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LA MOTIVACION Y LA PARTICIPACION EN EL CONSEJO COMUNAL RENACIENDO LOS SUEOS DE NUESTRO LIBERTADOR UBICADA EN LA PARROQUIA JUAN DE VILLEGAS, SECTOR 4 LA PAZ

Mayo - 2012

Autores:
Brixon Rodrguez Erika Montero Adyra Heredia Mauricio Muoz Kemberly Medero Geraldin Asuaje Eileen Freitez Dario Uriola

Facilitador:
Ronald Ordoez Seccin A Periodo Acadmico 1 - 2012

C A P I T U L O I

Planteamiento del Problema

debatir Intensa movilizacin de sectores social vital para ampliar

La participacin social en Venezuela

proyecto de pas plasmado en la Carta Magna abord como formas organizativas para resolver problemas del espacio social que ocupaban

proceso organizativo en comunidades

C A P I T U L O I

Planteamiento del Problema

Dcada de los 90

resurgimiento de las organizaciones

la aprobacin de un nuevo texto Constitucional en 1999

la organizacin social comunitaria

estimulando fuertemente la participacin

excusa para manipular poltica Participacin comunitaria socialmente a la comunidad

C A P I T U L O I

Planteamiento del Problema

instrumento

ejercer control poltico para legitimar al poder

beneficiar intereses ajenos a los de la poblacin

construccin puede ser tanto una conquista una explotacin de la comunidad

C A P I T U L O I

Planteamiento del Problema

de las formas que la cooperacin adquiera en la prctica. sus efecto dependen Interrogantes

cundo se propone incluir a la participacin?

cules son los efectos que se espera tenga la participacin?

cmo se va a implementar?

C A P I T U L O I
Interpretar, desde la ptica de los habitantes del consejo comunal, el uso de la motivacin como herramienta de participacin.

Determinar los valores que subyacen alrededor de la motivacin como herramienta de participacin en el consejo comunal. Describir la relacin existente entre el uso de la motivacin y la participacin.

C A P I T U L O I

Justificacin del estudio

Transformaciones el sistema poltico, econmico y social de Venezuela, postulando reformas que revolucionan la cotidianidad de sus acciones y promueve la integralidad.

Crear un espacio de reflexin sobre la necesidad de tomar conciencia de mejorar las relaciones comunicacionales para la participacin activa.

Cambio, de la Ley Orgnica de los Consejos Comunales (2006) en su artculo 2 . la nueva realidad de cambio.

Idea de esta investigacin en la bsqueda de una visin y misin diferente

C A P I T U L O II

Antecedentes de la Investigacin

Gudez y otros (2001)

Clima organizacional, en la empresa Margen C.A. ubicada en Barquisimeto.

Investigacin de campo descriptiva-documental, mediantes encuestas de preguntas cerradas, aplicadas a 16 personas, que la falta de necesidades motivacionales influye negativamente en el comportamiento del grupo de trabajo , en virtud de esto se recomend el diseo, aplicacin y evaluacin de estrategias de cambios que permita alcanzar el equilibrio el esfuerzos y metas organizacionales.

C A P I T U L O II

Antecedentes de la Investigacin

Hernndez y otros (2001)

El clima Organizacional en el Hospital General Pastor Oropeza Riera, del Seguro Social, ubicado en Barquisimeto.

Tuvo como finalidad diagnosticar el clima organizacional basados en las necesidades de motivacin y comunicacin del personal con el objeto de mejorar el desempeo de los empleados y alcanzar un alto nivel de efectividad y eficacia en el logro de los objetivos del instituto, partiendo de los valores intrnsecos y extrnsecos.

C A P I T U L O II

Antecedentes de la Investigacin

Alvarado (2006

Dise Estrategias para optimizar la motivacin al logro al personal de la alcalda del Municipio Simn Planas,

Se enmarc en la modalidad descriptiva, poblacin estuvo conformada por 95 empleados y 8 obreros, la recoleccin de datos se realizo a travs de encuesta, dos cuestionarios, detecto la baja motivacin del logro por lo que recomend fomentar a los directores y jefes aplicabilidad de estrategias que fomente a la estimulacin para alcanzar metas de la institucin.

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Bases Tericas

La Constitucin de la Repblica

impregnada del elemento participativo

propsito

inclusin social

corresponsabilidad

Deber

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Bases Tericas

Participacin ciudadana Nuria Cunill Grau, 1997

La participacin como el proceso mediante el cual la ciudadana interviene individual o colectivamente, en las instancias de toma de decisiones sobre asuntos pblicos que le afecten en lo poltico, social o econmico.

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Bases Tericas

Elementos de la Participacin ciudadana

*Implica intervencin de los individuos en actividades pblicas. *Permite la articulacin del Estado con los sujetos sociales. *La intervencin de particulares en actividades pblicas en tanto portadores de determinados intereses sociales. *Interaccin entre la comunidad y los diferentes niveles de gobierno en la bsqueda de soluciones a problemas que afectan directamente al colectivo.

C A P I T U L O II

Bases Tericas

Participacin ciudadana puede ser

colectiva

La ciudadana

individual

alcanzada desde la dimensin de sujetos, de personas con deberes y derechos

puede ser ejercida

Desde esa misma dimensin individual cada accin participativa es implementada por un individuo nico, sin embargo esa accin individual cobra su mxima expresin cuando es articulada con las acciones de otros sujetos y cuando tambin tiene como finalidad a la colectividad.

