Memoria Suboficiales Tierra

2011
MEMORIAJUSTIFICATIVADELPLANDE ESTUDIOSDEFORMACINMILITAR, PARAELACCESOALAESCALADE SUBOFICIALESDELCUERPOGENERAL DELEJRCITODETIERRA,INGRESOSIN TITULACINDETCNICOSUPERIOR.
MINISTERIODEDEFENSA
MADOCDIEN
25/07/2011
DIRECCION DE ENSEANZA DEL EJERCITO DE TIERRA.
0. Presentacin
El plan de estudios de formacin militar para el acceso a la escala de suboficiales del Cuerpo General del Ejrcito de Tierra de los alumnos sin exigencia de titulacin de Tcnico Superior de Formacin Profesional que se presenta en este documento, es consecuencia de lo sealado en la Ley 39/2007, de 19 de noviembre, de la Carrera Militar, y particularmente de lo establecido en la Orden Ministerial 33/2011, de 14 de junio, por la que se aprueban las directrices generales para la elaboracin de los planes de estudios de la formacin militar general, especfica, tcnica y de especialidad fundamental para el acceso a las diferentes escalas de suboficiales. En l se plasman, el perfil de egreso del Suboficial en su primer empleo, as como las competencias que ha de adquirir el Sargento que supere este plan de estudios, ambos extremos definidos por el General de Ejrcito Jefe de Estado Mayor del Ejrcito de Tierra. Hay que tener en cuenta que este plan de estudios se cursa simultneamente con un plan de estudios correspondiente a un Ttulo de Tcnico Superior de Formacin Profesional (TTS) del Sistema Educativo General (SEG), y por tanto, toda mencin en este documento relativo a los planes de estudios se entender que se refiere al de formacin militar.
1. Descripcin del Plan de estudios

1.1. Denominacin
Plan de estudios de formacin militar, para el acceso a la escala de suboficiales del Cuerpo General del Ejrcito de Tierra, ingreso sin titulacin de Tcnico Superior de formacin profesional.
1.2. Ejrcito solicitante

Ejrcito de Tierra.
1.3. Centros en los que periodos.
se imparte la enseanza,
especificando cursos y
1.3.1. Para todas las especialidades fundamentales.

Academia General Bsica de Suboficiales. (AGBS). Parte del primer curso.
1.3.2. Para las e specialidades fundamentales Infantera Li gera e Infantera Acorazada / Mecanizada.
Academia de Infantera. (ACINF). Resto de primer curso y segundo y tercer curso.
1.3.3. Para la especialidad fundamental Caballera.

Academia de Caballera. (ACAB). Resto de primer curso y segundo y tercer curso.
1.3.4. Para las especialidades fundamentales Artillera de Artillera Antiarea.

Academia de Artillera. (ACART). Resto de primer curso y segundo y tercer curso.
Campaa y
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1.3.5. Para las especialidades fundamentales Ingenieros y Transmisiones.

Academia de Ingenieros. (ACING). Resto de primer curso y segundo y tercer curso.
1.3.6. Para la especialidad fundamental Helicpteros.

Academia de Logstica. (ACLOG). Resto de primer curso y segundo curso. Centro de Enseanza de Helicpteros (CEFAMET) y Ala 78 del Ejrcito del Aire. Tercer curso.
1.3.7. Para las especialidades fundamentales Electrnica y Telecomunicaciones, Mantenimiento y M ontaje de Equip os, Electricidad, Informtica, Automocin, Mantenimiento de Aeronaves y Mantenimiento de Armamento y Material.
Academia de Logstica. (ACLOG). Resto de primer curso y segundo y tercer curso.
1.4. Plazas de incorporacin a la escala previstas en los prximos 5 aos.

Las plazas de incorporacin a la escala de suboficiales del Cuerpo General del ET se prev sean: Ao plazas 2014 337 2015 600 2016 600 2017 600 2018 600
1.5. Carga lectiva expresada en horas asociada al plan de estudios y duracin en funcin de la forma de ingreso y procedencia.
Periodo acadmico
La carga lectiva asociada a este plan de estudios son 1.650 horas, a desarrollar durante tres cursos acadmicos. El total de estas 1.650 horas se reparte, dependiendo de los TTS que los alumnos seleccionen1 y de sus especialidades, en los mdulos siguientes: Mdulos obligatorios .......................................................... Entre 355 y 415 horas Mdulos especficos ........................................................... Entre 530 y 655 horas Mdulos de la especialidad fundamental ................................ Entre 580 y 705 horas La carga lectiva se repartir de la siguiente manera2: 590 horas para el primer curso, cuya duracin ser entre septiembre del ao X y diciembre del ao X+1 165 horas para el segundo curso, cuya duracin ser entre enero del ao X+2 y julio de ese mismo ao. 895 horas para el tercer curso, cuya duracin ser desde septiembre del ao X+2 y julio del ao X+3.
Periodo de instruccin y adiestramiento. El nmero de semanas destinado a instruccin y adiestramiento ser de 19.
Incumbe a las especialidades fundamentales de Infantera Ligera, Acorazada/Mecanizada y Caballera, en relacin con los ttulos de enseanza y animacin sociodeportiva, y Asistencia a la Direccin. 2 Por aplicacin de lo establecido en la norma sptima punto 7. de la Orden Ministerial 49/2011, de 28 de julio, por la que se establecen las normas de evaluacin y de promocin y repeticin de cursos en los centros docentes militares que impartan enseanza de formacin para la incorporacin a las escalas de suboficiales.
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Aquellos que ingresen mediante la modalidad de ingreso directo, y no acrediten una formacin militar previa, realizarn un Complemento Formativo Adicional (CFA) de 4 semanas de duracin, donde estar incluida a su inicio, la Fase de acogida, orientacin y adaptacin a la vida militar de dos semanas de duracin. A la finalizacin del CFA, se realizar una semana de Instruccin y Adiestramiento para todos los alumnos. Las semanas de instruccin y adiestramiento podrn distribuirse al inicio o final de cada trimestre. CURSO CFA /1 1 2 3 1 TRIMESTRE 2 TRIMESTRE 3 TRIMESTRE
1 semana al final del complemento formativo adicional. 8 semanas distribuidas fundamentalmente al inicio y final de los trimestres. 4 semanas al inicio o final de los trimestres. 6 semanas distribuidas a lo largo del curso.
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2. Objetivos del plan de estudios

Los objetivos del plan de estudios son: O1. Proporcionar la capacitacin y especializacin requeridas para la incorporacin a la Escala de Suboficiales del Cuerpo General del Ejrcito de Tierra, as como para la adquisicin de una especialidad fundamental. O2. Facilitar la obtencin de un ttulo de Tcnico Superior de Formacin Profesional. O3. Garantizar la formacin humana integral y el pleno desarrollo de la personalidad. O4. Fomentar los principios y valores constitucionales, contemplando la pluralidad cultural de Espaa. O5. Asegurar el conocimiento de las misiones de las Fuerzas Armadas definidas en la Constitucin y en la Ley Orgnica de la Defensa Nacional. O6. Promover los valores y las reglas de comportamiento del militar. O7. Desarrollar en el alumno capacidades para asumir el proceso del conocimiento y adaptarse a su evolucin.
2.1. Perfil de ingreso y egreso para todas las especialidades fundamentales. 2.1.1. Perfil de ingreso recomendado.
Adems de estar en posesin de los requisitos requeridos para cursar un ttulo de Tcnico Superior de Formacin Profesional, el aspirante debe reunir las siguientes caractersticas para afrontar con xito su formacin: Sentirse identificado con los valores y principios recogidos en la Constitucin y tener vocacin de servicio a Espaa. Tener un ttulo de Bachillerato o equivalente. Poseer un nivel bsico de expresin y comprensin del idioma ingls, tanto hablado como escrito. Poseer buena forma fsica, resistencia a la fatiga, vitalidad y actitud positiva ante la prctica deportiva. Tener capacidad para desarrollar el trabajo de forma metdica y organizada, con entrega e iniciativa. Desenvolverse adecuadamente en las relaciones humanas para poder adaptarse al trabajo en grupo.
2.1.2. Perfil de egreso.

Segn se establece en la Ley de la carrera militar, la finalidad de la enseanza de las Fuerzas Armadas es proporcionar a sus miembros la formacin requerida para el ejercicio profesional en las diferentes escalas y especialidades, con objeto de atender las necesidades derivadas de la organizacin y preparacin de las Unidades y de su empleo en las operaciones. Para ello, se ha de buscar interrelacionar una formacin cualificada y acreditada profesionalmente proporcionada por una titulacin de Tcnico Superior de Formacin Profesional, con los conocimientos propios de la profesin militar, de modo que se integre y convierta en todo el conjunto de competencias y habilidades profesionales. Una formacin dual del Suboficial, como tcnico en su mbito profesional y como lder, le permitir tener una visin global de las Fuerzas Armadas y su entorno, imprescindible para su correcta ubicacin en la sociedad para la que trabaja. As, debido a su formacin multidisciplinar, el Suboficial, desde su primer empleo como Sargento, puede desempear los cometidos del Cuerpo General mediante el ejercicio de la accin de mando, a su nivel, y el desarrollo de acciones ejecutivas, dentro del campo de actividad propio de su especialidad fundamental, tanto en la estructura orgnica, como en la operativa del Ejrcito de Tierra, ya sea en operaciones nacionales o multinacionales. Ejercer el mando de su unidad y la iniciativa que le corresponde, para transmitir, cumplir y hacer cumplir en todas las circunstancias y situaciones, las rdenes recibidas y asegurar la ejecucin de las
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DIRECCION DE ENSEANZA DEL EJERCITO DE TIERRA. tareas encomendadas en la realizacin de las funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes. Por su rigurosa formacin y continuada experiencia el Suboficial ser, sobre todo en su primer empleo, estrecho colaborador del Mando superior jerrquico y lder de sus subordinados, manteniendo con estos un permanente contacto, convirtindose de esta forma en eslabn fundamental dentro de la estructura orgnica y operativa del Ejrcito de Tierra. El Suboficial del Cuerpo General del Ejrcito de Tierra, desde su primer empleo como sargento, ser competente para: ABREVIATURA CG1 CG2 CG3 CG4 CG5 CG6 CG7 DESCRIPCION DE COMPETENCIA GENERAL. Actuar conforme a los valores y principios constitucionales y de las Fuerzas Armadas, adquiriendo el compromiso tico de defenderlos, prestando una especial atencin a la lealtad y a la preocupacin por el subordinado. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales. Comprender la actualidad nacional e internacional de modo que le permita CG8 entender y asumir la contribucin personal que, para la accin exterior de Espaa, se le pueda exigir en cada caso. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares CG9 como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. CG10 CG11 Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. Desarrollar CG12 logsticas, ejecutivas. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms CG13 adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. Practicar el ejercicio fsico para mantener la preparacin psicofsica necesaria que CG14 le permita preparar adecuadamente a sus subordinados y soportar las situaciones de esfuerzo diario y en operaciones. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o CG15 dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda. CG16 CG17 Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la Pgina 5 de 267 en estructuras y militares docentes nacionales mediante e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, administrativas acciones principalmente
integridad
del
personal,
instalaciones,
aeronaves,
armamento,
material
documentacin, de conformidad con la normativa vigente.
2.3. Competencias especficas por especialidad fundamental.

2.3.1. INFANTERIA LIGERA. ABREVIATURA CE1 DESCRIPCION DE COMPETENCIA ESPECFICA. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Infantera Ligera. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y CE2 logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Infantera Ligera
2.3.2. INFANTERIA ACORAZADA/MECANIZADA. ABREVIATURA CE1 DESCRIPCION DE COMPETENCIA ESPECFICA. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Vehculo, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Infantera Acorazada/Mecanizada. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y CE2 logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Vehculo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Infantera Acorazada/Mecanizada. 2.3.3. CABALLERIA. ABREVIATURA CE1 DESCRIPCION DE COMPETENCIA ESPECFICA. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Vehculo, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Caballera. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y CE2 logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Vehculo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Caballera. 2.3.4. ARTILLERIA DE CAMPAA. ABREVIATURA Preparar CE1 para DESCRIPCION DE COMPETENCIA ESPECFICA. el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Pieza/Equipo, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Artillera de Campaa. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y CE2 logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Pieza/Equipo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Artillera de Campaa.
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2.3.5. ARTILLERIA ANTIAREA. ABREVIATURA Preparar CE1 para DESCRIPCION DE COMPETENCIA ESPECFICA. el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Pieza/Equipo, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Artillera Antiarea. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y CE2 logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Pieza/Equipo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Artillera Antiarea. 2.3.6. INGENIEROS. ABREVIATURA CE1 DESCRIPCION DE COMPETENCIA ESPECFICA. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Equipo, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Ingenieros. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y CE2 logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Equipo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Ingenieros. CE3 Reconocer Municiones y Artefactos Explosivos Improvisados (EOR), mediante la aplicacin de la normativa y los procedimientos que estn en vigor.
2.3.7. TRANSMISIONES. ABREVIATURA CE1 DESCRIPCION DE COMPETENCIA ESPECFICA. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Equipo, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Transmisiones. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y CE2 logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Equipo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Transmisiones.
2.3.8. HELICPTEROS. ABREVIATURA CE1 DESCRIPCION DE COMPETENCIA ESPECFICA. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/aeronave, ejerciendo en su caso como Comandante de Aeronave mediante la aplicacin de los procedimientos de seguridad e instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Helicpteros. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y CE2 logsticos de la unidad de su mando, ejerciendo en su caso como Comandante de Aeronave, enmarcada en una estructura operativa dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Helicpteros.
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DIRECCION DE ENSEANZA DEL EJERCITO DE TIERRA. 2.3.9. ELECTRNICA Y TELECOMUNICACIONES. ABREVIATURA CE1 DESCRIPCION DE COMPETENCIA ESPECFICA. Llevar a cabo las actividades tcnicas especficas vinculadas con el mantenimiento electrnico de los sistemas de armas, equipos y materiales, as como los sistemas y equipos de telecomunicaciones y de guerra electrnica en la unidad en la que est encuadrado. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicosCE2 logsticos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Electrnica y Telecomunicaciones. 2.3.10. MANTENIMIENTO Y MONTAJE DE EQUIPOS. ABREVIATURA CE1 DESCRIPCION DE COMPETENCIA ESPECFICA. Llevar a cabo las actividades tcnicas especficas vinculadas con el mantenimiento en el campo de las obras y del mantenimiento y montaje de instalaciones fijas y temporales, maquinaria y equipos de subsistencias, as como todos los sistemas de conduccin de fluidos energticos de transporte, seguridad, depuracin y especiales en la unidad en la que est encuadrado. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicosCE2 logsticos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Mantenimiento y Montaje de Equipos. 2.3.11. ELECTRICIDAD. ABREVIATURA CE1 DESCRIPCION DE COMPETENCIA ESPECFICA. Llevar a cabo las actividades tcnicas especficas vinculadas con el mantenimiento de las instalaciones elctricas de los sistemas, equipos y materiales, excepto los referidos a las telecomunicaciones y guerra electrnica, en la unidad en la que est encuadrado. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicosCE2 logsticos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Electricidad. 2.3.12. INFORMTICA. ABREVIATURA CE1 DESCRIPCION DE COMPETENCIA ESPECFICA. Llevar a cabo las actividades tcnicas especficas vinculadas con el diseo y desarrollo de programas de aplicacin, elaboracin de documentacin necesaria para el mantenimiento y explotacin de sus aplicaciones, as como la solucin a los problemas de uso de las citadas aplicaciones y la configuracin, administracin y mantenimiento de los sistemas informticos, en la unidad en la que est encuadrado. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicos, CE2 as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Informtica.
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2.3.13. AUTOMOCIN. ABREVIATURA CE1 DESCRIPCION DE COMPETENCIA ESPECFICA. Llevar a cabo las actividades tcnicas especficas vinculadas con el mantenimiento de vehculos automviles en relacin con la electromecnica y carrocera de vehculos y la mecnica de mquinas y equipos, en la unidad en la que est encuadrado. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicosCE2 logsticos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Automocin. 2.3.14. MANTENIMIENTO DE AERONAVES. ABREVIATURA CE1 DESCRIPCION DE COMPETENCIA ESPECFICA. Llevar a cabo las actividades tcnicas especficas vinculadas con el mantenimiento de todos los escalones de servicio de aeronaves, tanto en tierra como en vuelo, formando parte en su caso de las tripulaciones, efectuando las oportunas inspecciones y vigilando y comprobando el comportamiento de todos los sistemas de la aeronave, en la unidad en la que est encuadrado. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicosCE2 logsticos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Mantenimiento de Aeronaves. 2.3.15. MANTENIMIENTO DE ARMAMENTO Y MATERIAL. ABREVIATURA CE1 DESCRIPCION DE COMPETENCIA ESPECFICA. Llevar a cabo las actividades tcnicas especificas vinculadas con el mantenimiento del armamento y material as como de sus aparatos auxiliares, ya sean mecnicos, hidrulicos, neumticos, qumicos u pticos, en la unidad en la que este encuadrado. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicosCE2 logsticos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Mantenimiento de Armamento y Material.
3. Acceso de alumnos
3.1. Procedimiento de acogida a los alumnos que ingresen por acceso directo y no acrediten una formacin militar previa.
Por parte de la Academia General Bsica de Suboficiales (AGBS), en el momento en que se hagan pblicas las relaciones de seleccionados, se remitirn a los aspirantes admitidos, una carta con la informacin necesaria para facilitar su incorporacin al centro. Al efectuar su presentacin en el Centro se llevar a cabo el periodo de orientacin y adaptacin a la vida militar, denominado Fase de acogida, orientacin y adaptacin a la vida militar de dos semanas de duracin.
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DIRECCION DE ENSEANZA DEL EJERCITO DE TIERRA. Durante los primeros das de esta Fase el alumno de nuevo ingreso estar acompaado por alumnos repetidores o de cursos superiores que les sirvan de guas y orientadores. Entre otras, se realizarn las siguientes actividades: Asignacin de la Unidad en la que estn encuadrados y alojamiento. Saludo y presentacin de los mandos directos de los alumnos de nuevo ingreso. Informacin general sobre diversos aspectos: posibilidades culturales y de ocio de la comarca, horarios y actividades iniciales a realizar en el centro, aspectos administrativo-econmicos, posibilidades de asistencia sanitaria, posibilidades de asistencia religiosa, procedimiento de asesoramiento y apoyo al alumno, plan de estudios, programacin y sistema de evaluacin. Visita a las diversas instalaciones del centro y explicacin del correspondiente horario: rea docente y de descanso de alumnos: alojamientos, zona de aulas y gabinetes, biblioteca, saln de actos, capilla, museo, cafetera de alumnos y OFAP. rea de servicios: comedores, lavandera, enfermera, gabinete de orientacin educativa y de asistencia psicolgica, tienda de efectos, peluquera, cajero automtico. rea de instalaciones deportivas e instruccin: Polideportivo, piscina climatizada, sauna, campos de deportes, pista de atletismo y campo de ftbol, pista de aplicacin.
Entrega de vestuario, equipo y armamento, de las tarjetas de seguridad para el acceso a la AGBS y de libros de texto.
Finalizadas estas actividades y hasta completar la Fase se continuar con la adaptacin a la vida militar para conseguir el mayor rendimiento en su proceso de formacin. Esta adaptacin incluye, adems de la iniciacin a la instruccin militar, la iniciacin a la formacin moral y militar: tratamientos en el Ejrcito; normas de cortesa militar; normas generales de comportamiento; rgimen interior; rgimen del alumnado: deberes y derechos, normas generales de la AGBS, normas de la compaa, uniformidad, el declogo del alumno como norma de conducta militar y la historia de la AGBS y de su Bandera.
3.2 Procedimiento de apoyo y orientaci n a los alumnos. Sistemas accesibles de informacin relacionada con el plan de estudios, el centr o, los profesores y los servicios que ofrece el centro. 3.2.1. Procedimiento de apoyo y orientacin a los alumnos.
Los Centros relacionados en el punto 1.3, durante la enseanza de formacin, pondrn a disposicin de los alumnos que lo deseen el apoyo necesario en asistencia sanitaria, religiosa, psicolgica, de administracin econmica y gestin administrativa. Adems, en funcin de sus posibilidades, facilitarn los servicios de alimentacin, bar, biblioteca, reprografa e imprenta, peluquera, lavandera, aparcamiento, correos, vestuario e instalaciones deportivas. Al mismo tiempo, se desarrollar un programa integral de apoyo al alumno que abarcar como mnimo las siguientes cuatro reas: la accin tutorial, la orientacin educativa, el apoyo al estudio y las actividades de extensin educativa. El mencionado programa, se entregar a cada alumno al inicio del curso acadmico y/o se expondr en la pgina de web del respectivo Centro para su consulta. La accin tutorial. Cada alumno tendr asignado un profesor tutor quien, siguiendo el Plan de Accin Tutorial en vigor del Centro, desarrollar su tutora atendiendo tres finalidades: la personal, la acadmica y la profesional. La tutora personal pretender la integracin del alumno a la vida militar, as como la orientacin sobre todos aquellos aspectos personales, sociales y familiares que contribuyen a mejorar su calidad de vida y su rendimiento escolar.
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DIRECCION DE ENSEANZA DEL EJERCITO DE TIERRA. La tutora acadmica facilitar el contacto de los alumnos con sus respectivos profesores, respetando las condiciones que estos, en cada caso, sealen, con el fin de solicitar aclaraciones e indicaciones que redunden en el mejor aprovechamiento del periodo de formacin. Finalmente, la tutora profesional se dirigir hacia el desarrollo y explotacin de las cualidades del alumno como futuro cuadro de mando de las Fuerzas Armadas. Orientacin educativa. El Gabinete de Orientacin Educativa (GOE), formado por oficiales psiclogos del Cuerpo Militar de Sanidad, tiene por misin auxiliar a la comunidad docente a mejorar las actividades de enseanza y aprendizaje. Este mismo gabinete se responsabiliza de la asistencia psicolgica de aquel alumno que lo precise, guardando la consiguiente confidencialidad, no utilizndose ninguna informacin en acciones evaluadoras. Apoyo al estudio. Por la Jefatura de Estudios se articular el procedimiento para que los alumnos que lo precisen, previa cita con el profesor, puedan recibir apoyo al objeto de resolver dudas, orientacin en la asignatura o clases de apoyo cuando ello sea posible. Extensin educativa En funcin de las posibilidades del cada Centro, a travs de la Jefatura de Estudios o del Recreo Educativo se pondrn a disposicin de los alumnos infraestructuras e instalaciones que favorezcan el esparcimiento y la prctica de actividades ldicas y deportivas fuera de las horas lectivas. Se articularn los procedimientos necesarios para que los alumnos que lo deseen, y en atencin a sus intereses y posibilidades del Centro, puedan realizar actividades complementarias como esgrima, visitas tursticas de diversa ndole, cine frum, equitacin, montaa, esqu, escalada, airsoft, tiro de arma corta, ftbol sala, defensa personal, natacin, deportes de equipo etc., que favorezcan la formacin integral del alumno.
3.2.2. Sistemas accesibles de informaci n relacionada con el plan de estudi os, el centro, los profesores y los servicios que ofrece el centro.
Toda la informacin que precise el alumno relacionada con el plan de estudios, el Centro, los profesores y los servicios que ofrece el Centro ser entregada en soporte papel y/o soporte informtico procurando a su vez que dicha informacin se encuentre publicada en la pgina web del Centro. Diversa informacin estar, adems, disponible en los tablones de anuncio ubicados en las aulas, alojamientos, etc. Todos los alumnos de los Centros tendrn acceso a INTERNET/INTRANET, bien a travs de ordenadores personales o bien a travs de otros medios puestos a su disposicin (salas de ordenadores), de forma que el alumno pueda acceder a intranet, Internet y correo electrnico, consultar las pginas web del Ejrcito de Tierra y a la pgina web/wise del Centro donde, entre otras informaciones, podr encontrar documentacin til para el aprendizaje de las distintas materias del plan de estudios aportada por los profesores, el programa anual y semanal de actividades y aquellas Normas Operativas e Instrucciones Particulares del Centro que sean de su inters. Al comienzo del curso acadmico cada alumno recibir como mnimo los siguientes documentos: Documento conteniendo las Normas de Curso. Documento referido a las Normas de Evaluacin, Calificaciones y Clasificacin. Documento incluyendo la programacin y programa-temario.
En estos documentos viene detallada toda la informacin que necesita el alumno para el inicio del curso. Se procurar adems que puedan tener acceso a ellos antes de su llegada al centro a travs de la pgina web de la Direccin de Enseanza. Posteriormente y para el normal desarrollo del curso, los alumnos sern informados directamente por sus profesores o mandos orgnicos de cuantas modificaciones, aclaraciones o nuevas actividades se desarrollen.
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DIRECCION DE ENSEANZA DEL EJERCITO DE TIERRA. Permanentemente la pgina web/wise de los Centros estar en proceso de actualizacin. Se presentarn las actividades relacionadas con los alumnos y el resto de personal del Centro, las actividades programadas y realizadas y se difundir diversa informacin que se considere de inters.
4. Planificacin de las enseanzas.

4.1 Distribucin del PLAEST por mdulos.
El plan de estudios, se distribuye en los siguientes mdulos obligatorios y especficos para todas las especialidades fundamentales, con las peculiaridades sealadas en las notas a pie de pgina: Mdulos
OFAS1(+). Formacin Militar General OFAS2. Formacin sanitaria OFAS3. Formacin Fsica y Orden Cerrado OFAS4. Idioma extranjero ingls OFAS5. Instruccin y adiestramiento EET1. Tctica y logstica I EET2. Sistemas de armas I EET3. Topografa I EET4. Tiro I EET5. Idioma ingls I EET6. Idioma ingls II EET7. Idioma ingls III EET8. Ingls Tcnico EET9. Historia militar
Especialidad Fundamental: Todas las especialidades fundamentales HORAS

145 60 400 100 12 semanas 25 25 40 35 70 25 4 65 5 60 20
3
Total
Total: 1070 horas y 12 semanas de instruccin y adiestramiento.
Adems de los mdulos anteriores, se completarn para cada especialidad fundamental, con los siguientes: Especialidad Fundamental: INFANTERIA LIGERA HORAS
7 semanas 240 140 50 50 40 120
Mdulos
ESFILG1. Instruccin y adiestramiento de infantera ligera ESFILG2. Aplicacin del SIAE de especialidad fundamental infantera ligera ESFILG3. Tctica de infantera ligera ESFILG4. Tiro de infantera ESFILG5. Topografa y cartografa militar ESFILG6. Sistemas de armas ligeros/AC/MZ,s ESFILG 7. Armamento y material del Batalln de infantera ligera
Total
3 4 5
Aquellos alumnos cuyo TTS sea el de enseanza y animacin sociodeportiva, no cursarn este mdulo. Aquellos alumnos de Caballera y que su TTS sea el de Asistencia a la Direccin, no cursarn este mdulo. Aquellos alumnos de Infantera Ligera o Acorazada/Mecanizada cuyo TTS sea el de Asistencia a la Direccin, no cursarn este mdulo.
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Mdulos
ESFIAC1. Instruccin y adiestramiento de infantera Acorazada / Mecanizada ESFIAC2. Aplicacin del SIAE de especialidad fundamental infantera Acorazada / Mecanizada ESFIAC3. Tctica de infantera Acorazada / Mecanizada ESFIAC4. Tiro de infantera ESFIAC5. Topografa y cartografa militar ESFIAC6. Sistemas de armas ligeros/AC/MZs ESFIAC7. Armamento y material del Batalln de infantera Acorazada / Mecanizada
Especialidad Fundamental: INFANTERIA ACORAZADA/MECANIZADA HORAS

7 semanas 170 110 50 50 200 60
Total
Mdulos
ESFCAB1. Instruccin y adiestramiento de Caballera ESFCAB2. Evolucin histrica de la caballera ESFCAB3. Vehculos militares, armamento y explosivos ESFCAB4. Topografa de caballera ESFCAB5. Tiro de Caballera/morteros ESFCAB6. Sistemas de telecomunicaciones de caballera ESFCAB7. Jefe pelotn de exploradores ESFCAB8. Jefe pelotn mecanizado ESFCAB9. Jefe pelotn de reconocimiento y combate ESFCAB10. Jefe pelotn carros de combate ESFCAB11. Aplicacin del Sistema de Instruccin Adiestramiento de Caballera
Especialidad Fundamental: CABALLERA HORAS

7 semanas 48 60 30 30 25 107 70 95 95 y 85
Total
Mdulos
ESFACA1. Instruccin y adiestramiento de Artillera de Campaa ESFACA2. Combatiente General Artillera de Campaa ESFACA3. Jefe de Pieza de Artillera de Campaa ESFACA4. Auxiliar de Mando y Control de Artillera de Campaa en su nivel Bsico ESFACA5. Jefe de Topografa Artillera de Campaa ESFACA6. Auxiliar de Logstica Artillera de Campaa ESFACA7. Observador de Fuegos
Especialidad Fundamental: ARTILLERIA DE CAMPAA HORAS

7 semanas 110 150 120 70 30 100
Total
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Mdulos
ESFAA1. Instruccin y adiestramiento de Artillera Antiarea ESFAA2. Combatiente General Artillera Antiarea ESFAA3. Jefe de Pieza de Artillera Antiarea ESFAA4. Auxiliar de Mando y Control de Artillera Antiarea en su nivel Bsico ESFAA5. Jefe de Topografa Artillera Antiarea ESFAA6. Auxiliar de Logstica Artillera Antiarea ESFAA7. Jefe de Equipo de Misiles Antiareos
Especialidad Fundamental: ARTILLERA ANTIAREA HORAS

7 semanas 110 80 230 50 30 80
Total
Total: 580 horas y 7 semanas de instruccin y adiestramiento. Especialidad Fundamental: INGENIEROS HORAS
7 semanas 60 horas 140 horas 70 horas 100 horas 110 horas 100 horas
Mdulos
ESFING1. Instruccin y adiestramiento de Ingenieros ESFING2. Tctica y logstica de Ingenieros ESFING3. Maquinaria y equipo de Ingenieros ESFING4. Fortificacin ESFING5. Explosivos y minas ESFING6. Municiones y artefactos ESFING7. Puentes militares
Total
Total: 580 horas y 7 semanas de instruccin y adiestramiento. Especialidad Fundamental: TRANSMISIONES HORAS 7 semanas 160 70 115 60 45 75 55 Total: 580 horas y 7 semanas de instruccin y adiestramiento. Especialidad Fundamental: HELICPTEROS HORAS 7 semanas 140 50 120 50 160 60 Total: 580 horas y 7 semanas de instruccin y adiestramiento.
Mdulos
ESFTRS1. Instruccin y adiestramiento de Transmisiones ESFTRS2. Formacin Militar Especifica de Transmisiones ESFTRS3. Organizacin de las Transmisiones ESFTRS4. Red Tctica Principal ESFTRS5. Red Radio Combate ESFTRS6. Comunicaciones Militares por Satlite ESFTRS7. Sistemas de Informacin para el Mando y Control ESFTRS8. Explotacin de las Transmisiones
Total
Mdulos
ESFHEL1. Instruccin y adiestramiento de Helicpteros ESFHEL2. Teora Piloto Bsico de Helicpteros VFR ESFHEL3. Sesiones de vuelo del Ttulo de Piloto VFR ESFHEL4. Transformacin al HE-26 y procedimientos de vuelo del Ejrcito de Tierra ESFHEL5. Sesiones de vuelo de la Transformacin al HE-26 y procedimientos de vuelo del Ejrcito de Tierra ESFHEL6. Teora de empleo de unidades de helicpteros. Tcticas, tcnicas y procedimientos ESFHEL7. Sesiones de vuelo de empleo de unidades de helicpteros. Tcticas, tcnicas y procedimientos
Total
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Mdulos
Especialidad Fundamental: ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES HORAS

7 semanas 75 25 70 96 157 157
ESFEYT1. Instruccin y adiestramiento de Electrnica y Telecomunicaciones ESFEYT2. Apoyo Logstico ESFEYT3. Sistema de Gestin Logstica y de mantenimiento del Ejrcito de Tierra aplicados a la Electrnica ESFEYT4. Aplicacin de procedimientos de Apoyo Logstico ESFEYT5. Sistemas de misiles ESFEYT6. Equipos militares de transmisiones ESFEYT7. Sistemas de radar
Total
Mdulos
ESFMME1. Instruccin y adiestramiento de Mantenimiento y Montaje de Equipos ESFMME2. Apoyo Logstico ESFMME3. Sistema de Gestin Logstica y de mantenimiento del Ejrcito de Tierra ESFMME4. Aplicacin de procedimientos de Apoyo Logstico ESFMME5. Mantenimiento y montaje de equipos frigorficos y de climatizacin en material mvil de campaa y material de Intendencia ESFMME6. Mantenimiento y montaje de instalaciones calorficas y de fluidos en material mvil de campaa y material de Intendencia
Especialidad Fundamental: MANTENIMIENTO Y MONTAJE DE EQUIPOS HORAS

7 semanas 75 25 70 205
205
Total
Mdulos
ESFELE1. Instruccin y adiestramiento de Electricidad ESFELE2. Apoyo Logstico ESFELE3. Sistema de Gestin Logstica y de mantenimiento del Ejrcito de Tierra ESFELE4. Aplicacin de procedimientos de Apoyo Logstico ESFELE5. Instalaciones elctricas de campaa
Especialidad Fundamental: ELECTRICIDAD HORAS

7 semanas 75 25 70 410
Total
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Mdulos
ESFINF1. Instruccin y adiestramiento de Informtica ESFINF2. Apoyo Logstico ESFINF3. Sistema de Gestin Logstica ESFINF4. Aplicacin de procedimientos de Apoyo Logstico ESFINF5. Conmutacin redes de rea local ESFINF6. Acceso a redes de rea extensa ESFINF7. Seguridad y procedimientos STIC ESFINF8. Desarrollo e implementacin de fundamentos de programacin ESFINF9. Herramientas de diseo en entornos multimedia ESFINF10. Procedimientos CIS
Especialidad Fundamental: INFORMATICA HORAS

7 semanas 75 25 70 65 75 50 95 75 50
Total
Mdulos
ESFAUT1. Instruccin y adiestramiento de Automocin ESFAUT2. Apoyo Logstico ESFAUT3. Sistema de Gestin Logstica y de mantenimiento del Ejrcito de Tierra ESFAUT4. Aplicacin de procedimientos de Apoyo Logstico ESFAUT5. Vehculos de combate y acorazados ESFAUT6. Vehculos tcticos ESFAUT7. Maquinaria de Ingenieros y grupos electrgenos ESFAUT8. Recuperacin de vehculos y tcnicas BDR ESFAUT9. Aviones no tripulados (UAV)
Especialidad Fundamental: AUTOMOCION HORAS

7 semanas 75 40 70 180 90 50 55 20
Total
Mdulos
ESFMAV1. Instruccin y adiestramiento de Mantenimiento de Aeronaves ESFMAV2. Apoyo Logstico ESFMAV3. Sistema de Gestin Logstica y de mantenimiento del Ejrcito de Tierra ESFMAV4. Aplicacin de procedimientos de Apoyo Logstico ESFMAV5. Sistemas del helicptero ESFMAV6. Sistemas de rotores, mandos de vuelo y transmisin del movimiento al rotor y sus sistemas asociados ESFMAV7. Documentacin y legislacin aeronutica militar
Especialidad Fundamental: MANTENIMIENTO DE AERONAVES HORAS

7 semanas 75 50 70 170 155 60
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Mdulos
ESFMAM1. Instruccin y adiestramiento de Mantenimiento de Armamento y Material ESFMAM2. Apoyo Logstico ESFMAM3. Sistema de Gestin Logstica y de mantenimiento del Ejrcito de Tierra ESFMAM4. Aplicacin de procedimientos de Apoyo Logstico ESFMAM5. Montaje y mantenimiento del armamento ligero ESFMAM6. Montaje y mantenimiento del armamento pesado
Especialidad Fundamental: MANTENIMIENTO DE ARMAMENTO Y MATERIAL HORAS

7 semanas 75 50 70 135 250
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4.2 Estructura de los mdulos expresados en res ultados de aprendizaje y criterios de evaluacin.
Todas las especialidades fundamentales:
Mdulo Resultados de aprendizaje Utiliza procedimientos bsicos para el trabajo intelectual y trabajo autnomo, adoptando una actitud crtica y reflexiva ante las cuestiones prcticas, fundamentando adecuadamente las ideas. Criterios de evaluacin.
Se han descrito los fundamentos de la accin moral y teoras ticas de la sociedad actual. Se han aplicado tcnicas de recogida de informacin y evaluacin ante el planteamiento de un problema. Se ha valorado el origen y legitimidad del poder poltico, y los fundamentos del Estado democrtico de derecho. Se ha valorado la legitimidad de la accin del Estado para defender la paz, los valores democrticos y los derechos humanos. Se han reconocido los fundamentos y conceptos contemplados por la Constitucin de 1978. Se han relacionado los principios y fundamentos de la Ley de la Defensa Nacional con la Constitucin. Se han analizado las funciones, rganos y estructura de las Fuerzas Armadas. Se conoce y ha analizado la legislacin vigente en lo relativo a la carrera militar. Se han analizado las legislaciones civil y militar relacionadas con el personal. Se conoce y ha analizado la normativa sobre seguridad en las Fuerzas Armadas. Se ha valorado la incidencia de la desigualdad y discriminacin, ya sea por sexo, etnia, cultura, creencias u otras caractersticas individuales y sociales. Se han identificado los principales problemas ambientales, las causas que los provocan y los factores que los intensifican en el contexto de las Fuerzas Armadas. Es capaz de realizar las misiones de Mando y Control y de vigilancia y reconocimiento NBQ de su Unidad. Es capaz de realizar las misiones de descontaminacin NBQ en provecho de su Unidad. Se definen, identifican y describen las tres partes esenciales de la perspectiva de gnero en operaciones. Se han reconocido los fundamentos y conceptos contemplados en la carta de las Naciones Unidas. Se han relacionado los principios y fundamentos de la declaracin de los derechos humanos con las leyes y usos de la guerra. Se han contextualizado los convenios de Ginebra y La Haya, las leyes y usos de la guerra y el Derecho internacional humanitario. Se conocen y diferencian los convenios firmados con organizaciones multinacionales. Se definen y contextualizan las diferentes Operaciones de Mantenimiento de la Paz. Se ha valorado la importancia de las habilidades sociales en el desempeo de la labor profesional, identificando los principios de la inteligencia emocional y social. Se ha establecido una eficaz comunicacin para asignar tareas, recibir instrucciones e intercambiar ideas o informacin. Se ha demostrado inters por no juzgar a las personas y respetar sus elementos diferenciadores: emociones, sentimientos, personalidad y diversidad cultural entre otros. Se han descrito los elementos fundamentales de un grupo, su estructura y dinmica, los factores que pueden modificarlas y las principales barreras de comunicacin grupal. Se han analizado y seleccionado las diferentes tcnicas de dinamizacin y funcionamiento de grupos. Se han diferenciado los diversos roles que pueden darse en un grupo y las relaciones entre ellos. Se han planteado diferentes estrategias de actuacin para aprovechar la funcin de liderazgo y los roles en la estructura y funcionamiento del grupo. Se ha valorado la importancia de la autocrtica y la autoevaluacin en el desarrollo de habilidades de relacin interpersonal y de comunicacin adecuadas. Se han caracterizado las distintas etapas de un proceso comunicativo, valorando la importancia del uso de la comunicacin tanto verbal como no verbal en las relaciones interpersonales. Se han identificado los diferentes estilos de comunicacin, sus ventajas y limitaciones. Se ha establecido una eficaz comunicacin para asignar tareas, recibir instrucciones e intercambiar ideas o informacin, mostrando una actitud positiva hacia el cambio y a aprender de todo lo que sucede. Se han descrito los diferentes tipos, funciones y etapas del desarrollo de una reunin. Se han aplicado, justificndolas, tcnicas de moderacin de reuniones, de recogida de informacin y de evaluacin de resultados. Se ha demostrado la importancia de la capacidad de exponer ideas de manera clara y concisa, valorando la necesidad de una buena y diversa informacin. Se ha descrito la importancia de la motivacin y de las estrategias empleadas, para conseguir la participacin en las reuniones. Se han descrito los factores de riesgo, los sabotajes posibles de una reunin, justificando las estrategias de resolucin, demostrando actitudes de respeto y tolerancia en la conduccin de reuniones. Se han analizado e identificado las principales fuentes de los problemas y conflictos grupales. Se han descrito las principales tcnicas y estrategias para la gestin de conflictos. Se han identificado y descrito las estrategias ms adecuadas para la bsqueda de soluciones y resolucin de problemas. Se han descrito las diferentes fases del proceso de toma de decisiones para la resolucin de problemas y conflictos, aplicando los procedimientos adecuados a cada caso. Se han respetado las opiniones de los dems respecto a las posibles vas de solucin de problemas y conflictos. Se han aplicado correctamente tcnicas de mediacin y negociacin. Se ha tenido en cuenta a las personas, sea cual sea su edad o condicin fsica y mental, en el proceso de toma de decisiones, valorando la importancia del intercambio comunicativo en la toma de decisiones. Se ha planificado la tarea de toma de decisiones y la autoevaluacin del proceso.
Interpreta la normativa marco de mbito nacional relacionndola con el ejercicio de la profesin militar.
Interpreta la normativa marco de mbito internacional relacionndola con los conflictos armados, el derecho internacional humanitario.
OFAS1(+)
Dinamiza el trabajo del grupo aplicando estrategias y tcnicas de comunicacin y relacin social justificando su seleccin en funcin de las caractersticas situacin y objetivos del mismo.
Implementa estrategias y tcnicas para favorecer la comunicacin y la relacin social con su entorno, aplicando distintas formas o estilos de intervencin y organizacin en funcin de las caractersticas de los destinatarios y el contexto.
Implementa estrategias de gestin de conflictos y resolucin de problemas seleccionndolas en funcin de las caractersticas del contexto y analizando los diferentes modelos.
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Mdulo
Resultados de aprendizaje
Criterios de evaluacin.
Define los conceptos de urgencia, emergencia y catstrofe. Explica el concepto de sistema integral de urgencias y emergencias y describe la organizacin de los sistemas de emergencia. Identifica los primeros auxilios que se deben prestar para las lesiones o patologas ms frecuentes, aplica las tcnicas de primeros auxilios y de soporte vital segn el protocolo establecido. En un supuesto prctico debidamente caracterizado, aplica las tcnicas de autoproteccin frente a posibles lesiones derivadas de la manipulacin de personas accidentadas. Describe el contenido mnimo de un botiqun de urgencias y las indicaciones de las sustancias y medicamentos. En un supuesto prctico debidamente caracterizado, accede al accidentado: Identificando y justificando la mejor forma de acceso al accidentado. Identificando los posibles riesgos. Asegurando la zona segn el procedimiento oportuno. Efectuando las maniobras necesarias para acceder al accidentado. En un supuesto prctico debidamente caracterizado, sigue las pautas de actuacin segn protocolo para la valoracin inicial de un accidentado. Identifica situaciones de riesgo vital y define las actuaciones que conllevan. Describe los fundamentos de la reanimacin cardio-pulmonar bsica e instrumental. Describe las tcnicas bsicas de desobstruccin de la va area. Aplica las tcnicas bsicas e instrumentales de reanimacin cardio-pulmonar sobre maniques. Aplica las tcnicas bsicas de reanimacin cardio-pulmonar sobre maniques utilizando equipo de oxigenoterapia y desfibrilador automtico. Indica las lesiones, patologas o traumatismos ms significativos y los aspectos a tener en cuenta para su prevencin, en funcin del medio en el que se desarrolla la actividad precisando: Las causas que lo producen. Los sntomas y signos. Las pautas de actuacin. Discrimina los casos y/o circunstancias en los que no se debe intervenir directamente por exceso de riesgo o por ser especficos de otros profesionales. Discrimina las tcnicas que no debe aplicar el primer interviniente de forma autnoma, por exceso de riesgo o por ser especficas de otros profesionales. En diferentes situaciones de accidentes simulados donde se presenten diferentes tipos de lesiones, determina: Las prioridades de actuacin en funcin de la gravedad y el tipo de lesiones. Las tcnicas de primeros auxilios que se deben aplicar. Explica y aplica los mtodos bsicos para efectuar el rescate de un accidentado. Explica y aplica los mtodos de inmovilizacin debidos cuando el accidentado tiene que ser trasladado. En un supuesto prctico debidamente caracterizado de movilizacin e inmovilizacin de un accidentado, elige el mtodo ms adecuado, dadas las posibles lesiones del accidentado y/o las circunstancias de los accidentes. En un supuesto prctico debidamente caracterizado, explica y aplica al accidentado las medidas posturales ms adecuadas. Explica y aplica las repercusiones que un traslado inadecuado puede tener en el accidentado. Confecciona camillas y sistemas para la inmovilizacin y transporte de enfermos y/o accidentados utilizando materiales convencionales e inespecficos o medios de fortuna. Explica los principios bsicos de la comunicacin con el accidentado. Explica los mecanismos de defensa de la personalidad y su aplicacin prctica. Enumera los diferentes elementos de la comunicacin. En un supuesto prctico debidamente caracterizado de una situacin que dificulta la comunicacin y donde se presta asistencia a un accidentado, aplica tcnicas facilitadoras de la comunicacin interpersonal. Enumera los factores que predisponen ansiedad en las situaciones de accidente o emergencia. En un supuesto prctico debidamente caracterizado donde se especifican distintas situaciones de tensin ambiental, especifica las tcnicas a emplear para: Controlar una situacin de duelo. Controlar situaciones de ansiedad y angustia. Controlar situaciones de agresividad. Ante un supuesto de aplicacin de primeros auxilios no exitoso (muerte del accidentado), describe las posibles manifestaciones de estrs de la persona que socorre e indica las acciones para superar psicolgicamente el fracaso.
Identifica las caractersticas de la asistencia como primer interviniente.
Aplica tcnicas de valoracin inicial segn el protocolo establecido accediendo al accidentado de forma oportuna idnea y generando un entorno seguro.
Identifica los primeros auxilios que se deben prestar para las lesiones o patologas ms frecuentes y aplica las tcnicas de primeros auxilios segn los protocolos establecidos.
OFAS2
Aplica mtodos de movilizacin e inmovilizacin que permitan la evacuacin del accidentado si fuese necesario.
Aplica tcnicas autocontrol.
de
apoyo
psicolgico
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Mdulo
Interpreta un programa de Educacin Fsica.
Aplica tcnicas de planificacin de la Educacin Fsica en las Unidades. Conoce e interpreta las distintas fases de un programa. Gestiona un plan anual de Educacin Fsica Enumera los contenidos de cada una de las sesiones necesarias para la consecucin de los objetivos generales. Conoce los ejercicios a aplicar en el acondicionamiento fsico bsico. Aplica los juegos generales y pre deportivos que se pueden incluir en una sesin. Formula los objetivos de la sesin en funcin de las caractersticas, intereses y necesidades de los participantes y de acuerdo con los medios y el tiempo disponible. Justifica la seleccin del estilo de enseanza ms adecuado, teniendo en cuenta todas las variables identificadas. Reconoce los diferentes recursos que se pueden utilizar para dar soporte al proceso de aprendizaje: demostracin, ayuda visual, medios audiovisuales, descripciones, ayudas manuales y ayudas mecnicas. Indica las dificultades y las estrategias para deducirlas, as como los errores de ejecucin ms frecuentes, sus causas y la manera de evitarlos y/o corregirlos en el desarrollo de las diferentes sesiones. Describe las situaciones de riesgo que se pueden presentar para el desarrollo de una sesin de EF con seguridad. Indica los parmetros que se deben tener en cuenta para evaluar el desarrollo de la sesin. Da informacin clara y precisa sobre los objetivos y contenidos de la sesin. Adopta una posicin respecto al grupo que favorezca en todo momento la comunicacin. Adopta la actitud idnea que le permita controlar y motivar al grupo. Observa las evoluciones de los participantes e informa de forma adecuada sobre sus progresos o errores. Determina el material que se utilizar en cada sesin. Indica los recursos que se pueden utilizar para motivar la persona y al grupo participante. Ante un grupo de personas, reconoce los distintos niveles de cada una de ellas en relacin al desarrollo motor, condicin fsica, motivacin y ejecucin de habilidades motrices.
Desarrolla una sesin de Educacin Fsica.
Organiza y clasifica un grupo de personas por niveles fsicos.
Valora la condicin fsica de sus hombres seleccionando el test ms adecuado en cada situacin. Organiza la evaluacin de la aptitud fsica del personal, usando distintos test. Reconoce las limitaciones y posibilidades de participacin de los componentes del grupo. Describe los efectos de la prctica sistematizada de ejercicio fsico sobre el organismo humano. Describe la respuesta al ejercicio del aparato cardiovascular. Describe las necesidades nutricionales y de hidratacin en ejercicios mximos y prolongados. Conoce la fisiologa del sistema cardiorrespiratorio deduciendo las adaptaciones que se producen como respuesta al ejercicio prolongado. Explica la incidencia del tabaquismo, la drogadiccin y el consumo de bebidas alcohlicas en la salud del individuo. Describe las indicaciones y el seguimiento a realizar despus de una sesin desde el punto de vista de la higiene. Asume la importancia persona/combatiente. que tiene la Educacin Fsica en la formacin integral de la
Valora los efectos positivos de la prctica de la actividad fsica para mejora de la salud y calidad de vida. OFAS3
Ejecuta tareas para el desarrollo de las habilidades bsicas y especficas militares. Describe el desarrollo de juegos de asimilacin, de aplicacin o de motivacin para mejora de tcnicas militares. Comprueba cmo influye el desarrollo integral de las aptitudes y capacidades fsicas en el valor, la confianza, la tenacidad y el espritu de sacrificio del individuo. Relaciona los juegos, luchas y deportes de asociacin con el compaerismo, el espritu de equipo y la agresividad.
Reconoce las transferencias del ejercicio fsico para su aplicacin militar y los deportes militares.
Aplica las tcnicas de ejecucin ms eficaces para la resolucin de las diferentes pruebas de deportes militares. Describe las fases de ejecucin de los diferentes movimientos tcnicos de los deportes militares. Establece y secuencia ejercicios y/o juegos de aplicacin y asimilacin a los deportes militares. Enumera el conjunto de recursos didcticos e instalaciones necesarias para las prcticas de los deportes militares. Demuestra la forma de ejecucin de los diferentes movimientos tcnicos de los deportes militares. Interpreta correctamente la reglamentacin bsica de los deportes militares. Conoce las caractersticas del material especfico y auxiliar necesario para las competiciones de deportes militares. Determina el material que se utilizar en cada competicin de deportes militares. Justifica las adaptaciones que se realicen en el reglamento de la competicin. Conoce las caractersticas, intereses y necesidades de los participantes de competiciones deportivas de nivel bsico.
Organiza una competicin deportiva de carcter local.
Enumera el conjunto de recursos didcticos e instalaciones necesarias para las prcticas de las competiciones deportivas. Interpreta correctamente las reglas bsicas de los distintos deportes. Define las caractersticas del material especfico y auxiliar para la organizacin de competiciones. Determina el material que se utilizar en cada competicin. Justifica las adaptaciones que se realicen en el reglamento de la competicin.
Adquiere las necesarias aptitudes fsicas que le capaciten para el combate en general y para la superacin de las pruebas fsicas obligatorias en vigor.
Supera las pruebas fsicas obligatorias en vigor.
Dirige y planifica cada una de las diferentes partes de la sesin de educacin fsica.
Ejecuta correctamente el desarrollo de las diferentes partes de la sesin. Dirige de forma idnea cada una de las partes de la sesin.
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Adquiere los conocimientos terico-prcticos sobre los diferentes estilos de natacin deportiva.
Identifica los errores habituales en los diferentes estilos. Aplica las tcnicas bsicas de proyecciones y derribos. Aplica las luxaciones bsicas. Realiza correctamente los movimientos sin armas y con fusil. Aplica las diferentes tcnicas para la mejora de los diferentes estilos de natacin. Dirige una sesin de natacin. Identifica las tcnicas bsicas de combate cuerpo a cuerpo con fusil. Aplica los procedimientos policiales elementales. Realiza correctamente todos los movimientos con armas y sin armas. Dirige la instruccin de orden cerrado a nivel pelotn y seccin. Imparte las ordenes con claridad unidas a la finalidad perseguida. Adopta el rol de lder en el desarrollo de una accin de ejercicio del mando.
Adquiere conocimientos sobre proyecciones y derribos aplicados al combate cuerpo a cuerpo.

Adquiere los conocimientos, habilidades y destrezas iniciales de la instruccin de orden cerrado.
Desarrolla y perfecciona los conocimientos terico-prcticos sobre los diferentes estilos de natacin deportiva. Adquiere los conocimientos sobre diferentes tcnicas de combate cuerpo a cuerpo, aplicables al mbito militar. Perfecciona los conocimientos, habilidades y destrezas de la instruccin de orden cerrado.
Dinamiza el grupo ejecutando acciones de mando y liderazgo
Describe y practica los procedimientos de resolucin de conflictos en el grupo. Practica y valora la importancia de la autocritica y autoevaluacin. Desarrolla acciones de motivacin grupal en el rol de lder. Adopta actitud flexible ante cambios y mutaciones de la situacin.
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Mdulo
Ha demostrado tener suficiente capacidad para comprender conversaciones sobre temas sociales o profesionales de la vida cotidiana. Es capaz de entender una amplia variedad de temas concretos, como cuestiones personales y familiares, asuntos pblicos de inters personal y general, temas relacionados con el trabajo presentados mediante descripciones de personas, lugares y cosas; narraciones sobre sucesos actuales, pasados y futuros. Muestra capacidad para seguir los puntos esenciales de una discusin o charla en temas relacionados con su trabajo. Reconoce mecanismos de cohesin y signos de organizacin para un lenguaje ms complejo, aunque puede no reconocer diferentes niveles estilsticos. Puede seguir un discurso prrafo a prrafo incluso cuando hay una importante profusin de detalles. Solamente en ocasiones comprende palabras o expresiones en condiciones desfavorables (por ejemplo: a travs de altavoces exteriores o en una situacin muy emotiva) Es capaz de entender el significado general del lenguaje hablado de los medios de comunicacin, o entre hablantes nativos, que requieran comprensin de un lenguaje especializado o sofisticado. Entiende el sentido general del discurso y es capaz de comprender hechos, pero no las sutilezas del lenguaje utilizado para explicarlos. Se ha mostrado la capacidad de hablar sobre temas sociales cotidianos y profesionales de la vida cotidiana. En estas situaciones, ha realizado las siguientes tareas: describir personas, lugares y cosas; narrar actividades presentes, pasadas y futuras de forma completa pero en prrafos simples; expresar hechos; comparar y contrastar; dar sencillas instrucciones y directrices; preguntar y responder cuestiones previsibles. Ha participado con seguridad en conversaciones informales y comunes sobre temas concretos tales como procedimientos de trabajo, familia, experiencias personales e intereses propios, viajes y acontecimientos actuales. Ha sido creativo en situaciones comunicativas generales de uso diario, como dilogos relacionados con su persona o con el alojamiento; por ejemplo puede haber dado directrices complicadas, extensas y detalladas y realizar cambios imprevistos en viajes u otros planes. Ha podido conversar con hablantes nativos no habituados a hablar con extranjeros, aunque los nativos hayan tenido que adaptarse a alguna de sus limitaciones. Ha combinado y unido frases en un discurso de cierta longitud. Domina las estructuras gramaticales simples, pero utiliza con imprecisin o evita las ms complejas. Ha usado vocabulario adecuado para las expresiones de uso muy frecuente, pero resulta inusual o impreciso en otras circunstancias. Los errores en la pronunciacin, vocabulario y gramtica pueden a veces distorsionar el significado. Sin embargo, habla de forma adecuada a la situacin, incluso si no domina perfectamente el lenguaje hablado. Ha comprendido suficientemente material sencillo escrito de forma simple sobre temas conocidos. Ha podido leer textos directos, concretos y simples que incluyan descripciones de personas, lugares y cosas; narraciones sobre acontecimientos presentes, pasados y futuros. Estos contextos incluyen artculos que describan situaciones habituales, informacin biogrfica simple, reseas sociales, cartas rutinarias de negocios y material tcnico sencillo destinado a un lector medio. Ha podido leer textos sencillos sobre temas familiares que normalmente se presentan en una secuencia previsible que ayuda al lector en la comprensin. Ha podido comprender y fijar las ideas y detalles fundamentales en material escrito para el lector comn y contestar preguntas sobre dichos textos. Ha entendido con facilidad la prosa que se construye con frases y giros de uso frecuente. Es capaz de descifrar los textos mediante el contexto y su experiencia del mundo real. Puede ser lento en el desarrollo de estas tareas, y tambin puede confundir alguna informacin. Es capaz de resumir, ordenar y situar informacin especfica en textos de un nivel superior relacionados con su campo profesional, pero de forma incoherente y poco fiable. Ha escrito correspondencia simple de tipo personal y de trabajo, y documentos relacionados con ellos, como memorandos, informes breves y cartas personales sobre temas cotidianos. Ha podido hacer constar hechos, dar instrucciones, realizar descripciones de personas, lugares y cosas; narrar actividades presentes, pasadas y futuras en prrafos completos aunque de manera sencilla. Ha podido combinar y unir frases obteniendo un texto coherente; contrastar prrafos y conectarlos en informes y correspondencia. Ha podido estructurar las ideas segn unos puntos principales o una secuencia sencilla de acontecimientos. Sin embargo, la correlacin de ideas puede no siempre ser clara y las transiciones son poco naturales. Ha demostrado dominio de las estructuras gramaticales de uso frecuente, aunque puede que las utilice con imprecisin o evite las ms complejas. Ha utilizado un vocabulario adecuado para los temas de uso frecuente con algunos circunloquios. Puede que los errores en gramtica, vocabulario, ortografa y signos de puntuacin distorsionen el significado. No obstante, el individuo escribe de forma generalmente adecuada para la ocasin, aunque el dominio del lenguaje escrito no es siempre consistente.
Entiende de manera solvente conversaciones en lenguaje estndar, interpretando el sentido general del mensaje.
Emite mensajes orales comprensibles utilizando frases simples y gramtica sencilla, con dominio de los tiempos verbales, sobre temas concretos y conocidos.
OFAS4
Interpreta informacin de temas conocidos contenida en textos didcticos intermedios y textos convencionales.
Elabora documentos de oficina y sociales rutinarios aplicando con correccin las estructuras gramaticales.
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Mdulo
Realiza las tareas individuales comunes nivel I del SIAE. Nivel de aptitud operativo de defensa NBQ para Cuadros de Mando. Realiza las tareas individuales comunes nivel II para suboficiales.
Ha adquirido las habilidades y destrezas bsicas del Combate. Reacciona adecuadamente ante la amenaza de proyectiles reglamentarios no explosionados. Prctica los principios bsicos en caso de ser capturado como prisionero. Realiza recorridos topogrficos diurnos con ayuda del mapa y la brjula. Opera como corresponsal de una red radio, Realiza sus misiones ante un incidente NBQ pudiendo su unidad continuar las operaciones en curso. Lidera una escuadra en el ataque en ambiente diurno y nocturno. Lidera una escuadra en defensiva en ambiente diurno y nocturno. Navega con ayuda de mapa y brjula. Utiliza el procedimiento de empleo la radio. Enva y recibe mensaje. Maneja el extracto de la IBCIS. Describe la organizacin del pelotn. Describe las misiones que se le pueden encomendar al pelotn. Organiza el pelotn para realizar un movimiento. Describe las medidas de seguridad que ha de aplicar en la ejecucin de las diferentes misiones que se encomienden al pelotn. Lidera el pelotn en ofensiva en combate convencional. Lidera el pelotn en defensiva en combate convencional. Lidera el pelotn en la realizacin de una patrulla de informacin. Lidera el pelotn en la defensa de instalaciones. Lidera el pelotn en la materializacin de un Check Point. Utiliza los procedimientos de actuacin del pelotn en ZZUU. Lidera el pelotn en su movimiento por calles. Lidera el pelotn en su movimiento por zonas abiertas. Lidera el pelotn en su actuacin en el interior de edificios. Lidera el pelotn en su actuacin en otro tipo de instalaciones urbanas. Ejecuta las tareas individuales comunes de nivel I y II en ambiente de contrainsurgencia. Lidera el pelotn en el ataque. Lidera el pelotn en defensiva. Realiza las comprobaciones previas a cumplir la misin. Aplica las medidas de proteccin y seguridad a tener en cuenta para el desarrollo de la misin. Establece una malla radio. Opera una malla radio. Enumera y aplica las EPM,s. Prepara una marcha topogrfica a pie. Prepara una marcha topogrfica en vehculo. Enumera, identifica donde estn y cmo funcionan los diferentes elementos de la pistola. Enumera, identifica donde estn y cmo funcionan los diferentes elementos de la AML. Adopta las medidas de seguridad necesarias para la ejecucin de un ejercicio de tiro. Organiza y manda una lnea de tiro para realizar ejercicios de tiro con pistola. Organiza y manda un ejercicio de tiro con AML. Ejecuta las tareas individuales comunes de nivel III en ambiente de contrainsurgencia.
Ejecuta las acciones necesarias para combatir de forma convencional en el nivel de pelotn para suboficiales.
OFAS5
Ejecuta las acciones necesarias para combatir en nivel pelotn en ambiente urbano para suboficiales. Ejecuta las acciones bsicas para combatir en un ambiente de Contrainsurgencia para suboficiales.
Realiza las Tareas individuales de nivel III para suboficiales.
Realiza las actividades necesarias de un suboficial para ser instructor de Tiro. Ejecuta las acciones avanzadas combatir en un ambiente Contrainsurgencia para suboficiales. para de
Mdulo
Describe las misiones generales encomendadas al Ejrcito de Tierra. Distingue los grandes bloques en que se articula el Ejrcito de Tierra y describe la composicin general de cada uno. Distingue las Pequeas Unidades, sus diferentes denominaciones, constitucin y nomenclatura tctica. Representa mediante organigramas la composicin de las Pequeas Unidades de Infantera y de otras Armas. Define el concepto de organizacin operativa y define y distingue sus tipos. Define el concepto de Gran Unidad, el Cuerpo de Ejrcito y la Divisin e identifica los diferentes tipos de Brigadas. Distingue las responsabilidades de la cadena orgnica y de la estructura funcional dentro de la organizacin del Mando. Identifica los diferentes elementos de un organigrama. Identifica las abreviaturas reglamentarias y las de empleo ms comn. Identifica los campos de informacin de los smbolos militares. Identifica y dibuja los smbolos militares terrestres de unidades, organizaciones e individuales e identifica cada uno de los campos de informacin. Identifica y dibuja los smbolos militares de equipos e instalaciones terrestres y de actividades de estabilizacin y apoyo civil. Identifica y dibuja los smbolos militares de medidas de control y actividades tcticas. Maneja la publicacin reglamentaria OTAN APP-6(C). Define el concepto de Arma. Identifica las diferentes Especialidades Fundamentales. Identifica las Funciones de Combate. Define su misin genrica, las caractersticas ms sobresalientes de cada una de las funciones de combate y sus capacidades. Identifica las Unidades de cada una de las diferentes funciones de combate.
Describe las misiones generales del Ejrcito de Tierra, su estructura orgnica y funcional, las organizaciones operativas y la orgnica de pequeas unidades.
EET1
Utiliza organigramas, abreviaturas y signos convencionales reglamentarios en las Fuerzas Armadas.
Define el concepto de Arma y caractersticas ms sobresalientes de cada una.
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Mdulo
Entiende el fundamento tcnico del ciclo de funcionamiento de las armas automticas y su ciclo de operaciones. Identifica generalidades tcnicas de los cartuchos. y caractersticas
Analiza el funcionamiento del ciclo de un arma. Identifica los ciclos de automatismo y las secuencias de los mecanismos de disparo. Identifica los elementos que intervienen en un disparo. Define el concepto de balstica interior. Relaciona los conceptos anteriores con las armas en dotacin. Describe las caractersticas de los cartuchos. Describe los elementos fundamentales del fusil de asalto HK G-36 E, monta y desmonta este fusil y aplica las medidas de mantenimiento. Describe el funcionamiento combinado del fusil de asalto HK G-36E. Describe las caractersticas tcnicas y el funcionamiento combinado de la pistola reglamentaria. Describe las caractersticas tcnicas y el funcionamiento combinado de la granada de mano Alhambra. Describe los elementos fundamentales de las armas porttiles de uso colectivo. Describe el funcionamiento combinado de la ametralladora HK MG-4. Describe otras ametralladoras de uso reglamentario en el Ejrcito Espaol (MG1 A1/MG-42). Identifica las generalidades, clasificacin y tipos de lanzagranadas existentes as como los de dotacin en el Ejrcito espaol. Describe las caractersticas tcnicas y el funcionamiento combinado del lanzagranadas desechable C90. Describe las generalidades y elementos principales de los morteros. Describe los medios de transmisiones, radiotelfonos ligeros, de dotacin en el Ejrcito de Tierra. Describe el funcionamiento de radiotelfonos ligeros de dotacin. Identifica los elementos que componen el PR4G. Describe el funcionamiento del PR4G en sus modos de trabajo analgicos. Identifica los principios que rigen los fenmenos de la propagacin. Clasifica los medios de transmisiones. Identifica los principios de la telefona. Identifica y maneja los medios reglamentarios. Identifica los principios de funcionamiento de los medios de visin diurna y nocturna. Analiza los elementos y factores que intervienen en la calidad de visin. Selecciona el medio de visin apropiado para cada necesidad y situacin tctica.
Entiende las generalidades y funcionamiento combinado de las armas reglamentarias de uso individual.
EET2
Conoce el armamento porttil colectivo reglamentario en Ejercito Espaol y explica su funcionamiento general.
Aplica los fundamentos transmisiones. Entiende y conoce radiotelefnico.
bsicos
de
las
el
procedimiento fundamentos
Entiende los principios y tcnicos de la visin nocturna.
Mdulo
Lee e interpreta mapas y planos.
Define los conceptos de: escala, apreciacin grfica, curva de nivel, equidistancia, cota y pendiente. Identifica las representaciones de los accidentes del terreno. Enumera las series militares reglamentarias. Aplica los procedimientos de designacin y numeracin de hojas de las series militares reglamentarias. Describe las aplicaciones de los perfiles. Identifica y maneja la brjula y los componentes que la forman. Diferencia los diferentes nortes y define los ngulos (orientacin, rumbo, declinacin, convergencia y acimut). Realiza una triseccin inversa. Aplica los diferentes procedimientos de orientacin. Relaciona la topografa con otras ciencias. Argumenta las pruebas de redondez de la Tierra. Define de forma general un sistema de proyeccin. Clasifica las proyecciones, en funcin de sus deformaciones y de los distintos sistemas de transformacin. Enumera y explica las caractersticas de la Proyeccin UTM. Designa un punto por sus coordenadas UTM. Identifica la aplicacin militar de la proyeccin UTM. Cambia coordenadas geogrficas a UTM y CUTM, y viceversa. Aplica el procedimiento de paso de coordenadas UTM de puntos en la zona de solape de un huso respecto del contiguo. Extrae la informacin que presenta el cuadriculado UTM de una hoja militar reglamentaria. Aplica los mtodos usados en topografa expedita. Diferencia los tipos de itinerarios de reconocimiento en funcin del material a emplear. Confecciona de forma correcta un croquis en cualquiera de sus modalidades. Elige el mtodo ms adecuado a emplear para el reconocimiento de itinerario o croquis en funcin del tiempo disponible y de la cantidad de informacin que se requiere.
Se desenvuelve por cualquier clase de terreno utilizando mapa y brjula.
EET3
Describe los fundamentos de los sistemas de proyeccin y la utilizacin prctica de la cuadrcula UTM.
Describe los procedimientos representacin del terreno.
de
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Mdulo
Resultados de aprendizaje Incrementa su capacidad en la instruccin, seguridad y eficacia en el tiro.
Enumera, identifica donde estn y cmo funcionan los diferentes elementos del arma. Adopta las medidas de seguridad necesarias dependiendo del ejercicio a realizar. Interpreta el agrupamiento obtenido por el tirador. Pone en funcionamiento el simulador y conecta todos los dispositivos que precise. Describe el funcionamiento del simulador NOPTEL y lo maneja. Solventa las interrupciones del tiro al personal poco instruido. Explica el manejo del arma a emplear y la municin a consumir.
Desarrolla la enseanza de los principios fundamentales terico-prcticos de las tcnicas del tiro. EET4
Da las explicaciones oportunas para adoptar la posicin de tiro correctamente. Da las explicaciones oportunas para ejecutar el disparo correctamente. Orienta al tirador sobre el disparo que ha efectuado. Orienta al tirador sobre el agrupamiento realizado. Explica los elementos de correccin del arma y como homogeneizarla. Comprueba que toda la lnea escucha sus rdenes y realiza la correccin de movimientos. En el simulador, interpreta los disparos efectuados. En el simulador, orienta al tirador sobre el disparo que acaba de efectuar. Da las explicaciones oportunas para la correccin de la posicin de tiro. Da las explicaciones oportunas para la correccin de la ejecucin del disparo. Interpreta la ficha del ejercicio de tiro que se llevar a cabo. Explica el ejercicio a realizar correctamente. Da la orden de inicio de fuego y alto el fuego. Ejecuta los ejercicios en el orden establecido. Al finalizar los ejercicios da las novedades oportunas a su jefe inmediato.
Detecta y corrige los errores de ejecucin del aprendizaje
Desarrolla y aplica la instruccin de tiro en las pequeas unidades
Mdulo
Tiene habilidades comunicativas en lengua inglesa, con especial nfasis en el uso de lxico y procedimientos especficos necesarios en entornos multinacionales. Interpreta textos en lengua inglesa con contenidos militares. Redacta documentos tipo cover letter, reports & returns y mensajera empleando lxico apropiado.
Comprende conversaciones sobre temas profesionales bsicas. Entiende los puntos esenciales de una reunin relacionada con su trabajo. Comprende con dificultad, palabras o expresiones en condiciones desfavorables (megafona, medios de transmisiones,). Ha demostrado ser capaz de recibir/transmitir instrucciones bsicas en un ambiente multinacional. Ha comprendido suficientemente material sencillo escrito de forma simple sobre temas militares conocidos. Ha podido leer textos sencillos sobre temas militares. Ha podido comprender y fijar las ideas y detalles fundamentales en material escrito sobre temas militares conocidos y contestar preguntas sobre dichos textos. Es capaz de descifrar textos militares sencillos mediante el contexto y sus conocimientos militares. Ha escrito correspondencia de trabajo. Ha podido hacer constar hechos y dar instrucciones sencillas. Ha utilizado y vocabulario adecuado en contenido y en cortesa a su nivel.
EET5
Mdulo
Utiliza en ingls el lxico fundamental necesario para el desarrollo de las actividades militares relacionadas con la formacin militar. Emplea los soportes de comunicacin (radio, telfono, ordenador) para comunicarse en ingls.
Ha demostrado capacidad para describir las actividades cotidianas de la formacin militar, por escrito. Ha demostrado capacidad para describir las actividades cotidianas de la formacin militar, oralmente. Ha transmitido mensajes profesionales, a su nivel, empleando medios de comunicacin oral. Ha transmitido mensajes profesionales, a su nivel, empleando medios de comunicacin escrita. Ha interpretado mensajes profesionales, a su nivel, recibidos por canales de fona. Ha interpretado mensajes profesionales, a su nivel, recibidos por escrito.
EET6
Mdulo
Est familiarizado con el trabajo organizaciones internacionales. en
Ha utilizado el concepto y describe la posible composicin de organizaciones operativas tipo Task Force o Battle Group. Ha descrito la estructura bsica de un HQ de la OTAN. Se ha expresado correctamente, de forma oral, en todo tipo de conversaciones militares relacionadas con su nivel y su especialidad fundamental. Se ha expresado correctamente, de forma escrita, en todo tipo de conversaciones militares relacionadas con su nivel y su especialidad fundamental. Ha comprendido textos militares de carcter general o relacionados con su especialidad fundamental, siendo capaz de responder a preguntas sobre el texto. Ha sintetizado la informacin ms relevante contenida en un documento de contenido militar o relacionado con su especialidad fundamental, y ha sido capaz de transmitirlo de forma oral o escrita.
EET7
Utiliza el lxico necesario para el desarrollo de las actividades militares. Interpreta textos en lengua inglesa con contenidos militares o relacionados con su especialidad fundamental.
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Mdulo
Est familiarizado con documentos de trabajo y STANAG,s en lengua inglesa especficos de su especialidad fundamental.
Ha interpretado correctamente documentos OTAN de su especialidad fundamental. Ha demostrado dominio para comunicarse sobre temas relacionados con su tarea o especialidad fundamental de forma oral. Ha demostrado dominio para comunicarse sobre temas relacionados con su tarea o especialidad fundamental de forma escrita.
EET8
Usa la lengua inglesa para la comunicacin en el campo profesional.
Mdulo
Describe el armamento, tcticas y composicin de los ejrcitos de la antigedad en la Pennsula Ibrica. Valora la importancia e influencia de los Ejrcitos cartagins y romano en los futuros Ejrcitos que aparecern en la Pennsula Ibrica. Describe los Ejrcitos visigodo, musulmn y cristiano de la Edad Media as como las batallas ms importantes de la poca. Valora los decisivos cambios introducidos en el Ejrcito de la poca por los Reyes Catlicos y la figura del Gran Capitn. Valora y describe la organizacin, armamento y tcticas de Los Tercios espaoles as como sus decisivas victorias. Describe la evolucin del Ejrcito espaol durante el siglo XVIII y las principales batallas de la guerra de Sucesin, as como las campaas espaolas en el exterior. Describe los principales acontecimientos y hechos de armas de la Guerra de la Independencia. Describe el Ejrcito espaol del siglo XIX y los principales hechos de armas de las Guerras Carlistas. Enumera las etapas en que se pueden dividir los acontecimientos y guerras que desembocaron en El Desastre del 98 Describe los principales hechos de armas de las Guerras de Cuba y Filipinas. Describe los principales acontecimientos y batallas de la Guerra Hispano-Norteamericana. Describe las diferentes campaas de las Guerras de Marruecos. Describe los principales acontecimientos y hechos heroicos ocurridos durante las Guerras de Marruecos. Describe el Desastre de Anual y el Desembarco de Alhucemas. Describe las diferentes fases y batallas de la Guerra Civil Espaola. Describe la participacin espaola en la II Guerra Mundial. Describe los principales acontecimientos y hechos de armas de la Guerra de Ifni-Sahara.
Describe la evolucin del Ejrcito de Tierra espaol y los acontecimientos ms importantes relacionados con ste a travs de la Historia desde la Antigedad hasta el siglo XIX.
EET9
Identifica los principales acontecimientos y hechos blicos ocurridos durante las guerras de Cuba y Filipinas que desembocaron en El Desastre del 98. Valora el heroico pasado militar del Ejrcito Espaol en las Guerras de Marruecos. Identifica los principales acontecimientos y hechos de armas durante la Guerra Civil Espaola, as como durante la Guerra de IfniSahara.
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Infantera ligera
Mdulo Resultados de aprendizaje Criterios de evaluacin.
Describe el concepto de preparacin para el combate de una pequea unidad. Identifica las formaciones y movimientos tcticos de pelotn y escuadra. Tiene habilidades y destrezas para levantar, instalar y salvar diferentes obstculos. Realiza la conduccin de su unidad (Pelotn) en acciones convencionales, golpes de mano y emboscadas. Organiza y estructura el Pelotn para movimientos en zonas urbanas y en el interior de edificaciones. Organiza y estructura el Pelotn para cooperar con otros medios de apoyo y combate. Reconoce las distintas posiciones defensivas y las aplica a las diferentes situaciones tcticas. Describe los distintos sistemas de defensa ante ataques NBQ. Describe los medios para mantener el armamento. Describe los procedimientos de destruccin de armamento propio o material sensible. Reconoce y utiliza mtodos de localizacin de objetivos. Describe procedimientos para posicionarse, posicionar unidades propias y enemigas y transmite mensajes por diversos medios. Identifica los rangos de seguridad de las distintas municiones. Describe los procedimientos para apuntar un mortero. Describe las distintas formaciones para una lnea de piezas. Describe las posibilidades de empleo de los sistemas contracarro. Identifica los rangos de seguridad de las distintas municiones. Identifica adecuadamente asentamientos de las armas contracarro por la situacin tctica. Identifica los valores morales para el ejercicio del mando. Adopta una posicin de respeto a los principios constitucionales y de las Fuerzas Armadas. Reconoce y adopta posicin de respeto a las leyes y empleo multinacional de las Fuerzas Armadas. Comprende trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las Fuerzas Armadas. Imparte las ordenes con claridad unidas a la finalidad perseguida. Adopta el rol de lder en el desarrollo de una accin de ejercicio del mando. Describe y practica los procedimientos de resolucin de conflictos en el grupo. Practica y valora la importancia de la autocritica y autoevaluacin. Desarrolla acciones de motivacin grupal en el rol de lder. Adopta actitud flexible ante cambios y mutaciones de la situacin.
Organiza y desarrolla acciones de preparacin y ejecucin para el combate de una pequea unidad.
ESFILIG1
Comprende y ejecuta los procedimientos de la direccin y ejecucin del tiro con los sistemas de armas de dotacin en los Batallones de Infantera Ligera. Reconoce y practica los valores morales marcados en las competencias generales y especificas del Suboficial.
Dinamiza el grupo ejecutando acciones de mando y liderazgo en cometidos asignados.
Mdulo
Describe el concepto de preparacin (en tareas) para el combate de una pequea unidad. Identifica las formaciones y movimientos tcticos de pelotn y escuadra. Tiene habilidades y destrezas para levantar, instalar y salvar diferentes obstculos. Realiza la conduccin de su unidad (Pelotn) en acciones convencionales, golpes de mano y emboscadas. Organiza y estructura el Pelotn para movimientos en zonas urbanas y en el interior de edificaciones. Organiza y estructura el Pelotn para cooperar con otros medios de apoyo y combate. Reconoce las distintas posiciones defensivas y las aplica a las diferentes situaciones tcticas. Describe los distintos sistemas de defensa ante ataques NBQ. Describe los medios para mantener el armamento. Describe los procedimientos de destruccin de armamento propio o material sensible. Reconoce y utiliza mtodos de localizacin de objetivos. Comprende posicionarse, posicionar unidades propias y enemigas y Describe los medios para transmitir mensajes. Identifica los rangos de seguridad de las distintas municiones. Describe los procedimientos para apuntar un mortero. Describe las distintas formaciones para una lnea de piezas Describe las posibilidades de empleo de los sistemas contracarro. Identifica adecuadamente asentamientos de las armas contracarro por la situacin tctica. Identifica los valores morales para el ejercicio del mando Adopta una posicin de respeto a los principios constitucionales y de las Fuerzas Armadas. Reconoce y adopta posicin de respeto a las leyes y empleo multinacional de las Fuerzas Armadas. Desarrolla el trabajo en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las Fuerzas Armadas. Imparte las ordenes con claridad unidas a la finalidad perseguida. Adopta el rol de lder en el desarrollo de una accin de ejercicio del mando. Describe y practica los procedimientos de resolucin de conflictos en el grupo. Practica y valora la importancia de la autocritica y autoevaluacin. Desarrolla acciones de motivacin grupal en el rol de lder. Adopta actitud flexible ante cambios y mutaciones de la situacin.
ESFILIG2
Comprende y ejecuta los procedimientos de la direccin y ejecucin del tiro con los sistemas de armas de dotacin en los Batallones de Infantera Ligera. Reconoce y practica los valores morales marcados en las competencias generales y especificas del Suboficial.
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Mdulo
Relaciona las funciones del combate aplicadas a la Seccin de Infantera Ligera. Identifica las posibilidades, limitaciones y misiones de la Seccin de Infantera Ligera. Describe las normas de actuacin de la Seccin de Infantera Ligera. Aplica el aprovechamiento del terreno y de las condiciones ambientales para lograr el xito de sus misiones. Describe las generalidades de la ofensiva y la defensiva. Describe las distintas acciones del combate ofensivo. Elabora un plan de ataque y un plan de defensa a su nivel. Elabora un plan de fuegos a su nivel para la ofensiva y defensiva. Organiza un ataque en sus distintas fases. Describe otras medidas de control y coordinacin para un ataque. Identifica los distintos escenarios de aplicacin de una fuerza. Reconoce la diferente orgnica en funcin del escenario de aplicacin de una fuerza. Describe las particularidades de la lucha contrainsurgencia. Describe las tcnicas de aplicacin de Pelotn y Equipo en escenarios urbanos. Identifica las diferencias entre conflicto simtrico y asimtrico. Prepara y practica operaciones de proteccin a otras unidades. Escolta a convoyes, puntos de control y control de prisioneros. Describe generalidades de la maniobra logstica. Enumera y describe generalidades de los elementos logsticos del Batalln. Prepara y practica operaciones sencillas de abastecimiento y apoyo humanitario. Describe generalidades de procedimientos de actuacin de otros pases aliados. Describe la composicin de la Compaa Ligera y sus subunidades. Describe la Composicin de la Compaa de Servicios y sus subunidades. Describe la composicin de la Compaa de Mando y Apoyo y sus subunidades. Describe los medios de simulacin aplicables a la Instruccin y Adiestramiento. Valora el uso y cada uno de los recursos que supone la aplicacin de la simulacin antes de cualquier actividad. Utiliza y practica el simulador de Infantera Ligera para el Combate prximo. Utiliza y practica con el Simulador de lucha contracarro.
Aplica los conceptos generales del empleo de la seccin de fusiles y en detalle del Pelotn y Equipo.
ESFILIG3
Reconoce adecuadamente la aplicacin a cada pelotn y equipo de Infantera ligera en los distintos escenarios de la accin.
Reconoce la composicin y funcionamiento de los pelotones y equipos que desarrollan las diferentes actividades logsticas en el Batalln de Infantera Ligera. Reconoce la importancia que tienen los distintos simuladores aplicables a Infantera Ligera, como paso intermedio entre la formacin terica y la prctica.
Mdulo
Valora los efectos positivos de la instruccin del personal de tropa en tcnicas de tiro de combate de HK y pistola.
Describe las medidas de seguridad en el tiro. Organiza y desarrolla las tareas para la ejecucin de un tiro tanto diurno como nocturno. Posee los conocimientos, habilidades y destrezas necesarios para el mando de una lnea de tiro. Describe los sistemas de simulacin del tiro con armas individuales. Valora los resultados y evolucin del progreso de la instruccin del tirador. Informa de cmo corregir errores frecuentes. Establece y secuencia ejercicios para convertirse en un instructor de ejercicios de combate. Describe y explica la necesidad del conocimiento detallado de este tipo de armamento. Describe las posibilidades tcnicas del armamento de su Pelotn. Describe las medidas elementales de coordinacin de los fuegos. Describe las diferentes modalidades de fuego de armas C/C, AML, AMP y Morteros. Enumera y ejecuta las tareas de municionamiento y preparacin para el tiro de su unidad. Reconoce la importancia del mantenimiento y conservacin del armamento. Describe los elementos de un Pelotn de Morteros Medios. Describe el despliegue de una Lnea de Piezas. Realiza correctamente un cambio de asentamiento y entrada en vigilancia. Describe e interpreta correctamente una Matriz de Tiro. Maneja adecuadamente las municiones. Aplica las tcnicas necesarias para calcular los datos de tiro. Describe y calcula datos de tiro para objetivos imprevistos que pudieran aparecerle. Posee y aplica los conocimientos necesarios para la observacin y correccin del tiro. Ejecuta las tareas necesarias para poder realizar un transporte de tiro. Describe y aplica los medios tcnicos de localizacin y clculo de aplicacin en el tiro.
ESFILIG4
Interpreta y desarrolla acciones encaminadas a obtener el mximo rendimiento de los fuegos de su unidad Desarrolla habilidades y destrezas para ejercer el mando de lnea de piezas de Morteros Medios.
Desarrolla con xito procedimientos de clculo de datos de tiro.
Mdulo
Interpreta la cartografa militar reglamentaria y practica el manejo de mapas de diferentes series, especialmente el mapa de la serie L. Maneja de forma precisa los aparatos topogrficos reglamentarios de orientacin y medicin. Maneja de forma precisa los sistemas GPS navegadores terrestres. y
Reconoce y obtiene datos de la cartografa militar. Interpreta adecuadamente el resto de datos reflejados en la cartografa. Describe las distintas series de la cartografa. Desarrolla habilidades con la fotografa area y es capaz de realizar de interpretarla a su nivel. Resuelve problemas bsicos relacionados con la cartografa y la fotografa. Relaciona la similitud de trabajar con la cartografa y la fotografa area. Maneja los aparatos topogrficos adecuadamente y confronta sus medidas con los mapas de las series militares. Realiza y practica la medicin de distancias con los aparatos topogrficos. Maneja adecuadamente telemetro laser. Soluciona problemas sencillos de mtodos planimtricos y medicin de ngulos. Describe el funcionamiento del GPS. Interpreta los mensajes y programas del GPS. Describe las posibilidades de apoyo a la accin que supone el navegador. Utiliza adecuadamente todas las herramientas de los navegadores. Describe otros navegadores terrestres de aplicacin militar del tipo PDA. Describe la integracin de navegador a soportes informticos. Aplica la carta digital a la navegacin con GPS y a la cartografa militar. Maneja y explota las funciones de la Carta Digital. Maneja los programas informticos de aplicacin en la Carta Digital. Utiliza el SIG con la Carta Digital.
ESFILIG5
Maneja adecuadamente la Carta Digital.
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Mdulo
Adquiere los conocimientos para el manejo de todos los sistemas que componen el vehculo BMR M-1
Utiliza el vehculo siguiendo las medidas de seguridad establecidas. Cumplimenta los cometidos de cada uno de los puestos de la tripulacin de manera correcta. Describe los sistemas auxiliares del BMR M1. Describe el manejo de la direccin de tiro. Describe el funcionamiento y manejo del armamento del BMR M-1. Tiene las destrezas para poner el vehculo en disposicin para la marcha. Describe las tareas de recuperacin. Describe las medidas de seguridad y sistemas que componen el vehculo TOA. Describe las medidas de seguridad y componentes que tiene el carro LEOPARDO 2E. Describe las medidas de seguridad y los sistemas que componen el vehculo RG-31. Describe el manejo de la direccin de tiro MINISANSON del RG-31. Utiliza y maneja el sistema de transmisiones ROVIS. Describe las medidas de seguridad Y componentes del vehculo PIZARRO. Describe el uso y manejo de la cmara de transporte del vehculo PIZARRO.
ESFILIG6 Identifica y describe y maneja los medios acorazados, mecanizados y ligero protegidos y sus medios de transmisiones.
Mdulo
Maneja y explota los medios de trasmisiones de dotacin especficos de las Unidades de Infantera Ligera
Describe los medios de transmisin de dotacin en los Batallones de Infantera Ligera. Describe las caractersticas, posibilidades y limitaciones de los medios de transmisiones en plantilla. Pone en funcionamiento y explota los medios de transmisiones de acuerdo a los procedimientos. Maneja los medios de transmisiones como operador. Practica los procedimientos reglamentarios utilizados en las redes radiotelefnicas. Describe y practica los procedimientos reglamentarios para mantener la seguridad en las telecomunicaciones. Medidas de proteccin (EPM). Describe a su nivel el mantenimiento preventivo de los medios de transmisiones. Describe y utiliza las medidas de seguridad en el empleo de explosivos. Describe las caractersticas de los diferentes explosivos de dotacin en las Unidades. Describe y practica el empleo de los explosivos reglamentarios en el Ejrcito. Realiza clculo de cargas. Realiza voladuras elementales en diversos materiales. Describe los obstculos, minas y alambradas empleadas en Posiciones Defensivas. Describe las obras de fortificacin empleadas en las Posiciones Defensivas. Identifica en las Posiciones Defensivas los niveles de Mnima Defensa y Organizacin Ligera. Describe las tcnicas de enmascaramiento de personal, vehculos y obras. Instala obstculos contra carro y contra personal. Instala tapones de minas y alambradas. Describe caractersticas, funcionamiento y manejo del armamento y sistemas de armas de una unidad de su Especialidad Fundamental. Maneja las armas de dotacin en el Batalln. Describe caractersticas y funcionamiento de los misiles contra carro. Maneja los misiles contra carro. Describe los medios de vigilancia y observacin de dotacin en el Batalln. Maneja los medios de vigilancia y observacin de dotacin en el Batalln. Maneja los medios reglamentarios de visin nocturna. Evala los resultados de la observacin con los aparatos de visin nocturna en condiciones de poca visibilidad.
Emplea con seguridad los explosivos militares reglamentarios, realiza clculo de cargas y voladuras elementales en diversos materiales ESFILIG7 Identifica y describe los obstculos C/C, las obras de fortificacin y las tcnicas de enmascaramiento.
Maneja adecuadamente y de forma segura el armamento y sistemas de arma de una unidad ligera y medios materiales colectivos de dotacin en el Batalln.
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Infantera Acorazada/Mecanizada
Describe el concepto de preparacin para el combate de una pequea unidad. Describe posibilidades y limitaciones de las plataformas empleadas por la Infantera Acorazada / Mecanizada. Identifica las formaciones y movimientos tcticos de pequeas unidades AC/MZ. Describe procedimientos para levantar, instalar y salvar diferentes obstculos. Realiza la conduccin de su unidad (Pelotn) en acciones convencionales, golpes de mano y emboscadas. Organiza y estructura el Pelotn para movimientos en zonas urbanas. Organiza y estructura el Pelotn para cooperar con otros medios de apoyo y combate. Reconoce las distintas posiciones defensivas y las aplica a las diferentes situaciones tcticas. Describe los distintos sistemas de defensa ante ataques NBQ. Describe los medios para mantener el armamento. Describe los procedimientos de destruccin de armamento propio o material sensible. Reconoce y utiliza mtodos de localizacin de objetivos. Describe procedimientos para posicionarse, posicionar unidades propias y enemigas y transmite mensajes por diversos medios. Identifica los rangos de seguridad de las distintas municiones. Describe los procedimientos para apuntar un mortero. Describe las distintas formaciones para una lnea de piezas Describe las posibilidades de empleo de los sistemas contracarro. Identifica adecuadamente asentamientos de las armas contracarro por la situacin tctica. Identifica los valores morales para el ejercicio del mando Adopta una posicin de respeto a los principios constitucionales y de las Fuerzas Armadas. Reconoce y adopta posicin de respeto a las leyes y empleo multinacional de las Fuerzas Armadas. Desarrolla el trabajo en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las Fuerzas Armadas. Imparte las ordenes con claridad unidas a la finalidad perseguida. Adopta el rol de lder en el desarrollo de una accin de ejercicio del mando. Describe y practica los procedimientos de resolucin de conflictos en el grupo. Practica y valora la importancia de la autocritica y autoevaluacin. Desarrolla acciones de motivacin grupal en el rol de lder. Adopta actitud flexible ante cambios y mutaciones de la situacin.
ESFIAC1
Sabe y ejecuta los procedimientos de la direccin y ejecucin del tiro con los sistemas de armas de dotacin en los Batallones de Infantera AC/MZ.
Reconoce y practica los valores morales marcados en las competencias generales y especificas del Suboficial.
Mdulo
Describe el concepto de preparacin (En tareas) para el combate de una pequea unidad. Describe posibilidades y limitaciones de las plataformas empleadas por la Infantera Acorazada / Mecanizada. Identifica las formaciones y movimientos tcticos de pequeas unidades AC/MZ Levanta, instala y salva diferentes obstculos. Realiza la conduccin de su unidad (Pelotn) en acciones convencionales, golpes de mano y emboscadas. Organiza y estructura el Pelotn para movimientos en zonas urbanas y en el interior de edificaciones. Organiza y estructura el Pelotn para cooperar con otros medios de apoyo y combate. Reconoce las distintas posiciones defensivas y las aplica a las diferentes situaciones tcticas. Describe los distintos sistemas de defensa ante ataques NBQ. Describe los medios para mantener el armamento. Describe los procedimientos de destruccin de armamento propio o material sensible. Reconoce y utiliza mtodos de localizacin de objetivos. Describe procedimientos para posicionarse, posicionar unidades propias y enemigas y transmite mensajes por diversos medios. Identifica los rangos de seguridad de las distintas municiones. Describe los procedimientos para apuntar un mortero. Describe las distintas formaciones para una lnea de piezas. Describe las posibilidades de empleo de los sistemas contracarro. Identifica adecuadamente asentamientos de las armas contracarro por la situacin tctica. Identifica los valores morales para el ejercicio del mando
ESFIAC2
Sabe y ejecuta los procedimientos de la direccin y ejecucin del tiro con los sistemas de armas de dotacin en los Batallones de Infantera AC/MZ.
Reconoce y practica los valores morales marcados en las competencias generales y especificas del Suboficial.
Adopta una posicin de respeto a los principios constitucionales y de las Fuerzas Armadas. Reconoce y adopta posicin de respeto a las leyes y empleo multinacional de las Fuerzas Armadas. Desarrolla el trabajo en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las Fuerzas Armadas. Imparte las ordenes con claridad unidas a la finalidad perseguida. Adopta el rol de lder en el desarrollo de una accin de ejercicio del mando. Describe y practica los procedimientos de resolucin de conflictos en el grupo. Practica y valora la importancia de la autocritica y autoevaluacin. Desarrolla acciones de motivacin grupal en el rol de lder. Adopta actitud flexible ante cambios y mutaciones de la situacin.
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Mdulo
Relaciona las funciones del combate aplicadas a la Seccin de Infantera Mecanizada y Carros de Combate. Identifica las posibilidades, limitaciones y misiones de la Seccin de Infantera Mecanizada y Carros de Combate. Describe las normas de actuacin de la Seccin de Infantera Mecanizada y Carros de Combate. Aplica el aprovechamiento del terreno y de las condiciones ambientales para lograr el xito de sus misiones. Describe las generalidades de la ofensiva y la defensiva. Describe las distintas acciones del combate ofensivo. Elabora un plan de ataque y un plan de defensa a su nivel. Elabora un plan de fuegos a su nivel para la ofensiva y defensiva. Organiza un ataque en sus distintas fases. Describe otras medidas de control y coordinacin para un ataque. Identifica los distintos escenarios de aplicacin de una fuerza. Reconoce la diferente orgnica en funcin del escenario de aplicacin de una fuerza.. Describe las particularidades de la lucha contrainsurgencia. Describe las tcnicas de aplicacin de Seccin de Infantera Mecanizada y Carros de Combate en escenarios urbanos. Identifica las diferencias entre conflicto simtrico y asimtrico. Prepara y practica operaciones de proteccin a otras unidades. Escolta a convoyes, puntos de control y control de prisioneros. OMP. Describe generalidades de la maniobra logstica. Enumera y describe generalidades de los elementos logsticos del Batalln. Prepara y practica operaciones sencillas de abastecimiento y apoyo humanitario. Describe generalidades de procedimientos de actuacin de otros pases aliados. Describe la composicin de la Compaa Mecanizada / Carros de Combate y sus subunidades. Describe la Composicin de la Compaa de Servicios y sus subunidades. Describe la composicin de la Compaa de Mando y Apoyo y sus subunidades. Describe los medios de simulacin aplicables a la Instruccin y Adiestramiento. Valora el uso y cada uno de los recursos que supone la aplicacin de la simulacin antes de cualquier actividad. Utiliza y realiza prcticas con el simulador de Combate prximo. Utiliza y realiza prcticas con el Simulador de lucha contra-carro. Utiliza y prcticas con simuladores especficos de medios Acorazados y Mecanizados.
Enumera y explica los conceptos generales de empleo de la Seccin de Infantera Mecanizada y de Carros de Combate.
ESFIAC3
Aplica adecuadamente cada pelotn y equipo de Infantera AC/MZ en los distintos escenarios de la accin.
Reconoce la composicin y funcionamiento de los pelotones y equipos que desarrollan las diferentes actividades logsticas en el Batalln de Infantera AC/MZ. Reconoce la importancia que tienen los distintos simuladores aplicables a Infantera AC/MZ, como paso intermedio entre la formacin terica y la prctica.
Mdulo
Valora los efectos positivos de la instruccin del personal de tropa en tcnicas de tiro de combate de HK y pistola.
Describe las medidas de seguridad en el tiro. Organiza y desarrolla las tareas para la ejecucin de un tiro tanto diurno como nocturno. Manda de una lnea de tiro. Describe los sistemas de simulacin del tiro con armas individuales. Valora los resultados y evolucin del progreso de la instruccin del tirador. Informa de cmo corregir errores frecuentes. Establece y secuencia ejercicios para convertirse en un instructor de ejercicios de combate. Describe y explica la necesidad del conocimiento detallado de este tipo de armamento. Describe las posibilidades tcnicas del armamento de su Pelotn. Describe las medidas elementales de coordinacin de los fuegos. Describe las diferentes modalidades de fuego de armas C/C, AML, AMP y Morteros. Enumera y ejecuta las tareas de municionamiento y preparacin para el tiro de su unidad. Reconoce la importancia del mantenimiento y conservacin del armamento. Describe los elementos de un Pelotn de Morteros Medios. Describe el despliegue de una Lnea de Piezas. Realiza correctamente un cambio de asentamiento y entrada en vigilancia. Describe e interpreta correctamente una Matriz de Tiro. Maneja adecuadamente las municiones. Aplica las tcnicas necesarias para calcular los datos de tiro. Describe y calcula datos de tiro para objetivos imprevistos que pudieran aparecerle. Posee y aplica los conocimientos necesarios para la observacin y correccin del tiro. Ejecuta las tareas necesarias para poder realizar un transporte de tiro. Describe y aplica los medios tcnicos de localizacin y clculo de aplicacin en el tiro.
ESFIAC4
Interpreta y desarrolla acciones encaminadas a obtener el mximo rendimiento de los fuegos de su unidad. Desarrolla habilidades y destrezas para ejercer el mando de lnea de piezas de Morteros Medios.
Desarrolla con xito procedimientos de clculo de datos de tiro.
Mdulo
Interpreta la cartografa militar reglamentaria y practica el manejo de mapas de diferentes series, especialmente el mapa de la serie L.
Reconoce y sabe leer la cartografa militar Interpreta adecuadamente el resto de datos reflejados en la cartografa. Describe las distintas series de la cartografa. Desarrolla habilidades con la fotografa area y es capaz de realizar una interpretacin a su nivel de la misma. Resuelve problemas bsicos relacionados con la cartografa y la fotografa. Relaciona la similitud de trabajar con la cartografa y la fotografa area. Aplica los aparatos topogrficos adecuadamente y confronta con los mapas de las series militares. Realiza y practica medicin de distancias con los aparatos topogrficos. Aplica adecuadamente telemetro laser. Soluciona problemas sencillos de Mtodos planimtricos. Medicin de ngulos. Describe el funcionamiento del GPS. Interpreta los mensajes y programas del GPS. Describe las posibilidades de apoyo a la accin que supone el navegador. Utiliza adecuadamente todas las herramientas de los navegadores. Describe otros navegadores terrestres de aplicacin militar del tipo PDA. Describe la integracin de navegador a soportes informticos. Aplicacin de la carta digital a la navegacin con GPS y a la cartografa militar. Manejo y habilidades para explotacin de funciones de la Carta Digital. Describe programas informticos de aplicacin en la Carta Digital. Desarrolla habilidades para Utilizar y manejar SIG con la Carta Digital.
Maneja de forma precisa los aparatos topogrficos reglamentarios de orientacin y medicin. ESFIAC5 Maneja de forma precisa los sistemas GPS navegadores terrestres. y
Maneja adecuadamente la Carta Digital.
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Mdulo
Utiliza el vehculo siguiendo las medidas de seguridad establecidas. Tiene las destrezas para hacer uso de los puestos de la tripulacin de manera correcta. Describe los sistemas principales del VCI PIZARRO. Describe el manejo de la direccin de tiro. Describe el funcionamiento y manejo del armamento del VCI PIZARRO. Tiene las destrezas para poner el vehculo en disposicin para la marcha. Describe el mantenimiento preventivo del vehculo. Describe las tareas de recuperacin. Utiliza el Carro de Combate siguiendo las medidas de seguridad establecidas. Tiene las destrezas para hacer uso de los puestos de la tripulacin de manera correcta. Describe los sistemas principales del Carro de Combate LEOPARDO 2E. Describe los sistemas auxiliares del Carro de Combate LEOPARDO 2E. Describe y maneja la direccin de tiro. Describe el mantenimiento preventivo del Carro de Combate LEOPARDO 2E. Utiliza con xito los distintos simuladores del Carro de Combate LEOPARDO 2E. Tiene las destrezas para manejar con xito el sistema de Mando y Control LINCE. Describe y maneja con xito el armamento del Carro de Combate LEOPARDO 2E. Utiliza el TOA, BMR y RG-31 siguiendo las medidas de seguridad establecidas. Cumplimenta los cometidos de cada uno de los puestos de la tripulacin de manera correcta. Describe los sistemas principales de los vehculos TOA, BMR y RG-31. Describe la direccin de tiro del RG-31. Pone los vehculos en disposicin para la marcha. Describe el mantenimiento preventivo de los vehculos TOA, BMR y RG-31 Describe las tareas de recuperacin. Maneja adecuadamente el sistema de transmisiones ROVIS.
Maneja de forma adecuada todos los sistemas que componen el vehculo VCI PIZARRO.
ESFIAC6
Maneja de forma adecuada todos los sistemas que componen el CC LEOPARDO 2E.
Maneja de forma adecuada todos los sistemas que componen los vehculos TOA, BMR y RG-31 y sus transmisiones.
Mdulo
Describe los medios de transmisin de dotacin en los Batallones, as como especficos de las unidades AC/MZ. Describe las caractersticas, posibilidades y limitaciones de los medios de transmisiones en plantilla. Adquiere las destrezas para puesta en funcionamiento y explotacin de los medios de transmisiones. Maneja los medios de transmisiones como operador. Practica los procedimientos reglamentarios utilizados en las redes radiotelefnicas. Describe y practica los procedimientos reglamentarios para mantener la seguridad en las telecomunicaciones. Medidas de proteccin (EPM) Describe a su nivel el mantenimiento preventivo de los medios de transmisiones. Describe y utiliza las medidas de seguridad en el empleo de explosivos. Describe las caractersticas de los diferentes explosivos de dotacin en las Unidades. Describe y practica el empleo de los explosivos reglamentarios en el Ejrcito. Realiza clculo de cargas. Realiza voladuras elementales en diversos materiales. Describe los obstculos, minas y alambradas empleadas en Posiciones Defensivas. Describe las obras de fortificacin empleadas en las Posiciones Defensivas. Identifica en las Posiciones Defensivas los niveles de Mnima Defensa y Organizacin Ligera. Describe las tcnicas de enmascaramiento de personal, vehculos y obras. Instala obstculos contra carro y contra personal. Instala tapones de minas y alambradas. Describe caractersticas, funcionamiento y manejo del armamento y sistemas de armas de una unidad de su Especialidad Fundamental. Adquiere destrezas para manejar las armas de dotacin en el Batalln. Describe caractersticas y funcionamiento de los misiles contra carro. Maneja de los misiles contra carro. Describe los medios de vigilancia y observacin de dotacin en el Batalln. Maneja de los medios de vigilancia y observacin de dotacin en el Batalln. Maneja los medios reglamentarios de visin nocturna. Experimenta en condiciones de poca visibilidad con los aparatos de visin nocturna evaluando resultados.
Maneja y explota los medios de trasmisiones de dotacin especficos de las Unidades de Infantera AC/MZ.
Emplea con seguridad los explosivos militares reglamentarios, realiza clculo de cargas y voladuras elementales en diversos materiales. ESFIAC7 Identifica y describe los obstculos C/C, las obras de fortificacin y las tcnicas de enmascaramiento.
Maneja adecuadamente y de forma segura el armamento y sistemas de arma de una Unidad AC/MZ y medios materiales colectivos de dotacin en el Batalln.
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Caballera
Identifica una Unidad del Arma, su historia, cometidos y procedimientos de actuacin. Describe los medios utilizados por el Arma desde la antigedad hasta los ms modernos medios actuales. Se adapta al marco de actuacin del Arma de Caballera en general y de sus pequeas unidades de combate en particular. Describe la organizacin en detalle de las pequeas Unidades de Caballera tipo Pelotn/Equipo y sus medios. Describe y practica los cometidos especficos como Jefe de Vehculo. Describe y practica los cometidos generales y especficos asignados a cada uno de los componentes de las tripulaciones de los medios acorazados de Caballera. Conoce y practica el manejo y los procedimientos de utilizacin de las transmisiones y los medios de mando y control, elaborando todo tipo de informes. (Especialmente CCA, MEDEVAC.). Identifica y aplica las tareas de mantenimiento de los diferentes vehculos del arma y practica los procedimientos de recuperacin de vehculos. Describe y practica los principios bsicos de instruccin de combate individual y colectivo de las pequeas Unidades de combate de Caballera tipo Pelotn/Equipo en el marco de las operaciones convencionales. Reconocimiento, seguridad, ataque, defensa, acciones de retardo y otras. Describe y practica los principios bsicos de instruccin de combate individual y colectivo de las pequeas Unidades de combate de Caballera tipo Pelotn/Equipo en el marco de las operaciones de estabilizacin y/o contrainsurgencia: Patrullas, check points, escoltas, observacin, otras. Describe los principios generales del Sistema de Instruccin y Adiestramiento del Ejrcito (SIAE) de aplicacin a la instruccin de las Unidades tipo Pn/Equipo de Caballera. Ejecuta los principios y procedimientos especficos del (SIAE) en las pequeas Unidades de Caballera tipo Pelotn y seccin. Manda, prepara y emplea una PU. De Caballera tipo Pelotn/Equipo en el marco de su escaln superior en el cumplimiento de de sus cometidos especficos en las operaciones convencionales, integrando todas las materias estudiadas y aprendidas durante el desarrollo del plan de estudios. Manda, prepara y emplea una PU. De Caballera tipo Pelotn/Equipo en el marco de su escaln superior en el cumplimiento de sus cometidos especficos en el marco de operaciones de estabilizacin y/o contrainsurgencia, integrando todas las materias estudiadas y aprendidas durante el desarrollo del plan de estudios. Realiza ejercicios de instruccin de pequeas unidades de Caballera tipo Pn/Eq encuadrado en estructuras operativas superiores (Seccin). Organiza, dirige y ejecuta ejercicios de tiro real o con medios de simulacin con los diferentes sistemas de armas especficos de Caballera de dotacin en las pequeas unidades del arma , aplicando todas las medidas de seguridad establecidas. Imparte las ordenes con claridad unidas a la finalidad perseguida. Adopta el rol de lder en el desarrollo de una accin de ejercicio del mando.
Describe la orgnica, los medios y el modo de actuacin del Arma de Caballera. Aplica los cometidos especficos como Jefe de Pn./Eq/Vehculo con los medios de dotacin del Arma. Aplica los principios bsicos de actuacin de las diferentes Unidades tipo Pn/Eq. del arma en la diferentes misiones especficas y en diferentes ambientes.
ESFCAB1
Aplica los principios generales del SIAE a nivel Pn/Eq. en el Arma. Manda una PU. Pn/Eq. en los diversos pelotones del Arma y en diferentes ambientes tcticos.
Practica el tiro con seguridad con los diferentes sistemas de armas de dotacin en las UCO,s. del Arma.
Mdulo
Describe el origen y evolucin histrica de la Caballera Espaola, desde la reconquista hasta nuestros das. Adquiere capacidades de juicio razonado mediante las lecciones aprendidas de las grandes batallas de Caballera. Enumera a los personajes ilustres de la Caballera Espaola y describe sus hechos ms importantes. Adquiere conocimientos interiorizando, analizando y posicionndose sobre lo expuesto en las distintas conferencias sobre temas de carcter cultural, histrico y social, actualidad de los ejrcitos OTAN, control de masas, operaciones aeromviles recursos de obtencin de informacin, operaciones internacionales y prevencin y seguridad en las FAS. Describe someramente la historia de la Academia de Caballera Relaciona la Tctica de caballera con sus estructuras orgnicas y operativas. Identifica las generalidades en el empleo tctico de las Unidades de Caballera. Asimila los conocimientos expuestos en las distintas conferencias sobre temas de carcter cultural, histrico, social y de la realidad actual del mundo.
Identifica las distintas organizaciones de la Caballera Espaola a lo largo de los siglos XV al XX. Describe los diversos armamentos que ha tenido en dotacin la Caballera Espaola. Adquiere la capacidad de analizar el porqu de la evolucin del la Caballera desde el siglo XV hasta nuestros das. Describe las grandes batallas de caballera, su contexto histrico sus antecedentes y sus consecuencias a nivel general. Describe las evoluciones tcticas de los contendientes. Asimila las implicaciones que tuvieron para la Caballera. Identifica los hechos por los cuales son recordados los hroes y personajes ilustres de la Caballera Espaola. Reconoce y es capaz de valorar las implicaciones que tales hechos tuvieron para el individuo, para la institucin y para la historia de Espaa en general. Asimila los contenidos principales relacionados con los temas y las conferencias impartidas en el mdulo. Sintetiza y expone los conocimientos adquiridos.
ESFCAB2
Elabora informes sobre lo aprendido, de manera razonada y expresando sus conclusiones personales.
Enumera y describe los principales hechos de la historia de la Academia de Caballera. Describe la Orgnica de las Unidades de Caballera.
Describe las generalidades y el empleo de los distintos Pelotones/ Secciones de caballera. Expone las generalidades tcticas sobre el empleo de las Unidades de Caballera en el Reconocimiento y la Exploracin. Define las generalidades tcticas sobre el empleo de las Unidades de Caballera en Seguridad. Define las generalidades sobre la actuacin de las Unidades de Caballera en Operaciones Ofensivas, Defensivas y Retrgradas. Describe las generalidades sobre la actuacin de las Unidades de Caballera en ambientes
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especiales, en Acciones de relevo, refuerzo y paso de lnea y en Operaciones en retaguardia. Se interesa y participa en los temas expuestos en las conferencias. Participa en las preguntas o debates abiertos Especifica las acciones de Mando y Control a ejercer en las Pequeas Unidades de Caballera. Asimila e Interioriza el proceso de la decisin a nivel patrulla. Detalla y ejecuta los distintos procedimientos de abastecimientos. Define las diferentes clases de Abastecimiento. Ejecuta a su nivel las tareas Logsticas.
Describe los procedimientos logsticos en las Pequeas Unidades de Caballera.
Mdulo
Realiza diversas destrucciones y obstrucciones de acuerdo a las normas y a los principios de seguridad establecidos. Describe y aplica las tcnicas y normativa para el tendido y levantado de un campo de minas. Enumera y describe las diferentes partes de un vehculo y su misin principal dentro de l. Utiliza con seguridad los diferentes aparejos que existen, para proceder a la recuperacin de un vehculo.
Monta y da fuego a una carga. Detalla y aplica las normas de seguridad. Especifica las tcnicas para llevar a cabo destrucciones y obstrucciones. Detalla las tcnicas para plantar o levantar un campo de minas. Especifica la normativa relativa al tendido de campos de minas Determina el funcionamiento bsico de los sistemas de transmisin del movimiento de un vehculo a partir de su motor. Identifica los elementos que componen cada sistema de transmisin de movimiento de un vehculo. Identifica los elementos de frenado, direccin, suspensin y ruedas. Describe los elementos que participan en una recuperacin de vehculos. Calcula los datos necesarios para preparar un aparejo til. Prepara un aparejo para recuperar un vehculo. Describe e identifica los documentos que debe llevar un vehculo. Es consciente de la importancia del mantenimiento preventivo debe realizar la tripulacin. Realiza las tareas de mantenimiento un vehculo. Define la funcin logstica de mantenimiento. Clasifica los distintos tipos de mantenimiento. Identifica y describe las caractersticas y posibilidades del armamento colectivo de dotacin en el Arma de Caballera. Describe los componentes y municiones del armamento colectivo. Detalla el funcionamiento combinado y manejo de dicho armamento. Domina las operaciones para su puesta en servicio. Explica la integracin de dicho armamento en los vehculos de combate. Utiliza los conocimientos adquiridos en los distintos ejercicios de instruccin y adiestramiento. Realiza con seguridad ejercicios de tiro de armas colectivas. Aplica las normas de seguridad y prevenciones, en cada una de las prcticas y ejercicios a realizar con armas. Resuelve problemas tcnicos en las armas. Realiza las tareas de mantenimiento y revisiones peridicas del primer escaln. Realiza las actividades necesarias para su limpieza y conservacin.
ESFCAB3
Realiza las tareas de mantenimiento, dependiendo de su tipo, y comprende la importancia de la funcin logstica dentro del mantenimiento. Describe las caractersticas, componentes, municiones, funcionamiento combinado y manejo del armamento colectivo en dotacin en el Arma de Caballera. Describe la integracin del armamento colectivo en los vehculos de combate y realiza el tiro de armas colectivas sobre dichos vehculos aplicando las normas de seguridad. Realiza el mantenimiento y revisiones de primer escaln referente al armamento colectivo y solventa problemas tcnicos sencillos.
Mdulo
Maneja correctamente la brjula y el plano. Analiza la informacin que nos proporcionan los planos y la fotografa area.
Maneja la brjula y pone en prctica sus aplicaciones. Maneja el plano, interpreta y utiliza la informacin que contiene. Reconoce los elementos topogrficos y geogrficos. Realiza perfiles. Lee planos de diferentes escalas. Resuelve problemas topogrficos que se puedan plantear. Interpreta fotos areas. Resuelve problemas relativos a la proyeccin UTM y CUTM. Maneja bsicamente la carta digital. Emplea de forma bsica programas informticos relacionados con topografa. Realiza la comunicacin de datos entre navegadores y programas informticos de topografa, planeando, ejecutando y analizando cualquier trabajo. Navega con el sistema de posicionamiento global, hace rutas, rutas inversas y marca de puntos de paso.
ESFCAB4
Describe las caractersticas generales de la proyeccin UTM y CUTM. Utiliza correctamente programas de cartografa digital, planifica trabajos topogrficos, enlaza con los navegadores y analiza los datos aportados por el navegador. Maneja navegadores terrestres.
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Mdulo
Describe la organizacin de las unidades de morteros de Caballera y las generalidades del tiro de morteros. Realiza los diferentes clculos para ejecucin del tiro de morteros. Ejecuta los procedimientos de direccin, observacin y correccin del tiro, as como las medidas de seguridad a adoptar.
Reconoce la Organizacin de las unidades de morteros de Caballera. Describe y define los cometidos fundamentales del personal de las unidades de Morteros de Caballera. Maneja adecuadamente las tablas de tiro de morteros. Realiza los diferentes clculos de puntera en alcance y direccin para el tiro. Define los cometidos que realiza el equipo de control de fuegos. Emplea correctamente las calculadoras especficas de morteros. Califica y corrige el tiro de morteros. Distingue y aplica las tcnicas de observacin, transporte y correccin del tiro. Aplica las medidas de seguridad a adoptar en el tiro. Describe los cometidos y funciones del oficial/suboficial de seguridad en los tiros. Interrelaciona conocimientos bsicos de tctica con procedimientos del tiro. Describe y aplica las medidas de coordinacin de fuegos y los procedimientos tcnicos para el tiro de Seccin. Define los factores que influyen en la precisin del tiro. Aplica los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridos, en los ejercicios y temas a realizar. Identifica y realiza las actividades preparatorias y previas al tiro: homogeneizacin y puesta a cero. Describe los distintos procedimientos para efectuar punteras y ejecucin del tiro. Aplica las normas especficas de seguridad a observar. Emplea los procedimientos de preparacin, ejecucin y correccin del tiro de vehculos de combate. Emplea adecuadamente las voces de tiro. Describe ejecuta las actividades a realizar despus del tiro. Realiza satisfactoriamente los ejercicios prcticos de punteras con medios acorazados en simulador. Describe los diferentes tipos de municiones.
ESFCAB5 Describe las generalidades y procedimientos del tiro de vehculos de combate.
Organiza, ejecuta y dirige un ejercicio de tiro con prontitud, eficacia y seguridad.
Mdulo
Describe los distintos equipos de comunicaciones y aplica correctamente los procedimientos radio y la seguridad en las comunicaciones. Maneja y entretiene los equipos radio vehiculares y porttiles, tanto digitales como analgicos.
Describe y aplica el procedimiento radio telefnico. Valora la importancia que tiene el conocimiento de los distintos equipos, el procedimiento radio y la IBCIS, fundamentales en el ejrcito, especialmente en la Caballera, para establecer enlace y proceder a la transmisin de informacin en tiempo y forma. Describe las caractersticas y posibilidades de empleo de los equipos radio digitales. Domina los procedimientos para su puesta en servicio y manejo. Comprende los modos de funcionamiento de los equipos radio digitales. Relaciona caractersticas y posibilidades en las que pueden trabajar los diferentes equipos entre s (frecuencias, potencias y modos de trabajo). Realiza actividades de entretenimiento de primer escaln.
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Mdulo
Aplica las diferentes tcnicas y sistemas de orientacin y navegacin. Aplica la Instruccin Individual especfica para cada tripulante del VEC. Aplica las tareas Individuales y Colectivas de Instruccin de Combate del Pelotn de Exploradores segn SIAE. Describe el vehculo de exploracin, los cometidos de los diferentes puestos de la tripulacin, sus caractersticas generales y las medidas de seguridad a adoptar para su correcto empleo. Describe y maneja el armamento principal y secundario del vehculo de exploracin, siendo capaz de montarlo y desmontarlo. Prepara y ejecuta el tiro y maneja los diferentes tipos de municin a emplear. Describe los elementos interiores y exteriores de la barcaza del vehculo de exploracin, la organizacin del casco y de la cmara de conduccin. Describe los distintos elementos y sistemas de la cmara del motor y del grupo motopropulsor e identifica averas elementales del mismo proporcionando la solucin de las mismas. Conduce con la adecuada seguridad el vehculo de exploracin en los diversos tipos de terreno. Describe la estructura orgnica, caractersticas, posibilidades y misiones de los pelotones de exploradores.
Describe y practica las diferentes tcnicas topogrficas y sistemas de ayuda a la navegacin, siendo capaz de organizar y planificar trabajos especficos. Adquiere los conocimientos necesarios de Instruccin Individual para formar parte de una tripulacin de VEC en cualquiera de sus puestos tcticos. Domina y pone en prctica las fichas de Instruccin y Adiestramiento del SIAE referidas al Pelotn de Exploradores. Describe y aplica las normas generales de seguridad de los medios acorazados y las particulares del vehculo de exploracin y su armamento. Localiza y describe el funcionamiento y posibilidades del vehculo y de los sistemas de los que dispone. Identifica y accede a los elementos interiores y exteriores de la torre del vehculo de exploracin. Manipula la torre del vehculo de exploracin, adquiriendo conocimientos prcticos del manejo de los sistemas de armas, tanto armamento principal como secundario. Monta y desmonta las armas y describe las caractersticas del municionamiento, carga y alimentacin de las mismas. Identifica y utiliza eficazmente los distintos elementos y sistemas de puntera. Adquiere los procedimientos bsicos de tiro, as como el manejo de las voces tipo en el tiro de combate. Ejecuta el tiro con las distintas armas de la torre del vehculo de exploracin. Identifica averas elementales de este sistema de armas y soluciona los problemas. Identifica y accede a los elementos interiores y exteriores de la barcaza del vehculo de exploracin. Practica las operaciones bsicas de mantenimiento, puesta en marcha y conduccin del vehculo de exploracin. Identifica y maneja los distintos elementos de la cmara de conduccin. Identifica y describe los distintos elementos y sistemas de la cmara del motor y del propio grupo motopropulsor. Identifica y emplea correctamente la herramienta y practica el plan de carga. Identifica las averas elementales de este sistema de armas y soluciona los problemas. Posee los conocimientos correspondientes al permiso de conduccin militar correspondiente al vehculo de exploracin. Es consciente de las posibilidades y precauciones de conduccin en ambientes no idneos. Describe la organizacin, caractersticas, posibilidades de los pelotones de exploradores. Describe y aplica las acciones a realizar por los pelotones de exploradores. Acciones tcticas bsicas con vehculos de caballera. Navega y se mueve aprovechando el terreno as como, dando a conocer su posicin y la del enemigo. Describe los procedimientos, formaciones de combate unidades de caballera. y tcnicas de movimiento de las pequeas
ESFCAB7
Describe las acciones bsicas en el combate de los pelotones de exploradores.
Describe los procedimientos y acciones a realizar por los elementos de combarte a pie de las pequeas unidades de caballera. Domina los fundamentos del tiro y empleo de los fuegos en las pequeas unidades de caballera. Aplica las medidas de proteccin y seguridad de combate a adoptar por las pequeas unidades de caballera. Reacciona ante determinados ataques. Aplica las medidas de coordinacin a emplear en las pequeas unidades de caballera. Elige adecuadamente y ocupa un Puesto de Observacin/ escucha.
Domina y aplica las tcticas, tcnicas y procedimientos operativos de los pelotones de exploradores en el Reconocimiento y la Exploracin. Describe los distintos componentes y configuraciones de los medios de transmisiones radio y sistemas de intercomunicacin de dotacin en los pelotones de exploradores. Realiza tareas de mantenimiento de los equipos de comunicaciones e identifica averas elementales, proporcionando la solucin a las mismas.
Emplea las tcnicas y procedimientos operativos a realizar para la remisin oportuna de informacin en combate, empleando los partes y mensajes reglamentarios. Remisin de partes logsticos. Emplea las tcnicas y procedimientos operativos a realizar para un reconocimiento de punto, de itinerario o de zona. Emplea las tcnicas y procedimientos operativos a realizar para desarrollar una accin en contacto. Describe las caractersticas y posibilidades de empleo de los medios radio y sistemas de intercomunicacin de los pelotones de exploradores. Identifica los elementos bsicos de las distintas composiciones vehiculares. Clasifica las configuraciones vehiculares digitales/analgicas por sus componentes. Identifica averas elementales y soluciona problemas en las comunicaciones. Entretiene los equipos de comunicaciones mediante acciones de primer escaln.
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Mdulo
Manda una lnea de tiro aplicando las normas de seguridad. Aplica las diferentes tcnicas topogrficas y sistemas de orientacin y navegacin Aplica la Instruccin Individual especfica de cada tripulante del VCC. Pizarro Aplica las tareas Individuales y Colectivas de Instruccin de Combate del Pelotn Mecanizado segn SIAE Realiza destrucciones con artificios y explosivos. Adquiere conocimientos sobre la funcin de Inteligencia Realiza el seguimiento a su nivel de las Operaciones en el extranjero en que actualmente participan unidades de Caballera. Describe el vehculo de combate y los cometidos de los diferentes puestos de la tripulacin, sus caractersticas generales y las medidas de seguridad a adoptar para su correcto empleo. Describe y maneja el armamento principal y secundario del vehculo de combate mecanizado, su montaje y desmontaje.
Practica el mando de las lneas de tiro con armas individuales, aplicando las normas de seguridad en los ejercicios de tiro. Describe y practica las diferentes tcnicas topogrficas y sistemas de ayuda a la navegacin, siendo capaz de organizar y planificar trabajos especficos. Adquiere los conocimientos necesarios de Instruccin Individual para formar parte de una tripulacin de VCC Pizarro en cualquiera de sus puestos tcticos.
Aplica las fichas de Instruccin y Adiestramiento del SIAE referidas al Pelotn Mecanizado
Describe los diferentes tipos de artificios y explosivos y ejecuta prcticas de destrucciones. Asume la importancia de la transmisin de informacin en tiempo oportuno Aplica los recursos para la obtencin de informacin, gestin y distribucin de la informacin Maneja informacin actualizada de Caballera. Operaciones Internacionales en las que participan Unidades de
Describe y aplica las normas generales de seguridad de los medios acorazados y las particulares del vehculo de combate mecanizado y su armamento.
Localiza y describe el funcionamiento y posibilidades del vehculo y de los sistemas de los que dispone. Identifica y accede a los elementos interiores y exteriores de la torre del vehculo de combate mecanizado. Describe y practica las operaciones bsicas de mantenimiento, puesta en marcha y revisiones peridicas. Manipula la torre del vehculo de combate mecanizado, adquiriendo conocimientos prcticos del manejo de los sistemas de armas, tanto armamento principal como secundario. Adquiere habilidades en el montaje y desmontaje de las armas y en el municionamiento, carga y alimentacin de las mismas. Identifica y utiliza eficazmente los distintos elementos y sistemas de puntera. Adquiere los procedimientos bsicos de tiro, as como el manejo de las voces tipo en el tiro de combate. Ejecuta el tiro con las distintas armas de la torre del vehculo de combate mecanizado. Es capaz de identificar averas elementales de este sistema de armas y darle solucin a los problemas. Identifica y accede a los elementos interiores y exteriores de la barcaza del vehculo de combate mecanizado. Practica las operaciones bsicas de mantenimiento, puesta en marcha y conduccin del vehculo de combate mecanizado. Identifica y maneja los distintos elementos de la cmara de conduccin. Identifica y es capaz de emplear correctamente la herramienta y conoce el plan de carga. Identifica y conoce los distintos elementos y sistemas de la cmara del motor y del propio grupo motopropulsor. Es capaz de identificar averas elementales de este sistema de armas y darle solucin a los problemas. Posee los conocimientos correspondientes al permiso de conduccin militar correspondiente al vehculo de combate mecanizado. Es consciente de las posibilidades y precauciones de conduccin en ambientes no idneos. Describe adecuadamente la organizacin, caractersticas, posibilidades de los pelotones y equipos mecanizados as, como su encuadramiento. Enumera y describe las misiones que desarrollan las pequeas Unidades de Caballera Mecanizadas. Gua con seales su vehculo. Describe los tipos de acciones a realizar por los pelotones y Equipos mecanizados. Describe y aplica las acciones a realizar en la preparacin para el combate de las Pequeas Unidades Mecanizadas de Caballera. Define y aplica los procedimientos para el embarque, desembarque, despliegue y movimiento desembarcado de los elementos de combate a pi de las y acciones a realizar por los elementos de combarte a pie del Pelotn y Seccin Mecanizada de Caballera. Describe la actuacin de los Pelotones Mecanizados en Operaciones Aeromviles. Aplica procedimientos para el trato de prisioneros y el material capturado. Aplica los procedimientos para el tratamiento y evacuacin de bajas propias y enemigas. Planea, ocupa y prepara las Posiciones Defensivas por Pequeas Unidades de Caballera. Planear y establece la defensa de un punto. Establece la defensa inmediata del vehculo.
Prepara y ejecuta el tiro y maneja los diferentes tipos de municin a emplear. Describe los elementos interiores y exteriores de la barcaza del vehculo de combate mecanizado, la organizacin del casco y de la cmara de conduccin. Describe los distintos elementos y sistemas de la cmara del motor y del grupo motopropulsor e identifica averas elementales del mismo proporcionando la solucin de las mismas. Conduce con la adecuada seguridad el vehculo de combate mecanizado en los diversos tipos de terreno. Describe la estructura orgnica, caractersticas, posibilidades y misiones de los pelotones y equipos mecanizados. Aplica las acciones bsicas y modo de empleo en el combate de los pelotones y equipos mecanizados. Describe y aplica las tcticas, tcnicas y procedimientos operativos a realizar por parte de los elementos de combate a pi de las Unidades mecanizadas. Describe y aplica el empleo operativo de las pequeas Unidades de Caballera Mecanizada en defensiva. Describe y aplica las tcticas, tcnicas y procedimientos operativos de las pequeas Unidades de Caballera Mecanizada tipo Pelotn y Seccin en las operaciones en zonas urbanizadas Describe y aplica las tcticas, tcnicas y procedimientos operativos de las pequeas Unidades de Caballera Mecanizada tipo Pelotn y Seccin en Operaciones no Blicas. Ejecuta acciones de Control de Masas Describe y aplica las tcticas, tcnicas y procedimientos de lucha contra Artefactos Explosivos Improvisados CIED,s. Identifica los principales vehculos de combate
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Emplea las tcnicas y procedimientos operativos en el Combate Urbanizado.
Describe los distintos tipos de Operaciones No blicas.
Describe las acciones a realizar en las Operaciones de Apoyo a la Paz, Operaciones de evacuacin de No Combatientes y Humanitarias. Aplica los TTP,s especficos de Control de Masas Es consciente de los riesgos y amenazas que supone la actuacin en operaciones con ambiente IED. Describe y aplica las tcticas, Tcnicas y Procedimientos a emplear en la lucha a contra Artefactos Explosivos Improvisados CIED,s. Enumera algunas de las caractersticas principales e identifica los principales Carros de Combate de otros ejrcitos.
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de otros ejrcitos.
Enumera las caractersticas principales e identifica los principales vehculos Blindados de otros ejrcitos.
Mdulo
Aplica las diferentes tcnicas y sistemas de orientacin y navegacin Aplica la Instruccin Individual especfica de cada tripulante del VRCC Centauro Aplica las tareas Individuales y Colectivas de Instruccin de Combate del Pelotn de Reconocimiento y Combate segn SIAE Describe el vehculo de reconocimiento y combate, y los cometidos de los diferentes puestos de la tripulacin, sus caractersticas generales y las medidas de seguridad a adoptar para su correcto empleo. Describe y maneja el armamento principal y secundario del vehculo de reconocimiento y combate, lo monta y desmonta. Prepara y ejecuta el tiro y maneja los tipos de municin a emplear. Describe los elementos interiores y exteriores de la barcaza del vehculo de reconocimiento y combate, la organizacin del casco y de la cmara de conduccin. Describe los distintos elementos y sistemas de la cmara del motor y del grupo moto-propulsor e identifica averas elementales del mismo proporcionando la solucin de las mismas. Conduce el vehculo en los diversos tipos de terreno. Describe la estructura orgnica, caractersticas, posibilidades y misiones de los pelotones y equipos de Reconocimiento y Combate. Aplica las acciones bsicas y modo de empleo en el combate de los pelotones y equipos de Reconocimiento y Combate. Describe y aplica el empleo operativo de las pequeas Unidades de Caballera en Seguridad. Describe y aplica el empleo operativo de las pequeas Unidades de Caballera en Otro tipo de Operaciones. Describe y aplica las Tcticas, Tcnicas y procedimientos Unidades de Caballera en Operaciones de Insurgencia y contrainsurgencia. Describe los distintos componentes y configuraciones de los medios de transmisiones radio de dotacin en los pelotones de reconocimiento y combate. Realiza tareas de mantenimiento de los equipos de comunicaciones e identifica averas elementales, proporcionando la solucin a las mismas.
Describe y practica las diferentes tcnicas topogrficas y sistemas de ayuda a la navegacin, siendo capaz de organizar y planificar trabajos especficos. Aplica los conocimientos necesarios de Instruccin Individual para formar parte de una tripulacin de VRCC Centauro en cualquiera de sus puestos tcticos. Aplica las fichas de Instruccin y Adiestramiento del SIAE referidas al Pelotn de Reconocimiento y combate
Enumera, describe y aplica las normas generales de seguridad del vehculo de reconocimiento y combate y su armamento.
Identifica y describe cada uno de los componentes, tanto exteriores como interiores de la torre y de la barcaza del vehculo de reconocimiento y combate. Maneja cada uno de los elementos a disposicin del jefe de vehculo y las posibilidades de stos. Pone en funcionamiento la torre siguiendo el procedimiento adecuado. Describe el funcionamiento del sistema hidrulico y elctrico. Maneja la direccin de tiro Maneja las tablas de tiro y es capaz de ejecutar cualquier ejercicio de tiro, en cualquiera de sus modalidades. Desarrolla el procedimiento de homogeneizacin y el procedimiento de puesta a cero. Realiza el mantenimiento de primer escaln Maneja cada uno de los elementos del puesto del tirador y cargador. Describe y diferencia las distintas municiones que puede emplear el vehculo. Identifica y accede a los elementos interiores y exteriores de la barcaza del vehculo de reconocimiento y combate. Identifica y maneja los distintos elementos de la cmara de conduccin. Localiza y conoce el funcionamiento y posibilidades del vehculo y de los sistemas de los que dispone. Identifica y emplea correctamente la herramienta y conoce el plan de carga. Identifica y describe los distintos elementos y sistemas de la cmara del motor y del propio grupo motopropulsor. Describe los sistemas de transmisin de movimiento, frenos y direccin del vehculo. Identifica averas elementales de este sistema de armas y da solucin a los problemas. Practica las operaciones bsicas de mantenimiento, puesta en marcha y conduccin del vehculo de reconocimiento y combate. Posee los conocimientos correspondientes al permiso de conduccin militar correspondiente al vehculo de reconocimiento y combate. Es consciente de las posibilidades y precauciones de conduccin en ambientes no idneos. Tiene un conocimiento general de la organizacin, caractersticas, posibilidades de los pelotones y equipos de Reconocimiento y Combate as, como su encuadramiento. Describe las misiones que desarrollan los equipos y pelotones de Reconocimiento y Combate en las Unidades de Caballera. Describe los tipos de acciones a realizar por los pelotones y Equipos de Reconocimiento y Combate. Describe el modo de actuacin del pelotn y seccin de Reconocimiento y Combate. Describe el modo de actuacin en caso de abandono y destruccin de un vehculo. Es capaz de planear y ejecutar misiones de Seguridad.
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Es capaz de planear y ejecutar otro tipo de Operaciones. Relevo de posiciones, pasos refuerzos, Acciones de Incursin y otros.
de lnea,
Describe las Tcticas, Tcnicas y procedimientos de la lucha contra la insurgencia.
Describe las caractersticas y posibilidades de empleo de los medios radio y sistemas de intercomunicacin de los pelotones de reconocimiento y combate. Identifica los elementos bsicos de las distintas composiciones vehiculares. Clasifica las configuraciones vehiculares digitales/analgicas por sus componentes. Identifica averas elementales y soluciona problemas en las comunicaciones. Realiza actividades de entretenimiento de equipos de comunicaciones de primer escaln.
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Mdulo
Resultados de aprendizaje Aplica las diferentes tcnicas y sistemas de orientacin y navegacin. Aplica la Instruccin Individual especfica de cada tripulante del Carro de Combate. Aplica las tareas Individuales y Colectivas de Instruccin de Combate del Equipo/Pelotn de Carros segn SIAE. Describe el carro de combate, y los cometidos de los diferentes puestos de la tripulacin, sus caractersticas generales y las medidas de seguridad a adoptar para su correcto empleo. Prepara y ejecuta el tiro y describe los tipos de municin a emplear. Describe los elementos interiores y exteriores de la barcaza del carro de combate, la organizacin del casco y de la cmara de conduccin. Describe los distintos elementos y sistemas de la cmara del motor y del grupo moto-propulsor e identifica averas elementales del mismo proporcionando la solucin de las mismas.
Emplea las diferentes tcnicas topogrficas y sistemas de ayuda a la navegacin, siendo capaz de organizar y planificar trabajos especficos. Adquiere los conocimientos necesarios de Instruccin Individual para formar parte de una tripulacin del Carro de Combate en cualquiera de sus puestos tcticos.
Emplea las fichas de Instruccin y Adiestramiento del SIAE referidas al Equipo/Pelotn de Carros.
Describe las caractersticas y posibilidades de empleo de los principales sistemas de armas del vehculo.
Opera con la torre, adquiere objetivos y realiza punteras. Ejecuta las tareas de mantenimiento y revisiones peridicas que se deben llevar a cabo en la torre, as como a identifica averas elementales y soluciona problemas en la torre. Enumera y describe las diversas municiones que se emplean en los carros de combate. Describe los circuitos hidrulico y elctrico de la torre. Utiliza la informacin suministrada por la direccin de tiro. Identifica y maneja todos los elementos de la cmara de conduccin identifica y coloca las herramientas y el lote de a bordo Maneja los sistemas hidrulicos de barcaza (estanqueidad y NBQ). Sabe manejar los distintos sistemas asociados al grupo moto propulsor. Realiza las tareas de tripulacin relativas al mantenimiento del vehculo, puesta en marcha, vadeo y remolque. Identifica averas elementales de este sistema de armas y da solucin a los problemas. Ejecuta las operaciones bsicas de mantenimiento, puesta en marcha y conduccin del carro de combate.
ESFCAB10
Conduce el carro de combate en los diversos tipos de terreno. Describe la estructura orgnica, caractersticas, posibilidades y misiones de los pelotones y equipos de carros.
Posee los conocimientos correspondientes al permiso de conduccin militar correspondiente al carro de combate. Es consciente de las posibilidades y precauciones de conduccin en ambientes no idneos. Describe de forma general la organizacin, caractersticas, posibilidades de los pelotones y equipos de carros as, como su encuadramiento. Describe detalladamente las misiones que desarrollan los equipos y pelotones de carros en las Unidades de Caballera. Enumera y describe los tipos de acciones a realizar por los pelotones y Equipos de carros. Aplica el modo de actuacin del pelotn y seccin de carros en el ataque. Ejecuta los procedimientos operativos a realizar por parte de la tripulacin sobre el vehculo. Ejecuta el procedimiento en el reparto de los sectores de observacin y vigilancia en el empleo del Equipo y Pelotn de carros. Ejecuta las acciones a realizar para la eleccin organizacin y enmascaramiento de una posicin de tiro. Realizacin de una carta de tiro. Conoce los procedimientos de evacuacin de la tripulacin en condiciones excepcionales.
Aplica las acciones bsicas y modo de empleo en el combate de los pelotones y equipos de carros.
Aplica el empleo operativo de las pequeas Unidades de Caballera en Operaciones Retrgradas encuadradas en Unidades superiores. Utiliza las caractersticas y posibilidades de los sistemas de mando y control del carro de combate y los emplea correctamente. Describe los distintos componentes y configuraciones de los medios de transmisiones radio y sistemas de intercomunicacin de dotacin en los pelotones de carros de combate. Realiza tareas de mantenimiento de los equipos de comunicaciones e identifica averas elementales, proporcionando la solucin a las mismas.
Planea a su nivel y ejecuta acciones retrogradas por parte de Pequeas Unidades de Caballera encuadradas en Unidades superiores.
Aplica las caractersticas y posibilidades de empleo de los medios de mando y control. Domina los procedimientos para su puesta en servicio y manejo. Realiza las actividades de entretenimiento de primer escaln de los medios de mando y control. Describe las caractersticas y posibilidades de empleo de los medios radio y sistemas de intercomunicacin de los pelotones de carros de combate. Identifica los elementos bsicos de las distintas composiciones vehiculares. Clasifica las configuraciones vehiculares digitales/analgicas por sus componentes. Identifica averas elementales y soluciona problemas en las comunicaciones.
Realiza actividades de entretenimiento de equipos de comunicaciones de primer escaln.
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Mdulo
Resultados de aprendizaje Aplica las normas y pautas a seguir en las Fuerzas Armadas en su relacin con los medios de comunicacin social y de la forma de instruirse en ellas. Se forma integralmente como persona individual, como militar y como parte de un colectivo. Describe las tareas y cometidos a desarrollar como futuro lder y mando. Es ordenado, constante y metdico. Tiene claros sus objetivos
Aplica las normas y pautas a seguir en las Fuerzas Armadas en su relacin con los medios de comunicacin social. Tiene conciencia de la relacin entre los medios de comunicacin social y las FAS.
Expresa sus sentimientos, ansiedades y metas de manera interactiva.
Describe y se aplica en tareas y cometidos a desarrollar como futuro lder y mando. Defiende sus ideas con autocontrol. Optimiza el rendimiento de su trabajo de acuerdo a sus posibilidades. Progresa adecuadamente en sus estudios. Ejecuta los movimientos de orden cerrado de acuerdo a los reglamentos. Manda los movimientos de orden cerrado de una unidad de su nivel. Participa en las preguntas o debates abiertos. Demuestra inquietud por el mundo que le rodea. Asume la importancia que tiene la seguridad en todos sus aspectos. Demuestra su formacin integral como persona. Es respetuoso y manifiesta una base slida en sus normas morales. Pone de manifiesto el cumplimiento del deber como auto exigencia. Imparte las ordenes con claridad unidas a la finalidad perseguida. Adopta el rol de lder en el desarrollo de una accin de ejercicio del mando.
ESFCAB 11
Domina el orden cerrado
Presenta una fuerte conviccin moral y tica.
Dinamiza el grupo ejecutando acciones de mando y liderazgo
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Artillera de Campaa
Mdulo Resultados de aprendizaje Administra adecuadamente los sistemas de Artillera de Campaa. Reconoce una posicin Artillera para una Batera. Ocupa y abandona con su equipo una posicin Artillera. Establece la defensa inmediata de su equipo. Realiza fuego desde una posicin Artillera, atendiendo a las medidas de seguridad. Solicita fuego, lo observa y lo corrige. ESFACA1 Realiza el mantenimiento del material asignado. Criterios de evaluacin.
Administra los sistemas de ACA establecidos en su Unidad. Mantiene los sistemas de ACA de acuerdo con los procedimientos establecidos. Se ha reconocido una posicin Artillera para una Batera de Artillera de Campaa. Se ha llevado a cabo la ocupacin de una posicin Artillera. Se ha llevado a cabo un cambio de despliegue. Se han adoptado las medidas para que su equipo se proteja de las acciones de fuego enemigas y rechazar sus ataques, tanto terrestres como areos. Se han integrado todos los elementos de una Batera de Artillera de Campaa para la realizacin de fuego, adoptando todas las medidas de seguridad necesarias. Se ha solicitado fuego sobre un objetivo con el medio ms adecuado. Se ha llevado a cabo la correccin del tiro y su ajuste, utilizando los medios adecuados y aplicando las normas adecuadas en funcin del medio productor. Se han respetado los plazos y rutinas previstas para el mantenimiento preventivo del material asignado a cada uno de los equipos. Se ha realizado el mantenimiento preventivo del material asignado a cada uno de los equipos, siguiendo los procedimientos y las tareas correctas. Imparte las ordenes con claridad unidas a la finalidad perseguida. Adopta el rol de lder en el desarrollo de una accin de ejercicio del mando.
Mdulo
Resultados de aprendizaje Relaciona los distintos equipos de una Batera de Artillera de Campaa, practicando e integrando los procedimientos bsicos que se emplean en dicha Batera. Disea y planifica recorridos topogrficos, para realizar tanto en ambiente diurno como en nocturno, que permiten el empleo de todo tipo de medios as como de ayudas a la navegacin. Dirige y organiza, como instructor, un Punto de Control (PC) tanto en ambiente diurno como en nocturno.
Se han integrado todos los elementos y equipos de una Batera de Artillera de Campaa.
Se han planificado recorridos topogrficos tanto en ambiente diurno como en nocturno.
Se ha organizado un PC (Punto de Control). Se ha instruido a los distintos elementos de un PC en las misiones, montaje y resolucin de incidencias. Se ha establecido un Puesto de Observacin / Escucha y la informacin obtenida se ha transmitido oportunamente.
ESFACA2
Dirige y organiza, como instructor, un Puesto de Observacin (PO)/Puesto de Escucha (PE) tanto en ambiente diurno como en nocturno, rindiendo los informes oportunos. Dirige a su equipo, como instructor de combate en zonas urbanizadas, tanto en ambiente diurno como en nocturno, combinando fuego y movimiento y empleando las medidas de proteccin ms adecuadas. Disea, dirige y ejecuta, como instructor de tiro, una sesin de instruccin de tiro y de combate con armas porttiles (fusil y pistola).
Se ha instruido a los distintos elementos de un Puesto de Observacin/Escucha.
Organiza y ejecuta de acuerdo a los procedimientos establecidos un ejercicio de combate en zonas urbanizadas.
Se ha mandado e instruido un pelotn en el combate en zonas urbanizadas.
Se ha diseado y dirigido una sesin de instruccin de tiro de precisin y de combate con armas porttiles.
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Mdulo
Resultados de aprendizaje Instruye a los sirvientes de Pieza y la adiestra. Dirige el servicio en fuego de una Pieza. Dirige la entrada y salida de posicin de una pieza y su defensa inmediata. Dirige el cambio de asentamiento de una pieza. Dirige el mantenimiento de una pieza.
La pieza acta como un equipo conjuntado en cualquier situacin. Se han aplicado los procedimientos para ejecutar las acciones de fuego a realizar por una pieza. Se han aplicado correctamente las normas de seguridad en fuego de una pieza. Se ha ejecutado la entrada y salida de posicin de una pieza, aplicando los procedimientos correspondientes. Se ha puesto en vigilancia la pieza. Se ha llevado a cabo la defensa inmediata de una pieza. Se han aplicado los procedimientos para la transmisin de las seales de alarma. Se han realizado las comprobaciones previas a la marcha, tanto en la pieza como en el vehculo tractor. Se integra en un convoy para el cambio de asentamiento. Realiza un cambio de asentamiento de manera individual. Se han respetado los plazos y rutinas previstas para el mantenimiento orgnico Se ha realizado el mantenimiento preventivo de la pieza, siguiendo los procedimientos y las tareas correctas.
ESFACA3
Mdulo
Resultados de aprendizaje Instruye a los sirvientes de un Centro director de fuegos (FDC) de Grupo y Batera, tanto con medios manuales como automticos y lo adiestra, supervisando su funcionamiento durante el servicio en fuego. Instruye a los sirvientes de un Pelotn de Operaciones y lo adiestra. Instruye a los sirvientes de un Pelotn Radio y lo adiestra.
El FDC de Grupo y Batera actan como un equipo conjuntado en cualquier situacin, tanto con medios manuales como automticos.
Se ha supervisado el funcionamiento de un FDC durante el servicio en fuego.
El Pelotn de Operaciones acta como un equipo conjuntado en cualquier situacin. El Pelotn Radio acta como un equipo conjuntado en cualquier situacin. Se ha llevado a cabo la organizacin del Puesto de Mando de grupo y ha aplicado los procedimientos para organizar su rutina de trabajo. Se ha procedido a la actualizacin de los mapas de situacin
ESFACA4
Establece un Puesto de Mando de Grupo y organiza su rutina.
Se analizan los objetivos conforme a las normas de ataque a objetivos. Se lleva a cabo el control y consumo de municin. Se aplican las tcnicas para el registro, clasificacin y evaluacin de todos los objetivos disponibles. Se procede al registro y clasificacin de la informacin recibida y a la correcta redaccin y envo de mensajera.
Organiza y opera una malla radio artillera en fona y en datos, estableciendo los medios de enlace necesarios. Dirige la entrada y salida de posicin, el cambio de asentamiento y la defensa inmediata de un Puesto de Mando de GACA, incluyendo el FDC. Dirige el mantenimiento de todo su equipo.
Se ha organizado una malla radio artillera en fona y en datos. Se ha operado una malla radio artillera en fona y en datos. Se ha llevado a cabo la entrada y salida de posicin as como el cambio de asentamiento de un PC de GACA, incluyendo el FDC. Se ha recomendado la situacin de un Puesto de Mando, teniendo en cuenta su habitabilidad, su facilidad de defensa y el mantenimiento del enlace. Se han respetado los plazos y rutinas previstas para el mantenimiento orgnico de los diferentes equipos. Se ha realizado el mantenimiento preventivo del material asignado a cada uno de los equipos, siguiendo los procedimientos y las tareas correctas.
Mdulo
Resultados de aprendizaje Instruye a los sirvientes de un Pelotn de Topografa y lo adiestra. Realiza el levantamiento de un Punto de control topogrfico. Realiza las operaciones necesarias para proporcionar una direccin de referencia comn para toda la Unidad. Obtiene datos meteorolgicos. Dirige un destacamento reconocimiento a su nivel. Organiza su propia defensa inmediata. Dirige el mantenimiento de su equipo. de
El pelotn topogrfico acta como un equipo conjuntado en cualquier situacin. Se han identificado de forma correcta los distintos elementos de los aparatos topogrficos, que emplea el pelotn topogrfico. Se han aplicado las normas de uso y secuencia de empleo, durante el desarrollo de los trabajos topogrficos. Se han obtenido correctamente las coordenadas de un punto en el terreno. Se dispone de un aparato orientado de manera precisa. Se ha realizado una comprobacin de errores. Se ha calculado una orientacin precisa. Se ha transferido la orientacin al resto de los equipos. Se han llevado a cabo las operaciones necesarias para la obtencin de los datos meteorolgicos que posteriormente explotaran el resto de los equipos. Se ha realizado un estudio previo (plano/terreno) y se han localizado referencias de coordenadas conocidas tanto en la zona de asentamientos como en la de observatorios eligiendo los asentamientos ms adecuados. Se ha realizado un cambio de asentamiento con reconocimiento previo. Se ha llevado a cabo la defensa inmediata de los distintos equipos. Se han transmitido las seales de alarma, aplicando los procedimientos. Se han respetado los plazos y rutinas previstas para el mantenimiento orgnico de su equipo. Se ha realizado el mantenimiento preventivo de los equipos, aparatos y material topogrfico siguiendo los procedimientos y las tareas correctas.
ESFACA5
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Mdulo
Resultados de aprendizaje Instruye a los componentes de un equipo de carburantes y lo adiestra. Emplea el sistema de mantenimiento logstico reglamentario. Redacta la mensajera relacionada con el flujo logstico. Establece la defensa inmediata de su equipo.
El equipo de carburantes acta como un equipo conjuntado en cualquier situacin. Se han aplicado correctamente las normas de seguridad para el manejo de carburantes. Se han utilizado los procedimientos reglamentarios para el mantenimiento logstico. Se han cumplimentado correctamente los informes y partes de mantenimiento preventivo y correctivo. Se ha procedido a la correcta redaccin de la mensajera logstica. Se ha procedido a la correcta redaccin de la mensajera logstica. Se ha llevado a cabo la defensa inmediata de su equipo. Se han transmitido las seales de alarma, aplicando los procedimientos.
ESFACA6
Mdulo
Resultados de aprendizaje Instruye a los miembros de un equipo de Observador de Fuegos. Asesora a un Jefe de un Subgrupo Tctico sobre el mejor empleo de los fuegos.
Se han aplicado los procedimientos necesarios para instruir a los miembros de un equipo de Observador de Fuegos. Se ha efectuado un anlisis de objetivos. Se ha solicitado fuego con el medio ms adecuado, teniendo en cuenta el anlisis previo del objetivo y la situacin tctica. Se ha solicitado fuego sobre un objetivo con el medio ms adecuado. Se ha llevado a cabo la correccin del tiro y su ajuste, utilizando los medios adecuados y aplicando las normas adecuadas en funcin del medio productor. Se ha llevado a cabo la defensa inmediata de su equipo. Se han transmitido las seales de alarma, aplicando los procedimientos. Se han respetado los plazos y rutinas previstas para el mantenimiento orgnico. Se ha realizado el mantenimiento preventivo de su equipo, siguiendo los procedimientos y las tareas correctas.
ESFACA7
Solicita fuego, lo corrige y lo ajusta. Dirige la defensa observatorio. inmediata de un
Dirige el mantenimiento de su equipo.
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Artillera Antiarea.
Mdulo Resultados de aprendizaje Administra adecuadamente los sistemas de Artillera de Antiarea. Reconoce una posicin Artillera para una Batera. Ocupa y abandona con su equipo una posicin Artillera. Establece la defensa inmediata de su equipo. Realiza el fuego con su equipo desde una posicin, atendiendo a las medidas de seguridad. ESFAAA1 Realiza el asignado. mantenimiento del material Criterios de evaluacin.
Administra los sistemas de AAA establecidos en su Unidad. Mantiene los sistemas de AAA de acuerdo con los procedimientos establecidos. Se ha reconocido una posicin Artillera para una Batera de Artillera Antiarea. Se ha llevado a cabo la ocupacin de una posicin Artillera. Se ha llevado a cabo un cambio de despliegue. Se han adoptado las medidas para que su equipo se proteja de las acciones de fuego enemigas y rechazar sus ataques, tanto terrestres como areos. Se han integrado todos los elementos de una Batera de Artillera Antiarea para la realizacin de fuego, adoptando todas las medidas de seguridad necesarias. Se han respetado los plazos y rutinas previstas para el mantenimiento preventivo del material asignado a cada uno de los equipos. Se ha realizado el mantenimiento preventivo del material asignado a cada uno de los equipos, siguiendo los procedimientos y las tareas correctas. Imparte las ordenes con claridad unidas a la finalidad perseguida. Adopta el rol de lder en el desarrollo de una accin de ejercicio del mando.
Mdulo
Resultados de aprendizaje Relaciona los distintos equipos de una Batera de Artillera Antiarea, practicando e integrando los procedimientos bsicos que se emplean en dicha Batera. Disea y planifica recorridos topogrficos, para realizar tanto en ambiente diurno como en nocturno, que permiten el empleo de todo tipo de medios, as como de ayudas a la navegacin. Dirige y organiza, como instructor, un Punto de Control (PC), tanto en ambiente diurno como en nocturno.
Se han integrado todos los elementos y equipos de una Batera de Artillera Antiarea.
Se han planificado recorridos topogrficos tanto en ambiente diurno como en nocturno.
Se ha organizado un PC (Punto de Control). Se ha instruido a los distintos elementos de un PC en las misiones, montaje y resolucin de incidencias. Se ha establecido un Puesto de Observacin / Escucha y la informacin obtenida se ha transmitido oportunamente. Se ha instruido a los distintos elementos de un Puesto de Observacin/Escucha.
ESFAAA2
Dirige y organiza, como instructor, un puesto de Observacin/Puesto de escucha, tanto en ambiente diurno como en nocturno, rindiendo los informes oportunos. Dirige a su equipo, como instructor de combate en zonas urbanizadas, tanto en ambiente diurno como en nocturno, combinando fuego y movimiento, empleando las medidas de proteccin ms adecuadas. Disea, dirige y ejecuta, como instructor de tiro, una sesin de instruccin de tiro de precisin y combate con armas porttiles (fusil y pistola).
Se ha organizado un ejercicio de combate en zonas urbanizadas.
Se ha mandado e instruido un pelotn en el combate en zonas urbanizadas.
Se ha diseado y dirigido una sesin de instruccin de tiro de precisin y de combate con armas porttiles.
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Mdulo
Resultados de aprendizaje Instruye a los sirvientes de Pieza y la adiestra. Dirige el servicio en fuego de una Pieza.
La pieza acta como un equipo conjuntado en cualquier situacin. Se han aplicado los procedimientos para ejecutar las acciones de fuego a realizar por una pieza. Se han aplicado correctamente las normas de seguridad en fuego de una pieza. Se ha realizado tiro, en mando local. Se han registrado los datos de tiro. Se ha ejecutado la entrada y salida de posicin de la pieza, aplicando los procedimientos correspondientes a los modos manual y elctrico. Se ha ejecutado la entrada y salida rpida de posicin de una pieza. Se ha llevado a cabo la defensa inmediata de la pieza. Se han aplicado los procedimientos para la transmisin de las seales de alarma. Se han realizado las comprobaciones previas a la marcha, tanto en la pieza como en el vehculo tractor. Se integra en un convoy para el cambio de asentamiento. Se realiza un cambio de asentamiento de manera individual. Se han respetado los plazos y rutinas previstas para el mantenimiento orgnico. Se ha realizado el mantenimiento preventivo de la pieza, siguiendo los procedimientos y las tareas correctas.
ESFAAA3
Dirige la entrada y salida de posicin de una pieza y su defensa inmediata. Dirige el cambio de asentamiento de una pieza. Dirige el mantenimiento de una pieza.
Mdulo
Resultados de aprendizaje Instruye a los sirvientes de los sistemas de Mando y Control de Artillera Antiarea y adiestra dichos elementos. Dirige la entrada y salida de posicin de los equipos de Mando y Control de Artillera Antiarea. Maneja los distintos equipos de Mando y Control de Artillera Antiarea.
Sus sirvientes actan como un equipo conjuntado en cualquier situacin. Se ha realizado la entrada y salida de posicin de los distintos equipos de los sistemas de Mando y Control de Artillera Antiarea. Se ha valorado la idoneidad de los asentamientos de los equipos de Mando y Control de Artillera. Antiarea. Se han encendido y apagado los equipos de Mando y Control de Artillera Antiarea. Se han realizado los ajustes y configuraciones iniciales de los distintos elementos que gobiernan el funcionamiento de los sistemas de Mando y Control de Artillera. Se han empleado los distintos modos de operacin posibles de los sistemas de Mando y Control de Artillera. Se ha materializado el enlace y la integracin de las unidades de empleo tctico y tiro. Se ha organizado la defensa inmediata de los distintos equipos de Mando y Control de Artillera Antiarea. Se ha llevado a cabo la defensa inmediata de los equipos de Mando y Control de Artillera Antiarea. Se procede al registro y clasificacin de la informacin recibida. Se realiza la correcta redaccin y envo de mensajera. Se han respetado los plazos y rutinas previstas para el mantenimiento Orgnico, de los diferentes equipos de Mando y Control de Artillera Antiarea. Se ha realizado el mantenimiento preventivo de los diferentes equipos de Mando y Control de Artillera Antiarea, siguiendo los procedimientos y las tareas correctas.
ESFAAA4 Organiza y dirige la defensa inmediata de los equipos de Mando y Control de Artillera Antiarea. Redacta los mensajes y analiza la informacin de la mensajera propia de los equipos de Mando y Control de Artillera Antiarea. Dirige el mantenimiento de los equipos de Mando y Control de Artillera Antiarea.
Mdulo
Resultados de aprendizaje Instruye a los sirvientes de un Pelotn de Topografa y lo adiestra. Realiza el levantamiento de un Punto de Control Topogrfico. Realiza las operaciones necesarias para proporcionar una direccin de referencia comn para toda la unidad. Dirige un destacamento de reconocimiento a su nivel. Organiza su propia defensa inmediata. Dirige el mantenimiento de su equipo.
El pelotn topogrfico acta como un equipo conjuntado en cualquier situacin. Se han identificado de forma correcta los distintos elementos de los aparatos topogrficos, que emplea el pelotn topogrfico. Se han aplicado correctamente las normas de uso y secuencia de empleo, durante el desarrollo de los trabajos topogrficos. Se han obtenido de forma precisa las coordenadas de un punto en el terreno. Se dispone de un aparato orientado de forma precisa. Se ha realizado una comprobacin de errores. Se ha calculado una orientacin precisa. Se transferido la orientacin al resto de los equipos. Se ha realizado un estudio previo (plano/terreno) y se han localizado referencias de coordenadas conocidas, tanto en la zona de asentamientos como en la zona de observatorios, eligiendo los asentamientos ms adecuados. Se ha realizado un cambio de asentamiento con reconocimiento previo. Se ha llevado a cabo la defensa inmediata de los distintos equipos. Se han transmitido las seales de alarma, aplicado los procedimientos. Se han respetado los plazos y rutinas previstas para el mantenimiento Orgnico de su equipo Se ha realizado el mantenimiento preventivo de los equipos, aparatos y material topogrfico, siguiendo los procedimientos y las tareas correctas.
ESFAAA5
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Mdulo
Resultados de aprendizaje Instruye a los componentes de una oficina de control y lo adiestra.
La oficina de control acta como un equipo conjuntado, en cualquier situacin. Se han aplicado correctamente, al acceder al sistema, las normas de seguridad en lo relativo a gestin de claves y documentos. Se han utilizado los procedimientos reglamentarios para el mantenimiento logstico. Se han cumplimentado correctamente los informes y partes de mantenimiento preventivo y correctivo. Se ha realizado la correcta redaccin de la mensajera logstica. Se ha llevado a cabo la defensa inmediata de su equipo. Se han transmitido las seales de alarma, aplicado los procedimientos correctos.
ESFAAA6
Emplea el sistema de mantenimiento logstico reglamentario. Redacta la mensajera relacionada con el flujo logstico. Establece la defensa inmediata de su equipo.
Mdulo
Resultados de aprendizaje Instruye a los Jefes de equipo/sirvientes de un lanzador y adiestra a un pelotn de un sistema antiareo de misiles (SHORAD). Dirige el servicio en fuego de su pelotn. Dirige el reconocimiento y ocupacin de una zona de despliegue y su defensa inmediata. Dirige la integracin de su pelotn en una UDAA. Identifica electrnicamente y visualmente las aeronaves propias y enemigas. Dirige el mantenimiento pelotn/equipo. de su
El pelotn acta como un equipo conjuntado en cualquier situacin. Se han aplicado los procedimientos para ejecutar las acciones de fuego a realizar por los sistemas antiareos de misiles (SHORAD). Se han atendido correctamente a las medidas de seguridad en fuego, de los diferentes subsistemas, de los sistemas antiareos de misiles (SHORAD). Se han aplicado los procedimientos en todo lo concerniente al reconocimiento y ocupacin de la zona de despliegue. Se ha llevado a cabo la defensa inmediata de los sistemas antiareos de misiles (SHORAD). Se han aplicado los procedimientos para la transmisin de las seales de alarma. Se han establecido los enlaces con el sistema de mando y control (FDC/COAAAS), fona y datos, aplicado los procedimientos reglamentarios. Se ha realizado el despliegue tctico de las Unidades de tiro/misil (SHORAD), atendiendo a la evaluacin del mismo, capacidades del sistema y la hiptesis de amenaza. Se han aplicado los procedimientos para la identificacin electrnica de aeronaves. Se han aplicado los procedimientos para la identificacin visual de aeronaves. Se ha transmitido la alerta temprana a baja altura, aplicando los procedimientos correctos. Se han aplicado los procedimientos y tareas para dirigir y ejecutar el mantenimiento de los diferentes elementos de los sistemas antiareos de misiles (SHORAD). Se han realizado las comprobaciones anteriores y posteriores al tiro. Se han realizado las comprobaciones peridicas de mantenimiento de los sistemas antiareos de misiles (SHORAD), siguiendo la rutina ordenada.
ESFAAA7
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Ingenieros.
Mdulo Resultados de aprendizaje
Asimila el concepto bsico del trabajo de la especialidad fundamental Ingenieros. Enumera y aplica los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridas en el resto de los mdulos de Ingenieros mediante prcticas dirigidas a la direccin de pelotn de zapadores ligeros, mecanizados y ligero-protegidos en apoyo a la movilidad, contramovilidad y proteccin.. Identifica los procedimientos de trabajo y puesta en obra de los trabajos propios de la Especialidad Fundamental de Ingenieros. ESFING1 Identifica el proceso de tendido de los Puentes Logsticos. Enumera las tareas bsicas de reconocimiento y combate en medios anfibios y zonas urbanizadas propias de la Especialidad fundamental.
Describe los principios bsicos del funcionamiento de las Unidades de Ingenieros. Enumera y describe los distintos tipos de Unidades de Ingenieros especificando sus caractersticas especficas. Reconoce los objetivos de la misin encomendada. Realiza un pequeo estudio de la misin previo a la ejecucin. Organiza el pelotn por equipos adecuados a la misin. Realiza la peticin de medios adecuada para la misin. Asigna los medios adecuados a cada equipo. Distribuye cometidos a su personal correctamente. Coordina las diferentes acciones de los equipos. Planifica y dirige los procedimientos de trabajo de su equipo. Completa las practicas con el material propio de las Unidades de Ingenieros. Toma conciencia de la necesidad de aplicar las normas de Seguridad e Higiene en el trabajo aplicables a las obras de Ingenieros. Planifica y dirige el procedimiento de tendido de los puentes logsticos. Asigna los medios adecuados a cada equipo. Distribuye cometidos a su personal correctamente. Coordina las diferentes acciones de los equipos. Detalla el material y procedimientos de trabajo a emplear en cada tarea. Dirige y lidera el pelotn de zapadores de combate en zonas urbanizadas. Imparte las ordenes con claridad unidas a la finalidad perseguida. Adopta el rol de lder en el desarrollo de una accin de ejercicio del mando.
Mdulo
Enumera las caractersticas generales de la especialidad fundamental y su orgnica. Adquiere los conceptos generales de la Doctrina, relativa a la Especialidad Fundamental de Ingenieros. Identifica las caractersticas generales, de la especialidad fundamental en ofensiva y defensiva. Identifica la organizacin y misiones de los pelotones y equipos en las compaas de ingenieros. Enumera los cometidos, formas de accin y tcnicas de empleo de los pelotones y equipos en el marco de las secciones de ingenieros. Identifica las tareas elementales en la logstica y administracin de las compaas de ingenieros.
Se han descrito las caractersticas de la especialidad fundamental Ingenieros. Se ha definido la misin principal de la especialidad fundamental Ingenieros. Se han identificado las funciones de combate que desarrolla la especialidad fundamental Ingenieros. Se ha definido apoyo al combate. Se han enumerado los cometidos de apoyo al combate. Se han relacionado los principales cometidos en ofensiva y defensiva. Es capaz de exponer la orgnica de los pelotones y equipos de ingenieros.. Interpreta y aplica los reglamentos y procedimientos operativos de aplicacin a los pelotones y equipos de ingenieros. Describe la orgnica y misiones de los miembros de los pelotones y equipos. Aplica los procedimientos establecidos para el pelotn y equipo en movilidad. Aplica los procedimientos establecidos para el pelotn y equipo en contramovilidad. Aplica los procedimientos establecidos para el pelotn y equipo en apoyo a la proteccin. Es capaz de exponer la orgnica de los pelotones y equipos de las compaas de Plana Mayor y Servicios de los batallones de ingenieros. Ejecuta las misiones y procedimientos de los pelotones y equipos de las compaas de Plana Mayor y Servicios de los batallones de ingenieros.
ESFING2
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Mdulo
Identifica las caractersticas generales de los motores de las mquinas y vehculos de combate y equipos de dotacin en las unidades de ingenieros. Identifica las caractersticas generales de un movimiento de tierras y la maquinaria de movimiento de tierras de dotacin en las unidades de ingenieros.
Se han enumerado las principales partes del motor. Se ha explicado el funcionamiento interno de un motor de combustin interna. Se han descrito los diferentes sistemas de refrigeracin y lubricacin de un motor. Se han descrito los sistemas de alimentacin y evacuacin de un motor. Identifica y conoce las caractersticas generales de las maquinas de dotacin en las unidades de ingenieros del ET. Dirige el trabajo de las maquinas de dotacin en las unidades de ingenieros del ET. Se han descrito las diferentes caractersticas tcnicas de los vehculos de combate de zapadores. Se han descrito las diferentes capacidades y maneras de empleo de dichos vehculos, en diferentes situaciones tcticas. Se han descrito y realizado las tareas de mantenimiento de dichos vehculos. Sabe las misiones de cada componente de la tripulacin de dichos vehculos. Se han identificado las caractersticas generales y el empleo de los vehculos de combate de dotacin en las unidades de Ingenieros. Se han descrito las caractersticas generales y empleo de los vehculos de apoyo de dotacin en las unidades de Ingenieros. Se ha adquirido la aptitud para el empleo del vehculo lanzapuentes deslizante y carro de zapadores. Se han identificado los principios de electrotecnia, hidrulica y neumtica aplicables a la herramienta de dotacin en las unidades de Ingenieros. Maneja los equipos y herramientas de dotacin en las unidades de Ingenieros. Enumera las tareas de primer escaln que corresponden. Identifica los recursos materiales para realizar estas tareas. Enumera las normas de seguridad aplicables al trabajo con maquinaria, equipo y herramienta.
ESFING3 Describe y maneja los vehculos de combate, vehculos de apoyo y herramienta de dotacin en las unidades de ingenieros del ET.
Enumera las normas de seguridad y mantenimiento.
Mdulo
Describe los efectos del fuego y las caractersticas de las obras de fortificacin normalizadas incluidas en las publicaciones reglamentarias. Identifica los materiales de fortificacin de dotacin en las unidades de ingenieros.
Identifica los efectos del fuego como base de clculo de las obras de fortificacin. Describe las obras normalizadas descritas en los manuales y publicaciones reglamentarias. Enumera los obstculos C/C y C/P normalizados. Enumera los tipos de abrigos y asentamientos normalizados Identifica los sacos terreros, Hesco Bastin, Abrishelter y otros materiales de dotacin en las unidades de ingenieros. Emplea esto materiales, incluyendo su puesta en obra. Identifica los tipos de obras normalizadas realizadas con estos materiales. Adapta la ejecucin de las obras normalizadas a las circunstancias particulares de cada caso. Maneja adecuadamente los medios reglamentarios. Aprovecha convenientemente el terreno en la realizacin de los trabajos. Organiza apropiadamente un tajo. Aplica las tcnicas de enmascaramiento y despeje de campos de tiro establecidas en las publicaciones reglamentarias. Aplica tcnicas de enmascaramiento durante la ejecucin y a la finalizacin de los trabajos. Tiende alambradas de distintos tipos.
ESFING4 Ejecuta obras de fortificacin normalizadas. Adquiere los conocimientos necesarios para la ejecucin de obstculos pasivos, trabajos de enmascaramiento y despeje de campos de tiro.
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Mdulo
Enumera los mecanismos y funcionamiento de las espoletas y riesgos. Identifica municiones por tipos y conoce los riesgos que presentan. Identifica una municin no explosionada y los procedimientos de evacuacin y seguridad. Enumera la terminologa sobre Artefactos Improvisados, las generalidades y su clasificacin, as como sus diferentes sistemas de iniciacin. Describe las TTP,s empleadas por los grupos terroristas nacionales. Describe las TTP,s empleadas por los grupos terroristas empleados en las diferentes Z.O. donde se encuentran actualmente las FAS espaolas. Describe las medidas de autoproteccin contra las TTP,s enemigas y las medidas de proteccin C-IED en bases y convoyes, as como las tcnicas empleadas por otros ejrcitos.
Enumera los principales tipos de espoletas. Es capaz de describir el mecanismo de activacin. Identifica los umbrales de activacin en aquellas espoletas ms comunes. Identifica los principales tipos de municiones. Identifica los principales tipos de carga y composicin. Identifica los radios de seguridad necesarios. Implementa los mensajes tipo. Es capaz de describir las caractersticas ms importantes. Es capaz de advertir sobre las medidas de seguridad a adoptar por otro equipo. Establece medidas de seguridad y prev incidencias y modos de actuacin. Define los diferentes acrnimos. Define un artefacto improvisado correctamente, y sabe clasificarlo. Describe correctamente un artefacto improvisado desconocido. Describe las pautas de actuacin de los diferentes grupos terroristas nacionales. Identifica los artefactos improvisados ms utilizados por los grupos terroristas nacionales. Describe las pautas de actuacin de los diferentes grupos de insurgentes en las distintas zonas de operaciones donde se encuentran miembros de las FAS espaolas. Enumera los principales artefactos improvisados utilizados por los insurgentes en las distintas zonas de operaciones. Describe las medidas de autoproteccin C-IED dependiendo del escenario donde se encuentre. Describe las medidas inmediatas a tomar frente a un posible IED. Describe las tcnicas C-IED empleadas por otros ejrcitos. Describe el significado de la distinta terminologa. Enumera cules son las diversas fases de la desactivacin. Describe las misiones y competencias del EOR/EOD. Describe la organizacin dentro del E.T. y en las misiones internacionales. Identifica la categorizacin de los incidentes y el significado de cada una de estas categoras. Diferencia las diferentes fases de la desactivacin en una situacin real. Aplica los procedimientos en las diferentes fases de la desactivacin. Enumera los informes que debe realizar en cada momento de la misin. Describe el flujo de los diferentes informes. Rellena correctamente los informes y conoce el vocabulario en ingls ms usual que se emplea en dichos informes. Identifica los diferentes medios de proteccin utilizados por el Ejrcito. Describe la composicin de dichos medios y su mantenimiento preventivo. Describe el uso estos medios en diferentes situaciones. Identifica los diferentes medios de visin, iluminacin y auxiliares utilizados por el Ejrcito. Describe la composicin de dichos medios y su mantenimiento preventivo. Describe el uso estos medios en diferentes situaciones. Identifica los diferentes medios de deteccin utilizados por el Ejrcito as como las distintas tecnologas que emplean. Describe la composicin de dichos medios y su mantenimiento preventivo. Describe el uso estos medios en diferentes situaciones. Emplea el equipo nacional para definir la extensin de un rea de riesgo qumico. Implementa de manera correcta los aspectos de la proteccin personal. Enumera las diferentes fases de las que consta un procedimiento de neutralizacin de una municin qumica-biolgica. Describe los cometidos de un observador de seguridad.
ESFING5
Describe los diferentes conceptos relativos a la desactivacin, as como las misiones y competencias del EOR/EOD. Describe la organizacin EOD/EOR y la categorizacin de los incidentes Enumera las fases de la desactivacin en diferentes situaciones. Enumera los distintos informes EOR. Identifica los medios de proteccin EOR. Identifica los medios de visin, iluminacin y auxiliares EOR. Identifica los medios de deteccin EOR. Emplea de forma eficaz y segura los equipos de deteccin y proteccin qumica y biolgica. Desarrolla el cometido de observador de seguridad en las misiones EOD con municiones qumicas y biolgicas.
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Mdulo
Describe las caractersticas generales de los explosivos, propiedades y efectos. Describe las principales sustancias y mezclas explosivas, as como su composicin y caractersticas. Identifica los diferentes artificios y sus componentes, as como las distintas formas de dar fuego a las cargas mediante procedimiento seguro. Calcula de una forma elemental de cargas para rotura de diferentes materiales y voladura de roca. Describe la normativa relativa a la seguridad en el manejo, almacenamiento, conservacin y transporte de explosivos y mercancas peligrosas. Enumera los modelos comunes de minas nacionales y extranjeras. Identifica las caractersticas generales de diferentes tipos de mina. Describe la legislacin en vigor aplicable a las minas. Enumera los procedimientos de actuacin fundamentales para el tendido de CMAS. Enumera los procedimientos de tendido sealizacin y apertura de CMAS. Aplica los procedimientos relativos al desminado y la actuacin en zonas sospechosas.
Describe y comprende las diferentes caractersticas de los explosivos. Identifica los diferentes efectos de los explosivos y cmo prevenir sus efectos o potenciarlos. Clasifica correctamente las diferentes sustancias explosivas. Identifica la composicin de las diferentes sustancias y mezclas explosivas. Describe caractersticas de las principales sustancias y mezclas explosivas. Define y describe un artificio. Distingue los distintos tipos de artificios y reconoce sus componentes. Enumera y comprende los diferentes pasos para dar fuego a una carga de una manera segura, independientemente del tipo de iniciacin que emplee. Es capaz de instruir en el manejo de explosivos. Aplica la normativa relativa a la seguridad en el manejo, almacenamiento, conservacin y transporte de explosivos y mercancas peligrosas. Es capaz de resolver problemas de clculo elemental para confeccionar distintas cargas para la rotura de diferentes materiales y la voladura de roca con el fin de aprovechar al mximo la cantidad de explosivo de que dispone. Es capaz de aprovechar los efectos de la explosin y las caractersticas de los explosivos en beneficio propio. Describe la normativa existente en lo relativo al transporte de sustancias y mercancas peligrosas. Aplica y conoce correctamente las normas en lo relativo a la seguridad en el manejo, almacenamiento, conservacin y transporte de explosivos. Identifica los diferentes grupos de riesgo y compatibilidad. Se han identificado minas a partir de una imagen el modelo o familia. Enumera las caractersticas principales de una determinada mina. Identifica el objeto y principios de una mina fuera de ruta. Identifica el objeto y principios de una mina de accin local. Identifica el objeto y principios de una mina de salto. Describe los posibles usos de estos medios por Espaa. Describe los principales pases que pueden hacer uso o no de estos medios. Es capaz de adoptar decisiones correctas acerca del uso o no de las distintas variantes de estos medios. Es capaz de organizar los distintos equipos. Es capaz de dirigir cualquiera de los equipos. Es capaz de corregir actuaciones incorrectas de cualquiera de los miembros de los equipos. Enumera las distintas posibilidades de tendido de un CMAS. Describe la sealizacin reglamentaria de un CMAS. Elabora e interpreta una ficha registro. Adopta los procedimientos de desminado y actuacin en zonas sospechosas en las prcticas. Es capaz de adaptar los procedimientos a las circunstancias de cada Teatro. Aplica las normas de actuacin en el interior de un posible CMAS.
ESFING6
Mdulo
Enumera los principios bsicos para la organizacin y regulacin de un convoy. Describe los principios bsicos para la confeccin de un medio de paso de circunstancias.
Sabe dnde encontrar la normativa bsica de referencia. Conoce los responsables de un convoy y su mbito de responsabilidad. Sabe resolver problemas bsicos de flotabilidad. Sabe resolver problemas bsicos de reflotado. Es capaz de determinar los lmites prcticos para la confeccin de un medio de paso de circunstancias. Describe los tipos de puentes que es capaz de clasificar. Obtiene los datos bsicos para su clasificacin. Es capaz de realizar una clasificacin rpida. Describe los puentes de dotacin en las unidades de ingenieros. Describe los equipos de trabajo que se organizan para su montaje y sus cometidos. Es capaz de dirigir el trabajo de cada uno de los equipos de montaje.
ESFING7 Clasifica puentes militares. Es capaz de dirigir equipos en el montaje de puentes militares.
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Transmisiones.
Mdulo Resultados de aprendizaje Identifica un CT, sus reas, estaciones desplegadas, misiones de cada una y tipos de Centros de Transmisiones. Ejecuta un proyecto y realiza el tendido de cableado estructurado. Realiza empalmes en soportes fsicos de cobre y fibra ptica. Implementa tendidos areos y canalizaciones. Criterios de evaluacin.
Se han tenido en cuenta las consideraciones tcnicas y tcticas a la hora de montar un CT. Se han diferenciado de forma correcta las reas que componen un CT. Se ha elegido el CT adecuado, en funcin de la envergadura del Puesto de Mando al que se le da servicio. Se han asignado correctamente las estaciones a cada una de las reas que componen el CT. Se ha ejecutado y realizado el tendido de acuerdo a lo establecido en el proyecto. Se han identificado, confeccionado y conexionado el cableado de par trenzado, cable directo y cruzado. Se han instalado puestos de trabajo utilizando canaleta, rejiban, pach panel de categoras 3 y 5 y armarios tipo Racks. Se han identificado los diferentes tipos de fibra ptica. Se han utilizado los mtodos de comprobacin y medicin de una lnea de fibra ptica. Se han seguido las normas bsicas de instalacin y tendido de cableado. Se han efectuado el montaje de lnea de postes y pasos areos. Se ha efectuado la instalacin de cableado por fachada Se ha identificado el material que forma parte de una estacin Mercurio. Se ha llevado a cabo la puesta en estacin del Mercurio. (ubicacin, puesta en funcionamiento, mantenimiento, montaje de antenas, etc.) Se ha configurado la estacin HF de forma manual. Se han creado los ficheros de configuracin para la mensajera TRC131A. Se han transmitido ficheros tanto por HF cmo por VHF. Se ha explotado los servicios y funcionalidades de la PR4G V3. Se ha llevado a cabo la Gestin de Elementos Iniciales. Se han tenido en cuenta el desarrollo de las prcticas de IP/MUX con PR4G V3. Se ha manejado y operado los equipos bsicos que componen la RBA, (telfono TA-359, central MTS, cifrador CM-109E, unidad terminal de lnea MT-323, radioenlace GRC-408A. Se han manejado las herramientas necesarias en el Facility Control para el establecimiento de troncales. Se han desplegado las estaciones y equipos de forma coherente llevando a cabo el establecimiento de troncales, introduccin de la tabla GyS, tabla de GCS tanto de circuitos como de paquetes. Se ha llevado a cabo el alta de la tarjeta X.25 y la conmutacin de RBA a la RCT. Se ha llevado a cabo la conmutacin RBA con SIMACET y la integracin con la RRC. Se ha creado correctamente el ficho de misin, (configuracin de mensajera, alta de perfiles, alta de grupos, alta de usuarios, creacin de NODOS y REDES. Se ha creado y configurado la rplica. Se ha llevado a cabo la rplica entre redes. Se han resuelto las incidencias que previamente sern introducidas durante la ejecucin del ejercicio. Se ha conseguido poner en marcha los servidores de los NODOS de GU. Se han identificado los componentes que intervienen en un enlace va satlite. Se han diferenciado los satlites segn las diferentes rbitas en las que se encuentran. Se conoce la arquitectura de un sistema de comunicacin satlite.
Emplea las estaciones Mercurio 2000. Monta, instala e identifica la estacin dentro de la Red Radio de Combate.
Emplea las estaciones de la RBA y nodos SIMACET. Despliega, conexiona y opera las estaciones.
ESFTRS1
Se han enumerado los parmetros ms importantes de trabajo de un amplificador de potencia y se ha justificado el trabajo en la zona lineal de los mismo cuando se trabaja con ms de una portadora. Se ha diferenciado entre el diagrama de bloques de un satlite convencional y de un regenerativo.
Emplea las estaciones terminales satlites. Monta, instala e identifica la funcionalidad de los terminales satlites de dotacin en el ET.
Se identifican las principales diferencias entre las antenas parablicas y Cassegrain. Se han identificado y conocido los principales equipos del programa SECOMSAT, tanto en banda base como de Radiofrecuencia. Se han identificado los elementos que conforman la arquitectura del transpondedor. Se han clasificado los satlites segn la rbita y segn el ngulo que forma con el plano ecuatorial. Se identifica el plan de frecuencias del SPAINSAT. Se ha definido el concepto de PIRE y se han realizado clculos con parmetros reales. Se han descrito las caractersticas generales, composicin y puesta en operacin de los siguientes equipos. TLX-50, TLB-50, TLX-2000, TLX-500, TLX-5. Se han identificado los parmetros que figuran en la A.A.S., necesarios para establecer un enlace y conoce los organismos involucrados en el planeamiento como en la ejecucin y control de los accesos al satlite. Se han identificado las diferentes reas de un CT.
Establece, mantiene y opera un sistema CIS poniendo en prctica los conocimientos adquiridos durante el desarrollo del curso.
Se han establecido los sistemas CIS de acuerdo a la normativa vigente. Se han operado los sistemas CIS de forma correcta Se han resuelto los problemas e incidencias ocurridas durante el ejercicio. Se han completado todas y cada una de las fases del ejercicio. Se han utilizado de forma adecuada todos los recursos CIS de que se disponen. Se han instalado y explotado los equipos de EW tcticos de acuerdo a la funcionalidad de los mismos. Se han visita y diferenciado los equipos tcticos de los estratgicos. Se han identificado los diferentes procedimientos de anlisis de seales. Se ha descrito el proceso que sigue la informacin desde su captacin hasta su validacin. Imparte las ordenes con claridad unidas a la finalidad perseguida. Adopta el rol de lder en el desarrollo de una accin de ejercicio del mando.
Emplea, monta e instala los equipos tcticos de EW. Identifica las instalaciones y equipos de EW estratgicos.
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Mdulo
Se han aprendido las tcnicas de reaccin inmediata ante ataques IED. Utiliza con agilidad los diferentes radiotelfonos utilizados en las diferentes zonas de operaciones.
Aplica las tcnicas de proteccin y movimiento de tropas en ambiente IED relacionadas con las transmisiones.
Se ha descrito el procedimiento para la solicitud de evacuacin de heridos. Se han asimilado los procedimientos del lenguaje radio. Utiliza con eficiencia los inhibidores de frecuencias. Describe y aplica los protocolos de uso de los PAGM (Perturbadores de Automviles de Gama Media). Identifica las ideas fuerza de las conferencias impartidas. Expone con claridad las principales conclusiones obtenidas de las conferencias impartidas. Se ha participado activamente en el desarrollo de las conferencias. Se ha participado de forma activa en las visitas identificando y asimilando las ideas fuerza expuestas. Se ha dominado el proceso que siguen las incidencias cuando llegan a las estaciones de anclaje. Se han identificado las diferentes zonas de las que se componen las estaciones de anclaje de los satlites. Se han asimilado las funciones del CC LAN Madrid.
ESFTRS2
Identifica los temas a desarrollar en las diferentes conferencias que se imparten. Identifica las estaciones de anclaje satlite. Identifica el proceso que siguen las incidencias en las estaciones de anclaje. Identifica la estructura del CC LAN Madrid.
Mdulo
Identifica los conceptos generales de la Doctrina, relativa a la Especialidad Fundamental de Transmisiones.
Se han clasificado y enumerado las armas y los servicios del ET. Se han descrito las caractersticas del Arma de Ingenieros. Se ha definido la misin principal de la EF. de Transmisiones. Se han identificado las funciones de combate que desarrolla la especialidad fundamental de Transmisiones. Se ha definido Mando y Control. Se han enumerado los componentes de un Sistemas de Mando y Control. Se han relacionado los componentes de un CG y PLMM. Se han enumerado y descrito la funcin principal de cada una de las secciones de un Estado Mayor/PLM. Se han clasificado los tipos de Puestos de Mando (PC,s). Se han esquematizado las reas que componen un PC,s. Se han definido los principios que rigen el enlace. Se ha definido Sistema CIS. Se ha descrito CIS permanente y CIS desplegable. Se han diferenciado las redes jerrquicas, de rea y mixtas. Se han clasificado y enumerado los componentes del sistema desplegable de telecomunicaciones del ET. Se han enumerado los tipos de sistemas de informacin militar. Se han identificado los nodos del Sistema de Informacin para el Mando y Control de las Operaciones Terrestres. Se han identificado los rganos de planeamiento y ejecucin CIS en operaciones. Se han seleccionado adecuadamente los elementos de la estructura orgnica de una unidad de Trasmisiones para componer la estructura en operaciones. Se ha identificado la ubicacin y la responsabilidad principal del CISCC. Se ha definido qu es un Centro de Transmisiones (CT,s). Se han clasificado y enumerado los tipos de CT,s. Se ha esquematizado como se articula funcionalmente un CT. Se han definido las reas de un CT. Se ha descrito la instalacin y el movimiento de un CT. Se han enumerado las principales estaciones de la RTP (RBA, PAM y explotacin). Se ha descrito el empleo tctico de cada una de las estaciones. Se han ubicado adecuadamente cada una de las estaciones en un despliegue CIS. Se han empleado adecuadamente las abreviaturas y smbolos en vigor. Se han utilizado los medios ms adecuados segn la situacin propuesta. Se han materializado correctamente los nodos de la red, as como los enlaces entre ellos. Se ha identificado cada uno de los documentos de planeamiento CIS. Se ha definido qu es una IBCIS y se ha descrito su contenido. Se ha interpretado correctamente el contenido de una Orden de Ejecucin a la unidad de Transmisiones (OPORD UT). Se ha identificado la necesidad de una gestin eficaz del espectro, as como los organismos responsables de dicha gestin dentro de las FAS. Se han descrito el procedimiento de solicitud y asignacin de frecuencias. Se ha desarrollado correctamente una pgina WISE. Se ha descrito el significado de las abreviaturas CIS en vigor. Se ha identificado la simbologa CIS en vigor. Se ha definido Guerra Electrnica. Se ha descrito la finalidad de la guerra electrnica. Se ha identificado la importancia del espectro electromagntico. Se han descrito qu es el OBE. Se ha definido el concepto de EWMS. Se han identificado los requisitos de eficacia. Se han clasificado y enumerado las acciones de la guerra electrnica. Se ha representado correctamente un Nodo electrnico. Se ha definido ESM. Se han diferenciado las distintas acciones ESM. Se ha descrito porqu se producen errores en la localizacin. Se ha descrito como despliegan los medios de ESM. Se han identificado las zonas de asentamiento de las estaciones de interceptacin. Se ha descrito el empleo de las acciones ECM. Se ha definido la perturbacin electrnica. Se han diferenciado los distintos tipos de perturbacin.
Define los conceptos ms importantes relativos a la Funcin de Combate Mando y Control.
Identifica, clasifica y diferencia los Sistemas de Telecomunicaciones e Informacin.
Identifica y aplica como se organizan las Transmisiones para el empleo de los sistemas CIS.
Identifica y describe el despliegue y empleo tctico de los medios del sistema desplegable de telecomunicaciones del ET. ESFTRS3 Resuelve un despliegue didctico de los medios de las Unidades de Transmisiones en apoyo a operaciones. Interpreta, a su nivel, los documentos resultado del planeamiento CIS. Adquiere conciencia de la importancia de la gestin eficaz del espectro radioelctrico. Aplica la gestin de la informacin y el conocimiento. Identifica el significado de las abreviaturas y emplea adecuadamente la simbologa de uso comn en relacin con los CIS.
Define la Guerra Electrnica dentro del conjunto de la Batalla. Criterios de evaluacin.
Enumera, define y describe las medidas de E.S.M. Identifica, describe y diferencia las medidas ECM.
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Identifica, describe y diferencia las medidas EPM.
Identifica y describe la articulacin para el despliegue y empleo de los medios de EW. Resuelve un despliegue didctico de los medios de las Unidades de EW en apoyo a operaciones. Identifica el significado de las abreviaturas y emplea adecuadamente la simbologa de uso comn en relacin con la EW.
Se ha elegido el mejor asentamiento para las estaciones perturbadoras. Se ha estudiado la geometra de la perturbacin en sistemas de telecomunicaciones. Se ha descrito la finalidad de la decepcin electrnica. Se ha identificado como se consigue el xito de la decepcin electrnica. Se han descrito las tcnicas de la decepcin manipulativa. Se ha definido la decepcin simulativa. Se ha identificado el principal condicionante de la decepcin imitativa. Se ha definido la neutralizacin. Se ha descrito la finalidad de las acciones EPM. Se han identificado los requerimientos de las EPM para ser eficaces. Se ha definido y diferenciado LPI, LPE y LPJ. Se ha seleccionado alguna medida para proteger la informacin. Se han enumerado las principales normas EPM de procedimiento. Se han relacionado y esquematizado los rganos de planeamiento y ejecucin de EW. Se han descrito los cometidos y se ha identificado la dependencia orgnica del EEW. Se han descrito los cometidos del EWCC y se ha identificado cuando puede activarse. Se ha descrito como se articula la UEW en operaciones. Se han descrito los cometidos y se ha identificado la dependencia orgnica del EEW. Se ha identificado la ubicacin y la responsabilidad principal del CCEEW. Se han descrito las relaciones funcionales de un CES. Se han empleado adecuadamente las abreviaturas y smbolos en vigor. Se han utilizado los medios ms adecuados segn la situacin propuesta. Se han desplegado correctamente las estaciones del sistema, as como los enlaces entre ellas. Se ha descrito el significado de las abreviaturas EW en vigor. Se ha identificado la simbologa EW en vigor. Se ha descrito la historia de la especialidad fundamental de Transmisiones. Se ha descrito la historia de las diferente unidades de transmisiones del Ejrcito de Tierra.
Mdulo
Resultados de aprendizaje Adquiere los conceptos generales relativos al empleo tcnico y composicin del sistema RBA. Maneja el material de la Red Bsica de rea, de forma que le permita desempear las funciones de Jefe de Equipo, Operador y Jefe de Centro, observando las medidas de seguridad adecuada. Interpreta, a su nivel, los documentos relativos a funcionamiento de la Red Bsica de rea (RBA). Resuelve un despliegue didctico de un nodo RBA. Enumera la evolucin de los equipos de multiplexacin y sus caractersticas.
Se han identificado y clasificado los equipos y las estaciones que componen el sistema. Se ha definido el empleo tcnico de los diferentes equipos que componen la Red Bsica de rea. Se ha descrito la funcin tcnica de cada estacin dentro de un nodo RBA. Se ha representado en un esquema grfico la cadena de transmisin. Se ha representado mediante un esquema como se realiza la conexin entre estaciones dentro de un CT y entre CT,s. Se ha descrito la composicin y caractersticas tcnicas de los equipos de la RBA. Se han identificado los conectores y el conexionado del equipo. Se han realizado las comprobaciones previas del equipo. Se ha configurado y/o programado el equipo siguiendo las normas tcnicas y de seguridad requeridas. Se ha verificado la funcionalidad del equipo dentro del sistema. Se han identificado y resuelto las incidencias durante el funcionamiento. Se han seguido las comprobaciones y servicios de mantenimiento preventivo del operador. Se ha identificado cada uno de los documentos internos de un Nodo. Se ha identificado el uso de cada uno de los documentos que forman parte de un Nodo. Se ha interpretado correctamente las normas tcnicas recogidas en las rdenes de Ejecucin e IBCIS que son de aplicacin en la RBA: matriz de servicios CIS de usuarios, arquitectura del segmento terrestre y satlite, directorio deducible, Tablas grupo clase de servicio, Listas RBA, Libro de enlaces y Libro de circuitos. Se ha realizado correctamente la conexin fsica de los diferentes equipos del nodo. Se han puesto en funcionamiento y configurado adecuadamente los equipos del nodo, siguiendo las instrucciones tcnicas en vigor y observando las medidas de seguridad requeridas. Se ha realizado con xito la conexin entre nodos. Se han mostrado los principios de la multiplexacin y los avances que hemos tenido hasta nuestros das. Se han enumerado las posibilidades de multiplexacin que presenta el equipo. Se han visto las caractersticas de la red de multiplexores inteligentes. Se ha presentado el Promina como una Plataforma de Acceso Multiservicio. Se han presentado los distintos tipos de chases Promina. Se ha expuesto la configuracin modular de los distintos tipos de Promina. Se han identificado cada uno de los chasis as como su funcionamiento como un conjunto. Se han estudiado el nmero mximo de equipos Promina por Nodo. Se han que es un link, trunk, bundle, nodos vecinos. Se han identificado las tablas de encaminamiento. Se ha estudiado la Red Intranodo P400 y la Red Intranodo del P800 as como la Red Internodo. Se han estudiado los conceptos de Gestin de Red. Se ha estudiado la Gestin Central de una Red Promina, as como la Base de Datos de los objetos de gestin. Se ha aprendido a hacer particiones, a nombrar y designar los objetos de una Red. Se han estudiado y aprendido la Interfaz de Comandos de Operador de la PLM, PSM Y PPM. Se ha estudiado la Interfaz de Comandos de Operador PX3 CARD. Se ha estudiado la Interfaz de Comandos QBRI. Se han desarrollado la Arquitectura de Mens y la Lista de Comandos. Se ha aprendido a Gestionar los Nodos. Se ha identificado la Gestin del Sincronismo de la Red. Se han Gestionado los Enlaces entre Nodos. Se han configurado otros parmetros del Nodo (particiones, permisos inter dominios, enrutamiento, ancho de banda. Se han gestionado los trocales de la Red. Se han gestionado los Servicios de la Red. Se han visto las diferentes configuraciones de las estaciones. Se han puesto en marcha los nodos. Se han inicializados los nodos. Se han desplegado los medios de transmisin. Se han establecido los enlaces troncales prominas. Se han configurado de forma correcta los relojes. Se han establecido los enlaces troncales MTS. Se han interconectado las redes LAN a Routers externos/internos. Se ha ejecutado la Videoconferencia RDSI.
ESFTRS4 Identifica la Arquitectura del Hardware Promina. Identifica los conceptos generales de la Plataforma de acceso multiservicio.
Identifica y trabaja la arquitectura del Sistema de Gestin.
Identifica y trabaja la Gestin por Consola.
Identifica y trabaja el modo de Operacin y Despliegue de la Red de Prominas.
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Mdulo
Describe e identifica la composicin y capacidades de los medios radio utilizados en las unidades del E.T. Identifica y opera adecuadamente los equipos comprendidos en la RRC. Identifica, programa y opera los perifricos de gestin y de explotacin de los diferentes equipos radio. Identifica, instala y opera adecuadamente las aplicaciones software necesarias para operar remotamente los equipos radio y para el envo de mensajera.
Se han descrito adecuadamente los equipos radio, as como sus componentes bsicos. Se ha identificado cada uno de los conectores y conmutadores de los equipos radio. Se ha identificado las funciones principales de los equipos radio. Se ha descrito los parmetros necesarios para hacer una programacin del equipo. Se ha descrito el proceso de puesta en marcha operacional. Se ha descrito la operacin con mens, as como donde se encuentra el acceso a cada uno de ellos. Se ha descrito el proceso de programacin y los parmetros configurables del los equipos radio. Ha realizado una programacin manual. Se ha descrito la operacin en los distintos modos de funcionamiento. Se ha descrito la operacin de los distintos servicios que ofrecen los equipos radio. Se ha identificado cada uno de los dispositivos que completan los equipos radio. Se han descrito adecuadamente las funcionalidades de cada dispositivo de gestin y de explotacin de los diferentes equipos radio. Se ha descrito el proceso para el correcto funcionamiento junto con el dispositivo radio correspondiente. Se ha identificado el software necesario para la instalacin del control remoto y la mensajera. Se ha descrito los pasos a seguir para la configuracin del software para el control remoto y la mensajera. Se ha descrito las funcionalidades de la aplicacin. Se ha descrito las diferentes configuraciones posibles de la aplicacin. Se ha identificado el software necesario para la instalacin de la aplicacin necesaria para el funcionamiento en IP. Se descrito los pasos a seguir para la configuracin del software necesario para poder trabajar en Red IP. Se ha descrito adecuadamente los pasos a seguir para la realizacin del fichero de configuracin para su funcionamiento en Red IP. Se ha descrito adecuadamente los pasos a seguir para la carga del fichero de configuracin en los diferentes equipos radio para su funcionamiento en red IP. Se ha descrito adecuadamente los pasos a seguir para la comprobacin y modificacin de parmetros del equipo radio. Se ha identificado las Estaciones que operan con equipos radio. Se ha descrito las funcionalidades y capacidades del las diferentes Estaciones. Se ha identificado cada uno de los equipos que componen las Estaciones. Se ha descrito adecuadamente las funciones de la aplicacin del Sistema de Mando y Control de Pequea Unidad. Se ha identificado adecuadamente todos los prerrequisitos necesarios para la correcta instalacin de la aplicacin. Se ha identificado adecuadamente todos los programas necesarios para la utilizacin de la aplicacin. Se ha descrito el proceso de instalacin de la aplicacin para la puesta en funcionamiento del programa. Se ha descrito el proceso de creacin del fichero de misin necesario para el correcto funcionamiento de la aplicacin. Se ha identificado cada uno de los controles utilizados en la aplicacin. Se ha operado adecuadamente la aplicacin.
ESFTRS5 Identifica, instala y opera adecuadamente la aplicacin software para interconexionar equipos radios a travs de una red IP.
Describe la composicin y capacidades de las Estaciones que utilizan equipos radio.
Describe, instala y opera adecuadamente la aplicacin software del Sistema de Mando y Control de Pequea Unidad.
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Mdulo
Describe la arquitectura de un sistema de comunicaciones por satlite.
Se han identificado los componentes que intervienen en un enlace va satlite. Se ha descrito la Arquitectura de un sistema de comunicacin satlite. Se han identificado y descrito los componentes en un enlace dplex por satlite. Se han diferenciado los satlites segn las diferentes rbitas en las que se encuentran. Se han clasificado las diferentes modulaciones digitales. Se han diferenciado entre los conceptos de multiplexacin y acceso mltiple . Se han enumerado los parmetros ms importantes de trabajo de un amplificador de potencia y se ha justificado el trabajo en la zona lineal de los mismos cuando se trabaja con ms de una portadora. Se han clasificado las diferentes tcnicas de acceso al satlite. Se han diferenciado entre el diagrama de bloques de un satlite convencional y de un regenerativo. Se ha representado el diagrama de bloques de la seal en la estacin terrena. Se ha descrito las principales Se han diferenciados entre las antenas parablicas y Cassegrain. Se han diferenciado los elementos que intervienen en la cadena de banda base de los de la de Radiofrecuencia. Se ha descrito e Se han identificado los principales equipos del programa SECOMSAT, tanto de la banda base como de Radiofrecuencia. Se han identificado los elementos que conforman la arquitectura del transpondedor. Se ha descrito las diferentes antenas que pueden ir sobre un satlite. Se han clasificado los satlites segn la altura de la rbita y segn el ngulo que forma con el plano ecuatorial . Se han diferenciado las diferentes velocidades de un satlite en rbita inclinada con la mayor o menor distancia a la Tierra. Se han identificado los satlites que forman parte del programa SECOMSAT, su capacidad y su posicin orbital. Se ha descrito el plan de frecuencias del SPAINSAT. Se han diferenciado el margen de frecuencias y las polarizaciones usadas para el Uplink y el Downlink . Se ha descrito los terminales SECOMSAT usados en el E.T. , su composicin y capacidades. Se han diferenciado las magnitudes dB y dBw. Se han enumerado los principales parmetros que intervienen en un enlace por satlite. Se ha definido y descrito el concepto de PIRE y se han realizado clculos con parmetros reales. Se han identificado las prdidas que pueden intervenir en un enlace. Se ha descrito las caractersticas generales, composicin y puesta en operacin del TLX-50. Se ha descrito las caractersticas generales, composicin y puesta en operacin del TLB-50. Se ha descrito las caractersticas generales, composicin y puesta en operacin del TLX-200. (Asturias de Brigada) Se ha descrito las caractersticas generales, composicin y puesta en operacin del TLX-500. (Asturias de Divisin) Se ha descrito las caractersticas generales, composicin y puesta en operacin del TLX-5. (CDMA/DAMA) Se han descrito los organismos involucrados tanto en el planeamiento como en la ejecucin y control de los accesos al satlite. Se han identificado los parmetros necesarios para establecer un enlace va satlite.
Identifica y clasifica las tcnicas especficas de las comunicaciones por Satlite.
Describe los aspectos fundamentales de los componentes del segmento terrestre.
Describe los aspectos fundamentales de los componentes del segmento espacial. ESFTRS6 Identifica el programa militar de comunicaciones por Satlite (SECOMSAT).
Define los parmetros ms importantes que intervienen en un enlace satlite.
Identifica y describe reglamentarios de E.T.
los
terminales
Identifica los parmetros que intervienen en una autorizacin de acceso a Satlite. (A.A.S.)
Mdulo
Adquiere los conceptos generales y bsicos de la composicin del Sistema de Informacin para el Mando y Control del Ejrcito de Tierra. Describe los elementos ms importantes relativos al Sistema de Informacin para el Mando y Control del Ejrcito de Tierra. Describe los conocimientos bsicos de las aplicaciones fundamentales para la gestin y administracin de un Nodo de Gran Unidad.
Se han clasificado y enumerado las caractersticas generales del Sistema. Se han descrito los diferentes tipos de nodos existentes en el Ejrcito de Tierra. Se han descrito las aplicaciones fundamentales del Sistema para su correcta administracin y utilizacin. Se han descrito los diferentes componentes fundamentales de un Nodo de Gran Unidad. Se han descrito los procedimientos de conectividad y configuracin del router y switch, as como el direccionamiento IP de los nodos. Se ha descrito la clonacin como mtodo de recuperacin de clientes. Se ha descrito la supervivencia del nodo, la configuracin y mantenimiento del raid, as como la restauracin y mantenimiento de la base de datos tctica. Se han descrito las principales aplicaciones necesarias para la administracin y explotacin del Sistema. Se ha identificado cada uno de los documentos relativos al planeamiento y configuracin del Sistema de Informacin para el mando y Control de Ejrcito de Tierra. Se ha definido la configuracin de la conectividad externa del nodo y carga de datos iniciales. Se ha interpretado correctamente la documentacin necesaria para la correcta configuracin del nodo de Gran Unidad. Se han identificado los elementos necesarios para el despliegue de un nodo tctico as como el empleo que a los mismos se les da. Se han realizado los procedimientos de creacin y gestin de usuarios necesarios para el correcto empleo tctico de un nodo de Gran Unidad. Se han materializado correctamente la red de rplica, la creacin de nodos, redes de rplica y pasarelas necesarias para establecer un nodo de Gran Unidad. Se ha realizado la rplica tctica, desarrollando el seguimiento de la misma por el administrador. Se ha materializado correctamente los nodos de la red, as como los enlaces entre ellos. Se ha realizado correctamente el manejo de las aplicaciones de mensajera. Se han configurado los clientes Lotus Notes de los Usuarios. Se ha llevado a cabo la recuperacin y reinicio de la rplica, as como la activacin/desactivacin de los nodos tcticos de GU.
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Interpreta, a su nivel, los documentos relativos al planeamiento y configuracin del SI. Identifica y resuelve el despliegue y empleo tctico de los medios del sistema.
Resuelve el despliegue tctico de un Nodo de Gran Unidad.
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Mdulo
Redacta, clasifica y tramita mensajes empleando los procedimientos adecuados. Enumera y describe los procedimientos de tramitacin de mensajes ACP-125 y ACP127: Radiotelefnico y Radiotelegrfico. Enumera y describe la documentacin reglamentaria de un Centro de Transmisiones. Enumera los componentes y funcionalidades propias de un sistema de mensajera militar. Identifica la estructura y arquitectura del sistema de mensajera del E.T. y de las FAS. Adquiere los conceptos generales sobre la seguridad de los sistemas CIS.
Se han enumerado los medios y sistemas de comunicaciones. Se han diferenciado los tipos de mensajes Se han identificado los componentes de un mensaje. Se han descrito las normas e instrucciones para la redaccin de mensajes. Se han definido procedimientos e instrucciones para la tramitacin de mensajes Se han enumerado las reglas bsicas en cuanto a la seguridad de las comunicaciones. Se han descrito las principales Voces-Tipo y el Alfabeto Fontico Internacional. Se ha practicado la transmisin y recepcin de mensajes radiotelefnicos. Se han identificado los componentes bsicos del formato de mensaje. Se han definido las normas de trabajo del procedimiento radiotelefnico. Se han descrito distintos procedimientos y mtodos utilizados en radiotelefona. Se ha enumerado la documentacin reglamentaria existente en los centros y estaciones. Se ha descrito la tramitacin de mensajera tanto en transmisin como en recepcin. Se han descrito los roles y perfiles de un sistema de mensajera. Se han enumerado las funcionalidades especficas de un sistema de mensajera militar. Se han identificado cmo est estructurado un sistema conjunto de mensajera y el sistema de mensajera del ET. Se ha comprendido el concepto de SEGINFOSIT Se ha identificado SEGINFOSIT Enumera y clasifica las diferentes medidas de seguridad Se han identificado la estructura SEGINFOSIT en el ET. Se han identificado de forma general los cometidos del Of. SEGINFOSIT. Se han identificado de forma detallada los cometidos del Supervisor de Seguridad de rea. Se ha identificado de una manera global los documentos necesarios en la acreditacin de sistemas Se han identificado los documentos con las autoridades responsables Se ha comprendido el proceso de evaluacin , certificacin y acreditacin Se han identificado de forma global la normativa en vigor sobre proteccin de documentos clasificado Se ha distinguido los requisitos de seguridad de las reas Clase I y II Se han identificado el procedimiento para solicitar la acreditacin personal de seguridad Se han identificado de forma global la IT sobre CRIPTOSEC Se han identificado la estructura de cuentas criptogrficas Se han identificado los cometidos de un criptocustodio Se han identificado los documentos necesarios en la gestin de material de cifra Se han identificado la denominacin y empleo de los cifradores usados en las principales redes Se han identificado la autorizacin para la que cada cripto est certificado Se han aplicado los consejos bsicos de seguridad sobre actualizaciones de seguridad , contraseas y proteccin de accesos indeseados al propio PC Se han identificado las principales vulnerabilidades en correo electrnico, navegacin , comercio electrnico, mensajera instantnea, Wi-Fi, Redes P2P. Se han identificado el procedimiento de instalacin de antivirus , cortafuegos y anti spam. Se han identificado los documentos OTAN sobre seguridad de la Informacin. Se han identificado el rea de responsabilidad del SEGINFOSIT(ComSec) e SEGINFOSIT (COMPUSEC). Se han identificado los principales Centros SEGINFOSIT dependientes de la Agencia CIS de OTAN ( NCSA).
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Identifica la estructura orgnica SEGINFOSIT en el ET. Identifica procedimiento de acreditacin de sistemas que manejen, almacenen o transmitan informacin clasificada. Identifica y aplica conocimientos bsicos de los requisitos de seguridad fsica, personal y documental. Interpreta, a su nivel, la Instruccin Tcnica sobre CRIPTOSEC. Identifica y describe los equipos criptogrficos de uso en las principales redes. Identifica y aplica las mejores medidas de seguridad identificando las peores. Identifica la estructura y normativa SEGINFOSIT en OTAN.
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Helicpteros.
Identifica las tareas ms bsicas de su especialidad fundamental encaminadas a solventar las necesidades logsticas derivadas de la organizacin y preparacin de las unidades. Ejecuta las tareas bsicas del Entrenamiento Fisiolgico para el personal de vuelo de las FAS. Ejecutar las acciones necesarias para familiarizarse con el vuelo con gafas de visin nocturna.
Se han identificado cual es su encuadramiento y la composicin de los equipos de la especialidad fundamental de Mecnico de Aeronaves durante el apoyo logstico a un despliegue tctico, as como las misiones de sus componentes. Se ha reconocido cuales son los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental de Mantenimiento de Aeronaves. Valora y describe los efectos de la altitud en el vuelo (la hipoxia). Participa con seguridad en los ejercicios desarrollados en la cmara hipobrica reconociendo los efectos de esta en su organismo. Relaciona e interpreta las alteraciones sensorio-perceptivas (desorientacin espacial y visin nocturna). Describe de forma general la fisiologa del ojo y sus efectos en la visin nocturna. Describe los de sistemas intensificadores de imgenes y su funcionamiento, uso y Limitaciones. Identifica las ilusiones visuales con GVN. Enumera y describe las medidas de Seguridad de vuelo con GVN. Interpreta los efectos de las diferentes iluminaciones, compatibles y no compatibles sobre unas GVN. Elige itinerarios seguros desde el punto de vista de la EW, adapta la maniobra al terreno y a la amenaza y se enfrenta a ella empleando las contramedidas activas y pasivas adecuadas. Utiliza un sistema de planeamiento, exposicin y ejecucin de su decisin que le ayude a cumplir las misiones tcticas encomendadas como Comandante de Aeronave (CA). Evala los temas tcticos realizados y el grado de cumplimiento de la misin encomendada. Contempla otras posibles soluciones tcticas y percibe los errores cometidos. Cumple los cometidos ms habituales que se encomiendan a un Comandante de Aeronave en las misiones de reconocimiento, helitransporte, escaln Contra Carro y CCA (Close Combat Attack). Participar en el planeamiento y preparacin de una misin de reconocimiento, helitransporte, escaln Contra Carro y CCA (Close Combat Attack) de acuerdo a los procedimientos establecidos. Elegir itinerarios seguros para el vuelo nocturno, adaptando la maniobra al terreno y la amenaza. Utiliza un sistema de planeamiento, exposicin y ejecucin de su decisin que le ayuda a cumplir las misiones tcticas encomendadas como Comandante de Aeronave (CA). Evala los temas tcticos realizados y el grado de cumplimiento de la misin encomendada. Contempla otras posibles soluciones tcticas y percibe los errores cometidos. Cumplir los cometidos ms habituales que se encomiendan a un Comandante de Aeronave en las misiones de reconocimiento, helitransporte, y CCA (Close Combat Attack) en arco nocturno. Participa en el planeamiento y preparacin de una misin de reconocimiento, helitransporte, y CCA (Close Combat Attack) en arco nocturno aplicando los procedimientos reglamentarios. Aplica las tcnicas de bsicas supervivencia adecundolas a los medios disponibles (chaleco de supervivencia y equipo de vuelo). Ejecuta las acciones bsicas para la construccin de refugios, fuego, alimentacin, movimiento tctico y orientacin. Realiza las tareas correspondientes a una secuencia completa de derribo-ocultacin y acogimiento a una zonas segura (SAFE). Ejecuta las acciones bsicas correspondientes a la resistencia a accin enemiga como prisioneros y a los interrogatorios, contacto con fuerzas propias y exfiltracin terrestre con diversos procedimientos. Ejecuta las tareas individuales correspondientes a los procedimientos contemplados en la NOP CSAR desde el punto de vista de una tripulacin derribada. Realiza las tareas individuales para el empleo de una radiobaliza de combate. Nada con el equipo de vuelo cumpliendo las normas fijadas en los correspondientes manuales. Describe las tcnicas para mantenerse a flote y realiza el inflado manual del chaleco. Ejecuta las acciones para subir a una balsa y organizarse dentro de ella con el equipo de vuelo. Ejecuta las tareas para respirar bajo el agua y la purga del "HEED" en posicin erguida e invertida. Ejecuta las acciones bsicas de escape de un helicptero sumergido en el agua. Emplea el material de supervivencia para facilitar el rescate desde el mar mediante el izado de una gra de un helicptero. Imparte las ordenes con claridad unidas a la finalidad perseguida. Adopta el rol de lder en el desarrollo de una accin de ejercicio del mando.
Realiza las acciones necesarias para ejercer el mando de un helicptero de reconocimiento, ataque, maniobra o transporte, en el desarrollo de una misin tctica en arco diurno.
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Realiza las acciones necesarias para ejercer el mando de un helicptero de reconocimiento, ataque, maniobra o transporte, en el desarrollo de una misin tctica en arco nocturno.
Ejecuta las acciones necesarias sobrevivir territorio hostil y posteriormente recuperados en operacin CSAR.
para ser una
Ejecuta las acciones necesarias sobrevivir tras realizar un amerizaje.
para
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Mdulo
Opera el helicptero dentro de su envolvente de vuelo. Realiza los clculos de performance necesarios para la planificacin de sus operaciones. Conoce las radiocomunicaciones necesarias para operar en aerdromos y durante los vuelos. (PPR). Describe los conceptos aerodinmicos sobre el comportamiento de las aeronaves en vuelo y, especialmente, el comportamiento del helicptero. Comprende el vuelo traslacional y en estacionario de un helicptero. (AERODINAMICA). Enumera y describe los diferentes sistemas que componen o pueden integrar un helicptero, as como su funcionamiento. Describe y explica cada uno de los distintos sistemas y componentes que incorpora el HE-25. Describe y aplica la legislacin, normas, reglamentos y requisitos necesarios para que los vuelos puedan realizarse de forma segura y eficaz, tanto en el mbito nacional como en el internacional. Describe los conceptos bsicos de meteorologa y los especficos aplicados a la meteorologa aeronutica. Comprende el comportamiento de la atmosfera, sus fenmenos, masas de aire y la forma en que estos pueden afectar el vuelo. Enumera y describe los conceptos bsicos de la navegacin area. Interpreta los diferentes tipos de cartografa y cosmografa. Conoce y aplica las tcnicas de la navegacin a la estima. Identifica los diferentes Servicios de Trfico Areo y su mbito de aplicacin. Aplica los procedimientos necesarios para la operacin del HE-25, la resolucin de eventuales fallos y emergencias. Describe los parmetros y limitaciones de cada uno de los sistemas que componen el HE-25. Describe y aplica la normativa civil vigente respecto a la operacin de aeronaves. Describe las normas que, en funcin de su especialidad caracterstica, son de exclusiva aplicacin a la Circulacin Area Operativa, as como las definiciones, principios y normas que han de regir la actuacin de los organismos, tripulaciones y controladores relacionados con la expresada circulacin. Aplica las normas de seguridad area establecidas por Legislacin Nacional, Normativa del Ejrcito del Aire, Normativa OTAN y Normativa Civil Europea. Describe la importancia de los factores humanos en el medio areo, sus limitaciones y maneras de optimizarlos.
Aplica las normas del Curso de helicpteros que afectan a los alumnos en vuelo, en plataforma y en el helicptero.
Se ha adquirido la destreza suficiente para realizar comunicaciones en el helicptero tanto en espaol como en ingls. Enumera y describe los diferentes mandos y equipos del helicptero y ejecuta las diferentes maniobras en vuelo.
Se han estudiado los conceptos aerodinmicos que van a ser de una gran utilidad para que el alumno pueda comprender los comportamientos durante el vuelo de las aeronaves, y ms especialmente, de los helicpteros.
Se han descrito los orgenes del helicptero as como de los principales elementos que lo constituyen. Se han valorado los efectos y problemas principales de los helicpteros as como la solucin tomada en cada uno de ellos. Se han tratado los diferentes sistemas que componen todos los helicpteros as como su funcionamiento en el HE-25. Se han identificado y descrito los elementos externos y equipos de los que componen el sistema de armas del HE-25. Se han explicado los sistemas y su funcionamiento para la correcta maniobra del helicptero. Se han descrito los lmites operativos de la aeronave as como los diferentes empleos que puede tener. Se han tratado todos los temas concernientes al derecho internacional, analizando de forma resumida los convenios firmados y ratificados por Espaa que se encuentran vigentes en la actualidad. Organizacin de Aviacin Civil Internacional (OACI), nacida a tras el Convenio de Chicago, identificando las dos Agencias Europeas de Aviacin Civil que existen en la actualidad (Comisin Europea de Aviacin Civil y EUROCONTROL), y valorando el concepto de LEASING, (arrendamiento financiero de reciente aparicin en nuestro mundo econmico). Se ha analizado la Ley de Navegacin Area (1960) vigente en la actualidad y la Ley Penal y Procesal del derecho nacional. Se ha descrito la composicin y distribucin de la atmsfera, orgenes de los vientos, altimetras y turbulencias. Se han enumerado los diferentes tipos de nubes, nieblas, precipitaciones, inversiones trmicas y frentes existentes. Se ha interpretado los mapas meteorolgicos significativos, informacin aeronutica y las previsiones meteorolgicas existentes. Se ha alcanzado el nivel necesario para navegar en una aeronave, especficamente orientado a la navegacin visual de la escuela elemental describiendo los sistemas, procedimientos y tcnicas que se tendrn que utilizar durante el desarrollo de su actividad profesional.
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Se han analizado los contenidos de los mdulos de Navegacin y Legislacin Area y Procedimientos ATC del curso integrado ATP(A) de la normativa JAR FCL 1.
Se ha alcanzado el nivel necesario para desarrollar los procedimientos normales del helicptero, el conocimiento de las limitaciones as como las acciones a realizar en caso de emergencia en vuelo.
Se realizan vuelos visuales en helicptero de acuerdo con la legislacin vigente.
Se han descrito las normas que, en funcin de sus especiales caractersticas, son de exclusiva aplicacin a la Circulacin Area Operativa, as como las definiciones, principios y normas que han de regir la actuacin de los organismos, tripulaciones y controladores relacionados con la expresada circulacin.
Se han alcanzado los conocimientos necesarios acerca de la Organizacin de Seguridad de Vuelo tanto en el Ejrcito del Aire como en las unidades areas. Se han tratado todos los partes existentes para hacer llegar la informacin a la organizacin. Se ha asimilado la idea de operar siempre con la mayor seguridad posible sin que eso sea menoscabo de la operatividad. Se reconocen, describen y afrontan las principales situaciones mdicas con que un piloto puede encontrarse durante la ejecucin de su actividad.
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Mdulo
Controla el helicptero en vuelo estacionario, aterriza, despega y desplaza la aeronave de manera controlada y precisa. Realiza vuelo traslacional dentro de los lmites establecidos, hace virajes a nivel, ascensos, descensos y combinaciones de stos. Opera correctamente en aerdromo. Realiza correctamente trficos, aproximaciones, despegues y rodajes, hacindose cargo de las comunicaciones.
Se han efectuado correctamente los procedimientos necesarios para las diferentes fases del vuelo. Se ha adquirido suficiente coordinacin en la actuacin de los mandos de vuelo para que el helicptero realice movimientos controlados y mantenga la posicin dentro de los mrgenes establecidos. Realiza movimientos precisos en todos los grados de libertad del helicptero. Es capaz de realizar tomas y despegues desde estacionario sin peligro para la aeronave ni para las personas. Realiza lnea de vuelo a diferentes tipos de crucero. Realiza cambios de crucero. Realiza ascensos y descensos. Realiza virajes a nivel y los combina con ascensos y descensos. Se han realizado todas las comunicaciones necesarias para iniciar el movimiento de la aeronave. Se han respetado todas las instrucciones de rodaje. Se describen todos los tramos del trfico (alturas, velocidades, procedimientos, comunicaciones). Realiza correctamente despegue y aproximacin normal. Realiza correctamente despegue y aproximacin profunda. Se han respetado los lmites de altura y velocidad. Se han aplicado los procedimientos de emergencia de manera correcta en cada situacin. Se ha mantenido el control de la aeronave y se han realizado las comunicaciones pertinentes. Realiza correctamente el motor y al aire y el aborto de despegue. Realiza correctamente todas las fases de la maniobra de autorrotacin. Planeo, flare y recuperacin. Entra y sale del circuito de trnsito de aerdromo correctamente. Reconoce la zona correctamente extrayendo la informacin necesaria para el aterrizaje. Realiza el trfico y la aproximacin a la zona respetando las alturas y velocidades marcadas. Aterriza en pendiente y maniobra en espacios reducidos. Realiza el despegue con seguridad. Prepara la navegacin con precisin, meticulosidad y antelacin suficiente. Resuelve los problemas logsticos. Confecciona correctamente los diferentes planes de vuelo. Interpreta correctamente las fichas de los aerdromos, la cartografa y el terreno. Realiza un control de tiempo/combustible adecuado.
ESFHEL3 Realiza maniobras de emergencia, autorrotacin, aborto de despegue y motor y al aire. Resuelve cualquier situacin de emergencia descrita en los procedimientos. Aterriza y despega en zonas no preparadas. Evala dimensiones, obstculos y elevacin de las zonas. Opera tanto en terreno llano como con relieve. Entra y sale del circuito de trnsito de aerdromo correctamente. Realiza navegaciones de ms de 100 millas con repostaje en otros aeropuertos operando segn las reglas de vuelo visual.
Mdulo
Describe los procedimientos normales del Helicptero HE-26 utilizando la lista de Comprobaciones. Describe las maniobras bsicas y avanzadas de vuelo, de acuerdo a lo establecido en la Gua de Maniobras del HE-26. Describe los procedimientos de vuelo especficos de la Base Coronel Mat.
Describe e interpreta los procedimientos normales de inspeccin prevuelo. Describe e interpreta los procedimientos interiores previos a la puesta en marcha. Describe e interpreta los procedimientos de puesta en marcha. . Describe e interpreta los procedimientos de comprobacin de equipos posteriores a la puesta en marcha. Describe e interpreta los procedimientos de parada. Describe e interpreta los procedimientos de la inspeccin postvuelo. Enumera y describe las comprobaciones antes del despegue a estacionario, en estacionario y antes del aterrizaje. Enumera y describe los requisitos de todas las maniobras bsicas y avanzadas. Describe todas las maniobras bsicas y avanzadas. Determina los errores mximos permisibles en la ejecucin de las maniobras. Describe los puntos de notificacin VFR y los circuitos de trfico en la Base y en las zonas de entrenamiento. Aplica las restricciones de vuelo y particularidades de vuelo en la LED-17 y en la Base. Describe y aplica los mnimos meteorolgicos aplicables en la Base Coronel Mat. Describe la estructura tpica de un Manual de Vuelo, los datos y elementos que en el mismo se pueden encontrar. Realiza un peso y centrado y la carta de prestaciones del helicptero. Posee los conocimientos tericos necesarios del Manual de Vuelo del HE-26 para su calificacin en el modelo. Se han adquirido los conocimientos tericos suficientes del sistema de armas HE-26 acerca de los elementos externos y equipos de los que est compuesto. Se han tratado los sistemas y funcionamiento de los sistemas que posee el helicptero para su funcionamiento. Se han tratado los lmites operativos de la aeronave as como los diferentes empleos que puede tener. Comprende la importancia de los conocimientos de mecnica para el manejo y aplicacin correcta de los procedimientos de vuelo. Ha asimilado los conocimientos tericos mnimos necesarios de Mecnica del Helicptero HE-26 requeridos para su calificacin en el modelo. Describe los diferentes sistemas que componen el helicptero y su funcionamiento bsico. Describe los procedimientos y planea con seguridad las maniobras bsicas y avanzadas con GVN. Valora y planea las tomas de seguridad. Describe los procedimientos y planea con seguridad las tomas en el campo, incluyendo reas confinadas y pinculos con GVN. Explica los factores humanos y tcnicos que afectan al vuelo nocturno con y sin GVN. Describe y aplica la normativa vigente en materia de Seguridad de Vuelo. Aplica el sistema de notificacin de accidentes e incidentes de vuelo. Interpreta una matriz de riesgos y de autoanaliza el riesgo de un vuelo conforme a una hoja de control de riesgos dada. Identifica y analiza los riesgos derivados del vuelo visual diurno con reglas VFR y del vuelo con GVN.
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Identifica la parte bsica del manual de vuelo del HE-26.
Enumera y describe los conceptos bsicos de la mecnica del HE-26. Explica las particularidades del vuelo nocturno y los procedimientos de vuelo con Gafas de Visin Nocturna (GVN).
Describe e interpreta los fundamentos de la Seguridad de Vuelo.
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Mdulo
Ha adquirido suficiente coordinacin en la actuacin de los mandos de vuelo para realizar los aterrizajes y despegues a estacionario en arco diurno y nocturno con GVN. Realiza movimientos precisos en todos los grados de libertad del helicptero que le permiten realizar giros, desplazamientos en arco diurno y nocturno con GVN. Realiza vuelo a nivel, virajes a nivel y los combina con ascensos, descensos y cambios de velocidad en arco diurno y nocturno con GVN. Realiza trficos hacindose cargo de las comunicaciones y ejecutando aproximaciones normales hasta estacionario y hasta el suelo, aproximaciones tendidas hasta estacionario y hasta el suelo y despegues normales desde estacionario y desde el suelo. Ejecuta trficos hacindose cargo de las comunicaciones y ejecutando despegues mximos desde estacionario y desde el suelo y aproximaciones profundas hasta estacionario y hasta el suelo. Ha adquirido suficiente coordinacin en la actuacin de los mandos de vuelo para realizar los aterrizajes y despegues a estacionario desde y hasta zonas con pendiente en arco diurno y nocturno con GVN.. Ejecuta con seguridad un frenado rpido. Realiza trficos hacindose cargo de las comunicaciones y ejecutando despegues GVN desde estacionario y desde el suelo, aproximaciones GVN hasta estacionario y hasta el suelo, despegues de seguridad GVN desde estacionario y desde el suelo y tomas de seguridad hasta el suelo en arco nocturno con GVN. . Realiza el reconocimiento de un rea confinada extrayendo la informacin necesaria para el aterrizaje. Realiza el reconocimiento de una zona de aterrizaje en un pinculo y una cresta. Aterriza y despega de reas confinadas evaluando la posibilidad de efectuarlo y determinado la direccin de la toma, el tipo de aproximacin y la direccin de despegue. Aterriza y despega de un pinculo o una cresta evaluando la posibilidad de efectuarlo y determinado la direccin de la toma, el tipo de aproximacin y la direccin de despegue. Maniobra dentro del rea confinada aterrizando y despegando con seguridad incluso en zonas con pendiente. Consulta e interpreta la meteorologa previa al vuelo, analizando las diferentes claves y valorando como puede afectar al vuelo a realizar Consulta e interpreta los NOTAMS y las incidencias en la LED-17 Es capaz de formalizar planes de vuelo tanto locales como OACI. Ejecuta la inspeccin prevuelo apoyndose en la lista de comprobaciones. Ejecuta y dirige los procedimientos interiores previos a la puesta en marcha apoyndose en la lista de comprobaciones. Ejecutar y dirige los procedimientos de puesta en marcha apoyndose en la lista de comprobaciones. Ejecuta y dirige las comprobaciones posteriores a la puesta en marcha apoyndose en la lista de comprobaciones. Ejecuta y dirige el procedimiento de parada del helicptero apoyndose en la lista de comprobaciones. Ejecuta la inspeccin postvuelo apoyndose en la lista de comprobaciones.
Ejecuta correctamente bsicas.
las
maniobras
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Aplica los conocimientos tericos a la ejecucin de las maniobras avanzadas.
Ejecuta todas las tareas previas al vuelo.
Ejecuta los procedimientos normales de inspeccin prevuelo, prepuesta, puesta en marcha y calentamiento, parada e inspeccin postvuelo.
Mdulo
Describe la finalidad de cada maniobra de vuelo tctico y su aplicacin en el cumplimiento de misiones tcticas. Enumera los requisitos necesarios para la realizacin de las maniobras, identificando la importancia de cada uno de ellos y la forma de realizarlos a los mandos de la aeronave. Relaciona y analiza los distintos factores que influyen sobre cada requisito y los interprete correctamente. Emplea un sistema de planeamiento de las navegaciones que le ayude a ejecutarlas correctamente. Emplea las diferentes escalas de plano e interpreta la informacin aeronutica y no aeronutica contenida en ellos. Enumera los sistemas de EW en servicio en las FAMET y planea una misin en ambiente hostil con amenaza antiarea, evitando ser detectado y derribado, haciendo uso de los medios de EW disponibles. Describe los requisitos necesarios para poder llevar a cabo con eficacia las acciones elementales tcticas. Utiliza un sistema de planeamiento, exposicin y ejecucin de su decisin que le ayude para cumplir las misiones encomendadas como CA. Detalla los requisitos indispensables para poder cumplir las misiones tcticas ms habituales que se encomiendan a una patrulla. Ha adquirido las bases para progresar en la identificacin de diversos materiales y enumerar aquellas partes ms significativas (a efectos de identificacin) de los diferentes sistemas de armas. Enumera los principios de empleo de los helicpteros en operaciones terrestres de la doctrina OTAN y de la espaola.
Identifica y describe las maniobras tcticas tipo y las tcnicas de navegacin tctica.
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Identifica y describe sus tareas como Comandante de Aeronave en el planeamiento de las misiones de helicpteros.
Explica el empleo tctico de las unidades de helicpteros de las FAMET y sus tcnicas y procedimientos.
Describe los procedimientos de empleo de las unidades de helicpteros, tanto en la doctrina de la OTAN como en las normas operativas y procedimientos nacionales. Explica los procedimientos tcnicos normalizados para las unidades de helicpteros. Enumera y describe los medios y amenazas de EW que puedan afectarle en el cumplimiento de sus cometidos como CA. Identifica las misiones, normas, procedimientos y medios para la realizacin de un helitransporte. Tiene en cuenta los detalles a considerar para la preparacin de una misin de helitransporte.
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Mdulo
Realiza una prueba de potencia previa a un vuelo tctico y analiza sus resultados. Ejecuta con seguridad transiciones rpidas y lentas. Ha adquirido suficiente coordinacin en la actuacin de los mandos de vuelo para realizar frenados en lnea recta y con viraje, emplendolos tctica y tcnicamente de la forma ms adecuada para adaptarse al terreno y al enemigo. Ha adquirido suficiente coordinacin en la actuacin de los mandos de vuelo para realizar despegues tcticos por derecho y laterales, emplendolos tctica y tcnicamente de la forma ms adecuada para adaptarse al terreno y al enemigo. Ejecuta con seguridad despegues tcticos y tomas con viraje de 180 y 360 adaptndose a la situacin tctica y al terreno. Identifica y ejecuta con seguridad las tcnicas para franqueamiento de obstculos tanto de da como de noche con Gafas de Visin Nocturna (GVN). Adapta el vuelo del helicptero al terreno y a la situacin tctica tanto de da como de noche con Gafas de Visin Nocturna (GVN). Es capaz de dar las instrucciones adecuadas al piloto a los mandos que le permitan elegir con la suficiente antelacin las trayectorias ms adecuadas en funcin de la amenaza y el terreno tanto de da como de noche con Gafas de Visin Nocturna (GVN). Es capaz de mantenerse orientado con precisin utilizando las referencias naturales del terreno empleando las referencias artificiales slo como confirmacin tanto de da como de noche con Gafas de Visin Nocturna (GVN). Orienta adecuadamente el plano empleando el Rumbo Magntico (RM) tanto de da como de noche con Gafas de Visin Nocturna (GVN). Estima los tiempos y las distancias adaptndose a las diferentes escalas de la cartografa. En caso de navegacin insegura detecta su error y regresa al ltimo punto conocido tanto de da como de noche con Gafas de Visin Nocturna (GVN). Consigue dividir su atencin realizando una adecuada vigilancia exterior y evitando fijarla con exceso en el plano tanto de da como de noche con Gafas de Visin Nocturna (GVN). Controla la velocidad y la altura de la aeronave dando las instrucciones pertinentes al piloto a los mandos tanto de da como de noche con Gafas de Visin Nocturna (GVN). Prepara adecuadamente la navegacin tanto para el vuelo de da como de noche con Gafas de Visin Nocturna (GVN). Ejecuta correctamente navegaciones observadas y a la estima, empleando las cartas de la serie 1501 1:250.000. Prepara y ejecuta correctamente un viaje de navegacin apoyndose en el mapa y las ayudas radioelctricas entre distintas bases de Espaa y del extranjero. Efecta correctamente todas las comunicaciones necesarias para el control de los vuelos, tanto en espaol como en ingls aeronutico. Realiza las entradas y salidas visuales a las distintas bases manteniendo la comunicacin con los diferentes organismos de control aeronutico tanto en espaol como en ingls. Ejecuta desplazamientos en vuelo tctico con seguridad combinando las distintas modalidades de vuelo y velocidades y eligiendo las trayectorias ms adecuadas en funcin del terreno y la amenaza tanto de da como de noche con Gafas de Visin Nocturna (GVN). Adapta las tcnicas de observacin esttica y dinmica a la situacin tctica y el terreno. Es capaz de localizar y designar objetivos. Colabora en la localizacin y designacin de Zonas de Destruccin y Posiciones de Tiro para la realizacin de acciones contracarro.
Ejecuta con seguridad tcticas de helicpteros.
las
maniobras
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Ejecuta navegaciones en vuelo tctico apoyndose en cartografa de diferentes escalas.
Ejecuta navegaciones observadas y a la estima.
Ejecuta las Acciones Elementales Tcticas con seguridad.
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Electrnica y Telecomunicaciones.
Identifica las tareas ms bsicas de su especialidad fundamental tcnica encaminadas a solventar las necesidades logsticas derivadas de la organizacin y preparacin de las Unidades. Interrelaciona, a travs de la formacin militar, cientfica y tecnolgica, recibida cuales son las necesidades logsticas bsicas inmediatas en un despliegue tctico de Unidades en Zona de Operaciones. Mantiene relaciones fluidas con los miembros del grupo funcional en el que est integrado, responsabilizndose de la consecucin de los objetivos asignados al grupo, respetando el trabajo de los dems, organizando y dirigiendo tareas colectivas y cooperando en la superacin de dificultades que se presenten, con una actitud tolerante hacia las ideas de los compaeros. Reconoce la formacin multidisciplinar recibida que le capacita para ejecutar y gestionar todos aquellos cometidos relacionados con su especialidad fundamental tcnica, en funcin del puesto ocupado en la Fuerzas Armadas, ya sea en la organizacin y preparacin de unidades como en su empleo en operaciones. Identifica ntidamente su doble ubicacin como tcnico y ejecutor de las funciones logsticas en el conjunto de las Fuerzas Armadas en general, y en la cadena logstica de Ejrcito en particular. Est en condiciones de ejecutar, tanto en Teatro Nacional como en Zona de Operaciones, las funciones tcnicas, logsticas, administrativas y docentes propias de su especialidad fundamental.
Se han identificado cual es su encuadramiento y la composicin de los equipos de su especialidad fundamental tcnica de Electrnica y Telecomunicaciones durante el apoyo logstico a un despliegue tctico, as como las misiones de sus componentes. Se ha reconocido cuales son los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental tcnica de Electrnica y Telecomunicaciones. Se ha reconocido las generalidades de las tecnologas y los dispositivos que configuran los equipos, sistemas de telecomunicacin, informticos, telemticos y electrnicos profesionales y las tcnicas y medios utilizados para las medidas de los parmetros caractersticos de los mismos en su Unidad. Se ha participado en el establecimiento de los procesos de mantenimiento de los sistemas de telecomunicacin, informticos, telemticos y electrnicos profesionales de su unidad. Se ha dispuesto una visin clara e integradora de los procesos de mantenimiento de los equipos y sistemas de telecomunicacin, informticos, telemticos y electrnicos profesionales en sus aspectos humanos y tecnolgicos, tcnicos, de organizacin y econmicos de su unidad.
Se ha administrado y gestionado en su nivel ms elemental de los equipos, dependencias o talleres correspondientes en su Unidad, conociendo y cumpliendo las obligaciones legales que le afecten. Se han resuelto problemas bsicos y tambin tomado decisiones, dentro del mbito de su competencia, en relacin con las normas de seguridad establecidas en su Unidad. Se ha mantenido comunicaciones efectivas en el desarrollo de su trabajo y en especial en operaciones que exijan coordinacin con otros, generando instrucciones e informando a quien proceda cuando se produzcan contingencias en la operacin relacionadas con su Unidad. Se es capaz de identificar sin dificultad que tareas y misiones de su especialidad fundamental tcnica le corresponden al ocupar su puesto de trabajo. Se ha sabido interpretar y aportar soluciones adaptadas a los diferentes problemas que planteaba el desenvolvimiento del puesto de trabajo. Se ha reconocido las tecnologas y los dispositivos que configuran los equipos, sistemas de telecomunicacin, informticos, telemticos y electrnicos profesionales y las tcnicas y medios utilizados para las medidas de los parmetros caractersticos de los mismos inherentes a su puesto de trabajo. Se ha proporcionado soporte y asesoramiento tcnico a los especialistas que dependan orgnicamente de l en el puesto de trabajo. Se es capaz de desarrollar con xito todas las tareas tcnicas y de gestin relacionadas con su puesto de trabajo. Se ha sabido enmarcar su tarea individual como tcnico y gestor dentro de los requerimientos de la Unidad, as como en la cadena logstica de Ejrcito y en el mbito global de las Fuerzas Armadas. Se ha tramitado y gestionado el abastecimiento de los niveles asignados de recambios y materiales necesarios para efectuar las tareas de mantenimiento. Se ha demostrado que es capaz de actuar ante situaciones de posible emergencia, informando y solicitando ayuda a quien proceda, dirigiendo las actuaciones de los miembros de su equipo, y aplicando con seguridad y eficacia los distintos sistemas, medios o equipos para prevenir/corregir las mismas. Se ha sabido resolver problemas y tomar decisiones individuales sobre sus actuaciones o las de otros, identificando y siguiendo las normas establecidas procedentes, dentro del mbito de su competencia, consultando dichas decisiones cuando sus repercusiones organizativas, econmicas o de seguridad sean importantes. Se han materializado los protocolos de actuacin en la recuperacin y evacuacin del material averiado o intil asignado a su rea de responsabilidad. Imparte las ordenes con claridad unidas a la finalidad perseguida. Adopta el rol de lder en el desarrollo de una accin de ejercicio del mando.
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Mdulo
Comprende las consideraciones generales del empleo de las Fuerzas Terrestres. Fundamenta e integra el concepto de Apoyo Logstico en el Ejrcito de Tierra. Identifica la Logstica de Interior y distingue los procedimientos de los diferentes Servicios Logsticos y Funciones Logsticas.
Razona los conceptos relacionados con la Guerra y sus principios fundamentales. Comprende los cometidos de los Cuerpos y Especialidades del ET. Distingue entre las Estructuras Orgnicas y las Organizaciones Operativas en el ET. Relaciona las diferentes Funciones del Combate. Distingue entre las diferentes operaciones militares en las que intervienen las Fuerzas Terrestres. Comprende el concepto de Logstica y razona los Principios Logsticos. Clasifica la Logstica por su finalidad y marco de actuacin. Distingue las Funciones Logsticas y los Servicios Logsticos. Describe la organizacin de la Logstica de Interior. Reconoce las particularidades del Sistema de Personal (Subsistema de Gestin de Personal, Subsistema de Asistencia al Personal y Subsistema de Sanidad). Reconoce las particularidades del Servicio Logstico de Abastecimiento. Reconoce y relaciona las particularidades del Servicio Logstico de Mantenimiento. Reconoce las particularidades del Servicio Logstico de Transporte. Comprende los conceptos bsicos de la Logstica de Operaciones. Justifica el escalonamiento logstico en Operaciones. Identifica la organizacin de las Unidades Logsticas en el ET. Justifica los procedimientos logsticos a aplicar en las Operaciones Ofensivas. Justifica los procedimientos logsticos a aplicar en las Operaciones Defensivas. Distingue las particularidades del Apoyo Logstico en las diferentes Operaciones Retrogradas. Distingue las necesidades logsticas en las diferentes fases de las Operaciones de Proyeccin. Comprende las modalidades de Apoyo Logstico en los diferentes tipos de Operaciones Multinacionales. Identifica las necesidades logsticas en el planeamiento tctico de una operacin.
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Identifica la Logstica de Operaciones y distingue los procedimientos logsticos en las diferentes operaciones militares.
Mdulo
Analiza el Sistema de Gestin logstica vigente del Ejrcito de Tierra, nivel usuario.
Se ha descrito el Sistema de Gestin Logstica y los diferentes subsistemas que lo componen. Se han analizado los diferentes subsistemas como Unidad Consumidora. Se describen las funciones del sistema como Oficina de Control y Centro de Control. Se han efectuado las diferentes operaciones bsicas en los subsistemas principales. Se ha identificado y relacionado la informacin de los submens del subsistema de Datos Bsicos. Se ha identificado y relacionado la informacin necesaria en el subsistema de Planificacin. Se ha identificado y seleccionado la informacin necesaria del subsistema de Abastecimiento. Se han realizado peticiones de abastecimiento, y de recepcin de material, realizando adems las siguientes funciones: Crear, modificar o eliminar compaas. Consultas del inventario particular. Movimiento de material entre compaas. Se ha identificado y seleccionado la informacin del Subsistema Mantenimiento. Se han realizado las siguientes funciones del subsistema de Mantenimiento: Cargar/modificar configuraciones reales. Cargar/modificar consumos reales. Cargar/modificar recursos de mantenimiento. Operar con peticiones de mantenimiento, crendolas, modificndolas, envindolas, haciendo su seguimiento e interpretando la informacin que proporciona el sistema, tanto en las de mantenimiento externo como en automantenimiento. Operar sobre las peticiones de automantenimiento, creando y cerrando rdenes de trabajo y cargando las tareas efectuadas. Realizar cargas recursos humanos, tcnicos y repuestos a las tareas de las peticiones de automantenimiento. Se ha identificado y seleccionado informacin del Subsistema Transporte; realizacin, consulta y seguimiento de una peticin de transporte, sea SETRE o discrecional. Se ha diferenciado entre Peticin de Transporte y Orden de Transporte.
ESFEYT3 Opera con los distintos subsistemas del Sistema de Gestin logstica vigente del Ejrcito de Tierra
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Mdulo
Se ha analizado los anteproyectos, especificaciones tcnicas y, en general, toda la documentacin asociada al planeamiento del establecimiento de la Base de una Unidad Logstica genrica dnde aparecan proyectos de sistemas de telecomunicacin (telefona, telecomunicacin va satlite, televisin y radio locales, telefona mvil y personal, etc.), informticos, telemticos (RDSI-Red Digital de Servicios Integrados-), sistemas multimedia, sistemas informticos monousuario y multiusuario, en red local y de conexin a redes de rea extensa y sistemas electrnicos profesionales (sistemas de armas, radar, equipos de deteccin y seguimiento), interpretando adecuadamente los parmetros, smbolos y requerimientos, extrayendo las conclusiones y datos necesarios para el desarrollo de su trabajo. Se ha participado en el planeamiento del establecimiento y/o mejora de procesos de montaje y mantenimiento de los sistemas de telecomunicacin, informticos, telemticos y electrnicos profesionales de la Base de la Unidad Logstica. Se ha propuesto el desarrollo de instrumentos especficos que optimicen los procesos de montaje y mantenimiento. Se ha organizado y ejecutado el trabajo relacionado con electrnica y telecomunicaciones, llevando a efecto las instrucciones existentes sobre el control de procesos de mantenimiento en la Base genrica logstica en caso de modificaciones derivadas de los programas establecidos y decidiendo actuaciones en casos imprevistos. Se ha proporcionado soporte y asesoramiento tcnico al resto de las especialidades en todo lo relativo, o que tenga alguna conexin, con electrnica y telecomunicaciones en la Base genrica logstica. Se ha configurado, implantado y mantenido, en cuanto al establecimiento y puesta en marcha de una Base de una Unidad Logstica, los sistemas de telecomunicacin, informticos, de produccin audiovisual y equipos electrnicos profesionales seleccionando la topologa, los equipos y dispositivos y el software ms adecuado en funcin de las especificaciones tcnicas prescritas. Se ha diagnosticado y, en su caso, reparado averas en sistemas de telecomunicacin, informticos y electrnicos profesionales con la fiabilidad, precisin y pulcritud requeridas, interpretando la documentacin tcnica de los mismos y operando con destreza los instrumentos, equipos y herramientas hardware y software adecuados, respetando las precauciones y normas de seguridad oportunas de la Base genrica logstica. Se ha actuado en condiciones de posible emergencia relacionadas con la Base genrica logstica, transmitiendo con celeridad las seales de alarma, dirigiendo las actuaciones de los miembros de su equipo y aplicando los medios de seguridad establecidos para prevenir o corregir posibles riesgos causados por la emergencia. Imparte las ordenes con claridad unidas a la finalidad perseguida. Adopta el rol de lder en el desarrollo de una accin de ejercicio del mando.
Identifica y lista, durante la fase de planeamiento y preparacin, todas las tareas de su especialidad fundamental encaminadas a solventar las necesidades logsticas derivadas de la organizacin y preparacin de las Unidades.
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Calcula las necesidades logsticas relacionadas con su especialidad fundamental que tendrn las Unidades antes de su empleo en Operaciones.
Propone las medidas necesarias para resolver las necesidades logsticas relacionadas con su especialidad fundamental surgidas en la organizacin y preparacin de Unidades, as como en su empleo en Operaciones.
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Mdulo
Clasifica y conoce las caractersticas de los distintos tipos de misiles.
Se ha realizado una introduccin y una resea histrica. Se han explicado los sistemas de cohetes y misiles, sus orgenes y evolucin. Se han clasificado los diversos misiles dependiendo de la generacin a la que pertenecen de la situacin actual y el fabricante. Se ha partido de un cohete de vuelo libre y se ha llegado al misil con sus caractersticas propias. Se han relacionado los principios y fundamentos de los cohetes de vuelo libre. Se han calculado la velocidad mxima y la aceleracin que pueden experimentar los cohetes y misiles. Se han descrito y explicado los motores de los misiles, contenedores, propulsores, y toberas. Se han explicado los diferentes tipos de propulsores slidos y lquidos y sus caractersticas. Se ha descrito la finalidad de los inhibidores y las fases a seguir en la definicin de un propulsor para un misil. Se ha explicado la aerodinmica bsica aplicada a misiles. Se ha explicado el funcionamiento de los mtodos de control de los misiles. Se han descrito las superficies de control y la gestin sobre el chorro de gases del motor. Se han analizado las diferentes formas de pilotado, por par, por fuerza, aerodinmico y por empuje. Se ha explicado el autopilotado, como responde el misil, autopilotos aerodinmicos, autopilotos por par y por fuerza. Se han descrito los distintos servomecanismos de los sistemas de armas de los que forman parte los misiles. Se ha explicado el control de posicin y el control de velocidad. Se han realizado las correspondientes prcticas en los entrenadores de servomecanismos y servosincronizadores. Se han explicado los diferentes tipos de transductores, encoders, sncros y reslveres. Se han realizado las prcticas de todo tipo de transductores. Se han explicado los actuadores, motores especiales y paso a paso, electrovlvulas y servovlvulas. Se ha explicado la funcin de los girscopos, acelermetros, girmetros y altmetros. Se han explicado los espectros de radiacin, radiacin infrarroja y cmaras trmicas. Se ha definido el sistema de gua.
Identifica las diversas estructuras composicin de los misiles.
Describe el funcionamiento de los componentes que forman parte de los mecanismos de un misil y la funcin que cumplen dentro de l.
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Reconoce los componentes fundamentales de los sistemas de armas de los cuales forma parte.
Aplica las leyes de guiado de acuerdo con los sistemas de deteccin y mecnica de vuelo.
Se han clasificado los sistemas de gua. Se ha explicado el teleguiado y el autoguiado. Se han realizado alineamientos con los sistemas pticos y radar. Se han explicado las leyes de guiado. Se han explicado los bucles de guiado. Se ha explicado las partes que constituyen una cabeza de guerra. Se conocen los tipos de espoletas ms frecuentemente utilizados. Se ha explicado el funcionamiento combinado de los elementos de que consta. Se han definido las fases que constituyen la deteccin. Se han aplicado las fases que constituyen la deteccin a los diversos tipos de misiles. Se ha explicado cmo afectan las contramedidas en cada fase de vuelo. Se ha explicado los distintos tipos de medidas de proteccin electrnica. Se han realizado test de puestos de tiro en diversas circunstancias Se han realizado test de la municin en diversas circunstancias Se han aplicado los protocolos en averas supuestas.
Identifica y sabe cmo est constituida la cabeza de guerra que puede portar un misil. Describe la funcin de los girscopos, acelermetros, girmetros, altmetros. Realiza varios casos prcticos de anlisis de circuitos con todos los elementos que componen el misil, aplicados en entornos reales donde intervengan variables de distinta naturaleza.
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Mdulo
Determina los bloques constructivos de las estaciones y equipos militares de transmisiones reconociendo sus mdulos, componentes y midiendo parmetros.
Se ha identificado la funcin de los equipos y mdulos que componen las estaciones y equipos militares de transmisiones (diagramas bloques estaciones, amplificadores de radiofrecuencia, osciladores, frecuencia intermedia, amplificadores de baja frecuencia, entre otros). Se han diferenciado las seales de transmisin y recepcin. Se han medido parmetros fundamentales de los equipos y mdulos. Se han comparado las seales de entrada y salida de los mdulos con las indicadas en el manual tcnico. Se han relacionado las medidas obtenidas con las caractersticas de los mdulos. Se han identificado las caractersticas tcnicas de los equipos de equipos militares de transmisiones. Se han conectado los equipos con los sistemas radiantes. Se ha configurado el modo de trabajo de los mdulos de emisin (RX) y recepcin (TX) (dplex y full-dplex). Se han identificado las seales de las redes de comunicaciones. Se han conectado los sistemas de control y equipos de mantenimiento. Se han verificado las seales de los equipos de comunicacin. Se han reconfigurado los parmetros necesarios de los equipos de transmisiones Se ha comprobado el funcionamiento de los equipos y sistemas. Se han ajustado los elementos para la optimizacin de los distintos bloques. Se ha verificado que el equipo ajustado y actualizado cumple las normativas tcnicas. Se ha documentado la intervencin. Se ha comprobado la interconexin de equipos de radiodifusin. Se ha medido la desviacin mxima de la frecuencia de trabajo. Se ha medido la potencia de salida en ciclo continuo (RMS), niveles de seal en el entorno (medidas de campo) y consumo. Se ha contrastado el valor de la potencia reflejada (ROE) en antena y en la lnea de transmisin. Se ha verificado la transmisin y recepcin en distintos modos de trabajo. Se ha aplicado la normativa y medidas de seguridad en la realizacin de las operaciones de mantenimiento. Se ha documentado la intervencin realizada. Se han identificado los sntomas de diversas averas tales como disminucin de potencia, ausencia de modulacin, interferencias, etc. Se ha medido la alimentacin, potencia de salida, frecuencia de trabajo, modulacin, frecuencia moduladora, etc. Se han visualizado las seales en cada bloque funcional (modulaciones, frecuencias de oscilacin, seales de alta y baja frecuencia, etc.). Se ha determinado la avera o disfuncin segn los resultados obtenidos de las medidas y auto test. Se han cumplido las medidas de proteccin radioelctrica y electrosttica. Se ha documentado la intervencin realizada. Se ha planificado la secuencia de montaje y desmontaje de elementos y componentes.
Verifica el funcionamiento de equipos de radiocomunicaciones, analizando su estructura interna y sus caractersticas.
Optimiza el funcionamiento de equipos y sistemas, ajustando elementos y reconfigurando sistemas.
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Previene disfunciones en equipos de radiocomunicaciones, midiendo elementos y reconociendo valores de aceptacin.
Detecta averas en equipos y sistemas utilizando tcnicas de diagnostico y localizacin.
Restablece el funcionamiento de equipos de radiocomunicaciones, reparando disfunciones y averas. Detecta averas en equipos y sistemas utilizando tcnicas de diagnstico y localizacin.
Se ha verificado la compatibilidad del componente o mdulo a sustituir. Se han ajustado los mdulos sustituidos (RF, mezclador, FI, PLL, entre otros). Se ha verificado los parmetros de funcionamiento (potencia de transmisin, desviacin de frecuencia, sensibilidad de entrada del receptor, calidad de la seal, entre otros). Se ha integrado el equipo en el sistema al que pertenece. Se ha documentado la intervencin.
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Mdulo
Caracteriza diferentes tipos de analizando su funcin y aplicacin. radar
Se han diferenciado las funciones de un radar primario de las de un radar secundario. Se ha definido un radar de impulsos. Se ha definido un radar de onda continua. Se han enumerado las diferentes aplicaciones de un radar primario. Se han diferenciado las caractersticas de un radar de impulsos de las de un radar de onda continua. Se han definido las funciones de un radar de exploracin. Se han definido las funciones de un radar de seguimiento. Se han identificado los bloques de un radar de impulsos. Se han interpretado esquemas y bloques funcionales de un radar de impulsos de exploracin. Se han interpretado esquemas y bloques funcionales de un radar de impulsos de seguimiento. Se han reconocido las seales de entrada y salida de cada bloque funcional. Se han identificado los elementos especficos de contramedidas electrnicas. Se ha verificado el funcionamiento correcto de cada bloque. Se han comparado las medidas/visualizaciones prcticas con las tericas o de funcionamiento correcto. Se han localizado averas tpicas en un radar de impulsos. Se han determinado las causas de las averas tpicas en un radar de impulsos. Se han reparado los fallos en un radar de impulsos. Se han identificado los bloques de un radar de onda continua.
Clasifica los radares primarios segn su funcin.
Identifica los bloques que componen un radar de impulsos y relaciona la funcin de cada uno de ellos con el funcionamiento y prestaciones globales del sistema.
Evala las averas tpicas en un radar de impulsos. ESFEYT7 Identifica los bloques que componen un radar de onda continua y relaciona la funcin de cada uno de ellos con el funcionamiento y prestaciones globales del sistema. Evala averas tpicas en un radar de onda continua. Describe los modos de funcionamiento de un radar secundario de uso civil y los compara con uno de uso militar especfico. Identifica los bloques que componen un radar secundario y relaciona la funcin de cada uno de ellos con el funcionamiento y prestaciones globales del sistema.
Se han interpretado esquemas y bloques funcionales de un radar de onda continua de seguimiento. Se han reconocido las seales de entrada y salida de cada bloque funcional. Se han identificado los elementos especficos de contramedidas electrnicas. Se ha verificado el funcionamiento correcto de cada bloque. Se han comparado las medidas/visualizaciones prcticas con las tericas o de funcionamiento correcto. Se han localizado averas tpicas en un radar de onda continua. Se han determinado las causas de las averas tpicas en un radar de onda continua. Se han reparado los fallos en un radar de onda continua. Se han descrito los diferentes modos de funcionamiento de un radar secundario asocindolos a sus usos especficos civiles y militares. Se han diferenciado los modos de funcionamiento militar de los modos de funcionamiento civil Se han identificado las seales caractersticas en la transmisin de los diferentes modos. Se han identificado los bloques de un radar secundario. Se han interpretado esquemas y bloques funcionales de un radar secundario. Se han reconocido las seales de entrada y salida de cada bloque funcional. Se ha verificado el funcionamiento correcto de cada bloque. Se han comparado las medidas/visualizaciones prcticas con las tericas o de funcionamiento correcto.
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Mantenimiento de Montaje y Equipo.

Identifica las tareas ms bsicas de su especialidad fundamental tcnica encaminadas a solventar las necesidades logsticas derivadas de la organizacin y preparacin de las Unidades.
Se han identificado cual es su encuadramiento y la composicin de los equipos de su especialidad fundamental tcnica de Mantenimiento y Montaje de Equipos durante el apoyo logstico a un despliegue tctico, as como las misiones de sus componentes. Se ha reconocido cuales son los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental tcnica de Mantenimiento y Montaje de Equipos. Se ha reconocido las generalidades de los elementos, mecanismos y equipos que intervienen en los procesos de mantenimiento y montaje de instalaciones (fijas y temporales), trmicas (calorficas, de climatizacin, ventilacin-extraccin y frigorficas) y de redes y sistemas de distribucin de fluidos. Se ha participado en la gestin del abastecimiento de los niveles asignados de recambios y materiales necesarios para efectuar los procesos de mantenimiento y montaje de instalaciones (fijas y temporales), trmicas (calorficas, de climatizacin, ventilacin-extraccin y frigorficas) y de redes y sistemas de distribucin de fluidos. Se ha participado en la implantacin en su nivel ms bsico de los procesos de mantenimiento y montaje de instalaciones (fijas y temporales), trmicas (calorficas, de climatizacin, ventilacinextraccin y frigorficas) y de redes y sistemas de distribucin de fluidos de su Unidad. Se han identificado cuales son los procedimientos militares en los procesos de mantenimiento y montaje de instalaciones (fijas y temporales), trmicas (calorficas, de climatizacin, ventilacin-extraccin y frigorficas) y de redes y sistemas de distribucin de fluidos en su unidad. Se ha formado parte del equipo que ha reparado averas bsicas en las instalaciones (fijas y temporales), trmicas (calorficas, de climatizacin, ventilacin-extraccin y frigorficas) y de redes y sistemas de distribucin de fluidos utilizados en su unidad. Se ha administrado y gestionado en sus niveles ms elementales los equipos, dependencias o talleres correspondientes a las instalaciones y equipos de su responsabilidad pertenecientes a su Unidad, conociendo y cumpliendo las obligaciones legales que le afecten. Se ha participado en la resolucin de problemas bsicos de mantenimiento y equipos de su unidad, identificando y siguiendo las normas establecidas procedentes, y consultando posibles repercusiones en la coordinacin con otras reas. Se ha mantenido comunicaciones efectivas en el desarrollo de su trabajo y en especial en operaciones que exijan coordinacin con otros grupos funcionales, generando instrucciones e informando a quien proceda cuando se produzcan contingencias en la operacin relacionadas con su unidad. Se es capaz de identificar sin dificultad que tareas y misiones de su Especialidad Fundamental le corresponden al ocupar su puesto de trabajo. Ha interpretado correctamente las instrucciones, manuales de montaje, especificaciones tcnicas, planos, etc., que permitan la realizacin de los procesos de mantenimiento y montaje de instalaciones (fijas y temporales), trmicas (calorficas, de climatizacin, ventilacin-extraccin y frigorficas) y de redes y sistemas de distribucin de fluidos de su unidad. Se ha demostrado que posee un amplio conocimiento y dominio de las tecnologas y de los dispositivos que configuran los procesos de mantenimiento, incluido el mantenimiento y montaje de instalaciones (fijas y temporales), trmicas (calorficas, de climatizacin, ventilacin-extraccin y frigorficas) y de redes y sistemas de distribucin de fluidos, as como de las tcnicas y medios utilizados para las medidas de los parmetros caractersticos de los mismos. Se ha sabido interpretar y aportar soluciones adaptadas a los diferentes problemas que planteaba el desenvolvimiento del puesto de trabajo. Se es capaz de desarrollar con xito todas las tareas tcnicas y de gestin relacionadas con su puesto de trabajo. Se ha sabido enmarcar su tarea individual como tcnico y gestor de los procesos de mantenimiento y montaje de instalaciones (fijas y temporales), trmicas (calorficas, de climatizacin, ventilacinextraccin y frigorficas) y de redes y sistemas de distribucin de fluidos, dentro de los requerimientos de la unidad, as como en la cadena logstica de Ejrcito y en el mbito global de las Fuerzas Armadas. Se ha participado en el anlisis del comportamiento de los procesos de mantenimiento y montaje de instalaciones (fijas y temporales), trmicas (calorficas, de climatizacin, ventilacin-extraccin y frigorficas) y de redes y sistemas de distribucin de fluidos, de modo que le ha permitido compensar o corregir las posibles desviaciones de las caractersticas especificadas de dichos materiales, as como introducir mejoras en los mtodos de ejecucin, siguiendo en todo momento criterios de calidad, economa y productividad. Se ha participado en la puesta a punto y funcionalidad de los procesos de mantenimiento, as como controlado el montaje de instalaciones (fijas y temporales), trmicas (calorficas, de climatizacin, ventilacin-extraccin y frigorficas) y de redes y sistemas de distribucin de fluidos, estableciendo las instrucciones escritas requeridas (mtodos, procedimientos, tiempos, especificaciones de control) de la unidad. Se ha tramitado y gestionado el abastecimiento de los niveles asignados de recambios y materiales necesarios para efectuar las tareas de mantenimiento de la unidad. Se ha distribuido, coordinado y supervisado el trabajo de un grupo de tcnicos de nivel inferior, comprobando que se cumplen los criterios de seguridad y calidad establecidos, resolviendo las contingencias que hayan surgido en su desarrollo en la unidad. Se ha demostrado que es capaz de actuar ante situaciones de posible emergencia, informando y solicitando ayuda a quien proceda, dirigiendo las actuaciones de los miembros de su equipo, y aplicando con seguridad y eficacia los distintos sistemas, medios o equipos para prevenir/corregir las mismas. Se ha sabido resolver problemas y tomar decisiones individuales sobre sus actuaciones o las de otros, asociados con los procesos de mantenimiento y montaje de instalaciones (fijas y temporales), maquinaria y equipos de subsistencia, sistemas de conduccin de fluidos, energticos, de transporte, seguridad, depuracin y especiales, identificando y siguiendo las normas establecidas procedentes, dentro del mbito de su competencia, consultando dichas decisiones cuando sus repercusiones organizativas, econmicas o de seguridad sean importantes. Ha demostrado poseer una visin clara e integradora de los procesos de montaje y equipos de la Unidad en prcticas, en sus aspectos humanos, tecnolgicos, tcnicos, de organizacin y econmicos que le permita organizarlos y optimizar su aplicacin. Ha mostrado que posee el conocimiento y dominio precisos de las tecnologas y elementos de automatismos en el campo de los procesos de montaje y equipos, as como las tcnicas y medios utilizados para las medidas de los parmetros caractersticos de los mismos propios de la Unidad. Se ha materializado los protocolos de actuacin en la recuperacin y evacuacin del material averiado o intil asignado a su rea de responsabilidad de la unidad. Se han mantenido comunicaciones efectivas en el desarrollo de su trabajo en la Unidad que exijan un elevado grado de coordinacin con otro, generando instrucciones e informando a quien proceda cuando se produzca alguna contingencia. Imparte las ordenes con claridad unidas a la finalidad perseguida.
Interrelaciona, a travs de la formacin militar, cientfica y tecnolgica, recibida cuales son las necesidades logsticas bsicas inmediatas en un despliegue tctico de Unidades en Zona de Operaciones.
Mantiene relaciones fluidas con los miembros del grupo funcional en el que est integrado, responsabilizndose de la consecucin de los objetivos asignados al grupo, respetando el trabajo de los dems, organizando y dirigiendo tareas colectivas y cooperando en la superacin de dificultades que se presenten, con una actitud tolerante hacia las ideas de los compaeros.
Reconoce la formacin multidisciplinar recibida que le capacita para ejecutar y gestionar todos aquellos cometidos relacionados con su especialidad fundamental tcnica, en funcin del puesto ocupado en la Fuerzas Armadas, ya sea en la organizacin y preparacin de unidades como en su empleo en operaciones
ESFMME1
Identifica ntidamente su doble ubicacin como tcnico y ejecutor de las funciones logsticas en el conjunto de las Fuerzas Armadas en general, y en la cadena logstica de Ejrcito en particular.
Est en condiciones de ejecutar, tanto en Teatro Nacional como en Zona de Operaciones, las funciones tcnicas, logsticas, administrativas y docentes propias de su especialidad fundamental tcnica.
Dinamiza el grupo ejecutando acciones
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de mando y liderazgo en cometidos asignados.
Adopta el rol de lder en el desarrollo de una accin de ejercicio del mando. Describe y practica los procedimientos de resolucin de conflictos en el grupo. Practica y valora la importancia de la autocritica y autoevaluacin. Desarrolla acciones de motivacin grupal en el rol de lder. Adopta actitud flexible ante cambios y mutaciones de la situacin.
Mdulo
Comprende las consideraciones generales del empleo de las Fuerzas Terrestres.
Razona los conceptos relacionados con la Guerra y sus principios fundamentales. Comprende los cometidos de los Cuerpos y Especialidades del ET. Distingue entre las Estructuras Orgnicas y las Organizaciones Operativas en el ET. Relaciona las diferentes Funciones del Combate. Distingue entre las diferentes operaciones militares en las que intervienen las Fuerzas Terrestres. Comprende el concepto de Logstica y razona los Principios Logsticos. Clasifica la Logstica por su finalidad y marco de actuacin. Distingue las Funciones Logsticas y los Servicios Logsticos. Describe la organizacin de la Logstica de Interior. Reconoce las particularidades del Sistema de Personal (Subsistema de Gestin de Personal, Subsistema de Asistencia al Personal y Subsistema de Sanidad). Reconoce las particularidades del Servicio Logstico de Abastecimiento. Reconoce y relaciona las particularidades del Servicio Logstico de Mantenimiento. Reconoce las particularidades del Servicio Logstico de Transporte. Comprende los conceptos bsicos de la Logstica de Operaciones. Justifica el escalonamiento logstico en Operaciones. Identifica la organizacin de las Unidades Logsticas en el ET.
Fundamenta e integra el concepto de Apoyo Logstico en el Ejrcito de Tierra. Identifica la Logstica de Interior y distingue los procedimientos de los diferentes Servicios Logsticos y Funciones Logsticas.
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Justifica los procedimientos logsticos a aplicar en las Operaciones Ofensivas. Justifica los procedimientos logsticos a aplicar en las Operaciones Defensivas. Distingue las particularidades del Apoyo Logstico en las diferentes Operaciones Retrogradas. Distingue las necesidades logsticas en las diferentes fases de las Operaciones de Proyeccin. Comprende las modalidades de Apoyo Logstico en los diferentes tipos de Operaciones Multinacionales. Identifica las necesidades logsticas en el planeamiento tctico de una operacin.
Mdulo
ESFMME3 Opera con los distintos subsistemas del Sistema de Gestin logstica vigente del Ejrcito de Tierra
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Mdulo
Se ha identificado cuales son los procesos de mantenimiento y montaje de instalaciones (fijas y temporales), trmicas (calorficas, de climatizacin, ventilacin-extraccin y frigorficas) y de redes y sistemas de distribucin de fluidos, durante la fase de planeamiento, para el inmediato establecimiento de la Base de una Unidad Logstica genrica. Se ha analizado los anteproyectos, especificaciones tcnicas y, en general, toda la documentacin asociada a los procesos de mantenimiento y montaje de instalaciones (fijas y temporales), trmicas (calorficas, de climatizacin, ventilacin-extraccin y frigorficas) y de redes y sistemas de distribucin de fluidos de la Base de una Unidad Logstica genrica, interpretando adecuadamente los parmetros, smbolos y requerimientos, extrayendo las conclusiones y datos necesarios para el desarrollo de su trabajo. Se ha planeado cual ser el programa de mantenimiento preventivo de las instalaciones (fijas y temporales), trmicas (calorficas, de climatizacin, ventilacin-extraccin y frigorficas) y de redes y sistemas de distribucin de fluidos en la Base de la Unidad Logstica. Se ha propuesto la disponibilidad de los equipos especficos durante la semana de ejecucin que optimicen los procesos de mantenimiento. Se ha participado en la definicin de especificaciones de calidad y fiabilidad para las instalaciones (fijas y temporales), trmicas (calorficas, de climatizacin, ventilacin-extraccin y frigorficas) y de redes y sistemas de distribucin de fluidos de la Base genrica logstica, preparando y ejecutando las verificaciones, pruebas y ensayos prescritos, elaborando la documentacin requerida y dictaminando los resultados de los ensayos y medidas obtenidas. Se ha ejecutado y organizado el trabajo inherente al mantenimiento y montaje de equipos e instalaciones fijas y temporales, llevando a efecto las instrucciones existentes sobre el control de procesos de mantenimiento y actividades de montaje en la Base genrica logstica, proponiendo, en su caso, las modificaciones de los procesos e instrucciones establecidos, y decidiendo actuaciones en casos imprevistos. Se ha proporcionado soporte y asesoramiento tcnico al resto de las especialidades en todo lo relativo, o que tenga alguna conexin, con el mantenimiento y montaje de equipos e instalaciones fijas y temporales, as como con los elementos de automatismo, en el establecimiento de la Base genrica logstica. Se ha participado, en cuanto al establecimiento y puesta en marcha de una Base genrica logstica, en la mejora de procesos de mantenimiento y montaje de instalaciones (fijas y temporales), trmicas (calorficas, de climatizacin, ventilacin-extraccin y frigorficas) y de redes y sistemas de distribucin de fluidos, colaborando en el desarrollo de instrumentos especficos que optimicen dichos procesos, en sus aspectos humanos, tecnolgicos, tcnicos y organizativos para optimizar su aplicacin. Se ha analizado e identificado los problemas de funcionamiento de las mquinas y de los equipos de los distintos sistemas, interpretando la informacin tcnica para obtener un diagnstico a fin de elaborar la orden de trabajo correspondiente en la Base genrica logstica. Se ha diagnosticado y, en su caso, reparado las averas de los equipos con fiabilidad, precisin y pulcritud necesarias, seleccionando y operando con los medios y equipos precisos y siguiendo un orden lgico en las operaciones con aplicacin de las normas de uso y seguridad adecuadas de la Base genrica logstica, con la fiabilidad, precisin y pulcritud requeridas, interpretando la documentacin tcnica de los mismos y operando con destreza las herramientas hardware y software adecuadas, as como seleccionando y operando los medios y equipos precisos y siguiendo las instrucciones y normas que contemplan los correspondientes manuales tcnicos. Se ha diagnosticado y, en su caso, reparado las averas de los equipos con fiabilidad, precisin y pulcritud necesarias, seleccionando y operando con los medios y equipos precisos y siguiendo un orden lgico en las operaciones con aplicacin de las normas de uso y seguridad adecuadas de la Base genrica logstica, con la fiabilidad, precisin y pulcritud requeridas, interpretando la documentacin tcnica de los mismos y operando con destreza las herramientas hardware y software adecuadas, as como seleccionando y operando los medios y equipos precisos y siguiendo las instrucciones y normas que contemplan los correspondientes manuales tcnicos. Se ha analizado el comportamiento de los materiales, mquinas, equipos y sistemas de la Base genrica logstica, y relacionado con el funcionamiento y mantenimiento de su campo de actividad, de modo que le han permitido introducir mejoras de mtodo, proceso o ejecucin, y definir y planificar el mantenimiento y el control de la ejecucin siguiendo en todo momento criterios de calidad, economa y productividad. Se ha reconocido el campo de las tecnologas y de los elementos de automatismos existentes en el campo de su actividad, as como las tcnicas y medios utilizados para las medidas de los parmetros caractersticos de la Base genrica logstica. Se han mantenido comunicaciones efectivas en el desarrollo de su trabajo en la Base genrica logstica que hayan exigido un elevado grado de coordinacin con otro, generando instrucciones e informando a quien proceda cuando se hayan producido alguna contingencia en el ejercicio. Imparte las ordenes con claridad unidas a la finalidad perseguida. Adopta el rol de lder en el desarrollo de una accin de ejercicio del mando.
Calcula las necesidades logsticas relacionadas con su especialidad fundamental que tendrn las Unidades antes de su empleo en Operaciones.
ESFMME4
Propone las medidas necesarias para resolver las necesidades logsticas relacionadas con su especialidad fundamental surgidas en la organizacin y preparacin de unidades, as como en su empleo en Operaciones.
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Mdulo
Se ha identificado el dossier de mantenimiento de mquinas y equipos de las instalaciones frigorficas y de climatizacin con el fin de planificar el mantenimiento. Se ha sabido describir la documentacin tcnica referida a las instalaciones frigorficas y de climatizacin, necesaria para la planificacin de su montaje. En un supuesto prctico y a partir de la documentacin tcnica de una instalacin frigorfica o de climatizacin (manual de instrucciones, planos, esquemas, etc.): Se han identificado los componentes de las mquinas y equipos de la instalacin que deben ser mantenidos. Se han determinado las actividades de mantenimiento preventivo, sistemtico y predictivo, que se deban realizar en las mquinas y equipos de la instalacin durante un perodo de tiempo determinado. Se han determinado el tipo de recursos humanos y materiales necesarios para realizar las intervenciones de mantenimiento de las mquinas y equipos en el perodo de gestin. Se han identificado las instalaciones asociadas, mquinas y equipos que intervienen en el montaje. Se han determinado las operaciones (asentamiento de mquinas y equipos, ensamblados, colocacin de soportes, conformado de tubos, conexionados, etc.) que se deben realizar en el montaje de la instalacin. Se han determinado el tipo de recursos y materiales necesarios para realizar las operaciones de montaje. Se han seleccionado de las operaciones de montaje de una instalacin frigorfica o de climatizacin (asentamiento mquinas y equipos, ensamblados, alineacin, colocacin de soportes, conformado de tubos, conexionados, etc.) aquellas que requieren procedimientos escritos, justificando su eleccin. En el procedimiento para la realizacin del montaje de un equipo, de un elemento, subconjunto de redes, etc., perteneciente a una instalacin frigorfica o de climatizacin: Se han definido las especificaciones de las operaciones que hay que realizar. Se han descompuesto cada una de las operaciones en las distintas fases, estableciendo el orden o secuencia. Se ha desarrollado la tcnica que se va a utilizar en las distintas fases, estableciendo materiales, medios, herramientas, tiempos y recursos humanos. Se han determinado las verificaciones que se precisa realizar durante y al final del proceso y los medios empleados. Se ha seleccionado de la gama de mantenimiento de una mquina y equipos las intervenciones que requieren procedimientos escritos, justificando la eleccin. En el procedimiento para la aplicacin del mantenimiento correctivo por sustitucin de una pieza o elemento a partir de un supuesto prctico de mantenimiento de una mquina con su documentacin tcnica: Se han definido las especificaciones de las operaciones que hay que realizar. Se han descompuesto cada una de las operaciones en las distintas fases, estableciendo el orden o secuencia. Se ha desarrollado la tcnica que se va a utilizar en las distintas fases, estableciendo materiales, medios, herramientas, tiempos y recursos humanos. Se han determinado las verificaciones que se precisa realizar durante y al final del proceso y los medios empleados. Se han explicado los criterios para la gestin de almacenamiento de mantenimiento. Se han relacionado los aprovisionamientos con las actuaciones de mantenimiento. Se han explicado los criterios de la optimizacin de la gestin de repuestos aplicando programas informticos de gestin de mantenimiento. En un supuesto prctico y a partir de los planos de un elemento perteneciente a una mquina, equipo o instalacin frigorfica o de climatizacin, del que se disponga de suficiente documentacin tcnica: Se ha elaborado un catlogo de repuestos. Se ha identificado cada repuesto con el tipo de maquinaria por caractersticas tcnicas, por fabricante y por pieza concreta. Se ha elaborado el plan de montaje de la instalacin. Se ha aplicado la reglamentacin de las instalaciones frigorficas y de climatizacin. Se ha replanteado la instalacin relacionando los planos y el espacio de montaje. Se han aplicado tcnicas de conformado de tubos y conductos. Se han fijado y nivelado los equipos, tubos y accesorios. Se han interconectado los equipos. Se han aplicado las normas de prevencin de riesgos laborales. Se ha realizado el montaje respetando los tiempos estipulados. Se han realizado los trabajos con orden y limpieza. Se ha operado con autonoma en las actividades propuestas. Se han determinado los valores de presin que se han de alcanzar en las pruebas de estanqueidad segn normativa. Se han seleccionado los equipos e instrumentos de medida apropiados. Se han alcanzado las presiones estipuladas en la realizacin de la prueba. Se han localizado y solucionado las posibles fugas en la instalacin. Se han respetado los criterios de seguridad personal y material. Se han solventado las contingencias en tiempos de ejecucin justificados. Se han respetado las normas de utilizacin de los medios, equipos y espacios. Se ha operado con autonoma en las actividades propuestas. Se han interpretado los esquemas elctricos de proteccin, mando y potencia. Se han diseado los esquemas elctricos de proteccin, mando y potencia con la simbologa correcta, teniendo en cuenta las caractersticas tcnicas de la instalacin frigorfica y de climatizacin. Se han montado los cuadros elctricos de proteccin, mando y potencia. Se han conexionado los elementos y equipos perifricos. Se ha verificado la fiabilidad de las conexiones elctricas de la instalacin (presostatos, sondas, motores, trmicos, entre otros). Se han programado los sistemas de control automticos con el software correspondiente, de acuerdo con las secuencias de funcionamiento de la instalacin. Se han utilizado los sistemas de arranque adecuados a los motores (rels de intensidad-voltaje, estrella-tringulo, variadores de frecuencia, entre otros). Se han utilizado las herramientas y materiales con la calidad y seguridad requeridas. Se han realizado los trabajos con orden y limpieza. Se ha descrito la secuencia de la puesta en marcha (verificacin de las vlvulas, vaco, rotura del vaco, carga, entre otros) y los ensayos previos. Se ha realizado el vaco y la carga del refrigerante verificando previamente el estado de las vlvulas.
Analiza la documentacin tcnica de instalaciones frigorficas y de climatizacin en el material mvil de campaa y material de intendencia de uso en el E.T. determinando las actividades y recursos, para planificar el proceso de montaje y mantenimiento.
Elabora los procedimientos escritos de intervencin del montaje, mantenimiento y reparacin en instalaciones frigorficas y de climatizacin en el material mvil de campaa y material de intendencia de uso en el E.T, determinando las operaciones, materiales, medios y control de la ejecucin.
ESFMME5
Elabora el catlogo de repuestos de las mquinas, equipos e instalaciones frigorficas y de climatizacin en el material mvil de campaa y material de intendencia de uso en el E.T. estableciendo las especificaciones tcnicas y las condiciones de almacenaje. Realiza el montaje de equipos y elementos de instalaciones frigorficas y de climatizacin en el material mvil de campaa y material de intendencia de uso en el E.T., interpretando planos, esquemas y procedimientos de montaje.
Realiza pruebas de estanqueidad de instalaciones frigorficas y de climatizacin en el material mvil de campaa y material de intendencia de uso en el E.T., aplicando y valorando criterios tcnicos y reglamentarios.
Realiza el montaje de cuadros, instalaciones elctricas y sistemas automticos asociados a las instalaciones frigorficas y de climatizacin instaladas en el material mvil de campaa y material de intendencia de uso en el E.T., interpretando planos e instrucciones del fabricante.
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Realiza la puesta en marcha de la instalacin frigorfica y de climatizacin instalada en el material mvil de campaa y material de intendencia de uso en el E.T., definiendo los ensayos previos y pruebas funcionales.
Se ha comprobado la secuencia de funcionamiento de los elementos de control, seguridad y receptores elctricos de la instalacin. Se ha realizado la regulacin y calibrado de los equipos y elementos de la instalacin segn los parmetros correctos de funcionamiento (presostatos, termostatos, sondas, desescarches, entre otros). Se han verificado los parmetros de funcionamiento de la instalacin (carga de refrigerante, niveles de aceite, saltos trmicos, tiempos de desescarches, consumo elctrico, eficiencia energtica, entre otros). Se ha realizado la puesta en marcha de acuerdo con la seguridad requerida y de acuerdo a la reglamentacin. Se han repartido equitativamente las tareas y se ha trabajado en equipo. Se han respetado los tiempos estipulados para la realizacin de la actividad. Se ha operado con autonoma en las actividades propuestas. Se ha elaborado un informe-memoria de las actividades desarrolladas, los procedimientos utilizados y los resultados obtenidos utilizando herramientas informticas. Se han interpretado los procedimientos descritos en un plan de intervenciones de mantenimiento. Se han identificado los equipos y elementos que son precisos inspeccionar a partir de esquemas, planos y programas de mantenimiento. Se han descrito las operaciones de mantenimiento de la instalacin frigorfica y de climatizacin. Se han identificado las intervenciones de mantenimiento preventivo, tales como niveles de aceite, lectura de presiones y temperaturas, consumos elctricos, revisin de las conexiones elctricas, estado de vlvulas y elementos sensibles de desgaste, pH, dureza del agua, entre otros. Se han ajustado los parmetros de funcionamiento, termodinmicos y elctricos, en relacin con la eficiencia energtica y los parmetros de diseo. Se han realizado sobre la instalacin intervenciones de mantenimiento preventivos de salubridad (limpieza de evaporadores, condensadores, estanqueidad, limpieza de filtros y conductos, tratamientos contra legionela, calidad del aire, entre otros). Se han realizado revisiones del estado de los equipos (compresores, filtros, intercambiadores, bombas, ventiladores, correas, entre otros) que requieran operaciones de desmontaje y montaje. Se ha elaborado un registro de las operaciones de mantenimiento preventivo. Se ha aplicado la normativa de seguridad y calidad en las intervenciones de mantenimiento preventivo. Se han clasificado los residuos generados para su retirada selectiva. Se han realizado las medidas de los parmetros de funcionamiento, utilizando los medios, equipos e instrumentos adecuados. Se han identificado los sntomas de averas o disfunciones a travs de las medidas realizadas y la observacin de la instalacin. Se han utilizado los medios especficos para la localizacin de averas. Se ha elaborado un informe de la intervencin realizada. Se ha realizado la diagnosis de averas de acuerdo con la seguridad, calidad y reglamentacin requeridas. Se ha operado con autonoma en las actividades propuestas. Se ha elaborado la secuencia de intervencin para la reparacin de la avera con criterios de seguridad y respeto del medio ambiente. Se han salvaguardado y aislado los componentes que se han de sustituir o reparar (motores, compresores, tuberas, entre otros). Se han realizado las operaciones de desmontaje siguiendo las pautas establecidas con la seguridad y respeto del medio ambiente. Se han sustituido o en su caso reparado los componentes daados o averiados. Se han restablecido las condiciones iniciales de funcionamiento del equipo o de la instalacin. Se han seleccionado y utilizado las herramientas y materiales con la seguridad requerida. Se han seguido las normas de seguridad y calidad en las intervenciones de mantenimiento correctivo. Se ha operado con autonoma en las actividades propuestas. Se ha elaborado un informe-memoria post reparacin de las actividades desarrolladas, los procedimientos utilizados y los resultados obtenidos.
Realiza operaciones de mantenimiento preventivo de las instalaciones frigorficas y de climatizacin instaladas en el material mvil de campaa y material de intendencia de uso en el E.T., interpretando planes de mantenimiento.
Diagnostica averas y disfunciones en equipos e instalaciones frigorficas y de climatizacin instaladas en el material mvil de campaa y material de intendencia de uso en el E.T., relacionando la disfuncin con la causa que la produce.
Realiza operaciones de mantenimiento correctivo de elementos y equipos de las instalaciones frigorficas y de climatizacin instaladas en el material mvil de campaa y material de intendencia de uso en el E.T., justificando las tcnicas y procedimientos de sustitucin o reparacin.
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Mdulo
Se ha identificado el dossier de mantenimiento de mquinas y equipos de las instalaciones calorficas y de fluidos con el fin de planificar el mantenimiento. Se ha sabido describir la documentacin tcnica referida a las instalaciones calorficas y de fluidos, necesaria para la planificacin de su montaje. En un supuesto prctico y a partir de la documentacin tcnica de una instalacin calorfica o de fluidos (manual de instrucciones, planos, esquemas, etc.): Se han identificado los componentes de las mquinas y equipos de la instalacin que deben ser mantenidos. Se han determinado las actividades de mantenimiento preventivo, sistemtico y predictivo, que se deban realizar en las mquinas y equipos de la instalacin durante un perodo de tiempo determinado. Se han determinado el tipo de recursos humanos y materiales necesarios para realizar las intervenciones de mantenimiento de las mquinas y equipos en el perodo de gestin. Se han identificado las instalaciones asociadas, mquinas y equipos que intervienen en el montaje. Se han determinado las operaciones (asentamiento de mquinas y equipos, ensamblados, colocacin de soportes, conformado de tubos, conexionados, etc.) que se deben realizar en el montaje de la instalacin. Se han determinado el tipo de recursos y materiales necesarios para realizar las operaciones de montaje. Se han seleccionado de las operaciones de montaje de una instalacin calorfica o de fluidos (asentamiento mquinas y equipos, ensamblados, alineacin, colocacin de soportes, conformado de tubos, conexionados, etc.) aquellas que requieren procedimientos escritos, justificando su eleccin. En el procedimiento para la realizacin del montaje de un equipo, de un elemento, subconjunto de redes, etc., perteneciente a una instalacin calorfica o de fluidos: Se han definido las especificaciones de las operaciones que hay que realizar. Se han descompuesto cada una de las operaciones en las distintas fases, estableciendo el orden o secuencia. Se ha desarrollado la tcnica que se va a utilizar en las distintas fases, estableciendo materiales, medios, herramientas, tiempos y recursos humanos. Se han determinado las verificaciones que se precisa realizar durante y al final del proceso y los medios empleados. Se ha seleccionado de la gama de mantenimiento de una mquina y equipos las intervenciones que requieren procedimientos escritos, justificando la eleccin. En el procedimiento para la aplicacin del mantenimiento correctivo por sustitucin de una pieza o elemento a partir de un supuesto prctico de mantenimiento de una mquina con su documentacin tcnica: Se han definido las especificaciones de las operaciones que hay que realizar. Se han descompuesto cada una de las operaciones en las distintas fases, estableciendo el orden o secuencia. Se ha desarrollado la tcnica que se va a utilizar en las distintas fases, estableciendo materiales, medios, herramientas, tiempos y recursos humanos. Se han determinado las verificaciones que se precisa realizar durante y al final del proceso y los medios empleados. Se han explicado los criterios para la gestin de almacenamiento de mantenimiento. Se han relacionado los aprovisionamientos con las actuaciones de mantenimiento. Se han explicado los criterios de la optimizacin de la gestin de repuestos aplicando programas informticos de gestin de mantenimiento. En un supuesto prctico y a partir de los planos de un elemento perteneciente a una mquina, equipo o instalacin calorfica o de fluidos, del que se disponga de suficiente documentacin tcnica: Se ha elaborado un catlogo de repuestos. Se ha identificado cada repuesto con el tipo de maquinaria por caractersticas tcnicas, por fabricante y por pieza concreta. Se ha elaborado el plan de montaje de la instalacin. Se ha replanteado la instalacin relacionando los planos y el espacio de montaje en el caso de sistemas centralizados, por acumulacin, energa solar, suelos radiantes entre otros. Se ha realizado la ubicacin, fijacin y nivelacin de los equipos y elementos tales como calderas, intercambiadores, unidades terminales, paneles, quemadores, bombas, tuberas, vasos de expansin, vlvulas de 3 vas, accesorios, entre otros. Se ha realizado la interconexin de la red de tuberas de agua, gases y combustibles. Se ha aplicado la reglamentacin de las instalaciones y las medidas de prevencin y seguridad. Se ha seleccionado y operado con los medios y herramientas adecuados con la seguridad requerida. Se ha realizado el montaje respetando los tiempos estipulados Se han realizado los trabajos con orden y limpieza. Se ha distribuido el trabajo equitativamente y se ha trabajado en equipo. Se ha operado con autonoma en las actividades propuestas. Se han determinado los valores de presin que se han de alcanzar en las pruebas de estanqueidad. Se han seleccionado los equipos e instrumentos de medida apropiados. Se ha realizado la prueba alcanzado las presiones estipuladas. Se han localizado y solucionado las posibles fugas en los circuitos. Se ha operado respetando los criterios de seguridad personal y material, con la calidad requerida. Se han solventado posibles contingencias surgidas en el proceso, en tiempos de ejecucin justificados. Se han realizado los trabajos con orden y limpieza respetando los tiempos estipulados. Se ha operado con autonoma en las actividades propuestas. Se han interpretado los esquemas elctricos de proteccin, mando y potencia con la simbologa correcta. Se han diseado los esquemas elctricos de proteccin, mando y potencia con la simbologa correcta, teniendo en cuenta las caractersticas tcnicas de la instalacin calorfica y de transporte de fluidos. Se han montado los cuadros elctricos de proteccin, mando y potencia. Se han conexionado los elementos y equipos perifricos. Se ha verificado la fiabilidad de las conexiones elctricas de la instalacin (presostatos diferenciales, sondas, motores, vlvulas automticas, entre otros).
Analiza la documentacin tcnica de instalaciones calorficas y de fluidos en el material mvil de campaa y material de intendencia de uso en el E.T. determinando las actividades y recursos, para planificar el proceso de montaje y mantenimiento.
Elabora los procedimientos escritos de intervencin del montaje, mantenimiento y reparacin de mquinas y equipos de las instalaciones calorficas y de fluidos en el material mvil de campaa y material de intendencia de uso en el E.T., determinando las operaciones, materiales, medios y control de la ejecucin.
ESFMME6 Elabora el catlogo de repuestos de las mquinas, equipos e instalaciones calorficas y de fluidos en el material mvil de campaa y material de intendencia de uso en el E.T. estableciendo las especificaciones tcnicas y las condiciones de almacenaje.
Realiza el montaje de instalaciones calorficas y de fluidos en el material mvil de campaa y material de intendencia de uso en el E.T., interpretando planos esquemas y procedimientos de montaje.
Realiza pruebas de estanqueidad de los distintos circuitos de las instalaciones en el material mvil de campaa y material de intendencia de uso en el E.T., aplicando y valorando criterios tcnicos y reglamentarios. Realiza el montaje de cuadros, instalaciones elctricas y sistemas automticos asociados a las instalaciones calorficas y de fluidos instaladas en el material mvil de campaa y material de intendencia de uso en el E.T., interpretando planos e instrucciones del fabricante.
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Se han programado los sistemas de control automticos con el software correspondiente, de acuerdo con las secuencias de las instalaciones. Se han utilizado los sistemas de arranque adecuados a los motores (rels de intensidad-voltaje, estrella-tringulo, variadores de frecuencia, entre otros). Se ha realizado el montaje y comprobaciones de acuerdo con la seguridad y calidad requeridas. Se han realizado los trabajos con orden y limpieza. Se ha descrito la secuencia de la puesta en marcha de instalaciones calorficas y de fluidos (llenado, purgado, presiones de trabajo, punto de funcionamiento de bomba, entre otras), as como los ensayos previos. Se ha realizado la puesta en funcionamiento de instalaciones de calefaccin y agua caliente sanitaria (llenado, purgado, presiones de trabajo, bomba, sondas, etc.), en condiciones de seguridad, con respeto al medio ambiente y siguiendo la reglamentacin de instalaciones trmicas.
Realiza la puesta en marcha de las instalaciones calorficas y de fluidos instaladas en el material mvil de campaa y material de intendencia de uso en el E.T., definiendo y aplicando los ensayos previos y pruebas funcionales.
Se ha comprobado la secuencia de funcionamiento de los elementos de control, seguridad y receptores elctricos de la instalacin calorfica y de fluidos. Se ha realizado la regulacin y calibrado de los equipos y elementos de la instalacin segn los parmetros correctos de funcionamiento (termostatos, sondas, rendimiento, calidad de la combustin, entre otros). Se han verificado los parmetros de funcionamiento de la instalacin de calefaccin y agua caliente sanitaria. Se ha realizado la puesta en marcha de acuerdo con la seguridad requerida y de acuerdo a la reglamentacin. Se han repartido equitativamente las tareas y se ha trabajado en equipo. Se han respetado los tiempos estipulados para la realizacin de la actividad. Se ha operado con autonoma en las actividades propuestas. Se ha elaborado un informe-memoria de las actividades desarrolladas, los procedimientos utilizados y los resultados obtenidos utilizando herramientas informticas. Se han interpretado los procedimientos descritos en un plan de intervenciones de mantenimiento. Se han identificado los equipos y elementos que son precisos inspeccionar a partir de esquemas, planos y programas de mantenimiento. Se han descrito las operaciones de mantenimiento que se deben realizar en las instalaciones calorficas y de fluidos. Se han realizado sobre la instalacin, intervenciones de mantenimiento preventivo (anlisis de combustin, lectura de presiones y temperaturas, consumos elctricos, revisin de las conexiones elctricas, estado de vlvulas y elementos sensibles de desgaste, pH, dureza del agua, limpieza de calderas, acumuladores, estanqueidad, limpieza de filtros, entre otros). Se han valorado los parmetros de funcionamiento, termodinmicos y elctricos, relacionndolos con la eficiencia energtica y los parmetros de diseo. Se han realizado revisiones del estado de los equipos (filtros, intercambiadores, bombas, acoplamientos, purgadores, entre otros) que requieran operaciones de desmontaje y montaje. Se ha elaborado un registro de las operaciones de mantenimiento. Se han seleccionado y utilizado las herramientas e instrumentos adecuados para las operaciones de mantenimiento preventivo. Se ha aplicado la normativa de seguridad y calidad en las intervenciones de mantenimiento preventivo. Se han clasificado los residuos generados para su retirada selectiva. Se han realizado las medidas de los parmetros de funcionamiento, utilizando los medios, equipos e instrumentos adecuados. Se han identificado los sntomas de averas o disfunciones a travs de las medidas realizadas y la observacin de la instalacin. Se ha localizado la avera, analizando los sntomas de acuerdo con los procedimientos especficos para el diagnstico y localizacin de averas de instalaciones calorficas y de fluidos (elctricas, mecnicas, termodinmicas, regulacin, entre otras). Se han descrito los procedimientos de intervencin (pruebas, medidas, ajustes, secuencias de actuacin) necesarios para la reparacin. Se han seleccionado y utilizado las herramientas e instrumentos adecuados para la diagnosis de averas. Se ha realizado la diagnosis de averas de acuerdo con la seguridad, calidad y reglamentacin requeridas. Se ha operado con autonoma en las actividades propuestas. Se ha elaborado la secuencia de intervencin para la reparacin de la avera, tanto elctrica como trmica, teniendo en cuenta la seguridad y respeto al medio ambiente. Se han salvaguardado y aislado los componentes que es preciso sustituir o reparar (motores, quemadores, unidades terminales, acumuladores, vlvulas, entre otros). Se han realizado las operaciones de desmontaje siguiendo las pautas establecidas con la seguridad y respeto del medio ambiente. Se han sustituido o en su caso reparado los componentes daados o averiados. Se han restablecido las condiciones iniciales de funcionamiento del equipo o de la instalacin. Se han seleccionado y operado con las herramientas y materiales necesarios para la reparacin. Se han realizado las intervenciones de mantenimiento correctivo de acuerdo con la seguridad y calidad requeridas. Se ha operado con autonoma en las actividades propuestas. Se ha elaborado un informe-memoria post reparacin de las actividades desarrolladas, los procedimientos utilizados y los resultados obtenidos.
Realiza operaciones de mantenimiento preventivo de las instalaciones calorficas y de fluidos instaladas en el material mvil de campaa y material de intendencia de uso en el E.T., interpretando planes de mantenimiento.
Diagnostica averas y disfunciones en equipos e instalaciones calorficas y de fluidos instaladas en el material mvil de campaa y material de intendencia de uso en el E.T., relacionando la disfuncin con la causa que la produce.
Realiza operaciones de mantenimiento correctivo de elementos y equipos de las instalaciones calorficas y de fluidos instaladas en el material mvil de campaa y material de intendencia de uso en el E.T., justificando las tcnicas y procedimientos de sustitucin o reparacin.
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Electrnica.
Identifica las tareas ms bsicas de su especialidad fundamental tcnica encaminadas a solventar las necesidades logsticas derivadas de la organizacin y preparacin de las Unidades. Interrelaciona, a travs de la formacin militar, cientfica y tecnolgica, recibida cuales son las necesidades logsticas bsicas inmediatas en un despliegue tctico de unidades en Zona de Operaciones. Mantiene relaciones fluidas con los miembros del grupo funcional en el que est integrado, responsabilizndose de la consecucin de los objetivos asignados al grupo, respetando el trabajo de los dems, organizando y dirigiendo tareas colectivas y cooperando en la superacin de dificultades que se presenten, con una actitud tolerante hacia las ideas de los compaeros. Reconoce la formacin multidisciplinar recibida que le capacita para ejecutar y gestionar todos aquellos cometidos relacionados con su especialidad fundamental tcnica, en funcin del puesto ocupado en la Fuerzas Armadas, ya sea en la organizacin y preparacin de Unidades como en su empleo en operaciones Identifica ntidamente su doble ubicacin como tcnico y ejecutor de las funciones logsticas en el conjunto de las Fuerzas Armadas en general, y en la cadena logstica de Ejrcito en particular.
Se han identificado cual es su encuadramiento y la composicin de los equipos de su Especialidad Fundamental Tcnica de Electricidad durante el apoyo logstico a un despliegue tctico, as como las misiones de sus componentes. Se ha reconocido cuales son los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental tcnica de Electricidad. Se ha formado parte del equipo dedicado a los cometidos profesionales inherentes al mantenimiento elctrico, y en su caso, instalaciones elctricas de los respectivos sistemas y redes de energa elctrica asignados a tal fin en su unidad. Se ha participado en la implantacin, a un nivel bsico, de instalaciones automatizadas de gestin tcnica para las instalaciones de campaa de su unidad. Se han aplicado los procedimientos militares en el mantenimiento preventivo y correctivo de los equipos e instalaciones electrotcnicas utilizados en su unidad. Se ha participado en el anlisis e identificacin de los problemas de funcionamiento del material electrotcnico, interpretando la informacin para obtener un diagnstico con objeto de determinar el proceso a seguir en la cadena de mantenimiento de su unidad. Se ha participado en la administracin y gestin de equipos, maquinas e instalaciones electrotcnicas de su unidad, conociendo y cumpliendo las obligaciones legales que le afecten.
Se ha resuelto problemas bsicos, dentro del mbito de su competencia, en relacin con las normas de seguridad establecidas en su unidad, de forma especfica con relacin a equipos, maquinas e instalaciones electrotcnicas.
Se ha mantenido comunicaciones efectivas en el desarrollo de su trabajo y en especial en operaciones que exijan un elevado grado de coordinacin con otros, generando instrucciones e informando a quien proceda cuando se produzcan contingencias en la operacin relacionadas con su unidad. Se ha demostrado que es capaz de identificar sin dificultad que tareas y misiones de su especialidad fundamental le corresponden al ocupar su puesto de trabajo en la unidad. Se ha demostrado que posee un amplio conocimiento y dominio de las tecnologas y de los dispositivos que configuran los equipos e instalaciones electrotcnicas y de las tcnicas y medios utilizados para las medidas de los parmetros caractersticos de los mismos de la unidad. Se ha sabido interpretar y aportar soluciones adaptadas a los diferentes problemas que planteaba el desenvolvimiento del puesto de trabajo asignado. Se ha reconocido las tecnologas y los dispositivos que configuran los equipos electrotcnicos utilizados tanto para el mantenimiento preventivo de la plantilla de todo tipo equipos, maquinas e instalaciones electrotcnicas de la unidad. Se ha demostrado que es capaz de desarrollar con xito todas las tareas tcnicas y de gestin relacionadas con su puesto de trabajo. Ha participado en la puesta a punto y controlado la construccin, montaje y funcionalidad de los equipos e instalaciones electrotcnicas, estableciendo las instrucciones escritas requeridas (mtodos, procedimientos, tiempos, especificaciones de control) de la unidad. Se ha sabido enmarcar su tarea individual como tcnico y gestor dentro de los requerimientos de la unidad, as como en la cadena logstica de Ejrcito y en el mbito global de las Fuerzas Armadas. Se ha tramitado y gestionado el abastecimiento de los niveles asignados de recambios y materiales necesarios para efectuar las tareas de mantenimiento de la unidad. Se ha proporcionado soporte y asesoramiento tcnico a los especialistas que dependan orgnicamente de l en el puesto de trabajo asignado. Se ha demostrado que es capaz de actuar ante situaciones de posible emergencia, informando y solicitando ayuda a quien proceda, dirigiendo las actuaciones de los miembros de su equipo, y aplicando con seguridad y eficacia los distintos sistemas, medios o equipos para prevenir/corregir las mismas. Se ha sabido resolver problemas y tomar decisiones individuales sobre sus actuaciones o las de otros, identificando y siguiendo las normas establecidas procedentes, dentro del mbito de su competencia, consultando dichas decisiones cuando sus repercusiones organizativas, econmicas o de seguridad sean importantes. Ha demostrado poseer una visin clara e integradora de los procesos de montaje y mantenimiento de los equipos e instalaciones electrotcnicas de la unidad, en sus aspectos humanos, tecnolgicos, tcnicos, de organizacin y econmicos que le permita organizarlos y optimizar su aplicacin. Ha participado en la elaboracin de informes de factibilidad y elaborar la documentacin tcnica de equipos e instalaciones electrotcnicas de la Unidad, realizando los clculos necesarios y aportando las soluciones constructivas correspondientes. Se han materializado los protocolos de actuacin en la recuperacin y evacuacin del material averiado o intil asignado a su rea de responsabilidad. Se han mantenido comunicaciones efectivas en el desarrollo de su trabajo en la Unidad que exijan un elevado grado de coordinacin con otro, generando instrucciones e informando a quien proceda cuando se produzca alguna contingencia. Imparte las ordenes con claridad unidas a la finalidad perseguida.
ESFELE1
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Mdulo
ESFELE2
Mdulo
ESFELE3 Opera con los distintos subsistemas del Sistema de Gestin logstica vigente del Ejrcito de Tierra
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Mdulo
Identifica y lista, durante la fase de planeamiento y preparacin, todas las tareas de su especialidad fundamental encaminadas a solventar las necesidades logsticas derivadas de la organizacin y preparacin de las unidades.
Se ha analizado los anteproyectos, especificaciones tcnicas y, en general, toda la documentacin asociada a proyectos de equipos e instalaciones electrotcnicas, de la Base de una Unidad Logstica genrica, interpretando adecuadamente los parmetros, smbolos y requerimientos, extrayendo las conclusiones y datos necesarios para el desarrollo de su trabajo. Se ha identificado cuales son los programas de mantenimiento adecuados para las instalaciones y equipos electrotcnicos, durante la fase de planeamiento, para el inmediato establecimiento de la Base de una Unidad Logstica genrica. Se ha planeado cual ser el programa de mantenimiento preventivo de las instalaciones y equipos electrotcnicos utilizados en la Base de la Unidad Logstica. Se ha propuesto la disponibilidad de los equipos especficos que optimicen los procesos de mantenimiento. Se ha participado en la definicin de especificaciones de calidad y fiabilidad para la construccin de los equipos e instalaciones electrotcnicas de la Base genrica logstica, preparando y ejecutando las verificaciones, pruebas y ensayos prescritos, elaborando la documentacin requerida y dictaminando los resultados de los ensayos y medidas obtenidas. Se ha ejecutado y organizado el trabajo relacionado con equipos e instalaciones electrotcnicas, llevando a efecto las instrucciones existentes sobre el control de procesos de mantenimiento en la Base genrica logstica en caso de modificaciones derivadas de los programas establecidos y decidiendo actuaciones en casos imprevistos. Se ha proporcionado soporte y asesoramiento tcnico al resto de las especialidades en todo lo relativo, o que tenga alguna conexin, con electricidad e instalaciones en el establecimiento de la Base genrica logstica. Se ha participado, en cuanto al establecimiento y puesta en marcha de una Base genrica logstica, en la mejora de procesos de montaje y mantenimiento de los equipos e instalaciones electrotcnicas, colaborando en el desarrollo de instrumentos especficos que optimicen dichos procesos, en sus aspectos humanos, tecnolgicos, tcnicos y organizativos para optimizar su aplicacin. Se ha participado, en cuanto al establecimiento y puesta en marcha de una Base genrica logstica, en la mejora de procesos de montaje y mantenimiento de los equipos e instalaciones electrotcnicos, colaborando en el desarrollo de instrumentos especficos que optimicen dichos procesos, en sus aspectos humanos, tecnolgicos, tcnicos y organizativos para optimizar su aplicacin. Se ha diseado utillajes y plantillas de trabajo para ayudar a mejorar o solucionar determinados problemas que se presentaban en la realizacin de los trabajos inherentes a su rea de responsabilidad en la Base genrica logstica. Se ha diagnosticado y, en su caso, reparado las averas de los equipos e instalaciones electrotcnicos, con la fiabilidad, precisin y pulcritud necesarias, seleccionando y operando los medios y equipos precisos y siguiendo un orden lgico en las operaciones, con aplicacin de las normas de uso y seguridad adecuadas de la Base genrica logstica. Se ha actuado en condiciones de posible emergencia relacionadas con la Base genrica logstica, transmitiendo con celeridad las seales de alarma, dirigiendo las actuaciones de los miembros de su equipo y aplicando los medios de seguridad establecidos para prevenir o corregir posibles riesgos causados por la emergencia. Se ha analizado el comportamiento de los materiales de la Base genrica logstica y relacionado con el funcionamiento y mantenimiento de los equipos e instalaciones electrotcnicos de modo que le ha permitido compensar o corregir las posibles desviaciones de las caractersticas especificadas de dichos materiales, siguiendo en todo momento criterios de calidad, economa y productividad. Se han mantenido comunicaciones efectivas en el desarrollo de su trabajo en la Base genrica logstica que hayan exigido un elevado grado de coordinacin con otro, generando instrucciones e informando a quien proceda cuando se hayan producido alguna contingencia en el ejercicio. Imparte las ordenes con claridad unidas a la finalidad perseguida. Adopta el rol de lder en el desarrollo de una accin de ejercicio del mando.
Calcula las necesidades logsticas relacionadas con su especialidad fundamental que tendrn las unidades antes de su empleo en Operaciones
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Propone las medidas necesarias para resolver las necesidades logsticas relacionadas con su Especialidad fundamental surgidas en la organizacin y preparacin de unidades, as como en su empleo en Operaciones.
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Determina las caractersticas de los grupos electrgenos analizando sus principios de funcionamiento e identificando sus campos de aplicacin. Caracteriza motores diesel y gasolina, analizando su funcionamiento y realizando pruebas y ensayos. Caracteriza alternadores, analizando su funcionamiento y realizando pruebas y ensayos. Monta instalaciones elctricas temporales, aplicando tcnicas y procedimientos especficos y respetando las normas de seguridad.
Se han identificado los tipos de grupos electrgenos Se han identificado los elementos mecnicos y elctricos del grupo Se ha relacionado cada elemento de la mquina con su funcin. Se ha obtenido informacin tcnica de la placa de caractersticas Se han identificado sistemas de puesta en marcha de mquinas Se han distinguido las caractersticas fsicas y funcionales de los motores diesel y gasolina Se ha obtenido informacin tcnica de la placa de caractersticas Se han aplicado tcnicas de medicin fundamentales en los motores Se han distinguido las caractersticas fsicas y funcionales de los alternadores Se ha obtenido informacin tcnica de la placa de caractersticas. Se han aplicado tcnicas de medicin fundamentales en los alternadores. Se han identificado en los esquemas las partes de la instalacin Se han identificado en los esquemas las partes de la instalacin Se han seleccionado los elementos de cada instalacin para su montaje Se han conformado o mecanizado cajas, canalizaciones, conductores Se han tendido conductores, marcndolos Se han fijado los mecanismos de las instalaciones. Se ha conexionado los conductores y/o mecanismos Se han realizado pruebas y medidas reglamentarias Se han utilizado las mquinas y herramientas adecuadas para cada instalacin Se ha verificado la adecuacin de la instalacin a las instrucciones del REBT
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Verifica el funcionamiento de las instalaciones, efectuando pruebas y medidas y comprobando que se adapta a la normativa.
Se han realizado medidas reglamentarias en los circuitos elctricos de las instalaciones temporales. Se han realizado pruebas de funcionamiento. Se han comprobado los valores de aislamiento de las instalaciones. Se ha verificado la resistencia de la toma de tierra de la instalacin. Se ha verificado la sensibilidad de disparo de los interruptores diferenciales y protecciones. Se han seleccionado equipos de medida y verificacin Se han identificado los posibles circuitos afectados. Se han verificado los sntomas de las averas a travs de las medidas realizadas y la observacin del comportamiento de las instalaciones Se ha determinado el alcance de la avera Se ha localizado el origen de la avera Se han propuesto soluciones para la resolucin de la avera Se han planificado las intervenciones de reparacin Se han seleccionado las herramientas o tiles necesarios Se han sustituido los mecanismos, equipos, conductores, entre otros, responsables de la avera Se ha verificado la funcionalidad de la instalacin y del grupo, despus de la intervencin Se ha actualizado el histrico de averas. Se han planificado las intervenciones de reparacin Se han identificado los riesgos y el nivel de peligrosidad que supone la manipulacin de los materiales, herramientas, tiles, mquinas y medios de transporte.
Diagnostica averas o disfunciones en las instalaciones temporales, determinando las causas que las producen y proponiendo soluciones.
Repara averas en los grupos electrgenos e instalaciones de campaa, aplicando tcnicas y procedimientos especficos y comprobando su funcionamiento.
Cumple las normas de prevencin de riesgos laborales y de proteccin ambiental, identificando los riesgos asociados, las medidas y equipos para prevenirlos.
Se ha operado con mquinas y herramientas respetando las normas de seguridad. Se ha identificado el uso correcto de los elementos de seguridad y de los equipos de proteccin individual Se han identificado las posibles fuentes de contaminacin del entorno ambiental. Se ha valorado el orden y la limpieza de instalaciones y equipos como primer factor de prevencin de riesgos.
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Informtica.
Identifica y relaciona las competencias correspondientes al Ttulo de Tcnico Superior de Administracin de Sistemas Informticos en Red con aquellas que le pudieran corresponder en su futuro puesto de trabajo dentro de la estructura del MINISDEF/Ejrcito de Tierra. Identifica y Describe las tareas, procedimientos y herramientas a implementar que pudieran corresponderle como responsable tcnico a su nivel de los Sistemas de Informacin desplegados por las UCO en TN y en Operaciones. Reconoce la formacin multidisciplinar recibida que le capacita para ejecutar y gestionar todos aquellos cometidos relacionados con su especialidad fundamental tcnica, en funcin del puesto ocupado en la Fuerzas Armadas, ya sea en la organizacin y preparacin de unidades como en su empleo en operaciones Identifica ntidamente su doble ubicacin como tcnico y ejecutor de las funciones logsticas en el conjunto de las Fuerzas Armadas en general, y en la cadena logstica de Ejrcito en particular.
Se han identificado las competencias adquiridas en el TTS Administracin de Sistemas Informticos en Red. Se ha identificado el perfil de egreso y las competencias generales y especificas a adquirir como consecuencia de su formacin como Suboficial de la Especialidad fundamental de informtica. Se ha realizado una descripcin de aquellos puestos de trabajo ms significativos de la estructura MINISDEF/Ejrcito de Tierra que le pudieran corresponder para desarrollar su especialidad fundamental. Se ha identificado la estructura organizativa de los Sistemas de Informacin CIS y aquellos rganos responsables de su explotacin y mantenimiento. Se han identificado los requerimientos hardware y software bsicos para la implementacin de un Nodo del Sistema de Mando y Control fijo/desplegable para grandes y pequeas Unidades. Se han descrito las misiones, cometidos y formas de actuacin profesional ms representativas que deben reunir los componentes de un Centro de anlisis, desarrollo y produccin de software de aplicacin a medida. Se han descrito las misiones, cometidos y formas de actuacin profesional ms relevantes que deben reunir los componentes de un Centro de Mantenimiento y explotacin de Sistemas de informacin. Se ha demostrado que es capaz de identificar sin dificultad que tareas y misiones de su especialidad fundamental tcnica le correspondan al ocupar su puesto de trabajo en la unidad. Se ha sabido interpretar y aportar soluciones adaptadas a los diferentes problemas que planteaba el desenvolvimiento del puesto de trabajo asignado. Se ha sabido implantar e integrar el software de aplicacin, especfico y/o de propsito general en el sistema informtico de su puesto de trabajo. Se ha demostrado que saba organizar y administrar los recursos informticos, compartidos y no compartidos, atendiendo a las necesidades y/o requerimientos de la Unidad. Se ha demostrado que era capaz de desarrollar con xito todas las tareas tcnicas y de gestin relacionadas con su puesto de trabajo. Se ha sabido enmarcar su tarea individual como tcnico y gestor dentro de los requerimientos de la unidad, as como en la cadena logstica de Ejrcito y en el mbito global de las Fuerzas Armadas. Se ha demostrado que era capaz de actuar ante situaciones de posible emergencia, informando y solicitando ayuda a quien proceda, dirigiendo las actuaciones de los miembros de su equipo, y aplicando con seguridad y eficacia los distintos sistemas, medios o equipos para prevenir/corregir las mismas. Se ha sabido resolver problemas y tomar decisiones individuales sobre sus actuaciones o las de otros, identificando y siguiendo las normas establecidas procedentes, dentro del mbito de su competencia, consultando dichas decisiones cuando sus repercusiones organizativas, econmicas o de seguridad sean importantes. Se han seleccionado antes de su establecimiento y aplicacin, los procedimientos necesarios que aseguraban la integridad, disponibilidad y confidencialidad de la informacin. Se han mantenido comunicaciones efectivas en el desarrollo de su trabajo en la Unidad que exijan un elevado grado de coordinacin con otro, generando instrucciones e informando a quien proceda cuando se produzca alguna contingencia. Imparte las ordenes con claridad unidas a la finalidad perseguida. Adopta el rol de lder en el desarrollo de una accin de ejercicio del mando.
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Est en condiciones de ejecutar, tanto en Teatro Nacional como en Zona de Operaciones, las funciones tcnicas, logsticas, administrativas y docentes propias de su Especialidad Tcnica fundamental.
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Mdulo
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Mdulo
ESFINF3 Opera con los distintos subsistemas del Sistema de Gestin logstica vigente del Ejrcito de Tierra
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Mdulo
Identifica y lista, durante la fase de planeamiento y preparacin, todas las tareas de su especialidad fundamental encaminadas a solventar las necesidades logsticas derivadas de la organizacin y preparacin de las Unidades. Predice, por medio de los conocimientos adquiridos, las necesidades logsticas relacionadas con su especialidad fundamental que tendrn las unidades antes de su empleo en Operaciones. Propone las medidas necesarias para resolver las necesidades logsticas relacionadas con su especialidad fundamental surgidas en la organizacin y preparacin de unidades, as como en su empleo en Operaciones.
Se ha demostrado que es capaz de identificar durante el planeamiento y preparacin sus cometidos especficos en la organizacin, administracin y control de los servicios en sistemas informticos monousuario, multiusuario y en red en una Base de una Unidad Logstica. Se ha sabido en la mencionada Base objeto de la prctica, que sistemas informticos en entornos monousuario y multiusuario deba instalar y configurar durante la semana de ejecucin. Se ha seleccionado y planificado los recursos informticos, compartidos y no compartidos, para la organizacin y administracin de la Base de la Unidad Logstica atendiendo a sus futuras necesidades y/o requerimientos. Se ha implantado e integrar software de aplicacin, especfico y/o de propsito general en el sistema informtico de la Base de la Unidad Logstica. Se ha demostrado que coordina sin dificultad la puesta en marcha de redes de rea local (Base) y la conexin a sistemas informticos en redes extensas (enlace con Unidad Superior). Una vez establecida y en funcionamiento la Base, se ha definido y propuesto cambios y mejoras en el sistema y aplicaciones encaminadas a optimizar las prestaciones del sistema informtico segn tecnologa y normativa aplicable. Se ha sabido interpretar y aportar soluciones a las necesidades y requerimientos funcionales formulados por el/los usuario/os de la Base Logstica. Se han mantenido comunicaciones efectivas en el desarrollo de su trabajo en la Base genrica logstica que hayan exigido un elevado grado de coordinacin con otro, generando instrucciones e informando a quien proceda cuando se hayan producido alguna contingencia. Imparte las ordenes con claridad unidas a la finalidad perseguida. Adopta el rol de lder en el desarrollo de una accin de ejercicio del mando.
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Mdulo
Evala el rendimiento de la LAN (Local rea Network) y realiza una configuracin avanzada de los dispositivos intermediarios para obtener el mximo rendimiento en la Red local. Verifica y resuelve los problemas de las VLAN (Virtual Local rea Network) y los enlaces trocales mediante la administracin del router. Aprende a configurar, verificar y resolver los problemas de implementacin de VTP (Vlan Trunking Protocol).
Se ha aplicado la configuracin necesaria a un switch para que funcione en una red diseada para admitir transmisiones de voz, video y datos. Se ha implementado la seguridad en el switch, utilizando mtodos como SSH (Secure Shell) para mitigar ataques comunes de seguridad. Se han identificado y resuelto los problemas de seguridad. Se han definido y configurado los distintos tipos VLAN (Virtual Local rea Network). Se han configurado y verificado los enlaces troncales con el etiquetado IEEE 802 (Instituto de Ingenieros Elctricos y Electrnicos). Se ha operado en las VLAN (Virtual Local rea Network) y los enlaces trocales a travs de la administracin del router. Se ha descrito y configurado el protocolo de enlace troncal virtual para intercambiar la informacin de la VLAN (Virtual Local rea Network) a travs de enlaces troncales, reduciendo los errores de configuracin y administracin. Se ha practicado con un dominio VTP (VLAN Trunking Protocol). Se han verificado y depurado los problemas de configuracin y funcionamiento de VTP (VLAN Trunking Protocol). Se han justificado y descrito los enlaces fsicos redundantes en una LAN (Local Area Network) conmutada. Se ha configurado el protocolo STP (Spanning Tree Protocol). Se han descrito y valorado las caractersticas del estndar IEEE 802.1D (Instituto de Ingenieros Elctricos y Electrnicos). Se ha utilizado el estndar IEEE 802.1w (Instituto de Ingenieros Elctricos y Electrnicos). Se ha mostrado el RSTP (Rapid Spanning Tree Protocol), introduciendo nuevos conceptos, tales como tipos de enlaces, puertos de extremo, puertos alternativos, puertos de copia de respaldo y el estado de descarte. Se han mostrado y aplicado distintos mtodos de autenticacin que permiten un acceso ms seguro a la LAN (Local rea Network) inalmbrica. Se ha configurado una NIC (Network Interface Connection) inalmbrica en las estaciones de los clientes, que se comunica y asocia a un punto de acceso inalmbrico, estableciendo opciones de seguridad ms eficientes.
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Implementa el protocolo IEEE (Instituto de Ingenieros Elctricos y Electrnicos) 802.1D original de STP (Spanning Tree Protocol), as como tambin la nueva implementacin IEEE 802.1w de spanning tree. Establece la configuracin de los dispositivos inalmbricos intermediarios y finales que existen en la Red local.
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Mdulo
Identifica y describe las tecnologas WAN apropiadas para habilitar servicios WAN integrados a travs de una red empresarial con varias ubicaciones. Configura y resuelve los problemas de una conexin serial Protocolo punto a punto en un Router Configura una conexin Redes de rea extensa mediante el protocolo de enlace de datos conmutado (FRAME RELAY) y resuelve los problemas principales relacionados con esta tecnologa Analiza los problemas de seguridad a nivel de capa 2 e implementa medidas de seguridad relacionados con dicha capa.
Se ha descrito la arquitectura empresarial necesaria para proporcionar servicios integrados de voz y vdeo a travs de una red empresarial. Se han definido conceptos claves de la tecnologa WAN. Se ha seleccionado la tecnologa WAN apropiada para satisfacer diferentes requisitos comerciales empresariales. Se han definido los conceptos claves de una comunicacin serial punto a punto. Se han determinado los procedimientos necesarios para realizar una encapsulacin punto a punto. Se han utilizado los mtodos principales de autenticacin por contrasea y por intercambio de seales (PAP y CHAP respectivamente. Se han mostrado los conceptos fundamentales de FRAME RELAY. Se ha diseado un circuito virtual permanente bsico de FRAME RELAY. Se han resuelto los problemas en una interfaz serial de router y la configuracin de una asignacin de Frame Relay esttica. Se ha configurado y resulto los problemas de un Circuito virtual permanente de FRAME RELAY avanzado. Se han identificado las amenazas de seguridad ms importantes en las redes empresariales. Se han descrito lo mtodos para mitigar amenazas de seguridad en redes empresariales. Se ha configurado la seguridad bsica del router. Se ha operado sobre los servicios e interfaces no utilizados en los routers. Se ha realizado la administracin de los archivos de configuracin e imgenes del Sistema operativo del router. Se ha establecido cmo se utilizan las ACL para proteger una red de sucursal de mediana empresa. Se han creado ACL,s estndar en una red de sucursal de mediana empresa. Se han creado ACL,s extendidas en una red de sucursal de mediana empresa. Se han descrito las ACL,s complejas. Se han configurado, verificado y resulto problemas de ACL,s estndar y extendidas. Se han descrito los requisitos empresariales para proporcionar servicios de trabajadores a distancia, incluidas las diferencias entre las infraestructuras de red privada y pblica. Se ha mostrado cmo los servicios de banda ancha extienden las redes empresariales mediante lnea digital, cable y la tecnologa inalmbrica. Se ha valorado la importancia de la tecnologa de red privada virtual para empresas y trabajadores a distancia. Se ha evaluado cmo la tecnologa de red privada virtual se puede utilizar para proporcionar a una red empresarial servicios seguros de trabajo a distancia. Se ha configurado, verificado y resuelto los problemas del servicio de asignacin dinmica de direcciones para una red empresarial. Se ha justificado como el sistema de direccionamiento IPv6 soluciona problemas de direccionamiento. Se ha mostrado la utilizacin de IPv6 en un router. Se ha explicado cmo establecer y documentar una lnea de base de red. Se han descrito las diversas metodologas de resolucin de problemas y herramientas correspondientes. Se han valorado los problemas frecuentes que surgen durante la implementacin de una Red de rea extensa. Se han identificado y resuelto problemas comunes de implementacin de redes empresariales mediante la aplicacin de un enfoque de un modelo dividido en capas.
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Crea y aplica listas de control de acceso ACL para brindar seguridad a la red y comprueba su eficacia. Reconoce los mtodos que las organizaciones utilizan para brindar conexiones de red remotas confiables, rpidas y seguras para los trabajadores a distancia. Implementa servicios de direccionamiento mediante configuracin dinmica de direcciones y direccionamiento IPV6 en redes empresariales Planifica y desarrolla un proceso sistemtico para la solucin de problemas cuando ocurren interrupciones en la red.
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Mdulo
Conoce la legislacin y normativa en vigor sobre aspectos diversos de la seguridad informtica en el mbito del MINISDEF. Implanta correctamente el Procedimiento Informtico y Lgico para el Anlisis del Riesgo (PILAR), as como la gestin del mismo.
Se ha comprendido la importancia del conocimiento de la Ley 9/68 sobre Secretos Oficiales. Se ha comprendido la importancia del conocimiento de la Ley 59/2003 sobre Firma Electrnica. Se ha comprendido la importancia del conocimiento del Real Decreto 421/2004 sobre El Centro Cristolgico Nacional. Se ha comprendido la importancia del conocimiento de la Orden Ministerial 76/2002 sobre Poltica INFOSEC del MINISDEF. Se ha analizado la historia de los riesgos informticos. Se han enumerado los distintos componentes a tener en cuenta para el anlisis del riesgo. Se han descrito los procedimientos para gestionar el riesgo. Se ha descrito el fenmeno TEMPEST y conocido aspectos histricos del mismo. Se han enumerado las seales TEMPEST de inters para el anlisis.
Adopta pautas y prcticas en la ejecucin de medidas TEMPEST y AUDIOSEC ante amenazas y vulnerabilidades. ESFINF7 Conoce, maneja y aplica correctamente los sistemas cristolgicos propios del MINISDEF. Reconoce la poltica, procedimientos y normas sobre la Seguridad en las Tecnologas de Informacin y Comunicacin. Implanta configuraciones seguras equipos, sistemas y software MINISDEF. en del
Se han identificado los sistemas a proteger, tras el anlisis de las fugas de informacin. Se han descrito los tipos de ataques que pueden realizarse contra los equipos. Se han identificado las posibles soluciones a la amenaza TEMPEST., con la finalidad de proteccin de la informacin. Se han descrito las amenazas AUDIOSEC existentes en el momento. Se han enumerado las contramedidas a aplicar ante las amenazas TEMPEST y AUDIOSEC. Se han definido los diferentes sistemas de cifrado, tanto clsicos como modernos. Se han enumerado las ventajas de los criptosistemas modernos, as como los diferentes algoritmos utilizados en ellos. Se ha definido la criptofona. Se han enumerado los diferentes tipos de criptfonos. Se ha comparado la criptofona analgica y la digital. Se han descrito las diferentes Polticas de seguridad en las TIC. Se han enumerado los Procedimientos de seguridad en las TIC, as como los pasos a seguir en la acreditacin de sistemas que manejan informacin clasificada. Se han verificado las Normas de seguridad en las TIC. Se han descrito las Instrucciones tcnicas relativas a la Interconexin de Sistemas y a Evaluaciones de Seguridad de los Sistemas. Se ha configurado de manera segura un router. Se han enumerado los diferentes sistemas operativos susceptibles de configuraciones seguras. Se han analizado las diferentes configuraciones seguras de los sistemas operativos. Se ha configurado de forma segura diferente software. Se ha procedido a configurar de forma segura diferentes tipos de servidores.
Mdulo
Identifica el concepto de un programa informtico y sus caractersticas.
Se han Identificado los trminos que conforman la programacin: variables, constantes, lenguajes, programas. Se han descrito las caractersticas generales de los identificadores, datos, constantes y variables, que forman parte de los programas. Se han estructurado los lenguajes de programacin segn los recursos y procedimientos de desarrollo. Se ha definido y analizado los distintos tipos de metodologa de programacin. Se han elaborado algoritmos haciendo uso de las diferentes estructuras de control del flujo. Se han aplicado elementos auxiliares de programacin en el desarrollo de algoritmos. Se ha descrito el contenido de la documentacin que debe poseer toda aplicacin informtica y analizado la importancia de sta. Se ha analizado los requerimientos de hardware y software que debe poseer un equipo informtico para un funcionamiento ptimo del entorno integrado de desarrollo. Se ha realizado la instalacin del entorno integrado de desarrollo y comparado los diferentes tipos de instalaciones. Se han identificado los componentes del entorno de programacin y el entorno integrado de desarrollo. Se han identificado las caractersticas de la sintaxis del lenguaje de programacin. Se han descrito los distintos tipos de datos y operadores que posee el lenguaje de programacin. Se han elaborado y construido expresiones capaces de evaluar la informacin as como distintos tipos de sentencias. Se ha analizado el mbito de los identificadores para la creacin de una aplicacin con distintos mdulos. Se ha definido la sintaxis del lenguaje para la creacin de las diferentes estructuras de control programa. Se han utilizado funciones y procedimientos de biblioteca propias del entorno en el desarrollo de programas. Se han establecido las pautas para la creacin de funciones y procedimientos analizando las diferencias y similitudes. Se han definido los conceptos bsicos de la programacin orientada a objetos.
Identifica la metodologa de programacin para el diseo de una aplicacin informtica. Define los procedimientos para la instalacin de un entorno integrado de desarrollo e identifica las diferentes secciones de que se compone. ESFINF8 Define las caractersticas generales del lenguaje programacin as como su sintaxis.
Realiza la implementacin de un algoritmo traducindolo a cdigo fuente y obtencin de una aplicacin informtica.
Define los conceptos de la Programacin Orientada a Objetos y sus elementos.
Se han identificado los diferentes elementos y sus caractersticas esenciales en la programacin orientada a objetos. Se ha introducido el diseo orientado a objetos diferencindolo de la programacin estructurada.
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Mdulo
Identifica los diferentes elementos grficos que aparecen en pantalla y conoce los principios bsicos del Diseo Grfico Digital. Utiliza las herramientas para la creacin de elementos multimedia. Reconoce grficos vectoriales y de mapa de bits.
Se han analizado los fundamentos bsicos del diseo grfico digital. Se han definido los diferentes modos de color y seleccionado los colores que deben poseer los distintos elementos que forman los grficos multimedia. Se han identificado todos los aspectos que definen un diseo equilibrado. Se han diferenciado todos los elementos bsicos que son utilizados en la comunicacin visual. Se ha analizado el funcionamiento de los principios de jerarqua y de coherencia que dan soporte a la lgica con la que se percibe el entorno. Se han identificado los diferentes elementos que componen un diseo multimedia. Se han manejado las herramientas apropiadas para crear y retocar los elementos multimedia. Se han preparado los archivos vectoriales y de mapa de bits para su integracin en un elemento multimedia Se ha trabajado con los programas apropiados de mapa de bits y de grficos vectoriales. Se ha identificado los diferentes elementos que componen un diseo multimedia. Se han manejado las herramientas apropiadas para crear los diferentes elementos de informacin multimedia. Se han analizado los distintos elementos disponibles para presentar o comunicar informacin. Se han utilizado las herramientas de generacin de los diferentes elementos multimedia. Se han presentado contenidos con atencin al cliente, utilizando recursos expresivos para aumentar la motivacin del receptor. Se ha documentado adecuadamente el interfaz de la aplicacin. Se ha desarrollado la aptitud para buscar la originalidad en la creacin y reproduccin de un entorno multimedia. Se han asumido competencias de responsabilidad en un trabajo orientado al pblico. Se ha analizado crticamente y fundadamente una presentacin multimedia, teniendo en cuenta su fin.
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Maneja y crea los distintos tipos de informacin multimedia: texto, grficos, imgenes, animacin, video, sonido y herramientas de diseo.
Planifica y desarrolla aplicaciones multimedia.
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Mdulo
Identifica la estructura CIS del Ministerio de Defensa y los rganos responsables de su explotacin y mantenimiento.
Se han clasificado rganos CIS (Sistema de Informacin y Telecomunicaciones) por sus caractersticas organizativas y el tipo de servicio que ofrecen. Se han caracterizado rganos CIS (Sistema de Informacin y Telecomunicaciones) indicando la estructura organizativa y misiones. JCISAT (Jefatura de los Sistemas de Informacin, Telecomunicaciones y Apoyo Tcnico), CCEA (Centro Corporativo de Explotacin y Apoyo) y RETES 22 (Regimiento de Transmisiones). Se han identificado los Sistemas Corporativos de la Red de rea Extensa de Propsito General del Ministerio de Defensa (WAN-PG). Se ha definido la finalidad y posibilidades del Directorio Corporativo. Se han identificado las vistas asociadas a la gestin necesaria para el Coordinador de los Sistemas de Informacin y Telecomunicaciones. Se han consultado las Cuentas de Usuario, para identificar los servicios Se han determinado los procedimientos para solicitar Altas, Bajas y Traslados Se ha definido el procedimiento de la gestin de contraseas. Se ha localizado la herramienta, credenciales y Cargos CIS (Sistema de Informacin y Telecomunicaciones) para el acceso al Sistema para el Control de los Acuerdos de Nivel de Servicio del Ministerio de Defensa. Se han determinado los mbitos de Solicitud de Servicio Tcnico, del Servicio de Atencin al Usuario del CCEA (Centro Corporativo de Explotacin y Apoyo). Se han determinado los procedimientos de Peticiones e Incidencias de los distintos servicios informticos. Se ha definido la consulta, seguimiento y el cierre de Peticiones e Incidencias. Se han definido los Perfiles de la Plataforma y sus cometidos. Se ha identificado el procedimiento de mantenimiento del Perfil del Usuario. Se ha identificado el procedimiento para la creacin de nuevas incidencias Se ha establecido el sistema de Tramitacin de incidencias entre los distintos perfiles. Se ha definido el procedimiento para la asignacin de Tcnico para la resolucin de una Incidencia. Se han utilizado herramientas de la Plataforma para la gestin de usuarios y el control del material informtico. Asume la importancia que tienen los Sistemas de Informacin para Mando y Control para el Ejrcito. Conoce la arquitectura de los sistemas de informacin para mando y control. Describe los distintos nodos del Sistema de Mando y Control del Ejrcito de Tierra. Interoperabilidad entre Sistemas de Mando y Control. Se han definido los Servicios que proporciona a un Puesto de Mando el Sistema de Mando y Control del Ejrcito de Tierra. Se han determinado los perfiles del Sistema de Mando y Control del Ejrcito de Tierra. Se han determinado los componentes del Fichero de Misin del Sistema de Mando y Control del Ejrcito de Tierra.
Identifica los procedimientos para la Gestin de Usuarios de los distintos servicios corporativos.
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Define los procedimientos para Gestin de Peticiones e Incidencias en el Sistema para el Control de los Acuerdos de Nivel de Servicio del Ministerio de Defensa Define los procedimientos para la creacin, seguimiento y control de las Incidencias CIS (Sistema de Informacin y Telecomunicaciones), a travs de la Plataforma de Incidencias CIS (I-CIS) del Regimiento de Transmisiones 22.
Reconoce los Sistemas de Informacin para el Mando y Control.
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Automocin.
Identifica las tareas ms bsicas de su especialidad fundamental encaminadas a solventar las necesidades logsticas derivadas de la organizacin y preparacin de las unidades. Interrelaciona, a travs de la formacin militar, cientfica y tecnolgica, recibida cuales son las necesidades logsticas bsicas inmediatas en un despliegue tctico de Unidades en Zona de Operaciones. Mantiene relaciones fluidas con los miembros del grupo funcional en el que est integrado, responsabilizndose de la consecucin de los objetivos asignados al grupo, respetando el trabajo de los dems, organizando y dirigiendo tareas colectivas y cooperando en la superacin de dificultades que se presenten, con una actitud tolerante hacia las ideas de los compaeros. Reconoce la formacin multidisciplinar recibida que le capacita para ejecutar y gestionar todos aquellos cometidos relacionados con su especialidad fundamental tcnica, en funcin del puesto ocupado en la Fuerzas Armadas, ya sea en la organizacin y preparacin de unidades como en su empleo en operaciones. Identifica ntidamente su doble ubicacin como tcnico y ejecutor de las funciones logsticas en el conjunto de las Fuerzas Armadas en general, y en la cadena logstica de Ejrcito en particular.
Se han identificado cual es su encuadramiento y la composicin de los equipos de su especialidad fundamental tcnica de Automocin durante el apoyo logstico a un despliegue tctico, as como las misiones de sus componentes Se ha reconocido cuales son los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la Especialidad Fundamental Tcnica de Automocin. Se ha participado en la gestin del abastecimiento de los niveles asignados de recambios y materiales necesarios para efectuar las tareas de mantenimiento de los medios automviles, equipos e instalaciones de su unidad. Se han observado e identificado cuales son los procedimientos militares en el mantenimiento preventivo y correctivo de las flotas de vehculos de plantilla de su unidad. Se ha participado en las actividades especficas relativas a los cometidos profesionales inherentes al mantenimiento de vehculos, maquinaria y equipos y, en su caso, instalaciones fijas y mviles asignadas a tal fin en su unidad. Se ha tomado parte en la administracin y gestin, en su nivel ms bsico, de los equipos, dependencias o talleres correspondientes en su unidad conociendo y cumpliendo las obligaciones legales que le afecten.
Se ha tomado parte en la resolucin de problemas elementales, dentro del mbito de su competencia, en relacin con las normas de seguridad establecidas en su unidad.
Se ha mantenido comunicaciones efectivas en el desarrollo de su trabajo y en especial en operaciones que exijan coordinacin con otros grupos funcionales, generando instrucciones e informando a quien proceda cuando se produzcan contingencias en la operacin relacionadas con su unidad. Se ha demostrado que es capaz de identificar sin dificultad que tareas y misiones de su especialidad fundamental tcnica le corresponden al ocupar su puesto de trabajo en la unidad.
Se ha sabido interpretar y aportar soluciones adaptadas a los diferentes problemas que planteaba el desenvolvimiento del puesto de trabajo asignado. Se ha reconocido las tecnologas y los dispositivos que configuran los equipos de automocin utilizados tanto para el mantenimiento preventivo de la plantilla de todo tipo vehculos y maquinaria de Ingenieros de la Unidad, cmo de las instalaciones y equipos que componen el taller de reparacin de vehculos y maquinaria en el sector de automocin. Se ha demostrado que es capaz de desarrollar con xito todas las tareas tcnicas y de gestin relacionadas con su puesto de trabajo. Se ha sabido enmarcar su tarea individual como tcnico y gestor dentro de los requerimientos de la unidad, as como en la cadena logstica de Ejrcito y en el mbito global de las Fuerzas Armadas. Se ha tramitado y gestionado el abastecimiento de los niveles asignados de recambios y materiales necesarios para efectuar las tareas de mantenimiento de la unidad. Se ha proporcionado soporte y asesoramiento tcnico a los especialistas que dependan orgnicamente de l en el puesto de trabajo asignado en la unidad. Se ha demostrado que es capaz de actuar ante situaciones de posible emergencia, informando y solicitando ayuda a quien proceda, dirigiendo las actuaciones de los miembros de su equipo, y aplicando con seguridad y eficacia los distintos sistemas, medios o equipos para prevenir/corregir las mismas. Se ha sabido resolver problemas y tomar decisiones individuales sobre sus actuaciones o las de otros, identificando y siguiendo las normas establecidas procedentes, dentro del mbito de su competencia, consultando dichas decisiones cuando sus repercusiones organizativas, econmicas o de seguridad sean importantes. Se han materializado los protocolos de actuacin en la recuperacin y evacuacin del material averiado o intil asignado a su rea de responsabilidad. Se han mantenido comunicaciones efectivas en el desarrollo de su trabajo que exijan un elevado grado de coordinacin con otro, generando instrucciones e informando a quien proceda cuando se produzca alguna contingencia. Imparte las ordenes con claridad unidas a la finalidad perseguida. Adopta el rol de lder en el desarrollo de una accin de ejercicio del mando.
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Mdulo
Razona los conceptos relacionados con la Guerra y sus principios fundamentales. Comprende los cometidos de los Cuerpos y Especialidades del ET. Distingue entre las Estructuras Orgnicas y las Organizaciones Operativas en el ET. Relaciona las diferentes Funciones del Combate. Distingue entre las diferentes operaciones militares en las que intervienen las Fuerzas Terrestres. Comprende el concepto de Logstica y razona los Principios Logsticos.
Fundamenta e integra el concepto de Apoyo Logstico en el Ejrcito de Tierra.
Clasifica la Logstica por su finalidad y marco de actuacin. Distingue las Funciones Logsticas y los Servicios Logsticos. Describe la organizacin de la Logstica de Interior.
ESFAUT2
Identifica la Logstica de Interior y distingue los procedimientos de los diferentes Servicios Logsticos y Funciones Logsticas.
Reconoce las particularidades del Sistema de Personal (Subsistema de Gestin de Personal, Subsistema de Asistencia al Personal y Subsistema de Sanidad). Reconoce las particularidades del Servicio Logstico de Abastecimiento. Reconoce y relaciona las particularidades del Servicio Logstico de Mantenimiento. Reconoce las particularidades del Servicio Logstico de Transporte. Comprende los conceptos bsicos de la Logstica de Operaciones. Justifica el escalonamiento logstico en Operaciones. Identifica la organizacin de las Unidades Logsticas en el ET.
Mdulo
Se ha descrito el Sistema de Gestin Logstica y los diferentes subsistemas que lo componen. Se han analizado los diferentes subsistemas como Unidad Consumidora. Se describen las funciones del sistema como Oficina de Control y Centro de Control. Se han efectuado las diferentes operaciones bsicas en los subsistemas principales. Se ha identificado y relacionado la informacin de los submens del subsistema de Datos Bsicos. Se ha identificado y relacionado la informacin necesaria en el subsistema de Planificacin. Se ha identificado y seleccionado la informacin necesaria del subsistema de Abastecimiento. Se han realizado peticiones de abastecimiento, y de recepcin de material, realizando adems las siguientes funciones: Crear, modificar o eliminar compaas. Consultas del inventario particular. Movimiento de material entre compaas.
ESFAUT3
Se ha identificado y seleccionado la informacin del Subsistema Mantenimiento.
Opera con los distintos subsistemas del Sistema de Gestin logstica vigente del Ejrcito de Tierra
Se han realizado las siguientes funciones del subsistema de Mantenimiento: Cargar/modificar configuraciones reales. Cargar/modificar consumos reales. Cargar/modificar recursos de mantenimiento. Operar con peticiones de mantenimiento, crendolas, modificndolas, envindolas, haciendo su seguimiento e interpretando la informacin que proporciona el sistema, tanto en las de mantenimiento externo como en automantenimiento. Operar sobre las peticiones de automantenimiento, creando y cerrando rdenes de trabajo y cargando las tareas efectuadas. Realizar cargas recursos humanos, tcnicos y repuestos a las tareas de las peticiones de automantenimiento. Se ha identificado y seleccionado informacin del Subsistema Transporte; realizacin, consulta y seguimiento de una peticin de transporte, sea SETRE o discrecional. Se ha diferenciado entre Peticin de Transporte y Orden de Transporte.
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Identifica y lista, durante la fase de planeamiento y preparacin, todas las tareas de su especialidad fundamental encaminadas a solventar las necesidades logsticas derivadas de la organizacin y preparacin de las unidades. Predice las necesidades logsticas relacionadas con su especialidad fundamental que tendrn las Unidades antes de su empleo en Operaciones (ejecucin mediante despliegue real Base genrica logstica).
Se ha identificado cuales son los programas de mantenimiento adecuados para las instalaciones y equipos que componen el taller de reparacin de vehculos y maquinaria en el sector de automocin durante la fase de planeamiento del establecimiento de la Base de una Unidad Logstica genrica. Se ha planeado cual ser el programa de mantenimiento preventivo de la plantilla de todo tipo vehculos y maquinaria de Ingenieros de la Base de la Unidad Logstica. Se ha propuesto la disponibilidad de los equipos especficos que optimicen los procesos de mantenimiento. Se ha ejecutado y organizado el trabajo relacionado con automocin, llevando a efecto las instrucciones existentes sobre el control de procesos de mantenimiento en la Base genrica logstica en caso de modificaciones derivadas de los programas establecidos y decidiendo actuaciones en casos imprevistos. Se ha proporcionado soporte y asesoramiento tcnico al resto de las especialidades en todo lo relativo, o que tenga alguna conexin, con automocin en la Base genrica logstica. Se ha configurado, en cuanto al establecimiento y puesta en marcha de una Base genrica logstica los procesos de montaje y mantenimiento de los vehculos, maquinaria, equipos e instalaciones, en sus aspectos humanos, tecnolgicos, tcnicos y organizativos que ha permitido organizarlos y optimizar su aplicacin. Se ha diseado utillajes y plantillas de trabajo para ayudar a mejorar o solucionar determinados problemas que se presentaban en la realizacin de los trabajos inherentes a su rea de responsabilidad en la Base genrica logstica. Se ha diagnosticado y, en su caso, reparado las averas del material automvil, con la fiabilidad, precisin y pulcritud necesarias, seleccionando y operando los medios y equipos precisos y siguiendo un orden lgico en las operaciones, con aplicacin de las normas de uso y seguridad adecuadas de la Base genrica logstica. Se ha actuado en condiciones de posible emergencia relacionadas con la Base genrica logstica, transmitiendo con celeridad las seales de alarma, dirigiendo las actuaciones de los miembros de su equipo y aplicando los medios de seguridad establecidos para prevenir o corregir posibles riesgos causados por la emergencia. Se ha analizado el comportamiento de los materiales de la Base genrica logstica y relacionado con el funcionamiento y mantenimiento del material automvil de modo que le ha permitido compensar o corregir las posibles desviaciones de las caractersticas especificadas de dichos materiales, siguiendo en todo momento criterios de calidad, economa y productividad. Se han mantenido comunicaciones efectivas en el desarrollo de su trabajo en la Base genrica logstica que hayan exigido un elevado grado de coordinacin con otro, generando instrucciones e informando a quien proceda cuando se hayan producido alguna contingencia en el ejercicio. Imparte las ordenes con claridad unidas a la finalidad perseguida. Adopta el rol de lder en el desarrollo de una accin de ejercicio del mando.
ESFAUT4 Propone las medidas necesarias para resolver las necesidades logsticas relacionadas con su especialidad fundamental del surgidas en la organizacin y preparacin de unidades, as como en su empleo en Operaciones.
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Analizar los diferentes conjuntos y sistemas que constituyen los diferentes vehculos tcticos acorazados. Diagnosticar las posibles averas, simuladas o reales, que se puedan presentar en el funcionamiento de los distintos sistemas que conforman la barcaza de un vehculo de combate acorazado. Aplicar las tcnicas adecuadas a los procedimientos, preventivos y correctivos, indicados en los reglamentos de 2 y 3 escaln de mantenimiento, de los distintos sistemas que conforman la barcaza de los vehculos tcticos acorazados. Aplicar las instrucciones de los manuales tcnicos de cada vehculo y los catlogos de recambios correspondientes. Analizar el comportamiento del conjunto de sistemas que forman parte de la barcaza de un vehculo tctico acorazado. Aplicar las medidas de seguridad y prevencin de riesgos profesionales que se deben observar al trabajar en este tipo de vehculos. Aplicar la normativa medio ambiental en la gestin de residuos contaminantes generados por la actividad.
Se ha relacionado la funcin que cumple cada elemento dentro del mecanismo de accin al que pertenece.
Se ha determinado la interrelacin entre los distintos sistemas con los procesos de mantenimiento de los mismos.
ESFAUT5
Se ha determinando el procedimiento de mantenimiento que debe aplicarse en cada caso.
Se han utilizado los equipos, herramientas, utillaje especfico y medios requeridos, comparando las caractersticas obtenidas mediante pruebas dadas por el fabricante. Se ha interpretado correctamente toda la normativa en vigor.
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Analizar los diferentes conjuntos y sistemas que constituyen los diferentes vehculos tcticos acorazados. Diagnosticar las posibles averas, simuladas o reales, que se puedan presentar en el funcionamiento de los distintos sistemas que conforman la barcaza de un vehculo tctico Aplicar las tcnicas adecuadas a los procedimientos, preventivos y correctivos, indicados en los reglamentos de 2 y 3 escaln de mantenimiento, de los distintos sistemas que conforman los vehculos tcticos. Aplicar las instrucciones de los manuales tcnicos de cada vehculo y los catlogos de recambios correspondientes. Analizar el comportamiento del conjunto de sistemas que forman parte de un vehculo tctico. Aplicar las medidas de seguridad y prevencin de riesgos profesionales que se deben observar al trabajar en este tipo de vehculos. Aplicar la normativa medio ambiental en la gestin de residuos contaminantes generados por la actividad.
Se ha relacionado la funcin que cumple cada elemento dentro del mecanismo de accin al que pertenece.
ESFAUT6
Se ha determinando el procedimiento de mantenimiento que debe aplicarse en cada caso.
Se han utilizado los equipos, herramientas, utillaje especfico y medios requeridos, comparando las caractersticas obtenidas mediante pruebas dadas por el fabricante. Se ha interpretado correctamente toda la normativa en vigor.
Mdulo
Analizar los diferentes conjuntos y sistemas que constituyen los diferentes vehculos de obras pblicas y grupos electrgenos del ET. Diagnosticar las posibles averas, simuladas o reales, que se puedan presentar en el funcionamiento de los distintos sistemas que configuran un vehculo de obra pblica. Aplicar las tcnicas adecuadas a los procedimientos, preventivos y correctivos, indicados en los reglamentos de 2 y 3 escaln de mantenimiento, de los distintos sistemas que conforman los vehculos de obras pblicas y grupos electrgenos. Aplicar las instrucciones de los manuales tcnicos de cada vehculo y los catlogos de recambios correspondientes. Analizar el comportamiento del conjunto de sistemas que forman parte de un vehculo de obras pblicas y grupos electrgenos. Aplicar las medidas de seguridad y prevencin de riesgos profesionales que se deben observar al trabajar en este tipo de vehculos. Aplicar la normativa medio ambiental en la gestin de residuos contaminantes generados por la actividad.
Se ha relacionado la funcin que cumple cada elemento dentro del mecanismo de accin al que pertenece. Se ha determinando el procedimiento de mantenimiento que debe aplicarse en cada caso.
ESFAUT7
Se ha determinando el procedimiento de mantenimiento que debe aplicarse en cada caso. Se ha interpretado correctamente toda la normativa en vigor. Se han utilizado los equipos, herramientas, utillaje especfico y medios requeridos, comparando las caractersticas obtenidas mediante pruebas dadas por el fabricante.
Se ha interpretado correctamente toda la normativa en vigor.
Se ha interpretado correctamente toda la normativa en vigor.
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Conocer las seales de guiado de vehculos y de manejo de cargas de gra autopropulsada. Utilizar adecuadamente los tiles y aparejos de izado y remolque. Conocer las tcnicas adecuadas para la recuperacin, autorrecuperacin y anclaje. Estudiar el terreno y la situacin para realizar la operacin con economa de medios, rapidez y seguridad. Proporcionar seguridad tctica al proceso de recuperacin. Conocer y aplicar las tcnicas BDR a su nivel. Disear, modificar y transformar elementos o tiles para realizar tcnicas BDR. Conocer la composicin de los equipos reglamentarios BDR. Realizar las reparaciones de emergencia y operaciones a realizar para recuperar un vehculo o ponerlo en estado de evacuacin, o su destruccin. Ejecuta los procedimientos de excarcelacin en vehculos accidentados.
Se ha obtenido las capacidades profesionales del ttulo de operador de gra autopropulsada.
Se han reconocido y aplicado las capacidades todoterreno, de izado y remolque de los vehculos de recuperacin. Adiestra al personal a su cargo para formar a un equipo de recuperacin eficaz.
ESFAUT8
Se ha desarrollado el proceso de recuperacin y reparacin de circunstancias para modificar el estado de inoperatividad del material de automocin y transformarlo a operativo u operativo condicional.
Se ha enumerado e identificado el proceso de destruccin del material para la no posible utilizacin del mismo por parte del enemigo. Se ha procedido a realizar terica o prcticamente la excarcelacin de un ocupante de un vehculo accidentado.
Mdulo
Conocer el funcionamiento de un motor de un avin no tripulado. Conocer el sistema de funcionamiento de la timonera y servos de un avin no tripulado. Conocer la teora bsica de sustentacin y aerodinmica. Conocer el funcionamiento del tren de aterrizaje y anclajes externos de un avin no tripulado. Conocer los elementos estructurales y amovibles del avin Aplicar el mantenimiento de 2 y 3 Escaln de un avin no tripulado.
Se han obtenido las capacidades para mantener y entretener un avin no tripulado.
Se han obtenido los conocimientos bsicos de sustentacin y aerodinmica.
Se han obtenido los conocimientos bsicos de sustentacin y aerodinmica.
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Mantenimiento de aeronaves.
Identifica las tareas ms bsicas de su especialidad fundamental tcnica encaminadas a solventar las necesidades logsticas derivadas de la organizacin y preparacin de las unidades. Interrelaciona, a travs de la formacin militar, cientfica y tecnolgica, recibida cuales son las necesidades logsticas bsicas inmediatas en un despliegue tctico de Unidades en Zona de Operaciones. Mantiene relaciones fluidas con los miembros del grupo funcional en el que est integrado, responsabilizndose de la consecucin de los objetivos asignados al grupo, respetando el trabajo de los dems, organizando y dirigiendo tareas colectivas y cooperando en la superacin de dificultades que se presenten, con una actitud tolerante hacia las ideas de los compaeros. Reconoce la formacin multidisciplinar recibida que le capacita para ejecutar y gestionar todos aquellos cometidos relacionados con su especialidad fundamental tcnica, en funcin del puesto ocupado en la Fuerzas Armadas, ya sea en la organizacin y preparacin de Unidades como en su empleo en operaciones. Identifica ntidamente su doble ubicacin como tcnico y ejecutor de las funciones logsticas en el conjunto de las Fuerzas Armadas en general, y en la cadena logstica de Ejrcito en particular.
Se han identificado cual es su encuadramiento y la composicin de los equipos de su Especialidad fundamental tcnica de Mecnico de Aeronaves durante el apoyo logstico a un despliegue tctico, as como las misiones de sus componentes. Se ha reconocido cuales son los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental tcnica de Mantenimiento de Aeronaves. Se ha participado en la gestin del abastecimiento de recambios y materiales necesarios para efectuar las tareas de mantenimiento de aeronaves de su unidad. Se ha configurado, a un nivel bsico, instalaciones para el mantenimiento y reparacin de averas de aeronaves en su unidad. Se ha participado en la aplicacin de los procedimientos militares en el mantenimiento preventivo y correctivo de los sistemas de las aeronaves del Ejrcito de Tierra utilizados en su unidad. Se ha participado en la diagnosis de averas bsicas en los sistemas de las aeronaves del Ejrcito de Tierra, respetando las precauciones y normas de seguridad oportunas de su unidad. Se ha tomado parte en la administracin y gestin de los equipos, dependencias o talleres correspondientes al mantenimiento de aeronaves en su Unidad, conociendo y cumpliendo las obligaciones legales que le afecten.
Se ha participado en la resolucin de problemas elementales de mantenimiento de aeronaves, dentro del mbito de su competencia, en relacin con las normas de seguridad establecidas en su unidad.
Se ha mantenido comunicaciones efectivas en el desarrollo de su trabajo y en especial en operaciones que exijan coordinacin con otros, generando instrucciones e informando a quien proceda cuando se produzcan contingencias en la operacin relacionadas con su unidad. Se ha demostrado que es capaz de identificar sin dificultad que tareas y misiones de su Especialidad Tcnica fundamental le corresponden al ocupar su puesto de trabajo. Se ha demostrado que posee un amplio conocimiento y dominio de las tecnologas y de los dispositivos que configuran los sistemas de las aeronaves del Ejrcito de Tierra, y de las tcnicas y medios utilizados para las medidas de los parmetros caractersticos de los mismos de la Unidad. Se ha sabido interpretar y aportar soluciones adaptadas a los diferentes problemas que planteaba el desenvolvimiento del puesto de trabajo. Se ha reconocido las tecnologas y los dispositivos que configuran los procesos de montaje y mantenimiento de los sistemas de las aeronaves, as como el diagnstico y la reparacin de averas de las dichas aeronaves del Ejrcito de Tierra, de la Unidad. Se ha demostrado que es capaz de desarrollar con xito todas las tareas tcnicas y de gestin relacionadas con su puesto de trabajo. Se ha sabido enmarcar su tarea individual como tcnico y gestor dentro de los requerimientos de la Unidad, as como en la cadena logstica de Ejrcito y en el mbito global de las Fuerzas Armadas. Ha participado en la puesta a punto y controlado la construccin, montaje y funcionalidad de los procesos de mantenimiento de los sistemas de las aeronaves del Ejrcito de Tierra, estableciendo las instrucciones escritas requeridas (mtodos, procedimientos, tiempos, especificaciones de control) de la Unidad. Se ha tramitado y gestionado el abastecimiento de los niveles asignados de recambios y materiales necesarios para efectuar las tareas de mantenimiento de la unidad. Se ha proporcionado soporte y asesoramiento tcnico a los especialistas que dependan orgnicamente de l en el puesto de trabajo asignado en la unidad. Se ha demostrado que es capaz de actuar ante situaciones de posible emergencia, informando y solicitando ayuda a quien proceda, dirigiendo las actuaciones de los miembros de su equipo, y aplicando con seguridad y eficacia los distintos sistemas, medios o equipos para prevenir/corregir las mismas. Se ha sabido resolver problemas y tomar decisiones individuales sobre sus actuaciones o las de otros, identificando y siguiendo las normas establecidas procedentes, dentro del mbito de su competencia, consultando dichas decisiones cuando sus repercusiones organizativas, econmicas o de seguridad sean importantes. Se ha demostrado poseer una visin clara e integradora de los procesos de montaje y mantenimiento de los sistemas de las aeronaves del Ejrcito de Tierra de la Unidad, en sus aspectos humanos, tecnolgicos, tcnicos, de organizacin y econmicos que le permita organizarlos y optimizar su aplicacin. Ha participado en la elaboracin de informes de factibilidad y elaborar la documentacin tcnica de los procesos de montaje y mantenimiento de los sistemas de las aeronaves del Ejrcito de Tierra de la Unidad, realizando los clculos necesarios y aportando las soluciones constructivas correspondientes. Se han materializado los protocolos de actuacin en la recuperacin y evacuacin del material averiado o intil asignado a su rea de responsabilidad. Se han mantenido comunicaciones efectivas en el desarrollo de su trabajo en la Unidad que exijan un elevado grado de coordinacin con otro, generando instrucciones e informando a quien proceda cuando se produzca alguna contingencia. Imparte las ordenes con claridad unidas a la finalidad perseguida.
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Mdulo
Se ha descrito el Sistema de Gestin Logstica y los diferentes subsistemas que lo componen. Se han analizado los diferentes subsistemas como Unidad Consumidora. Se describen las funciones del sistema como Oficina de Control y Centro de Control. Se han efectuado las diferentes operaciones bsicas en los subsistemas principales. Se ha identificado y relacionado la informacin de los submens del subsistema de Datos Bsicos. Se ha identificado y relacionado la informacin necesaria en el subsistema de Planificacin. Se ha identificado y seleccionado la informacin necesaria del subsistema de Abastecimiento. Se han realizado peticiones de abastecimiento, y de recepcin de material, realizando adems las siguientes funciones: Crear, modificar o eliminar compaas. Consultas del inventario particular. Movimiento de material entre compaas. Se ha identificado y seleccionado la informacin del Subsistema Mantenimiento.
Opera con los distintos subsistemas del Sistema de Gestin logstica vigente del Ejrcito de Tierra ESFMAV3
Se han realizado las siguientes funciones del subsistema de Mantenimiento: Cargar/modificar configuraciones reales. Cargar/modificar consumos reales. Cargar/modificar recursos de mantenimiento. Operar con peticiones de mantenimiento, crendolas, modificndolas, envindolas, haciendo su seguimiento e interpretando la informacin que proporciona el sistema, tanto en las de mantenimiento externo como en automantenimiento. Operar sobre las peticiones de automantenimiento, creando y cerrando rdenes de trabajo y cargando las tareas efectuadas. Realizar cargas recursos humanos, tcnicos y repuestos a las tareas de las peticiones de automantenimiento. Se ha identificado y seleccionado informacin del Subsistema Transporte; realizacin, consulta y seguimiento de una peticin de transporte, sea SETRE o discrecional. Se ha diferenciado entre Peticin de Transporte y Orden de Transporte.
Analiza los distintos Sistemas que para Gestin Logstica se utilicen en las unidades de helicpteros del Ejrcito de Tierra. Opera con los distintos sistemas que para gestin logstica se utilicen en las unidades de helicpteros del Ejrcito de Tierra.
Se han descrito los sistemas de gestin logstica de material aeronutico del Ejrcito de Tierra en uso y los diferentes subsistemas que los componen. Se han aplicado los sistemas y los diferentes subsistemas como oficina de Control de Calidad de una Unidad de Mantenimiento orgnico. Se han analizado las funciones de los sistemas como Oficina de Control de Calidad. Se han efectuado las diferentes operaciones bsicas de los sistemas. Se han realizado consultas de informacin de los diferentes niveles del sistema. Se han realizado cargas de informacin y datos de conjuntos, subconjuntos y componentes aeronuticos en el Programa Unificado de Logstica y Documentaciones (PULYDO), o en cualquier otro sistema vigente en las Unidades de helicpteros del Ejrcito de Tierra.
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Se ha analizado los anteproyectos, especificaciones tcnicas y, en general, toda la documentacin asociada a la reparacin de averas en los sistemas de las aeronaves del Ejrcito de Tierra, de la Base de una Unidad Logstica genrica, interpretando adecuadamente los parmetros, smbolos y requerimientos, extrayendo las conclusiones y datos necesarios para el desarrollo de su trabajo. Se ha identificado cuales son los procesos de montaje y mantenimiento de los sistemas de las aeronaves del Ejrcito de Tierra, durante la fase de planeamiento, para el inmediato establecimiento de la Base de una Unidad Logstica genrica. Se ha planeado cual ser el programa de mantenimiento preventivo de los sistemas de aeronaves del Ejrcito de Tierra en la Base de la Unidad Logstica. Se ha propuesto la disponibilidad de los equipos especficos que optimicen los procesos de mantenimiento. Se ha participado en la definicin de especificaciones de calidad y fiabilidad para los procesos de montaje y mantenimiento de los sistemas de las aeronaves del Ejrcito de Tierra de la Base genrica logstica, preparando y ejecutando las verificaciones, pruebas y ensayos prescritos, elaborando la documentacin requerida y dictaminando los resultados de los ensayos y medidas obtenidas. Se ha realizado el mantenimiento y servicios en la lnea en el rea de las aeronaves del Ejrcito de Tierra, y los servicios de los sistemas elctricos/electrnicos, hasta su nivel de responsabilidad en la Base genrica logstica, proponiendo en su caso, modificaciones derivadas de los programas establecidos para su mejora, y decidiendo actuaciones en casos imprevistos. Se ha proporcionado soporte y asesoramiento tcnico al resto de las especialidades en todo lo relativo, o que tenga alguna conexin, con los procesos de montaje y mantenimiento de los sistemas de las aeronaves del Ejrcito de Tierra, en el establecimiento de la Base genrica logstica. Se ha participado, en cuanto al establecimiento y puesta en marcha de una Base genrica logstica, en la mejora de procesos de montaje y mantenimiento de los sistemas de las aeronaves del Ejrcito de Tierra, colaborando en el desarrollo de instrumentos especficos que optimicen dichos procesos, en sus aspectos humanos, tecnolgicos, tcnicos y organizativos para optimizar su aplicacin Se ha analizado mediante mtodos de analoga, deduccin y transferencia de conocimientos, equipos y situaciones no estudiadas anteriormente en el mbito del Mantenimiento de Aeronaves del Ejrcito de Tierra que guardan relacin con el establecimiento y puesta en funcionamiento de la Base genrica logstica. Se ha diseado utillajes y plantillas de trabajo para ayudar a mejorar o solucionar determinados problemas que se presentaban en la realizacin de los trabajos inherentes a su rea de responsabilidad en la Base genrica logstica. Se ha diagnosticado y, en su caso, reparado las averas de los sistemas de las aeronaves del Ejrcito de Tierra,, con la fiabilidad, precisin y pulcritud necesarias, seleccionando y operando los medios y equipos precisos y siguiendo un orden lgico en las operaciones, con aplicacin de las normas de uso y seguridad adecuadas de la Base genrica logstica. Se ha actuado en condiciones de posible emergencia relacionadas con la Base genrica logstica, transmitiendo con celeridad las seales de alarma, dirigiendo las actuaciones de los miembros de su equipo y aplicando los medios de seguridad establecidos para prevenir o corregir posibles riesgos causados por la emergencia. Se ha analizado el comportamiento de los materiales de la Base genrica logstica y relacionado con el funcionamiento y mantenimiento de los sistemas de las aeronaves del Ejrcito de Tierra, de modo que le ha permitido compensar o corregir las posibles desviaciones de las caractersticas especificadas de dichos materiales, siguiendo en todo momento criterios de calidad, economa y productividad. Se ha materializado los protocolos de actuacin en la recuperacin y evacuacin del material averiado o intil asignado a su rea de responsabilidad. Se han mantenido comunicaciones efectivas en el desarrollo de su trabajo en la Base genrica logstica que hayan exigido un elevado grado de coordinacin con otro, generando instrucciones e informando a quien proceda cuando se hayan producido alguna contingencia en el ejercicio. Imparte las ordenes con claridad unidas a la finalidad perseguida. Adopta el rol de lder en el desarrollo de una accin de ejercicio del mando.
Predice las necesidades logsticas relacionadas con su especialidad fundamental que tendrn las Unidades antes de su empleo en Operaciones (ejecucin mediante despliegue real Base genrica logstica).
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Se han descrito las caractersticas de los fluidos hidrulicos, y combustibles, utilizados en helicpteros. Se conocen las propiedades fsicas y qumicas de los fluidos hidrulicos tpicos y de los combustibles, utilizados en helicpteros, as como las medidas de precaucin que se deben observar en su manejo. Se ha descrito la constitucin de los sistemas, identificando sus conjuntos y componentes principales, y la interrelacin entre ellos. Se ha descrito la constitucin de los subsistemas que componen algunos de los sistemas anteriormente enunciados, identificando la interrelacin entre sus conjuntos o elementos, as como con el resto del sistema. Se ha explicado el funcionamiento operativo del sistema, as como el de los subsistemas o conjuntos principales que lo constituyen Se ha seleccionado la documentacin tcnica (grfica y escrita) relativa al sistema o subsistema, interpretando caractersticas y funciones de los diferentes conjuntos y/o elementos del mismo. Se han relacionado los parmetros ms usuales que haya que controlar y/o ajustar, con el funcionamiento del sistema o subsistema, describiendo el procedimiento para realizarlo. Se han descrito los parmetros ms tpicos, en cada sistema o subsistema, de los que se suele presentar indicacin y/o avisos, en cabina de vuelo Se han relacionado los fallos y disfunciones principales de los sistemas, con las causas ms comunes a los que obedecen y su solucin (troubleshooting). Se han descrito las tareas de mantenimiento programado (inspecciones y servicios), y cambio de componentes de vida limitada y por tiempo de overhaul. Se han descrito las normas de uso y seguridad, que hay que observar, en el desarrollo de las operaciones de mantenimiento. Se han identificado sus conjuntos y componentes principales de los sistemas y la interrelacin entre ellos Se han descrito operaciones de desmontaje y montaje, de conjuntos y elementos, segn manuales de mantenimiento Se han relacionado los parmetros ms usuales que haya que controlar y/o ajustar, con el funcionamiento de los componentes y elementos del sistema o subsistema, describiendo el procedimiento para realizarlo Se han relacionado los fallos y disfunciones principales de los componentes y elementos constitutivos principales del sistema o subsistema, con las causas ms comunes a los que obedecen Selecciona la documentacin tcnica necesaria para el diagnstico de fallos y averas en los subsistemas antes mencionados. Selecciona los equipos y medios necesarios para comprobaciones, verificaciones o pruebas integrales de los sistemas, bancos de comprobacin, carros neumticos de tierra, manmetros, polmetros, termmetros, etc. Se han efectuado inspecciones y verificaciones, de acuerdo con los procedimientos en vigor, para detectar otras causas de fallo posible provocando la actuacin y funcionamiento de sistemas y/o componentes, si fuera necesario. Se han medido magnitudes fsicas relacionadas con parmetros de funcionamiento del sistema. Se han comparado los valores obtenidos con datos de la documentacin tcnica, interpretando las posibles variaciones. Se han determinado las causas que provocan la avera, relacionando la interaccin existente entre diferentes sistemas. Se ha identificado el procedimiento de sustitucin, reparacin y/o ajuste que hay que aplicar, para subsanar la avera previamente identificada, mediante la seleccin e interpretacin de la documentacin de mantenimiento correspondiente. Se han propuesto en el caso de sustituciones y/o reparaciones, los preparativos necesarios, para realizar la intervencin decidida. Se han registrado las acciones llevadas a cabo y los resultados obtenidos. Se han descrito los fundamentos elementales de los sistemas y de sus componentes ms significativos. Se han identificado los componentes bsicos de estos sistemas, describiendo su funcionamiento de forma elemental. Se han relacionado los componentes bsicos, con su propio sistema y con el resto de sistemas. Se han interpretado correctamente las indicaciones de los sistemas. Se han identificado los componentes, conjuntos, elementos e indicaciones de aviso de disfuncin, estableciendo la correspondencia correcta entre ellos. Se ha seleccionado la documentacin tcnica necesaria para el diagnstico de fallos y averas en los sistemas antes mencionados. Se han seleccionado los equipos y medios necesarios para comprobaciones, verificaciones o pruebas integrales de los sistemas, bancos de comprobacin, polmetros, etc. Se han ajustado y utilizado los equipos y medios necesarios para comprobaciones, verificaciones o pruebas integrales de los sistemas, bancos de comprobacin, polmetros, etc. Se ha determinado el elemento o conjunto que ha fallado siguiendo los pasos marcados en el Manual y/o a partir de los sntomas de disfuncionalidad del sistema. Se han efectuado inspecciones y verificaciones, de acuerdo con los procedimientos en vigor, para detectar otras causas de fallo posible provocando la actuacin y funcionamiento de sistemas y/o componentes, si fuera necesario. Se han medido magnitudes fsicas relacionadas con parmetros de funcionamiento del sistema. Se han comparado los valores obtenidos con datos de la documentacin tcnica, interpretando las posibles variaciones. Se han determinado las causas que provocan la avera, relacionando la interaccin existente entre diferentes sistemas. Se ha identificado el procedimiento de sustitucin, reparacin y/o ajuste que hay que aplicar, para subsanar la avera previamente identificada, mediante la seleccin e interpretacin de la documentacin de mantenimiento correspondiente. Se han propuesto en el caso de sustituciones y/o reparaciones, los preparativos necesarios, para realizar la intervencin decidida. Se han registrado las acciones llevadas a cabo y los resultados obtenidos. Se han realizado las pruebas funcionales siguiendo las instrucciones de la documentacin tcnica asociada. Se han determinado los parmetros de montaje y funcionamiento, que intervienen en el caso prctico presentado. Se ha comprobado la ausencia de fugas de fluidos en tuberas y conexiones. Se ha comprobado el estado de cableados elctricos, mazos y conexiones. Se ha inspeccionado visualmente el ajuste o reglaje correcto de los elementos de los sistemas. Se han realizado mediciones exteriores, utilizando los equipos de medida adecuados, del ajuste o reglaje correcto de los elementos de los sistemas.
Analiza la constitucin y funcionamiento de los sistemas: potencia hidrulica, instrumentacin y combustible
Describe los componentes y elementos constitutivos principales, y las actuaciones de funcionamiento correcto, as como las disfunciones tpicas, y las causas que las provocan, de los sistemas anteriores.
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Analiza la constitucin y funcionamiento de los sistemas elctricos y electrnicos de los helicpteros, identificando y describiendo las averas elementales que se pueden presentar en los mismos.
Verifica el correcto funcionamiento de los sistemas, mediante la realizacin de pruebas funcionales y/o operacionales, realizando ajustes de parmetros en los casos necesarios.
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Se ha comprobado la correcta indicacin de datos y/o aparicin de anuncios de fallos o disfunciones en la instrumentacin de cabina cuando opera el sistema, subsistema o elemento en el helicptero. Se ha seleccionado la documentacin tcnica que determina el procedimiento de mantenimiento que hay que realizar. Se ha interpretado la documentacin tcnica que determina el procedimiento de mantenimiento que hay que realizar. Se han identificado los medios necesarios (herramientas, utillaje y productos especiales y repuestos necesarios). Se han preparado los medios necesarios (herramientas, utillaje y productos especiales y repuestos necesarios). Se ha organizado el entorno de trabajo, atendiendo a las directrices marcadas en los manuales y en las normativas. Se han utilizado los equipos, tiles, herramientas y utillaje empleados en las distintas operaciones, de forma adecuada. Se han respetado las normas de seguridad establecidas en la realizacin de las operaciones, tanto de proteccin individual, como relativas al uso de equipos y herramientas. Se ha evaluado el orden y la limpieza en las operaciones de mantenimiento, y en la organizacin del entorno del trabajo como primer factor de seguridad. Se han diseado planes de actuacin preventivos y de proteccin, evitando las situaciones de riesgo ms habituales. Se han utilizado los equipos de proteccin individual (calzado, gafas, guantes, entre otras) previstas para las distintas operaciones. Se han manipulado herramientas, materiales y equipos de trabajo evitando situaciones de riesgo. Se ha elaborado organigramas de clasificacin de residuos, atendiendo a su toxicidad e impacto medioambiental, as como para su posterior retirada selectiva. Se ha comprobado el funcionamiento de los sistemas de seguridad de los sistemas hidrulico y de combustible.
Opera con destreza y precisin, los equipos, herramientas y utillaje especficos necesarios para realizar las acciones de mantenimiento.
Aplica las medidas de prevencin de riesgos laborales, de seguridad personal y de proteccin ambiental en el montaje y mantenimiento de los sistemas elctricos, electrnicos, hidrulicos y de combustible.
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Se han descrito las caractersticas de los lubricantes y grasas utilizados en helicpteros. Se ha descrito la constitucin de los sistemas, identificando sus conjuntos y componentes principales, y la interrelacin entre ellos. Se ha descrito la constitucin de los subsistemas que componen algunos de los sistemas de rotores, mandos de vuelo, transmisin del movimiento y sistemas accesorios y de control, identificando la interrelacin entre sus conjuntos o elementos, as como con el resto del sistema. Se han identificado sus conjuntos y componentes principales de los sistemas y la interrelacin entre ellos. Puede explicar el funcionamiento operativo de los sistemas, as como el de los subsistemas o conjuntos principales que lo constituyen. Se ha seleccionado documentacin tcnica (grfica y escrita) relativa a los sistemas, interpretando caractersticas y funciones de los diferentes conjuntos y/o elementos del mismo. Se han descrito operaciones de desmontaje, inspeccin, sustitucin y montaje, de conjuntos y elementos, segn manuales de mantenimiento as como bsqueda de los elementos a sustituir en los manuales de piezas. Se han relacionado los parmetros ms usuales que haya que controlar y/o ajustar, con el funcionamiento del sistema, describiendo el procedimiento para realizarlo. Se han descrito los parmetros ms tpicos, en cada sistema, de los que se suele presentar indicacin y/o avisos, en cabina. Se han relacionado los fallos y disfunciones principales de los sistemas, con las causas ms comunes a los que obedecen y su solucin (troubleshooting). Se han descrito las tareas de mantenimiento programado (inspecciones y servicios), y cambio de componentes de vida limitada y por tiempo de overhaul. Se han descrito las normas de uso y seguridad, que hay que observar, en el desarrollo de las operaciones de mantenimiento. Se ha identificado los componentes, conjuntos, elementos e indicaciones de aviso de disfuncin, estableciendo la correspondencia correcta entre ellos. Se ha seleccionado la documentacin tcnica necesaria para el diagnstico de fallos y averas en los sistemas antes mencionados. Se han seleccionado los equipos y medios necesarios para comprobaciones, verificaciones o pruebas integrales de los sistemas. Se ha determinado el elemento o conjunto que ha fallado siguiendo los pasos marcados en el Manual y/o a partir de los sntomas de disfuncionalidad del sistema. Se han efectuado inspecciones y verificaciones, de acuerdo con los procedimientos en vigor, para detectar otras causas de fallo posible provocando la actuacin y funcionamiento de sistemas y/o componentes, si fuera necesario. Se han medido magnitudes fsicas relacionadas con parmetros de funcionamiento del sistema. Se han comparado los valores obtenidos con datos de la documentacin tcnica, interpretando las posibles variaciones. Se han determinado las causas que provocan la avera, relacionando la interaccin existente entre diferentes sistemas. Se ha identificado el procedimiento de sustitucin, reparacin y/o ajuste que hay que aplicar, para subsanar la avera previamente identificada, mediante la seleccin e interpretacin de la documentacin de mantenimiento correspondiente. Se han propuesto en el caso de sustituciones y/o reparaciones, los preparativos necesarios, para realizar la intervencin decidida. Se han registrado las acciones llevadas a cabo y los resultados obtenidos. Se han realizado las pruebas funcionales siguiendo las instrucciones de la documentacin tcnica asociada. Se han determinado los parmetros de montaje y funcionamiento, que intervienen en el caso prctico presentado. Se ha comprobado la ausencia de fugas de fluidos en conjuntos y acoplamientos. Se ha comprobado el estado de los elementos de los sistemas. Se ha inspeccionado visualmente el ajuste o reglaje correcto de los elementos de los sistemas. Se han realizado mediciones exteriores, utilizando los equipos de medida adecuados, del ajuste o reglaje correcto de los elementos de los sistemas. Se ha comprobado la correcta indicacin de datos y/o aparicin de anuncios de fallos o disfunciones en la instrumentacin de cabina cuando opera el sistema, subsistema o elemento en el helicptero. Se ha seleccionado la documentacin tcnica que determina el procedimiento de mantenimiento que hay que realizar. Se ha interpretado la documentacin tcnica que determina el procedimiento de mantenimiento que hay que realizar. Se han identificado los medios necesarios (herramientas, utillaje y productos especiales y repuestos necesarios). Se han preparado los medios necesarios (herramientas, utillaje y productos especiales y repuestos necesarios). Se ha organizado el entorno de trabajo, atendiendo a las directrices marcadas en los manuales y en las normativas. Se han utilizado los equipos, tiles, herramientas y utillaje empleados en las distintas operaciones, de forma adecuada. Se han respetado las normas de seguridad establecidas en la realizacin de las operaciones, tanto de proteccin individual, como relativas al uso de equipos y herramientas. Se ha evaluado el orden y la limpieza en las operaciones de mantenimiento, y en la organizacin del entorno del trabajo como primer factor de seguridad. Se han diseado planes de actuacin preventivos y de proteccin, evitando las situaciones de riesgo ms habituales. Se han utilizado los equipos de proteccin individual (calzado, gafas, guantes, etc.) previstas para las distintas operaciones. Se han manipulado herramientas, materiales y equipos de trabajo evitando situaciones de riesgo. Se han elaborado organigramas de clasificacin de residuos, atendiendo a su toxicidad e impacto medioambiental, as como para su posterior retirada selectiva. Se ha comprobado el funcionamiento de los sistemas de seguridad de los sistemas de rotores, mandos de vuelo, transmisin del movimiento y sus sistemas asociados.
Analiza la constitucin y funcionamiento de los sistemas de rotores, mandos de vuelo, transmisin del movimiento y sus sistemas asociados.
Diagnostica averas simuladas o reales que pueden presentar los sistemas indicados, mediante el uso de equipos de prueba, medios y documentacin tcnica necesarios para el anlisis e identificacin del fallo, eligiendo el procedimiento que hay que aplicar en cada caso. ESFMAV6
Verifica el correcto funcionamiento de los sistemas, mediante la realizacin de pruebas funcionales y/o operacionales, realizando ajustes de parmetros en los casos necesarios.
Opera con destreza y precisin los equipos, herramientas y utillaje especficos necesarios para realizar las acciones de mantenimiento.
Aplica las medidas de prevencin de riesgos laborales, de seguridad personal y de proteccin ambiental en el montaje y mantenimiento de los sistemas de rotores, mandos de vuelo, transmisin del movimiento y sus sistemas asociados.
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Mdulo
Analiza la normativa especfica militar aplicable a la estructura y organizacin, relativa al mantenimiento de helicpteros en el Ejrcito de Tierra.
Se han descrito la estructura, organizacin y funciones de las Unidades de helicpteros del Ejrcito de Tierra. Se conocen y han analizado las competencias de las Unidades de Helicpteros del Ejrcito de Tierra en materia de mantenimiento de helicpteros. Se conocen y han analizado las competencias dentro de una organizacin de mantenimiento de los diversos estamentos que actan en ella (personal directivo y tcnicos de mantenimiento). Se ha descrito la organizacin de las Unidades de mantenimiento de helicpteros. Se conocen y han analizado las capacidades de las Unidades de mantenimiento de helicpteros. Se ha descrito a nivel general la organizacin y procedimientos, de los aerdromos, y de los servicios de control de la circulacin area. Se ha definido los conceptos de seguridad de vuelo y de seguridad en tierra. Se ha definido los conceptos generales de seguridad en helicpteros. Se conocen y se han analizado los principios de Seguridad de vuelo y de Seguridad en tierra. Se ha descrito la organizacin de la seguridad de vuelo en el Ejrcito de tierra. Se conocen y han analizado las competencias y responsabilidades dentro de una organizacin de mantenimiento, de los diversos estamentos que actan en ella, en el mbito de la seguridad. Se han definido las diferentes Inspecciones de seguridad de vuelo. Se ha analizado la actuacin y las reas de responsabilidad en caso de accidente. Se ha contextualizado un ejemplo de Programa de prevencin y Plan de reaccin. Se ha descrito la documentacin de Seguridad de vuelo. Se han definido las distintas clases de mantenimiento, describiendo las caractersticas de cada uno de ellos. Se han analizado, en supuestos tericos convenientemente caracterizados, un plan de mantenimiento preventivo y programado de equipos e instalaciones. Se ha definido el concepto de carga de trabajo. Se ha valorado el equilibrio del volumen de trabajo, teniendo en cuenta las variaciones estacionales. Se han determinado los rendimientos, mediante un anlisis de defectos, su incidencia y frecuencia. Se ha realizado una programacin del proceso de mantenimiento (teniendo en cuenta dnde, cundo y cmo) contemplando los medios disponibles y los criterios de prioridad. Se ha realizado un planning de distribucin de trabajo teniendo en cuenta condicionamientos tcnicos (medios disponibles, ergonoma de los mismos, estado de uso) y condicionantes humanos (formacin del operario, experiencia). Se conocen y han analizado los diferentes formatos de publicaciones tcnicas aplicables a los helicpteros del Ejrcito de tierra. Se han descrito los distintos tipos de publicaciones tcnicas que afectan a los helicpteros del Ejrcito de tierra. Se ha seleccionado la documentacin tcnica de los procesos, procedimientos, piezas, tiles y herramientas de mantenimiento de los helicpteros. Se ha localizado informacin necesaria para el desarrollo de operaciones de mantenimiento en diferentes casos prcticos. Se ha interpretado la documentacin tcnica de los procesos, procedimientos, piezas, tiles y herramientas de mantenimiento de los helicpteros. Se han relacionado los diferentes tipos de publicaciones tcnicas con las operaciones de mantenimiento y con la documentacin del helicptero. Se ha elaborado la informacin que deben incluir los documentos y registros de mantenimiento de las aeronaves, de produccin, de calidad y los registros administrativos. Se ha registrado la informacin que deben incluir los documentos y registros de mantenimiento de las aeronaves, de produccin, de calidad y los registros administrativos. Se ha elaborado y registrado la informacin que debe incluir la documentacin logstica de las aeronaves. Se ha registrado la informacin que debe incluir la documentacin logstica de las aeronaves. Se ha realizado la planificacin de la distribucin fsica de un almacn, teniendo en cuenta: caractersticas de piezas o materiales, demandas de stas, normas legales, rotacin de productos etc.
Analiza la normativa especfica militar aplicable en materia de seguridad de vuelo y de seguridad en tierra, relativa al mantenimiento de helicpteros.
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Interpreta las normas especficas militares, necesarias para el desarrollo del mantenimiento de los helicpteros.
Demuestra la comprensin detallada de las publicaciones tcnicas especficas para el mantenimiento de helicpteros en el Ejrcito de Tierra.
Opera diestramente con la diversa documentacin especfica necesaria para el mantenimiento de helicpteros en el Ejrcito de Tierra.
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Mantenimiento de armamento y material.

Identifica las tareas ms bsicas de su especialidad fundamental tcnica encaminadas a solventar las necesidades logsticas derivadas de la organizacin y preparacin de las unidades. Interrelaciona, a travs de la formacin militar, cientfica y tecnolgica, recibida cuales son las necesidades logsticas bsicas inmediatas en un despliegue tctico de Unidades en Zona de Operaciones. Mantiene relaciones fluidas con los miembros del grupo funcional en el que est integrado, responsabilizndose de la consecucin de los objetivos asignados al grupo, respetando el trabajo de los dems, organizando y dirigiendo tareas colectivas y cooperando en la superacin de dificultades que se presenten, con una actitud tolerante hacia las ideas de los compaeros. Reconoce la formacin multidisciplinar recibida que le capacita para ejecutar y gestionar todos aquellos cometidos relacionados con su Especialidad Tcnica fundamental, en funcin del puesto ocupado en la Fuerzas Armadas, ya sea en la organizacin y preparacin de unidades como en su empleo en operaciones
Se han identificado cual es su encuadramiento y la composicin de los equipos de su especialidad fundamental tcnica de Mecnico de Armamento durante el apoyo logstico a un despliegue tctico, as como las misiones de sus componentes. Se ha reconocido cuales son los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental tcnica de Mecnico de Armamento. Se ha participado en la gestin del abastecimiento de los niveles asignados de recambios y materiales necesarios para efectuar las tareas de mantenimiento de los sistemas de armas asignados y material relacionado de su unidad. Se ha participado en la aplicacin de los procedimientos militares en el mantenimiento preventivo y correctivo de los elementos, mecanismos y equipos de que constan los sistemas de armas asignados y material relacionado en su unidad. Se ha relacionado la formacin tcnica recibida con las actividades especficas relativas a los cometidos profesionales inherentes al mantenimiento de los sistemas de armas asignados a tal fin en su unidad. Se ha participado en una administracin y gestin bsica de los equipos, dependencias o talleres correspondientes a los sistemas de armas asignados y material relacionado en su unidad conociendo y cumpliendo las obligaciones legales que le afecten.
Se ha formado parte del equipo que ha resuelto problemas de nivel elemental, dentro del mbito de su competencia, en relacin con las normas de seguridad establecidas en su unidad, de forma especfica con relacin a los sistemas de armas.
Se ha mantenido comunicaciones efectivas en el desarrollo de su trabajo y en especial en operaciones que exijan coordinacin con otros grupos funcionales, generando instrucciones e informando a quien proceda cuando se produzcan contingencias en la operacin relacionadas con su unidad. Se ha demostrado que es capaz de identificar sin dificultad que tareas y misiones de su Especialidad Fundamental le corresponden al ocupar su puesto de trabajo en la unidad. Se ha demostrado que posee un amplio conocimiento y dominio de las tecnologas y de los dispositivos que configuran los sistemas de armas y material relacionado, as como de las tcnicas y medios utilizados para las medidas de los parmetros caractersticos de los mismos de la unidad. Se ha sabido interpretar y aportar soluciones adaptadas a los diferentes problemas que planteaba el desenvolvimiento del puesto de trabajo. Se ha reconocido las tecnologas y los dispositivos que configuran los sistemas de armas asignados y material relacionado utilizados tanto para el mantenimiento preventivo cmo de las instalaciones y equipos que componen el taller de reparacin del armamento y material.de los mismos en la Unidad. Se ha demostrado que es capaz de desarrollar con xito todas las tareas tcnicas y de gestin relacionadas con su puesto de trabajo de la Unidad. Se ha sabido enmarcar su tarea individual como tcnico y gestor de los sistemas de armas y material relacionado, dentro de los requerimientos de la Unidad, as como en la cadena logstica de Ejrcito y en el mbito global de las Fuerzas Armadas. Se ha participado en el anlisis del comportamiento de los sistemas de armas asignados y material relacionado de la Unidad, de modo que le ha permitido compensar o corregir las posibles desviaciones de las caractersticas especificadas de dichos materiales, as como introducir mejoras en los mtodos de ejecucin, siguiendo en todo momento criterios de calidad, economa y productividad. Se ha participado en la puesta a punto y controlado el montaje y funcionalidad de los sistemas de armas y material relacionado, estableciendo las instrucciones escritas requeridas (mtodos, procedimientos, tiempos, especificaciones de control) de la unidad. Se ha tramitado y gestionado el abastecimiento de los niveles asignados de recambios y materiales necesarios para efectuar las tareas de mantenimiento de los sistemas de armas y material relacionado de la unidad. Se ha distribuido, coordinado y supervisado el trabajo de un grupo de tcnicos de nivel inferior, comprobando que se cumplen los criterios de seguridad y calidad establecidos, resolviendo las contingencias que hayan surgido en su desarrollo en la unidad. Se ha demostrado que es capaz de actuar ante situaciones de posible emergencia, informando y solicitando ayuda a quien proceda, dirigiendo las actuaciones de los miembros de su equipo, y aplicando con seguridad y eficacia los distintos sistemas, medios o equipos para prevenir/corregir las mismas. Se ha sabido resolver problemas y tomar decisiones individuales sobre sus actuaciones o las de otros, asociados con los sistemas de armas y material relacionado, identificando y siguiendo las normas establecidas procedentes, dentro del mbito de su competencia, consultando dichas decisiones cuando sus repercusiones organizativas, econmicas o de seguridad sean importantes. Ha demostrado poseer una visin clara e integradora de los procesos de montaje y mantenimiento de los sistemas de armas y material relacionado de la Unidad, en sus aspectos humanos, tecnolgicos, tcnicos, de organizacin y econmicos que le permita organizarlos y optimizar su aplicacin. Ha mostrado que posee el conocimiento y dominio precisos de las tecnologas y elementos de automatismos existentes en el campo de la implantacin, ensamblado, regulacin y control y puesta a punto de los sistemas de armas y materiales relacionados, as como las tcnicas y medios utilizados para las medidas de los parmetros caractersticos de los mismos propios de la Unidad. Se han materializado los protocolos de actuacin en la recuperacin y evacuacin del material averiado o intil asignado a su rea de responsabilidad. Se han mantenido comunicaciones efectivas en el desarrollo de su trabajo en la Unidad que exijan un elevado grado de coordinacin con otro, generando instrucciones e informando a quien proceda cuando se produzca alguna contingencia.
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Identifica ntidamente su doble ubicacin como tcnico y ejecutor de las funciones logsticas en el conjunto de las Fuerzas Armadas en general, y en la cadena logstica de Ejrcito en particular.
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Imparte las ordenes con claridad unidas a la finalidad perseguida. Adopta el rol de lder en el desarrollo de una accin de ejercicio del mando.
Mdulo
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Mdulo
Resultados de aprendizaje Analiza el Sistema de Gestin logstica vigente del Ejrcito de Tierra, nivel usuario.
Se ha descrito el Sistema de Gestin Logstica y los diferentes subsistemas que lo componen. Se han analizado los diferentes subsistemas como Unidad Consumidora. Se describen las funciones del sistema como Oficina de Control y Centro de Control. Se han efectuado las diferentes operaciones bsicas en los subsistemas principales. Se ha identificado y relacionado la informacin de los submens del subsistema de Datos Bsicos. Se ha identificado y relacionado la informacin necesaria en el subsistema de Planificacin. Se ha identificado y seleccionado la informacin necesaria del subsistema de Abastecimiento. Se han realizado peticiones de abastecimiento, y de recepcin de material, realizando adems las siguientes funciones: Crear, modificar o eliminar compaas. Consultas del inventario particular. Movimiento de material entre compaas. Se ha identificado y seleccionado la informacin del Subsistema Mantenimiento. Se han realizado las siguientes funciones del subsistema de Mantenimiento: Cargar/modificar configuraciones reales. Cargar/modificar consumos reales. Cargar/modificar recursos de mantenimiento. Operar con peticiones de mantenimiento, crendolas, modificndolas, envindolas, haciendo su seguimiento e interpretando la informacin que proporciona el sistema, tanto en las de mantenimiento externo como en automantenimiento. Operar sobre las peticiones de automantenimiento, creando y cerrando rdenes de trabajo y cargando las tareas efectuadas. Realizar cargas recursos humanos, tcnicos y repuestos a las tareas de las peticiones de automantenimiento. Se ha identificado y seleccionado informacin del Subsistema Transporte; realizacin, consulta y seguimiento de una peticin de transporte, sea SETRE o discrecional. Se ha diferenciado entre Peticin de Transporte y Orden de Transporte. Se han generado las peticiones de automantenimiento de conjuntos y elementos integrantes de un arma, creando ordenes de trabajo, asignando los repuestos y el personal necesarios Se han trasmitido las solicitudes de mantenimiento al escaln correspondiente, para cada material equipo de un arma en concreto. Se ha cumplimentado la documentacin del mantenimiento predictivo y correctivo de un sistema de armas. Se ha actualizado la documentacin tcnica del armamento y material a su cargo. Se ha organizado el personal de su pelotn/equipo de mantenimiento, asignando tareas y dando las rdenes oportunas para la realizacin de los trabajos
Opera con los distintos subsistemas del Sistema de Gestin logstica vigente del Ejrcito de Tierra ESFMAM3
Gestiona el mantenimiento del armamento y material asignado a una unidad del escaln Bsico de mantenimiento.
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Mdulo
Identifica y lista, durante la fase de planeamiento y preparacin, todas las tareas de su especialidad fundamental encaminadas a solventar las necesidades logsticas derivadas de la organizacin y preparacin de las unidades.
Se ha analizado toda la documentacin asociada a los sistemas de armas asignados y material relacionado de la Base de una Unidad Logstica genrica, interpretando adecuadamente los parmetros, smbolos y requerimientos, extrayendo las conclusiones y datos necesarios para el desarrollo de su trabajo. Se ha identificado cuales son los programas de mantenimiento adecuados para los sistemas de armas asignados y material relacionado, durante la fase de planeamiento, para el inmediato establecimiento de la Base de una Unidad Logstica genrica. Se ha planeado cual ser el programa de mantenimiento preventivo de los sistemas de armas asignados y material relacionado en la Base de la Unidad Logstica. Se ha propuesto la disponibilidad de los equipos especficos que optimicen los procesos de mantenimiento. Se ha participado en la definicin de especificaciones de calidad y fiabilidad para la construccin de los equipos e instalaciones electrotcnicas de la Base genrica logstica, preparando y ejecutando las verificaciones, pruebas y ensayos prescritos, elaborando la documentacin requerida y dictaminando los resultados de los ensayos y medidas obtenidas. Se ha ejecutado y organizado el trabajo relacionado con los sistemas de armas asignados y material relacionado, llevando a efecto las instrucciones existentes sobre el control de procesos de mantenimiento en la Base genrica logstica en caso de modificaciones derivadas de los programas establecidos y decidiendo actuaciones en casos imprevistos. Se ha proporcionado soporte y asesoramiento tcnico al resto de las especialidades en todo lo relativo, o que tenga alguna conexin, con los sistemas de armas asignados y material relacionado en el establecimiento de la Base genrica logstica. Se ha participado, en cuanto al establecimiento y puesta en marcha de una Base genrica logstica, en la mejora de procesos de montaje y mantenimiento de l los sistemas de armas asignados y material relacionado, colaborando en el desarrollo de instrumentos especficos que optimicen dichos procesos, en sus aspectos humanos, tecnolgicos, tcnicos y organizativos para optimizar su aplicacin Se ha participado, en cuanto al establecimiento y puesta en marcha de una Base genrica logstica, en la mejora de procesos de montaje y mantenimiento de los sistemas de armas asignados y material relacionado, colaborando en el desarrollo de instrumentos especficos que optimicen dichos procesos, en sus aspectos humanos, tecnolgicos, tcnicos y organizativos para optimizar su aplicacin. Se ha diseado utillajes y plantillas de trabajo para ayudar a mejorar o solucionar determinados problemas que se presentaban en la realizacin de los trabajos inherentes a su rea de responsabilidad en la Base genrica logstica. Se ha diagnosticado los sistemas de armas asignados y material relacionado de la Base genrica logstica, con la fiabilidad, precisin y pulcritud requeridas, interpretando la documentacin tcnica de los mismos Se ha actuado en condiciones de posible emergencia relacionadas con los sistemas de armas asignados y material relacionado durante las actividades desarrolladas en la Base genrica logstica, transmitiendo con celeridad las seales de alarma, dirigiendo las actuaciones de los miembros de su equipo y aplicando los medios de seguridad establecidos para prevenir o corregir posibles riesgos causados por la emergencia. Se ha analizado el comportamiento de los materiales de la Base genrica logstica y relacionado con los sistemas de armas asignados y material relacionado de modo que le ha permitido compensar o corregir las posibles desviaciones de las caractersticas especificadas de dichos materiales, as como introducir mejoras en los mtodos de ejecucin, siguiendo en todo momento criterios de calidad, economa y productividad Se han mantenido comunicaciones efectivas en el desarrollo de su trabajo en la Base genrica logstica que hayan exigido un elevado grado de coordinacin con otro, generando instrucciones e informando a quien proceda cuando se hayan producido alguna contingencia en el ejercicio Imparte las ordenes con claridad unidas a la finalidad perseguida. Adopta el rol de lder en el desarrollo de una accin de ejercicio del mando. Describe y practica los procedimientos de resolucin de conflictos en el grupo. Practica y valora la importancia de la autocritica y autoevaluacin. Desarrolla acciones de motivacin grupal en el rol de lder. Adopta actitud flexible ante cambios y mutaciones de la situacin.
Calcula las necesidades logsticas relacionadas con su especialidad fundamental que tendrn las unidades antes de su empleo en Operaciones
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Mdulo
Se han analizado los planos y la documentacin tcnica de los elementos o conjuntos a desmontar. Se ha relacionado los elementos de que constan los automatismos de las armas ligeras, con la funcin que realizan. Se ha descrito la secuencia de funcionamiento de los diferentes mecanismos de que consta un arma ligera, describiendo sus modos de funcionamiento y sus caractersticas tcnicas. Se han identificado los actuadores de naturaleza elctrica presentes en el ciclo de operaciones de las armas ligeras Se han realizado los reglajes correspondientes mecnicos, respetando las tolerancias de montaje. para el acoplamiento entre elementos
Analiza el funcionamiento de los sistemas de automatismos de las armas ligeras, interpretando planos, esquemas y la documentacin tcnica.
Se ha seleccionado y preparado los equipos y herramientas que se van a utilizar en el desmontaje/montaje. Se ha verificado tras las operaciones de montaje que se cumplen las condiciones de funcionalidad del arma, de acuerdo con las especificaciones tcnicas. Se ha seleccionado la documentacin tcnica para el diagnstico de la avera. Se han enumerado las disfunciones ms habituales que pueden afectar al funcionamiento los mecanismos de un arma ligera Se han realizado hiptesis de las causas posibles que pueden producir una avera, relacionndola con los sntomas que presenta el sistema. Se ha realizado la medicin de parmetros en los sistemas mecnicos y electromecnicos, comparndolos con los de las especificaciones tcnicas. Se ha identificado la avera y localizado su ubicacin, aplicando un proceso de causa-efecto. Se han aplicado normas de uso de los equipos y medios, as como de seguridad personal y proteccin ambiental. Se han verificado los desgates normales y anormales de las piezas usadas con los instrumentos adecuados a su margen de tolerancia. Se ha seleccionado la documentacin tcnica relativa al elemento o sistema a reparar. Se han aplicado tcnicas de observacin y medicin de variables de los sistemas para obtener datos reales de funcionamiento (desgastes, vibraciones, tensiones, temperaturas, etc.), utilizando instrumentos apropiados a las magnitudes a verificar Se han realizado las operaciones de desmontaje y montaje necesarias para la sustitucin de la pieza, siguiendo las especificaciones de la documentacin tcnica Se han manejado con destreza y calidad los equipos y herramientas necesarios para la reparacin. Se ha solucionado la disfuncin o avera en el tiempo establecido Se han aportado soluciones para evitar o minimizar la reproduccin de la avera Se han ajustado los parmetros de funcionamiento del elemento reparado o sustituido, a las condiciones de diseo del arma Se ha seleccionado la documentacin tcnica y los medios necesarios para realizar las operaciones de mantenimiento Se ha efectuado la preparacin y calibrado de los equipos y herramientas necesarias para realizar las operaciones de mantenimiento Se han realizado las revisiones, ajustes y sustituciones de elementos, de acuerdo a los plazos de tiempo establecidos en los manuales tcnicos de cada arma Se han realizado operaciones de limpieza, engrase y lubricacin de los elementos y mecanismos, utilizando los tiles adecuados y manipulando los materiales y productos con la seguridad requerida. Se ha comprobado que los aceites y grasas usadas como lubricantes, cumplen con las especificaciones tcnicas de su documentacin (viscosidad, temperaturas, cambios, entre otros) Se ha aplicado la normativa de calidad en las intervenciones de mantenimiento. Se ha evaluado el orden y la limpieza en las operaciones de montaje y mantenimiento, como primer factor de seguridad Se han diseado planes de actuacin preventivos y de proteccin, evitando las situaciones de riesgo ms habituales Se han utilizado los equipos de proteccin individual (calzado, gafas, guantes, entre otra) previstas para las distintas operaciones. Se han manipulado herramientas, materiales y equipos de trabajo evitando situaciones de riesgo. Se ha elaborado organigramas de clasificacin de residuos, atendiendo a su toxicidad e impacto medioambiental, as como para su posterior retirada selectiva. Se ha comprobado el funcionamiento de los sistemas de seguridad de las armas ligeras.
Diagnostica averas en los sistemas mecnicos y electromecnicos de las armas ligeras, analizando y comprobando las indicaciones o valores de sus parmetros de funcionamiento.
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Repara averas o disfunciones en los sistemas mecnicos y electromecnicos de las armas ligeras, verificando la restitucin de los parmetros y condiciones de funcionamiento de dichos sistemas.
Realiza operaciones de mantenimiento preventivo y correctivo en las armas ligeras, aplicando procedimientos de mantenimiento definidos en la documentacin tcnica del arma.
Aplica las medidas de prevencin de riesgos laborales, de seguridad personal y de proteccin ambiental en el montaje y mantenimiento de sistemas mecnicos y electromecnicos de las armas ligeras.
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Mdulo
Analiza la estructura y funcionamiento de un tubo-can de un arma pesada, identificando partes y elementos de que consta y describiendo la funcin que realizan, dentro del sistema de armas en el que est integrado.
Se han identificado las partes y componentes de un tubo-can, bloque de culata, cierre, manguitos, freno de boca, indicando la funcin que realizan. Se han enumerado las principales causas de degradacin de un tubo-can y los factores que condicionan su vida media. Se ha diferenciado el tipo de cierre (cua, tornillo, especiales) que monta el tubo-can, describiendo su constitucin y las caractersticas tcnicas. Se han determinado los principios de funcionamiento y condiciones a cumplir de los obturadores por compresin, as como las ventajas e inconvenientes respecto a la obturacin por vaina. Se ha descrito la secuencia de funcionamiento de los mecanismos de maniobra, bloqueo, disparo, extraccin, carga y seguridad de que consta el cierre del tubo-can Se han clasificado los diferentes tipos de rganos elsticos de tecnologa neumtica e hidroneumtica, atendiendo a su funcin y caractersticas tcnicas. Se ha descrito la estructura y composicin de los rganos que sustentan y absorben la energa del disparo (frenos, recuperadores, reductores) en un arma pesada, indicando la funcin y caractersticas de los distintos elementos de que constan. Se han identificado dispositivos y componentes que configuran el rgano elstico, relacionando los smbolos que aparecen en la documentacin, con los elementos reales. Se ha descrito la secuencia de funcionamiento del rgano elstico, tanto en el retroceso del arma, como cuando entra en batera. Se han enumerado las situaciones de emergencia que pueden presentarse durante su funcionamiento, indicando la relacin entre los defectos detectados y las causas que los producen. Se han determinado las normas y medidas de seguridad relativas al manejo y manipulacin de gases, aceites y lquidos de los rganos elsticos. Se han identificado los elementos, mecanismos, circuitos y dispositivos elctricos de que constan los obuses, caones y torres de los vehculos de combate Se ha descrito la secuencia de funcionamiento de los mecanismos y dispositivos automticos de alimentacin, disparo y seguridad de un arma pesada. Se ha descrito la secuencia de funcionamiento de los mecanismos y circuitos de que constan los sistemas de movimiento (elevacin y direccin) y puntera del arma. Se han reconocido los circuitos, sensores y dispositivos elctricos, siguiendo los esquemas y los diagramas de bloques de alimentacin y funcionamiento del arma. Se han realizado medidas de magnitudes y parmetros bsicos de los sistemas del arma, justificando las variaciones o desviaciones que se encuentren. Se han enumerado las anomalas ms habituales que pueden afectar a los mecanismos y circuitos del arma, indicando las precauciones y requisitos para un funcionamiento fiable. Se han analizado los planos y la documentacin tcnica de los elementos o conjuntos a desmontar. Se han identificado los elementos, circuitos y conjuntos funcionales de los sistemas a desmontar, relacionndolos con la simbologa representada en los esquemas. Se han realizado con precisin y seguridad los reglajes y ajustes para el acoplamiento entre los elementos de unin y fijacin, correccin de holguras, alineaciones de ejes, respetando las medidas y las tolerancias de montaje. Se han conectado los elementos y dispositivos elctricos (automatismos, sensores, reguladores, actuadores), realizando las medidas y comprobaciones que aseguren la fiabilidad de los circuitos en los que van integrados Se ha seleccionado y preparado los equipos y herramientas que se van a utilizar en el desmontaje/montaje Se ha verificado tras las operaciones de montaje que se cumplen las condiciones de funcionalidad del arma, de acuerdo con las normas y especificaciones tcnicas Se ha seleccionado la documentacin tcnica para el diagnstico de la avera. Se han enumerado las disfunciones ms habituales que pueden afectar al funcionamiento los diversos sistemas de un arma pesada. Se han realizado hiptesis de las causas posibles que pueden producir una avera, relacionndola con los sntomas que presentan el sistema o circuito. Se ha realizado la medicin de parmetros en los sistemas mecnicos y electromecnicos, comparndolos con los de las especificaciones tcnicas. Se ha realizado un plan de intervencin para la deteccin de la avera. Se ha identificado la avera y localizado el elemento o bloque funcional, aplicando un proceso de causa-efecto, comprobando las distintas variables de la avera (continuidad de conductores, conexiones, masas, desgates). Se han aplicado normas de uso de los equipos y medios para la localizacin de averas, as como de seguridad personal y proteccin ambiental. Se ha seleccionado la documentacin tcnica relativa al elemento o sistema a reparar. Se han aplicado tcnicas de observacin y medicin de variables de los sistemas para obtener datos reales de funcionamiento (caudales, presiones, temperaturas, potencias), utilizando instrumentos apropiados a las magnitudes a verificar. Se han realizado las operaciones de desmontaje y montaje necesarias para la sustitucin de la pieza, siguiendo las especificaciones de la documentacin tcnica Se han manejado con destreza y calidad los equipos y herramientas necesarios para la reparacin. Se ha solucionado la disfuncin o avera en el tiempo establecido. Se han aportado soluciones para evitar o minimizar la reproduccin de la avera. Se han ajustado los parmetros de funcionamiento del elemento reparado o sustituido, a las condiciones establecidas en la documentacin del arma. Se ha seleccionado la documentacin tcnica y los medios necesarios para realizar las operaciones de mantenimiento. Se ha efectuado la preparacin y calibrado de los equipos y herramientas necesarias para realizar las operaciones de mantenimiento. Se han realizado las revisiones, ajustes y sustituciones de elementos, de acuerdo a los plazos de tiempo establecidos en los manuales tcnicos de cada arma. Se han realizado operaciones de limpieza, engrase y lubricacin de los elementos y mecanismos, utilizando los tiles adecuados y manipulando los materiales y productos con la seguridad requerida. Se ha comprobado que los aceites y grasas usadas como lubricantes, cumplen con las especificaciones tcnicas de su documentacin (viscosidad, temperaturas, cambios, entre otros) Se ha aplicado la normativa de calidad en las intervenciones de mantenimiento. Se ha evaluado el orden y la limpieza en las operaciones de montaje y mantenimiento, como primer factor de seguridad. Se han diseado planes de actuacin preventivos y de proteccin, evitando las situaciones de riesgo ms habituales. Se han utilizado los equipos de proteccin individual (calzado, gafas, guantes, entre otra) previstas para las distintas operaciones.
Analiza el funcionamiento de los rganos elsticos y elementos de que constan los montajes de deformacin de las armas pesadas, identificando sus componentes y relacionando su funcin con el resto de elementos de este tipo de montaje.
Describe el funcionamiento de los distintos elementos y circuitos que componen los sistemas mecnicos, elctricos, hidrulicos y neumticos de que constan las armas pesadas (obuses, caones y torres de los vehculos de combate), analizando la funcin que realizan y relacionndolos con el funcionamiento general del arma.
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Realiza el montaje y desmontaje de los sistemas mecnicos, elctricos, hidrulicos y neumticos de que constan las armas pesadas (obuses, caones y torres de los vehculos de combate), siguiendo los planos, esquemas y procedimientos de la documentacin tcnica.
Diagnostica averas en los sistemas mecnicos, elctricos, hidrulicos y neumticos de las armas pesadas (obuses, caones y torres de los vehculos de combate), identificando las causas y contrastando las indicaciones o parmetros obtenidos, con los tericos de funcionamiento.
Repara averas o disfunciones en los equipos y sistemas de un arma pesada, verificando la restitucin de los parmetros y condiciones de funcionamiento del arma.
Realiza operaciones de mantenimiento preventivo y correctivo (hasta nivel 2 escaln) en los sistemas de armas pesadas, aplicando procedimientos de mantenimiento definidos en la documentacin tcnica del arma.
Aplica las medidas de prevencin de riesgos laborales, de seguridad personal y de
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proteccin ambiental en el montaje y mantenimiento de sistemas mecnicos y electromecnicos de las armas pesadas.
Se han manipulado herramientas, materiales y equipos de trabajo evitando situaciones de riesgo. Se ha elaborado organigramas de clasificacin de residuos, atendiendo a su toxicidad e impacto medioambiental, as como para su posterior retirada selectiva. Se ha comprobado el funcionamiento de los sistemas de seguridad de las armas pesadas.
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4.3. Fichas de los mdulos del PLAEST

A continuacin se presenta las fichas donde se detallan los mdulos que componen el plan de estudios propuesto, de acuerdo con la organizacin descrita en los apartados anteriores. El carcter ser Obligatorio / especfico / de especialidad fundamental. En el apartado ubicacin en el plan de estudios, se indicar el curso en el que se imparte el mdulo. Por simplicidad en la presentacin, se har referencia mediante cdigos de letras a las siguientes metodologas de enseanza-aprendizaje:
A. B. C. D. E. F. G. H. I. J. K. L. M. N. O. Clase presencial Seminario Aprendizaje basado en problemas Clases prcticas Tutora Evaluacin Trabajos terico-prcticos Estudio terico-prctico Actividades complementarias Laboratorio Caso Trabajo en grupo Proyecto Presentacin de trabajos Trabajo virtual en red
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Mdulo Horas Ubicacin en el plan de estudios
OFAS1(+). Formacin militar general

145 Carcter: Obligatorio Curso 1
Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Actuar conforme a los valores y principios constitucionales y de las Fuerzas Armadas, adquiriendo el compromiso tico de defenderlos, prestando una especial atencin a la lealtad y a la preocupacin por el subordinado. (CG1) 2. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) 3. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 4. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 5. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 6. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 7. Comprender la actualidad nacional e internacional de modo que le permita entender y asumir la contribucin personal que, para la accin exterior de Espaa, se le pueda exigir en cada caso. (CG8) 8. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) 9. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. (CG10) 10. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 11. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 12. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 13. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda. (CG15) 14. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: Descripcin detallada de los contenidos La inteligencia emocional. La educacin emocional. Las emociones y los sentimientos. Liderazgo. Concepto de liderazgo en relacin con las Reales Ordenanzas. Los mecanismos de defensa. El grupo. Tipos y caractersticas. Desarrollo grupal. Anlisis de la estructura y procesos de grupos. Tcnicas para el anlisis de los grupos. Valoracin de la importancia de la comunicacin en el desarrollo del grupo. Dinmicas de grupo. Fundamentos psicosociolgicos aplicados a las dinmicas de grupo. El equipo de trabajo. Estrategias de trabajo cooperativo. Organizacin y el reparto de tareas. El trabajo individual y el trabajo en grupo. La confianza en el grupo. Valoracin del papel de la motivacin en la dinmica grupal. Toma de conciencia acerca de la importancia de respetar las opiniones no coincidentes con la propia. Implementacin de estrategias y tcnicas que favorezcan la relacin social y la comunicacin. El proceso de comunicacin. La comunicacin verbal y no verbal. Valoracin comunicativa del contexto: facilitadores y obstculos en la comunicacin. Valoracin de la importancia de las actitudes en la relacin de ayuda. Programas y tcnicas de comunicacin y habilidades sociales. La comunicacin en los grupos. Estilos de comunicacin. Comunicacin verbal y gestual. Otros lenguajes: icnico, audiovisual, las tecnologas de la informacin y la comunicacin (TIC,s). Obstculos y barreras. Cooperacin y competencia en los grupos. La reunin como trabajo en grupo. Tipos de reuniones y funciones. Etapas en el desarrollo de una reunin. Tcnicas de moderacin de reuniones. Identificacin de la tipologa de participantes en una reunin. Anlisis de factores que afectan al comportamiento de un grupo: boicoteadores, colaboradores. Implementacin de estrategias de gestin de conflictos y toma de decisiones. Valoracin del conflicto en las dinmicas grupales. Anlisis de tcnicas de resolucin de problemas. El proceso de toma de decisiones. Gestin de conflictos grupales. Negociacin y mediacin. Aplicacin de las estrategias de resolucin de conflictos grupales. Valoracin del papel del respeto y la tolerancia en la resolucin de problemas y conflictos. metodologa n de horas relacin con las competencias a adquirir enseanza-aprendizaje
Herramientas para el trabajo intelectual que permitan tener una actitud crtica y reflexiva, fundamentando las ideas. La filosofa como racionalidad prctica: tica y filosofa poltica. Los fundamentos de la accin moral: libertad y responsabilidad. Las teoras ticas ante los retos de la sociedad actual: felicidad y justicia. Origen y legitimidad del poder poltico. La construccin filosfica de la ciudadana: gnesis histrica y fundamentacin filosfica. Fundamentos filosficos del Estado democrtico de derecho. Legitimidad de la accin del Estado para defender la paz, los valores democrticos y los derechos humanos. Conocimientos de la normativa marco de mbito nacional relacionndola con el ejercicio de la profesin militar. Constitucin espaola de 1978. Ley de la defensa nacional. Estructura orgnica de las Fuerzas Armadas. Legislacin bsica en materia de personal. Reales Ordenanzas para las Fuerzas Armadas. Normas sobre seguridad en las Fuerzas Armadas. Rgimen disciplinario de las Fuerzas Armadas. Cdigo penal militar. Ley Orgnica para la igualdad efectiva de mujeres y hombres. Gnero e igualdad en las Fuerzas Armadas. Plan Nacional para la alianza de civilizaciones. Normativa de proteccin medioambiental del Ministerio de Defensa. Nivel de aptitud intermedio de Defensa NBQ para Cuadros de Mando. Interpretacin de la normativa marco internacional sobre conflictos armados y el derecho internacional humanitario. Carta de las Naciones Unidas. Derechos humanos. Leyes y usos de la guerra. Derecho internacional humanitario. Convenios de Ginebra y La Haya. Convenios con organismos internacionales. (ONU, OTAN, UE, OSCE, etc.) Operaciones de Mantenimiento de la Paz. Reglas de enfrentamiento. Dinamizacin del trabajo en grupo. Habilidades sociales y conceptos afines. Anlisis de la relacin entre comunicacin y calidad de vida en los mbitos de intervencin. Valoracin de la importancia de las actitudes en la relacin de ayuda.
Actividades formativas
Procedimientos bsicos para el trabajo intelectual y trabajo autnomo, Adopcin de una actitud crtica y reflexiva ante las cuestiones prcticas, fundamentando 20 A,E,F,G,H,L 1,2,5,6,7,8,9,10 adecuadamente las ideas. Interpretacin de la normativa marco de mbito nacional relacionndola con el ejercicio de 75 A,C,D,E,F,G,H,K,N 1,3,4,6,7,8,9,13,14 la profesin militar. Interpretacin de la normativa marco de mbito internacional relacionndola con los 25 A,C,E,F,G,H,K,L,N 1,3,4,6,7,8,9,14 conflictos armados y el derecho internacional humanitario. Dinamizacin del trabajo del grupo aplicando estrategias y tcnicas de comunicacin y relacin social justificando su seleccin en funcin de las caractersticas situacin y 10 A,C,D,E,F,G,H,K,L,N 1,2,4,5,6,9,11,12 objetivos del mismo. Implementacin de estrategias y tcnicas para favorecer la comunicacin y la relacin social con su entorno, aplicando distintas formas o estilos de intervencin y organizacin 10 A,C,D,E,F,G,H,K,L,N 1,2,3,4,5,6,8,9,10,12,13 en funcin de las caractersticas de los destinatarios y el contexto. Implementacin de estrategias de gestin de conflictos y resolucin de problemas seleccionndolas en funcin de las caractersticas del contexto y analizando los diferentes 5 A,C,D,E,F,G,H,K,L,N 1,2,3,4,5,6,8,9,10,11,12 modelos. Conocimiento en examen terico. Conocimiento en examen prctico. Resolucin de problemas o de casos. Sistema de Trabajo en grupos. evaluacin Exposicin oral. Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia General Bsica de Suboficiales, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
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Comentarios adicionales
Mdulo Horas Ubicacin en el plan de estudios Competencias adquiridas Competencias generales:

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
OFAS2. Formacin sanitaria

Actuar conforme a los valores y principios constitucionales y de las Fuerzas Armadas, adquiriendo el compromiso tico de defenderlos (CG1). Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS (CG5) Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS (CG6) Interpretar y aplicar los preceptos contenidos en la normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, armamento y material, de conformidad con la normativa vigente. (CG17)
Competencias especficas: Descripcin detallada de los contenidos

o o o o o o o o o o o Sistemas de emergencias mdicas. Primeros auxilios: concepto, principios generales, objetivos y lmites. El primer interviniente: actitudes, funciones, responsabilidad legal, riesgos y proteccin. Marco legal, responsabilidad y tica profesional. Terminologa mdico-sanitaria de utilidad en primeros auxilios. El primer interviniente como parte de la cadena asistencial. Fundamentos de anatoma y fisiologa. Anatoma y fisiologa humanas aplicadas a las emergencias. Descripcin de la estructura y las principales funciones de los aparatos, sistemas y rganos del cuerpo humano Tipos de accidentes y sus consecuencias. Signos de compromiso vital en adulto, nio o nia y lactante: Parada cardiorrespiratoria. Trastornos del ritmo cardaco. Mtodos y materiales de proteccin de la zona. Medidas de seguridad y autoproteccin personal. Botiqun de primeros auxilios: Clasificacin de material: materiales bsicos y complementos tiles. Caractersticas de uso. Sistemas de almacenaje. Mantenimiento y revisin. Prioridades de actuacin en mltiples vctimas: El triaje simple. Valoracin por criterios de gravedad. Signos vitales: Nivel de conciencia. Pulso. Respiracin. Exploracin bsica ante una urgencia: Protocolos de exploracin. Mtodos de identificacin de alteraciones. Signos y sntomas. Terminologa mdico-sanitaria en primeros auxilios. Protocolo de transmisin de la informacin. Valoracin de la actuacin con seguridad y con confianza en s mismo. Actuacin con seguridad mostrando confianza en s mismo. Objetivo y prioridades del soporte vital bsico. Control de la permeabilidad de las vas areas: Tcnicas de apertura de la va area. Tcnicas de limpieza y desobstruccin de la va area. Resucitacin cardiopulmonar bsica: Respiracin boca-boca. Respiracin boca-nariz. Masaje cardiaco externo. Desfibrilacin externa semiautomtica (DEA): Funcionamiento y mantenimiento del desfibrilador externo semiautomtico. Protocolo de utilizacin. Recogida de datos de un desfibrilador externo semiautomtico. Valoracin continua del accidentado. Atencin inicial en lesiones por agentes fsicos: Traumatismos: fracturas, luxaciones y otras lesiones traumticas, cuerpos extraos en ojo, odo y nariz; heridas y hemorragias. Atragantamiento. Calor o fro: quemaduras, golpe de calor, hipertermia, hipotermia y congelacin. Electricidad: protocolos de actuacin en electrocucin. Radiaciones. Atencin inicial en lesiones por agentes qumicos y biolgicos: Tipos de agentes qumicos y medicamentos. Vas de entrada y lesiones. Actuaciones segn txico y va de entrada. Mordeduras y picaduras. Shock anafilctico. Atencin inicial en patologa orgnica de urgencia: Protocolos de actuacin en trastornos cardiovasculares de urgencia: cardiopata isqumica, insuficiencia cardiaca. Protocolos de actuacin en trastornos respiratorios: insuficiencia respiratoria, asma bronquial. Protocolos de actuacin en alteraciones neurolgicas: accidente vascular cerebral, convulsiones en nios y adultos. Tcnicas para la administracin de los inyectables subcutneos, intramusculares y endovenosos. Tcnicas de sutura. Vendaje de heridas. Asepsia. Administracin de sueroterapia. Actuacin inicial en el parto inminente. Actuacin limitada al marco de sus competencias. Aplicacin de normas y protocolos de seguridad y de autoproteccin personal. Protocolo de manejo de vctimas. Evaluacin de la necesidad de traslado: Situacin en la zona. Identificacin de riesgos. Indicaciones y contraindicaciones del traslado. Posiciones de seguridad y espera del accidentado. Tcnicas de inmovilizacin: Fundamentos de actuacin ante fracturas. Indicaciones de la inmovilizacin. Tcnicas generales de inmovilizacin. Tcnicas de movilizacin: Indicaciones de la movilizacin en situacin de riesgo. Tcnicas de movilizacin simple. Confeccin de camillas y materiales de inmovilizacin sencillos. Protocolo de seguridad y autoproteccin personal. Estrategias bsicas de comunicacin: Elementos de la comunicacin. Tipos de comunicacin. Dificultades de la comunicacin. Tcnicas bsicas de comunicacin en situaciones de estrs. Comunicacin con el accidentado. Comunicacin con familiares. Valoracin del papel del primer interviniente: Reacciones al estrs. Tcnicas bsicas de ayuda psicolgica al interviniente. Tcnicas facilitadoras de la comunicacin interpersonal: habilidades bsicas que mejoran la comunicacin. Factores estresores en situaciones de accidente o emergencia. Mecanismos y tcnicas de apoyo psicolgico.
o o o
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Actividades formativas Fundamentos de primeros auxilios. Valoracin inicial de la asistencia en urgencia. Aplicacin de tcnicas de soporte vital. Aplicacin de procedimientos de inmovilizacin y movilizacin. Aplicacin de tcnicas de apoyo psicolgico y de autocontrol. -
n de horas
metodologa enseanzaaprendizaje A,C,D,E,F,G,H,I A,C,D,E,F,G,H,I A,C,D,E,F,G,H,I A,C,D,E,F,G,H,I A,C,D,E,F,G,H,I
relacin con las competencias a adquirir 1,2,3,4,5,6,7,8,9. 1,2,3,4,5,6,7,8,9. 1,2,3,4,5,6,7,8,9. 1,2,3,4,5,6,7,8,9. 1,2,3,4,5,6,7,8,9.
Sistema de evaluacin
Conocimiento en examen terico Conocimiento en examen prctico Resolucin de situaciones o problemas planteados. Observacin Pruebas de carcter objetivo
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Mdulo Horas Ubicacin en el plan de estudios Competencias adquiridas Competencias generales:

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
OFAS3. Formacin fsica y orden cerrado

Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) Analizar, sintetizar, evaluar y emitir juicios con iniciativa y creatividad (CG3) Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS (CG5) Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS (CG6) Interpretar y aplicar los preceptos contenidos en la normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y el trato diario. (CG13) Practicar el ejercicio fsico para mantener la preparacin psicofsica necesaria que le permita preparar adecuadamente a sus subordinados y soportar las situaciones de esfuerzo diario y en operaciones (CG14) Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, armamento y material, de conformidad con la normativa vigente. (CG17)

PRIMER CURSO Sistemas de entrenamiento de las cualidades bsicas. Planificacin y direccin de cada una de las diferentes partes de la sesin de educacin fsica. Aptitudes fsicas de capacitacin para el combate en general. Pruebas fsicas en vigor. Procedimientos para la direccin y planificacin de cada una de las partes de una sesin de educacin fsica. Conocimientos terico-prcticos sobre los diferentes estilos de natacin deportiva. o Fundamentos bsicos de la natacin. Proyecciones y derribos en combate cuerpo a cuerpo. o Siega exterior de pierna de frente. o Proyeccin por tirn de cuello. o Siega de piernas con las manos. Destrezas iniciales en la instruccin de orden cerrado. o Movimientos a pie firme, marchando y sin armas. o Movimientos a pie firme, marchando y con fusil. Liderazgo aplicado a las actividades en grupo. Procedimientos policiales. o Fases y teora de una detencin. o Niveles de peligrosidad. o Operativa en situacin de peligro con bridas. o Posicin de seguridad y volteos. Perfeccionamiento de los conocimientos, habilidades y destrezas de la instruccin de orden cerrado. o Movimientos a pie firme y marchando con sable y con pistola. o Evolucin de unidades. o Distingue la secuencia y desarrollo de los actos militares.
SEGUNDO CURSO Mejora la condicin fsica a travs de la ejecucin y desarrollo de las diferentes sesiones prcticas de educacin fsica. Perfeccionamiento del conocimiento terico-prctico sobre los diferentes estilos de natacin deportiva. o Fundamentos bsicos de la natacin. Tcnicas de combate cuerpo a cuerpo aplicables al mbito militar. o Tcnicas de fusil. Ataques contra fusil. Evitar sustracciones. Defensa con fusil contra objeto contundente. Defensa sin desarmado contra fusil. Actividades formativas Actividades fsico-deportivas individuales. Entrenamiento deportivo. Destrezas iniciales del Orden cerrado. Evaluacin de la condicin fsica, biolgica y motivacional. Perfeccionamiento del Orden cerrado. Contenidos mnimos. Conocimiento en examen terico Conocimiento en examen prctico Resolucin de situaciones o problemas planteados. Observacin Pruebas de carcter objetivo
TERCER CURSO Programa de Educacin Fsica. Sesin de Educacin Fsica. Organizacin y clasificacin de un grupo de personas por niveles fsicos. Valoracin de los efectos positivos de la prctica de la actividad fsica para la mejora de la salud y calidad de vida. Reconocimiento de las transferencias del ejercicio fsico para su aplicacin militar y los deportes militares. o Concurso de patrullas. o Patrulla de tiro. o Pentatln militar. o Instruccin Fsico Militar. o Carreras de Orientacin. Organizacin de una competicin deportiva de carcter local. Combate Cuerpo a Cuerpo. o Guardias, desplazamientos, posiciones y cadas o Armas naturales o Puntos vitales o Suelta de agarres o Puos o Patadas o Defensas y barridos. metodologa n de horas relacin con las competencias a adquirir enseanza-aprendizaje 40 110 30 90 20 110 A,D,E,F,G,H,I A,D,E,F,G,H,I A,D,E,F,G,H,I A,D,E,F,G,H,I A,D,E,F,G,H,I A,D,E,F,G,H,I 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10.
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Mdulo
Horas Ubicacin en el plan de estudios Competencias adquiridas Competencias generales:
1. 2. 3. 4.
OFAS4. Idioma extranjero ingls

100 Carcter: Obligatorio Curso 1, 2
Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales. (CG7) Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. (CG10) Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11)

Anlisis de mensajes orales. Obtencin de informacin global y especfica de conferencias y discursos sobre temas concretos y con cierta abstraccin. Estrategias para comprender e inferir significados no explcitos: ideas principales. Claves contextuales en textos orales sobre temas diversos o para comprobar la comprensin. Comprensin global de un mensaje, sin necesidad de entender todos y cada uno de los elementos del mismo. Comprensin de mensajes profesionales y cotidianos: - Mensajes directos, telefnicos, radiofnicos, grabados. - Terminologa especfica de la actividad profesional. - Ideas principales y secundarias. Identificacin del propsito comunicativo de los elementos del discurso oral. - Recursos gramaticales: tiempos verbales, preposiciones, locuciones, expresin de la condicin y duda, uso de la voz pasiva, oraciones de relativo, estilo indirecto, verbos preposicionales, verbos modales y otros. - Otros recursos lingsticos: gustos y preferencias, sugerencias, argumentaciones, instrucciones, acuerdos y desacuerdos, hiptesis y especulaciones, opiniones y consejos, persuasin y advertencia. - Diferentes acentos de lengua oral. - Identificacin de registros con mayor o menor grado de formalidad en funcin de la intencin comunicativa y del contexto de comunicacin. - Utilizacin de estrategias para comprender e inferir significados por el contexto de palabras, expresiones desconocidas e informacin implcita en textos orales sobre temas profesionales. Produccin de mensajes orales. Mensajes orales: Registros utilizados en la emisin de mensajes orales segn el grado de formalidad. Terminologa especfica de la actividad profesional. Expresiones de uso frecuente e idiomticas en el mbito profesional. Frmulas bsicas de interaccin socio-profesional en el mbito internacional. Recursos gramaticales: tiempos verbales, preposiciones, verbos preposicionales, locuciones, expresin de la condicin y duda, uso de la voz pasiva, oraciones de relativo, estilo indirecto, verbos modales y otros. Otros recursos lingsticos: gustos y preferencias, sugerencias, argumentaciones, instrucciones, acuerdos y desacuerdos, hiptesis y especulaciones, opiniones y consejos, persuasin y advertencia. Fontica. Sonidos y fonemas voclicos y sus combinaciones y sonidos y fonemas consonnticos y sus agrupaciones. Marcadores lingsticos de relaciones sociales, normas de cortesa y diferencias de registro. Mantenimiento y seguimiento del discurso oral: - Conversaciones informales improvisadas sobre temas cotidianos y de su mbito profesional. Participacin. Opiniones personales. Intercambio de informacin de inters personal. - Recursos utilizados en la planificacin del mensaje oral para facilitar la comunicacin. Secuenciacin. Uso de circunloquios y parfrasis para suplir carencias lingsticas y mecanismos para dar coherencia y cohesin al discurso. - Discurso oral y medios para expresar lo que se quiere comunicar. - Adaptacin a la situacin y al receptor, adoptando un registro adecuado. - Estrategias para participar y mantener la interaccin y para negociar significados: elementos paratextuales, aclarar opiniones, resumir, preguntar o repetir con otras palabras parte de lo dicho para confirmar la comprensin mutua. - Toma, mantenimiento y cesin del turno de palabra. - Apoyo, demostracin de entendimiento y peticin de aclaracin, entre otros. - Entonacin como recurso de cohesin del texto oral: uso de los patrones de entonacin. Interpretacin de mensajes escritos. Prediccin de informacin a partir de elementos textuales y no textuales en textos escritos sobre temas diversos. Recursos digitales, informticos y bibliogrficos, para solucionar problemas de comprensin o para buscar informacin, ideas y opiniones necesarias para la realizacin de una tarea. Comprensin de mensajes, textos, artculos bsicos profesionales y cotidianos: - Soportes telemticos: fax, e-mail, burofax. - Terminologa especfica de la actividad profesional. - Anlisis de los errores ms frecuentes. Sinnimos y antnimos, adjetivos descriptivos. - Idea principal e ideas secundarias. Identificacin del propsito comunicativo de los elementos textuales y de la forma de organizar la informacin distinguiendo las partes del texto. - Recursos gramaticales: tiempos verbales, preposiciones, verbos preposicionales, uso de la voz pasiva, oraciones de relativo, estilo indirecto, verbos modales, verbos seguidos de infinitivo o formas en ing, usos de las formas en -ing despus de ciertos verbos, preposiciones y con funcin de sujeto, participios en ing o en -ed y otros. - Relaciones lgicas: oposicin, concesin, comparacin, condicin, causa, finalidad, resultado. - Relaciones temporales: anterioridad, posterioridad y simultaneidad. - Comprensin de sentidos implcitos, posturas o puntos de vista en artculos e informes referidos a temas profesionales concretos o de actualidad. - Estrategias de lectura segn el gnero textual, el contexto de comunicacin y la finalidad que se persiga. Emisin de textos escritos. Composicin de una variedad de textos de cierta complejidad. Planificacin y revisin. Uso de mecanismos de organizacin, articulacin y cohesin del texto. Expresin y cumplimentacin de mensajes y textos profesionales y cotidianos. - Currculum vitae y soportes telemticos: fax, e-mail, burofax. - Terminologa especfica de la actividad profesional. - Idea principal e ideas secundarias. Propsito comunicativo de los elementos textuales y de la forma de organizar la informacin distinguiendo las partes del texto. - Recursos gramaticales: tiempos verbales, preposiciones, verbos preposicionales, verbos modales, locuciones, uso de la voz pasiva, oraciones de relativo, estilo indirecto. Nexos: because of, since, although, even if, in spite of, despite, however, in contrast, entre otros. Relaciones lgicas: oposicin, concesin, comparacin, condicin, causa, finalidad, resultado, consecuencia. Secuenciacin del discurso escrito: first, after, then, finally. Derivacin: sufijos para formar adjetivos y sustantivos. Relaciones temporales: anterioridad, posterioridad, simultaneidad. Coherencia textual: - Adecuacin del texto al contexto comunicativo. - Tipo y formato de texto. - Variedad de lengua. Registro. Uso apropiado al lector al que va dirigido el texto. - Seleccin lxica, de estructuras sintcticas y de contenido relevante. - Estructuras formales en los textos escritos. Seleccin y aplicacin. - Ordenacin lgica de frases y prrafos. Textos coherentes. Elementos de enlace adecuados. - Inversin: despus de neither, nor y de so. Despus de expresiones negativas y de only. - Inicio del discurso e introduccin del tema. Desarrollo y expansin: ejemplificacin. Conclusin y/ o resumen del discurso. Uso de los signos de puntuacin.
Adquirir conocimientos de lxico y gramtica correspondientes a los niveles A2/B1 Practica de las habilidades comunicativa correspondientes a los niveles A2/B1
n de horas 70 30
metodologa enseanzaaprendizaje A, C, D, F, J A, C, D, F, J
relacin con las competencias a adquirir 1,2,3,4. 1,2,3,4.
Sistema de evaluacin Comentarios adicionales
Conocimiento en examen terico prctico. Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia General Bsica de Suboficiales y la Academia de especialidad fundamental correspondiente, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
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OFAS5. Instruccin y adiestramiento Mdulo Semanas 12 Carcter: Obligatorio Ubicacin en el plan de estudios Curso 1 y 2 9 semanas Curso 1 3 semanas Curso 2 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Actuar conforme a los valores y principios constitucionales y de las Fuerzas Armadas, adquiriendo el compromiso tico de defenderlos (CG1). 2. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) 3. Analizar, sintetizar, evaluar y emitir juicios con iniciativa y creatividad (CG3) 4. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 5. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS (CG5) 6. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS (CG6) 7. Interpretar y aplicar los preceptos contenidos en la normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) 8. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 9. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y el trato diario. (CG13) 10. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda. (CG15) 11. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) 12. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, armamento y material, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: Descripcin detallada de los contenidos Tareas individuales Comunes nivel I del SIAE. o Rgimen del alumnado y normas militares de carcter general. o Movimientos bsicos de orden cerrado. o Normas bsicas para el manejo de las armas. o Iniciacin a la topografa y el tiro. o Nivel bsico NBQ para Cuadros de Mando. Nivel Operativo NBQ para Cuadros de Mando. o Acciones NBQ ante un incidente. o Principios y niveles de proteccin fsica colectiva. o Descontaminacin. o Deteccin y marcaje de la contaminacin. o Mensajera bsica de incidentes NBQ. Tareas Individuales Comunes nivel II para suboficiales. o Mando y Control: El Binomio y la Escuadra en el ataque y en la defensa. Tanto en ambiente diurno como nocturno. o Topografa: Navegar con ayuda de mapa y brjula. Tanto en ambiente diurno como nocturno. o Transmisiones: Transmisin de mensajes y manejo del extracto de la IBCIS. Combate de forma convencional en el nivel de pelotn para suboficiales. o Definicin, organizacin y misiones. o Movimientos y seguridad. o El Pelotn en la ofensiva. o El Pelotn en defensiva. o Patrulla de informacin y defensa de instalaciones. Punto de Control (Check Point) Combate en nivel pelotn en ambiente urbano para suboficiales. o Procedimiento de actuacin bsico de unidades tipo Pelotn en zonas urbanizadas. o Movimiento del Pelotn en calles y zonas abiertas o Movimiento en el interior de edificios. Acciones bsicas para el combate en un ambiente de Contrainsurgencia para suboficiales. o Adaptacin de las tareas de nivel I y II a las operaciones de Contrainsurgencia. Tareas individuales de nivel III para suboficiales. o Mando y Control: El Pelotn en ataque y en defensiva. Comprobaciones previas a la misin, medidas de proteccin y seguridad en el combate. o Transmisiones: Establecer y operar una malla radio. Conocer y aplicar EPM,s. o Topografa: Preparar una marcha a pie y en vehculo con navegacin con mapa, brjula y GPS. Tanto en ambiente diurno como nocturno. Ciclo avanzado de Instructor de Tiro. o La pistola. Funcionamiento combinado. o La pistola. Desmontaje, montaje y mantenimiento. o La pistola. Realizacin de diferentes ejercicios de tiro. o La ametralladora ligera. Funcionamiento combinado. o La ametralladora ligera. Desmontaje, montaje y mantenimiento. o La ametralladora ligera. Realizacin de diferentes ejercicios de tiro. Acciones avanzadas para el combate en un ambiente de Contrainsurgencia para suboficiales. o Adaptacin de las tareas de nivel III a las operaciones de Contrainsurgencia. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje Integracin y nivelacin de la Instruccin y adiestramiento de los alumnos de ingreso directo y de ingreso por promocin. Destrezas individuales comunes 1 SEM A,D,E,F,G,H,I 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12. nivel I del SIAE (AGBS).
Tareas Individuales Comunes nivel II para suboficiales. (AGBS) El Pelotn en combate convencional. (1 Curso) El Pelotn en combate urbano. (1 Curso) Combate en ambiente de Contrainsurgencia. (1 Curso) Tareas Individuales comunes nivel III. (1 Curso) Tareas Individuales comunes nivel III. (2 Curso) Ciclo avanzado de Instructor de Tiro. (2 Curso) 2 SEM 2 SEM 1 SEM 1 SEM 2 SEM 1 SEM 1 SEM A,D,E,F,G,H,I A,D,E,F,G,H,I A,D,E,F,G,H,I A,D,E,F,G,H,I A,D,E,F,G,H,I A,D,E,F,G,H,I A,D,E,F,G,H,I 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12.
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Combate avanzado en ambiente de Contrainsurgencia. (2 Curso) -
1 SEM
A,D,E,F,G,H,I
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12.
Conocimiento en examen terico. Conocimiento en examen prctico. Resolucin de situaciones o problemas planteados. Observacin. Pruebas de carcter objetivo. El conocimiento del arma y tiro con el fusil HK G36 est recogido, por una parte, en la fase de acogida, orientacin y adaptacin a la vida militar, y con mucha ms profundidad en el Ciclo de Formador de Tiro, que constituye una asignatura independiente.
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EET1. Tctica y logstica I Mdulo Horas 25 Carcter: Especfico Ubicacin en el plan de estudios Curso 1 Competencias adquiridas Competencias genricas: 1. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS (CG5) 2. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS (CG6) 3. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales.(CG9) 4. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. (CG10). 5. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 6. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas.(CG12). 7. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) Competencias especficas: Descripcin detallada de los contenidos
Tctica y Logstica I Misiones generales del Ejrcito de Tierra (ET). Estructuras orgnica y funcional del ET. Organizaciones operativas del ET. Estructuras orgnicas del ET. Abreviaturas y signos convencionales. Las Armas: caractersticas, capacidades y unidades. metodologa enseanza-aprendizaje relacin con las competencias a adquirir 1,2,3,4,5,6,7.
n de horas
Estudio y comprensin de conceptos y procedimientos de Tctica y Logstica. 25 A,C,D,E,F,G,H,L,N - Conocimiento en examen terico. - Trabajos, ensayos o comentarios de texto. - Observacin. Sistema de evaluacin - Pruebas de carcter objetivo. - La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia General Bsica de Suboficiales, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos. Comentarios adicionales
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EET2. Sistemas de armas I Mdulo Horas 25 Carcter: Especfico Ubicacin en el plan de estudios Curso 1 Competencias adquiridas Competencias genricas: 1. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 2. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS (CG5) 3. Aplicar los preceptos contenidos en la normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) 4. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 5. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) Competencias especficas: Descripcin detallada de los contenidos
Ciclo de operaciones en los sistemas de automatismo. Armas porttiles de uso individual. Armas porttiles de uso colectivo. Medios de transmisiones de la RRC. Procedimiento radiotelefnico. Medios de visin pticos y de visin nocturna. n de horas metodologa enseanzaaprendizaje A, E, D, F. L relacin con las competencias a adquirir
Actividades formativas Sistemas de Armas
Sistema evaluacin
de
25 1,2,3,4,5. Conocimiento en examen terico. Trabajos, ensayos o comentarios de texto. Observacin. Pruebas de carcter objetivo. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia General Bsica de Suboficiales, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
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EET3. Topografa I Mdulo Horas 40 Carcter: Especfico Ubicacin en el plan de estudios Cursos 1 Competencias adquiridas Competencias genricas: 1. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 2. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 3. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS (CG5). 4. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS (CG6). 5. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) 6. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo (CG10). 7. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 8. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) Competencias especficas: Descripcin detallada de los contenidos
Nociones preliminares, brjula y elementos geogrficos. Topografa. Mapas y escalas. Cartografa Militar Reglamentaria. Representacin del terreno. Relieve. Perfiles. Zonas vistas y ocultas. Formas de la Tierra. Sistemas de proyeccin. Proyeccin UTM. Topografa expedita. metodologa enseanzaaprendizaje A,C,D,E,F,G,H,I,K,L relacin con las competencias a adquirir 1,2,3,4,5,6,7,8.
Actividades formativas Estudio, comprensin y Topografa Sistema de evaluacin Comentarios adicionales aplicacin de conceptos y procedimientos de
n de horas 40
Conocimiento en exmenes tericos escritos y orales. Conocimiento en examen prctico. Resolucin de problemas o de casos. Ejecucin de recorridos topogrficos. Observacin. Pruebas de carcter objetivo. La nota final de cada asignatura se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia General Bsica de Suboficiales las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
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EET4. Tiro I Mdulo Horas 35 Carcter: Especfico Ubicacin en el plan de estudios Curso 1 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) 2. Analizar, sintetizar, evaluar y emitir juicios con iniciativa y creatividad (CG3) 3. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 4. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS (CG5) 5. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS (CG6) 6. Interpretar y aplicar los preceptos contenidos en la normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) 7. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 8. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y el trato diario. (CG13) 9. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) 10. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, armamento y material, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: Descripcin detallada de los contenidos Balstica. o Estudio de los tipos de proyectiles, as como de sus diferentes partes o componentes. o Estudio de las trayectorias, y de los diferentes parmetros que la configuran. Instruccin de tiro. o Normas de seguridad con las armas. Conocimiento del arma. Instruccin preparatoria para el tiro. o Tipos de ejercicios de tiro. De formacin, de adaptacin, de precisin, de combate, instintivo, nocturno. o Voces y seales en los ejercicios de tiro. o Evaluacin del tiro y del tirador y correccin de los errores. Seguridad. o Reglas individuales elementales de seguridad con las armas. o Normas de seguridad que deben tener en cuenta los instructores. Armamento a utilizar. o Desmontaje, montaje y mantenimiento. o Funcionamiento de sus subconjuntos. o Solucionar interrupciones. Preparacin del tirador. o Preparacin fsica y psicolgica. o La puntera, y la ejecucin del disparo. o Las posiciones de tiro. Medios de simulacin. o Caractersticas o Configuracin del tirador/es y del ejercicio/s o Anlisis del disparo y correccin. Prcticas de tiro. Ejecucin de diferentes ejercicios en diversas posiciones, diurnos y nocturnos, de precisin, de combate e instintivos. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje
Balstica y clasificacin de los tiros. (AGBS) Seguridad, instruccin y direccin del tiro. (AGBS) Descripcin de las armas a utilizar y su mantenimiento (AGBS) Preparacin del tirador (AGBS) Medios de simulacin de tiro (AGBS) Prcticas de tiro con fusil (AGBS) Conocimiento en examen terico Conocimiento en examen prctico Resolucin de situaciones o problemas planteados. Observacin Pruebas de carcter objetivo . 2 3 2 1 12 15 A,D,E,F,G,H,I A,D,E,F,G,H,I A,D,E,F,G,H,I A,D,E,F,G,H,I A,D,E,F,G,H,I A,D,E,F,G,H,I 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10.
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EET5. Idiomas ingls I Mdulo Horas 70 Carcter: Especfico Ubicacin en el plan de estudios Curso 1 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 2. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 3. Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales. (CG7) 4. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. (CG10) 5. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 6. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) Competencias especficas: Descripcin detallada de los contenidos Anlisis de mensajes orales, incluyendo temas profesionales Las tareas se disearn para ayudar a los estudiantes a tener consciencia de su progreso y demostrarles que el nmero de situaciones en las que se pueden comunicar con eficacia est en aumento. Los alumnos necesitan: Topics that will arouse their interest. Tasks that push them to incorporate new language. Can maintain simple face-to-face communication in typical everyday situations. Can communicate in everyday social routine workplace situations. Interpretacin de textos con contenidos militares Los alumnos necesitan material motivante y accesible y tareas que les ayude a leer mejor, como por ejemplo, comprender el significado de las palabras por su contexto. Han de revisar y reactivar el vocabulario ya aprendido. Aumentar el conocimiento de palabras y frases frecuentes. Han de ejecutar tareas que les animen a emplear nuevo vocabulario. A este nivel, es problemtico el stressed o pronunciacin de muti-syllable words. Redaccin de documentos tipo Escribe lists, short notes y pone messages para cubrir las necesidades bsicas. Escribe, con errores, pero sin interferencias, correspondencia personal y rutinaria del puesto de trabajo, incluyendo brief reports. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje Adquirir conocimientos de lxico y gramtica correspondientes a los niveles A2/B1. Practica de las habilidades comunicativa correspondientes a los 40 A, C, D, F, J 1,2,3,4,5,6. niveles A2/B1 (EN AGBS) Adquirir conocimientos de lxico y gramtica correspondientes a los niveles A2/B1. 30 A, C, D, F, J 1,2,3,4,5,6. Practica de las habilidades comunicativa correspondientes a los niveles A2/B1 (ACADEMIAS DE ESPECIALIDAD FUNDAMENTAL) Conocimiento en examen terico - prctico Sistema de Observacin evaluacin La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia General Bsica de Suboficiales y la Academia de especialidad fundamental correspondiente, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
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EET6. Idioma ingls II Mdulo Horas 25 Carcter: Especfico Ubicacin en el plan de estudios Curso 2 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 2. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 3. Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales. (CG7) 4. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. (CG10) 5. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 6. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) Competencias especficas: Descripcin detallada de los contenidos Conocimiento de lxico relacionado con temas profesionales, formacin militar. Basic training. Training activities. Weapons and equipment. Personal tems. Daily routines Career verbs. Military routines. Milytary uniform. Mantiene conversaciones bsicas relacionadas con la formacin militar. Aplicar todo el lxico aprendido en situaciones reales. Comunicacin por medios radio, telfono, ordenador. Puede escribir de manera efectiva correspondencia informal y otros documentos, sobre temas sociales, profesionales y campos especficos. Empleo de simuladores de trasmisiones o medios de transmisiones, con transmisin de mensajes. PROWORDS. E-mail, mensajera personal y profesional. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje Adquirir conocimientos de lxico y gramtica correspondientes a los niveles A2/B1 12 A, C, D, F, J 1,2,3,4,5,6.
Practica de las habilidades comunicativa correspondientes a los niveles A2/B1
13
A, C, D, F, J
1,2,3,4,5,6.
Conocimiento en examen terico prctico. Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de especialidad fundamental correspondiente, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
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EET7. Idioma ingls III Mdulo Horas 65 Carcter: Especfico Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 2. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 3. Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales. (CG7) 4. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. (CG10) 5. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 6. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) Competencias especficas: Descripcin detallada de los contenidos Conocimiento de lxico relacionado con temas profesionales, formacin militar. Basic training. Training activities. Weapons and equipment. Personal tems. Daily routines Career verbs. Military routines. Milytary uniform. Mantiene conversaciones bsicas relacionadas con la formacin militar. Aplicar todo el lxico aprendido en situaciones reales. Comunicacin por medios radio, telfono, ordenador. Puede escribir de manera efectiva correspondencia informal y otros documentos, sobre temas sociales, profesionales y campos especficos. Empleo de simuladores de trasmisiones o medios de transmisiones, con transmisin de mensajes. PROWORDS. E-mail, mensajera personal y profesional. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje Adquirir conocimientos de lxico y gramtica correspondientes a los niveles B1. 32 A, C, D, F, J 1,2,3,4,5,6.
Prctica de las habilidades comunicativas correspondientes a los niveles B1.
33
A, C, D, F, J
1,2,3,4,5,6.
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EET8. Ingls tcnico Mdulo Horas 60 Carcter: Especfico Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativas de las FAS. (CG5) 2. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 3. Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales. (CG7) 4. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. (CG10) 5. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 6. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) Competencias especficas: 7. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de su especialidad fundamental. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos
Comprensin de documentos de trabajo OTAN de su especialidad fundamental. Conversaciones bsicas relacionadas con su especialidad fundamental.
Adquirir conocimientos de lxico y gramtica correspondientes a los niveles B1. Practica de las habilidades comunicativa correspondientes a los niveles B1.
n de horas 25 35
metodologa enseanzaaprendizaje A, C, D, F, J A, C, D, F, J
relacin con las competencias a adquirir 1,2,3,4,5,6,7. 1,2,3,4,5,6,7.
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Mdulo EET9. Historia militar Horas 20 Carcter: Especfico Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Analizar, sintetizar, evaluar y emitir juicios con iniciativa y creatividad. (CG3) 2. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 3. Comprender la actualidad nacional e internacional de modo que le permita entender y asumir la contribucin personal que, para la accin exterior de Espaa, se le pueda exigir en cada caso. (CG 8) 4. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. (CG10) 5. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) Competencias especficas: Descripcin detallada de los contenidos Edad antigua. Los pueblos prerromanos. Cartagineses y romanos. Los Ejrcitos en la Edad Media. Visigodos, musulmanes y cristianos. El Ejrcito del siglo XVI. Los reyes Catlicos y el Gran Capitn. El Ejrcito en el siglo XVI-XVII. Los Tercios. El Ejrcito del siglo XVIII. El Ejrcito del siglo XIX: La Guerra de la Independencia. Las Guerras Carlistas. Las Insurrecciones en Cuba. Las Insurrecciones en Filipinas. La Guerra Hispano-Norteamericana. La Campaa del Rif. La Campaa del Kert. El Desastre de Annual. El Desembarco de Alhucemas. La Guerra Civil Espaola. Espaoles en la II Guerra Mundial. La Guerra de Ifni-Sahara. Actividades formativas Describe la evolucin del Ejrcito de Tierra espaol y los acontecimientos ms importantes relacionados con ste a travs de la Historia desde la Antigedad hasta el siglo XIX. HORAS metodologa enseanza-aprendizaje relacin con las competencias a adquirir 1,2,3,4,5.
A, B, E, F, G, H, L
Identifica los principales acontecimientos y hechos blicos ocurridos 1,2,3,4,5. durante las guerras de Cuba y Filipinas que desembocaron en El 3 A, B, E, F, G, H, L Desastre del 98 Valora el heroico pasado militar del Ejrcito Espaol en las Guerras de 4 A, B, E, F, G, H, L 1,2,3,4,5. Marruecos. Identifica los principales acontecimientos y hechos de armas durante la 4 A, B, E, F, G, H, L 1,2,3,4,5. Guerra Civil Espaola, as como durante la Guerra de Ifni-Sahara. Asistencia y participacin en clase. Sistema de Exmenes escritos con cuestiones terico-prcticas. evaluacin Trabajos individuales y en grupo. Exposiciones o demostraciones de los trabajos realizados. Debate con los compaeros y profesores. Comentarios adicionales
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DIRECCION DE ENSEANZA DEL EJERCITO DE TIERRA. ESPECIALIDAD FUNDAMENTAL: INFANTERIA LIGERA

ESFILIG1. Instruccin y adiestramiento de Infantera Ligera Mdulo Horas 7 Semanas Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 2 y 3 1 Semana Curso 2 6 Semanas Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Actuar conforme a los valores y principios constitucionales y de las Fuerzas Armadas, adquiriendo el compromiso tico de defenderlos, prestando una especial atencin a la lealtad y a la preocupacin por el subordinado (CG1). 2. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS (CG2). 3. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad CG3). 4. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4). 5. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las Fuerzas Armadas(CG5) 6. Aplicar los preceptos contenidos en normativas y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos militares. (CG9) 7. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 8. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los medios pedaggicos ms adecuados a cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 9. Practicar el ejercicio fsico para mantener la preparacin psicofsica que le permita preparar adecuadamente a sus subordinados y soportar las situaciones de esfuerzo diario y operaciones. (CG14) 10. Asumir con carcter accidental o interino el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores cuando por sucesin de mando le corresponda. (CG15) 11. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) 12. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente.(CG17) Competencias especficas: 13. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de su especialidad fundamental Infantera Ligera. (CE1) 14. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Infantera Ligera. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos El Pelotn en Ofensiva. Desde la preparacin para el combate hasta la consolidacin del objetivo. Embarcado y a pie. La Seccin en Ofensiva. Desde la ocupacin de una ZRN hasta la consolidacin de una POSDEF enemiga, tanto embarcada como a pie. La seccin en Defensiva. Defensa de zona y formando parte de una defensiva mvil de una Unidad superior. Combate en ZZUU. Nivel Pelotn y Seccin en ofensiva y defensiva. El Pelotn de MM. Ofensiva y defensiva. La Sc. de Reconocimiento. Reconocimiento, jalonamiento de itinerarios e informes. El Pn. y la Sc. de Fusiles en OMP, s y en acciones de contrainsurgencia. Ejercicios de tiro y mando de lneas de tiro de los sistemas de armas propios del BIL. Realizacin de recorridos topogrficos utilizando diferentes herramientas. (Plano, plano y brjula, fotografa area, navegador, PDA). Formacin moral y militar.
Actividades formativas Instruccin Tctica especfica de escuadra o equipo. Topografa. Reconocimiento de zona. Pelotn de Infantera Ligera. Seccin de Infantera Ligera. Tiro de armas individuales, colectivas y sistemas de armas. Instruccin y Adiestramiento de pequeas unidades del Arma. Contra- Insurgencia. N semanas 1 1 1 1 1 1 1 metodologa enseanzaaprendizaje A,C,D,F,G,H,K,N, L A,C,D,F,G,H,K,N, L A,C,D,F,G,H,K,N, L A,C,D,F,G,H,K,N, L A,C,D,F,G,H,K,N, L A,C,D,F,G,H,K,N, L A,C,D,F,G,H,K,N, L relacin con las competencias a adquirir 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14
Conocimiento en examen prctico. Trabajo en grupos Exposicin oral Observacin La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Infantera, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
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ESFILIG2. Aplicacin del SIAE de especialidad fundamental Infantera Ligera Mdulo Horas 240 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Actuar conforme a los valores y principios constitucionales y de las Fuerzas Armadas, adquiriendo el compromiso tico de defenderlos, prestando una especial atencin a la lealtad y a la preocupacin por el subordinado (CG1). 2. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS (CG2). 3. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad CG3). 4. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4). 5. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las Fuerzas Armadas(CG5) 6. Aplicar los preceptos contenidos en normativas y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos militares. (CG9) 7. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 8. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los medios pedaggicos ms adecuados a cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 9. Practicar el ejercicio fsico para mantener la preparacin psicofsica que le permita preparar adecuadamente a sus subordinados y soportar las situaciones de esfuerzo diario y operaciones. (CG14) 10. Asumir con carcter accidental o interino el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores cuando por sucesin de mando le corresponda. (CG15) 11. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente.(CG17) Competencias especficas: 12. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de su especialidad fundamental Infantera Ligera. (CE1) 13. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Infantera Ligera. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos El Pelotn en Ofensiva. Desde la preparacin para el combate hasta la consolidacin del objetivo. Embarcado y a pie. La Seccin en Ofensiva. Desde la ocupacin de una ZRN hasta la consolidacin de una POSDEF enemiga, tanto embarcada como a pie. La seccin en Defensiva. Defensa de zona y formando parte de una defensiva mvil de una Unidad superior. Combate en ZZUU. Nivel Pelotn y Seccin en ofensiva y defensiva. El Pelotn de MM. Ofensiva y defensiva. La Sc. de Reconocimiento. Reconocimiento, jalonamiento de itinerarios e informes. El Pn. y la Sc. de Fusiles en OMP, s y en acciones de contrainsurgencia. Medicin de distancias y ngulos. Uso de gonimetros y telmetros. Ejercicios de tiro y mando de lneas de tiro de los sistemas de armas propios del BIL. Realizacin de recorridos topogrficos utilizando diferentes herramientas. (Plano, plano y brjula, fotografa area, navegador, PDA). Formacin moral y militar. metodologa relacin con las competencias Actividades formativas n de horas enseanzaa adquirir aprendizaje Combinar y aplicar los conocimientos o habilidades y destrezas adquiridos, mediante la realizacin de ejercicios tcticos y de tiro, para ejercer el mando, 150 A,C,D,E,F,G,H,K,N 3,4,5,6,7,9,10,11, preparar y emplear cualquier unidad tipo Pelotn o Equipo de su Especialidad Fundamental.
Adquirir y practicar una continua educacin en valores. 10 A,B,L 1,2,3,4,5,6,7,8 Adquirir la destreza para moverse sobre el terreno con los medios disponibles, 40 A,C,D,E,F,G,H,K,N 3,4,5,6,7,9,10,11, especialmente mapas y brjula, as como navegadores. Dirigir y ejecutar el tiro con las armas y sistemas de armas de dotacin en los 40 A,C,D,E,F,G,H,K,N 3,4,5,6,7,9,10,11,12,13 Batallones de su Especialidad Fundamental. Conocimiento en examen prctico Trabajo en grupos Sistema de Exposicin oral evaluacin Observacin La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Infantera, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos. Comentarios adicionales
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ESFILIG3. Tctica de Infantera Ligera Mdulo Horas 140 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Actuar conforme a los valores y principios constitucionales y de las Fuerzas Armadas, adquiriendo el compromiso tico de defenderlos, prestando una especial atencin a la lealtad y a la preocupacin por el subordinado (CG1). 2. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS (CG2). 3. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad CG3). 4. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4). 5. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las Fuerzas Armadas(CG5) 6. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS (CG6) 7. Aplicar los preceptos contenidos en normativas y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos militares. (CG9) 8. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 9. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los medios pedaggicos ms adecuados a cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 10. Practicar el ejercicio fsico para mantener la preparacin psicofsica que le permita preparar adecuadamente a sus subordinados y soportar las situaciones de esfuerzo diario y operaciones. (CG14) 11. Asumir con carcter accidental o interino el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores cuando por sucesin de mando le corresponda. (CG15) 12. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) 13. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente.(CG17) Competencias especficas: 14. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de su especialidad fundamental Infantera Ligera. (CE1) 15. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Infantera Ligera. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos El Pelotn de Infantera Ligera. Ofensiva y Defensiva. El Pelotn de Armas de Apoyo. Acciones ofensivas y defensivas. Plan de fuegos. Misiones para las armas. El Pelotn de Infantera Ligera en combate en ZZUU. Ofensiva y defensiva. El Pelotn de Infantera Ligera en OAP. Generalidades. Escolta convoy. Check point. Custodia de puntos sensibles. Control de masas. La Seccin de Infantera Ligera en ofensiva, defensiva, combate en ZZUU, OMP y acciones de contrainsurgencia. La Seccin de Infantera Ligero- Protegida. Ofensiva. La Ca. de Infantera Ligera. Organizacin. Medios y misiones. Acciones ofensivas y defensivas Empleo del simulador VSB-2, aplicando los conocimientos tericos adquiridos a temas tcticos. La Seccin de Armas de Apoyo. Empleo de los distintos pelotones en ofensiva y defensiva. La Ca. de Mando y Apoyo del BIL. Composicin y organizacin. Medios y misiones de la Ca. Caractersticas, posibilidades y limitaciones. La Seccin de Morteros Pesados del BIL. Composicin. Medios. Posibilidades y limitaciones. Empleo en la accin ofensiva y defensiva. Posicin de tiro de la Seccin MP,s. Movimiento de la Seccin en ofensiva. Movimiento simultneo y alternativo. Mando y control de la Unidad. La Seccin de Reconocimiento del BIL. Composicin y medios. Caractersticas, posibilidades y limitaciones. Misiones. Accin ofensiva y defensiva. La Seccin de DCC. Composicin y misiones. Caractersticas, posibilidades y limitaciones. Misiones ofensivas. Empleo. Movimiento de los Pn,s. en el ataque. Misiones defensivas. Plan de fuegos de la Seccin DCC. La Seccin de Mando y Observacin. Organizacin. Posibilidades y limitaciones. El Pelotn de Vigilancia Radar. El Pelotn de Observacin. Medios. La Ca de Servicios del BIL. Organizacin. Misiones y cometidos. Posibilidades y limitaciones. metodologa enseanzarelacin con las competencias a Actividades formativas n de horas aprendizaje adquirir Organizacin y misiones de la Ca. de Infantera Ligera y su forma de actuacin. Organizacin, despliegues y empleo tctico de los elementos de 90 A,B,D,E,F,L,N 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15 maniobra de la Ca. de Infantera Ligera, hasta el nivel Seccin. Organizacin, despliegues y empleo tctico de los Pn,s. que componen la Seccin de Armas de Apoyo de la Ca. de Infantera Ligera, tanto en el combate ofensivo como en el defensivo, y en cualquier ambiente. 30 A,B,D,E,F,L,N 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15 Organizacin, misiones y procedimientos de combate de las distintas Sc,s. del BIL. Composicin y funcionamiento de los Pn,s. y Equipos que realizan el apoyo logstico al BIL. Misiones y cometidos tipo que habitualmente se asignan a las PU,s. de 20 A,B,D,E,F,L,N 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15 Infantera en misiones humanitarias y de apoyo a la paz. Conocimiento en examen prctico Trabajo en grupos Sistema de Exposicin oral evaluacin Observacin La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Infantera, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
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ESFILIG4. Tiro de Infantera Mdulo Horas 50 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 2. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 3. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 4. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) 5. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 6. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Vehculo, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Infantera Ligera. (CE1) 7. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Vehculo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Infantera Ligera. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Herramientas para el trabajo intelectual que permitan tener una actitud crtica y reflexiva, fundamentando las ideas. Direccin del tiro de morteros. Generalidades. Preparacin del tiro. Puntera en alcance y direccin. Preparacin del tiro. Puntera en direccin. Direccin de vigilancia. Mtodo grfico y plano. Preparacin del tiro. Puntera en direccin. Mtodo analtico. Puntera reciproca. Problemas de aplicacin. Observacin del tiro. Observacin y correccin central. Observacin del tiro. Correccin lateral del tiro. Observador avanzado (OAV). Eficacia. Puntera de las dems armas. Transporte de tiro. Lneas de tiro. Instruccin de tiro de combate tanto con HK y pistola. Conocimientos del tiro relacionndola con el ejercicio de la profesin militar. Teora bsica de tiro. Direccin del tiro de morteros. Observacin del tiro de morteros. Perfeccionamiento del tiro de combate con HK y pistola.
Actividades formativas Punteras con morteros. Problemas de aplicacin. Tiro combate con HK y pistola. Instruccin individual del combatiente. n de horas 20 10 10 10 metodologa enseanzaaprendizaje A,C,D,E,F,G,L A,C,D,E,F,G,L A,C,D,E,F,G,L A,C,D,E,F,G,L relacin con las competencias a adquirir 1,2,3,4,5,6,7. 1,2,3,4,5,6,7. 1,2,3,4,5,6,7. 1,2,3,4,5,6,7.
Conocimiento en examen terico Conocimiento en examen prctico Resolucin de problemas Trabajo individual Trabajo en grupos Observacin La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en las Guas Didcticas del PLEST del 3 Curso de EMIES de la ACINF, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
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ESFILIG5. Topografa y Cartografa militar Mdulo Horas 50 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 2. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 3. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 4. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa.(CG16) Competencias especficas: 5. Preparar para el combate a la unidad bajo su mando, hasta nivel Pelotn, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Infantera Ligera. (CE1) 6. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Infantera Ligera. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Herramientas para el trabajo intelectual que permitan tener una actitud crtica y reflexiva, fundamentando las ideas. Conceptos avanzados de topografa. Medicin de distancias. Mtodos planimtricos. Fotografa area. Interpretacin fotogrfica. Navegadores terrestres. Cartografa digital .Carta digital. PDA,s. SIG.
Conocimientos de la topografa relacionndola con el ejercicio de la profesin militar. Definiciones y conceptos bsicos topogrficos. Medicin de distancias. Fotografa area. El sistema GPS. Cartografa digital. Actividades formativas Estudio de la fotografa area. Esterescopos (Medicin de distancias). Manejo del navegador. Estudios de las diferentes funciones. Manejo y funciones de la Carta Digital. Sistemas de Informacin Geogrfica (SIG) n de horas 10 20 10 10 metodologa enseanzaaprendizaje A,C,D,E,F,N A,C,D,E,F,N A,C,D,E,F,N A,C,D,E,F,N relacin con las competencias a adquirir 1,2,3,4,5,6. 1,2,3,4,5,6. 1,2,3,4,5,6. 1,2,3,4,5,6.
Conocimiento en examen terico Conocimiento en examen prctico Resolucin de problemas Trabajos individuales Observacin La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en las Guas Didcticas del PLEST del 3 Curso de EMIES de la ACINF, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
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ESFILIG6. Sistemas de armas ligeros/AC/MZ,s Mdulo Horas 40 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las fas. (CG5) 2. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) 3. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las fas como herramientas bsicas de trabajo. (CG10) 4. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 5. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 6. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin en particular mediante la comunicacin directa y el trato diario. (CG13) 7. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel, del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 8. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel pelotn, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental infantera ligera. (CE1) 9. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel pelotn, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental infantera ligera. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos
-VEHICULOS LIGERO-PROTEGIDOS: Cmara de motor. transmisin Cmara de personal Cmara de conduccin Puesta en marcha y conduccin Sistemas auxiliares Puesto de tirador y torretas Armamento Mantenimiento vehculos
-MEDIOS AC/MZ,s:
Trenes de rodaje Cmaras de conduccin del CC Y VCI cmaras de personal y torres del CC Y VCI Equipos interfnicos Sistemas principales de torre y barcaza del CC. Y VCI Armamento principal y secundario.
Actividades formativas Adquiere los conocimientos para el manejo de todos los sistemas que componen los vehculos ligero-protegidos
n de horas 25
metodologa enseanzaaprendizaje A,D,F,H
relacin con las competencias a adquirir 1,2,3,4,5,6,7,8,9
Conoce los medios Ac y Mz,s as como sus medios de 15 A,D,F,H 1,2,3,4,5,6,7,8,9 transmisiones . Conocimiento en examen terico Exposicin oral Sistema de Observacin evaluacin La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en las Guas Didcticas del PLEST del 3 Curso de EMIES de la ACINF, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos. Comentarios adicionales
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ESFILIG7. Armamento y material del Batalln de Infantera Ligera Mdulo Horas 120 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionado con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las fas. (CG2) 2. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las fas. (CG5) 3. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) 4. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las fas como herramientas bsicas de trabajo. (CG10) 5. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 6. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 7. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel, del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 8. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel pelotn, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental infantera ligera. (CE1) 9. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel pelotn, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental infantera ligera. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos
-TELECOMUNICOMUNICACIONES Generalidades del enlace. Procedimiento radiotelefnico. Redes y mallas. EW y criptografa. Ondas radio, antenas reglamentarias y de circunstancias. Medios VHF,HF Y UHF. - S. DE AUTOPROTECCION: Posiciones defensivas, trabajos y fortificacin. El fuego y sus efectos. Obstculos y enmascaramiento. Minas C/C y tapones minas Explosivos reglamentarios y circunstanciales. Seguridad. Artificios pirotcnicos y elctricos. Roturas de diversos materiales. Clculo de carga. -ARMAMENTO Y MATERIALES DEL BIL: Ametralladoras ligeras y pesadas. Morteros. LAG 40mm. Misiles C/C. Aparatos de visin nocturna. UAV,s. y sensores. metodologa enseanzaaprendizaje A,C,D,F,G,H,L relacin con las competencias a adquirir 1,2,3,4,5,6,7,8,9.
Actividades formativas Medios de transmisiones de dotacin de las U,s de infantera ligera.
n de horas 30
Explosivos militares reglamentarios Clculo de la carga necesaria para voladuras de diversos materiales. Obstculos C/C y las obras de fortificacin. Instalacin de tapones de minas y alambradas. Caractersticas, funcionamiento y manejo del armamento y materiales colectivos de dotacin en el BIL. -
30
A,C,D,F,G,H,L
2,5,7,8.
10
A,C,D,F,G,H,L
2,7,8,9.
50
A,D,F,H
1,2,3,4,5,6,7,8,9.
Conocimiento en examen terico Conocimiento en examen prctico Resolucin de problemas o de casos Trabajo en grupos Exposicin oral Observacin La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Infantera, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
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ESPECIALIDAD FUNDAMENTAL: INFANTERIA ACORAZADA/MECANIZADA

Mdulo ESFIAC1. Instruccin y adiestramiento de Infantera Acorazada / Mecanizada
Horas 7 Semanas Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 2 y 3 1 Semana Curso 2 6 Semanas Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Actuar conforme a los valores y principios constitucionales y de las Fuerzas Armadas, adquiriendo el compromiso tico de defenderlos, prestando una especial atencin a la lealtad y a la preocupacin por el subordinado (CG1). 2. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS (CG2). 3. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad CG3). 4. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4). 5. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las Fuerzas Armadas(CG5) 6. Aplicar los preceptos contenidos en normativas y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos militares. (CG9) 7. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 8. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los medios pedaggicos ms adecuados a cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 9. Practicar el ejercicio fsico para mantener la preparacin psicofsica que le permita preparar adecuadamente a sus subordinados y soportar las situaciones de esfuerzo diario y operaciones. (CG14) 10. Asumir con carcter accidental o interino el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores cuando por sucesin de mando le corresponda. (CG15) 11. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) 12. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente.(CG17) Competencias especficas: 13. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de su especialidad fundamental Infantera Ligera. (CE1) 14. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Infantera Ligera. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Instruccin tctica y adiestramiento. El Pn. Mecanizado. Ofensiva y defensiva. La SIMZ. Ofensiva y Defensiva. El PIMZ en CZZUU. La SIMZ en CZZUU. El PIMZ. Ofensiva y defensiva. La SICC. Ofensiva y formando parte de una defensiva mvil de la Unidad superior. El PIMZ y la SIMZ en OMP y en acciones de contrainsurgencia. El Pn. MP. La Seccin de Reconocimiento. Reconocimiento y jalonamiento de itinerarios. Ejecucin de tiro y mando de lneas de tiro con los sistemas de armas propios del BIMZ metodologa relacin con las competencias Actividades formativas n de semanas enseanzaa adquirir aprendizaje Instruccin Tctica especfica de escuadra o equipo. 1 A,C,D,F,G,H,K,N, L 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14 Topografa. Reconocimiento de zona. 1 A,C,D,F,G,H,K,N, L 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14 Pelotn de Infantera mecanizado. Elemento de combate a pie (ECP) 1 A,C,D,F,G,H,K,N, L 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14 Seccin de Infantera Mecanizada. 1 A,C,D,F,G,H,K,N, L 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14 Tiro de armas individuales, colectivas y sistemas de armas. 1 A,C,D,F,G,H,K,N, L 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14 Contra- Insurgencia. Instruccin y Adiestramiento de pequeas unidades del Arma. 1 1 A,C,D,F,G,H,K,N, L A,C,D,F,G,H,K,N, L 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14
Conocimiento en examen prctico Trabajo en grupos Exposicin oral Observacin y evaluacin continua. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Infantera, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
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ESFIAC2. Aplicacin del SIAE de especialidad fundamental Infantera Acorazada / Mecanizada Mdulo Horas 170 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Actuar conforme a los valores y principios constitucionales y de las Fuerzas Armadas, adquiriendo el compromiso tico de defenderlos, prestando una especial atencin a la lealtad y a la preocupacin por el subordinado (CG1). 2. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS (CG2). 3. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad CG3). 4. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4). 5. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las Fuerzas Armadas(CG5) 6. Aplicar los preceptos contenidos en normativas y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos militares. (CG9) 7. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 8. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los medios pedaggicos ms adecuados a cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 9. Practicar el ejercicio fsico para mantener la preparacin psicofsica que le permita preparar adecuadamente a sus subordinados y soportar las situaciones de esfuerzo diario y operaciones. (CG14) 10. Asumir con carcter accidental o interino el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores cuando por sucesin de mando le corresponda. (CG15) 11. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente.(CG17) Competencias especficas: 12. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Vehculo, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Infantera Acorazada/Mecanizada. (CE1) 13. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Vehculo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Infantera Acorazada/Mecanizada. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Instruccin tctica y adiestramiento. El Pn. Mecanizado. Ofensiva y defensiva. La SIMZ. Ofensiva y Defensiva. El PIMZ en CZZUU. La SIMZ en CZZUU. El PIMZ. Ofensiva y defensiva. La SICC. Ofensiva y formando parte de una defensiva mvil de la Unidad superior. El PIMZ y la SIMZ en OMP y en acciones de contrainsurgencia. El Pn. MP. La Seccin de Reconocimiento. Reconocimiento y jalonamiento de itinerarios. Ejecucin de tiro y mando de lneas de tiro con los sistemas de armas propios del BIMZ metodologa relacin con las Actividades formativas n de horas enseanzacompetencias a adquirir aprendizaje
Combinar y aplicar los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridos para ejercer el mando. Preparar y emplear tcticamente cualquier unidad tipo Pelotn o Equipo de Infantera Acorazada/ Mecanizada, en ofensiva y defensiva, en un conflicto simtrico y asimtrico, utilizando para ello tcticas, tcnicas y procedimientos de combate convencional, combate en ZZUU y de contrainsurgencia. Ejercer el mando de Seccin AC/MZ , en caso de ser necesario.
120
A, D, F
2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13.
Adquirir y practicar una continua educacin en valores morales y virtudes militares, 20 A, F, G, L, N 1,2,7,8. logrando la condicin de lder, siguiendo las pautas del nuevo estilo de mando. Dirigir y ejecutar el tiro con los sistemas de armas de dotacin en los Batallones de la 30 A,C,D,E,F,G,H,K,N 1,3,4,5,6,7,8,10,11,12,13. especialidad fundamenta infantera Acorazada/Mecanizada. Conocimiento en examen prctico Trabajo en grupos Sistema de Exposicin oral evaluacin Observacin y evaluacin continua. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en las Guas Didcticas del PLEST del 3 Curso de EMIES de la ACINF, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos. Comentarios adicionales
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ESFIAC3. Tctica de Infantera Acorazada / Mecanizada. Mdulo Horas 110 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Actuar conforme a los valores y principios constitucionales y de las Fuerzas Armadas, adquiriendo el compromiso tico de defenderlos, prestando una especial atencin a la lealtad y a la preocupacin por el subordinado (CG1). 2. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS (CG2). 3. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad CG3). 4. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4). 5. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las Fuerzas Armadas(CG5) 6. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS (CG6) 7. Aplicar los preceptos contenidos en normativas y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos militares. (CG9) 8. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 9. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los medios pedaggicos ms adecuados a cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 10. Practicar el ejercicio fsico para mantener la preparacin psicofsica que le permita preparar adecuadamente a sus subordinados y soportar las situaciones de esfuerzo diario y operaciones. (CG14) 11. Asumir con carcter accidental o interino el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores cuando por sucesin de mando le corresponda. (CG15) 12. JJ Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) 13. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente.(CG17) Competencias especficas: 14. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Vehculo, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Infantera Acorazada/Mecanizada. (CE1) 15. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Vehculo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Infantera Acorazada/Mecanizada. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Conceptos generales. Empleo de la SIMZ. Posibilidades, limitaciones y servidumbres. Empleo de la SICC. Posibilidades, limitaciones y servidumbres.
Empleo tctico de los pelotones y equipos de Infantera Mecanizada y Acorazada. El PIMZ en acciones ofensivas, defensivas, OMP, acciones de contrainsurgencia y combate en ZZUU. EVASAN El Pn. De MP,s mecanizado. Misiones. Empleo. El Pn de DCC. Misiones. Empleo. Empleo tctico de la Seccin de Infantera Mecanizada y de la Seccin de Carros de Combate. La SIMZ en acciones ofensivas, defensivas. OMP, acciones de contrainsurgencia y combate en ZZUU.
Composicin y funcionamiento de los equipos logsticos del BIMZ y BICC. La SC de Abastecimiento del BIMZ y del BICC. La SC de Mantenimiento del BIMZ y del BICC. La SC de Sanidad. Procedimientos de SVB. Simuladores aplicables a la Infantera Mecanizada y Acorazada. Aplicacin del simulador Steel Beast para el VCI Pizarro. Aplicacin del simulador Steel Beast para el Carro Leopardo. Aplicacin del simulador SVB2 para tcnicas de CZZUU y contra insurgencia con la SIMZ. metodologa enseanzaActividades formativas n de horas aprendizaje
Conceptos generales de empleo de la Seccin de Infantera Mecanizada y de Carros de Combate. Empleo tctico de los distintos pelotones y equipos de Infantera Acorazada/ Mecanizada, en cualquier ambiente y situacin. Empleo tctico de la Seccin de Infantera Mecanizada y de Carros de Combate, tanto en acciones ofensivas como defensivas. Composicin y funcionamiento de los Pelotones y Equipos que desarrollan las diferentes actividades logsticas en los batallones acorazados y mecanizados, emplendolos de manera oportuna y eficaz. Simuladores aplicables a Infantera Mecanizada y Acorazada.
relacin con las competencias a adquirir 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15
4 30 50 6
A, D, F, G, H, N A, D, F, G, H, N A, D, F, G, H, N A, D, F, G, H, N
20
A, D, H, J, O
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15
Conocimiento en examen terico. Conocimiento en examen prctico Trabajo individual Observacin y evaluacin continua. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en las Guas Didcticas del PLEST del 3 Curso de EMIES de la ACINF, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
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ESFIAC4. Tiro de Infantera Mdulo Horas 50 Carcter: De Especialidad Fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 2. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 3. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 4. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) 5. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 6. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Vehculo, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Infantera Ligera. (CE1) 7. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Vehculo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Infantera Ligera. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Herramientas para el trabajo intelectual que permitan tener una actitud crtica y reflexiva, fundamentando las ideas. Direccin del tiro de morteros. Generalidades. Preparacin del tiro. Puntera en alcance y direccin. Preparacin del tiro. Puntera en direccin. Direccin de vigilancia. Mtodo grfico y plano. Preparacin del tiro. Puntera en direccin. Mtodo analtico. Puntera reciproca. Problemas de aplicacin. Observacin del tiro. Observacin y correccin central. Observacin del tiro. Correccin lateral del tiro. Observador avanzado (OAV). Eficacia. Puntera de las dems armas. Transporte de tiro. Lneas de tiro. Instruccin de tiro de combate tanto con HK y pistola. Conocimientos del tiro relacionndola con el ejercicio de la profesin militar. Teora bsica de tiro. Direccin del tiro de morteros. Observacin del tiro de morteros. Perfeccionamiento del tiro de combate con HK y pistola.
Punteras con morteros. Problemas de aplicacin. Tiro combate con HK y pistola. Instruccin individual del combatiente.
n de horas 20 10 10 10 -
metodologa enseanzaaprendizaje A,C,D,E,F,G,L A,C,D,E,F,G,L A,C,D,E,F,G,L A,C,D,E,F,G,L
relacin con las competencias a adquirir 1,2,3,4,5,6,7. 1,2,3,4,5,6,7. 1,2,3,4,5,6,7. 1,2,3,4,5,6,7.
Conocimiento en examen terico Conocimiento en examen prctico Resolucin de problemas Trabajo individual Trabajo en grupos Observacin La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en las Guas Didcticas del PLEST del 3 Curso de EMIES de la ACINF, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
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ESFIAC5. Topografa y Cartografa digital Mdulo Horas 50 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 2. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 3. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 4. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa.(CG16) Competencias especficas: 5. Preparar para el combate a la unidad bajo su mando, hasta nivel Pelotn, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Infantera Acorazada / Mecanizada. (CE1) 6. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Infantera Acorazada / Mecanizada. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Herramientas para el trabajo intelectual que permitan tener una actitud crtica y reflexiva, fundamentando las ideas. Conceptos avanzados de topografa. Medicin de distancias. Mtodos planimtricos. Fotografa area. Interpretacin fotogrfica. Navegadores terrestres. Cartografa digital .Carta digital. PDA,s. SIG.
Conocimientos de la topografa relacionndola con el ejercicio de la profesin militar. Definiciones y conceptos bsicos topogrficos. Medicin de distancias. Fotografa area. El sistema GPS. Cartografa digital. Actividades formativas Estudio de la fotografa area. Esterescopos (Medicin de distancias). Manejo del navegador. Estudios de las diferentes funciones. Manejo y funciones de la Carta Digital. Sistemas de Informacin Geogrfica (SIG). n de horas 10 20 10 10 metodologa enseanzaaprendizaje A,C,D,E,F,N A,C,D,E,F,N A,C,D,E,F,N A,C,D,E,F,N relacin con las competencias a adquirir 1,2,3,4,5,6. 1,2,3,4,5,6. 1,2,3,4,5,6. 1,2,3,4,5,6.
Conocimiento en examen terico Conocimiento en examen prctico Resolucin de problemas Trabajos individuales Observacin La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en las Guas Didcticas del PLEST del 3 Curso de EMIES de la ACINF, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
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ESFIAC6. Sistemas de armas ligeros/AC/MZ,s Mdulo Horas 200 Carcter: De Especialidad Fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las fas. (CG5) 2. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) 3. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las fas como herramientas bsicas de trabajo. (CG10) 4. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 5. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 6. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin en particular mediante la comunicacin directa y el trato diario. (CG13) 7. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel, del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 8. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel pelotn, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Infantera Acorazada / Mecanizada. (CE1) 9. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel pelotn, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Infantera Acorazada / Mecanizada. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos -MEDIOS AC/MZ,s: -VCI: Descripcin general. Puesto de tirador: Descripcin y localizacin. Puesto de JV. Descripcin y localizacin. Direccin de tiro. Equipo de pruebas (bite). Armamento principal y secundario. Generalidades del casco y cmara de conduccin. Motor, transmisin y tren de rodaje. Instalacin elctrica y sistemas auxiliares. -CC LEO 2E: Descripcin general y seguridad. Puestos de la tripulacin. Armamento principal, secundario y municin. Sistema hidrulico. Componentes de la direccin de tiro. Homogeneizacin. Puesta a cero. Cmara de conduccin. Grupo moto propulsor. Transmisin. Pasos finales. Frenos. Sistemas elctrico e hidrulico. Sistemas auxiliares. Sistema mando y control lince.
- VEHICULOS LIGERO-PROTEGIDOS Torreta, Cmara de personal y cmara de conduccin de los vehculos protegidos. Armamento principal y secundario. Municiones. Equipos interfnicos, PR4-G y ROVIS. Mantenimiento. Revisiones peridicas. Documentacin. Actividades formativas n de horas metodologa enseanzaaprendizaje relacin con las competencias a adquirir
Adquiere los conocimientos necesarios para el manejo de todos los sistemas 60 A,D,F,H, 1,2,4,5,6,7,8,9 que componen el VCI. Adquiere los conocimientos necesarios para el manejo de todos los sistemas 125 A,D,F,H, 1,2,4,5,6,7,8,9 que componen el CC LEO 2E. Adquiere los conocimientos generales necesarios para el manejo de todos los sistemas que componen los vehculos ligero-protegidos y sus 15 A,D,F,H, 1,2,3,4,5,6,7,8,9 transmisiones. Conocimiento en examen terico Conocimiento en examen prctico Trabajo en grupos Sistema de Exposicin oral evaluacin Observacin La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia General Militar, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos. Comentarios adicionales
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ESFIAC7. Armamento y material del Batalln de Infantera Acorazada / Mecanizada Mdulo Horas 60 Carcter: De Especialidad Fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionado con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las fas. (CG2) 2. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las fas. (CG5) 3. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) 4. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las fas como herramientas bsicas de trabajo. (CG10) 5. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 6. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 7. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel, del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 8. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel pelotn, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Infantera Acorazada / Mecanizada. (CE1) 9. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel pelotn, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Infantera Acorazada / Mecanizada. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos
-TELECOMUNICOMUNICACIONES Y OBSERVACIN: Generalidades del enlace. Procedimiento radiotelefnico. Redes y mallas. EW y criptografa. Ondas radio, antenas reglamentarias y de circunstancias. Medios VHF,HF Y UHF. Aparatos de visin nocturna. UAV,s. y sensores. - S. DE AUTOPROTECCION: Posiciones defensivas, trabajos y fortificacin. El fuego y sus efectos. Obstculos y enmascaramiento. Minas C/C y tapones minas Explosivos reglamentarios y circunstanciales. Seguridad. Artificios pirotcnicos y elctricos. Roturas de diversos materiales. Clculo de carga. -ARMAMENTO Y MATERIALES DE LOS BIMZ Y BICC: Ametralladoras ligeras y pesadas. Morteros. LAG 40mm. Misiles C/C. metodologa enseanzaaprendizaje A,C,D,F,G,H,L A,C,D,F,G,H,L A,C,D,F,G,H,L A,D,F,H
Actividades formativas Medios de transmisiones de dotacin de las U,s de infantera ligera. Explosivos militares reglamentarios Clculo de la carga necesaria para voladuras de diversos materiales. Obstculos C/C y las obras de fortificacin. Instalacin de tapones de minas y alambradas. Caractersticas, funcionamiento y manejo del materiales colectivos de dotacin en el BIL. armamento y
n de horas 18 12 5 25
relacin con las competencias a adquirir 1,2,3,4,5,6,7,8,9. 2,5,7,8. 2,7,8,9. 1,2,3,4,5,6,7,8,9.
Conocimiento en examen terico. Conocimiento en examen prctico. Resolucin de problemas o de casos. Trabajo en grupos. Exposicin oral. Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Infantera, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
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ESPECIALIDAD FUNDAMENTAL: CABALLERA.

Mdulo ESFCAB1. Instruccin y adiestramiento de Caballera
Horas 7 Semanas Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 2 y 3 1 Semana Curso 2 6 Semanas Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Actuar conforme a los valores y principios constitucionales y de las Fuerzas Armadas, adquiriendo el compromiso tico de defenderlos, prestando una especial atencin a la lealtad y a la
preocupacin por el subordinado. (CG1). Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5). Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6). Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales. (CG7). Comprender la actualidad nacional e internacional de modo que le permita entender y asumir la contribucin personal que, para la accin exterior de Espaa, se le pueda exigir en cada caso. (CG8). 9. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) 10. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. (CG10). 11. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11). 12. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12). 13. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13). 14. Practicar el ejercicio fsico para mantener la preparacin psicofsica necesaria que le permita preparar adecuadamente a sus subordinados y soportar las situaciones de esfuerzo diario y en operaciones. (CG14). 15. Asumir, con carcter accidental o interino, el mano o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda. (CG15). 16. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16). 17. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel, del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17). Competencias especficas: 18. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Vehculo, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Caballera. (CE1). 19. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta el nivel Pelotn/Vehculo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Caballera. (CE2).
2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
Descripcin detallada de los contenidos Segundo curso:

Cometidos y procedimientos generales de actuacin de las Unidades de Caballera. Breve presentacin de la evolucin de los medios y procedimientos en la historia de la Caballera visitando una unidad del arma para conocer su historia, Plan de instruccin, Adiestramiento y evaluacin. Presentacin y toma de contacto con sistemas de armas de caballera, as como armamento, material y equipo, Normas bsicas de seguridad con los medios acorazados mecanizados. Desarrollo dirigido de un Planeamiento inicial y ejecucin de un tema tctico sencillo. Tareas individuales especficas de instruccin como jefe de vehculo en los aspectos: Tctico, de transporte, de marcha en convoy y seales de guiado. Tareas individuales especficas de instruccin de los componentes de las tripulaciones de los diferentes medios acorazados de las unidades de Caballera. Tareas individuales de instruccin en el manejo de los diversos sistemas de transmisiones, medios de mando y control, de obtencin y localizacin de informacin, especializndose en la transmisin de todo tipo de informes, (especialmente CCA, MEDEVAC.) Tareas individuales y colectivas de instruccin de mantenimiento de los diferentes vehculos del arma de Caballera y procedimientos de recuperacin de vehculos. Tareas individuales y colectivas de instruccin de combate de las pequeas unidades de Caballera tipo Pelotn/Equipo en el marco general de las operaciones convencionales. Tareas individuales y colectivas de instruccin de combate de las pequeas unidades de Caballera tipo Pelotn/Equipo en el marco general de las operaciones de estabilizacin y/o contrainsurgencia. Conocimiento de los principios generales del Sistema de Instruccin y Adiestramiento del Ejrcito (SIAE) de aplicacin a la instruccin de las pequeas unidades de Caballera tipo Pelotn/Equipo de combate. Ejecucin de los principios y procedimientos especficos del Sistema de Instruccin y Adiestramiento del Ejrcito (SIAE) de aplicacin en la instruccin de las pequeas unidades de Caballera tipo Pelotn/Seccin. Realizacin de ejercicios de instruccin de pequeas unidades de Caballera tipo Pelotn/Equipo, en los que se apliquen de manera integrada los conocimientos adquiridos, en el marco general de las operaciones convencionales. Realizacin de ejercicios de instruccin de pequeas unidades de Caballera tipo Pelotn/Equipo, en los que se apliquen de manera integrada los conocimientos adquiridos, en el marco general de las operaciones de estabilizacin y/o contrainsurgencia. Realizacin de ejercicios de instruccin de pequeas unidades de Caballera tipo Pelotn/Equipo, encuadradas en estructuras operativas superiores (Tipo Seccin), con los diferentes medios de simulacin disponibles. Organizacin, direccin y ejecucin de ejercicios de tiro, tanto real como con medios de simulacin, con los sistemas de armas especficos de Caballera de dotacin en las pequeas unidades de Caballera tipo Pelotn/Equipo de combate, aplicando todas las medidas de seguridad establecidas.
Tercer curso:
Actividades formativas Generalidades de la actuacin de las Unidades de Caballera. Evolucin de los medios y procedimientos propios de la Caballera. Normas bsicas de seguridad. Iniciacin al planeamiento. El vehculo de Caballera: Tareas como Jefe. Manejo de los diversos sistemas que lo componen. Tareas de los componentes del vehculo. Tareas individuales y colectivas del Pelotn/Equipo de las Unidades de Caballera. Principios generales del SIEA de aplicacin a la instruccin de las pequeas Unidades de Caballera. Ejecucin de ejercicios de instruccin de las pequeas unidades de Caballera en el marco de las operaciones convencionales. Ejecucin de ejercicios de instruccin de las pequeas unidades de Caballera en el marco de las operaciones de estabilizacin / Contrainsurgencia. Ejercicios de instruccin de las pequeas Unidades de Caballera encuadradas en unidades superiores (tipo Seccin) con simuladores. Aplicacin en ejercicios de tiro real de las medidas de seguridad establecidas.
n de horas
metodologa enseanzaaprendizaje A,D,F,G,H,L
relacin con las competencias a adquirir
1 semana
4,5,6,9,17,18
1 Semana 1 Semana 1 Semana 1 Semana 1 Semana
A,C,D,F,G,H,I,L,M A,C,D,F,G,H,I,L,M A,C,D,F,G,H,I,L,M A,C,D,F,G,H,I,L,M A,C,D,F,G,H,I,L,M
1,2,3,4,5,6,9,10,11,13,14,15,16,17,18,19. 1,2,3,4,5,6,9,10,11,13,14,15,16,17,18,19. 1,2,3,4,5,6,9,10,11,13,14,15,16,17,18,19. 1,2,3,4,5,6,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18, 19.
1 Semana
A,C,D,F,G,H,I,L,M
1,2,3,4,5,6,9,10,11,13,14,15,16,17,18,19.
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Conocimiento en examen prctico. Resolucin de problemas o de casos. Observacin personal. Pruebas de carcter objetivo. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Caballera, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos. Para alcanzar de manera satisfactoria los resultados de aprendizaje establecidos, la planificacin e imparticin de los contenidos establecidos en la asignatura Instruccin y Adiestramiento deben de estar ntimamente vinculados y coordinados con los correspondientes a las siguientes materias del Plan de Estudios - Mdulos relacionados con los diferentes tipos de Jefe de Pelotn de Unidades de Caballera. - Topografa de Caballera. - Tiro de Caballera/morteros. - Vehculos militares, armamento y explosivos.
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ESFCAB2. Evolucin histrica de la Caballera Mdulo Horas 48 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) 2. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 3. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 4. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 5. Comprender la actualidad nacional e internacional de modo que le permita entender y asumir la contribucin personal que, para la accin exterior de Espaa, se le pueda exigir en cada caso. (CG8) 6. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) 7. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 8. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 9. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 10. Asumir, con carcter accidental o interino el mano o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda. (CG15) 11. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) Competencias especficas: 12. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Vehculo, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Caballera. (CE1) 13. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta el nivel Pelotn/Vehculo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Caballera. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Evolucin de la Caballera Espaola: El nacimiento de la Caballera en Espaa. Origen y evolucin histrica de la Caballera Espaola, desde la reconquista hasta nuestros das. Armamento, material y terminologa propia del Arma a lo largo de su historia. Las grandes batallas de Caballera. Hroes y personajes ilustres de la Caballera Espaola. Grandes hombres de la Caballera Espaola. Historia de la Academia de Caballera Adquirir conocimientos sobre temas de carcter cultural, histrico y social. Conocer la Actualidad de Ejrcitos OTAN. Conocer la Organizacin y formas de Actuacin de la Caballera actual en los Ejrcitos OTAN. Adquirir conocimientos sobre temas de carcter cultural, histrico y social relacionado con el Arma de Caballera.
Tctica y Logstica de caballera I. El combate de la Caballera: Estructuras orgnicas y operativas de Caballera. Generalidades del empleo tctico de la Caballera. El reconocimiento, la exploracin, la seguridad. Generalidades del empleo tctico de la Caballera en operaciones ofensivas, defensivas y retrgradas. Generalidades del empleo tctico de la Caballera en ambientes especiales; en acciones de Relevo de Unidades en el combate; y en operaciones en Retaguardia. Mando y control de las pequeas unidades de Caballera. El proceso de la decisin a nivel Patrulla. Partes y mensajes. Puestos de Mando de las pequeas unidades de Caballera. Logstica de las pequeas unidades de Caballera. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje
Origen y evolucin histrica de la Caballera espaola. Armamento, material y terminologa propia del arma a lo largo de su historia. Hechos ms destacados de la Caballera Espaola. Hroes y grandes hombres de la Caballera Espaola a lo largo de la historia. Historia de la Academia de Caballera. Conferencias sobre temas de carcter cultural, histrico y social. Actualidad ejrcitos OTAN. Estructuras orgnicas y operativas de Caballera. Generalidades del empleo tctico de la Caballera. Mando y control de las pequeas unidades de Caballera. Logstica de las pequeas unidades de Caballera.
6 4 5 2 8 8 6 5 4
A, F, G, I, L A, F, G, I, L A, F, G, I, L A, F, L A, G, N A, F, H, L A, C, F, L A, D, F A, F, L
3,7 6 3,7 6 1,2,6,9,10,11 5,7,8,12,13 2,3,4,5,7,8,12,13 1,2,3,4,5,7,8,10,11,12,13 1,2,3,4,5 ,7, 8, 9,10,11,12,13
Conocimiento en examen terico Evaluacin de trabajos. Observacin Pruebas de carcter objetivo La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Caballera, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
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ESFCAB3. Vehculos militares, armamento, explosivos. Mdulo Horas 60 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) 2. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 3. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 4. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) 5. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 6. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 7. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 8. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel, del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 9. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Vehculo, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Caballera. (CE1) 10. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta el nivel Pelotn/Vehculo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Caballera. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Armamento colectivo y misiles: Estudio de las armas colectivas de dotacin en las Unidades de Caballera, incluyendo: Descripcin de sus componentes y de sus municiones. Operaciones para su puesta en servicio y manejo. Actividades necesarias para su limpieza y conservacin. Identificacin y conocimiento de las caractersticas y posibilidades del armamento colectivo que se encuentra en dotacin en el Arma de Caballera. Conocimiento del funcionamiento combinado y manejo de dicho armamento. Adquisicin de conocimientos sobre la integracin de dicho armamento en los vehculos de combate. Adquisicin de conocimientos prcticos de tiro de armas colectivas. Resolucin de problemas tcnicos en las armas. Realizacin de tareas de mantenimiento y revisiones peridicas del primer escaln. Aplicacin de normas de seguridad y prevenciones, en cada una de las prcticas y ejercicios a realizar con armas.
Vehculos militares: Conocimiento sobre motores, mantenimiento y recuperacin de los vehculos de dotacin en las unidades de Caballera, incluyendo: Conocimiento del funcionamiento de los sistemas de transmisin de los vehculos en general. Descripcin de la composicin de estos sistemas (frenado, direccin, suspensin y ruedas). Conocimiento de los elementos que forman parte y se utilizan en la recuperacin de vehculos. Conocimientos para crear los aparejos necesarios para cada tipo de recuperacin. Conocimiento de la documentacin reglamentaria que debe llevar cada vehculo. Concienciacin al alumno de la importancia del mantenimiento preventivo de los vehculos. Conocimiento de la funcin logstica de mantenimiento. Explosivos: Conocimiento del equipo y material para empleo de artificios y explosivos en las unidades de Caballera, incluyendo: Conocimiento de los explosivos reglamentarios as como su montaje y aplicacin. Normas especficas de seguridad a observar en el manejo de explosivos. Normas y procedimientos para su empleo y manejo. Normas y procedimientos para llevar a cabo destrucciones y obstrucciones. Normas y procedimientos para levantar un campo de minas. Normativa relativa al tendido de campos de minas. metodologa Actividades formativas n de horas enseanzaaprendizaje
Estudio y manejo de las ametralladoras y lanzagranadas de dotacin las unidades de Caballera. Estudio y manejo de la pieza de mortero de dotacin en las unidades de Caballera. Estudio y manejo del sistema de misiles de dotacin en las unidades de Caballera. Estudio y manejo de los sistemas de transmisin de movimiento de los vehculos en general. Estudio y practica de los elementos que forman parte de la recuperacin de vehculos. Estudio de la documentacin, mantenimiento de los vehculos y funcin logstica de mantenimiento. Estudio, manejo y aplicacin de los distintos tipos de explosivos reglamentarios de dotacin en el Ejrcito de Tierra. Estudio de las distintas formas de montaje de un Campo de minas. Reglamentacin relativa a las minas.
relacin con las competencias a adquirir 2,3,4,5,6,7,8,9,10. 2,3,4,5,6,7,8,9,10. 2,3,4,5,6,7,8,9,10. 2,4,6,7,8. 2,3,4,6,7,8. 2,3,4,6,7,8,9,10. 2,3,4,5,6,7,8,9,10. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10. 2,3,4,5,6,7,8,9,10.
12 3 13 7 6 1 12 4 2
A,D,F,G A,D,F,G A,D,F,G A,D,F,G A,C,D,F,G A,D,F,G A,C,D,F,G A,D,F,G,L A,D,F,G
- Prueba escrita de respuesta abierta - Intervenciones orales de los alumnos y cuestionarios de rpida ejecucin - Prcticas realizadas - Trabajos realizados - Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Caballera, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
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ESFCAB4. Topografa de Caballera Mdulo Horas 30 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) 2. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 3. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 4. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 5. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) 6. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. (CG10) 7. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 8. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 9. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) Competencias especficas: 10. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Vehculo, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Caballera. (CE1) 11. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta el nivel Pelotn/Vehculo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Caballera. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Topografa de Caballera: Cartografa militar de aplicacin a las pequeas unidades de Caballera: Cartografa militar reglamentaria de aplicacin a las pequeas unidades de Caballera. Brjula y aplicaciones. Plano, interpretacin y utilizacin de la informacin contenida en los mismos. Elementos topogrficos y geogrficos. Perfiles, realizacin e interpretacin. Proyeccin UTM y CUTM, caractersticas generales, paso de coordenadas CUTM a Planimetras y viceversa.
Cartografa militar de aplicacin a las pequeas unidades de Caballera: Fotografa area y prctica. Cartografa digital, la Carta Digital, empleo de programas informticos especficos y su aplicacin a las pequeas unidades de Caballera. El sistema GPS. Empleo navegadores. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje
Anlisis topogrfico-tctico del terreno, Planos, Perfiles, Brjula. Proyeccin UTM y CUTM. Cartografa digital, GPS, Navegadores, Carta Digital, Oziexplorer.
10 4 16
A,C,D,F,G,H,I,L A,C,D,F,G,H,I,L A,C,D,F,G,H,I,L
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11 5,6,7 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
- Prueba escrita de respuesta abierta. - Intervenciones orales de los alumnos y cuestionarios de rpida ejecucin. - Prcticas realizadas. - Trabajos realizados. - Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Caballera, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos. Por razones pedaggicas y de contenidos resulta necesario haber cursado con anterioridad las asignaturas Topografa I (1er Curso). La programacin e imparticin de los contenidos establecidos en este mdulo deben de estar coordinadas estrechamente con el Departamento de Instruccin y adiestramiento.
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ESFCAB5. Tiro de Caballera / morteros Mdulo Horas 30 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) 2. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 3. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 4. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 5. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) 6. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. (CG10) 7. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 8. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 9. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) 10. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel, del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 11. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Vehculo, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Caballera. (CE1) 12. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta el nivel Pelotn/Vehculo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Caballera. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Morteros pesados de Caballera: Organizacin de las unidades de Morteros de Caballera, y cometidos fundamentales de su personal. Conocimiento y manejo de las tablas de tiro de morteros. Procedimientos para la realizacin de los clculos de puntera en alcance y direccin para el tiro. Conocimiento de los cometidos que realiza el equipo de control de fuegos. Empleo de calculadoras especficas de morteros. Conocer los equipos de deteccin de fuegos de morteros. Calificacin y correccin del tiro de morteros. Tcnicas de direccin, observacin, transporte y correccin del tiro. Medidas de seguridad a adoptar en el tiro. Conocimiento de los cometidos y funciones del oficial/suboficial de seguridad en los tiros. Empleo adecuado de las voces de tiro. Conocer medidas de coordinacin de fuegos. Interrelacionar conocimientos bsicos de Tctica con procedimientos del tiro. Aplicacin de los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridos, en los ejercicios y temas a realizar. Realizacin de las tareas de planeamiento de fuegos. Lista de objetivos.
Tiro con medios acorazados de Caballera: Procedimientos de tiro con medios acorazados de dotacin en las unidades de Caballera, incluyendo: Conocimiento de las generalidades del tiro de carros. Conocimientos de los diferentes tipos de municiones. Factores que influyen en la precisin del tiro. Actividades preparatorias y previas al tiro: homogeneizacin y puesta a cero. Procedimientos para efectuar punteras y ejecucin del tiro. Orden de tiro en un vehculo acorazado. Normas especficas de seguridad a observar. Actividades a realizar despus del tiro. Organizacin y normativa de campos de tiro para medios acorazados. Ejercicios prcticos de punteras con medios acorazados en simulador. Organizacin, ejecucin y direccin de un ejercicio de tiro.
Estudio y comprensin de conceptos bsicos para el clculo de Datos de Mortero. Tiro de
n de horas 11 3 9 2 5
metodologa enseanzaaprendizaje A,C,D,F,G,H,I,J,L A,C,D,F,G,H,I,J,L A,C,D,F,G,H,I,J,L A,C,D,F,G,H,I,J,L A,F,I
relacin con las competencias a adquirir 2,5,7,8,9,10,11,12 1,2,5,6,7,8,9,10,11,12 2,5,6,7,8,9,10,1,12 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12
Estudio y comprensin de los mtodos de calificacin y correccin del tiro de MP,s. Estudio y manejo de la calculadora especfica de morteros para el clculo de datos de tiro y correcciones. Estudio y comprensin del Planeamiento de los fuegos e integracin de los Pn,s/SC en los fuegos de la Unidad Superior. Estudio y aplicacin de los procedimientos de tiro con medios acorazados
- Prueba escrita de respuesta abierta - Intervenciones orales de los alumnos y cuestionarios de rpida ejecucin - Prcticas realizadas - Trabajos realizados - Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Caballera, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos. Esta materia debe de impartirse coordinada en el tiempo con el mdulo vehculos militares, armamento, explosivos y con el mdulo de Instruccin y adiestramiento (ejercicios de fuego real con sistemas de armas especficos).
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ESFCAB6. Sistemas de telecomunicaciones de Caballera Mdulo Horas 25 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) 2. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional.(CG4) 3. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 4. Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales. (CG7) 5. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) 6. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. (CG10) 7. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 8. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 9. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) 10. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel, del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 11. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Vehculo, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Caballera. (CE1) 12. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta el nivel Pelotn/Vehculo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Caballera. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos
Estudio de los medios de transmisin de seal, de dotacin en las Unidades de Caballera, incluyendo: Dominio del procedimiento radio telefnico. Valoracin de la importancia que tiene el conocimiento de los distintos equipos, el procedimiento radio y la IBCIS, fundamentales en el ejrcito, especialmente en la Caballera, para establecer enlace y proceder a la transmisin de informacin en tiempo y forma. Caractersticas y posibilidades de empleo de los equipos radio digitales. Procedimientos para su puesta en servicio y manejo. Comprensin de los modos de funcionamiento de los equipos radio digitales. Caractersticas y posibilidades en las que pueden trabajar los diferentes equipos entre s (frecuencias, potencias y modos de trabajo). Actividades de entretenimiento de primer escaln. metodologa enseanzaaprendizaje A,F,K,L A,D,,F,H,I,K,L relacin con las competencias a adquirir 4,5,6,7,8,9 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12
Dominio del empleo del procedimiento radiotelefnico. Estudio y manejo de los medios de transmisin de seal y de mando y control de dotacin en las unidades de caballera.
n de horas 2 23
- Prueba escrita de respuesta abierta - Intervenciones orales de los alumnos y cuestionarios de rpida ejecucin - Prcticas realizadas - Trabajos realizados - Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Caballera, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos. La programacin e imparticin de los contenidos establecidos en las asignaturas de esta ficha deben de estar coordinadas estrechamente con el departamento de Instruccin y adiestramiento.
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ESFCAB7. Jefe Pelotn de exploradores Mdulo Horas 107 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) 2. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 3. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 4. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 5. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 6. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) 7. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 8. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 9. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 10. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) 11. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel, del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente (CG17). Competencias especficas: 12. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Vehculo, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Caballera. (CE1) 13. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta el nivel Pelotn/Vehculo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Caballera. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos
Instruccin Individual como Jefe de vehculo/Pelotn de exploradores: Conocimiento, empleo y puesta en prctica de las distintas tcnicas topogrficas, sistemas de ayuda a la navegacin en el pelotn de exploradores. Instruccin Individual especfica de cada tripulante del Vehculo de Exploracin de Caballera. Tareas individuales y colectivas de instruccin de combate del pelotn de exploradores segn el SIAE. Medios ligero acorazados de Caballera: Estudio de los medios ligero acorazados de dotacin en los pelotones de exploradores de las Unidades de Caballera, incluyendo: Caractersticas y posibilidades de empleo de los principales sistemas del vehculo de dotacin. Conocimiento de la importancia del vehculo en la funcin Movilidad y Potencia de Fuegos. Comprensin de la importancia que tiene la seguridad a observar en su empleo. Aplicacin de los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridos en los ejercicios a realizar. Empleo del vehculo y de la torre, dominando su manejo. Adquisicin de conocimientos prcticos de conduccin, tiro y mantenimiento. Conocimiento y realizacin de las tareas propias de cada miembro de la tripulacin y del jefe de vehculo. Resolucin de problemas tcnicos en los diferentes sistemas y equipos. Puesta en prctica ejercicios de observacin, localizacin, identificacin y adquisicin de objetivos, desde diferentes puestos de la tripulacin. Identificacin de averas elementales y solucin de problemas en el vehculo. Seguimiento de pautas para revisiones antes, durante y despus de la marcha. Secuenciacin correcta de las acciones en el tiro, segn el procedimiento establecido. Tctica y Logstica de caballera II. El pelotn de exploradores: Orgnica, misiones y modos de empleo de los pelotones/equipos de exploradores. Formaciones y seales de mando. Tcnicas de movimiento y procedimientos operativos a realizar por parte de la tripulacin sobre vehculo. Tcnicas y procedimientos operativos a realizar por parte del elemento de combate a pie. Tcnicas y procedimientos operativos a realizar para la remisin oportuna de informacin. Partes y mensajes. Tcticas, tcnicas y procedimientos operativos de los pelotones/equipos de exploradores en el Reconocimiento y la Exploracin. Acciones en contacto. Medios de transmisiones de los pelotones de exploradores: Estudio de los medios de transmisin de seal, de dotacin en los pelotones de exploradores de las Unidades de Caballera, incluyendo: Caractersticas y posibilidades de empleo. Identificacin de los elementos bsicos de las distintas composiciones vehiculares. Conocimiento del funcionamiento de los equipos radio vehiculares y porttiles, tanto digitales como analgicos y su integracin con los sistemas de intercomunicacin. Empleo de los distintos equipos reglamentarios, dominando su manejo. Clasificacin de las configuraciones vehiculares digitales/analgicas por sus componentes. Identificacin de averas elementales y solucin de problemas en las comunicaciones. Actividades de entretenimiento de primer escaln.
Instruccin Individual como Jefe de Vehculo/Pelotn de exploradores Estudio y manejo de los distintos medios y sistemas del motor y barcaza del Vehculo de dotacin en el pelotn de exploradores. Estudio y manejo de los distintos medios y sistemas del Vehculo de dotacin en el pelotn de exploradores. Orgnica, misiones y modos de empleo de los pelotones/equipos de exploradores Tcnicas de movimiento y procedimientos operativos a realizar por parte de la tripulacin sobre vehculo. Tcnicas y procedimientos operativos a realizar por parte del elemento de combate a pie. Tcticas, tcnicas y procedimientos operativos de los pelotones/equipos de exploradores en el Reconocimiento y la Exploracin. Acciones en contacto. Tcticas, tcnicas y procedimientos operativos de las pequeas unidades de Caballera tipo Pelotn y Seccin en Operaciones no Blicas y de Estabilizacin Estudio y manejo de los medios de transmisin de seal y de intercomunicacin del pelotn de exploradores de las unidades de Caballera.
n de horas 37 19 25 4 3 4 8 5 2
metodologa enseanzaaprendizaje A,D,F,G,I,L A, D, F, G, L, K A, D, F, H, G, L A, F, H A, D, F, G, K A, D, F, G, K A, D, F, G, K A, D, F, G, K, L A, D, F,
relacin con las competencias a adquirir 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13 2, 3, 4, 5, 6, 8,10, 11 2, 3, 4, 5, 6, 8, 10, 11 2, 7, 12 1, 3, 4, 5, 8, 9,10, 12 1, 2, 3, 4,5, 8, 9, 12 1, 2, 3, 4, 5, 8, 9, 12 1, 2, 3, 4, 5, 8, 9, 12,13 3, 4, 5, 6, 10, 11
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- Prueba escrita de respuesta abierta - Intervenciones orales de los alumnos y cuestionarios de rpida ejecucin - Prcticas realizadas - Trabajos realizados - Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Caballera, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos. La programacin e imparticin de los contenidos establecidos en las asignaturas de esta ficha deben de estar coordinadas estrechamente con el Departamento de Instruccin y Adiestramiento
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ESFCAB8. Jefe pelotn mecanizado Mdulo Horas 70 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) 2. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 3. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 4. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 5. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 6. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) 7. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 8. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 9. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 10. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) 11. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel, del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 12. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Vehculo, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Caballera. (CE1) 13. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta el nivel Pelotn/Vehculo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Caballera. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos
Instruccin Individual como Jefe de vehculo/Pelotn y pelotn Mecanizado: Realizacin de los ejercicios prcticos de tiro con armas individuales para alcanzar la capacitacin como instructor, ejercitar el mando de lneas de tiro y aplicar las normas de seguridad. Conocimiento, empleo y puesta en prctica de las distintas tcnicas topogrficas, sistemas de ayuda a la navegacin en el pelotn de mecanizado. Instruccin Individual especfica de cada tripulante en el VCC Pizarro. Tareas individuales y colectivas de instruccin de combate del pelotn mecanizado segn el SIAE. Tener conocimientos sobre la informacin y prevencin de seguridad personal e institucional, PADET, seguridad de la informacin. Adquirir conocimientos sobre: Recursos para obtencin de informacin, gestin y distribucin de Inteligencia. Tener conocimiento sobre el Derecho Internacional que asiste a los Conflictos Armados en la actualidad. Recibir informacin actualizada sobre: Operaciones Internacionales en las que participan unidades de Caballera. Lucha contra artefactos explosivos improvisados (C-IED). Medios mecanizados de Caballera: Estudio de los medios de dotacin en los pelotones mecanizados de las Unidades de Caballera, incluyendo: Caractersticas y posibilidades de empleo de los principales sistemas del vehculo de dotacin. Caractersticas y posibilidades de empleo de los principales sistemas del vehculo. Conocimiento de la importancia del vehculo en la funcin Movilidad y Potencia de Fuegos. Comprensin de la importancia que tiene la seguridad a observar en su empleo. Aplicacin de los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridos en los ejercicios a realizar. Empleo del vehculo y de la torre, dominando su manejo. Adquisicin de conocimientos prcticos de conduccin, tiro y mantenimiento. Conocimiento y realizacin de las tareas propias de cada miembro de la tripulacin y del jefe de vehculo. Resolucin de problemas tcnicos en los diferentes sistemas y equipos. Puesta en prctica ejercicios de observacin, localizacin, identificacin y adquisicin de objetivos, desde diferentes puestos de la tripulacin. Identificacin de averas elementales y solucin de problemas en el vehculo. Seguimiento de pautas para revisiones antes, durante y despus de la marcha. Secuenciacin correcta de las acciones en el tiro, segn el procedimiento establecido. Tctica y Logstica de caballera III. El pelotn mecanizado: Orgnica, misiones y modos de empleo de los pelotones/equipos mecanizados. Tcnicas y procedimientos operativos a realizar por parte del elemento de combate a pie. Operaciones aeromviles, helitransporte. Tcticas, tcnicas y procedimientos operativos de las pequeas unidades de Caballera mecanizadas tipo Pelotn y Seccin en las operaciones en Zonas Urbanizadas. Tcticas, tcnicas y procedimientos operativos de las pequeas unidades de Caballera mecanizadas tipo Pelotn y Seccin en Defensiva. Tcticas, tcnicas y procedimientos operativos de las pequeas unidades de Caballera tipo Pelotn y Seccin en Operaciones no Blicas. Escolta de convoyes, control de itinerario. Adquirir conocimientos especficos sobre TTP de Control de masas. Conocimiento y puesta en prctica de los TTP,s. de actuacin contra IED,s.
Instruccin Individual como Jefe de Vehculo/Pelotn Mecanizado. Estudio y manejo de los distintos medios y sistemas del motor y barcaza del Vehculo de dotacin en el pelotn mecanizado. Estudio y manejo de los distintos medios y sistemas del Vehculo de dotacin en el pelotn mecanizado. Orgnica, misiones y modos de empleo de los pelotones/equipos mecanizados. Tcticas, tcnicas y procedimientos operativos de las pequeas unidades de Caballera mecanizadas tipo Pelotn y Seccin en las operaciones en Zonas Urbanizadas. Tcticas, tcnicas y procedimientos operativos de las pequeas unidades de Caballera mecanizadas tipo Pelotn y Seccin en Defensiva. Tcticas, tcnicas y procedimientos operativos de las pequeas unidades de Caballera tipo Pelotn y Seccin en Operaciones no Blicas. Escolta de convoyes, control de itinerario, control de masas. Tcnicas y procedimientos operativos a realizar por parte del elemento de combate a pie. Operaciones aeromviles, helitransporte. Lucha contra artefactos explosivos improvisados (C-IED). Identificacin de materiales.
n de horas 30 15 13 2 2 1 1 1 3 2
metodologa enseanzaaprendizaje A,B,D,F,G,I,L A, C, F, G, L A, C, F, G, L A, D , F,K,L A, D, F,K A, D, F,K,L A, D, F, K,L A, D, F, K,L A, B, D, F, K,L A, D, F, G, J, K,L
relacin con las competencias a adquirir 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13. 2,3, 6,11,12. 3,4,6,11,12. 1,2,3,4,5,6,8,9,10,11. 1,2,3,4,5,6,8,9,10,11,13. 1,2,3,4,5,6,8,9,10,11,13. 1,2,3,4,5,6,8,9,10,11,13. 1,2,3,4,5,6,8,9,10,11,13. 1,2,3,4,5,6,8,9,10,11,13. 7,10
- Prueba escrita de respuesta abierta - Intervenciones orales de los alumnos y cuestionarios de rpida ejecucin - Prcticas realizadas - Trabajos realizados - Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Caballera, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.. La programacin e imparticin de los contenidos establecidos en las asignaturas de esta ficha deben de estar coordinadas estrechamente con el Departamento de Instruccin y Adiestramiento
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ESFCAB9. Jefe pelotn de reconocimiento y combate Mdulo Horas 95 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) 2. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 3. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 4. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 5. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 6. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) 7. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 8. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 9. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 10. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) 11. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel, del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 12. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Vehculo, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Caballera. (CE1) 13. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta el nivel Pelotn/Vehculo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Caballera. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos
Instruccin Individual como Jefe de vehculo/Pelotn de Reconocimiento y Combate: Conocimiento, empleo y puesta en prctica de las distintas tcnicas topogrficas, sistemas de ayuda a la navegacin en el pelotn de reconocimiento y Combate. Instruccin Individual especfica de cada tripulante del VRCC Centauro. Tareas individuales y colectivas de instruccin de combate del Pelotn de reconocimiento y Combate segn el SIAE. Medios acorazados de Caballera: Estudio de los medios acorazados de dotacin en los pelotones de reconocimiento y combate de las Unidades de Caballera, incluyendo: Caractersticas y posibilidades de empleo de los principales sistemas del vehculo de dotacin. Conocimiento la importancia del vehculo en la funcin Movilidad y Potencia de Fuegos. Comprensin la importancia que tiene la seguridad a observar en su empleo. Aplicacin de los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridos en los ejercicios a realizar. Empleo del vehculo y de la torre, dominio de su manejo. Adquisicin de conocimientos prcticos de conduccin, tiro y mantenimiento. Conocimiento y realizacin de las tareas propias de cada miembro de la tripulacin y del jefe de vehculo. Resolucin de problemas tcnicos en los diferentes sistemas y equipos. Puesta en prctica ejercicios de observacin, localizacin, identificacin y adquisicin de objetivos, desde diferentes puestos de la tripulacin. Identificacin de averas elementales y solucin de problemas en el vehculo. Seguimiento de pautas para revisiones antes, durante y despus de la marcha. Secuenciacin correcta de las acciones en el tiro, segn el procedimiento establecido. Tctica y Logstica de Caballera IV. El pelotn de reconocimiento y combate de Caballera: Orgnica, misiones y modos de empleo de los pelotones de reconocimiento y combate de caballera. Tcticas, tcnicas y procedimientos operativos de las pequeas unidades de Caballera de reconocimiento y combate tipo Pelotn y Seccin en otras operaciones. Tcticas, tcnicas y procedimientos operativos de las pequeas unidades de Caballera de reconocimiento y combate tipo Pelotn y Seccin en Seguridad. Tcticas, tcnicas y procedimientos operativos de las pequeas unidades de Caballera de reconocimiento y combate tipo Pelotn y Seccin en otras operaciones. Relevo de posiciones, pasos de lnea, acciones de incursin. Tcticas, tcnicas y procedimientos operativos de las pequeas unidades de Caballera de reconocimiento y combate tipo Pelotn y Seccin en Operaciones no Blicas y de Estabilizacin. El enemigo asimtrico. Insurgencia y contrainsurgencia. Medios de transmisiones de los pelotones de reconocimiento y combate de Caballera: Estudio de los medios de transmisin de seal, de dotacin en los pelotones de reconocimiento y combate de las Unidades de Caballera, incluyendo: Caractersticas y posibilidades de empleo. Identificacin de los elementos bsicos de las distintas composiciones vehiculares. Conocimiento del funcionamiento de los equipos radio vehiculares y porttiles, tanto digitales como analgicos y su integracin con los sistemas de intercomunicacin. Empleo de los distintos equipos reglamentarios, dominio de su manejo. Clasificacin de las configuraciones vehiculares digitales/analgicas por sus componentes. Identificacin de averas elementales y solucin de problemas en las comunicaciones. Actividades de entretenimiento de primer escaln.
Instruccin Individual como Jefe de Vehculo/Pelotn de Reconocimiento y Combate Estudio y manejo motor y barcaza del vehculo de dotacin en los pelotones de reconocimiento y combate de las unidades de Caballera. Estudio y manejo de la torre del vehculo de dotacin en los pelotones de reconocimiento y combate de las unidades de Caballera. Orgnica, misiones y modos de empleo de los pelotones de reconocimiento y combate de caballera. Tcticas, tcnicas y procedimientos operativos de las pequeas unidades de Caballera de reconocimiento y combate tipo Pelotn y Seccin en Seguridad. Tcticas, tcnicas y procedimientos operativos de las pequeas unidades de Caballera de reconocimiento y combate tipo Pelotn y Seccin en otras operaciones. El enemigo asimtrico. Insurgencia y contrainsurgencia. Estudio y manejo de los medios de transmisin de seal y de intercomunicacin de los pelotones de reconocimiento y combate de las unidades de Caballera.
n de horas 25 24 30 2 4 4 2 4
metodologa enseanza-aprendizaje A,D,F,G,I,L A, D, F, L, J A, D, F, L, J A, F, L A, C, F,G, L A, C, F,G, L A, C, F,G, L A, D, F
relacin con las competencias a adquirir 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12. 2,3,6,7,8,11,12. 2,3,4,6,7,8,11,12. 3,4,6,8,9. 1,4,5,8,9,10,13. 1,4,5,8,9,10,13. 1,4,5,8,9,10,13. 4,5,8,9,10,13.
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Mdulo Horas Ubicacin en el plan de estudios Competencias adquiridas 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
ESFCAB10. Jefe pelotn carros de combate

95 Carcter: De especialidad fundamental Curso 3
Competencias generales: Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 9. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 10. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) 11. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel, del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 12. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Vehculo, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Caballera. (CE1) 13. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta el nivel Pelotn/Vehculo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Caballera. (CE2)
Descripcin detallada de los contenidos

Instruccin Individual como Jefe de vehculo/Pelotn de Carros: Conocimiento, empleo y puesta en prctica de las distintas tcnicas topogrficas, sistemas de ayuda a la navegacin en el pelotn de carros. Instruccin Individual especfica de cada tripulante del carro de combate. Tareas individuales y colectivas de instruccin de combate del pelotn de carros segn el SIAE. Medios acorazados de Caballera: Estudio de los medios acorazados de dotacin en los pelotones de carros de combate de las Unidades de Caballera, incluyendo: Caractersticas y posibilidades de empleo de los principales sistemas del vehculo de dotacin. Conocimiento de la importancia del vehculo en la funcin Movilidad y Potencia de Fuegos. Comprensin de la importancia que tiene la seguridad a observar en su empleo. Aplicacin de los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridos en los ejercicios a realizar. Empleo del el vehculo y de la torre, dominio de su manejo. Adquisicin de conocimientos prcticos de conduccin, tiro y mantenimiento. Conocimiento y realizacin de las tareas propias de cada miembro de la tripulacin y del jefe de vehculo. Resolucin de problemas tcnicos en los diferentes sistemas y equipos. Puesta en prctica de ejercicios de observacin, localizacin, identificacin y adquisicin de objetivos, desde diferentes puestos de la tripulacin. Identificacin de averas elementales y solucin de problemas en el vehculo. Seguimiento de pautas para revisiones antes, durante y despus de la marcha. Secuenciacin correcta de las acciones en el tiro, segn el procedimiento establecido. Tctica y Logstica de caballera V. El pelotn de carros de combate: Orgnica, misiones y modos de empleo de los pelotones de carros de combate. Tcnicas y procedimientos operativos a realizar por parte de la tripulacin sobre vehculo. Tcticas, tcnicas y procedimientos operativos de las pequeas unidades de Caballera tipo Pelotn y Seccin en Operaciones Retrgradas. Tcticas, tcnicas y procedimientos operativos de las pequeas unidades de Caballera tipo Pelotn y Seccin en Ofensiva. Medios de transmisiones de los pelotones de carros de combate de caballera: Estudio de los medios de transmisin de seal, de dotacin en los pelotones de carros de combate de las Unidades de Caballera, incluyendo: Caractersticas y posibilidades de empleo. Identificacin de los elementos bsicos de las distintas composiciones vehiculares. Conocimiento del funcionamiento de los equipos radio vehiculares y porttiles, tanto digitales como analgicos y su integracin con los sistemas de intercomunicacin. Empleo de los distintos equipos reglamentarios, dominio de su manejo. Clasificacin de las configuraciones vehiculares digitales/analgicas por sus componentes. Identificacin de averas elementales y solucin de problemas en las comunicaciones. Actividades de entretenimiento de primer escaln. Conocimiento especfico de los medios de mando y control de dotacin en los pelotones de carros de combate de las Unidades de Caballera, incluyendo: Caractersticas y posibilidades de empleo. Procedimientos para su puesta en servicio y manejo Actividades de entretenimiento de primer escaln.
Instruccin Individual como Jefe de Vehculo/Pelotn ce Carros Estudio y manejo de motor y barcaza del vehculo de dotacin en los pelotones de reconocimiento y combate de las unidades de Caballera. Estudio y manejo de la torre del vehculo de dotacin en los pelotones de carros de las unidades de Caballera. Orgnica, misiones y modos de empleo de los pelotones de carros de combate. Tcticas, tcnicas y procedimientos operativos de las pequeas unidades de Caballera tipo Pelotn y Seccin en Operaciones Retrgradas. Tcticas, tcnicas y procedimientos operativos de las pequeas unidades de Caballera tipo Pelotn y Seccin en Ofensiva. Estudio y manejo de los medios de transmisin de seal de dotacin en los pelotones de carros de combate de las unidades de Caballera. Conocimiento especfico de los medios de mando y control de dotacin en los pelotones de carros de combate.
n de horas 14 20 47 3 4 3 2 2
metodologa enseanzaaprendizaje A,D,F,G,I,L A, D, F, L, J A, D, F, L, J A, F, L A, C, F,G, L A, C, F,G, L A, D, F A, D, F
relacin con las competencias a adquirir 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13. 2,3,6,7,8,11,12. 2,3,4,6,7,8,11,12. 3, 4, 6, 8, 9. 1,4,5,8,9,10,13. 1,4,5,8,9,10,13. 4,5,8,9,11,13. 4,5,6,7,10,11.
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ESFCAB11 Aplicacin del sistema de instruccin y adiestramiento a las unidades de Caballera Mdulo Horas 85 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Actuar conforme a los valores y principios constitucionales y de las Fuerzas Armadas, adquiriendo el compromiso tico de defenderlos, prestando una especial atencin a la lealtad y a la preocupacin por el subordinado. (CG1) 2. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) 3. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 4. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 5. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 6. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 7. Comprender la actualidad nacional e internacional de modo que le permita entender y asumir la contribucin personal que, para la accin exterior de Espaa, se le pueda exigir en cada caso. (CG8) 8. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) 9. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. (CG10) 10. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 11. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 12. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 13. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda. (CG15) 14. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) 15. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel, del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 16. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Vehculo, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Caballera. (CE1) 17. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta el nivel Pelotn/Vehculo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Caballera. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos
Instruirse en las normas y pautas a seguir en las Fuerzas Armadas en su relacin con los medios de comunicacin social. Instruirse en las tareas y cometidos a desarrollar como futuro lder y mando. Participar en Tcnicas de Tutora Personal y Grupal. Recibir Apoyo y Orientacin educativa. Recibir Orientacin profesional. Practicas en el mando y ejecucin de los diferentes movimientos de Orden Cerrado. metodologa enseanzaaprendizaje A, B,C,D, G,H,L A, B, C,D,E,G,H,L A C,D,E,G,H,L A C,D,E,G,H,L A,D,F,L
Instruccin en normas y pautas de actuacin en la relacin con los medios de comunicacin social. Deontologa, Taller de Valores e Instruccin en tareas de Liderazgo. Tutorizacin, y entrevistas personales. Orientacin y Tutoras Grupales. Orden Cerrado
n de horas 10 36 14 12 13
relacin con las competencias a adquirir 1,5,7,8,9,10. 1,2,4,5,6,8,11,12,13,16,17. 1,2,4,5,6,8,11,12,16. 3,4,9. 2,4,5,8,10,12,14,15,16.
- Conocimiento en examen terico - Conocimiento en examen prctico - Resolucin de problemas o de casos - Observacin personal - Pruebas de carcter objetivo La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Caballera, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos. Para alcanzar de manera satisfactoria los resultados de aprendizaje establecidos, la planificacin e imparticin de los contenidos establecidos el mdulo de Instruccin y adiestramiento deben de estar ntimamente vinculados y coordinados con los correspondientes a las siguientes materias del Plan de Estudios:
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DIRECCION DE ENSEANZA DEL EJERCITO DE TIERRA. ESPECIALIDAD FUNDAMENTAL: ARTILLERA DE CAMPAA

Mdulo Semanas Ubicacin en el plan de estudios 1 semana 6 semanas Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Actuar conforme a los valores y principios constitucionales y de las Fuerzas Armadas, adquiriendo el compromiso tico de defenderlos, prestando una especial atencin a la lealtad y a la preocupacin por el subordinado. (CG1) 2. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG2) 3. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 4. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 5. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 6. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG6) 7. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales.(CG9) 8. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 9. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 10. Practicar el ejercicio fsico para mantener la preparacin psicofsica necesaria que le permita preparar adecuadamente a sus subordinados y soportar las situaciones de esfuerzo diario y en operaciones. (CG14) 11. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda.(CG15) 12. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) 13. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 14. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Pieza/Equipo, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Artillera Antiarea. (CE1) 15. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Pieza/Equipo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Artillera Antiarea. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Administracin y mantenimiento de sistemas de Artillera de Campaa. Seleccin de las zonas de despliegue para una Batera de Artillera de Campaa. Reconocimientos y su organizacin. Ocupacin y organizacin de las zonas de despliegue. Cambios de despliegue. Desplazamientos. La seguridad del despliegue. Procedimiento para realizacin de acciones de fuego. Normas de seguridad a tener en cuenta durante la realizacin de acciones de fuego. Procedimientos manuales para solicitar fuego corregirlo y ajustarlo. Sistemas de Mando y Control. El mantenimiento orgnico en una Batera de Artillera de Campaa. Actividades formativas Administracin y mantenimiento de los sistemas de campaa establecidos en una batera de ACA. Reconoce una posicin Artillera para una Batera. Ocupa y abandona con su equipo una posicin Artillera. Establece la defensa inmediata de su equipo. Realiza fuego desde una posicin Artillera, atendiendo a las medidas de seguridad. Solicita fuego, lo observa y lo corrige. Realiza el mantenimiento del material asignado. n de horas 1 Semana 3 das 3 das 2 das 2 Semanas 2 Semanas 2 das metodologa enseanzaaprendizaje D.F.L D,F,L D,F,L D,F,L D,F,L D,F,L D,F,L relacin con las competencias a adquirir 3,4,5,6,7,9,12,13,14,15. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,13,14,15. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,13,14,15. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,13,14,15. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,13,14,15. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,13,14,15. 7
ESFACA1. Instruccin y adiestramiento de Artillera de Campaa

Carcter: De especialidad fundamental Curso 2 y 3 Curso 2 Curso 3
Conocimiento en examen prctico Trabajo en grupos Observacin La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Artillera, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
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Mdulo Horas Ubicacin en el plan de estudios Competencias adquiridas 110
ESFACA2. Combatiente General Artillera de Campaa

Carcter: De especialidad fundamental Curso 3
Competencias generales: 1. Actuar conforme a los valores y principios constitucionales y de las Fuerzas Armadas, adquiriendo el compromiso tico de defenderlos, prestando una especial atencin a la lealtad y a la preocupacin por el subordinado.(CG1) 2. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG2) 3. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 4. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional.(CG4) 5. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG5) 6. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG6) 7. Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales.(CG7) 8. Comprender la actualidad nacional e internacional de modo que le permita entender y asumir la contribucin personal que, para la accin exterior de Espaa, se le pueda exigir en cada caso.(CG8) 9. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales.(CG9) 10. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo.(CG10) 11. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo.(CG11) 12. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 13. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 14. Practicar el ejercicio fsico para mantener la preparacin psicofsica necesaria que le permita preparar adecuadamente a sus subordinados y soportar las situaciones de esfuerzo diario y en operaciones. (CG14) 15. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda. (CG15) 16. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) 17. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente.(CG17) Competencias especficas: 18. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Pieza/Equipo, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Artillera Antiarea. (CE1) 19. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Pieza/Equipo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Artillera Antiarea. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos La Batera de Artillera de Campaa. Topografa elemental. Empleo de sistemas de navegacin global. Preparacin de una marcha. Ejecucin de una marcha. Articulacin y medios de un Punto de Control. Procedimientos de control. Normas particulares sobre circulacin de personal y vehculos. Informes de un Punto de Control. Pasos para el establecimiento de un Puesto de Observacin/Puesto de Escucha. La observacin. n de horas Informes en un Puesto de Observacin/Puesto de Escucha. Manejo del arma en el combate en zonas urbanizadas. Progresin y limpieza en el interior de estructuras. Progresin por calles, paso de encrucijadas y patrullaje a pie. Informes en el combate en zonas urbanizadas. Aspectos generales del tiro de precisin de combate. Tcnicas de puntera y respiracin. Correcciones a efectuar sobre los aparatos de puntera. Recorridos. Seguridad en el manejo de las armas.
metodologa enseanzaaprendizaje
Relaciona los distintos equipos de una Batera de Artillera de Campaa, practicando e integrando los procedimientos bsicos que se emplean en 20 D,F,G,H,L,N 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19. dicha Batera. Disea y planifica recorridos topogrficos, para realizar tanto en ambiente diurno como en nocturno, que permiten el empleo de todo tipo 15 D,F,G,H,L,N 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17. de medios as como de ayudas a la navegacin. Dirige y organiza, como instructor, un Punto de Control (PC) tanto en 15 D,F,G,H,L,N 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17. ambiente diurno como en nocturno. Dirige y organiza, como instructor, un Puesto de Observacin (PO)/Puesto de Escucha (PE) tanto en ambiente diurno como en 20 D,F,G,H,L,N 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17. nocturno, rindiendo los informes oportunos. Dirige a su equipo, como instructor de combate en zonas urbanizadas, tanto en ambiente diurno como en nocturno, combinando fuego y 20 D,F,G,H,L,N 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17. movimiento y empleando las medidas de proteccin ms adecuadas. Disea, dirige y ejecuta, como instructor de tiro, una sesin de 20 D,F,G,H,L,N 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17. instruccin de tiro y de combate con armas porttiles (fusil y pistola). Conocimiento en examen prctico. Trabajo en grupos. Sistema de Observacin. evaluacin La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Artillera, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos. Comentarios adicionales
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ESFACA3. Jefe de Pieza de Artillera de Campaa

Competencias generales: 1. Actuar conforme a los valores y principios constitucionales y de las Fuerzas Armadas, adquiriendo el compromiso tico de defenderlos, prestando una especial atencin a la lealtad y a la preocupacin por el subordinado. (CG1) 2. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG2) 3. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 4. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 5. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 6. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG6) 7. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales.(CG9) 8. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 9. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 10. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda.(CG15) 11. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) 12. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 13. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Pieza/Equipo, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Artillera Antiarea. (CE1) 14. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Pieza/Equipo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Artillera Antiarea. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Instruccin y adiestramiento de una Pieza. Liderazgo y resolucin de conflictos. Dinmica de grupo. Encuadramiento, misin y medios de una pieza. Secuencia de los trabajos de una pieza. Misiones del Jefe de pieza. Procedimiento para realizacin de acciones de fuego. Normas de seguridad a tener en cuenta durante la realizacin de acciones de fuego. Entrada y salida de posicin. Puesta en vigilancia de una pieza de Artillera de Campaa. Procedimiento para el mantenimiento de las punteras. Medidas para materializar la defensa inmediata. Medidas pasivas, de vigilancia y alarma y activas. Misiones del personal relativas a la defensa inmediata de la pieza. Comprobacin previa a la marcha. Movimiento en convoy y de forma independiente de la pieza. Seguridad inmediata. El mantenimiento orgnico del material: Vehculo tractor y pieza. Normas de seguridad. metodologa n de Actividades formativas enseanzahoras aprendizaje 50 30 25 25 20 A,D,E,F,G,H,L A,D,E,F,G,H,L A,D,E,F,G,H,L A,D,E,F,G,H,L A,D,E,F,G,H,L
Instruye a los sirvientes de Pieza y la adiestra. Dirige el servicio en fuego de una Pieza. Dirige la entrada y salida de posicin de una pieza y su defensa inmediata. Dirige el cambio de asentamiento de una pieza. Dirige el mantenimiento de una pieza. -
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,11,12,13,14. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,11,12,13,14. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,11,12,13,14. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,11,12,13,14.
Conocimiento en examen prctico. Resolucin de problemas. Trabajo en grupos. Exposicin oral. Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Artillera, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
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ESFACA4. bsico.
Carcter:
Auxiliar de Mando y Control Artillera de Campaa en su nivel

De especialidad fundamental Curso 3
Competencias generales: 1. Actuar conforme a los valores y principios constitucionales y de las Fuerzas Armadas, adquiriendo el compromiso tico de defenderlos, prestando una especial atencin a la lealtad y a la preocupacin por el subordinado. (CG1) 2. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG2) 3. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 4. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 5. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 6. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG6) 7. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales.(CG9) 8. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 9. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 10. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda.(CG15) 11. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) 12. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 13. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Pieza/Equipo, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Artillera Antiarea. (CE1) 14. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Pieza/Equipo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Artillera Antiarea. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Instruccin y adiestramiento de un Centro Director de Fuegos. Liderazgo y resolucin de conflictos. Dinmica de grupo. Encuadramiento, misin y medios de un Centro Director de Fuegos. Secuencia de los trabajos de un Centro Director de Fuegos. Misiones del Jefe de Calculadores. Procedimiento manual de clculo de datos. Procedimiento automtico. Manejo del programa de mando y control. Instruccin y adiestramiento de un Centro de Operaciones. Liderazgo y resolucin de conflictos. Dinmica de grupo. Encuadramiento, misin y medios de un Centro de Operaciones. Secuencia de los trabajos de un Centro de Operaciones. Misiones del Jefe de un Pelotn de Operaciones. Manejo del programa de mando y control. Instruccin y adiestramiento de un Pelotn Radio. Liderazgo y resolucin de conflictos. Dinmica de grupo. Encuadramiento, misin y medios de un Pelotn Radio. Normas de seguridad. Secuencia de los trabajos de un Pelotn Radio. Misiones del Jefe de un Pelotn Radio. Descripcin y empleo de los medios del Pelotn radio. n de horas 40 20 Descripcin del sistema de mando y control del E.T. Signos convencionales y representacin de Unidades. Partes de una orden de operaciones. Descripcin y manejo de las tablas de efectos. Redaccin de mensajera y su clasificacin. Tratamiento de la informacin en el Centro de Operaciones. Destruccin de documentacin. Manejo del programa de Mando y Control. El enlace y las transmisiones en el GACA. Instrucciones y rdenes de transmisiones. Establecimiento y empleo de una malla de radio artillera. Entrada y salida de posicin. Cambio de asentamiento. Ubicacin y condiciones ptimas para el establecimiento del Puesto de mando Despliegue de los medios de enlace. Medidas para materializar la defensa inmediata. Medidas pasivas, de vigilancia y alarma y activas. Misiones del personal relativas a la defensa inmediata del Puesto de Mando. Inutilizacin o destruccin de materiales y equipos del Puesto de Mando. El mantenimiento orgnico del material.
Actividades formativas Instruye a los sirvientes de un Centro director de fuegos (FDC) de Grupo y Batera, tanto con medios manuales como automticos y lo adiestra, supervisando su funcionamiento durante el servicio en fuego. Instruye a los sirvientes de un Pelotn de Operaciones y lo adiestra.
metodologa enseanzaaprendizaje A,C,D,E,F,G,H,L,N A,C,D,E,F,G,H,L,N
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,12,13,14. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,12,13,14.
Instruye a los sirvientes de un Pelotn Radio y lo adiestra. 20 A,C,D,E,F,G,H,L,N 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,12,13,14. Establece un Puesto de Mando de Grupo y organice su rutina. 10 A,C,D,E,F,G,H,L,N 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,12,13,14. Organiza y opera una malla radio artillera en fona y en datos, 10 A,C,D,E,F,G,H,L,N 1,2,3,4,5,6,7,8,9,12,13,14. estableciendo los medios de enlace necesarios. Dirige la entrada y salida de posicin, el cambio de asentamiento y la defensa inmediata de un Puesto de Mando de GACA, incluyendo el 10 A,C,D,E,F,G,H,L,N 1,2,3,4,5,6,7,8,9,11,12,13,14. FDC. Dirige el mantenimiento de todo su equipo. 10 C,D,F,G,L 1,2,3,4,5,6,7,8,9,12,13,14. Conocimiento en examen terico-prctico Resolucin de problemas. Trabajo en grupos Sistema de Exposicin oral evaluacin Observacin La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Artillera, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos. Comentarios adicionales
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ESFACA5. Jefe de Topografa de Artillera de Campaa

Competencias generales: 1. Actuar conforme a los valores y principios constitucionales y de las Fuerzas Armadas, adquiriendo el compromiso tico de defenderlos, prestando una especial atencin a la lealtad y a la preocupacin por el subordinado. (CG1) 2. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG2) 3. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 4. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 5. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 6. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG6) 7. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales.(CG9) 8. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 9. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 10. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda.(CG15) 11. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) 12. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 13. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Pieza/Equipo, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Artillera Antiarea. (CE1) 14. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Pieza/Equipo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Artillera Antiarea. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Instruccin y adiestramiento de un Pelotn de Topografa. Liderazgo y resolucin de conflictos. Dinmica de grupo. Encuadramiento, misin y medios de un Pelotn de Topografa. Secuencia de los trabajos de campo de un Pelotn de Topografa. Puesta en estacin de un aparato topogrfico. Determinacin de coordenadas y direcciones. Utilizacin de procedimientos astronmicos. Trabajos topogrficos en la posicin Artillera. Mtodos para la obtencin de direcciones de referencia comn. Tipos de reconocimiento. Trabajos a realizar por un destacamento de reconocimiento. Tipos de reconocimiento. Trabajos a realizar por un destacamento de reconocimiento. El mantenimiento orgnico del material. Normas de seguridad. Actividades formativas Instruye a los sirvientes de un Pelotn de Topografa y lo adiestra. Realiza el levantamiento de un Punto de control topogrfico. Realiza las operaciones necesarias para proporcionar una direccin de referencia comn para toda la Unidad. Obtiene datos meteorolgicos. Dirige un destacamento de reconocimiento a su nivel. Organiza su propia defensa inmediata. Dirige el mantenimiento de su equipo. n de horas 20 15 15 5 5 5 5 metodologa enseanzaaprendizaje A,C,D,E,F,G,H,L,N A,C,D,E,F,G,H,L,N A,C,D,E,F,G,H,L,N A,C,D,E,F,G,H,L,N A,C,D,E,F,G,H,L,N A,C,D,E,F,G,H,L,N A,C,D,E,F,G,H,L,N relacin con las competencias a adquirir 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,12,13,14. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,12,13,14. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,12,13,14. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,12,13,14. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,12,13,14. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,11,12,13,14. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,12,13,14.
Conocimiento en examen terico prctico. Resolucin de problemas.. Trabajo en grupos. Exposicin oral. Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Artillera, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
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ESFACA6. Auxiliar de Logstica de Artillera de Campaa

Competencias generales: 1. Actuar conforme a los valores y principios constitucionales y de las Fuerzas Armadas, adquiriendo el compromiso tico de defenderlos, prestando una especial atencin a la lealtad y a la preocupacin por el subordinado. (CG1) 2. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG2) 3. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 4. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 5. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 6. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG6) 7. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales.(CG9) 8. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 9. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 10. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda.(CG15) 11. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) 12. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 13. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Pieza/Equipo, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Artillera Antiarea. (CE1) 14. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Pieza/Equipo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Artillera Antiarea. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Instruccin y adiestramiento de un Pelotn de Carburantes. Liderazgo y resolucin de conflictos. Dinmica de grupo. Encuadramiento, misin y medios de un Pelotn de Carburantes. Secuencia de los trabajos de un Pelotn de Carburantes. Misiones del Jefe del Pelotn de Carburantes. Procedimientos de abastecimiento de carburante y normas de seguridad en el manejo de mercancas peligrosas. Procedimiento de mantenimiento orgnico. Introduccin al sistema informtico para el mantenimiento logstico. Peticiones de mantenimiento. Filiaciones. Medidas para materializar la defensa inmediata. Medidas pasivas, de vigilancia y alarma y activas. Misiones del personal relativas a la defensa inmediata del Pelotn de Carburantes. metodologa n de Actividades formativas enseanzarelacin con las competencias a adquirir horas aprendizaje 10 10 5 5 A,C,D,E,F,G,H,L,N A,C,D,E,F,G,H,L,N A,C,D,E,F,G,H,L,N A,C,D,E,F,G,H,L,N 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,12,13,14. 3,4,5,6,7,8,9,12,13,14. 3,4,5,6,7,8,9,12,13,14. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,11,12,13,14.
Instruye a los componentes de un equipo de carburantes y lo adiestra. Emplea el sistema de mantenimiento logstico reglamentario. Redacta la mensajera relacionada con el flujo logstico. Establece la defensa inmediata de su equipo. -
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ESFACA7. Observador de Fuegos

Competencias generales: 1. Actuar conforme a los valores y principios constitucionales y de las Fuerzas Armadas, adquiriendo el compromiso tico de defenderlos, prestando una especial atencin a la lealtad y a la preocupacin por el subordinado. (CG1) 2. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG2) 3. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 4. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 5. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 6. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG6) 7. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales.(CG9) 8. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 9. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. ( CG12) 10. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 11. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda.(CG15) 12. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) 13. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 14. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Pieza/Equipo, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Artillera Antiarea. (CE1) 15. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Pieza/Equipo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Artillera Antiarea. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Encuadramiento de un equipo de Observador de Fuegos. Medios de apoyo por el fuego. El equipo del observador de fuegos. Procedimientos de situacin y designacin en funcin del medio empleado. Empleo del Subgrupo Tctico de infantera. Anlisis de objetivos. Planeamiento de las operaciones. Interpretacin anexo apoyos de fuego. Procedimientos manuales para solicitar fuego corregirlo y ajustarlo. Sistemas de Mando y Control. Medidas para materializar la defensa inmediata. Medidas pasivas, de vigilancia y alarma y activas. Misiones del personal relativas a la defensa inmediata del Observatorio. El mantenimiento orgnico del material. Normas de seguridad. metodologa n de enseanzaActividades formativas horas aprendizaje 30 20 30 10 10 A,C,D,E,F,G,H,L,N A,C,D,E,F,G,H,L,N A,C,D,E,F,G,H,L,N A,C,D,E,F,G,H,L,N A,C,D,E,F,G,H,L,N
Instruye a los miembros de un equipo de Observador de Fuegos. Asesora a un Jefe de un Subgrupo Tctico sobre el mejor empleo de los fuegos. Solicita fuego, lo corrige y lo ajusta. Dirige la defensa inmediata de un observatorio. Dirige el mantenimiento de su equipo. -
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,13,14,15. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,13,14,15. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,13,14,15. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,12,13,14,15. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,13,14,15.
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DIRECCION DE ENSEANZA DEL EJERCITO DE TIERRA. ESPECIALIDAD FUNDAMENTAL: ARTILLERA ANTIAREA

Mdulo Semanas Ubicacin en el plan de estudios 7
ESFAAA1. Instruccin y adiestramiento de Artillera Antiarea

Carcter: De especialidad fundamental. Curso 3
1 semana Curso 2 6 semanas Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Actuar conforme a los valores y principios constitucionales y de las Fuerzas Armadas, adquiriendo el compromiso tico de defenderlos, prestando una especial atencin a la lealtad y a la preocupacin por el subordinado. (CG1) 2. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG2) 3. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 4. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 5. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 6. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG6) 7. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales.(CG9) 8. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 9. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 10. Practicar el ejercicio fsico para mantener la preparacin psicofsica necesaria que le permita preparar adecuadamente a sus subordinados y soportar las situaciones de esfuerzo diario y en operaciones. (CG14) 11. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda.(CG15) 12. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) 13. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 14. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Pieza/Equipo, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Artillera Antiarea. (CE1) 15. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Pieza/Equipo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Artillera Antiarea. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Administracin y mantenimiento de sistemas de Artillera Antiarea. Seleccin de las zonas de despliegue para una Batera de Artillera de Antiarea. Reconocimientos y su organizacin. Ocupacin y organizacin de las zonas de despliegue. Cambios de despliegue. Desplazamientos. La seguridad del despliegue. Procedimiento para realizacin de acciones de fuego. Normas de seguridad a tener en cuenta durante la realizacin de acciones de fuego. El mantenimiento orgnico en una Batera de Artillera Antiarea. Actividades formativas Administracin y mantenimiento de los sistemas antiareos establecidos en una batera de AAA. Reconoce una posicin Artillera para una Batera. Ocupa y abandona con su equipo una posicin Artillera. Establece la defensa inmediata de su equipo. n de horas 1 Semana 3 das 3 das 2 das metodologa enseanzaaprendizaje D,F,L D,F,L D,F,L D,F,L D,F,L D,F,L relacin con las competencias a adquirir 3,4,5,6,7,9,12,13,14,15. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,13,14,15. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,13,14,15. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,13,14,15. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,13,14,15.
Realiza el fuego con su equipo desde una posicin, atendiendo a las medidas de 4 seguridad. Semanas Realiza el mantenimiento del material asignado. 3 das
Conocimiento en examen prctico Trabajo en grupos Observacin La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Artillera, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
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ESFAAA2. Combatiente General Artillera Antiarea

Carcter: DE ESPECIALIDAD FUNDAMENTAL Curso 3
Competencias generales: 1. Actuar conforme a los valores y principios constitucionales y de las Fuerzas Armadas, adquiriendo el compromiso tico de defenderlos, prestando una especial atencin a la lealtad y a la preocupacin por el subordinado.(CG1) 2. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG2) 3. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 4. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional.(CG4) 5. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG5) 6. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG6) 7. Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales.(CG7) 8. Comprender la actualidad nacional e internacional de modo que le permita entender y asumir la contribucin personal que, para la accin exterior de Espaa, se le pueda exigir en cada caso.(CG8) 9. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales.(CG9) 10. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo.(CG10) 11. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo.(CG11) 12. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 13. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 14. Practicar el ejercicio fsico para mantener la preparacin psicofsica necesaria que le permita preparar adecuadamente a sus subordinados y soportar las situaciones de esfuerzo diario y en operaciones. (CG14) 15. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda. (CG15) 16. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) 17. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente.(CG17) Competencias especficas: 18. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Pieza/Equipo, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Artillera Antiarea. (CE1) 19. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Pieza/Equipo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Artillera Antiarea. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos La Batera de Artillera Antiarea. Topografa Elemental. Empleo de sistemas de navegacin global. Preparacin de una marcha. Ejecucin de una marcha. Articulacin y medios de un Punto de Control. Procedimientos de control. Normas particulares sobre circulacin de personal y vehculos. Informes Pasos para el establecimiento de un PO/PE Funcionamiento del PO/PE. La observacin. Actividades formativas Relaciona los distintos equipos de una Batera de Artillera Antiarea, practicando e integrando los procedimientos bsicos que se emplean en dicha Batera. Disea y planifica recorridos topogrficos, para realizar tanto en ambiente diurno como en nocturno, que permiten el empleo de todo tipo de medios, as como de ayudas a la navegacin. Dirige y organiza, como instructor, un Punto de Control (CP), tanto en ambiente diurno como en nocturno. Dirige y organiza, como instructor, un puesto de Observacin/Puesto de escucha, tanto en ambiente diurno como en nocturno, rindiendo los informes oportunos. Dirige a su equipo, como instructor de combate en zonas urbanizadas, tanto en ambiente diurno como en nocturno, combinando fuego y movimiento, empleando las medidas de proteccin ms adecuadas. Disea, dirige y ejecuta, como instructor de tiro, una sesin de instruccin de tiro de precisin y combate con armas porttiles (fusil y pistola). Sistema de evaluacin Comentarios adicionales n de horas 20 Manejo del arma en el combate, en zonas urbanizadas. Movimiento en zonas urbanizadas. Informes. Progresin y limpieza en el interior de estructuras. Progresin por calles, paso de encrucijadas y patrullaje a pie. Tiro de precisin y de combate. Tcnicas de puntera y respiracin. Correcciones a efectuar sobre los aparatos de puntera. Recorridos de Tiro. Seguridad en el manejo de las armas. metodologa enseanzaaprendizaje D,F,G,H,L,N
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19.
15 15 20
D,F,G,H,L,N D,F,G,H,L,N D,F,G,H,L,N
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17.
20 20
D,F,G,H,L,N D,F,G,H,L,N
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17.
Conocimiento en examen prctico. Trabajo en grupos. Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Artillera, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
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ESFAAA3. Jefe de Pieza de Artillera Antiarea

Carcter: De especialidad fundamental. Curso 3
Competencias generales: 1. Actuar conforme a los valores y principios constitucionales y de las Fuerzas Armadas, adquiriendo el compromiso tico de defenderlos, prestando una especial atencin a la lealtad y a la preocupacin por el subordinado. (CG1) 2. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG2) 3. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 4. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 5. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 6. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG6) 7. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales.(CG9) 8. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 9. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 10. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda.(CG15) 11. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) 12. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 13. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Pieza/Equipo, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Artillera Antiarea. (CE1) 14. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Pieza/Equipo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Artillera Antiarea. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Instruccin y adiestramiento de una pieza. Liderazgo y resolucin de conflictos. Dinmica de grupo. Encuadramiento, misin y medios de una pieza. Secuencia de los trabajos de una pieza. Misiones del Jefe de pieza. Procedimiento para realizacin de acciones de fuego. Diferentes tipos de sectores. Introduccin de distancias de tiro. Normas de seguridad a tener en cuenta durante la realizacin de acciones de fuego. Entrada y salida de posicin, modo manual y elctrico. Entrada y salida rpida de posicin. Defensa inmediata de la pieza. Medidas para materializar la defensa inmediata. Medidas pasivas / activas de vigilancia y alarma. Misiones del personal, relativas a la defensa inmediata de la pieza. Comprobaciones previas a la marcha. Movimientos en convoy y de forma independiente de la pieza. Seguridad inmediata. Mantenimiento Orgnico del material: Vehculo tractor y pieza. Normas de seguridad. Actividades formativas Instruye a los sirvientes de Pieza y la adiestra. Dirige el servicio en fuego de una Pieza. Dirige la entrada y salida de posicin de una pieza y su defensa inmediata. Dirige el cambio de asentamiento de una pieza. Dirige el mantenimiento de una pieza. n de horas 18 22 12 12 16 metodologa enseanzaaprendizaje A,D,E,F,G,H,L A,D,E,F,G,H,L A,D,E,F,G,H,L A,D,E,F,G,H,L A,D,E,F,G,H,L relacin con las competencias a adquirir 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14 1,2,3,4,5,6,7,8,9,12,13,14 2,3,4,5,6,7,8,9,11,12,13,14 2,3,4,5,6,7,8,9,12,13,14 2,3,4,5,6,7,8,9,12,13,14
Conocimiento en examen prctico Resolucin de casos prcticos Trabajo en grupos Exposicin oral Observacin La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Artillera, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
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ESFAAA4. Auxiliar de Mando y Control de Artillera Antiarea en su nivel bsico

Competencias generales: 1. Actuar conforme a los valores y principios constitucionales y de las Fuerzas Armadas, adquiriendo el compromiso tico de defenderlos, prestando una especial atencin a la lealtad y a la preocupacin por el subordinado. (CG1) 2. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG2) 3. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 4. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 5. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 6. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG6) 7. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales.(CG9) 8. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 9. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 10. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda.(CG15) 11. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) 12. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 13. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Pieza/Equipo, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Artillera Antiarea. (CE1) 14. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Pieza/Equipo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Artillera Antiarea. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Instruccin y adiestramiento de los sistemas de Mando y Control de Artillera Antiarea. Liderazgo y resolucin de conflictos. Dinmica de grupo. Encuadramiento, misin y medios, de los equipos de Mando y Control. Secuencia de los trabajos, de los equipos de Mando y Control. Misiones de los Jefes de equipo, de los sistemas de Mando y Control de Artillera Antiarea. Seleccin de asentamiento y entrada en posicin de una Direccin de Tiro. Seleccin de asentamiento y entrada en posicin de un FDC/COAAAS. Seleccin de asentamiento y entrada en posicin de un Radar. Instalacin y puesta en funcionamiento de elementos de transmisin de datos. Encendido de equipos en Direccin de Tiro, FDC/ COAAAS y Radar. Apagado y salida de posicin de una Direccin de Tiro. Apagado y salida de posicin de un FDC/ COAAAS. Apagado y salida de posicin de un Radar. Configuracin e inicio del procedimiento de funcionamiento del PCUDAAA. Carga del programa de combate, controles iniciales y ajustes previos de la Direccin de Tiro. Introduccin de puntos de referencia en la Direccin de Tiro. Alineacin de la Direccin de Tiro con los diferentes elementos de la seccin. Modos de adquisicin y seguimiento de objetivos con la Direccin de Tiro. Actividades formativas n de horas Misin, gestin de mens y preparacin para el combate del FDC / COAAAS. Establecimiento de enlaces y rdenes de control de los fuegos en el FDC / COAAAS. Men de operacin, configuracin inicial y tctica de los Terminales de transmisin de datos. Men de operacin, configuracin inicial y tctica de la Consola del Radar. Programacin y carga de Cdigos IFF en el Radar. Medidas para materializar la defensa inmediata. Medidas pasivas y activas de vigilancia. Protocolos de inutilizacin o destruccin de materiales y equipos de los sistemas de Mando y Control. Defensa inmediata del PCAAA. Defensa inmediata de la Direccin de Tiro. Defensa inmediata del FDC / COAAAS. Defensa inmediata del Radar. Recepcin y difusin de los diferentes tipos de documentos del CIO. Tratamiento de la informacin en el CIO, integrado en un PCUDAA. Redaccin de un Informe de Inteligencia a partir de los datos recibidos de las diferentes UDAAA,s. Redaccin, registro y difusin de documentos y rdenes de operaciones. Niveles de seguridad y Protocolos de destruccin de Informes y Documentos. Mantenimiento Orgnico del material. Normas de seguridad.
metodologa enseanzaaprendizaje
Instruye a los sirvientes de los sistemas de Mando y Control de Artillera 30 A,C,D,E,F,G,H,L,N 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,12,13,14 Antiarea y adiestra dichos elementos. Dirige la entrada y salida de posicin de los equipos de Mando y Control 20 A,C,D,E,F,G,H,L,N 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,12,13,14 de Artillera Antiarea. Maneja los distintos equipos de Mando y Control de Artillera Antiarea. 90 A,C,D,E,F,G,H,L,N 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,12,13,14 Organiza y dirige la defensa inmediata de los equipos de Mando y Control 20 A,C,D,E,F,G,H,L,N 1,2,3,4,5,6,7,8,9,11,12,13,14 de Artillera Antiarea. Redacta los mensajes y analiza la informacin de la mensajera propia de 30 C,D,F,G,L 2,3,4,5,6,7,8,9,12,13,14 los equipos de Mando y Control de Artillera Antiarea. Dirige el mantenimiento de los equipos de Mando y Control de Artillera 40 C,D,F,G,L 2,3,4,5,6,7,8,9,12,13,14 Antiarea. Conocimiento en examen terico. Conocimiento en examen prctico. Resolucin de problemas. Sistema de Trabajo en grupos. evaluacin Exposicin oral. Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Artillera, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos. Comentarios adicionales
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ESFAAA5. Jefe de Topografa Artillera Antiarea

Competencias generales: 1. Actuar conforme a los valores y principios constitucionales y de las Fuerzas Armadas, adquiriendo el compromiso tico de defenderlos, prestando una especial atencin a la lealtad y a la preocupacin por el subordinado. (CG1) 2. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG2) 3. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 4. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 5. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 6. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG6) 7. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales.(CG9) 8. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 9. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 10. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda.(CG15) 11. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) 12. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 13. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Pieza/Equipo, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Artillera Antiarea. (CE1) 14. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Pieza/Equipo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Artillera Antiarea. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Instruccin y adiestramiento de un pelotn de topografa. Liderazgo y resolucin de conflictos. Dinmica de grupo. Encuadramiento, misin y medios de un pelotn de topografa. Secuencia de los trabajos de campo de un pelotn de topografa. Misiones del Jefe de un pelotn de topografa. Puesta en estacin de un aparato topogrfico. Determinacin de coordenadas y direcciones. Utilizacin de procedimientos astronmicos. Trabajos topogrficos en la posicin Artillera. Mtodos para la obtencin de direcciones de referencia comn. Tipos de reconocimiento Trabajos a realizar por un destacamento de reconocimiento. Mantenimiento Orgnico del material. Normas de seguridad. Actividades formativas Instruye a los sirvientes de un Pelotn de Topografa y lo adiestra. Realiza el levantamiento de un Punto de Control Topogrfico. Realiza las operaciones necesarias para proporcionar una direccin de referencia comn para toda la unidad. Dirige un destacamento de reconocimiento a su nivel. Organiza su propia defensa inmediata. Dirige el mantenimiento de su equipo. n de horas 18 10 10 4 4 4 metodologa enseanzaaprendizaje A,C,D,E,F,G,H,L,N A,C,D,E,F,G,H,L,N A,C,D,E,F,G,H,L,N A,C,D,E,F,G,H,L,N A,C,D,E,F,G,H,L,N A,C,D,E,F,G,H,L,N relacin con las competencias a adquirir 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,12,13,14. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,12,13,14. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,12,13,14. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,12,13,14. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,11,12,13,14. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,12,13,14.
Conocimiento en examen terico. Conocimiento en examen prctico. Resolucin de problemas. Trabajo en grupos. Exposicin oral. Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Artillera, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
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ESFAAA6. Auxiliar de Logstica de Artillera Antiarea

Competencias generales: 1. Actuar conforme a los valores y principios constitucionales y de las Fuerzas Armadas, adquiriendo el compromiso tico de defenderlos, prestando una especial atencin a la lealtad y a la preocupacin por el subordinado. (CG1) 2. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG2) 3. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 4. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 5. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 6. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG6) 7. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales.(CG9) 8. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 9. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 10. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda.(CG15) 11. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) 12. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 13. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Pieza/Equipo, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Artillera Antiarea. (CE1) 14. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Pieza/Equipo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Artillera Antiarea. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Instruccin y adiestramiento de una oficina de control. Liderazgo y resolucin de conflictos. Dinmica de grupo. Encuadramiento, misin y medios de una oficina de control. Secuencia de los trabajos de una oficina de control. Misiones del Jefe de la oficina de control. Normas de seguridad, en la gestin de claves y clasificacin de documentos. Mantenimiento orgnico: Procedimiento, Filiaciones y formularios de funcionamiento. Peticin de mantenimiento preventivo y correctivo. Sistema de gestin logstica: Informes. Medidas para materializar la defensa inmediata. Medidas pasivas/activas de vigilancia y alarma. Protocolos de gestin o destruccin de documentos y equipos. Actividades formativas Instruye a los componentes de una oficina de control y lo adiestra. Emplea el sistema de mantenimiento logstico reglamentario. Redacta la mensajera relacionada con el flujo logstico. Establece la defensa inmediata de su equipo. n de horas 4 12 10 4 metodologa enseanzaaprendizaje A,C,D,E,F,G,H,L,N A,C,D,E,F,G,H,L,N A,C,D,E,F,G,H,L,N A,C,D,E,F,G,H,L,N relacin con las competencias a adquirir 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,12,13,14 3,4,5,6,7,8,9,12,13,14 3,4,5,6,7,8,9,12,13,14 1,2,3,4,5,6,7,8,9,11,12,13,14
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ESFAAA7. Jefe de Equipo de Misiles Antiareos

Competencias generales: 1. Actuar conforme a los valores y principios constitucionales y de las Fuerzas Armadas, adquiriendo el compromiso tico de defenderlos, prestando una especial atencin a la lealtad y a la preocupacin por el subordinado. (CG1) 2. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) 3. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 4. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 5. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 6. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG6) 7. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales.(CG9) 8. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo.(CG11) 9. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas.(CG12) 10. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario.(CG13) 11. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda.(CG15) 12. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa.(CG16) 13. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente.(CG17) Competencias especficas: 14. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Pieza/Equipo, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Artillera Antiarea. (CE1) 15. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Pieza/Equipo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Artillera Antiarea. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Instruccin y adiestramiento de una oficina de control. Instruccin y adiestramiento de un pelotn/equipo de los sistemas antiareos de misiles (SHORAD). Liderazgo y resolucin de conflictos. Dinmica de grupo. Encuadramiento, misin y medios de los equipos, en los sistemas antiareos de misiles (SHORAD). Secuencia de los trabajos de un pelotn/equipo de los sistemas antiareos de misiles (SHORAD). Misin del Jefe de un pelotn/equipo de los sistemas antiareos de misiles (SHORAD). Servicio en fuego de los sistemas de misiles (SHORAD). La Unidad de Defensa Antiarea (UDAA). Principios y fundamentos de empleo. Procedimientos de Mando y Control. Estado operativo y Estado de alerta. Modos de identificacin electrnica IFF/SIF. Procedimientos de Identificacin visual de aeronaves. Niveles. Clasificacin de identidades de trazas. Procedimientos y alerta temprana a baja altura. Procedimiento sobre mantenimiento preventivo de los sistemas antiareos de misiles (SHORAD). Normas de seguridad. Actividades formativas Instruye a los Jefes de equipo/sirvientes de un lanzador y adiestra a un pelotn de un sistema antiareo de misiles (SHORAD). Dirige el servicio en fuego de su pelotn. Dirige el reconocimiento y ocupacin de una zona de despliegue y su defensa inmediata. Dirige la integracin de su pelotn en una UDAA. Identifica electrnicamente y visualmente las aeronaves propias y enemigas. Dirige el mantenimiento de su pelotn/equipo. n de horas 12 22 10 12 8 16 metodologa enseanzaaprendizaje A,C,D,E,F,G,H,L,N A,C,D,E,F,G,H,L,N A,C,D,E,F,G,H,L,N A,C,D,E,F,G,H,L,N A,C,D,E,F,G,H,L,N A,C,D,E,F,G,H,L,N relacin con las competencias a adquirir 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,13,14,15 2,3,4,5,6,7,8,9,11,12,13 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,12,13,14,15 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,12,13,14,15 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,13,14,15 1,2,3,4,5,6,7,8,9,13,14,15
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DIRECCION DE ENSEANZA DEL EJERCITO DE TIERRA. ESPECIALIDAD FUNDAMENTAL: INGENIEROS

ESFING1. Instruccin y adiestramiento de Ingenieros Mdulo Semanas 7 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Cursos 2 y 3 1 semana Curso 2 6 semanas Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Actuar conforme a los valores y principios constitucionales y de las Fuerzas Armadas, adquiriendo el compromiso tico de defenderlos, prestando una especial atencin a la lealtad y a la preocupacin por el subordinado. (CG1) 2. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) 3. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 4. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 5. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS (CG5) 6. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS (CG6) 7. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales (CG9) 8. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo (CG11) 9. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario (CG13) 10. Practicar el ejercicio fsico para mantener la preparacin psicofsica necesaria que le permita preparar adecuadamente a sus subordinados y soportar las situaciones de esfuerzo diario y en operaciones (CG14) 11. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda (CG15) 12. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa (CG16) 13. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente.(CG17) Competencias especficas: 14. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Equipo, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Ingenieros (CE1) 15. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Equipo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Ingenieros (CE2)
Descripcin detallada de los contenidos Conocimientos bsicos de la especialidad fundamental Ingenieros. Habilidades y destrezas para integrar los conocimientos adquiridos en el resto de los mdulos de Ingenieros en las funciones del combate. Procedimientos de trabajo y puesta en obra de las tareas propias de la Especialidad Fundamental de Ingenieros. Tareas bsicas de reconocimiento y combate en medios anfibios y zonas urbanizadas propias de la Especialidad fundamental. Conocimientos de los procedimientos de tendido de los puentes militares. metodologa Actividades formativas n de horas enseanzarelacin con las competencias a adquirir aprendizaje Iniciacin a la especialidad fundamental. Concepto bsico del trabajo 1 semana A,C,D,F,G,I,L,M,N 5,6,7,8,10,12,13,14,15. de la Especialidad fundamental Ingenieros. Conocimiento de los procedimientos de Unidades Mecanizadas de 1 semana A,C,D,F,G,I,L,M,N 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15. Zapadores. Conocimiento de los procedimientos de Unidades Ligeras de Zapadores. Conocimiento de los procedimientos de Unidades de Especialidades de Ingenieros. Conocimiento de los procedimientos de Unidades de Pontoneros y Especialidades. Prcticas de Contrainsurgencia en ambiente hostil. Mando de diferentes trabajos relativos a la especialidad fundamental. 1 semana 1 semana 1 semana 1 semana 1 semana A,C,D,F,G,I,L,M,N A,C,D,F,G,I,L,M,N A,C,D,F,G,I,L,M,N A,C,D,F,G,I,L,M,N 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15.
A,C,D,F,G,I,J,L,M,N 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15.
Conocimiento en examen prctico. Resolucin de problemas o de casos. Trabajo en grupos. Exposicin oral. Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Ingenieros, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
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ESFING2. Tctica y logstica de Ingenieros Mdulo Horas 60 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) 2. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 3. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 4. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS (CG5) 5. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS (CG6) 6. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales (CG9) 7. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo (CG11) 8. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda (CG15) Competencias especficas: 9. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Equipo, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Ingenieros (CE1) 10. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Equipo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Ingenieros (CE2) Descripcin detallada de los contenidos
Caractersticas generales de la especialidad fundamental ingenieros y de sus formas de la accin, misiones en ofensiva y defensiva. Tipos de pelotones y equipos de ingenieros y especialidades. Tareas elementales en el mando y control y apoyo logstico a las compaas de ingenieros y especialidades. Caractersticas generales de las secciones de ingenieros. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje
Conocimiento de conceptos de organizacin misiones y empleo de los ingenieros (zapadores y especialidades) Estudio y comprensin de conceptos sobre cometidos y empleo de los pelotones y equipos de ingenieros Estudio y comprensin de conceptos sobre cometidos y empleo de las secciones de ingenieros Estudio y comprensin de los cometidos y empleo de mando y control y apoyo logstico a las compaas de ingenieros
10 20 10 20
A,D,E,H;K A,D,E,H;K A,D,E,H;K A,D,E,H;K
1,2,3,4,5,6,7,9,10. 1,2,3,4,5,6,7,9,10. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10.
Conocimiento en examen terico. Conocimiento en examen prctico. Resolucin de problemas o de casos. Trabajo en grupos. Exposicin oral. Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Ingenieros, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
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ESFING3. Maquinaria y equipo de Ingenieros Mdulo Horas 140 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) 2. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 3. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 4. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS (CG5) 5. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS (CG6) 6. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales (CG9) 7. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo (CG11) 8. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 9. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Equipo, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Ingenieros (CE1) 10. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Equipo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Ingenieros (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Maquinaria de movimiento de tierra de dotacin en las unidades de Ingenieros. Mantenimiento de la maquinaria de movimiento de tierra de dotacin en las unidades de Ingenieros. Herramienta y equipo de dotacin en las unidades de Ingenieros. Mantenimiento de la herramienta y equipo de dotacin en las unidades de Ingenieros. Vehculos de combate y apoyo de dotacin en las unidades de Ingenieros. Puestos tcticos y mantenimiento de los vehculos de combate y apoyo de dotacin en las unidades de Ingenieros. Vehculos de Apoyo de dotacin en las unidades de Ingenieros. Puestos tcticos y mantenimiento de los vehculos de Apoyo de dotacin en las unidades de Ingenieros. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje Estudio de los procedimientos de trabajo con la maquinaria de movimiento de tierras. 30 A,D,E,H,K 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10.
Estudio de los procedimientos de trabajo con la herramienta y equipo de ingenieros. Estudio de los procedimientos de empleo de los vehculos de combate y de apoyo de ingenieros.
40 70
A,D,E,H,K A,D,E,H,I,K
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10.
Conocimiento en examen terico Conocimiento en examen prctico Resolucin de problemas o de casos Trabajo en grupos Exposicin oral Observacin La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Ingenieros, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
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ESFING4. Fortificacin Mdulo Horas 70 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) 2. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 3. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 4. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS (CG5) 5. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS (CG6) 6. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales (CG9) 7. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo (CG11) Competencias especficas: 8. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Equipo, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Ingenieros (CE1) 9. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Equipo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Ingenieros (CE2) Descripcin detallada de los contenidos
El fuego, sus efectos y proteccin contra stos. La posicin defensiva. Las obras, tipos de cubiertas y grados de proteccin. Obstculos Contra carro y contra personal. Obras con materiales reglamentarios y normalizadas. Enmascaramiento. metodologa enseanzaaprendizaje A,C,D,E,H,K A,D,E,H,K A,D,E,H,K relacin con las competencias a adquirir 1,2,3,4,5,6,7,8,9. 1,2,3,4,5,6,7,8,9. 1,2,3,4,5,6,7,8,9.
Estudio de los efectos de los fuegos. Estudio de las obras y obstculos. Estudio del enmascaramiento y simulacin.
n de horas 10 50 10 -
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ESFING5. Explosivos y minas Mdulo Horas 100 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) 2. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 3. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 4. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS (CG5) 5. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS (CG6) 6. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales (CG9) 7. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo (CG11) 8. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente.(CG17) Competencias especficas: 9. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Equipo, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Ingenieros (CE1) 10. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Equipo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Ingenieros (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Explosivos. Explosivos reglamentarios y civiles, propiedades y efectos. Artificios y mtodos para dar fuego. Cargas reglamentarias. Clculo elemental de voladuras y preparacin y colocacin de cargas. Seguridad en el manejo, almacenamiento, conservacin y transporte de explosivos. Minas. Minas nacionales y extranjeras. Legislacin nacional e internacional aplicable al empleo de minas. Campos de minas. Procedimientos de tendido y sealizacin de campos de minas y otros obstculos que requieran el empleo de minas. Procedimientos de levantamiento de campos de minas y otros obstculos que empleen minas. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje Estudio de los explosivos reglamentarios y civiles. 20 A,D,E,H,I,K 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10.
Estudio de los procedimientos de preparacin de las cargas, destrucciones y voladuras. Estudio de los conceptos de seguridad relativos a los explosivos. Estudio y comprensin de los distintos tipos de minas. Estudio y comprensin de la legislacin aplicable al empleo de las minas. Estudio de los procedimientos de tendido, sealizacin y levantamiento de campos de minas y obstculos que empleen minas.
20 10 10 10 30
A,C,D,E,G,H,K A,D,E,H,K A,D,E,H,K A,D,E,H,K A,D,E,G,H,I,K
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10.
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ESFING6. Municiones y artefactos Mdulo Horas 110 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) 2. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 3. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 4. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS (CG5) 5. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS (CG6) 6. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales (CG9) 7. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo (CG11) 8. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente.(CG17) Competencias especficas: 9. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Equipo, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Ingenieros (CE1) 10. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Equipo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Ingenieros (CE2) 11. Reconocer Municiones y Artefactos Explosivos Improvisados (EOR), mediante la aplicacin de la normativa y los procedimientos que estn en vigor (CE3) Descripcin detallada de los contenidos Municiones. Espoletas: tipos, caractersticas y funcionamiento. Municiones tipos, caractersticas y funcionamiento. Municiones no explosionadas Artefactos improvisados clasificacin y sistemas de iniciacin. Tcticas, tcnicas y procedimientos IED empleados por la amenaza. Medidas de proteccin y lucha C-IED. Mdulo EOR. Misiones, competencias y organizacin EOD y EOR. Categorizacin de incidentes, desactivacin y sus fases. Informes EOR. Deteccin y proteccin en misiones EOR. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje Estudio y comprensin de los fundamentos y conocimiento de las espoletas y municiones. 10 A,D,E,H;K 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10.
Estudio de los conceptos y procedimientos para actuar ante municiones no explosionadas. Estudio y comprensin de los fundamentos de los procedimientos C-IED. Estudio de los conceptos y procedimientos IED de la amenaza y de actuacin C-IED. Estudio y comprensin de la organizacin EOD y EOR. Estudio de los conceptos y procedimientos EOR.
10 10 20 20 40
A,D,E,H;K A,D,E,H;K A,D,E,H;K A,D,E,G,H;K A,D,E,H;K
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11.
Conocimiento en examen terico. Conocimiento en examen prctico. Resolucin de problemas o de casos. Trabajo en grupos. Exposicin oral. Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Ingenieros, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos. Las competencias, contenidos y carga lectiva del mdulo EOR se ha coordinado con el Centro Internacional de Desminado (CID) para que una vez superado este mdulo se obtenga la capacitacin EOR.
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ESFING7. Puentes militares Mdulo Horas 100 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) 2. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 3. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 4. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS (CG5) 5. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS (CG6) 6. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales (CG9) 7. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo (CG11) Competencias especficas: 8. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Equipo, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Ingenieros (CE1) 9. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Equipo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Ingenieros (CE2) Descripcin detallada de los contenidos
Tipos de puentes. Clasificacin de puentes y vehculos. Puentes de dotacin en las unidades de ingenieros. Medios discontinuos de paso. Puentes de circunstancias. n de horas 10 10 60 20 metodologa enseanzaaprendizaje A,D,E,H,K A,D,E,H,K A,D,E,H,K A,D,E,G,H,K relacin con las competencias a adquirir 1,2,3,4,5,6,7,8,9. 1,2,3,4,5,6,7,8,9. 1,2,3,4,5,6,7,8,9. 1,2,3,4,5,6,7,8,9.
Estudio de los distintos tipos de puentes. Estudio de los procedimientos de clasificacin y sealizacin de puentes y vehculos. Estudio de los puentes de dotacin y sus procedimientos de montaje. Estudio de la ejecucin de puentes de circunstancias medios discontinuos de paso.
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DIRECCION DE ENSEANZA DEL EJERCITO DE TIERRA. ESPECIALIDAD FUNDAMENTAL: TRANSMISIONES

ESFTRS1. Instruccin y adiestramiento de Transmisiones Mdulo Semanas 7 Carcter: DE ESPECIALIDAD FUNDAMENTAL Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 1 semana Curso 2 6 semanas Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Actuar conforme a los valores y principios constitucionales y de las Fuerzas Armadas, adquiriendo el compromiso tico de defenderlos, prestando una especial atencin a la lealtad y a la preocupacin por el subordinado. (CG1) 2. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) 3. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 4. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 5. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 6. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 7. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) 8. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. (CG10) 9. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 10. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 11. Practicar el ejercicio fsico para mantener la preparacin psicofsica necesaria que le permita preparar adecuadamente a sus subordinados y soportar las situaciones de esfuerzo diario y en operaciones.(CG14) 12. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda. (CG15) 13. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) 14. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 15. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Transmisiones. (CE1) 16. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Equipo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Transmisiones. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos CONSOLIDACIN DE CONOCIMIENTOS APRENDIDOS. LA RRC: MERCURIO 2000. Preparacin y Ejecucin de ejercicios topogrficos aplicados al Empleo de estaciones Mercurio 2000. despliegue de medios de transmisiones. Montaje, instalacin y funcionalidad de la estacin dentro de la Red Interpretacin de mapas. Radio de Combate. Identificacin de puntos/zonas de despliegue de CT,s. PRCTICAS DE RBA Y SIMACET. Apreciacin de distancias y clculo de distancias sobre el mapa de Empleo de estaciones de la RBA y nodos SIMACET. forma que se mantenga el enlace. Despliegue, conexionado de estaciones y operacin. EL DESPLIEGUE DE CENTROS DE TRANSMISIONES. PRCTICAS DE EW. Qu es un CT. Empleo de equipos tcticos reas. Montaje, instalacin y funcionalidad de los equipos de EW tcticos. Estaciones desplegadas. Presentacin y visita a Unidades de EW estratgicas (REW-32) Misiones de estacin. TERMINALES SATLITE. Tipos de Centros de Transmisiones. Empleo de estaciones terminales satlite. PRCTICAS DE LINEAS. Montaje, instalacin y funcionalidad de los terminales satlite de Ejecucin de proyecto y tendido de cableado estructurado. dotacin en el ET. ESCUELAS PRCTICAS CIS. Empalme de soportes fsicos en cobre y fibra ptica. Establecer, mantener y operar un sistema CIS que permita poner en Canalizaciones. prcticas los conocimientos adquiridos durante el desarrollo del curso. Tendidos areos. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje
Consolidacin de conocimientos adquiridos aplicados a la especialidad fundamental de Transmisiones. El despliegue de los Centros de Transmisiones. Prcticas de lneas. La RRC: Mercurio 2000. Prcticas de RBA y SIMACET Terminales satlite. Prcticas de EW.
1 Semana 1 Semana 1 Semana 1 Semana 1 Semana 1 Semana 1 Semana
A,C,D,E,F,G,L,N A,C,D,E,F,G,L,N A,C,D,E,F,G,L,N A,C,D,E,F,G,L,N A,C,D,E,F,G,L,N A,C,D,E,F,G,L,N A,C,D,E,F,G,L,N
1,2,4,5,6,8,9,10,11,15,16. 1,3,4,5,6,8,9,10,11,15,16. 1,3,4,5,6,8,9,10,11,15,16. 1,3,4,5,6,8,9,10,11,15,16. 1,3,4,5,6,8,9,10,11,15,16. 1,3,4,5,6,8,9,10,11,15,16. 1,3,4,5,6,8,9,10,11,15,16.
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ESFTRS2. Formacin militar Especifica de Transmisiones Mdulo Horas 160 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Actuar conforme a los valores y principios constitucionales y de las Fuerzas Armadas, adquiriendo el compromiso tico de defenderlos, prestando una especial atencin a la lealtad y a la preocupacin por el subordinado. (CG1) 2. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 3. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 4. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 5. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 6. Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales (CG7) 7. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9). 8. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. (CG10) 9. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 10. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 11. Practicar el ejercicio fsico para mantener la preparacin psicofsica necesaria que le permita preparar adecuadamente a sus subordinados y soportar las situaciones de esfuerzo diario y en operaciones. (CG14) 12. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda. (CG15) 13. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) 14. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 15. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Transmisiones. (CE1) 16. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Equipo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Transmisiones. (CE2). Descripcin detallada de los contenidos CICLO DE PROTECCIN DE FUERZAS EN ZO. (Movimiento de Fuerzas en ambiente IED). Manejo de los radiotelfonos de uso en la zona para su empleo en caso de emergencia. El procedimiento de solicitud de helicptero de evacuacin (EVASAN). El uso del lenguaje radio y disciplina de transmisiones. Enlace con HF. Orientaciones sobre el empleo de inhibidores. Funcionamiento y capacidades de los PAGM (Perturbadores de Automvil de Gama Media).
CICLO DE CONFERENCIAS Y PRCTICAS. La gestin de frecuencias en el ET. El sistema de mensajera de las FAS. Aplicacin de plantillas de seguridad de Windows. Windows 2010 server. Jornadas CISCO, IT y CCNA. Gestin de cifra en OTAN. El suboficial en el Ejrcito de los EEUU. El Suboficial en las FAS. Espaa en la estructura de Mandos de la OTAN. CC LAND MADRID. Tecnologas emergentes de la informacin y las comunicaciones. o Tecnologas del espacio para la Defensa. o UAV,s. o Sistemas C4ISR. o SDR (Software Defined Radio). VISITAS Estaciones de anclaje satlite. CC LAN Madrid. Otros. Actividades formativas
Ciclo de proteccin de fuerzas en ZO. (Movimiento en ambiente IED). Ciclos de conferencias y prcticas. Visitas.
n de horas 40 85 35 -
metodologa enseanzaaprendizaje A,C,D,E,F,G,L,N A,C,D,E,F,G,L,N A,C,D,E,F,G,L,N
relacin con las competencias a adquirir 1,3,4,5,6,8,9,10,11,12,13,14,15,16. 1,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16. 1,3,4,5,6,7,8,9,10,13,14,15,16.
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Mdulo ESFTRS3. Organizacin de las Transmisiones Horas 70 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 2. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 3. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 4. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 5. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) 6. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. (CG10) 7. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 8. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 9. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda. (CG15) 10. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) 11. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 12. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Transmisiones. 13. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Equipo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Transmisiones. Descripcin detallada de los contenidos La especialidad fundamental de las transmisiones. Abreviaturas y signos convencionales. El enlace y la funcin de mando y control. Los sistemas de Telecomunicaciones e Informacin. Organizacin de las transmisiones para el empleo de los medios CIS. El empleo tctico de los medios del sistema desplegable de telecomunicaciones del ET. Composicin de los centros de transmisiones. Unidades de transmisiones de las GU,s y mandos. La maniobra de las transmisiones en operaciones. El planeamiento de los sistemas CIS. Documentos de planeamiento CIS. La gestin del espectro electromagntico. Gestin de la informacin y el conocimiento. Estructura CIS en el Ejrcito de Tierra. Presentacin. Conceptos doctrinales de Guerra Electrnica. Ambiente electrnico. Medidas de apoyo electrnico. Contramedidas electrnicas. Medidas de proteccin electrnica. Organizacin de las Transmisiones para el empleo de la EW. Las unidades de guerra electrnica. Sistemas de Guerra Electrnica. metodologa enseanzarelacin con las competencias a Actividades formativas n de horas aprendizaje adquirir Confeccin de un glosario de trminos, abreviaturas y smbolos empleados. 6 A,D,G 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13. Trabajo individual. Autoevaluacin de orientaciones CIS. 6 A,D,G,N,F 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13. Trabajo en grupo. Resolucin de un despliegue didctico CIS propuesto 6 A,C,L,N 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13. por el profesor. Trabajo individual. Autoevaluacin despliegue RTP. 3 H,K,N,F 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13. Seminario. La gestin de frecuencias en el ET. 3 A,B 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13. Trabajo en equipo. Estudio y confeccin de un nodo electrnico. 6 A,C,L,N 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13. Trabajo en equipo. Estudio zonas de asentamiento de sensores de 12 A,C,L,N 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13. interceptacin. Trabajo en equipo. Estudio de la geometra de la perturbacin en 11 A,C,L,N 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13. sistemas de telecomunicaciones. Trabajo individual. Estudio y cuadro resumen de los rganos de EW. 6 A,D,G,N 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13. Trabajo en equipo. Estudio del despliegue de los sistemas de EW. 11 A,C,L,N 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13. Conocimiento en examen terico Conocimiento en examen prctico Sistema de Observacin evaluacin La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Ingenieros, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos. Comentarios adicionales
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ESFTRS4. Red Tctica Principal Mdulo Horas 115 Carcter: DE ESPECIALIDAD FUNDAMENTAL Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 2. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 3. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) 4. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. (CG10) 5. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 6. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 7. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 8. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Transmisiones. (CE1) 9. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Equipo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Transmisiones. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Commun equipement P400. Equipos de la RBA Mdulos troncales. Presentacin y Generalidades. Mdulos de voz. Conmutador Modular Tctica (MTS). Mdulos de datos. Telfono Digital de Voz y Datos (TA-359). Mdulos PX3. Cifrador (CM-109E). CONCEPTOS GENERALES Unidad Terminal de Fibra ptica (MT-323). Gestin de nodos y enlaces. Radioenlace (GRC-408). Gestin de troncales. Facility Control. Conceptos generales para la gestin del sincronismo de Red. Generalidades, Caractersticas Tcnicas y Funcionalidad. Gestin de Servicios. Arranque de la Aplicacin. Conceptos generales para la gestin de servicios RDSI. Usuarios, Gestin de Usuarios. Despliegue de una Red RDSI. Descripcin de Mens y de los Iconos. Conceptos generales para la gestin de servicios de datos. Despliegue del Nodo. Conceptos generales para la gestin de servicios IP. Telesupervisin. Conceptos generales para la gestin de la Red. Alta de Estaciones y Equipos. Gestin de particiones. Gestin de Tramos. Domain permit map. Gestin del acceso a los dominios. Gestin de Abonados. Gestin del Routing. Gestin de Troncales. Reserva de ancho de banda. Interfaces Externos. ARQUITECTURA DEL SISTEMA DE GESTIN. Lneas. Interfaz de comandos operador PLM, PPM, PSM. Herramientas. Interfaz de comandos operador PX3 CARDS. Red X-25 PX3-PS Estaciones RBA Promina PX3-LWX. INTRODUCCIN Interfaz de comandos QBRI. Histrico Anexo. Arquitectura de mens. Lista de comandos. Red de multiplexores no inteligentes OPERACIN Y DESPLIEGUE DE LA RED DE PROMINAS Red de multiplexores inteligentes: DACS Configuraciones estaciones. Red de conmutacin. Puesta en marcha de los nodos. Presentacin de Promina. Inicializacin de los nodos. Aplicaciones. Despliegue de los medios de transmisin. ARQUITECTURA HARDWARE Establecimientos de enlaces troncales prominas. Descripcin. Configuracin de los relojes. Configuraciones modulares. Establecimientos de enlaces troncales MTS. Modules overview. Interconexin de redes LAN routers externos/internos. Commun equipement P800. Videoconferencia RDSI relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas metodologa enseanza-aprendizaje adquirir Equipos RBA 35 A,B,C,D,E,F,G,H,I,L 1,2,3,4,5,6,7,8,9. Facility Control 40 A,B,C,D,E,F,G,H,I L 1,2,3,4,5,6,7,8,9.
Estaciones RBA Promina 10 30 A,E,F A,B,C,D,E,F,G,H,I L 1,2,3,4,5,7,8,9. 1,2,3,4,5,6,7,8,9.
Conocimiento en examen terico. Conocimiento en examen prctico. Resolucin de problemas o de casos. Trabajo en grupos. Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Ingenieros, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
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ESFTRS5. Red Radio Combate Mdulo Horas 60 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 2. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 3. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) 4. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. (CG10) 5. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 6. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 7. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 8. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Transmisiones. (CE1) 9. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Equipo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Transmisiones. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Radiotelfono PR4G V3 IP MANAGER. Generalidades y Descripcin del RT-9210 V3. IP LOADER. Introduccin de Datos Iniciales. RED IP. Servicios de Operacin (Compatibles con familia RT 9200 V1 y V2). Medios RRC. Servicios propios del RT-9210 V3. TRC 3600. Perifricos de Gestin Delegada del PR4G V3. RF 5800H. Distribuidor de Datos Iniciales. PNR 500. Duplicador de Elementos Secretos. Spearnet. Terminal de Datos Tctico. AN/PRC 117F. Perifricos de Explotacin del PR4G V3 Estaciones con soporte RRC. Microtelfono de Explotacin. Mercurio 2000. Mando a Distancia. Soria. Terminal Multiservicio TRC-1731A. Guepardo. Generalidades del TRC-1731A. Sistema de Mando y Control de PU (Friendly Force Tracking) Instalacin del Software. Generalidades y posibilidades. Modos de Operacin. Operacin Modo Administrador. Archivos del Routing. Operacin Modo Operador Administrador. Mdulos de Red IP. Operacin Modo Operador. Generalidades. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje
Radiotelfono PR4G V3 y Perifricos Terminal Multiservicio TRC-1731A. Mdulos de Red IP. Medios RRC. Estaciones con soporte RRC. Sistema de Mando y Control de PU (Friendly Force Tracking) 15 13 10 4 4 14 A,B,D,E,F,G,H,L A,B,D,E,F,G,H,I L A,C,D,E,F,G,H,I,L A,E,F A,E,F A,D,E,F,G,H,I,L 1,2,3,4,5,6,7,8,9. 1,2,3,4,5,6,7,8,9. 1,2,3,4,5,6,7,8,9. 1,2,3,4,5,7,8,9. 1,2,3,4,5,7,8,9. 1,2,3,4,5,6,7,8,9.
Conocimiento en examen terico. Resolucin de problemas o de casos. Trabajo en grupos. Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia Ingenieros, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
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ESFTRS6. Comunicaciones militares por satlite Mdulo Horas 45 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 2. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 3. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 4. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) 5. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. (CG10) 6. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 7. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 8. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) 9. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 10. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Transmisiones. (CE1) 11. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Equipo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Transmisiones. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Introduccin a los sistemas de comunicacin por satlite. Breve historia de los sistemas de comunicacin por satlite. Mecnica orbital. Tipos de orbitas. Arquitectura de un sistema de comunicaciones satlite Visibilidad del satlite. Las rbitas. Distancia al satlite. Correcciones orbitales. ngulos de elevacin Acimut de la estacin de tierra. Ventajas e inconvenientes de las comunicaciones por satlite. Tiempo de propagacin y efecto doppler. El plan de frecuencias. Los eclipses. Banda de frecuencias. Correcciones orbitales. Antenas del satlite. Proceso de lanzamiento. Progreso tecnolgico. Arquitectura de los satlites. El futuro. Antenas del satlite. Tcnicas de acceso al satlite. Mapas de cobertura. Introduccin. El programa SECOMSAT. Modelos de enrutamiento. Clasificacin de las tcnicas de Introduccin. acceso Antecedentes. Otras clasificaciones de las tcnicas de acceso. Misiones HISPASAT. Ventajas e inconvenientes de las distintas tcnicas de acceso El segmento espacial. SECOMSAT 1. mltiple. El segmento terrestre. Satlite regenerativo. La red SECOMSAT. Introduccin. SECOMSAT 2 Comparacin del enlace: Satlites convencionales y satlites SPAINSAT regenerativos. Anlisis del enlace Otras ventajas del proceso de a bordo Introduccin. Resumen comparativo entre los satlites convencionales y Definiciones. regenerativos. Anlisis elemental del enlace. El Segmento Terrestre. Calidad del enlace. Introduccin Parmetros que intervienen en el clculo de un enlace. Estaciones terrenas de transmisiones y recepcin. Operacin y configuracin de los equipos de la banda base. Subsistema de antenas. Planeamiento: Solicitud y autorizacin de acceso al satlite. Subsistema de radiofrecuencia. Terminales empleados en el E.T. Subsistema de Banda base. Multiplexores usados en terminales satlite Parmetros importantes de una estacin TLX.500 (Asturias Divisin) Servicios SECOMSAT. TLX.200 (Asturias Brigada) Servicios RBA. TLX.50 Interconexin entre los dos sistemas (SECOMSAT-RBA) TLB.50 Subsistema de comprobacin, alarma y control. TLX.5/DAMA/CDMA El Segmento Espacial. Introduccin. Orbita descrita por un satlite. n de Metodologa enseanza-aprendizaje Relacin con las competencias a adquirir Actividades formativas horas Presentacin. Conceptos fundamentales. 2 A,G,H 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11. Modelo de comunicacin por satlite: arquitectura. 2 A,G,H 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11. Tcnicas de transmisin. 2 A,G,H 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11. Satlites regenerativos - convencionales. 2 A,G,H 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11. El segmento terrestre. 2 A,G,H 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11. El segmento espacial. 2 A,G,H 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11. Programa SECOMSAT. 2 A,G,H 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11. Anlisis del enlace. 2 A,G,H 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11. Terminales satlite. 2 A,G,H 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11. Planeamiento : A.A.S. 2 A,G,H,N 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11. Configurar los parmetros ms importantes de los equipos de banda base 2 A,G,H,N 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11. Trabajo individual; interpretar las A.A.Ss de una estacin 2 A,G,H,N 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11. multiportadora. I/A: Apuntamiento de una antena hacia el satlite. 3 A,I,J,L 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11. I/A: Puesta en operacin de una estacin TLX-50 y TLB-50. 4 A,I,J,L, 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11. I/A: Puesta en operacin de una estacin tlx-5 DAMA/CDMA. 4 A,I,J,L, 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11. I/A: Puesta en operacin de una estacin Asturias DIV/BRIG. 5 A,I,J,L, 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11.
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I/A: Terminales de cobertura global. 3 A,I,J,L, 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11. Trabajo individual. Autoevaluacin satlite. 2 A,F 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11. Conocimiento en examen terico. Conocimiento en examen prctico. Sistema de Observacin. evaluacin La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Ingenieros, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos. Comentarios adicionales
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ESFTRS7. Sistemas de Informacin para el Mando y Control Mdulo Horas 75 Carcter: DE ESPECIALIDAD FUNDAMENTAL Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 2. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) 3. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. (CG10) 4. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) Competencias especficas: 5. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Transmisiones. (CE1) 6. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Equipo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Transmisiones. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Introduccin al sistema. Informes. Monitor de procesos. Gestin cartogrfica. Introduccin. Introduccin. Interfaz de usuario. Funcionamiento de la aplicacin. Manejo del programa. Glosario. Tareas administrativas. Administracin tctica. Glosario Hidra. Gestin cliente/servidor. Argos. Introduccin. Telecomunicaciones. Copias de seguridad. Introduccin. Gestin de la conexin con la base de datos. Ventanas aplicacin MARTE. Ficheros de misin. Opciones de gestin. Administracin tcnica. Administracin ARM. Polux Interoperabilidad. Introduccin. Centro de mensajera. Gestin de discos. Introduccin. Gestin de la Base de datos. Base de datos del CEMEN. Gestin del Router. Mensajera Gestin del Switch. Introduccin. Gestin de avisos. Base de datos del correo. Netadmin. Configuracin del correo externo. Netadmin Mensajes no oficiales Introduccin. Mensajes oficiales Creacin de la red de rplica. Borrado de datos. Plantillas. Cifrado de datos. Introduccin. Localizacin de unidades. GPS. Unidades. Resolucin de problemas. Nodo GU / Nodo PU VEH / Nodo PUMateriales Borrado de datos. Personal. Puesta en operacin del shelter GU, GU-CE Y GU-L Lneas tcticas e instalaciones. Nodo PU VEH. Puesta en operacin. Capacidades. Nodo PU Puesta en operacin Asociacin de capacidades. Securizacin del sistema Asociacin de documentos. metodologa enseanzarelacin con las competencias a Actividades formativas n de horas aprendizaje adquirir Gestin de usuarios. 3 A,C,D,J,L 1,2,3,4,5,6. Conexiones en la plataforma de SI. 3 A,C,D,J,L 1,2,3,4,5,6. Direccionamiento IP y configuracin del router. 3 A,C,D,J,L 1,2,3,4,5,6. Carga de cartografa y utilizacin de aplicaciones usuario. 3 A,C,D,J,L 1,2,3,4,5,6. Visualizacin de mapas y creacin de unidades. 3 A,C,D,J,L 1,2,3,4,5,6. Registro de la aplicacin. 1 A,C,D,J,L 1,2,3,4,5,6. Clonacin de clientes y servidores. 3 A,C,D,J,L 1,2,3,4,5,6. Supervivencia del nodo. 4 A,C,D,J,L 1,2,3,4,5,6. Planificacin de una maniobra. 5 A,C,D,J,L 1,2,3,4,5,6. Red de rplica. 3 A,C,D,J,L 1,2,3,4,5,6. Inicializacin y puesta en servicio del sistema. 4 A,C,D,J,L 1,2,3,4,5,6. Configuracin del servidor. 3 A,C,D,J,L 1,2,3,4,5,6. Creacin de una red virtual de rplica. 3 A,C,D,J,L 1,2,3,4,5,6. Alta de nodos redes de replica y redes pasarela. 3 A,C,D,J,L 1,2,3,4,5,6. Rplica tctica. 3 A,C,D,J,L 1,2,3,4,5,6. Arranque y configuracin del servidor de mensajera. 5 A,C,D,J,L 1,2,3,4,5,6. Transferencia de correo y configuracin parmetros Mail box. 3 A,C,D,J,L 1,2,3,4,5,6. Domino CNFG y base de datos del CEMEN. 3 A,C,D,J,L 1,2,3,4,5,6. Carga del fichero de misin y configuracin cliente. 3 A,C,D,J,L 1,2,3,4,5,6. Configuracin y supervisin del CEMEN. 2 A,C,D,J,L 1,2,3,4,5,6. Reinicio y recuperacin mecanismo de rplica. 1 A,C,D,J,L 1,2,3,4,5,6. Cambio de direccin del nodo en la red. 3 A,C,D,J,L 1,2,3,4,5,6. Movimiento de usuarios. 2 A,C,D,J,L 1,2,3,4,5,6. Creacin nuevos usuarios durante maniobra. 2 A,C,D,J,L 1,2,3,4,5,6. Trabajo individual. Autoevaluacin CIS. 4 A,F 1,2,3,4,5,6.
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Conocimiento en examen terico Conocimiento en examen prctico Observacin La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Ingenieros, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
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ESFTRS8 Explotacin de las Transmisiones Mdulo Horas 55 Carcter: DE ESPECIALIDAD FUNDAMENTAL Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas 1. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 2. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) 3. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. (CG10) 4. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 5. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 6. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Transmisiones. (CE1) 7. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Equipo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Transmisiones. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Norma Tcnica. SEGINFOSIT o Antecedentes. Sistema de tramitacin de mensajes o Objeto. Sistema ACP-121. Formato mensaje o mbito de aplicacin. Procedimiento telefnico. o Introduccin. Procedimiento radiotelefnico. o Marco Conceptual. Procedimiento radiotelegrfico. o Generalidades Tratamiento de la Informacin. Sistemas militares de tramitacin de mensajes. Requisitos de Seguridad de la Informacin. Procedimientos de mensajes con datos adjuntos. Amenazas. Procedimientos con medios visuales y acsticos. o Estructura y Responsabilidades SEGINFOSIT en el Ejrcito de Procedimientos con agentes de transmisin. Tierra. Poltica de Seguridad de la informacin del Ministerio de Defensa o Organizacin de la estructura SEGINFOSIT en el Ejrcito de o Introduccin. Tierra. o Objeto. o Directrices particulares SEGINFOSIT. o Definiciones. o Procedimiento de acreditacin de los sistemas que manejen o Informacin. informacin clasificada. o Principios Bsicos de la Seguridad de la Informacin. Esquema procedimiento acreditacin. o reas de la seguridad de la Informacin. Informacin TEMPEST. SEGINFOPER. Gua para cumplimentar la ficha de Informacin SEGINFODOC. TEMPEST. SEGINFOSIT. Acreditacin CIS tcticos. SEGINFOINS. Formulario de acreditacin CIS tcticos. SEGINFOEMP. o Programa de concienciacin y sensibilizacin en SEGINFOSIT en el mbito del Ejrcito de Tierra. o Desarrollo normativo de la poltica SEGINFOSIT del ET. metodologa enseanzarelacin con las competencias a Actividades formativas n de horas aprendizaje adquirir Trabajo en grupo. Utilizacin documentos estaciones y centros. 3 A,D,G,H,L 1,2,3,4,5,6,7. Trabajo en grupo. Simulacin y representacin prctica de una red de 3 A,D,G,H,L 1,2,3,4,5,6,7. transmisiones. Uso de alfabeto fontico y voces-tipo. Trabajo individual. Confeccin de una normativa y personal que incluya 3 A,D,G,H, 1,2,3,4,5,6,7. responsabilidad de Jefe CDE Centro, Jefe de estacin y operador. Trabajo en grupo. Simulacin y representacin prctica de la secuencia del mensaje en transmisin (desde remitente a estacin de origen) y recepcin 3 A,D,G,H,L 1,2,3,4,5,6,7. (desde estacin de destino a destinatario). Trabajo individual. Mensaje ACP-127. Confeccin de un mensaje en claro, confeccin de una cinta aleatoria, y prctica de cifrado y descifrado de dicho 3 A,D,G,H, 1,2,3,4,6,7. mensaje. Trabajo en grupo. Simulacin y representacin prctica de los diferentes roles 3 A,D,G,H,L 1,2,3,4,6,7. de autoridad y de rgano de MESINCET. Trabajo en grupo. Simulacin y representacin prctica de gestin de 3 A,D,G,H,L 1,2,3,4,6,7. MESINCET como administrador local. Conferencia. Los sistemas automticos de mensajera: SIMENFAS. 3 A,D,G,H,L 1,2,3,4,6,7. I/A: prcticas de Lotus notes/exchange. 3 A,D,G,H,L 1,2,3,4,6,7. Trabajo individual. Autoevaluacin mensajera. 1 A,F 1,2,3,4,6,7. Presentacin. Mapa conceptual medidas SEGINFOSIT. 3 A,I,N 1,2,3,4,6,7. Medidas SEGINFOST: clasificacin . 2 A,I,N 1,2,3,4,6,7. Estructura permanente (orgnica y funcional). 3 A,I,N 1,2,3,4,6,7. Estructura desplegable. 3 A,I,N 1,2,3,4,6,7. Procedimiento de acreditacin. 2 A,I,N 1,2,3,4,6,7. Seguridad documental (IG 08/89). Seguridad fsica. Zonas TEMPEST. 2 A,I,N 1,2,3,4,6,7. IT CRIPTOSEC: cuentas criptogrficas. Criptocustodios. 2 A,I,N 1,2,3,4,6,7. COMPUSEC: Crypto 2000, borrado seguro de datos; PC infectado; XP seguro. 3 A,I,N,L 1,2,3,4,6,7. NETSEC: amenazas y vulnerabilidades en la red. 2 A,I,N 1,2,3,4,6,7. TRANSEC: principales medidas. 2 A,I,N 1,2,3,4,6,7. SEGINFOSIT en OTAN. 2 A,I,N 1,2,3,4,6,7. Trabajo individual. Autoevaluacin SEGINFOSIT. 1 A,F 1,2,3,4,6,7. Conocimiento en examen terico Conocimiento en examen prctico Sistema de Observacin evaluacin La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Ingenieros, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
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DIRECCION DE ENSEANZA DEL EJERCITO DE TIERRA. ESPECIALIDAD FUNDAMENTAL: HELICOPTEROS

Mdulo Horas 7 Semanas
ESFHEL1. Instruccin y adiestramiento de Helicpteros

Carcter: De especialidad fundamental
Ubicacin en el plan de estudios Cursos 2 y 3 1 Semana Curso 2 6 Semanas Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) 2. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 3. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 4. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 5. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG6) 6. Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales. (CG7) 7. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG8) 8. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 9. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 10. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda. (CG15) 11. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) 12. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 13. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/aeronave, ejerciendo en su caso como Comandante de Aeronave mediante la aplicacin de los procedimientos de seguridad e instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Helicpteros. (CE1) 14. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, ejerciendo en su caso como Comandante de Aeronave, enmarcada en una estructura operativa dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Helicpteros. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Puestos Tcticos/ orgnico de la Especialidad Fundamental a su nivel: Misiones, y medios: Comandante de Aeronave en una misin tipo de helicpteros en arco diurno El pelotn de Contraincendios: y nocturno: o Material de contraincendios de las unidades de Reconocimiento de un eje. helicpteros. Jalonamiento del enemigo que progresa por un eje. o Procedimientos Contraincendios del pelotn. Actuacin del CA en una formacin tctica. Escaln de Seguridad C/C. El pelotn de Combustibles de las Unidades de Helicpteros. Operacin aeromvil. o Material de combustibles de las unidades de helicpteros. Ataque en combate prximo (CCA). o Los PREM (Puntos de repostaje y municionamiento de helicpteros). Ataque en combate prximo (CCA) en entornos urbanos. o El laboratorio de combustibles. Entrenamiento Aeromdico: o Procedimientos de control de calidad y seguridad del Conceptos Bsicos de Atmsfera. combustible aeronutico. Hipoxia e Hiperventilacin. El encargado del material de supervivencia (ALSE: Aviation Llive Disbarismos en Aviacin. Support Equipment): Presurizacin y Despresurizacin de Aeronaves. o El material de supervivencia de dotacin en la unidades de Desorientacin Espacial. helicpteros. Ruido y Vibraciones. o Tareas de mantenimiento del material de supervivencia. Proteccin de Columna. Las misiones del Suboficial de Helicpteros en las PLM de los Psicologa en Aviacin. Batallones: Nutricin en Aviacin. o El programa de control de horas de vuelo. Factores Humanos. o El seguimiento de las calificaciones de los pilotos. Odontologa en Aviacin. Supervivencia, Evasin, Resistencia, Escape y Recuperacin (SERER): Fatiga y Estrs. Supervivencia (SUP):. Drogas, Alcohol y Automedicacin. o Necesidades bsicas y prioridades. Visin Nocturna en Aviacin. o El equipo de supervivencia. Vuelo de Cmara Hipobrica. o El movimiento. Desorientador Espacial. o Orientacin, navegacin y tipos de terreno. Efectos fisiolgicos del vuelo con Gafas de Visin Nocturna: o La zona de vivac, refugios y estacionamientos. Fisiologa del ojo y la visin nocturna. o Agua y alimentacin. Sistemas intensificadores de imgenes: funcionamiento, uso y o Fuegos y proteccin contra inclemencias climatolgicas. limitaciones. o Supervivencia en zonas especiales. Las ilusiones visuales con GVN. Normativa CSAR : Medidas de Seguridad de vuelo con GVN. o ATP- 49 y ATP-62. o NOP-308 CSAR. Efectos de las diferentes iluminaciones, compatibles y no compatibles o Preparacin ISOPREP. sobre unas GVN. o Preparacin EPA. Supervivencia en Mar: Empleo PRC-434G , ASR-700 Y GPS (PRC): El equipo de supervivencia en agua. o PRC-434G, ASR-700 y GPS. Tcnicas de flotacin y natacin con el equipo de vuelo. o Prctica de carga de datos en PRC-434G. Tcnicas bsicas de escape de helicpteros sumergidos. o Prctica PRC-434G y GPS. El empleo del HEED (Equipo de evacuacin de emergencia de Primeros auxilios (PAUX). helicptero). o Evacuacin de heridos, traumatismos, quemaduras. Tcnicas de supervivencia en el mar. o RCP, torniquetes, entablillados. o Precauciones en ambientes calurosos. Golpes de calor. Actividades formativas Misiones tctico-logsticas de su especialidad en los diferentes puestos orgnicos en UCOs. Ejecuta las tareas bsicas del Entrenamiento Aeromdico para el personal de vuelo de las FAS. Ejecutar las acciones necesarias para familiarizarse con el vuelo con gafas de n de horas 1 semana (2 Curso) 3 das 1 da metodologa enseanzaaprendizaje A,D,F,G,L,N A,B,D B,D relacin con las competencias a adquirir 1,2,3,5,8,9,10,11,12,13. 2.3,4,5,11,12. 2.3,4,5,11,12.
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visin nocturna. Ejecuta las acciones necesarias para sobrevivir tras realizar un amerizaje. 2 das A,D 1,2.3,4,5,11,12. Realiza las acciones necesarias para ejercer el mando de un helicptero de reconocimiento, ataque, maniobra o transporte, en el desarrollo de una misin 2 semanas A,C,D,F 1,2,3,4,5,6,7,11,12,13,14. tctica en arco diurno. Realiza las acciones necesarias para ejercer el mando de un helicptero de reconocimiento, ataque, maniobra o transporte, en el desarrollo de una misin 1 semana A,C,D,F 1,2,3,4,5,6,7,11,12,13,14. tctica en arco nocturno. Ejecuta las acciones necesarias para sobrevivir territorio hostil y ser 2 semanas A,C,D,F 1,2,3,4,5,6,7,11,12,13,14. posteriormente recuperados en una operacin CSAR. Conocimiento en examen terico. Conocimiento en examen prctico. Sistema de Resolucin de problemas o de casos. evaluacin Exposicin oral. Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en el Centro de Enseanza de Helicpteros (CEFAMET). Comentarios adicionales
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ESFHEL2. Teora Piloto Bsico de Helicpteros VFR Mdulo Horas 140 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales. (CG7) 2. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) 3. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 4. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/aeronave, ejerciendo en su caso como Comandante de Aeronave mediante la aplicacin de los procedimientos de seguridad e instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Helicpteros. (CE1) 5. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, ejerciendo en su caso como Comandante de Aeronave, enmarcada en una estructura operativa dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Helicpteros. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos PPR: Navegacin: Normas en el rea de maniobras, equipo personal, estado psico-fsico Conceptos bsicos de navegacin del personal de vuelo, transferencia en el helicptero y mnimos Magnetismo y brjulas meteorolgicos. Cartas Procedimientos radiofnicos estndar y de emergencia tanto en Navegacin a estima espaol como en ingls. Navegacin en vuelo Estudio de los diferentes mandos y equipos del helicptero. Sistema de navegacin inercial Vuelo estacionario, despegues, trficos, aproximaciones normales y Reglas del aire profundas, frenados, tomas rodadas, autorrotaciones y vuelo en Servicios de trfico areo montaa. Servicio de informacin aeronutica Maniobras de cargo Aerdromos Consideraciones del vuelo en formacin. Facilitacin Aerodinmica: Bsqueda y rescate Introduccin a la aerodinmica, generalidades Procedimientos: Aerodinmica del perfil Limitaciones generales operativas y de funcionamiento del HE-25. Aerodinmica del ala Procedimientos normales: inspeccin pre-vuelo, puesta en marcha, Aerodinmica del rotor rodaje, antes del despegue, pre-aterrizaje, parada de motor. Vuelo estacionario Procedimientos de emergencia: procedimientos de accin inmediata y Vuelo de traslacin de no accin inmediata. Estabilidad Reglamento de Circulacin Area: Autorrotacin Estructura y contenido del R.C.A. Riesgos especficos del helicptero Partes del R.C.A. que nos afectan directamente CGA (Conocimientos Generales de Aeronaves): Clasificacin de espacio areo Historia del helicptero o FIR/UIR Generalidades o Espacio areo controlado y no controlado Mandos de vuelo o AWY, TMA, CTA, CTR, ATZ. o ATC, FIS, servicio de alerta, asesoramiento rganos de sustentacin y desplazamiento Reglamento del Aire Mecanismo antipar o Aplicabilidad Estabilidad o Reglas generales Vibraciones o Proteccin de las personas y la propiedad Transmisin principal y rueda libre o Prevencin de colisiones El motor en el helicptero o Plan de vuelo Sistema elctrico o Comunicaciones Sistema hidrulico o Fallo de comunicaciones en un vuelo controlado Instrumentos de vuelo o Informes de llegada Conocimientos HE-24: o Hora Generalidades e introduccin o Informes de posicin Dimensiones, estructura del helicptero e instrumentos de o Deterioro de las VMC navegacin. o Aeronave interceptada Computadores y sistemas de monitorizacin. Sistema de pitot esttica. o Interferencia ilcita Mandos de vuelo y rotores. Reglas de vuelo visual sistema hidrulico. o Limites VFR para las diferentes clases de espacio areo Sistema de combustible. o Limites VFR en CTR y ATZ Planta de potencia. o Limites de altura Sistema de transmisin. o Alturas y niveles en funcin de la derrota Sistema elctrico. o Disposiciones ATS Baliza de emergencia. Sistema de iluminacin. Sistema de calefaccin Normas especiales para helicpteros y ventilacin. o Zonas para despegue y aterrizaje de helicpteros Tablas de performance. o Condiciones para el uso de dichas zonas Derecho Areo: o Operaciones especiales o Carta de acuerdo CONVENIO DE CHICAGO. (JAR 010010100), PARTE 1: o Entradas y salidas de los helipuertos NAVEGACIN AREA. (JAR 010010101), Limitaciones al trnsito o VFR especial internacional, Las Cinco Libertades del Aire. (JAR 010010201), o VFR nocturno Nacionalidad de las aeronaves, Derecho de aduanas, Investigacin de o Sobrevuelo de ncleos urbanos accidentes, Documentos de abordo, Ttulos, licencias y seguridad. Del Comandante de Aeronave LA ORGANIZACIN DE AVIACIN CIVIL INTERNACIONAL. (JAR o Normas generales 010010102), Objetivos y composicin, Estructura regional y oficinas. (JAR 010010103). Seales o Seales de socorro ANEXOS AL CONVENIO DE CHICAGO, ANEXO 1- Licencias del o Seales de urgencia personal. (JAR010040000), ANEX0 7- Nacionalidad de las aeronaves o Seales para el trnsito de aerdromo y marcas de matrcula. (JAR 010030000), ANEXO 8o Seales visuales en tierra Aeronavegabilidad de la aeronave. (JAR 010020000). o Seales para maniobrar en tierra OTROS ACUERDOS INTERNACIONALES. (JAR 010010200), Plan de vuelo CONVENIO DE ROMA, CONVENIO DE VARSOVIA. (JAR o AIP 010010204), CONVENIO DE TOKIO, DE LA HAYA Y DE MONTREAL. (JAR 010010202). o NOTAM, suplementos del AIP, AIC. o Instrucciones confeccin de plan de vuelos segn RCA. ORGANIZACIONES EUROPEAS. (JAR 010010203), Nombre, o Practicas confeccin plan de vuelo. composicin, objetivos y documentos ms importantes, Conferencia
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Europea de Aviacin Civil. (CEAC), Eurocontrol, Comisin Europea (CE). LEASING. (JAR 010010500), Concepto. Figuras que intervienen. Del contrato de arrendamiento financiero. Ley de Navegacin Area. Ley Penal y Procesal. Meteorologa: Atmsfera: composicin, divisin, concepto de temperatura y distribucin, transferencia de calor, inversiones trmicas, efecto de nubes y variacin da-noche. Presin atmosfrica: variacin de la presin con la altura, isobaras, densidades, ISA, conceptos de altimetra, QNH, QFE, QFF, altmetro estndar. Viento: definicin y medida, turbulencia, circulacin general, variacin intensidad con la altura, causas de los frentes y jet streams. Humedad: procesos adiabticos, punto de roco, formacin nieblas y nubes. Tipos de nubes, influencia de las inversiones en el desarrollo de las nubes, condiciones engelantes y precipitaciones. Clasificaciones de las masas de aire y diferentes tipos de frentes, tormentas y wind shear. Informacin meteorolgica: mapas significativos, mapas radar, cartas aeronuticas, previsiones meteorolgicas, smbolos, cdigos aeronuticos y avisos.
Reglamento de Circulacin Area Operativa: Definiciones y abreviaturas La Circulacin Area Operativa Organizacin de los servicios cao Procedimientos de control y coordinacin Operacin con helicpteros El comandante de aeronave/jefe de formacin Requisitos para la operacin de aeronaves Servicio de informacin aeronutica militar Seguridad de Vuelo: IG 10-9 Seguridad de Vuelo Helicpteros, curva velocidad altura. Normas Ala 78 Suelta Riesgos operacin helicpteros Procedimientos radiofnicos Actuaciones y Limitaciones Humanas: Estadsticas de accidentes. Fisiologa de vuelo. Problemas respiratorios. Fenmenos de hipoxia y descompresin de cabina. Salud e higiene. Alimentacin. CRM. Fatiga de vuelo. metodologa relacin con las competencias a n de horas enseanzaadquirir aprendizaje 1,2,3,4,5, 25 A,C,F 14 A,C,F 1,2,3,4,5, 1,2,3,4,5, 12 A,C,F 8 12 18 9 10 14 11 3 4 A,C,F A,C,F A,C,F A,C,F A,C,F A,C,F A,C,F A,C,F A,C,F 1,2,3,4,5, 1,2,3,4,5, 1,2,3,4,5, 1,2,3,4,5, 1,2,3,4,5, 1,2,3,4,5, 1,2,3,4,5, 1,2,3,4,5, 1,2,3,4,5,
Actividades formativas PPR. Aerodinmica. CGA. Derecho Areo. Meteorologa. Navegacin. Procedimientos. Reglamento de Circulacin Area. Conocimientos de HE-25. Reglamento de Circulacin Area Operativa. Seguridad de Vuelo. Actuaciones y Limitaciones Humanas. -
Conocimiento en examen terico. Conocimiento en examen prctico. Resolucin de problemas o de casos. Exposicin oral. Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en el Ala 78 (Armilla).
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Mdulo ESFHEL3. Sesiones de vuelo del ttulo de piloto VFR Horas 50 horas Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) 2. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 3. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 4. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 5. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG6) 6. Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales.(CG7) 7. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 8. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda. (CG15) 9. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) 10. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 11. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/aeronave, ejerciendo en su caso como Comandante de Aeronave mediante la aplicacin de los procedimientos de seguridad e instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Helicpteros. (CE1) 12. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, ejerciendo en su caso como Comandante de Aeronave, enmarcada en una estructura operativa dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Helicpteros. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Ejercicios y prcticas de control de vuelo estacionario, tomas y despegues: Fallo de comunicaciones. Inspeccin exterior, procedimiento de puesta en marcha, rodaje y Comunicaciones de emergencia. parada. Motor y al aire. Actuacin de los mandos de vuelo uno a uno por separado y Aborto de despegue. coordinacin entre todos. Autorrotacin. Estacionario (mantener altura, direccin y posicin). Demostracin de toma rodada. Desplazamientos longitudinales, laterales y giros. Evaluacin y operacin en zonas no preparadas Combinacin de movimientos. Entrada y salida de trfico. Aterrizajes y despegues Reconocimiento alto. Ejercicios de mantenimiento de altura y velocidad. Aceleraciones y Reconocimiento bajo. deceleraciones a nivel y control de varimetro. Trfico fuera de campo. Crucero medio, alto y bajo. Aproximacin y despegue en valle, ladera y cota. Ascensos y descensos con varimetro fijo. Toma en terreno inclinado. Virajes a nivel. Preparacin y ejecucin de navegaciones de dificultad creciente. Virajes con ascenso y descenso. Cartografa visual de diferentes escalas. Realizacin de circuitos de trfico identificando los tramos del mismo y sus Fichas de diferentes aerdromos. particularidades. Aproximacin normal y profunda. Mantenimiento de Confeccin de plan de vuelo. senda. Confeccin de log de piloto. Despegue normal y profundo. Navegaciones cortas a aerdromos cercanos. Aproximacin normal y profunda. Navegaciones baja cota. Circuito de trfico. Navegacin de duracin superior a 03:30 horas. Comunicaciones. Rodaje. Emergencias: Procedimientos de emergencia (checklist). Fallo hidrulico simulado. Fallo de motor en estacionario. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje Ejercicios y prcticas de control de vuelo estacionario, tomas y despegues: 10 A,D,F 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12. Ejercicios de mantenimiento de altura y velocidad. Aceleraciones y 5 A,D,F 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12. deceleraciones a nivel y control de varimetro. Realizacin de circuitos de trfico identificando los tramos del mismo y sus 20 A,D,F 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12. particularidades. Aproximacin normal y profunda. Mantenimiento de senda. Emergencias. Evaluacin y operacin en zonas no preparadas. Preparacin y ejecucin de navegaciones de dificultad creciente. 5 5 5 A,D,F A,D,F A,D,F 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12.
Conocimiento en examen terico. Conocimiento en examen prctico. Resolucin de problemas o de casos. Exposicin oral. Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en el Centro de Enseanza de Helicpteros (CEFAMET).
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ESFHEL4. Transformacin al HE-26 y procedimientos de vuelo del Ejrcito de Tierra Mdulo Horas 120 horas Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 2. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 3. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/aeronave, ejerciendo en su caso como Comandante de Aeronave mediante la aplicacin de los procedimientos de seguridad e instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Helicpteros. (CE1) 4. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, ejerciendo en su caso como Comandante de Aeronave, enmarcada en una estructura operativa dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Helicpteros. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos o Freno rotor. Manual de Vuelo del HE-26: o Montantes de la transmisin Organizacin del manual. o Amortiguadores de oscilacin. Descripcin general del helicptero. o Sistema Rotor Principal. Caractersticas de los principales sistemas. Sistema de fuselaje. Dimensiones. Sistema de rotor de cola. Procedimientos Normales. Controles de vuelo: Sistema de presentacin de datos del panel central (CPDS). o Principios de los controles de vuelo. Funcionamiento de las Pantallas del CPDS y Unidad de Alarma. o Control del rotor de cola. Panel de interruptores y distintos sistemas. o Sistema hidrulico. Limitaciones. o Actuadores hidrulicos. Sistema de presentacin de datos de control del vuelo (FCDS): o Actuador mecnico-hidrulico MHA. o Panel de instrumentos, localizacin de componentes y o Sistema de indicacin y prueba. panel de control de instrumentos. o Actuador del Fenestrn. o Pantalla de datos principal (PFD) y pantalla de navegacin o Los tres ejes del SAS. (ND). o Descripcin de los manuales tcnicos disponibles para o Caja de reconfiguracin (RCU), avisos de peligro y consulta y ampliacin. discrepancias en el funcionamiento. Sistema del tren de aterrizaje. Piloto Automtico: Planta de potencia: o Generalidades. o Sistema de combustible. o Funcionamiento del sistema. o Motor ARRIUS 2B2. Procedimientos especiales y principales suplementos del HE-26: o Controles de motor. o Sistema de lanzamiento de puertas. o Sistema refrigeracin aceite. o Sistema de extincin de fuego. o Montantes de motor. o Quemador de partculas. o Muros cortafuegos. o Indicacin de momento de flexin del mstil. o Sistema de alarma de fuego. o Sistema de frenado de rotor principal. o Sistema de extincin. o Filtro de arena. o Tuberas de drenaje. o Luz de bsqueda y aterrizaje Sistema elctrico: o Sistema especial de iluminacin de cabina. o Ubicacin de los equipos. o Horizonte artificial de emergencia. o Sistema de corriente continua DC. o Limpiaparabrisas. o Sistema de corriente alterna AC. o Corta cables.
Procedimientos especiales. o Procedimientos categora A/High NR. Gua de Maniobras del HE-26: o Operacin con puertas abiertas. Comprobaciones. o Entrenamiento con un solo motor (OEI TRAINING). Maniobras Bsicas: Emergencias y fallos: o Despegue a estacionario. o Motivacin sobre la importancia de la utilizacin del o Aterrizaje desde estacionario. manual antes y durante la operacin con el helicptero. o Giros en estacionario. o Conocer de memoria las acciones inmediatas a realizar o Desplazamiento en estacionario. ante ciertas emergencias. o Despegue normal. o Explicacin general de la composicin y estructura del o Aproximacin normal. captulo 3 del Manual de Vuelo. o Despegue mximo. o Descripcin y anlisis de las emergencias por sistemas. o Aproximacin profunda. Prestaciones: o Aproximacin tendida. o Explicacin general de la composicin y estructura del o Vuelo por derecho y a nivel. captulo 5 del Manual de Vuelo. o Deceleracin y aceleracin. o Datos de rendimiento, prueba de potencia en tierra y vuelo o Ascensos y descensos. as como verificacin de la tendencia de potencia. o Virajes a nivel. o Cartas de altitud de densidad, velocidad calibrada, o Trficos. correccin del sistema esttico. Maniobras Avanzadas: o Envolvente de la velocidad en altura. o Frenado rpido. o Techos en estacionario IGE-OGE con dos motores y OEI. o Reconocimiento de una zona de aterrizaje. o Rgimen de ascenso dos motores y OE. o reas confinadas. Peso y Centrado. o Pinculos y crestas. Avinica: Orientaciones de Vuelo Nocturno: o Introduccin a la materia, justificacin de la eleccin y El entorno nocturno. breve explicacin del desarrollo de la misma. Factores humanos y tcnicos que afectan al vuelo nocturno. o Explicacin terica en el aula de la utilizacin de los Peculiaridades vuelo nocturno convencional. diferentes equipos de comunicaciones y navegacin que Generalidades de vuelo nocturno convencional. equipan los helicpteros de la flota. Procedimientos de vuelo nocturno convencional. o Pantallas de control de vuelo y navegacin PFD y ND. o Procedimientos de seguridad. o Cajas de ICP y RCU. Sistema tctico de balizamiento. o Caja de control de VHF-COM, ADF, VHF/NAV, Gafas de visin nocturna. Respondedor. Empleo prctico. o Cambio y manejo de las diferentes pantallas de vuelo y regulacin, ajustes. navegacin. Libro de control de funcionamiento y mantenimiento. o Utilizacin del GPS, introduccin de datos de un punto de Cuidados. usuario y cambio de nombre. Procedimientos de seguridad GVN. Conocimientos de Aeronave HE-26:
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Sistema de sustentacin: o Transmisin principal. o Ejes Bendix. o Mstil.
Procedimientos GVN. Balizaje y sealizacin de instalaciones fijas. Programas para el clculo de niveles de luminosidad. n de horas 4 58 2 metodologa enseanza-aprendizaje A,D,F. A,F. A,B,F. A,D,G,F,G. A,D,F. A,D,F,G. B. relacin con las competencias a adquirir 1,2,3,4 1,2,3,4 1,2,3,4 1,2,3,4 1,2,3,4 1,2,3,4 2
Actividades formativas Conocer los procedimientos normales del Helicptero HE-26 utilizando la lista de Comprobaciones. Conocer las maniobras bsicas y avanzadas de vuelo, de acuerdo a lo establecido en la Gua de Maniobras del HE-26. Conoce los procedimientos de vuelo especficos de la Base Coronel Mat.
Conoce la parte bsica del manual de vuelo del HE-26. 27 Conoce de la mecnica bsica del HE-26. 17 Conoce las particularidades del vuelo nocturno y los procedimientos de vuelo con Gafas de 10 Visin Nocturna (GVN). Conoce e interpreta los fundamentos de la Seguridad de Vuelo. 2 Conocimiento en examen terico. Conocimiento en examen prctico. Resolucin de problemas o de casos. Sistema de Exposicin oral. evaluacin Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin (CEFAMET). Comentarios adicionales
vigentes en el Centro de Enseanza de Helicpteros
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ESFHEL5. Sesiones de vuelo de la transformacin al HE-26 y procedimientos de vuelo del Ejrcito de Tierra Mdulo Horas 50 horas Carcter: DE ESPECIALIDAD FUNDAMENTAL Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) 2. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 3. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 4. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 5. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG6) 6. Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales.(CG7) 7. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 8. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 9. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/aeronave, ejerciendo en su caso como Comandante de Aeronave mediante la aplicacin de los procedimientos de seguridad e instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Helicpteros. (CE1) 10. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, ejerciendo en su caso como Comandante de Aeronave, enmarcada en una estructura operativa dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Helicpteros. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Maniobras de vuelo en arco diurno: Inspeccin prevuelo. Parada e inspeccin postvuelo. Puesta en marcha y calentamiento. Reconocimiento de zonas instruccin y CTR. Vuelo por derecho y a nivel. Virajes a nivel. Despegue a estacionario. Giros en estacionario. Desplazamientos. Aterrizaje desde estacionario. Despegue desde estacionario. Trficos. Aproximacin normal a estacionario. Despegue desde el suelo. Aproximacin normal hasta el suelo. Despegue mximo. Aproximacin profunda. Aproximacin profunda hasta el suelo. Aproximacin tendida. Frenado rpido. reas confinadas y laderas. Pinculos, crestas y laderas. Emergencias demostrativas. Maniobras de vuelo en arco nocturno: Vuelo Estacionario sin Gafas de Visin Nocturna. Trfico en Vuelo Nocturno Convencional. Vuelo a la estima en Vuelo Nocturno Convencional. Tomas con diferentes tipos de balizajes en Vuelo Nocturno Convencional. Vuelo estacionario con Gafas de Visin Nocturna (GVN). Despegue con Gafas de Visin Nocturna (GVN). Aproximacin con Gafas de Visin Nocturna (GVN). Trficos con Gafas de Visin Nocturna (GVN). Despegue de seguridad con Gafas de Visin Nocturna (GVN). Aproximacin GVN hasta el suelo, Despegue GVN y de seguridad desde el suelo. Toma de seguridad. Reconocimiento de punto de toma con GVN. Aproximacin a reas confinadas con GVN. Aproximacin a pinculos y crestas con GVN. Toma en laderas con GVN. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje Aplica los conocimientos tericos a la ejecucin de las maniobras bsicas. 16 A,D,E. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10.
Aplica los conocimientos tericos a la ejecucin de las maniobras avanzadas. Realiza todas las tareas previas al vuelo. 16 12 A,D,E. A,D,E. 1,2,3,4,5,6,7,8,9.10. 1,2,3,4,5,6,7,8.
Realiza los procedimientos normales de inspeccin prevuelo, prepuesta, puesta en 6 A,D,E. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10. marcha y calentamiento, parada e inspeccin postvuelo. Conocimiento en examen prctico. Sistema de Observacin. evaluacin La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en el Centro de Enseanza de Helicpteros (CEFAMET). Las tareas previas al vuelo, los procedimientos normales de inspeccin prevuelo, prepuesta, puesta en marcha y calentamiento, Comentarios adicionales parada e inspeccin postvuelo se llevan a cabo en todos los vuelos.
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ESFHEL6. Teora de empleo de unidades de helicpteros. Tcticas, tcnicas y procedimientos Mdulo Horas 160 horas Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) 2. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 3. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 4. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 5. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG6) 6. Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales.(CG7) 7. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 8. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 9. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/aeronave, ejerciendo en su caso como Comandante de Aeronave mediante la aplicacin de los procedimientos de seguridad e instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Helicpteros. (CE1) 10. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, ejerciendo en su caso como Comandante de Aeronave, enmarcada en una estructura operativa dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Helicpteros. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Maniobras tcticas tipo y tcnicas de navegacin: Tcnicas y coordinacin. o Misiones de Helitransporte: Manual de instruccin: Acciones elementales. Eleccin de itinerarios, obstculos Lectura de planos. Medidas de coordinacin. Gua de maniobras y procedimientos FAMET o La patrulla en misiones Contracarro. Secuencia y Orden de Oziexplorer tiro Carta digital La patrulla de apoyo y proteccin. o Empleo Tctico de la Patrulla de Helicpteros Helitransporte: Identificacin de materiales: Generalidades y limitaciones. Diferenciar conceptos de identificar y reconocer. Organizacin del helitransporte. Factores que influyen en el reconocimiento. Normas generales de carga interna. Los carros de combate. Normas especficas de embarque y desembarque de personal. Medios acorazados y mecanizados. Seales durante el helitransporte de tropas. Los aviones y helicpteros Normas generales de amarre de cargas internas. La artillera antiarea, tipos y sistemas. Cargas externas. Acciones elementales de Helicpteros: Capacidad de carga de los helicpteros de las FAMET. Franqueamiento de obstculos. Calculo del nmero de helicpteros necesario para un helitransporte. La esquiva. Balizamiento y seales de guiado para helicptero. Generalidades. Desplazamientos en vuelo tctico. Eleccin de Clasificacin de cargas peligrosas. trayectorias. Empleo de las Unidades de Helicpteros en operaciones terrestres: La observacin. Principios de empleo. Localizacin y designacin de objetivos. Control del espacio areo. Acciones Contracarro. Planeamiento y coordinacin. Vuelo en ambiente NBQ.: Operaciones aeromviles. o Explosiones Nucleares y Agresivos Qumicos. Operaciones de helicpteros de Ataque y empleo de U,s C/C. o Prediccin y aviso de zonas de peligro. STANAG 2103. Operaciones JAAT. o Reconocimiento radiolgico Operaciones CSAR. Proteccin ante la Guerra Electrnica. CCA . Reacciones ante la amenaza enemiga. CCA en zonas urbanizadas Navegacin tctica. Procedimientos Guerra Electrnica (EW): Procedimientos de la AAA ante la amenaza de los helicpteros Emisiones electromagnticas asociadas a sistemas de armas Tcticas, Tcnicas y Procedimientos de helicpteros: Doctrina de EW Empleo tctico de la patrulla de helicpteros: Autoproteccin electrnica de las aeronaves o La patrulla en el reconocimiento de un eje: Generalidades. ALR 310/ M130V2,modo 4 Misiones. Carga de equipos de autoproteccin y medidas de seguridad Definiciones. Orientaciones de vuelo nocturno: o La patrulla de reconocimiento de una zona y puntos Otras operaciones CON GVN particulares: planeamiento de una misin GVN Actuacin del CA. Reunin de preparacin de misin Mtodos, preparacin, ejecucin. Preparacin de navegacin Reconocimiento de puntos particulares. Preparacin de navegacin o La patrulla de reconocimiento. Jalonamiento: Peculiaridades vuelo nocturno convencional Generalidades, planeamiento, preparacin, ejecucin. Eleccin de posiciones de observacin. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje Conoce las maniobras tcticas tipo y las tcnicas de navegacin tctica 30 A,F 1,2,3,4,5,7,8,9,10.
Identifica y conoce sus tareas como Comandante de Aeronave en el planeamiento de las misiones de helicpteros Conoce el empleo de tctico de las unidades de helicpteros de las FAMET y sus tcnicas y procedimientos
100 30
A,F, G,H,K,L,N A,F
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10.
Conocimiento en examen terico Resolucin de problemas o de casos Exposicin oral Observacin La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en el Centro de Enseanza de Helicpteros (CEFAMET)
Las tareas previas al vuelo, los procedimientos normales de inspeccin prevuelo, prepuesta, puesta en marcha y calentamiento, parada e inspeccin postvuelo se llevan a cabo en todos los vuelos.
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ESFHEL7. Sesiones de vuelo de empleo de unidades de helicpteros. Tcticas, tcnicas y procedimientos Mdulo Horas 60 horas Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) 2. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 3. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 4. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 5. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG6) 6. Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales.(CG7) 7. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 8. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda. (CG15) 9. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) 10. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 11. Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/aeronave, ejerciendo en su caso como Comandante de Aeronave mediante la aplicacin de los procedimientos de seguridad e instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Helicpteros. (CE1) 12. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, ejerciendo en su caso como Comandante de Aeronave, enmarcada en una estructura operativa dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Helicpteros. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Maniobras Tcticas de Helicpteros: Comprobacin de potencia. Transiciones Lentas y Rpidas. Frenados: En lnea recta y con viraje. Despegues tcticos. Despegue por derecho y lateral. Aproximacin rpida en lnea recta. Tomas con viraje (180/360). Franqueamiento de obstculos y esquiva. Recorridos, adaptacin de maniobras al terreno. Acciones Elementales Tcticas: Desplazamientos en vuelo tctico: o Modalidades de vuelo. o Velocidades. Eleccin de trayectorias. Observacin de itinerarios y puntos: Esttica y Dinmica. Localizacin y designacin de objetivos. Acciones contracarro : o Eleccin de Zonas de Destruccin. o Eleccin de Zonas de Posiciones de Tiro. Navegaciones Tcticas: Navegacin Tctica empleando un plano 1:100.000. Navegacin Tctica por puntos 1:50.000. Navegacin Tctica por puntos 1:100.000 Navegacin con fotografa area. Navegacin Observada y a la Estima: Navegacin entre aerdromos nacionales. Navegacin entre un aerdromo nacional y un aerdromo extranjero. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje A,D,E Ejecuta con seguridad las maniobras tcticas de helicpteros. 5 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12 A,D,E 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12 Ejecuta las Acciones Elementales Tcticas con seguridad. 5
Ejecuta navegaciones en vuelo tctico apoyndose en cartografa de diferentes escalas. Ejecuta navegaciones observadas y a la estima. Realiza todas las tareas previas al vuelo. 20 10 20 A,D,E A,D,E A,D,E 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12
Conocimiento en examen terico. Conocimiento en examen prctico. Resolucin de problemas o de casos. Exposicin oral. Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en el Centro de Enseanza de Helicpteros (CEFAMET) Las tareas previas al vuelo, los procedimientos normales de inspeccin prevuelo, prepuesta, puesta en marcha y calentamiento, parada e inspeccin postvuelo se llevan a cabo en todos los vuelos.
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ESPECIALIDAD FUNDAMENTAL: ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

ESFEYT1. Instruccin y adiestramiento de Electrnica y Telecomunicaciones Mdulo Semanas 7 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Cursos 2 y 3 1 semana Curso 2 6 semanas Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) 2. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 3. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 4. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 5. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 6. Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales. (CG7) 7. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG8) 8. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 9. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 10. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 11. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda. (CG15) 12. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) 13. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 14. Llevar a cabo las actividades tcnicas especficas vinculadas con el mantenimiento electrnico de los sistemas de armas, equipos y materiales, as como los sistemas y equipos de telecomunicaciones y de guerra electrnica en la unidad en la que est encuadrado.(CE1) 15. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicos-logsticos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Electrnica y Telecomunicaciones.(CE2) Descripcin detallada de los contenidos Puestos Tcticos/ orgnico de la Especialidad Fundamental a su nivel: Misiones y medios. Publicaciones Reglamentarias de Mantenimiento de material. Normativa en vigor sobre el Sistema de Apoyo Logstico del Ejrcito (SALE). Normativa en vigor sobre la Funcin Logstica y el Servicio de Abastecimiento. Normativa en vigor sobre la Funcin Logstica y el Servicio de Mantenimiento. Normativa en vigor sobre procedimientos de adquisicin de Herramienta, Maquinaria y Utillaje de 3 y 2 Escaln. Normativa de funcionamiento del Sistema de Gestin Logstica (Subsistemas de: Datos Bsicos, Mantenimiento, Abastecimiento). Legislacin y normativa sobre poltica medioambiental relacionada con su especialidad. Legislacin y normativa sobre Prevencin de Riesgos laborales relacionada con su especialidad. Ocupar un puesto de su Especialidad Tcnica fundamental en una Unidad de la Fuerzas Armadas, ejecutando, administrando y gestionando todas las tareas implcitas de dicho puesto, responsabilizndose de los cometidos y resultados obtenidos. Implementar los conocimientos terico-prcticos recibidos durante el periodo previo, materializndolo en adquirir las habilidades y destrezas necesarias para el manejo fluido de los procedimientos, material y equipo propios de la Unidad. Participar en todas las actividades de la Unidad: planeamiento y preparacin de ejercicios, despliegue en ejercicios, as como preparacin para operaciones. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje Conocimiento de las misiones tctico-logsticas de su especialidad en los 1 semana (2) A,D,F,G,L,N 1.2.3.4.5.7.13.14.15. diferentes puestos orgnicos en UCO,s. Ejecucin de tareas tcnicas y tctico-logsticas de su especialidad. 2 semanas (3) C,D,F,G,L,N 1.2.3.4.5.7.9.10.12.13.14.15.
Prcticas en UCO,s 4 semanas (3) E,F,G 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15. Conocimiento en examen prctico. Resolucin de problemas o de casos. Trabajo en grupos. Exposicin oral. Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia Logstica, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
De las 6 semanas del tercer curso, 4 son de prcticas en Unidades.
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Mdulo
ESFEYT2. Apoyo Logstico
Horas 75 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) 2. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 3. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 4. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG6) 5. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales.(CG9) 6. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda.(CG15) Competencias especficas: 7. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicos-logsticos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Electrnica y Telecomunicaciones.(CE2) Descripcin detallada de los contenidos Consideraciones generales del empleo de las Fuerzas Terrestres. Doctrina. Empleo de las Fuerzas Terrestres. La Guerra, El Ejrcito de Tierra, Las Estructuras Orgnicas, Las Organizaciones Operativas, Las Funciones de Combate, Las Operaciones Militares, El Planeamiento de las Operaciones Militares, La Ofensiva, La Defensiva, Las Operaciones Retrogradas, Las Operaciones no blicas, El conflicto armado asimtrico. Concepto de Apoyo Logstico en el Ejrcito de Tierra. Doctrina. Empleo de las Fuerzas Terrestres. La Logstica, Principios Logsticos, Clasificacin de la Logstica por su finalidad, Clasificacin de la Logstica por su marco de actuacin y cometidos, Funciones Logsticas, Servicios Logsticos. La Logstica de Interior. Procedimientos de los diferentes Servicios Logsticos y Funciones Logsticas Organizacin y funcionamiento del ET (IOFET), Sistema de Personal (SIPE), Sistema de Apoyo Logstico (SALE), Norma General del Servicio de Abastecimiento, Norma General del Servicio de Mantenimiento, Normativa Tcnica de Mantenimiento, Procedimiento de Apoyo Logstico Integrado, Norma General del Servicio de Transporte. La Logstica de Operaciones. Procedimientos logsticos en las diferentes operaciones militares. Doctrina. Apoyo Logstico. La Organizacin Logstica en Operaciones, El escalonamiento Logstico en Operaciones, El Apoyo Logstico en las Operaciones Ofensivas, El Apoyo Logstico en las Operaciones Defensivas, El Apoyo Logstico en las Operaciones Retrogradas, El Apoyo Logstico en Operaciones de Proyeccin, El Apoyo Logstico en el proceso de recepcin, transicin y movimiento a vanguardia, El Apoyo Logstico en Operaciones Multinacionales, Orden Administrativo Logstica, Orden de Operaciones. Anexo E, Plantilla Orgnica de Grupo Logstico. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje Estudio de la Doctrina de empleo de las Fuerzas Terrestres 15 A,F 1,2,3,4,5,6,7. Estudio del concepto de Apoyo Logstico en el Ejrcito de Tierra. 5 A,F 1,2,3,4,5,6,7. Estudio de la Logstica de Interior y desarrollo de los procedimientos de los 35 A,F,N 1,2,3,4,5,6,7. diferentes Servicios Logsticos y Funciones Logsticas Estudio de la Logstica de Operaciones y desarrollo de los procedimientos 20 A,F 1,2,3,4,5,6,7. logsticos en las diferentes operaciones militares Conocimiento en examen terico. Resolucin de casos prcticos. Sistema de Trabajos. evaluacin Pruebas de carcter objetivo. Nota final conforme a normas de evaluacin vigentes en la Academia de Logstica las cuales sern previamente conocidas por los alumnos. Comentarios adicionales
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ESFEYT3. Sistemas de Gestin Logstica y de mantenimiento aplicado a la electrnica Mdulo Horas 25 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 2. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 3. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 4. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) 5. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. (CG10) 6. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 7. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 8. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 9. Llevar a cabo las actividades tcnicas especficas vinculadas con el mantenimiento electrnico de los sistemas de armas, equipos y materiales, as como los sistemas y equipos de telecomunicaciones y de guerra electrnica en la unidad en la que est encuadrado.(CE1) 10. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicos-logsticos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Electrnica y Telecomunicaciones.(CE2) Descripcin detallada de los contenidos Sistemas de gestin logstica y de mantenimiento del Ejrcito de Tierra. Sistema de gestin logstica del Ejrcito de Tierra. o Subsistema de Datos bsicos. o Subsistema de Planificacin. o Subsistema de Mantenimiento. o Subsistema de Abastecimiento. o Subsistema de Transportes. Manejar el programa informtico del Sistema de gestin logstica vigente del Ejrcito de Tierra. Mantener el sistema actualizado. Funciones del sistema como Unidad Consumidora. Funciones del sistema como Oficina de Control. Funciones del sistema como Centro de Control. Realizar peticiones de abastecimiento, mantenimiento, automantenimiento y transportes y su posterior seguimiento. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje Estudio del Sistema de Gestin logstica vigente del Ejrcito de Tierra, nivel 5 A,E,F,G,H 1,3,5,6,7,8,9,10. usuario. Prctica con los distintos subsistemas del Sistema de Gestin logstica 20 A,C,D,E,F,G,H,K,N 1,2,3,4,5,6,7,9,10. vigente del Ejrcito de Tierra. Conocimiento en examen terico. Conocimiento en examen prctico. Resolucin de problemas o de casos. Sistema de Trabajo en grupos. evaluacin Exposicin oral. Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Logstica, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
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Mdulo ESFEYT4. Aplicacin de procedimientos de apoyo logstico Horas 70 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) 2. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 3. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 4. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 5. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 6. Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales. (CG7) 7. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG8) 8. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 9. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 10. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 11. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda. (CG15) 12. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) 13. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 14. Llevar a cabo las actividades tcnicas especficas vinculadas con el mantenimiento electrnico de los sistemas de armas, equipos y materiales, as como los sistemas y equipos de telecomunicaciones y de guerra electrnica en la unidad en la que est encuadrado. (CE1) 15. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicos-logsticos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Electrnica y Telecomunicaciones. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Planeamiento (1 semana), junto con las otras Especialidades Tcnicas, de un Ejercicio de cinco (5) das (2 semana) en el que se lleva efecto el establecimiento de una Base genrica logstica, que a su vez est apoyada por una Unidad Logstica superior, aunque no est materializada en el ejercicio. Previsin y clculo, junto con las otras Especialidades Tcnicas, de los inmediatos problemas que surgirn durante la puesta en marcha, vida y funcionamiento de la Base mencionada, con la preparacin de materiales, equipos y procedimientos adecuados. Despliegue y funcionamiento de un Centro de Entrega Avanzado (CENAV). Traslado del Puesto de Mando, dentro de sus competencias, de la Base genrica logstica. Colaboracin en el establecimiento del Plan de Daos de la Base genrica logstica. Colabora en la coordinacin y control de los procedimientos operativos de las Funciones Logsticas. Colaboracin en la organizacin y control de la circulacin de la Base genrica logstica. Empleo de las medidas de proteccin electrnicas para la Base genrica logstica. Mantenimiento al da de la documentacin, que le afecta, de la Base genrica logstica. Participacin en la instalacin de un Centro de Suministro. Realizacin de Apoyo Directo y refuerzo de mantenimiento orgnico. Organizacin de equipos mviles. Realizacin del diagnstico, clasificacin e inspeccin del material objeto del mantenimiento. Participacin en la organizacin y control de los transportes logsticos que precisen todas las operaciones de Apoyo Lejano, A/L. Durante la fase de planeamiento, anticipacin de las posibles incidencias tcticas con repercusiones logsticas, as como del tipo de procedimientos, material y equipo que seran necesarios para prevenirlas, y en su caso, solventarlas con xito. Traslado del Puesto de Mando de la Base genrica logstica. Planeamiento de la Seguridad de la Base genrica logstica. Establecimiento de un Punto de Recuperacin, PREC. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje Planeamiento ejercicio tctico-logstico a su nivel. 28 A,D,E,G,H,K,L 1,2,3,4.5,7,8,9,12,13,14,15. Reconocimiento de zona de terreno para despliegue de un rgano logstico. 7 A,D,G,H,J,K,L 2,3,4.5,7,9,13,14,15. Ejecucin prctica del ejercicio planeado. 35 A,D,G,H,K,L,N 2,3,4.5,6.7,9,10,11,13,14,15. Conocimiento en examen prctico. Resolucin de problemas o de casos. Trabajo en grupos. Sistema de Exposicin oral. evaluacin Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia Logstica, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos. Comentarios adicionales
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Mdulo
ESFEYT5. Sistemas de misiles
Horas 96 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4). 2. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 3. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) 4. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 5. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) Competencias especficas: 6. Llevar a cabo las actividades tcnicas especficas vinculadas con el mantenimiento electrnico de los sistemas de armas, equipos y materiales, as como los sistemas y equipos de telecomunicaciones y de guerra electrnica en la unidad en la que est encuadrado.(CE1) 7. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicos-logsticos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Electrnica y Telecomunicaciones. .(CE2) Descripcin detallada de los contenidos Fundamentos de cohetes y misiles. Control de posicin. Resumen histrico. Control de velocidad. Sistemas de cohetes y misiles. Orgenes y evolucin. Transductores, sincros, reslveres. Generaciones y situacin actual. Actuadores, motores especiales y paso a paso, electrovlvulas y servovlvulas. Principales fabricantes de cohetes y misiles. Sistemas de propulsin de diversos cohetes y misiles.. Girscopos, acelermetros, girmetros, altmetros. Cohetes de vuelo libre. Espectro de radiacin y radiacin infrarroja. Principios generales, aceleracin y velocidad mxima. Cmaras trmicas refrigeradas y no refrigeradas. Sistemas de guiado. Motores de los misiles, contenedores, propulsores, toberas. Definicin y clasificacin de los sistemas de gua. Propulsores slidos y lquidos, caractersticas. Teleguiado y autoguiado. Inhibidores. Alineamiento ptico y radar. Fases para definir el propulsor de un misil. Aerodinmica aplicada a misiles, mtodos de control de misiles, el control Leyes de guiado y bucles de guiado. del misil y pilotado. Cabezas de guerra. Aerodinmica bsica. Constitucin de las cabezas de guerra. Aerodinmica aplicada a misiles. Descripcin y funcionamiento de las espoletas.. Deteccin y contramedidas. Superficies de control. Fases de vuelo de los misiles balsticos. Control sobre el chorro de gases del motor. Fases de vuelo de los misiles de crucero. Control por par (PAF). Fases de vuelo de los misiles tcticos. Control por fuerza (PIF). Medidas de proteccin electrnica. Control aerodinmico y por empuje. Comprobacin de funcionamiento en distintos casos. Autopilotos. Tcnicas de pruebas de test de puestos de tiro. Instrumentacin y deteccin del misil. Tcnicas de pruebas de test de la municin. Servomecanismos y servomotores. metodologa enseanzarelacin con las Actividades formativas n de horas aprendizaje competencias a adquirir Caractersticas de los distintos tipos de misiles. 6 A,E,F,G,H 3,4,5,6,7. Estructuras y composicin de los misiles. Funcionamiento de los componentes que forman parte de los mecanismos de un misil y la funcin que cumplen dentro de l. Componentes fundamentales de los sistemas de armas de los cuales forma parte. Leyes de guiado de acuerdo con los sistemas de deteccin y mecnica de vuelo. Cabeza de guerra que puede portar un misil. 8 12 8 12 15 A,C,D,E,F,G,H,K,N A,C,D,E,F,G,H,K,J,N A,C,D,E,F,G,H,K,J,N A,C,D,E,F,G,H,K,J,N A,C,D,E,F,G,H,K,J,N 2,3,4,5,6,7. 3,4,5,6,7. 2,3,4,5,6,7. 2,3,4,5,6,7. 2,3,4,5,6,7.
Fases de la deteccin de objetivos y las contramedidas que se aplican en 15 A,C,D,E,F,G,H,K,J,N 2,3,4,5,6,7. cada una de ellas. Anlisis de circuitos con todos los elementos que componen el misil, aplicados en entornos reales donde intervengan variables de distinta 20 A,C,D,E,F,G,H,K,J,N 1,2,3,4,5,6,7. naturaleza. Conocimiento en examen terico. Conocimiento en examen prctico. Resolucin de problemas o de casos. Sistema de Trabajo en grupos. evaluacin Exposicin oral. Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Logstica, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos. Comentarios adicionales
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Mdulo
ESFEYT6. Equipos militares de transmisiones
Horas 157 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4). 2. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 3. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) 4. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 5. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) Competencias especficas: 6. Llevar a cabo las actividades tcnicas especficas vinculadas con el mantenimiento electrnico de los sistemas de armas, equipos y materiales, as como los sistemas y equipos de telecomunicaciones y de guerra electrnica en la unidad en la que est encuadrado.(CE1) 7. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicos-logsticos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Electrnica y Telecomunicaciones. .(CE2) Descripcin detallada de los contenidos Identificacin de los bloques de las estaciones y equipos tcticos de transmisiones. Bloques de las estaciones tcticas de radiocomunicaciones. Mdulos de entrada de audiofrecuencia y radiofrecuencia. Amplificadores de frecuencia intermedia. Bloques de equipos de radio tcticos de HF, UHF y VHF. Modulacin de amplitud. Banda base. Modulacin de frecuencia. Modulacin de fase de equipos de radio tcticos de HF, UHF y VHF. Seales moduladas digitalmente. Modulacin por amplitud de pulso (ASK), frecuencia (FSK), fase (PSK). Otras. Conversin A/D, D/A. Codificacin de adaptacin al medio de equipos de radios tcticas de HF, UHF y VHF. Equipos y tcnicas de medida de mdulos de radios tcticas de HF, UHF y VHF. Anlisis e interpretacin de seales, parmetros, valores y magnitudes de radios tcticas de HF, UHF y VHF. Caractersticas de los mdulos de radiofrecuencia. Moduladores y demoduladores. Amplificadores de radiofrecuencia de radios tcticas de HF, UHF y VHF. Verificacin del funcionamiento de las estaciones y equipos tcticos de transmisiones. Estructura de estaciones tcticas de de radiocomunicaciones. Composicin. Equipos de radios tcticas de HF, UHF y VHF. Tipologa. Documentacin de equipos de radios tcticas de HF, UHF y VHF analgicos y digitales. Antenas y sistemas de radios tcticas de HF, UHF y VHF. Accesorios. Cables. Conectores. Dplex. Semi-dplex. Full-dplex. Otros. Interfaces de acceso remoto Optimizacin del funcionamiento de equipos de radiocomunicaciones. Ampliacin y reconfiguracin de estaciones y equipos tcticos de HF, UHF y VHF. Posibilidades y necesidades de la ampliacin. Comprobacin de la compatibilidad de los elementos tcticas de HF, UHF y VHF. Herramientas de ajuste y reconfiguracin. Procedimientos especficos de ajuste y reconfiguracin en equipos analgicos y digitales. Tcnicas de verificacin de funcionalidades. Interaccin con el sistema. Optimizacin e integracin de funcionalidades. Normativa de prevencin en la verificacin de la funcionalidad. Documentacin de mantenimiento, plan de calidad. Informes. Medidas. Herramientas software de elaboracin de documentacin Prevencin de disfunciones en equipos. Conexionado de equipos de estaciones tcticas. Accesorios. Caractersticas estructurales y funcionales de los equipos de radio analgica, digital y va satlite. Medicin de parmetros de radiofrecuencia en equipos tcticos de HF, UHF y VHF. Particularidades de medida de parmetros de radio en equipos tcticos de HF, UHF y VHF. Medida de frecuencias de trabajo, potencia, armnicos, entre otros. Valores de potencia reflejada (ROE) en antena. Generadores sintetizados de RF. Ejecucin de operaciones de mantenimiento ante averas y disfunciones. Ajustes. Elaboracin de documentacin Deteccin de averas. Asociacin y contraste de sntomas de averas en equipos tcticos de HF, UHF y VHF. Mtodos de comprobacin de averas en equipos tcticos de HF, UHF y VHF analgicos y digitales. Sistemas de alimentacin. Mtodos de medida en equipos tcticos de HF, UHF y VHF, de alta frecuencia y digitales entre otros. Analizadores de espectro, medidores de potencia, analizadores analgicos y digitales. Accesorios. Averas tpicas en equipos de tcticos de HF, UHF y VHF, repetidores, estaciones tcticas, radioenlaces, voz y datos, entre otros. Anlisis de los mdulos de entrada, audio, datos, interfaces radio y salida, entre otros. Averas en equipos de medida de radiofrecuencia. Analizadores. Otros. Ajustes. Proteccin frente a descargas electrostticas. Equipos y medios. Herramientas software de elaboracin de documentacin. Informes. Restitucin del funcionamiento de equipos de radiocomunicaciones. Secuencias de montaje de componentes electrnicos en equipos tcticos de HF, UHF y VHF. Herramientas especficas de calibracin. Mdulos de sustitucin. Caractersticas fsicas y tcnicas. Sustitucin de elementos y mdulos. Proteccin contra interferencias. Medidores de seales analgicas y digitales. Monitores y visualizadores de seal. Medidores de potencia. Ajustes de calibracin. Ajustes en mdulos de entrada, PLL, tratamiento de seal y salida, entre otros. Pruebas funcionales de equipos de RF. Mdulos de entrada. Etapas de radiofrecuencia. Integracin del equipo en el sistema. Mtodo de comprobacin del sistema. Mtodos de contraste de especificaciones tcnicas. Equipos de medida. Utilizacin e interpretacin de seales y parmetros. Documentacin del plan de calidad. Informe parmetros y medidas de puesta en marcha. Pruebas de aceptacin. metodologa enseanzarelacin con las Actividades formativas n de horas aprendizaje competencias a adquirir Bloques constructivos de las estaciones y equipos militares de transmisiones 25 A,E,F,G,H 2,3,4,5,6,7. reconociendo sus mdulos, componentes y midiendo parmetro. Funcionamiento de equipos de radiocomunicaciones, analizando su estructura 25 A,C,D,E,F,G,H,J,N 1,2,3,4,5,6,7. interna y sus caractersticas. Funcionamiento de equipos y sistemas ajustando elementos y reconfigurando 20 A,C,D,E,F,G,H,N 1,2,3,4,5,6,7. sistemas. Previene disfunciones en equipos de radiocomunicaciones, midiendo 20 A,C,D,E,F,G,H,K,J,N 1,2,3,4,5,6,7. elementos y reconociendo valores de aceptacin. Detecta averas en equipos y sistemas utilizando tcnicas de diagnostico y 37 A,C,D,E,F,G,H,K,J,N 1,2,3,4,5,6,7
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localizacin. Restablece el funcionamiento de equipos de radiocomunicaciones, reparando disfunciones y averas. Detecta averas en equipos y sistemas utilizando 30 A,C,D,E,F,G,H,K,J,N 1,2,3,4,5,6,7 tcnicas de diagnostico y localizacin. Conocimiento en examen terico Conocimiento en examen prctico Resolucin de problemas o de casos Sistema de Trabajo en grupos evaluacin Exposicin oral Observacin La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Logstica, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos. Comentarios adicionales
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ESFEYT7. Sistemas de radar Mdulo Horas 157 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4). 2. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 3. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) 4. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 5. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) Competencias especficas: 6. Llevar a cabo las actividades tcnicas especficas vinculadas con el mantenimiento electrnico de los sistemas de armas, equipos y materiales, as como los sistemas y equipos de telecomunicaciones y de guerra electrnica en la unidad en la que est encuadrado.(CE 1) 7. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicos-logsticos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Electrnica y Telecomunicaciones.(CE2) Descripcin detallada de los contenidos Interpretacin de esquemas de un radar de onda continua analizando sus Clasificacin de los diferentes tipos de radar atendiendo a su uso. bloques funcionales obteniendo una visin del conjunto. Aplicaciones de un radar primario. Transmisor. Radar primario. Receptor. Radar de impulsos. Antena. Radar de onda continua. Procesamiento de la seal. Radar secundario Unidades de explotacin de la informacin Anlisis de diferentes tipos de radares primarios asociando cada uno de Circuitos de contramedidas electrnicas . ellos a su funcin especfica. Anlisis de seales electrnicas comparando las obtenidas con las tericas Caractersticas de un radar de impulsos. para determinar y corregir diversas averas. Caractersticas de un radar de onda continua. Comprobacin de seales en el transmisor. Radar de exploracin. Verificacin de seales en el receptor. Radar de adquisicin y seguimiento. Formas de onda en la unidad de procesamiento de datos. Interpretacin de esquemas de un radar de impulsos analizando sus Seales tpicas en las unidades de explotacin de la informacin. bloques funcionales obteniendo una visin del conjunto. Mtodos de localizacin de averas. Transmisor. Anlisis de los diferentes modos de funcionamiento de un radar secundario Receptor. asocindolos a sus usos civiles y militares. Antena. Transmisor. Procesamiento de la seal. Transpondedor. Unidades de explotacin de la informacin Modo 1. Circuitos de contramedidas electrnicas Modo 2. Anlisis de seales electrnicas comparando las obtenidas con las tericas Modo 3/A, 3/C. para determinar y corregir diversas averas. Modo 4 Comprobacin de seales en el transmisor. Interpretacin de esquemas de un radar de onda continua analizando sus Verificacin de seales en el receptor. bloques funcionales obteniendo una visin del conjunto. Formas de onda en la unidad de procesamiento de datos. Esquemas de funcionamiento de un transmisor. Seales tpicas en las unidades de explotacin de la informacin. Esquemas de funcionamiento de un transpondedor. Mtodos de localizacin de averas. Antena metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje Caracteriza diferentes tipos de radar analizando su funcin y aplicacin. 5 A,E,F,G,H 2,3,4,5,6,7
Clasifica los radares primarios segn su funcin. Identifica los bloques que componen un radar de impulsos y relaciona la funcin de cada uno de ellos con el funcionamiento y prestaciones globales del sistema. Evala las averas tpicas en un radar de impulsos. Identifica los bloques que componen un radar de onda continua y relaciona la funcin de cada uno de ellos con el funcionamiento y prestaciones globales del sistema. Evala las averas tpicas en un radar de onda continua.. Describe los modos de funcionamiento de un radar secundario de uso civil y los compara con uno de uso militar especfico. Identifica los bloques que componen un radar secundario y relaciona la funcin de cada uno de ellos con el funcionamiento y prestaciones globales del sistema
12 25 25 20 25 20 25
A,C,D,E,F,G,H,K,N A,C,D,E,F,G,H,K,J,N A,C,D,E,F,G,H,K,J,N A,C,D,E,F,G,H,K,J,N A,C,D,E,F,G,H,K,J,N A,C,D,E,F,G,H,K,J,N A,C,D,E,F,G,H,K,J,N
2,3,4,5,6,7 2,3,4,5,6,7 2,3,4,5,6,7 2,3,4,5,6,7 1,2,3,4,5,6,7 2,3,4,5,6,7 1,2,3,4,5,6,7
Conocimiento en examen terico Conocimiento en examen prctico Resolucin de problemas o de casos Trabajo en grupos Exposicin oral Observacin La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la ACLOG, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
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DIRECCION DE ENSEANZA DEL EJERCITO DE TIERRA. ESPECIALIDAD FUNDAMENTAL: MANTENIMIENTO Y MONTAJE DE EQUIPOS
Mdulo ESFMME1. Instruccin y adiestramiento de Mantenimiento y Montaje de Equipos Semanas 7 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Cursos 2 y 3 1 semana Curso 2 6 semanas Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) 2. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 3. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 4. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 5. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 6. Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales. (CG7) 7. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG8) 8. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 9. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 10. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 11. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda. (CG15) 12. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) 13. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 14. Llevar a cabo las actividades tcnicas especficas vinculadas con el mantenimiento en el campo de las obras y del mantenimiento y montaje de instalaciones fijas y temporales, maquinaria y equipos de subsistencias, as como todos los sistemas de conduccin de fluidos energticos de transporte, seguridad, depuracin y especiales en la unidad en la que est encuadrado. 15. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicos-logsticos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Mantenimiento y Montaje de Equipos. Descripcin detallada de los contenidos Puestos Tcticos/ orgnico de la Especialidad Fundamental a su nivel: Misiones y medios. Publicaciones Reglamentarias de Mantenimiento de material. Normativa en vigor sobre el Sistema de Apoyo Logstico del Ejrcito (SALE). Normativa en vigor sobre la Funcin Logstica y el Servicio de Abastecimiento. Normativa en vigor sobre la Funcin Logstica y el Servicio de Mantenimiento. Normativa en vigor sobre procedimientos de adquisicin de Herramienta, Maquinaria y Utillaje de 3 y 2 Escaln. Normativa de funcionamiento del Sistema de Gestin Logstica (Subsistemas de: Datos Bsicos, Mantenimiento, Abastecimiento). Legislacin y normativa sobre poltica medioambiental relacionada con su especialidad. Legislacin y normativa sobre Prevencin de Riesgos laborales relacionada con su especialidad. Ocupar un puesto de su Especialidad Tcnica fundamental en una Unidad de la Fuerzas Armadas, ejecutando, administrando y gestionando todas las tareas implcitas de dicho puesto, responsabilizndose de los cometidos y resultados obtenidos. Implementar los conocimientos terico-prcticos recibidos durante el periodo previo, materializndolo en adquirir las habilidades y destrezas necesarias para el manejo fluido de los procedimientos, material y equipo propios de la Unidad. Participar en todas las actividades de la Unidad: planeamiento y preparacin de ejercicios, despliegue en ejercicios, as como preparacin para operaciones. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje Conocimiento de las misiones tctico-logsticas de su especialidad en los 1 semana (2) A,D,F,G,L,N 1.2.3.4.5.7.13.14.15 diferentes puestos orgnicos en UCO,s. Ejecucin de tareas tcnicas y tctico-logsticas de su especialidad. 2 semanas (3) C,D,F,G,L,N 1.2.3.4.5.7.9.10.12.13.14.15 Prcticas en UCO,s 4 semanas (3) E,F,G 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13. 14.15
Conocimiento en examen prctico. Resolucin de problemas o de casos. Trabajo en grupos. Exposicin oral. Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia Logstica, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
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ESFMME2. Apoyo Logstico Mdulo Horas 75 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) 2. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 3. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 4. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG6) 5. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales.(CG9) 6. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda.(CG15) Competencias especficas: 7. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicos-logsticos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Mantenimiento y Montaje de Equipos.(CE2) Descripcin detallada de los contenidos Consideraciones generales del empleo de las Fuerzas Terrestres. Doctrina. Empleo de las Fuerzas Terrestres. La Guerra, El Ejrcito de Tierra, Las Estructuras Orgnicas, Las Organizaciones Operativas, Las Funciones de Combate, Las Operaciones Militares, El Planeamiento de las Operaciones Militares, La Ofensiva, La Defensiva, Las Operaciones Retrogradas, Las Operaciones no blicas, El conflicto armado asimtrico. Concepto de Apoyo Logstico en el Ejrcito de Tierra. Doctrina. Empleo de las Fuerzas Terrestres. La Logstica, Principios Logsticos, Clasificacin de la Logstica por su finalidad, Clasificacin de la Logstica por su marco de actuacin y cometidos, Funciones Logsticas, Servicios Logsticos. La Logstica de Interior. Procedimientos de los diferentes Servicios Logsticos y Funciones Logsticas Organizacin y funcionamiento del ET (IOFET), Sistema de Personal (SIPE), Sistema de Apoyo Logstico (SALE), Norma General del Servicio de Abastecimiento, Norma General del Servicio de Mantenimiento, Normativa Tcnica de Mantenimiento, Procedimiento de Apoyo Logstico Integrado, Norma General del Servicio de Transporte. La Logstica de Operaciones. Procedimientos logsticos en las diferentes operaciones militares. Doctrina. Apoyo Logstico. La Organizacin Logstica en Operaciones, El escalonamiento Logstico en Operaciones, El Apoyo Logstico en las Operaciones Ofensivas, El Apoyo Logstico en las Operaciones Defensivas, El Apoyo Logstico en las Operaciones Retrogradas, El Apoyo Logstico en Operaciones de Proyeccin, El Apoyo Logstico en el proceso de recepcin, transicin y movimiento a vanguardia, El Apoyo Logstico en Operaciones Multinacionales, Orden Administrativo Logstica, Orden de Operaciones. Anexo E, Plantilla Orgnica de Grupo Logstico. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje A,F Estudio de la Doctrina de empleo de las Fuerzas Terrestres. 15 1,2,3,4,5,6,7
Estudio del concepto de Apoyo Logstico en el Ejrcito de Tierra. 5 A,F 1,2,3,4,5,6,7
Estudio de la Logstica de Interior y desarrollo de los procedimientos de los A,F,N 35 1,2,3,4,5,6,7 diferentes Servicios Logsticos y Funciones Logsticas. Estudio de la Logstica de Operaciones y desarrollo de los procedimientos A,F 20 1,2,3,4,5,6,7 logsticos en las diferentes operaciones militares. Conocimiento en examen terico. Resolucin de casos prcticos. Sistema de Trabajos. evaluacin Pruebas de carcter objetivo. Nota final conforme a normas de evaluacin vigentes en la Academia de Logstica las cuales sern previamente conocidas por los alumnos. Comentarios adicionales
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ESFMME3. Sistemas de Gestin Logstica y de mantenimiento del Ejrcito de Tierra. Mdulo Horas 25 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 2. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 3. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 4. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) 5. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. (CG10) 6. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 7. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 8. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 9. Llevar a cabo las actividades tcnica especficas vinculadas con el mantenimiento en el campo de las obras y del mantenimiento y montaje de instalaciones fijas y temporales, maquinaria y equipos de subsistencias, as como todos los sistemas de conduccin de fluidos energticos de transporte, seguridad, depuracin y especiales en la unidad en la que est encuadrado. (CE1) 10. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procesos tcnicos-logsticos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Mantenimiento y Montaje de Equipos. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Sistemas de gestin logstica y de mantenimiento del Ejrcito de Tierra. Sistema de gestin logstica del Ejrcito de Tierra. o Subsistema de Datos bsicos. o Subsistema de Planificacin. o Subsistema de Mantenimiento. o Subsistema de Abastecimiento. o Subsistema de Transportes. Manejar el programa informtico del Sistema de gestin logstica vigente del Ejrcito de Tierra. Mantener el sistema actualizado. Funciones del sistema como Unidad Consumidora. Funciones del sistema como Oficina de Control. Funciones del sistema como Centro de Control. Realizar peticiones de abastecimiento, mantenimiento, automantenimiento y transportes y su posterior seguimiento. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje Estudio del Sistema de Gestin logstica vigente del Ejrcito de Tierra, nivel usuario 5 A,E,F,G,H 1,3,4,5,6,7,8,9,10.
Prctica con los distintos subsistemas del Sistema de Gestin logstica vigente del Ejrcito de Tierra
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A,C,D,E,F,G,H,K,N
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10.
Conocimiento en examen terico. Conocimiento en examen prctico. Resolucin de problemas o de casos. Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Logstica, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
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ESFMME4. Aplicacin de procedimientos de Apoyo Logstico Mdulo Horas 70 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Cursos 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) 2. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 3. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 4. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 5. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 6. Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales. (CG7) 7. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG8) 8. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 9. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 10. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 11. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda. (CG15) 12. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) 13. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 14. Llevar a cabo las actividades tcnicas especficas vinculadas con el mantenimiento en el campo de las obras y del mantenimiento y montaje de instalaciones fijas y temporales, maquinaria y equipos de subsistencias, as como todos los sistemas de conduccin de fluidos energticos de transporte, seguridad, depuracin y especiales en la unidad en la que est encuadrado. (CE1) 15. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicos-logsticos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Mantenimiento y Montaje de Equipos. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Planeamiento (1 semana), junto con las otras Especialidades Tcnicas, de un Ejercicio de cinco (5) das (2 semana) en el que se lleva efecto el establecimiento de una Base genrica logstica, que a su vez est apoyada por una Unidad Logstica superior, aunque no est materializada en el ejercicio. Previsin y clculo, junto con las otras Especialidades Tcnicas, de los inmediatos problemas que surgirn durante la puesta en marcha, vida y funcionamiento de la Base mencionada, con la preparacin de materiales, equipos y procedimientos adecuados. Despliegue y funcionamiento de un Centro de Entrega Avanzado (CENAV). Traslado del Puesto de Mando, dentro de sus competencias, de la Base genrica logstica. Colaboracin en el establecimiento del Plan de Daos de la Base genrica logstica. Colabora en la coordinacin y control de los procedimientos operativos de las Funciones Logsticas. Colaboracin en la organizacin y control de la circulacin de la Base genrica logstica. Empleo de las medidas de proteccin electrnicas para la Base genrica logstica. Mantenimiento al da de la documentacin, que le afecta, de la Base genrica logstica. Participacin en la instalacin de un Centro de Suministro. Realizacin de Apoyo Directo y refuerzo de mantenimiento orgnico. Organizacin de equipos mviles. Realizacin del diagnstico, clasificacin e inspeccin del material objeto del mantenimiento. Participacin en la organizacin y control de los transportes logsticos que precisen todas las operaciones de Apoyo Lejano, A/L. Durante la fase de planeamiento, anticipacin de las posibles incidencias tcticas con repercusiones logsticas, as como del tipo de procedimientos, material y equipo que seran necesarios para prevenirlas, y en su caso, solventarlas con xito. Traslado del Puesto de Mando de la Base genrica logstica. Planeamiento de la Seguridad de la Base genrica logstica. Establecimiento de un Punto de Recuperacin, PREC. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje Planeamiento ejercicio tctico-logstico a su nivel 28 horas A,D,E,G,H,K,L 1,2,3,4.5,7,8,9,12,13,14,15.
Reconocimiento de zona de terreno para despliegue de un rgano logstico. Ejecucin prctica del ejercicio planeado.
7 horas 35 horas
A,D,G,H,J,K,L A,D,G,H,K,L,N
2,3,4.5,7,9,13,14,15. 2,3,4.5,6.7,9,10,11,13,14,15.
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Mdulo
ESFMME5. Mantenimiento y montaje de equipos frigorficos y de climatizacin en material mvil de campaa y material de Intendencia
Horas 205 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG2) 2. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 3. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 4. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 5. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 6. Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales. (CG7) 7. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) 8. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. (CG10) 9. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 10. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 11. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 12. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 13. Llevar a cabo las actividades tcnica especficas vinculadas con el mantenimiento en el campo de las obras y del mantenimiento y montaje de instalaciones fijas y temporales, maquinaria y equipos de subsistencias, as como todos los sistemas de conduccin de fluidos energticos de transporte, seguridad, depuracin y especiales en la unidad en la que est encuadrado. (CE1) 14. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procesos tcnicos-logsticos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Mantenimiento y Montaje de Equipos. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Organizacin del montaje de instalaciones frigorficas y de climatizacin. Organigrama del equipo humano disponible. Preparacin de los montajes. Planificacin y programacin. Estructura del mantenimiento de instalaciones frigorficas y de climatizacin. Funcin, objetivos, tipos. Preparacin de los trabajos de mantenimiento. Planificacin y programacin. Procedimientos de montaje de instalaciones frigorficas y de climatizacin. Fases (diagramas, caractersticas y relacin entre ellas). Procesos de montaje. Lista de materiales. Especificaciones tcnicas de equipos y materiales. Condiciones tcnicas de las instalaciones. Equipos, utillajes y herramientas. Operaciones de ensamblado y unin. Sistemas informatizados de gestin de procesos. Almacn y material de mantenimiento de instalaciones frigorficas y de climatizacin. Suministros. Organizacin del almacn de mantenimiento. Gestin de almacenamiento. Homologacin de proveedores. Programas informticos de gestin. Montaje de equipos frigorficos y de climatizacin. Interpretacin de documentacin tcnica y reglamentaria: o Reglamento de seguridad para plantas e instalaciones frigorficas (RSF). o Reglamento de instalaciones trmicas de edificios (RITE). o Otros reglamentos aplicables al montaje de instalaciones. o Planos de montaje generales y de detalle. o Instrucciones de montaje de equipos y componentes de fabricante. o Catlogos comerciales. o Procedimientos e instrucciones de trabajo. o Esquemas de principio normalizados. Simbologa. o Planes de mantenimiento preventivo. o Normas de seguridad en trabajos y utilizacin de herramientas y equipos. Replanteo y ubicacin de equipos y lneas, entre otros. Tipos de cimentaciones y bancadas de equipos. Asentamiento, fijacin, nivelacin y montaje de antivibradores en compresores y mquinas en general. Tipos de soportes y fijaciones de equipos y lneas de fluidos en general. Sistemas de montaje de cmaras frigorficas y equipos auxiliares. Montaje de lneas de refrigerantes y circuitos auxiliares de la instalacin y sus elementos asociados. Montaje y conexin de servomotores, compuertas motorizadas, vlvulas de zona y otros dispositivos de regulacin de caudales de aire y agua. Montaje de elementos frigorficos y asociados a la instalacin (filtros, visores, vlvulas de expansin, compuertas, difusores, vlvulas, entre Realizacin de pruebas de estanqueidad de instalaciones frigorficas y de climatizacin. Determinacin de valores de presiones en instalaciones frigorficas, climatizacin y agua. Tcnicas de localizacin y reparacin de fugas respetando las medidas de seguridad y reglamentarias. Montaje de cuadros, instalaciones elctricas y sistemas automticos asociados a las instalaciones frigorficas y de climatizacin. Tipologa y seleccin de las protecciones elctricas utilizadas para los receptores de la instalacin (compresores, bombas, ventiladores, resistencias, entre otros). Tipos de arranque de compresores y otras mquinas de la instalacin. Diseo e interpretacin de esquemas elctricos y automticos de la instalacin. Programacin de los autmatas programables de acuerdo con la secuencia frigorfica. Montaje y conexin elctrica de los dispositivos de regulacin y control. Puesta en marcha de instalaciones frigorficas y de climatizacin. Procedimientos de puesta en marcha. Parmetros de funcionamiento de la instalacin en marcha. Regulacin. Eficiencia energtica. Elaboracin de documentacin tcnica (esquemas, instrucciones de funcionamiento, entre otros) y cumplimentado de documentacin reglamentaria. Mantenimiento preventivo en instalaciones frigorficas y de climatizacin. Planes de mantenimiento de instalaciones frigorficas y de climatizacin. Operaciones de mantenimiento preventivo en equipos e instalaciones y revisiones peridicas reglamentarias. Equipos de deteccin de fugas, barridos y limpieza de circuitos frigorficos. Medida de parmetros. Tcnicas, puntos de medida e interpretacin y contraste de resultados. Medidas de caudales de aire en conductos y en elementos difusores. Diagnosis de averas y disfunciones en equipos e instalaciones frigorficas y de climatizacin. Averas en instalaciones frigorficas: tipologa, efectos y procedimientos para su localizacin. Averas en instalaciones y redes de aire y agua: tipologa, efectos en la instalacin y procedimientos para su localizacin. Informes de intervencin. Mantenimiento correctivo en instalaciones frigorficas y de climatizacin. Tcnicas de desmontaje, verificacin, reparacin y montaje. Resolucin de averas en las instalaciones y equipos por tcnicas de sustitucin o reparacin del componente averiado. Tcnicas de recuperacin de refrigerante y otros agentes nocivos de una instalacin. Tcnicas de tratamiento higinico-sanitario: Torres de agua, condensadores evaporativos, limpieza de conductos y filtros, redes de evacuacin de condensado. Medidas de seguridad en operaciones de mantenimiento de instalaciones. Eficiencia energtica en la reparacin de las instalaciones.
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otros). Aislamiento trmico de lneas y elementos asociados. metodologa enseanzaaprendizaje relacin con las competencias a adquirir
n de horas
Documentacin tcnica de instalaciones frigorficas y de climatizacin en el material mvil de campaa y material de intendencia de uso en el E.T. Actividades y 10 A,F,N 2,3,5,6,7,8,9,10,13,14. recursos. Planificacin del proceso de montaje y mantenimiento. Procedimientos escritos de intervencin del montaje, mantenimiento y reparacin en instalaciones frigorficas y de climatizacin en el material mvil de campaa y 10 A,F,H,N 2,3,5,6,7,8,9,10,13,14. material de intendencia de uso en el E.T. Operaciones, materiales, medios y control de la ejecucin. Catlogo de repuestos de las mquinas, equipos e instalaciones frigorficas y de climatizacin en el material mvil de campaa y material de intendencia de uso en 10 A,F,H,N 2,3,5,6,7,8,9,10,13,14. el E.T. Especificaciones tcnicas y condiciones de almacenaje. Montaje de equipos y elementos de instalaciones frigorficas y de climatizacin en el material mvil de campaa y material de intendencia de uso en el E.T. 25 A,C,D,F,G,H,L,N 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14. Planos, esquemas y procedimientos de montaje. Pruebas de estanqueidad de instalaciones frigorficas y de climatizacin instaladas en el material mvil de campaa y material de intendencia de uso en el E.T. 25 A,C,D,F,G,H,L,N 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14. Criterios tcnicos y reglamentarios. Montaje de cuadros, instalaciones elctricas y sistemas automticos asociados a las instalaciones frigorficas y de climatizacin instaladas en el material mvil de 25 A,C,D,F,G,H,L,N 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14. campaa y material de intendencia de uso en el E.T. Planos e instrucciones del fabricante. Puesta en marcha de las instalaciones frigorficas y de climatizacin instaladas en el material mvil de campaa y material de intendencia de uso en el E.T. 25 A,C,D,F,G,H,L,N 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14. Ensayos previos y pruebas funcionales. Operaciones de mantenimiento preventivo de las instalaciones frigorficas y de climatizacin instaladas en el material mvil de campaa y material de intendencia 25 A,C,D,F,G,H,L,N 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14. de uso en el E.T. Planes de mantenimiento. Averas y disfunciones en equipos e instalaciones frigorficas y de climatizacin instaladas en el material mvil de campaa y material de intendencia de uso en el 25 A,C,D,F,G,H,L,N 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14. E.T. Operaciones de mantenimiento correctivo de elementos y equipos de las instalaciones frigorficas y de climatizacin instaladas en el material mvil de 25 A,C,D,F,G,H,L,N 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14. campaa y material de intendencia de uso en el E.T. Tcnicas y procedimientos de sustitucin o reparacin. Conocimiento en examen terico. Conocimiento en examen prctico. Resolucin de problemas o de casos. Sistema de Trabajo en grupos. evaluacin Exposicin oral. Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia Logstica, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos. Comentarios adicionales
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Mdulo
ESFMME6. Mantenimiento y montaje de instalaciones calorficas y de fluidos en material mvil de campaa y material de Intendencia
Horas 205 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG2) 2. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 3. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 4. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 5. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 6. Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales. (CG7) 7. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) 8. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. (CG10) 9. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 10. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 11. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 12. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 13. Llevar a cabo las actividades tcnica especficas vinculadas con el mantenimiento en el campo de las obras y del mantenimiento y montaje de instalaciones fijas y temporales, maquinaria y equipos de subsistencias, as como todos los sistemas de conduccin de fluidos energticos de transporte, seguridad, depuracin y especiales en la unidad en la que est encuadrado. (CE1) 14. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procesos tcnicos-logsticos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Mantenimiento y Montaje de Equipos. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Organizacin del montaje de instalaciones calorficas y de fluidos. Organigrama del equipo humano disponible. Preparacin de los montajes. Planificacin y programacin. Realizacin de pruebas de estanqueidad de instalaciones calorficas y de fluidos. Estructura del mantenimiento de instalaciones calorficas y de fluidos. Determinacin de valores de presiones en instalaciones de fluidos. Funcin, objetivos, tipos. Tcnicas de localizacin y reparacin de fugas respetando las Preparacin de los trabajos de mantenimiento. medidas de seguridad y reglamentarias. Planificacin y programacin. Montaje de cuadros, instalaciones elctricas y sistemas automticos Procedimientos de montaje de instalaciones calorficas y de fluidos. asociados a las instalaciones calorficas y de fluidos. Fases (diagramas, caractersticas y relacin entre ellas). Tipologa y seleccin de las protecciones elctricas utilizadas para los Procesos de montaje. receptores de la instalacin (bombas, ventiladores, resistencias, entre Lista de materiales. otros). Especificaciones tcnicas de equipos y materiales. Tipos de arranque de motores. Condiciones tcnicas de las instalaciones. Diseo e interpretacin de esquemas elctricos y automticos de la Equipos, utillajes y herramientas. instalacin. Operaciones de ensamblado y unin. Programacin de los autmatas programables de acuerdo con la Sistemas informatizados de gestin de procesos. secuencia de funcionamiento. Almacn y material de mantenimiento de instalaciones calorficas y de Montaje y conexin elctrica de los dispositivos de regulacin y fluidos. control. Suministros. Seguridad en el montaje de las instalaciones elctricas asociadas. Organizacin del almacn de mantenimiento. Puesta en marcha de instalaciones calorficas y de fluidos. Gestin de almacenamiento. Procedimientos de puesta en marcha. Homologacin de proveedores. Llenado y purgado de las instalaciones. Programas informticos de gestin. Parmetros de funcionamiento de la instalacin en marcha. Montaje de equipos calorficos y de fluidos. Regulacin. Eficiencia energtica. Interpretacin de documentacin tcnica y reglamentaria: Elaboracin de documentacin tcnica (esquemas, instrucciones de o Reglamento de instalaciones trmicas de edificios (RITE). funcionamiento, entre otros) y cumplimentado de documentacin o Otros reglamentos aplicables al montaje de instalaciones. reglamentaria. o Planos de montaje generales y de detalle. Mantenimiento preventivo en instalaciones calorficas y de fluidos. o Instrucciones de montaje de equipos y componentes de Planes de mantenimiento de instalaciones calorficas y de fluidos. fabricante. Operaciones de mantenimiento preventivo en equipos e instalaciones o Catlogos comerciales. y revisiones peridicas reglamentarias. o Procedimientos e instrucciones de trabajo. Equipos de deteccin de fugas. o Esquemas de principio normalizados. Simbologa. Analizadores de combustin y dems instrumentos de medida. o Planes de mantenimiento preventivo. o Normas de seguridad en trabajos y utilizacin de Medida de parmetros. Tcnicas, puntos de medida e interpretacin y herramientas y equipos. contraste de resultados. Diagnosis de averas y disfunciones en equipos e instalaciones calorficas y Replanteo y ubicacin de equipos y lneas, entre otros. de fluidos. Tipos de cimentaciones y bancadas de equipos. Averas en instalaciones calorficas: tipologa, efectos y Tipos de soportes y fijaciones de equipos y lneas de fluidos en procedimientos para su localizacin. general. Averas en instalaciones y redes de fluidos: tipologa, efectos en la Montaje de equipos y generadores de calor (calderas, captadores instalacin y procedimientos para su localizacin. solares, entre otros). Informes de intervencin. Montaje de emisores de calor (fan-coils, radiadores, suelo radiante Mantenimiento correctivo en instalaciones calorficas y de fluidos. entre otros). Tcnicas de desmontaje, verificacin, reparacin y montaje. Montaje de lneas de agua, combustibles y sus elementos asociados. Resolucin de averas en las instalaciones y equipos por tcnicas de Montaje de sistemas de evacuacin de humos y condensados. sustitucin o reparacin del componente averiado. Montaje de bombas de agua y ventiladores. Medidas de seguridad en operaciones de mantenimiento de Montaje y conexin de servomotores, vlvulas motorizadas, y otros instalaciones. dispositivos de regulacin de caudales de fluidos. Eficiencia energtica en la reparacin de las instalaciones. Montaje de elementos asociados (filtros, purgadores, entre otros). Montaje de dispositivos de seguridad en las instalaciones calorficas y de fluidos (limitadores de presin, de caudal, detectores de fugas entre otros).
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Aislamiento trmico de lneas y elementos asociados a la instalacin. metodologa enseanzaaprendizaje A,F,N relacin con las competencias a adquirir 2,3,5,6,7,8,9,10,13,14.
Documentacin tcnica de instalaciones calorficas y de fluidos en el material mvil de campaa y material de intendencia de uso en el E.T. Actividades y recursos, para planificar el proceso de montaje y mantenimiento. Procedimientos escritos de intervencin del montaje, mantenimiento y reparacin de mquinas y equipos de las instalaciones calorficas y de fluidos en el material mvil de campaa y material de intendencia de uso en el E.T. Operaciones, materiales, medios y control de la ejecucin. Catlogo de repuestos de las mquinas, equipos e instalaciones calorficas y de fluidos en el material mvil de campaa y material de intendencia de uso en el E.T. Especificaciones tcnicas y condiciones de almacenaje. Montaje de instalaciones calorficas y de fluidos en el material mvil de campaa y material de intendencia de uso en el E.T. Planos, esquemas y procedimientos de montaje. Pruebas de estanqueidad de los distintos circuitos de las instalaciones en el material mvil de campaa y material de intendencia de uso en el E.T. Criterios tcnicos y reglamentarios. Montaje de cuadros, instalaciones elctricas y sistemas automticos asociados a las instalaciones calorficas y de fluidos instaladas en el material mvil de campaa y material de intendencia de uso en el E.T. Esquemas e instrucciones del fabricante. Puesta en marcha de las instalaciones calorficas y de fluidos instaladas en el material mvil de campaa y material de intendencia de uso en el E.T. Ensayos previos y pruebas funcionales. Realiza operaciones de mantenimiento preventivo de las instalaciones calorficas y de fluidos instaladas en el material mvil de campaa y material de intendencia de uso en el E.T., interpretando planes de mantenimiento. Averas y disfunciones en equipos e instalaciones calorficas y de fluidos instaladas en el material mvil de campaa y material de intendencia de uso en el E.T., relacionando la disfuncin con la avera que la produce. Operaciones de mantenimiento correctivo de elementos y equipos de las instalaciones calorficas y de fluidos instaladas en el material mvil de campaa y material de intendencia de uso en el E.T. Tcnicas y procedimientos de sustitucin o reparacin.
n de horas 10
10
A,F,H,N
2,3,5,6,7,8,9,10,13,14.
10 25 25
A,F,H,N A,C,D,F,G,H,L,N A,C,D,F,G,H,L,N
2,3,5,6,7,8,9,10,13,14. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14.
25
A,C,D,F,G,H,L,N
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14.
25 25 25 25
A,C,D,F,G,H,L,N A,C,D,F,G,H,L,N A,C,D,F,G,H,L,N A,C,D,F,G,H,L,N
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14.
Conocimiento en examen terico Conocimiento en examen prctico Resolucin de problemas o de casos Trabajo en grupos Exposicin oral Observacin La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia Logstica, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
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DIRECCION DE ENSEANZA DEL EJERCITO DE TIERRA. ESPECIALIDAD FUNDAMENTAL: ELECTRICIDAD

ESFELE1. Instruccin y adiestramiento de Electricidad Mdulo Semanas 7 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Cursos 2 y 3 1 semana Curso 2 6 semanas Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) 2. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 3. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 4. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 5. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 6. Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales. (CG7) 7. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG8) 8. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 9. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 10. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 11. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda. (CG15) 12. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) 13. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 14. Llevar a cabo las actividades tcnicas especficas vinculadas con el mantenimiento de las instalaciones elctricas de los sistemas, equipos y materiales, excepto los referidos a las telecomunicaciones y guerra electrnica, en la unidad en la que est encuadrado.(CE1) 15. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicos-logsticos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Electricidad.(CE2) Descripcin detallada de los contenidos Puestos Tcticos/ orgnico de la Especialidad Fundamental a su nivel: Misiones y medios. Publicaciones Reglamentarias de Mantenimiento de material. Normativa en vigor sobre el Sistema de Apoyo Logstico del Ejrcito (SALE). Normativa en vigor sobre la Funcin Logstica y el Servicio de Abastecimiento. Normativa en vigor sobre la Funcin Logstica y el Servicio de Mantenimiento. Normativa en vigor sobre procedimientos de adquisicin de Herramienta, Maquinaria y Utillaje de 3 y 2 Escaln. Normativa de funcionamiento del Sistema de Gestin Logstica (Subsistemas de: Datos Bsicos, Mantenimiento, Abastecimiento). Legislacin y normativa sobre poltica medioambiental relacionada con su especialidad. Legislacin y normativa sobre Prevencin de Riesgos laborales relacionada con su especialidad. Ocupar un puesto de su Especialidad Tcnica fundamental en una Unidad de la Fuerzas Armadas, ejecutando, administrando y gestionando todas las tareas implcitas de dicho puesto, responsabilizndose de los cometidos y resultados obtenidos. Implementar los conocimientos terico-prcticos recibidos durante el periodo previo, materializndolo en adquirir las habilidades y destrezas necesarias para el manejo fluido de los procedimientos, material y equipo propios de la Unidad. Participar en todas las actividades de la Unidad: planeamiento y preparacin de ejercicios, despliegue en ejercicios, as como preparacin para operaciones. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje Conocimiento de las misiones tctico-logsticas de su especialidad en los 1 semana (2) A,D,F,G,L,N 1.2.3.4.5.7.13.14.15 diferentes puestos orgnicos en UCO,s. Ejecucin de tareas tcnicas y tctico-logsticas de su especialidad. 2 semanas (3) C,D,F,G,L,N 1.2.3.4.5.7.9.10.12.13.14.15
Prcticas en UCO,s 4 semanas (3) E,F,G 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13. 14.15 Conocimiento en examen prctico. Resolucin de problemas o de casos. Trabajo en grupos. Exposicin oral. Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia Logstica, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
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ESFELE2. Apoyo Logstico Mdulo Horas 75 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) 2. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 3. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 4. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG6) 5. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales.(CG9) 6. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda.(CG15) Competencias especficas: 7. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicos-logsticos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Electricidad.(CE2) Descripcin detallada de los contenidos Consideraciones generales del empleo de las Fuerzas Terrestres. Doctrina. Empleo de las Fuerzas Terrestres. La Guerra, El Ejrcito de Tierra, Las Estructuras Orgnicas, Las Organizaciones Operativas, Las Funciones de Combate, Las Operaciones Militares, El Planeamiento de las Operaciones Militares, La Ofensiva, La Defensiva, Las Operaciones Retrogradas, Las Operaciones no blicas, El conflicto armado asimtrico. Concepto de Apoyo Logstico en el Ejrcito de Tierra. Doctrina. Empleo de las Fuerzas Terrestres. La Logstica, Principios Logsticos, Clasificacin de la Logstica por su finalidad, Clasificacin de la Logstica por su marco de actuacin y cometidos, Funciones Logsticas, Servicios Logsticos. La Logstica de Interior. Procedimientos de los diferentes Servicios Logsticos y Funciones Logsticas Organizacin y funcionamiento del ET (IOFET), Sistema de Personal (SIPE), Sistema de Apoyo Logstico (SALE), Norma General del Servicio de Abastecimiento, Norma General del Servicio de Mantenimiento, Normativa Tcnica de Mantenimiento, Procedimiento de Apoyo Logstico Integrado, Norma General del Servicio de Transporte. La Logstica de Operaciones. Procedimientos logsticos en las diferentes operaciones militares. Doctrina. Apoyo Logstico. La Organizacin Logstica en Operaciones, El escalonamiento Logstico en Operaciones, El Apoyo Logstico en las Operaciones Ofensivas, El Apoyo Logstico en las Operaciones Defensivas, El Apoyo Logstico en las Operaciones Retrogradas, El Apoyo Logstico en Operaciones de Proyeccin, El Apoyo Logstico en el proceso de recepcin, transicin y movimiento a vanguardia, El Apoyo Logstico en Operaciones Multinacionales, Orden Administrativo Logstica, Orden de Operaciones. Anexo E, Plantilla Orgnica de Grupo Logstico. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje A,F Estudio de la Doctrina de empleo de las Fuerzas Terrestres. 15 1,2,3,4,5,6,7.
Estudio del concepto de Apoyo Logstico en el Ejrcito de Tierra. 5 A,F 1,2,3,4,5,6,7. Estudio de la Logstica de Interior y desarrollo de los procedimientos de los A,F,N 35 1,2,3,4,5,6,7. diferentes Servicios Logsticos y Funciones Logsticas. Estudio de la Logstica de Operaciones y desarrollo de los procedimientos A,F 20 1,2,3,4,5,6,7. logsticos en las diferentes operaciones militares. Conocimiento en examen terico Resolucin de casos prcticos Trabajos Sistema de Pruebas de carcter objetivo evaluacin Nota final conforme a normas de evaluacin vigentes en la Academia de Logstica las cuales sern previamente conocidas por los alumnos. Comentarios adicionales
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ESFELE3. Sistema de Gestin Logstica y de mantenimiento del Ejrcito de Tierra Mdulo Horas 25 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1 Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 2 Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 3 Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 4 Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) 5 Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. (CG10) 6 Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 7 Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 8 Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 9 Llevar a cabo las actividades tcnicas especficas vinculadas con el mantenimiento de las instalaciones elctricas de los sistemas, equipos y materiales, excepto los referidos a las telecomunicaciones y guerra electrnica, en la unidad en la que est encuadrado.(CE1) 10 Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicos-logsticos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Electricidad.(CE2) Descripcin detallada de los contenidos Sistemas de gestin logstica y de mantenimiento del Ejrcito de Tierra. Sistema de gestin logstica del Ejrcito de Tierra. o Subsistema de Datos bsicos. o Subsistema de Planificacin. o Subsistema de Mantenimiento. o Subsistema de Abastecimiento. o Subsistema de Transportes. Manejar el programa informtico del Sistema de gestin logstica vigente del Ejrcito de Tierra. Mantener el sistema actualizado. Funciones del sistema como Unidad Consumidora. Funciones del sistema como Oficina de Control. Funciones del sistema como Centro de Control. Realizar peticiones de abastecimiento, mantenimiento, automantenimiento y transportes y su posterior seguimiento. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje Estudio del Sistema de Gestin logstica vigente del Ejrcito de Tierra, nivel usuario 5 A,E,F,G,H 1,3,4,5,6,7,8,9,10.
Prctica con los distintos subsistemas del Sistema de Gestin logstica vigente del Ejrcito de Tierra
20
A,C,D,E,F,G,H,K,N
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10.
Conocimiento en examen terico. Conocimiento en examen prctico. Resolucin de problemas o de casos. Trabajo en grupos. Exposicin oral. Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Logstica, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
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ESFELE4. Aplicacin de procedimientos de Apoyo Logstico Mdulo Horas 70 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) 2. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 3. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 4. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 5. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 6. Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales. (CG7) 7. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG8) 8. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 9. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 10. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 11. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda. (CG15) 12. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) 13. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 14. Llevar a cabo las actividades tcnicas especficas vinculadas con el mantenimiento de las instalaciones elctricas de los sistemas, equipos y materiales, excepto los referidos a las telecomunicaciones y guerra electrnica, en la unidad en la que est encuadrado. (CE1) 15. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicos-logsticos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Electricidad. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Planeamiento (1 semana), junto con las otras Especialidades Tcnicas, de un Ejercicio de cinco (5) das (2 semana) en el que se lleva efecto el establecimiento de una Base genrica logstica, que a su vez est apoyada por una Unidad Logstica superior, aunque no est materializada en el ejercicio. Previsin y clculo, junto con las otras Especialidades Tcnicas, de los inmediatos problemas que surgirn durante la puesta en marcha, vida y funcionamiento de la Base mencionada, con la preparacin de materiales, equipos y procedimientos adecuados. Despliegue y funcionamiento de un Centro de Entrega Avanzado (CENAV). Traslado del Puesto de Mando, dentro de sus competencias, de la Base genrica logstica. Colaboracin en el establecimiento del Plan de Daos de la Base genrica logstica. Colabora en la coordinacin y control de los procedimientos operativos de las Funciones Logsticas. Colaboracin en la organizacin y control de la circulacin de la Base genrica logstica. Empleo de las medidas de proteccin electrnicas para la Base genrica logstica. Mantenimiento al da de la documentacin, que le afecta, de la Base genrica logstica. Participacin en la instalacin de un Centro de Suministro. Realizacin de Apoyo Directo y refuerzo de mantenimiento orgnico. Organizacin de equipos mviles. Realizacin del diagnstico, clasificacin e inspeccin del material objeto del mantenimiento. Participacin en la organizacin y control de los transportes logsticos que precisen todas las operaciones de Apoyo Lejano, A/L. Durante la fase de planeamiento, anticipacin de las posibles incidencias tcticas con repercusiones logsticas, as como del tipo de procedimientos, material y equipo que seran necesarios para prevenirlas, y en su caso, solventarlas con xito. Traslado del Puesto de Mando de la Base genrica logstica. Planeamiento de la Seguridad de la Base genrica logstica. Establecimiento de un Punto de Recuperacin, PREC.
metodologa enseanzaaprendizaje A,D,E,G,H,K,L A,D,G,H,J,K,L A,D,G,H,K,L,N relacin con las competencias a adquirir 1,2,3,4.5,7,8,9,12,13,14,15. 2,3,4.5,7,9,13,14,15. 2,3,4.5,6.7,9,10,11,13,14,15.
Actividades formativas Planeamiento ejercicio tctico-logstico a su nivel. Reconocimiento de zona de terreno para despliegue de un rgano logstico. Ejecucin prctica del ejercicio planeado. -
n de horas 28 7 35
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Mdulo ESFELE5. Instalaciones elctricas de campaa Horas 410 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 2. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS (CG5) 3. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS (CG6) 4. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales.(CG9) 5. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo.(CG10) 6. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo.(CG11) 7. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel, del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente.(CG17) Competencias especficas: 8. Llevar a cabo las actividades tcnicas especficas vinculadas con el mantenimiento de las instalaciones elctricas de los sistemas, equipos y materiales, excepto los referidos a las telecomunicaciones y guerra electrnica, en la unidad en la que est encuadrado.(CE1) 9. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicos-logsticos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Electricidad.(CE2) Descripcin detallada de los contenidos Descripcin de los elementos caractersticos de un grupo electrgeno. Generalidades. Tipos de grupos electrgenos. Elementos mecnicos y elctricos de los grupos electrgenos. Placa caracterstica. Descripcin de los elementos caractersticos de los motores diesel y gasolina. Caractersticas del motor diesel y gasolina. Circuito y bomba de alimentacin. Filtrado de combustible. Bombas de inyeccin, inyectores. Combustibles, proceso qumico de la combustin. Tipos de mezclas. Refrigeracin de motores, elementos, tipos. Regulacin de la temperatura del motor, refrigerantes y anticongelantes. Sobrealimentacin de los motores diesel. Conocimientos de las mquinas sncronas (Alternadores). Consideraciones generales. Principio de funcionamiento Potencia y rendimiento. Control de mquinas sncronas. Acoplamiento a la red (sincronizacin). Control de la excitacin. Control de arranque, marcha y parada de un grupo electrgeno. Elaboracin de procesos del montaje de las instalaciones elctricas temporales. El plan de montaje de las instalaciones temporales. Acoplo de materiales y elementos para el montaje de las instalaciones. Seguridad aplicada al montaje de elementos y sistemas de las instalaciones. Planificacin de pruebas de seguridad y puesta en servicio Supervisin del montaje y mantenimiento de las instalaciones temporales. Verificaciones de instalaciones elctricas de campaa Tcnicas y procedimientos para la puesta en servicio de instalaciones elctricas temporales. Medidas especficas para la verificacin y la puesta en servicio de instalaciones temporales. Medidas de tensin , intensidad y continuidad-Medida de potencia elctrica. Utilizacin de aparatos de medida. Comprobacin de protecciones y puesta a tierra. Diagnosis de averas en instalaciones elctricas temporales. Diagnstico de averas. Tcnicas y equipos de deteccin. Averas tipo en las instalaciones temporales. Elementos y sistemas susceptibles de producir averas en las instalaciones temporales. Mediciones especficas de control de averas. Control de histrico de averas. Reparacin de averas de elementos y sistemas utilizados en las instalaciones elctricas temporales. Planificacin del proceso de reparacin y sustitucin de elementos y sistemas. Causas y disfunciones producidas en las instalaciones. Herramientas de control para la reparacin y sustitucin de elementos Tcnicas de ajuste de receptores y sistemas. Valores de tensin, resistencia e intensidad, entre otros. Prevencin de riesgos, seguridad y proteccin medioambiental Normativa de prevencin de riesgos laborales relativa al mantenimiento de instalaciones elctricas. Prevencin de riesgos laborales en los procesos de montaje y mantenimiento. Equipos de proteccin individual. Normativa reguladora de gestin de residuos. Normativa de prevencin de riesgos laborales. Normativa de proteccin ambiental. metodologa relacin con las Actividades formativas n de horas enseanzacompetencias a adquirir aprendizaje Caractersticas de los grupos electrgenos y anlisis de sus principios de 50 A,C,D,F,G,H,J,L,N 1,2,3,4,5,6,7,8,9. funcionamiento. Identificacin de sus campos de aplicacin. Caractersticas de los motores diesel y gasolina, funcionamiento, pruebas y ensayos. Caractersticas de los alternadores, funcionamiento, pruebas y ensayos. Montaje de instalaciones elctricas temporales. Tcnicas y procedimientos especficos. Normas de seguridad. Funcionamiento de las instalaciones, pruebas, medidas y adaptacin a la normativa. 60 60 50 50 A,C,D,F,G,H,J,L,N A,C,D,F,G,H,J,L,N A,D,F,G,H,L,M,N A,D,F,G,H,J 1,2,3,4,5,6,7,8,9. 1,2,3,4,5,6,7,8,9. 1,2,3,4,5,6,7,8,9. 1,3,4,5,6,7,8,9.
Diagnosis de averas o disfunciones en las instalaciones temporales, causas que las 45 A,D,F,G,H,J 1,3,4,5,6,7,8,9. producen y soluciones Reparacin de averas en los grupos electrgenos e instalaciones de campaa. 50 A,D,F,G,H,J 1,3,4,5,6,7,8,9. Tcnicas y procedimientos especficos. Comprobacin de su funcionamiento. Normas de prevencin de riesgos laborales y de proteccin ambiental. Identificacin de 45 A,D,F,G,H,J 1,3,4,5,6,7,8,9. riesgos asociados, medidas y equipos para su prevencin. Conocimiento en examen terico. Conocimiento en examen prctico. Resolucin de problemas o de casos. Sistema de Trabajo en grupos. evaluacin Exposicin oral. Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Logstica, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos. -
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DIRECCION DE ENSEANZA DEL EJERCITO DE TIERRA. ESPECIALIDAD FUNDAMENTAL: INFORMATICA

ESFINF1. Instruccin y adiestramiento de Informtica Mdulo Semanas 7 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Cursos 2 y 3 1 semana Curso 2 6 semanas Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) 2. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 3. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 4. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 5. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 6. Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales. (CG7) 7. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG8) 8. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 9. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 10. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 11. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda. (CG15) 12. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) 13. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 14. Llevar a cabo las actividades tcnicas especficas vinculadas con el diseo y desarrollo de programas de aplicacin, elaboracin de documentacin necesaria para el mantenimiento y explotacin de sus aplicaciones, as como la solucin a los problemas de uso de las citadas aplicaciones y la configuracin, administracin y mantenimiento de los sistemas informticos, en la unidad en la que est encuadrado.(CE1) 15. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Informtica.(CE2) Descripcin detallada de los contenidos Puestos Tcticos/ orgnico de la Especialidad Fundamental a su nivel: Misiones y medios. Publicaciones Reglamentarias de Mantenimiento de material. Normativa en vigor sobre el Sistema de Apoyo Logstico del Ejrcito (SALE). Normativa en vigor sobre la Funcin Logstica y el Servicio de Abastecimiento. Normativa en vigor sobre la Funcin Logstica y el Servicio de Mantenimiento. Normativa en vigor sobre procedimientos de adquisicin de Herramienta, Maquinaria y Utillaje de 3 y 2 Escaln. Normativa de funcionamiento del Sistema de Gestin Logstica (Subsistemas de: Datos Bsicos, Mantenimiento, Abastecimiento). Legislacin y normativa sobre poltica medioambiental relacionada con su especialidad. Legislacin y normativa sobre Prevencin de Riesgos laborales relacionada con su especialidad. Ocupar un puesto de su Especialidad Tcnica fundamental en una Unidad de la Fuerzas Armadas, ejecutando, administrando y gestionando todas las tareas implcitas de dicho puesto, responsabilizndose de los cometidos y resultados obtenidos. Implementar los conocimientos terico-prcticos recibidos durante el periodo previo, materializndolo en adquirir las habilidades y destrezas necesarias para el manejo fluido de los procedimientos, material y equipo propios de la Unidad. Participar en todas las actividades de la Unidad: planeamiento y preparacin de ejercicios, despliegue en ejercicios, as como preparacin para operaciones. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje Conocimiento de las misiones tctico-logsticas de su especialidad en los 1 semana (2) A,D,F,G,L,N 1.2.3.4.5.7.13.14.15. diferentes puestos orgnicos en UCO,s.
Ejecucin de tareas tcnicas y tctico-logsticas de su especialidad. Prcticas en UCO,s 2 semanas (3) 4 semanas (3) C,D,F,G,L,N E,F,G 1.2.3.4.5.7.9.10.12.13.14.15. 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.
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ESFINF2. Apoyo Logstico Mdulo Horas 75 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) 2. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 3. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 4. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG6) 5. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales.(CG9) 6. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda.(CG15) Competencias especficas: 7. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Informtica.(CE2) Descripcin detallada de los contenidos Consideraciones generales del empleo de las Fuerzas Terrestres. Doctrina. Empleo de las Fuerzas Terrestres. La Guerra, El Ejrcito de Tierra, Las Estructuras Orgnicas, Las Organizaciones Operativas, Las Funciones de Combate, Las Operaciones Militares, El Planeamiento de las Operaciones Militares, La Ofensiva, La Defensiva, Las Operaciones Retrogradas, Las Operaciones no blicas, El conflicto armado asimtrico. Concepto de Apoyo Logstico en el Ejrcito de Tierra. Doctrina. Empleo de las Fuerzas Terrestres. La Logstica, Principios Logsticos, Clasificacin de la Logstica por su finalidad, Clasificacin de la Logstica por su marco de actuacin y cometidos, Funciones Logsticas, Servicios Logsticos. La Logstica de Interior. Procedimientos de los diferentes Servicios Logsticos y Funciones Logsticas Organizacin y funcionamiento del ET (IOFET), Sistema de Personal (SIPE), Sistema de Apoyo Logstico (SALE), Norma General del Servicio de Abastecimiento, Norma General del Servicio de Mantenimiento, Normativa Tcnica de Mantenimiento, Procedimiento de Apoyo Logstico Integrado, Norma General del Servicio de Transporte. La Logstica de Operaciones. Procedimientos logsticos en las diferentes operaciones militares. Doctrina. Apoyo Logstico. La Organizacin Logstica en Operaciones, El escalonamiento Logstico en Operaciones, El Apoyo Logstico en las Operaciones Ofensivas, El Apoyo Logstico en las Operaciones Defensivas, El Apoyo Logstico en las Operaciones Retrogradas, El Apoyo Logstico en Operaciones de Proyeccin, El Apoyo Logstico en el proceso de recepcin, transicin y movimiento a vanguardia, El Apoyo Logstico en Operaciones Multinacionales, Orden Administrativo Logstica, Orden de Operaciones. Anexo E, Plantilla Orgnica de Grupo Logstico. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje A,F Estudio de la Doctrina de empleo de las Fuerzas Terrestres 15 1,2,3,4,5,6,7
Estudio del concepto de Apoyo Logstico en el Ejrcito de Tierra. 5 A,F 1,2,3,4,5,6,7 Estudio de la Logstica de Interior y desarrollo de los procedimientos de los A,F,N 35 1,2,3,4,5,6,7 diferentes Servicios Logsticos y Funciones Logsticas Estudio de la Logstica de Operaciones y desarrollo de los procedimientos A,F 20 1,2,3,4,5,6,7 logsticos en las diferentes operaciones militares Conocimiento en examen terico Resolucin de casos prcticos Trabajos Sistema de Pruebas de carcter objetivo evaluacin Nota final conforme a normas de evaluacin vigentes en la Academia de Logstica las cuales sern previamente conocidas por los alumnos. Comentarios adicionales
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ESFINF3. Sistemas de Gestin Logstica Mdulo Horas 25 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 2. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 3. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG6) 4. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales.(CG9) 5. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. (CG10) 6. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo.(CG11) 7. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 8. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 9. Llevar a cabo las actividades tcnicas especficas vinculadas con el diseo y desarrollo de programas de aplicacin, elaboracin de documentacin necesaria para el mantenimiento y explotacin de sus aplicaciones, as como la solucin a los problemas de uso de las citadas aplicaciones y la configuracin, administracin y mantenimiento de los sistemas informticos, en la unidad en la que est encuadrado. (CE1). 10. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicos-logsticos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Informtica. (CE2). Descripcin detallada de los contenidos Conocimientos sobre conceptos bsicos del Sistema de Gestin Logstica: Acceso a la plataforma. Conceptos generales y Subsistema de datos Bsicos. Conceptos sobre fichas de artculos. Tablas. Configuracin terica Subsistema de Planificacin y gestin de datos de UCO,s. Gestin de tablas de apoyo y de autorizaciones. Realizacin de consultas, informes/ficheros. Realizacin prctica de los procesos logsticos para Abastecimiento, Mantenimiento y Transporte: Conceptos del subsistema de Abastecimiento. Gestin de inventarios. Existencias. Solicitud de orden de Abastecimiento. Expedicin de material y seguimiento. Conceptos del subsistema de Mantenimiento. Actualizacin de talleres y de personal especialista. Solicitud de una peticin de Mantenimiento. Conceptos del subsistema de Transporte. Solicitud de peticin de Transporte. Aplicacin de los procesos logsticos para el mantenimiento del Armamento y Material: Gestin del automantenimiento sobre elementos o conjuntos de Armamento. Control de los recursos humanos y consumo de repuestos en Armamento. Gestin de un taller de Armamento. Normativa de relacin entre los escalones de mantenimiento. Organizacin del repuesto. Determinacin de stocks. Mtodos de medicin del trabajo. Sistemas de organizacin del trabajo en el mantenimiento del Armamento y Material. Relacin de la peticin de mantenimiento externo con la peticin de transporte. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje Estudio del Sistema de Gestin logstica vigente del Ejrcito de Tierra, nivel 5 A,E,F,G,H 1,3,4,5,6,7,8,9,10. usuario. Prctica con los distintos subsistemas del Sistema de Gestin logstica 20 A,C,D,E,F,G,H,K,N 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10. vigente del Ejrcito de Tierra. Conocimiento en examen terico. Conocimiento en examen prctico. Resolucin de problemas o de casos. Sistema de Trabajo en grupos. evaluacin Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Logstica, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
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Mdulo ESFINF4. Aplicacin de procedimientos de Apoyo Logstico Horas 70 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) 2. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 3. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 4. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 5. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 6. Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales. (CG7) 7. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG8) 8. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 9. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 10. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 11. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda. (CG15) 12. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) 13. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 14. Llevar a cabo las actividades tcnicas especficas vinculadas con el diseo y desarrollo de programas de aplicacin, elaboracin de documentacin necesaria para el mantenimiento y explotacin de sus aplicaciones, as como la solucin a los problemas de uso de las citadas aplicaciones y la configuracin, administracin y mantenimiento de los sistemas informticos, en la unidad en la que est encuadrado. (CE1) 15. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Informtica. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Planeamiento (1 semana), junto con las otras Especialidades Tcnicas, de un Ejercicio de cinco (5) das (2 semana) en el que se lleva efecto el establecimiento de una Base genrica logstica, que a su vez est apoyada por una Unidad Logstica superior, aunque no est materializada en el ejercicio. Previsin y clculo, junto con las otras Especialidades Tcnicas, de los inmediatos problemas que surgirn durante la puesta en marcha, vida y funcionamiento de la Base mencionada, con la preparacin de materiales, equipos y procedimientos adecuados. Despliegue y funcionamiento de un Centro de Entrega Avanzado (CENAV). Traslado del Puesto de Mando, dentro de sus competencias, de la Base genrica logstica. Colaboracin en el establecimiento del Plan de Daos de la Base genrica logstica. Colabora en la coordinacin y control de los procedimientos operativos de las Funciones Logsticas. Colaboracin en la organizacin y control de la circulacin de la Base genrica logstica. Empleo de las medidas de proteccin electrnicas para la Base genrica logstica. Mantenimiento al da de la documentacin, que le afecta, de la Base genrica logstica. Participacin en la instalacin de un Centro de Suministro. Realizacin de Apoyo Directo y refuerzo de mantenimiento orgnico. Organizacin de equipos mviles. Realizacin del diagnstico, clasificacin e inspeccin del material objeto del mantenimiento. Participacin en la organizacin y control de los transportes logsticos que precisen todas las operaciones de Apoyo Lejano, A/L. Durante la fase de planeamiento, anticipacin de las posibles incidencias tcticas con repercusiones logsticas, as como del tipo de procedimientos, material y equipo que seran necesarios para prevenirlas, y en su caso, solventarlas con xito. Traslado del Puesto de Mando de la Base genrica logstica. Planeamiento de la Seguridad de la Base genrica logstica. Establecimiento de un Punto de Recuperacin, PREC. Actividades formativas Planeamiento ejercicio tctico-logstico a su nivel. Reconocimiento de zona de terreno para despliegue de un rgano logstico. Ejecucin prctica del ejercicio planeado. n de horas 28 horas 7 horas 35 horas metodologa enseanzaaprendizaje A,D,E,G,H,K,L A,D,G,H,J,K,L A,D,G,H,K,L,N relacin con las competencias a adquirir 1,2,3,4.5,7,8,9,12,13,14,15. 2,3,4.5,7,9,13,14,15. 2,3,4.5,6.7,9,10,11,13,14,15.
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ESFINF5. Conmutacin de redes de rea local Mdulo Horas 65 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad(CG3) 2. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 3. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo.(CG10) Competencias especficas: 4. Llevar a cabo las actividades tcnicas especficas vinculas con el diseo y desarrollo de programas de aplicacin, elaboracin de documentacin necesaria para el mantenimiento y explotacin de sus aplicaciones, as como la solucin a los problemas de uso de las citadas aplicaciones y la configuracin , administracin y mantenimiento de los sistemas informticos, en la unidad en la que est encuadrado. (CE1) 5. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicos, as como preparar para el combate la unidad de sus mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro de campo de actividad de la especialidad fundamental Informtica. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Dispositivos intermedios de redes LAN. (Local rea Network). Mtodos de reenvo del switch. Conmutacin simtrica y asimtrica. Bfer de memoria. Conmutacin de Capa 2 y Capa 3. Configuracin avanzada de switches. Secuencia de arranque de switch. Preparacin para la configuracin de switch. Administracin avanzada del switch. Configuracin de la seguridad del switch. Configuracin de (Tele Network) y SSH (Secure Shell). Herramientas de seguridad. Configuracin de la seguridad de puerto. Proteccin de los puertos que no se utilizan. Verificacin y resolucin de problemas de las VLAN (Virtual Local rea Network) y los enlaces trocales mediante la administracin del router. Tipos de VLAN. Modos de membresa del puerto de switch. Enlace troncal de VLAN . Modos de enlace troncal. Administracin de VLAN. Resolucin de problemas de VLAN y de enlaces troncales. Problemas comunes con enlaces troncales. Implementacin VTP. (Vlan Trunking Protocol). Conceptos de VTP. Funcionamiento de VTP. Configuracin predeterminada de VTP. Dominios VTP. Publicacin VTP. Modos de VTP. VTP Pruning. Configuracin de VTP. Resolucin de problemas de configuraciones de VTP. Administracin de VLAN (Virtual Local rea Network) en un servidor VTP. Implementacin del protocolo IEEE (Instituto de Ingenieros Elctricos y Electrnicos) 802.1D original de STP e implementacin de IEEE 802.1w de spanning tree. Topologas redundantes de Capa 2. Introduccin a STP (Spanning Tree Protocol). Convergencia de STP. PVST+ (Per-Vlan spanning tree), RSTP y Rapid PVST+. Resolucin de problemas del funcionamiento de STP. Dispositivos inalmbricos intermediarios y finales que en la Red local. LAN (Local Area Network) inalmbrica. Seguridad de la LAN inalmbrica. Configuracin de acceso a la LAN inalmbrica. Resolucin de problemas simples de la WLAN (Wireless Local Area Network). metodologa enseanzarelacin con las Actividades formativas n de horas aprendizaje competencias a adquirir Rendimiento de la LAN (Local rea Network). Configuracin avanzada de los 15 A,D,G,J,K 1,2,3,4,5. dispositivos intermediarios para la obtencin del mximo rendimiento en la Red local. Problemas de las VLAN (Virtual Local rea Network) y los enlaces trocales mediante la 15 A,C,D,F,G,I,J 2,3,4,5. administracin del router. Configuracin, verificacin y resolucin de los problemas de implementacin de VTP 15 A,D,G,I,J,K 2,3,4,5. (Vlan Trunking Protocol). Implementacin del protocolo IEEE (Instituto de Ingenieros Elctricos y Electrnicos) 802.1D original de STP (Spanning Tree Protocol), Implementacin IEEE 802.1w de 10 A, I,J,K 4,5. spanning tree. Configuracin de los dispositivos inalmbricos intermediarios y finales que existen en la 10 A,D,G,I,J,K 2,3,4,5. Red local. Conocimiento en examen terico Conocimiento en examen prctico Sistema de Resolucin de problemas o de casos evaluacin Observacin La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Logstica, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
Comentarios adicionales -
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Mdulo ESFINF6. Acceso a redes de rea extensa. Horas 75 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad(CG3) 2. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 3. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo.(CG10) Competencias especficas: 4. Llevar a cabo las actividades tcnicas especficas vinculadas con el diseo y desarrollo de programas de aplicacin, elaboracin de documentacin necesaria para el mantenimiento y explotacin de sus aplicaciones, as como la solucin a los problemas de uso de las citadas aplicaciones y la configuracin, administracin y mantenimiento de los sistemas informticos, en la unidad en la que est encuadrado. (CE1) 5. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Informtica.(CE2) Descripcin detallada de los contenidos Tecnologas Redes de rea extensa apropiadas para habilitar servicios Servicios de red de router seguro. Redes de rea extensa integrados a travs de una red empresarial con Servicios e interfaces de routers vulnerables. varias ubicaciones. Proteccin de los protocolos de enrutamiento. Provisin de servicios integrados de la empresa. Securizacin automtica. Introduccin a las redes de rea extensa. Uso de interfaz grfica de administracin. El modelo de red en evolucin. Compatibilidad del Router con la administracin a travs de interfaz Conceptos de tecnologa Redes de rea extensa asociados a capa grfica fsica, enlace y conmutacin Interfaz grfica de administracin. Concepto de la capa fsica de la Redes de rea extensa. Administracin segura de los routers. Conceptos de la capa de enlace de la Redes de rea extensa. Mantenimiento y administracin de los ficheros de configuracin e Conceptos de conmutacin Redes de rea extensa. imgenes del Sistema operativo del router. Opciones de conexin enlace Redes de rea extensa. Recuperacin de imgenes del Sistema operativo y contraseas del Opciones de conexin de enlace dedicado. router. Opciones de conexin por conmutacin de paquetes. Listas de control de acceso ACL para brindar seguridad a la red y Opciones de conexin por conmutacin de circuitos. comprobacin de la eficacia de las mismas Opciones de conexin por Internet Tipos de listas de control de acceso. Conexiones seriales punto a punto en un router. Configuracin y aplicacin de una lista de control de acceso estndar. Introduccin a las comunicaciones seriales Configuracin y aplicacin de una lista control de acceso extendida. Multiplexacin por divisin temporal. Otros tipos de listas de control de acceso, complejas, reflexivas, Punto de demarcacin. dinmicas y basadas en tiempo. Equipo terminal de datos y equipo de conmutacin de datos. Resolucin de problemas en las listas de control de acceso. Conceptos del protocolo punto a punto. Conexiones de red remotas confiables, rpidas y seguras para los Arquitectura de capas protocolo punto a punto. trabajadores a distancia Estructura de la trama protocolo punto a punto. Conexin a la Redes de rea extensa de los trabajadores a distancia. Establecimiento de una sesin Protocolo punto a punto. Cable. Establecimiento de un enlace con el Protocolo de control de enlace. Lnea digital. Explicacin de protocolo de control de red. Conexin inalmbrica. Configuracin de protocolo punto a punto. Componentes y caractersticas de las Redes privadas virtuales. Opciones de configuracin. Tneles a travs de las Redes privadas virtuales. Comandos de configuracin. Conjunto de protocolo de seguridad para las comunicaciones (IPsec) Configuracin de encapsulacin protocolo punto a punto. en Redes privadas virtuales. Configuracin de protocolo punto a punto con autenticacin Servicios de direccionamiento mediante configuracin dinmica de Protocolo de autenticacin protocolo de autenticacin de contrasea. direcciones y direccionamiento IPV6 en redes empresariales Protocolo de autenticacin protocolo de autenticacin de intercambio Servicio de direccionamiento IP. de seales. Funcionamiento del servicio de configuracin dinmica de direcciones Comandos de configuracin. IP. Resolucin de problemas en enlaces protocolo punto a punto. Diferencias entre configuracin dinmica de direcciones IP y protocolo Conexin de Redes de rea extensa mediante el protocolo de enlace de para asignacin de direcciones durante el arranque(BOOTP) datos conmutado (FRAME RELAY) y resolucin de los problemas Configuracin de un servidor y un cliente configuracin dinmica de principales relacionados con esta tecnologa. direcciones IP. Conceptos bsicos del protocolo de enlace de datos conmutado Direccionamiento pblico y privado. FRAME RELAY, Motivos para utilizar IPv6. Introduccin a la tecnologa FRAME RELAY. Configuracin de enrutamiento con IPv6. Circuitos virtuales, encapsulacin, topologas y direcciones para Estrategias de transicin a IPV6 FRAME RELAY. Tneles privados con IPV6 Asignacin de direcciones FRAME RELAY. Proceso para la solucin de problemas cuando ocurren interrupciones en la Configuracin bsica de FRAME RELAY. red Configuracin de mapas estticos. Documentacin de la lnea base de la red. Horizonte dividido, pago y control de flujo. Pasos para establecer la lnea base de la red. Configuracin avanzada y verificacin de funcionamiento de FRAME Herramientas y metodologas de resolucin de problemas. RELAY. Enfoque general. Problemas de seguridad a nivel de capa 2 e implementacin de medidas de Uso del modelo en capas para resolucin de problemas. seguridad relacionados con dicha capa. Mtodos de resolucin. Introduccin a la seguridad en la red Recopilacin de sntomas. Amenazas, ataques y tipos de mitigaciones para la seguridad de la Problemas frecuentes en la implementacin Redes de rea extensa. red. Comunicaciones en la Redes de rea extensa. La rueda de seguridad de la red. Diseo de la Redes de rea extensa. Proteccin de los routers. Consideraciones sobre la topologa Redes de rea extensa. Aplicacin de caractersticas de seguridad del Sistema operativo del Consideraciones sobre el ancho de banda Redes de rea extensa. router. Resolucin de problemas Redes de rea extensa. Administracin de la seguridad. Proteccin del acceso remoto. metodologa relacin con las Actividades formativas n de horas enseanza-aprendizaje competencias a adquirir Tecnologas de Redes de rea extensa. Habilitacin de servicios Redes de rea extensa 10 A,D,F,G,J, 1,2,3,4,5 integrados a travs de una red empresarial con varias ubicaciones. Problemas de una conexin serial Protocolo punto a punto en un router. 10 A,C,D,F,G,I,J 2,3,4,5
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Configuracin de una conexin Redes de rea extensa mediante el protocolo de enlace de datos conmutado (FRAME RELAY) y resolucin de los problemas principales 10 A,D,F,G,I,J,K relacionados con esta tecnologa. Anlisis de los problemas de seguridad a nivel de capa 2 e implementacin de medidas 10 A,C,D,F,G,I,J de seguridad relacionados con dicha capa. Creacin y aplicacin de listas de control de acceso ACL para brindar seguridad a la 10 A,C,F,J,K red y comprobacin de su eficacia. Reconocimiento de los mtodos que las organizaciones utilizan para brindar conexiones 10 A,F,H,J de red remotas confiables, rpidas y seguras para los trabajadores a distancia. Implementacin de servicios de direccionamiento mediante configuracin dinmica de 5 A,F, I,J,K direcciones y direccionamiento IPV6 en redes empresariales. Planificacin y desarrollo de un proceso sistemtico para la solucin de problemas 10 A,F,I,J,K,N cuando ocurren interrupciones en la red. Conocimiento en examen terico. Conocimiento en examen prctico. Sistema de Resolucin de problemas o de casos. evaluacin Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de previamente conocidas por los alumnos. Comentarios adicionales
2,3,4,5. 1,2,3,4,5. 4,5. 4,5. 4. 2,4,5.
Logstica, las cuales sern
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Mdulo ESFINF7. Seguridad y procedimientos STIC Horas 50 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales. (CG7) 2. Aplicar los preceptos contenidos en la normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) 3. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. (CG10) 4. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel, del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 5. Llevar a cabo las actividades tcnicas especficas vinculas con el diseo y desarrollo de programas de aplicacin, elaboracin de documentacin necesaria para el mantenimiento y explotacin de sus aplicaciones, as como la solucin a los problemas de uso de las citadas aplicaciones y la configuracin , administracin y mantenimiento de los sistemas informticos, en la unidad en la que est encuadrado. (CE1) 6. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicos, as como preparar para el combate la unidad de sus mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro de campo de actividad de la especialidad fundamental Informtica. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Legislacin y normativa en vigor sobre aspectos de seguridad. Ley 9/68 de Secretos Oficiales Ley 59/2003 sobre Firma Electrnica. Real Decreto 421/2004 sobre el Centro Criptolgico Nacional. Orden Ministerial 76/2002 sobre poltica de Seguridad en la Informacin. El Procedimiento de Anlisis del Riesgo. Historia de los riesgos. Anlisis del riesgo. Gestin del riesgo. Seguridad en las emisiones. Fenmenos electromagnticos y de audio. Soluciones de Seguridad en las emisiones. Los sistemas Criptolgicos. Criptografa clsica. Criptografa moderna. Criptofona. Seguridad en las Tecnologas de la Informacin y Comunicacin. (STIC). Poltica de Seguridad. Procedimientos de Seguridad. Normas de Seguridad. Instrucciones Tcnicas de Seguridad. Guas de Seguridad. Configuraciones seguras. Configuraciones de componentes de redes. Configuraciones de Sistemas. Configuraciones de Software. Configuraciones de servidores. relacin con las metodologa competencias a Actividades formativas n de horas enseanza-aprendizaje adquirir Legislacin y normativa en vigor sobre aspectos diversos de la seguridad informtica en el 8 A,F,G. 1,2,3,4,5. mbito del MINISDEF. Implantacin y Gestin del Procedimiento Informtico y Lgico para el Anlisis del Riesgo 7 A,C,D,F,G, 1,2,3,4,5,6. (PILAR). Adopcin de pautas y prcticas en la ejecucin de medidas protectoras ante amenazas y 8 A,C,D,F,G. 1,2,3,4,5,6. vulnerabilidades de audio y/o electromagnticas. Manejo y aplicacin de los sistemas criptolgicos propios del MINISDEF. Poltica, procedimientos y normas sobre la Seguridad en las Tecnologas de Informacin y Comunicacin. Implantacin de configuraciones seguras en equipos, sistemas y software del MINISDEF. 9 9 9 A,C,D,F,G. A,C,D,F,G. A,D,F,J,G. 1,2,3,4,5,6. 1,2,3,4,5. 1,2,3,4,5,6.
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Mdulo ESFINF8. Desarrollo e implementacin de fundamentos de programacin Horas 95 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 2. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 3. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 4. Aplicar los preceptos contenidos en la normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) 5. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. (CG10) 6. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 7. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internaciones en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) Competencias especficas: 8. Llevar a cabo las actividades tcnicas especficas vinculas con el diseo y desarrollo de programas de aplicacin, elaboracin de documentacin necesaria para el mantenimiento y explotacin de sus aplicaciones, as como la solucin a los problemas de uso de las citadas aplicaciones y la configuracin , administracin y mantenimiento de los sistemas informticos, en la unidad en la que est encuadrado. (CE1) 9. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicos, as como preparar para el combate la unidad de sus mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro de campo de actividad de la especialidad fundamental Informtica. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Programa informtico, concepto y caractersticas. Introduccin a la programacin. Concepto de Programa. Ciclo de vida de una aplicacin informtica. Errores de programacin. Concepto de algoritmo. Formas de representacin de algoritmos. Ordinogramas y Pseudocdigo. Metodologa de la programacin. Aplicacin para el diseo de una aplicacin informtica. Programacin modular y programacin estructurada. Conceptos generales y ventajas de su utilizacin combinada. Notacin, identificadores y uso de operadores para la creacin de algoritmos mediante programacin estructurada. Estructuras de control de flujo. Representacin grfica mediante ordinogramas y pseudocdigo. Uso combinado de estructuras de control y anidacin para la creacin de algoritmos. Elementos auxiliares de programacin. Contadores y Acumuladores. Conmutadores e interruptores. Utilidades y usos de todos ellos. Documentacin de Aplicaciones. Documentacin interna, comentarios y uso de cdigo autodocumentado. Documentacin externa, especificacin y anlisis. Procedimientos para realizar la instalacin de un entorno integrado de desarrollo. Secciones que lo componen. Requerimientos y aspectos bsicos del entorno integrado de desarrollo. Instalacin, tipos de instalacin: tpicas, compactas y personalizadas. Diferencias. El entorno de desarrollo. Elementos iniciales, ventana principal y personalizacin de botones. La paleta de componentes, el formulario y herramientas de inspeccin. El men principal. La ayuda del entorno integrado de desarrollo. Creacin de la interfaz de un programa e insercin de componentes. Edicin de cdigo. Caractersticas generales del lenguaje programacin y sintaxis. Estructura general de un programa. Insercin de comentarios en un programa. Mdulos. Gestin de mdulos. Palabras reservadas. Constantes y variables. Identificadores, tipos de datos simples. Declaracin de variables. mbito de los identificadores. Estructuras de datos simples: Matrices o arrays. Concepto, declaracin y referencia a los elementos de una matriz mediante el uso de ndices. Expresiones y su construccin. Tipos de operadores. Orden de prioridad de los operadores. Traduccin de un algoritmo a cdigo fuente y obtencin de un programa o aplicacin informtica. Estructuras condicionales. Condicionales simples, dobles y anidadas. Decisiones mltiples con operando comn. Sentencia case. Estructuras repetitivas o bucles. Bucles por contador, caractersticas. Bucles condicionales, tipos. Control del bucle. Bucles anidados. Recorrer matrices o arrays con bucles y bucles anidados para leer o escribir informacin Procedimientos y funciones. Concepto y diferencias. Declaracin y definicin. Llamadas a funciones y procedimientos. Parmetros de entrada. Parmetros por valor y por referencia. Parmetros de salida. Programacin Orientada a Objetos. Conceptos generales y sus elementos. Conceptos bsicos de la programacin orientada a objetos. Elementos de la programacin orientada a objetos. Objetos, clases, encapsulacin, relaciones entre objetos. La programacin orientada a objetos frente a la programacin tradicional. Diseo de software orientado a objetos. Ventajas, normas. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje Concepto de un programa informtico y sus caractersticas. 10 A,D,H 1,2,3,4,5,6,7,8,9. Metodologa de programacin para el diseo de una aplicacin informtica. Procedimientos para la instalacin de un entorno integrado de desarrollo. Secciones en las que se compone. Caractersticas generales del lenguaje programacin y su sintaxis. 20 5 20 A,C,D,F,G A,D,H A,C,D,G 1,2,3,4,5,6,7,8,9. 1,2,3,4,5,6,7,8,9. 1,2,3,4,5,6,7,8,9.
Implementacin de un algoritmo, traduccin a cdigo fuente y obtencin de 30 A,C,D,G,M 1,2,3,4,5,6,7,8,9. una aplicacin informtica. Definicin de los conceptos de la Programacin Orientada a Objetos y sus 10 A,C,D,F,G 1,2,3,4,5,6,7,8,9. elementos. Conocimiento en examen terico. Conocimiento en examen prctico. Sistema de Resolucin de problemas o de casos. evaluacin Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Logstica, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos. Comentarios adicionales
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ESFINF9. Herramientas de diseo en entornos multimedia Mdulo Horas 75 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 2. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 3. Aplicar los preceptos contenidos en la normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) 4. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. (CG10) 5. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) Competencias especficas: 6. Llevar a cabo las actividades tcnicas especficas vinculas con el diseo y desarrollo de programas de aplicacin, elaboracin de documentacin necesaria para el mantenimiento y explotacin de sus aplicaciones, as como la solucin a los problemas de uso de las citadas aplicaciones y la configuracin , administracin y mantenimiento de los sistemas informticos, en la unidad en la que est encuadrado. (CE1) 7. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicos, as como preparar para el combate la unidad de sus mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro de campo de actividad de la especialidad fundamental Informtica. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Elementos grficos de pantallas y principios bsicos de diseo grfico digital. Diseo Grfico digital. Teora del diseo Teora del color. Origen del color. Tipos de colores. Cualidades, relatividad y contraste del color. Elementos bsicos de la comunicacin visual. El punto, la lnea, el contorno. La dimensin a travs de la escala. Principios bsicos de la comunicacin visual. Introduccin a la lgica visual. Principio de jerarqua. Principio de coherencia. Elementos grficos en pantalla. Elementos multimedia. Grficos vectoriales y de mapa de bits. Grficos vectoriales y grficos orientados a objetos. Principales aplicaciones. Tipografas. Herramientas de creacin de grficos vectoriales. Generacin de vectores. Generar texto como grfico vectorial. Mapa de bits. Definicin Profundidad de color. Herramienta de creacin de mapa de bits. Resoluciones, digitalizacin. Crear mapa de bits. Entorno de la aplicacin de mapa de bits. Herramientas y concepto de capas. Retoque fotogrfico. Tipos de informacin multimedia. Tipos de informacin multimedia. Texto. Texto con formato y sin formato. Grficos, imgenes y formatos de imagen. Animacin. Grficos en movimiento. Entorno de trabajo de herramienta para generacin de animaciones. Video. Formato de video. Entorno de trabajo de herramienta para generacin de videos. Creacin de proyectos. Captura de video. Edicin y montaje. Audio. Reconocimiento de voz. Formatos de audio. Entorno de trabajo de herramienta para generacin de audio. Proyectos y aplicaciones multimedia. Concepto de hipermedia. Caractersticas de los sistemas multimedia. Directrices para el diseo de interfaces. Interaccin general y visualizacin de la informacin. Elaboracin de servicios de presentacin multimedia. Utilizacin de aplicaciones informticas especficas disponibles en el mercado. Utilizacin de las funciones propias del entorno grfico. Software de creacin de entornos multimedia. Componentes de la aplicacin, interfaz y lenguaje propio de programacin. metodologa enseanzarelacin con las Actividades formativas n de horas aprendizaje competencias a adquirir Identificacin de los diferentes elementos grficos que aparecen en pantalla. 15 A,B,D,M,F,G 1,2,4, 6 Principios bsicos del Diseo Grfico Digital. Herramientas para la creacin de elementos multimedia. Reconocimiento de 20 A,B,D,F,G,M 1,2,6,7 grficos vectoriales y de mapa de bits. Distintos tipos de informacin multimedia: texto, grficos, imgenes, animacin, 20 A,B,D,F,G,M 1,2,3,4 video, sonido y herramientas de diseo.
Planificacin y desarrollo de proyectos y aplicaciones multimedia. 20 A,B,D,F,G,M 1,2,3,4,5,6,7 Conocimiento en examen terico. Conocimiento en examen prctico. Resolucin de problemas o de casos. Trabajo en grupos. Exposicin oral. Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Logstica, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
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ESFINF10. Procedimientos CIS Mdulo Horas 50 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Actuar conforme a los valores y principios constitucionales y de las Fuerzas Armadas, adquiriendo el compromiso tico de defenderlos, prestando una especial atencin a la lealtad y a la preocupacin por el subordinado. (CG1) 2. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) 3. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 4. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 5. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 6. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 7. Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales. (CG7) 8. Comprender la actualidad nacional e internacional de modo que le permita entender y asumir la contribucin personal que, para la accin exterior de Espaa, se le pueda exigir en cada caso. (CG8) 9. Aplicar los preceptos contenidos en la normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) 10. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. (CG10) 11. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internaciones en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 12. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel, del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 13. Llevar a cabo las actividades tcnicas especficas vinculas con el diseo y desarrollo de programas de aplicacin, elaboracin de documentacin necesaria para el mantenimiento y explotacin de sus aplicaciones, as como la solucin a los problemas de uso de las citadas aplicaciones y la configuracin , administracin y mantenimiento de los sistemas informticos, en la unidad en la que est encuadrado. (CE1) 14. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicos, as como preparar para el combate la unidad de sus mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro de campo de actividad de la especialidad fundamental Informtica. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Estructura CIS (Sistema de Informacin y Telecomunicaciones) del Ministerio de Defensa. Herramienta SCANS (Sistema para el Control de los Acuerdos de Normativa de Organizacin CIS (Sistema de Informacin y Nivel de Servicio) para Cargos CIS, Telecomunicaciones) y Asistencia Tcnica en el Ejrcito de Tierra. Gestin de Incidencias de Sistemas, Equipos y Usuarios de los Teora de la Simulacin. Servicios de Informacin. Organismos CIS (Sistema de Informacin y Telecomunicaciones). Gestin de Peticiones relacionadas con los Servicios de Informacin. CCEA Centro Corporativo de Explotacin y Apoyo. Misiones CIS (Sistema de Informacin y Telecomunicaciones) de los Plataforma I-CIS (Incidencias de los Servicios de Informacin y Centros de Comunicaciones del Regimiento de Transmisiones 22 en Telecomunicaciones) para la tramitacin de Incidencias CIS. Descripcin y Servicios Plataforma I-CIS, materia de Sistemas de Informacin. Perfiles y Roles de los Usuarios I-CIS. Servicios Corporativos, descripcin y gestin de usuarios. Tramitacin y seguimiento de Incidencias. DICODEF Directorio Corporativo del Ministerio de Defensa. Asignacin de Tcnicos para la resolucin de Incidencias. Solicitudes DICODEF (Directorio Corporativo del Ministerio de Defensa) para Coordinador de Sistemas de Informacin y Gestin de Material Informtico con IMAT(Material Informtico). Telecomunicaciones. Sistemas de Informacin para el Mando y Control. Gestin Usuarios Servicios Corporativos a travs del Directorio Sistemas de Mando y Control. Corporativo de Defensa. Arquitectura de los Sistemas de Mando y Control. Normalizacin. Interoperabilidad entre Sistemas de Mando y Control. Intranet y acceso a Internet. Sistema de Mando y Control del Ejrcito de Tierra, descripcin, Mensajera Interpersonal. medios y Nodos. Distribucin Software de Propsito General del Ejrcito de Tierra. Administrador del Sistema de Mando y Control del Ejrcito de Tierra. Gestin de Equipos y Usuarios del Dominio MDEF con Active Ficheros de Misin del Sistema de Mando y Control del Ejrcito de Directory. Tierra. Gestin de Peticiones e Incidencias en el Sistema para el Control de los Acuerdos de Nivel de Servicio del Ministerio de Defensa. metodologa n de relacin con las competencias a Actividades formativas enseanzahoras adquirir aprendizaje Estructura CIS (Sistema de Informacin y Telecomunicaciones) del Ministerio de 5 A,F,G,J 1,2,3,6,9,11,13,14. Defensa y los rganos responsables de su explotacin y mantenimiento. Procedimientos para la Gestin de Usuarios de los distintos servicios corporativos. 5 A,C,D,F,H,,I,K 1,2,3,6,10,13,14. Procedimientos para Gestin de Peticiones e Incidencias en el Sistema para el Control 10 A,C,D,F,G,J,K 1,2,3,4,10,13,14. de los Acuerdos de Nivel de Servicio del Ministerio de Defensa. Procedimientos para la creacin, seguimiento y control de las Incidencias CIS, a travs 10 A,C,D,F,G,J,I,K 1,2,3,4,5,10,13,14. de la Plataforma I-CIS del Regimiento de Transmisiones 22. Sistemas de Informacin para el Mando y Control. 20 A,C,D,F,G,I,K,N 1,2,3,5,6,7,8,10,11,12,13,14. Conocimiento en examen terico. Conocimiento en examen prctico. Resolucin de problemas o de casos. Sistema de Trabajo en grupos. evaluacin Exposicin oral. Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Logstica, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
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DIRECCION DE ENSEANZA DEL EJERCITO DE TIERRA. ESPECIALIDAD FUNDAMENTAL: AUTOMOCIN

ESFAUT1. Instruccin y adiestramiento de Automocin Mdulo Semanas 7 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Cursos 2 y 3 1 semana Curso 2 6 semanas Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) 2. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 3. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 4. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 5. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 6. Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales. (CG7) 7. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG8) 8. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 9. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 10. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 11. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda. (CG15) 12. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) 13. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 14. Llevar a cabo las actividades tcnicas especficas vinculadas con el mantenimiento de vehculos automviles en relacin con la electromecnica y carrocera de vehculos y la mecnica de mquinas y equipos, en la unidad en la que est encuadrado. (CE1) 15. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicos-logsticos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Automocin.(CE2) Descripcin detallada de los contenidos Puestos Tcticos/ orgnico de la Especialidad Fundamental a su nivel: Misiones y medios. Publicaciones Reglamentarias de Mantenimiento de material. Normativa en vigor sobre el Sistema de Apoyo Logstico del Ejrcito (SALE). Normativa en vigor sobre la Funcin Logstica y el Servicio de Abastecimiento. Normativa en vigor sobre la Funcin Logstica y el Servicio de Mantenimiento. Normativa en vigor sobre procedimientos de adquisicin de Herramienta, Maquinaria y Utillaje de 3 y 2 Escaln. Normativa de funcionamiento del Sistema de Gestin Logstica (Subsistemas de: Datos Bsicos, Mantenimiento, Abastecimiento). Legislacin y normativa sobre poltica medioambiental relacionada con su especialidad. Legislacin y normativa sobre Prevencin de Riesgos laborales relacionada con su especialidad. Ocupar un puesto de su Especialidad Tcnica fundamental en una Unidad de la Fuerzas Armadas, ejecutando, administrando y gestionando todas las tareas implcitas de dicho puesto, responsabilizndose de los cometidos y resultados obtenidos. Implementar los conocimientos terico-prcticos recibidos durante el periodo previo, materializndolo en adquirir las habilidades y destrezas necesarias para el manejo fluido de los procedimientos, material y equipo propios de la Unidad. Participar en todas las actividades de la Unidad: planeamiento y preparacin de ejercicios, despliegue en ejercicios, as como preparacin para operaciones. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje Conocimiento de las misiones tctico-logsticas de su especialidad en los 1 semana (2) A,D,F,G,L,N 1.2.3.4.5.7.13.14.15. diferentes puestos orgnicos en UCO,s.
Ejecucin de tareas tcnicas y tctico-logsticas de su especialidad. Prcticas en UCO,s 2 semanas (3) 4 semanas (3) C,D,F,G,L,N E,F,G 1.2.3.4.5.7.9.10.12.13.14.15. 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.
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ESFAUT2. Apoyo Logstico Mdulo Horas 75 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) 2. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 3. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 4. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG6) 5. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales.(CG9) 6. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda.(CG15) Competencias especficas: 7. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicos-logsticos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Automocin.(CE2) Descripcin detallada de los contenidos Consideraciones generales del empleo de las Fuerzas Terrestres. Doctrina. Empleo de las Fuerzas Terrestres. La Guerra, El Ejrcito de Tierra, Las Estructuras Orgnicas, Las Organizaciones Operativas, Las Funciones de Combate, Las Operaciones Militares, El Planeamiento de las Operaciones Militares, La Ofensiva, La Defensiva, Las Operaciones Retrogradas, Las Operaciones no blicas, El conflicto armado asimtrico. Concepto de Apoyo Logstico en el Ejrcito de Tierra. Doctrina. Empleo de las Fuerzas Terrestres. La Logstica, Principios Logsticos, Clasificacin de la Logstica por su finalidad, Clasificacin de la Logstica por su marco de actuacin y cometidos, Funciones Logsticas, Servicios Logsticos. La Logstica de Interior. Procedimientos de los diferentes Servicios Logsticos y Funciones Logsticas Organizacin y funcionamiento del ET (IOFET), Sistema de Personal (SIPE), Sistema de Apoyo Logstico (SALE), Norma General del Servicio de Abastecimiento, Norma General del Servicio de Mantenimiento, Normativa Tcnica de Mantenimiento, Procedimiento de Apoyo Logstico Integrado, Norma General del Servicio de Transporte. La Logstica de Operaciones. Procedimientos logsticos en las diferentes operaciones militares. Doctrina. Apoyo Logstico. La Organizacin Logstica en Operaciones, El escalonamiento Logstico en Operaciones, El Apoyo Logstico en las Operaciones Ofensivas, El Apoyo Logstico en las Operaciones Defensivas, El Apoyo Logstico en las Operaciones Retrogradas, El Apoyo Logstico en Operaciones de Proyeccin, El Apoyo Logstico en el proceso de recepcin, transicin y movimiento a vanguardia, El Apoyo Logstico en Operaciones Multinacionales, Orden Administrativo Logstica, Orden de Operaciones. Anexo E, Plantilla Orgnica de Grupo Logstico metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje A,F Estudio de la Doctrina de empleo de las Fuerzas Terrestres. 15 1,2,3,4,5,6,7.
Estudio del concepto de Apoyo Logstico en el Ejrcito de Tierra. 5 A,F 1,2,3,4,5,6,7. Estudio de la Logstica de Interior y desarrollo de los procedimientos de los A,F,N 35 1,2,3,4,5,6,7. diferentes Servicios Logsticos y Funciones Logsticas. Estudio de la Logstica de Operaciones y desarrollo de los procedimientos A,F 20 1,2,3,4,5,6,7. logsticos en las diferentes operaciones militares. Conocimiento en examen terico . Resolucin de casos prcticos. Sistema de Trabajos. evaluacin Pruebas de carcter objetivo. Nota final conforme a normas de evaluacin vigentes en la Academia de Logstica las cuales sern previamente conocidas por los alumnos. Comentarios adicionales
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Mdulo
ESFAUT3. Sistemas de Gestin Logstica y de mantenimiento del Ejrcito de Tierra
Horas 40 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 2. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 3. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG6) 4. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales.(CG9) 5. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. (CG10) 6. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo.(CG11) 7. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 8. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 9. Llevar a cabo las actividades tcnicas especficas vinculadas con el mantenimiento de vehculos automviles en relacin con la electromecnica y carrocera de vehculos y la mecnica de mquinas y equipos, en la unidad en la que est encuadrado. (CE1) 10. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicos-logsticos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Automocin. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Sistemas de gestin logstica y de mantenimiento del Ejrcito de Tierra. Sistema de gestin logstica del Ejrcito de Tierra. o Subsistema de Datos bsicos. o Subsistema de Planificacin. o Subsistema de Mantenimiento. o Subsistema de Abastecimiento. o Subsistema de Transportes. Manejar el programa informtico del Sistema de gestin logstica vigente del Ejrcito de Tierra. Mantener el sistema actualizado. Funciones del sistema como Unidad Consumidora. Funciones del sistema como Oficina de Control. Funciones del sistema como Centro de Control. Realizar peticiones de abastecimiento, mantenimiento, auto mantenimiento y transportes y su posterior seguimiento. Consultar configuraciones tericas y reales de todo tipo de material. Realizar peticiones de mantenimiento externo. Consultas y seguimiento de una orden de trabajo. Generar talleres. Configurar talleres. Configurar compaas. Asignar tareas de mantenimiento. Gestionar la configuracin real del material. Extraer componentes de la configuracin real del material. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje
Estudio del Sistema de Gestin logstica vigente del Ejrcito de Tierra, nivel usuario Prctica con los distintos subsistemas del Sistema de Gestin logstica vigente del Ejrcito de Tierra
10 30
A,E,F,G,H A,C,D,E,F,G,H,K,N
1,3,4,5,6,7,8,9,10. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10.
Conocimiento en examen terico. Conocimiento en examen prctico. Resolucin de problemas o de casos. Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Logstica, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
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Mdulo ESFAUT4. Aplicacin de procedimientos de Apoyo Logstico Horas 70 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) 2. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 3. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 4. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 5. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 6. Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales. (CG7) 7. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG8) 8. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 9. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 10. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 11. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda. (CG15) 12. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) 13. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 14. Llevar a cabo las actividades tcnicas especficas vinculadas con el mantenimiento de vehculos automviles en relacin con la electromecnica y carrocera de vehculos y la mecnica de mquinas y equipos, en la unidad en la que est encuadrado. (CE1) 15. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicos-logsticos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Automocin. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Planeamiento (1 semana), junto con las otras Especialidades Tcnicas, de un Ejercicio de cinco (5) das (2 semana) en el que se lleva efecto el establecimiento de una Base genrica logstica, que a su vez est apoyada por una Unidad Logstica superior, aunque no est materializada en el ejercicio. Previsin y clculo, junto con las otras Especialidades Tcnicas, de los inmediatos problemas que surgirn durante la puesta en marcha, vida y funcionamiento de la Base mencionada, con la preparacin de materiales, equipos y procedimientos adecuados. Despliegue y funcionamiento de un Centro de Entrega Avanzado (CENAV). Traslado del Puesto de Mando, dentro de sus competencias, de la Base genrica logstica. Colaboracin en el establecimiento del Plan de Daos de la Base genrica logstica. Colabora en la coordinacin y control de los procedimientos operativos de las Funciones Logsticas. Colaboracin en la organizacin y control de la circulacin de la Base genrica logstica. Empleo de las medidas de proteccin electrnicas para la Base genrica logstica. Mantenimiento al da de la documentacin, que le afecta, de la Base genrica logstica. Participacin en la instalacin de un Centro de Suministro. Realizacin de Apoyo Directo y refuerzo de mantenimiento orgnico. Organizacin de equipos mviles. Realizacin del diagnstico, clasificacin e inspeccin del material objeto del mantenimiento. Participacin en la organizacin y control de los transportes logsticos que precisen todas las operaciones de Apoyo Lejano, A/L. Durante la fase de planeamiento, anticipacin de las posibles incidencias tcticas con repercusiones logsticas, as como del tipo de procedimientos, material y equipo que seran necesarios para prevenirlas, y en su caso, solventarlas con xito. Traslado del Puesto de Mando de la Base genrica logstica. Planeamiento de la Seguridad de la Base genrica logstica. Establecimiento de un Punto de Recuperacin, PREC. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje Planeamiento ejercicio tctico-logstico a su nivel. 28 A,D,E,G,H,K,L 1,2,3,4.5,7,8,9,12,13,14,15. Reconocimiento de zona de terreno para despliegue de un rgano logstico. 7 A,D,G,H,J,K,L 2,3,4.5,7,9,13,14,15. Ejecucin prctica del ejercicio planeado. 35 A,D,G,H,K,L,N 2,3,4.5,6.7,9,10,11,13,14,15. Conocimiento en examen prctico. Resolucin de problemas o de casos. Trabajo en grupos. Sistema de Exposicin oral. evaluacin Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia Logstica, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos. Comentarios adicionales
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ESFAUT5. Vehculos de combate y acorazados Mdulo Horas 180 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG2) 2. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 3. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 4. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 5. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 6. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) 7. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. (CG10) 8. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 9. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 10. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 11. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 12. Llevar a cabo las actividades tcnicas especficas vinculadas con el mantenimiento de vehculos automviles en relacin con la electromecnica y carrocera de vehculos y la mecnica de mquinas y equipos, en la unidad en la que est encuadrado. (CE1) 13. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicos-logsticos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Automocin. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Historia y generalidades de los vehculos acorazados. Estudio de los diferentes sistemas. Configuracin del vehculo. Engrase refrigeracin, elctrico, combustible, arranque en frio, admisin Tipos de blindaje. motor, deteccin de incendios, transmisin, suspensin, frenos, NBQ. Tipos de municiones. Operaciones de mantenimiento de 2 escaln. Efectos de las municiones en los blindajes. Verificacin y comprobaciones del circuito elctrico. Tipos de trenes de rodaje. Reglajes y ajustes de la transmisin. Evolucin de plantas motrices y trenes de rodaje. Reglajes y ajustes de los frenos. Conocer los requerimientos y limitaciones tcnicas de los vehculos tcticos Operaciones con distintos tipos de transmisin. Asociar cada subconjunto especfico de un vehculo de combate con su s Operaciones con distintos tipos de suspensin. automvil y describir su funcin. Localizacin de elementos. Analizar los diferentes conjuntos y sistemas que constituyen la barcaza Manejo de los Manuales Tcnicos. funcionamiento de forma aislada y de forma conjunta en su interrelacin con Preparacin del blindaje para operaciones de manto. sistemas. Sustitucin y reparacin de elementos amovibles del casco. Aplicar las tcnicas adecuadas de los procedimientos militares resp Extraccin y montaje del grupo moto propulsor. documentacin tcnica del fabricante. Puesta en marcha con el equipo fueraborda. Realizar el mantenimiento preventivo y correctivo de 2EMAN. Desconexin, conexin y tensado de las cadenas. Aplicar las instrucciones reflejadas en la documentacin tcnica, extraer los Desmontaje y montaje de las barras de torsin. de mantenimiento, los productos asociados y el utillaje especfico. Desmontaje y montaje de los brazos oscilantes. Utilizar los catlogos de despiece del material automvil militar de plantilla. Comprobaciones de 2 EMAN. Realizar las pruebas de funcionamiento del conjunto de los sistemas de los Conocimiento y anlisis de los sistemas especficos. militares, analizando los resultados con los especificados por el fabricante. Manto preventivo. Diagnosticar los fallos detectados en los sistemas y establecer un pro Contenidos especficos para vehculos de ruedas. reparacin. Retirada de blindaje para operaciones de manto. Conocer, verificar y evaluar el mantenimiento realizado por el 1 EMAN . Sustitucin y reparacin de elementos amovibles del casco. medidas de seguridad que se deben observar al trabajar en este tipo de veh Extraccin del GMP. el manejo de los utillajes especficos necesarios. Conocimiento y anlisis de los sistemas especficos. Contenidos comunes a ruedas y cadenas: Comprobaciones de 2 EMAN. Localizacin de elementos. Sustitucin, ajuste, y comprobacin de la suspensin. Manejo de los manuales tcnicos. Alineado y verificaciones de la direccin. Conocer e identificar las distintas cadenas cinemticas, blindajes y trenes Manto preventivo. utilizados en los vehculos de combates modernos.
Actividades formativas n de horas metodologa enseanzaaprendizaje relacin con las competencias a adquirir Conjuntos y sistemas de los vehculos tcticos acorazados. Diagnosis de averas de los distintos sistemas que conforman la barcaza de un vehculo de combate 80 A,C,D,E,F,G,H,K,L,N 2,3,4,6,11,12,13. acorazado. Aplicacin de las tcnicas adecuadas a los procedimientos, preventivos y correctivos, indicados en los reglamentos de 2 y 3 escaln de mantenimiento, de 40 A,C,D,E,F,G,H,K,L,N 1,2,3.4,5,6,7,8,9,10,11,12,13. los distintos sistemas que conforman la barcaza de los vehculos tcticos acorazados Aplicacin de las instrucciones de los manuales tcnicos de cada vehculo y los catlogos de recambios correspondientes. Anlisis del comportamiento del conjunto 30 A,C,D,E,F,G,H,K,L,N 2,3,4,7,8,10,11,12,13. de sistemas que forman parte de la barcaza de un vehculo tctico acorazado. Aplicacin de las medidas de seguridad y prevencin de riesgos profesionales. Aplicacin de la normativa medio ambiental en la gestin de residuos contaminantes 30 A,C,D,E,F,G,H,K,L,N 6,11,12,13. generados por la actividad. Conocimiento en examen terico. Conocimiento en examen prctico. Resolucin de problemas o de casos. Sistema de Trabajo en grupos. evaluacin Exposicin oral. Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Logstica, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos. Comentarios adicionales
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ESFAUT6. Vehculos tcticos Mdulo Horas 90 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG2) 2. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 3. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 4. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 5. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 6. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) 7. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. (CG10) 8. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 9. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 10. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 11. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 12. Llevar a cabo las actividades tcnicas especficas vinculadas con el mantenimiento de vehculos automviles en relacin con la electromecnica y carrocera de vehculos y la mecnica de mquinas y equipos, en la unidad en la que est encuadrado. (CE1) 13. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicos-logsticos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Automocin. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Contenidos especficos de vehculos tcticos: Historia y generalidades de los vehculos tcticos: Localizacin de elementos. Configuracin del vehculo. Manejo de los manuales tcnicos. Tipos de blindaje en vehculos tcticos. Conocer e identificar las distintas cadenas cinemticas, protecciones y Evolucin de plantas motrices y transmisiones. trenes de rodaje utilizados en los vehculos de combates modernos. Conocer los requerimientos y limitaciones tcnicas de los vehculos tcticos. Estudio de los diferentes sistemas. Analizar los diferentes conjuntos y sistemas que lo constituyen, saber su o Engrase, refrigeracin, elctrico, combustible, arranque en frio, funcionamiento de forma aislada y de forma conjunta en su interrelacin con admisin de aire del motor, deteccin de incendios, transmisin, el resto de sistemas. suspensin, frenos, NBQ. Aplicar las tcnicas adecuadas de los procedimientos militares respetando o Operaciones de mantenimiento de 2 escaln. la documentacin tcnica del fabricante. o Verificacin y comprobaciones del circuito elctrico. Realizar el mantenimiento preventivo y correctivo de 2EMAN. o Reglajes y ajustes de la transmisin. Aplicar las instrucciones reflejadas en la documentacin tcnica, extraer los o Reglajes y ajustes de los frenos. programas de mantenimiento, los productos asociados y el utillaje o Operaciones con distintos tipos de transmisin. especfico. o Operaciones con distintos tipos de suspensin. Utilizar los catlogos de despiece del material automvil militar de plantilla. Retirada de las protecciones para operaciones de manto. Realizar las pruebas de funcionamiento del conjunto de los sistemas de los Sustitucin y reparacin de elementos amovibles de la carrocera. vehculos militares, analizando los resultados con los especificados por el Extraccin y montaje de conjuntos y subconjuntos. fabricante. Puesta en marcha con apoyo de elementos externos. Diagnosticar los fallos detectados en los sistemas y establecer un protocolo Comprobaciones y operaciones de 2EMAN. de reparacin. Conocimiento y anlisis de los sistemas especficos. Conocer, verificar y evaluar el mantenimiento realizado por el 1 EMAN. Manto preventivo. Realizar las preparaciones y correcciones previas para la superacin de una Alineado y verificaciones de la direccin. ITV militar. Estudio y manejo del sistema de iluminacin OTAN. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje Anlisis de los conjuntos y sistemas que constituyen los vehculos tcticos. Diagnosis de las posibles averas, de los distintos sistemas que conforman 40 A,C,D,E,F,G,H,K,L,N 2,3,4,6,11,12,13. un vehculo tctico. Aplicacin de las tcnicas adecuadas a los procedimientos, preventivos y correctivos, indicados en los reglamentos de 2 y 3 escaln de 20 A,C,D,E,F,G,H,K,L,N 1,2,3.4,5,6,7,8,9,10,11,12,13. mantenimiento, de los distintos sistemas que conforman la barcaza de los vehculos tcticos. Aplicacin de las instrucciones de los manuales tcnicos de cada vehculo y los catlogos de recambios correspondientes. Analizar el comportamiento del 15 A,C,D,E,F,G,H,K,L,N 2,3,4,7,8,10,11,12,13. conjunto de sistemas que forman parte de un vehculo tctico. Aplicacin de las medidas de seguridad y prevencin de riesgos profesionales. Aplicacin de la normativa medio ambiental en la gestin de 15 A,C,D,E,F,G,H,K,L,N 6,11,12,13. residuos contaminantes generados por la actividad. Conocimiento en examen terico. Conocimiento en examen prctico. Resolucin de problemas o de casos. Sistema de Trabajo en grupos. evaluacin Exposicin oral. Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Logstica, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
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ESFAUT7. Maquinaria de Ingenieros y grupos electrgenos Mdulo Horas 50 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG2) 2. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 3. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 4. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 5. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 6. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) 7. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. (CG10) 8. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 9. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 10. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 11. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 12. Llevar a cabo las actividades tcnicas especficas vinculadas con el mantenimiento de vehculos automviles en relacin con la electromecnica y carrocera de vehculos y la mecnica de mquinas y equipos, en la unidad en la que est encuadrado. (CE1) 13. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicos-logsticos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Automocin. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Maquinaria de ingenieros: Ajuste y mantenimiento del sistema de remolque. - Distintas configuraciones de maquinaria. Interpretacin del esquema elctrico de la iluminacin del remolque y su adecuacin a los requerimientos tcticos y de ITV. Diagnosis de los diferentes sistemas hidrulicos. Conocimiento y ejecucin del mantenimiento preventivo y correctivo. Diagnosis de los diferentes sistemas de mando. Cebado de masas polares. Diagnosis del funcionamiento de implementos. Regulacin de frecuencia. Desmontaje y montaje de canalizaciones y latiguillos. Diagnosis del sistema de alimentacin. Extraccin de bulones. Diagnosis del sistema de lubricacin. Desmontaje de vehculos hidrulicos. Diagnosis del sistema de refrigeracin. Sustitucin de dientes de pala. Revisin y adecuacin de la firma acstica. Desmontaje del tren de rodaje. Sustitucin de escobillas. Limpieza y ajuste de vlvulas. Interpretacin del esquema elctrico del generador. Reglajes y ajustes de diferentes sistemas. Compensacin de consumos entre fases de los generadores Interpretacin de los esquemas hidrulicos e elctricos. trifsicos. Conocimiento y ejecucin del mantenimiento preventivo y correctivo Mantenimiento del separador del generador. de 2 EMAN. Grupos electrgenos y genepresores: Comprobacin y ajuste de las electrovlvulas. Ajuste del sistema de frenado. Revisin de la vlvula de seguridad. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje Anlisis de los diferentes conjuntos y sistemas de los vehculos de obras pblicas y grupos electrgenos del ET. Diagnosis de las posibles averas, de 20 A,C,D,F,G,H,L 1,2,3,4,6,7,10,11,12,13. los distintos sistemas que configuran un vehculo de obra pblica. Aplicacin de las tcnicas adecuadas a los procedimientos, preventivos y correctivos, indicados en los reglamentos de 2 y 3 escaln de 10 A,C,D,F,G,H,L 1,2,3,4,5,6,8,9,10,11,12,13. mantenimiento, de los distintos sistemas que conforman los vehculos de obras pblicas y grupos electrgenos. Aplicacin de las instrucciones de los manuales tcnicos de cada vehculo y los catlogos de recambios correspondientes. Analizar el comportamiento del 10 A,C,D,F,G,H,L 2,3,4,6,7,8,9,11,12,13. conjunto de sistemas que forman parte de un vehculo de obras pblicas y grupos electrgenos. Aplicacin de las medidas de seguridad y prevencin de riesgos profesionales. Aplicacin de la normativa medio ambiental en la gestin de 10 A,C,D,F,G,H,L 1,2,3,4,5,6,8,9,11,12,13. residuos contaminantes generados por la actividad. Conocimiento en examen terico. Conocimiento en examen prctico. Resolucin de problemas o de casos. Sistema de Exposicin oral. evaluacin Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Logstica, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
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ESFAUT8. Recuperacin de vehculos y tcnicas BDR Mdulo Horas 55 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG2) 2. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 3. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 4. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 5. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 6. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) 7. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. (CG10) 8. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 9. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 10. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 11. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 12. Llevar a cabo las actividades tcnicas especficas vinculadas con el mantenimiento de vehculos automviles en relacin con la electromecnica y carrocera de vehculos y la mecnica de mquinas y equipos, en la unidad en la que est encuadrado. (CE1) 13. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicos-logsticos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Automocin. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos - Clculo de reenvos. Recuperacin: - tiles y aparejos de tiro y amarre. - Tcnicas de amarre. - Tcnicas de amarre. - Colocacin y estabilizacin. - Conduccin todo-terreno. - Resistencia de materiales. - Capacidades todo-terreno de los vehculos. - Fuerzas, momento, centro de gravedad, estabilidad y momento de - Normativa del operador de gra autopropulsada. - Vuelco. - Deberes y responsabilidades de: - Poleas. Jefe de maniobra. - Dispositivos de seguridad de la autogra. Operador. - Interpretacin y utilizacin de las tablas de carga y diagramas de Estrobador. - Alcance. Personal auxiliar. - Mrgenes de seguridad. Tcnicas BDR. - Riesgos especficos: - Composicin, reposicin y obtencin de los equipos BDR. Lneas elctricas. - Reparaciones ligeras de emergencia. Taludes. - Reparaciones complejas de emergencia. Conducciones subterrneas. - Eliminacin de elementos amovibles no imprescindible. Resistencia del terreno. - Proporcionar proteccin y seguridad a la zona donde se realiza la - Sealizacin de la maniobra. reparacin/recuperacin - Sealizacin de la zona de trabajo. - Inutilizacin y destruccin de elementos clave y vitales para el no aprovechamiento del material por el enemigo - Seguridad tctica del emplazamiento. - Equipos y utillajes especficos de excarcelacin. - Formas de estrobar la carga. - Puntos estructurales de aplicacin y refuerzo en la excarcelacin. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje Seales de guiado de vehculos y manejo de cargas de gra autopropulsada. tiles y aparejos de izado y remolque. Tcnicas recuperacin, autorrecuperacin y 10 A,C,D,E,F,G,K,L 1,2,3,4,5,6,7,10,11. anclaje. Estudio el terreno y la situacin para realizar la operacin con economa de medios, 15 A,C,D,E,F,G,K,L 1,2,3,4,5,6,7,10,11. rapidez y seguridad. Seguridad tctica al proceso de recuperacin Tcnicas BDR. Diseo, modificacin y transformacin de elementos o tiles para 15 A,C,D,E,F,G,K,L 1,2,3,4,5,6,7,10,11. realizar tcnicas BDR. Composicin de los equipos reglamentarios BDR. Realizacin de reparaciones de emergencia y operaciones a realizar para recuperar un vehculo o ponerlo en estado de evacuacin, o su destruccin. Procedimientos 15 A,C,D,E,F,G,K,L 2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13. de excarcelacin en vehculos accidentados. Conocimiento en examen terico. Conocimiento en examen prctico. Resolucin de problemas o de casos. Sistema de Trabajo en grupos. evaluacin Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Logstica, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
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ESFAUT9. Aviones no tripulados (UAV) Mdulo Horas 20 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 2. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 3. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 4. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 5. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) 6. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. (CG10) 7. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 8. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 9. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 10. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 11. Llevar a cabo las actividades tcnicas especficas vinculadas con el mantenimiento de vehculos automviles en relacin con la electromecnica y carrocera de vehculos y la mecnica de mquinas y equipos, en la unidad en la que est encuadrado. (CE1) 12. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicos-logsticos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Automocin (CE2) Descripcin detallada de los contenidos - Sistema de alimentacin. - Funcionamiento del motor. - Autonoma de vuelo. - Funcionamiento del tren de aterrizaje. - Principios bsicos de sustentacin y aerodinmica. - Timonera y servos. - Elementos amovibles - Elementos estructurales - Revisiones de mantenimiento de 2 escaln. - Revisiones de mantenimiento de 3 escaln. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje Funcionamiento de un motor de un avin no tripulado. 2 A,C,D,E,F,G,H,K,L, 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12.
Funcionamiento de la timonera y servos de un avin no tripulado. Teora bsica de sustentacin y aerodinmica. Tren de aterrizaje y anclajes externos de un avin no tripulado. Elementos estructurales y amovibles del avin Mantenimiento de 2 y 3 Escaln de un avin no tripulado. 3 3 3 2 7 A,C,D,E,F,G,H,K,L, A,C,D,E,F,G,H,K,L, A,C,D,E,F,G,H,K,L, A,C,D,E,F,G,H,K,L, A,C,D,E,F,G,H,K,L, 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12.
Conocimiento en examen terico. Conocimiento en examen prctico. Resolucin de problemas o de casos. Trabajo en grupos. Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Logstica, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
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DIRECCION DE ENSEANZA DEL EJERCITO DE TIERRA. ESPECIALIDAD FUNDAMENTAL: MANTENIMIENTO DE AERONAVES

Mdulo ESFMAV1. Instruccin y adiestramiento de Mantenimiento de Aeronaves Semanas 7 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Cursos 2 y 3 1 semana Curso 2 6 semanas Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) 2. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 3. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 4. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 5. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 6. Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales. (CG7) 7. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG8) 8. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 9. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 10. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 11. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda. (CG15) 12. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) 13. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 14. Llevar a cabo las actividades tcnicas especficas vinculadas con el mantenimiento de todos los escalones de servicio de aeronaves, tanto en tierra como en vuelo, formando parte en su caso de las tripulaciones, efectuando las oportunas inspecciones y vigilando y comprobando el comportamiento de todos los sistemas de la aeronave, en la unidad en la que est encuadrado. (CE1) 15. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicos-logsticos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Mantenimiento de Aeronaves. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Puestos Tcticos/ orgnico de la Especialidad Fundamental a su nivel: Misiones y medios. Publicaciones Reglamentarias de Mantenimiento de material. Normativa en vigor sobre el Sistema de Apoyo Logstico del Ejrcito (SALE). Normativa en vigor sobre la Funcin Logstica y el Servicio de Abastecimiento. Normativa en vigor sobre la Funcin Logstica y el Servicio de Mantenimiento. Normativa en vigor sobre procedimientos de adquisicin de Herramienta, Maquinaria y Utillaje de 3 y 2 Escaln. Normativa de funcionamiento del Sistema de Gestin Logstica (Subsistemas de: Datos Bsicos, Mantenimiento, Abastecimiento). Legislacin y normativa sobre poltica medioambiental relacionada con su especialidad. Legislacin y normativa sobre Prevencin de Riesgos laborales relacionada con su especialidad. Ocupar un puesto de su Especialidad Tcnica fundamental en una Unidad de la Fuerzas Armadas, ejecutando, administrando y gestionando todas las tareas implcitas de dicho puesto, responsabilizndose de los cometidos y resultados obtenidos. Implementar los conocimientos terico-prcticos recibidos durante el periodo previo, materializndolo en adquirir las habilidades y destrezas necesarias para el manejo fluido de los procedimientos, material y equipo propios de la Unidad. Participar en todas las actividades de la Unidad: planeamiento y preparacin de ejercicios, despliegue en ejercicios, as como preparacin para operaciones. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje
Misiones tctico-logsticas de su especialidad en los diferentes puestos orgnicos en UCOs. Ejecucin de tareas tcnicas y tctico-logsticas de su especialidad. Prcticas en UCO,s
1 semana (2) 2 semanas (3) 4 semanas (3)
A,D,F,G,L,N C,D,F,G,L,N E,F,G
1.2.3.4.5.7.13.14.15. 1.2.3.4.5.7.9.10.12.13.14.15. 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.
Conocimiento en examen prctico Resolucin de problemas o de casos Trabajo en grupos Exposicin oral Observacin La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia Logstica, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
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ESFMAV2. Apoyo Logstico Mdulo Horas 75 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) 2. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 3. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 4. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG6) 5. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales.(CG9) 6. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda.(CG15) Competencias especficas: 7. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicos-logsticos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Mantenimiento de Aeronaves.(CE2) Descripcin detallada de los contenidos Consideraciones generales del empleo de las Fuerzas Terrestres. Doctrina. Empleo de las Fuerzas Terrestres. La Guerra, El Ejrcito de Tierra, Las Estructuras Orgnicas, Las Organizaciones Operativas, Las Funciones de Combate, Las Operaciones Militares, El Planeamiento de las Operaciones Militares, La Ofensiva, La Defensiva, Las Operaciones Retrogradas, Las Operaciones no blicas, El conflicto armado asimtrico. Concepto de Apoyo Logstico en el Ejrcito de Tierra. Doctrina. Empleo de las Fuerzas Terrestres. La Logstica, Principios Logsticos, Clasificacin de la Logstica por su finalidad, Clasificacin de la Logstica por su marco de actuacin y cometidos, Funciones Logsticas, Servicios Logsticos. La Logstica de Interior. Procedimientos de los diferentes Servicios Logsticos y Funciones Logsticas Organizacin y funcionamiento del ET (IOFET), Sistema de Personal (SIPE), Sistema de Apoyo Logstico (SALE), Norma General del Servicio de Abastecimiento, Norma General del Servicio de Mantenimiento, Normativa Tcnica de Mantenimiento, Procedimiento de Apoyo Logstico Integrado, Norma General del Servicio de Transporte. La Logstica de Operaciones. Procedimientos logsticos en las diferentes operaciones militares. Doctrina. Apoyo Logstico. La Organizacin Logstica en Operaciones, El escalonamiento Logstico en Operaciones, El Apoyo Logstico en las Operaciones Ofensivas, El Apoyo Logstico en las Operaciones Defensivas, El Apoyo Logstico en las Operaciones Retrogradas, El Apoyo Logstico en Operaciones de Proyeccin, El Apoyo Logstico en el proceso de recepcin, transicin y movimiento a vanguardia, El Apoyo Logstico en Operaciones Multinacionales, Orden Administrativo Logstica, Orden de Operaciones. Anexo E, Plantilla Orgnica de Grupo Logstico. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje Estudio de la Doctrina de empleo de las Fuerzas Terrestres. 15 A,F 1,2,3,4,5,6,7
Estudio del concepto de Apoyo Logstico en el Ejrcito de Tierra. 5 A,F 1,2,3,4,5,6,7 Estudio de la Logstica de Interior y desarrollo de los procedimientos de los 35 A,F,N 1,2,3,4,5,6,7 diferentes Servicios Logsticos y Funciones Logsticas. Estudio de la Logstica de Operaciones y desarrollo de los procedimientos 20 A,F 1,2,3,4,5,6,7 logsticos en las diferentes operaciones militares. Conocimiento en examen terico. Resolucin de casos prcticos. Sistema de Trabajos. evaluacin Pruebas de carcter objetivo. Nota final conforme a normas de evaluacin vigentes en la Academia de Logstica las cuales sern previamente conocidas por los alumnos. Comentarios adicionales
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ESFMAV3.
Sistemas de Gestin Logstica y de mantenimiento del Ejrcito de
Tierra Mdulo Horas 50 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 2. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 3. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 4. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) 5. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. (CG10) 6. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 7. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 8. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 9. Llevar a cabo las actividades tcnicas especficas vinculadas con el mantenimiento de todos los escalones de servicio de aeronaves, tanto en tierra como en vuelo, formando parte en su caso de las tripulaciones, efectuando las oportunas inspecciones y vigilando y comprobando el comportamiento de todos los sistemas de la aeronave, en la unidad en la que est encuadrado. 10. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, ejerciendo en su caso como Comandante de Aeronave, enmarcada en una estructura operativa dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Helicpteros.
Descripcin detallada de los contenidos Sistemas de gestin logstica y de mantenimiento del Ejrcito de Tierra. Sistema de gestin logstica del Ejrcito de Tierra. o Subsistema de Datos bsicos. o Subsistema de Planificacin. o Subsistema de Mantenimiento. o Subsistema de Abastecimiento. o Subsistema de Transportes. Manejar el programa informtico del Sistema de gestin logstica vigente del Ejrcito de Tierra. Mantener el sistema actualizado. Funciones del sistema como Unidad Consumidora. Funciones del sistema como Oficina de Control. Funciones del sistema como Centro de Control. Realizar peticiones de abastecimiento, mantenimiento, automantenimiento y transportes y su posterior seguimiento. Sistemas de gestin logstica en Unidades de helicpteros del Ejrcito de Tierra. Programa unificado de logstica y documentaciones. Manejar el programa informtico del sistema. Mantener el sistema actualizado. Funciones del sistema como Oficina de Control de Calidad. Realizar consultas de datos del sistema. Realizar cargas de datos de conjuntos y componentes aeronuticos. Manejar documentacin de helicpteros en el sistema. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje Sistema de Gestin logstica vigente del Ejrcito de Tierra a nivel usuario. 5 A,E,F,G,H 1,3,4,5,6,7,8,9,10. Subsistemas del Sistema de Gestin logstica vigentes del Ejrcito de Tierra. 20 A,C,D,E,F,G,H,K,N 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10. Sistemas para gestin logstica que se utilizan en las unidades de 5 A,E,F,G,H 1,3,4,5,6,7,8,9,10. helicpteros del Ejrcito de Tierra. Prcticas con los distintos sistemas que para gestin logstica se utilicen en 20 A,C,D,E,F,G,H,K,N 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10. las unidades de helicpteros del Ejrcito de Tierra. Conocimiento en examen terico. Conocimiento en examen prctico. Sistema de Resolucin de problemas o de casos. evaluacin Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Logstica, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos. Comentarios adicionales
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Mdulo ESFMAV4. Aplicacin de procedimientos de apoyo logstico Horas 70 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) 2. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 3. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 4. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 5. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 6. Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales. (CG7) 7. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG8) 8. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 9. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 10. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 11. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda. (CG15) 12. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) 13. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 14. Llevar a cabo las actividades tcnicas especficas vinculadas con el mantenimiento de todos los escalones de servicio de aeronaves, tanto en tierra como en vuelo, formando parte en su caso de las tripulaciones, efectuando las oportunas inspecciones y vigilando y comprobando el comportamiento de todos los sistemas de la aeronave, en la unidad en la que est encuadrado. (CE1) 15. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicos-logsticos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Mantenimiento de Aeronaves. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Planeamiento (1 semana), junto con las otras Especialidades Tcnicas, de un Ejercicio de cinco (5) das (2 semana) en el que se lleva efecto el establecimiento de una Base genrica logstica, que a su vez est apoyada por una Unidad Logstica superior, aunque no est materializada en el ejercicio. Previsin y clculo, junto con las otras Especialidades Tcnicas, de los inmediatos problemas que surgirn durante la puesta en marcha, vida y funcionamiento de la Base mencionada, con la preparacin de materiales, equipos y procedimientos adecuados. Despliegue y funcionamiento de un Centro de Entrega Avanzado (CENAV). Traslado del Puesto de Mando, dentro de sus competencias, de la Base genrica logstica. Colaboracin en el establecimiento del Plan de Daos de la Base genrica logstica. Colabora en la coordinacin y control de los procedimientos operativos de las Funciones Logsticas. Colaboracin en la organizacin y control de la circulacin de la Base genrica logstica. Empleo de las medidas de proteccin electrnicas para la Base genrica logstica. Mantenimiento al da de la documentacin, que le afecta, de la Base genrica logstica. Participacin en la instalacin de un Centro de Suministro. Realizacin de Apoyo Directo y refuerzo de mantenimiento orgnico. Organizacin de equipos mviles. Realizacin del diagnstico, clasificacin e inspeccin del material objeto del mantenimiento. Participacin en la organizacin y control de los transportes logsticos que precisen todas las operaciones de Apoyo Lejano, A/L. Durante la fase de planeamiento, anticipacin de las posibles incidencias tcticas con repercusiones logsticas, as como del tipo de procedimientos, material y equipo que seran necesarios para prevenirlas, y en su caso, solventarlas con xito. Traslado del Puesto de Mando de la Base genrica logstica. Planeamiento de la Seguridad de la Base genrica logstica. Establecimiento de un Punto de Recuperacin, PREC. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje Planeamiento ejercicio tctico-logstico a su nivel. 28 A,D,E,G,H,K,L 1,2,3,4.5,7,8,9,12,13,14,15. Reconocimiento de zona de terreno para despliegue de un rgano logstico. 7 A,D,G,H,J,K,L 2,3,4.5,7,9,13,14,15. Ejecucin prctica del ejercicio planeado. 35 A,D,G,H,K,L,N 2,3,4.5,6.7,9,10,11,13,14,15. Conocimiento en examen prctico. Resolucin de problemas o de casos. Trabajo en grupos. Sistema de Exposicin oral. evaluacin Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Logstica, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos. Comentarios adicionales
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ESFMAV5. Sistemas del helicptero Mdulo Horas 170 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG2) 2. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 3. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 4. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 5. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 6. Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales. (CG7) 7. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) 8. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. (CG10) 9. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 10. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 11. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 12. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 13. Llevar a cabo las actividades tcnicas especficas vinculadas con el mantenimiento de todos los escalones de servicio de aeronaves, tanto en tierra como en vuelo, formando parte en su caso de las tripulaciones, efectuando las oportunas inspecciones y vigilando y comprobando el comportamiento de todos los sistemas de la aeronave, en la unidad en la que est encuadrado. 14. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, ejerciendo en su caso como Comandante de Aeronave, enmarcada en una estructura operativa dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Helicpteros. Descripcin detallada de los contenidos Sistemas de potencia hidrulica, instrumentacin y combustible del Sistemas de vuelo automtico y gestin de vuelo. helicptero. Sistemas de comunicacin externos e internos. Sistema hidrulico general. Sistemas de gestin y control de la cabina de pasajeros. Sistemas hidrulicos auxiliares. Sistemas de navegacin. Principales servicios de mantenimiento del Sistema hidrulico. Manejar publicaciones tcnicas. Fundamentos de los instrumentos de los helicpteros. Documentacin para el mantenimiento del helicptero. Mantenimiento bsico de los instrumentos de los helicpteros. Desmontar, montar y ajustar componentes y elementos de los Caractersticas de los lquidos hidrulicos y combustibles. sistemas. Manejar publicaciones tcnicas. Manejar equipos de diagnstico y verificacin. Componentes y elementos constitutivos principales de los sistemas de Tcnicas de verificacin y pruebas. potencia hidrulica, instrumentos, y sistema de combustible del helicptero. Pruebas funcionales y/o operacionales de los sistemas, y ajuste de Componentes y elementos constitutivos principales del Sistema parmetros en los casos necesarios. hidrulico general. Sistema hidrulico general. Componentes y elementos constitutivos principales de los Sistemas Sistemas hidrulicos auxiliares. hidrulicos auxiliares. Sistemas elctrico/electrnicos. Principales servicios de mantenimiento de los componentes y Fundamentos de los instrumentos de los helicpteros. elementos constitutivos principales del sistema hidrulico. Componentes de los sistemas de combustible de los helicpteros. Fundamentos de los instrumentos de los helicpteros. Manejar publicaciones tcnicas. Mantenimiento bsico de los instrumentos de los helicpteros. Documentacin para el mantenimiento del helicptero. Componentes de los sistemas de combustible de los helicpteros. Manejar equipos de diagnstico y verificacin. Condiciones de uso de lquidos hidrulicos y combustibles. Tcnicas de verificacin y pruebas. Manejar publicaciones tcnicas. Herramientas y utillaje especficos para realizar las acciones de Documentacin para el mantenimiento del helicptero. mantenimiento. Desmontar, montar y ajustar componentes y elementos constitutivos Equipos de herramientas y utillaje especficos. principales de los sistemas. Manejar publicaciones tcnicas. Constitucin y funcionamiento de los sistemas elctricos y electrnicos de Montar, desmontar y ajustar de conjuntos o elementos. los helicpteros. Observar las medidas de seguridad en el manejo equipos, Sistemas de control de energa elctrica herramientas y utillaje. Sistemas de iluminacin. Prevencin de riesgos laborales, de seguridad personal y proteccin Componentes elctricos de otros sistemas (motores elctricos, ambiental en el mantenimiento. bombas, hornos). Normativa de prevencin de riesgos laborales. Instrumentos analgicos indicadores de parmetros de (motor, Factores y situaciones de riesgo. combustible). Utilizacin de los equipos de proteccin. Pantallas de presentacin de datos. Observar las medidas de seguridad en el manejo equipos, Computadores analgicos y digitales, relacionados con la herramientas y utillaje. presentacin de datos. Normativa reguladora en gestin de residuos. Registros de datos de vuelo. Clasificacin y almacenamiento de residuos. Sistemas centralizados de mantenimiento. Tratamiento y recogida de residuos. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje
Constitucin y funcionamiento de los sistemas: potencia hidrulica, instrumentacin y combustible. Componentes y elementos constitutivos principales, y las actuaciones de funcionamiento correcto, as como las disfunciones tpicas, y las causas que las provocan, de los sistemas: potencia hidrulica, instrumentacin y combustible. . Constitucin y funcionamiento de los sistemas elctricos y electrnicos de los helicpteros, identificacin y descripcin de las averas elementales que se pueden presentar. Verificacin del correcto funcionamiento de los sistemas. Realizacin de pruebas funcionales y/o operacionales, realizacin de ajustes de parmetros en los casos necesarios. Operacin de los equipos, herramientas y utillaje especficos necesarios para realizar las acciones de mantenimiento. