir al estudiante al instituto donde fue extendida para su correccin. e. Recuerde que cuando un establecimiento, no es oficial, no est facultado para hacer razonamiento de otro tipo. Estos slo podrn hacerlos los contadores del establecimiento que haya extendido la matrcula.


BIBLIOGRAFA http://www.google.com.gt/#hl=es&sclient=psyab&q=analisis+del+procedimiento+para+la+revision+de+expediente+del+nivel+ medio&oq=analisis+del+procedimiento+para+la+revision+de+expediente+del+ni vel+medio&aq=f&aqi=qw1&aql=&gs_l=serp.3..33i21.15524.36447.0.36574.81.67.1.6.6.17.1325.24433.0j28j6j12 j3j8j3j5.65.0...0.0.boZU8edEbHo&pbx=1&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.r_qf.,cf.osb&fp=95 a479504f232bab&biw=1280&bih=934

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