C A P I T U L O II

Bases Tericas

Motivacin

Las personas participan con base en por lo menos cuatro motivaciones:

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Bases Tericas

Garca Canclini, Nstor. Culturas Hbridas, (1998)

Motivacin colectiva

Aqullas que se ejecutan por brindar un apoyo a conquistas de grupo. articulan a aspiraciones personales y que hasta cierto punto delimitan las acciones de participacin individual y de carcter ms social

C A P I T U L O II

Bases Tericas

Participacin Pasiva

Se refiere a un tipo de relacin humana en la que se desvaloriza al otro. Se considera adems a los dems incapaces de tomar decisiones acerca de sus propios intereses, bajo la sombra de la participacin pasiva que toman las decisiones significativas, donde la comunidad a pesar de estar involucrados. Solo sern informados de los acuerdos, luego de haberse realizados y ellos no tendrn participacin en este proceso.

C A P I T U L O II

Bases Tericas

Se refiere a el tipo de relacin humana que todos tiene la misma cuota de responsabilidad en el momento de tomar decisiones o ejecutar determinado proyecto a favor de los que integran la comunidad, Esta cuenta con unas series de caractersticas dirigidas a: actividad, conciencia, libertad y responsabilidad.

Participacin Activa

C A P I T U L O III

MARCO METODOLGICO

Tipo de Investigacin

paradigma interpretativo

Torre L; del Rincn, y Arnal (2003)

busca describir, comprender, interpretar la realidad profunda, considera un contexto y tiempo determinado, sistematizados a travs de descripciones y registros que luego en virtud de los antecedentes y hallazgos encontrados, permitirn establecer la propuesta, segn los el problema planteado, para la toma de decisiones, innovacin y mejoras de los diferentes contextos.

C A P I T U L O III

MARCO METODOLGICO

Diseo de la Investigacin

de una investigacin cualitativa

Se refiere al abordaje general que se utiliza en el proceso de investigacin, es ms flexible y abierto, y el curso de las acciones se rige por el campo (los participantes y la evolucin de los acontecimientos), de este modo, el diseo se va ajustando a las condiciones del escenario o ambiente. Jimnez-Domnguez (2000) Los mtodos cualitativos parten del supuesto bsico de que el mundo social est construido de significados y smbolos.

C A P I T U L O III

MARCO METODOLGICO

Tcnica e Instrumentos de la Recoleccin de Datos

La investigacin en estudio motivacin y la participacin del Consejo comunal Renaciendo los Sueos de Nuestro libertador

C A P I T U L O IV

ANALISIS E INTERPRETACIN DE RESULTADOS

C A P I T U L O V

CONCLUSIONES

Los entrevistados coincidieron que sta significa involucrarse conscientemente, acceder a la toma de decisiones.

Participar, es tener plena conciencia de los derechos y obligaciones de las personas, no se trata solamente de hacer presencia, es involucrarse en diversos aspectos cotidianos, en la vida familiar, en la escuela, la comunidad. Participar es ir socializando en todos los niveles para poder tomar decisiones.

C A P I T U L O V

CONCLUSIONES

Ms que presencia es la accin y la palabra, va ms all que emitir una simple opinin, definitivamente la participacin tambin exige que nosotros mismos le demos seguimiento a las acciones. As mismo, la participacin implica realmente un acto reflexivo y consciente. Es una toma de conciencia sobre el ejercicio de derechos y obligaciones, y, por lo tanto, cuando hablamos realmente de participacin estamos hablando de la posibilidad de acceder a la toma de decisiones.

Si no participas involucrndote conscientemente, y no tienes las posibilidades de acceso a las tomas de decisin, puede ser cualquier cosa, como fragmentos del verdadero significado de la participacin. Participar es poder tomar decisiones que tienen que ver con tu vida, con la vida de tu familia y con tu hogar.

C A P I T U L O V

CONCLUSIONES

Se considera que la participacin se da en dos aspectos, lo nacional y lo poltico: En lo nacional se refiere a los beneficios sociales de todos para satisfacer sus necesidades bsicas. En ese sentido toda la gente debera participar para recibir tales beneficios. Eso se podra llamar una participacin pasiva.

Por el contrario, en lo poltico, se definira como una participacin activa que implica la toma de decisiones, y que se puede dar en distintos mbitos 1) La participacin libre, individual o en forma asociada, donde cada quin tiene la opcin de decidir qu es lo que ms le conviene; 2) La participacin institucional con mecanismos establecidos para una participacin legal. Por ejemplo, las comunidades hacen determinadas postulaciones que en su beneficio.

C A P I T U L O V

RECOMENDACIONES

Las transformaciones sociales y, en particular, la situacin social de Amrica Latina plantean necesidades hasta el momento inditas en materia de polticas sociales. En este sentido, la gerencia social aparece como un campo en el que es preciso acumular saberes y experiencias e incorporarlos al repertorio disponible de gestores, gerentes, administradores y acadmicos interesados en la gestin de programas y polticas sociales.

Desarrollar lneas de intervencin sobre la situacin social, las desigualdades, la pobreza, las situaciones de vulnerabilidad y exclusin social requiere de la puesta en prctica de un conjunto de habilidades que permitan dar respuesta a la necesidad de negociar acuerdos, generar consensos, resolver conflictos, comunicar eficazmente sus medidas, trabajar en equipo, evaluar resultados anticipar problemas.

C A P I T U L O V

RECOMENDACIONES

El desarrollo de estas habilidades supone la articulacin de dimensiones aptitudinales y actitudinales en la formacin de las acciones, este es uno de los elementos importantes en la participacin ciudadana, hay consenso en cuanto a que se debe mejorarla articulacin con organismos comunitarios, municipales, esto requiere una estrategia de ordenamiento, la formacin de capacidades y la formulacin de una visin comn compartida.

Se debe animar a las comunidades a participar en descubrir sus propias soluciones, en de guiar una comunidad en el ejercicio de auto-diagnstico participativos para resolver los problemas en todos los aspectos

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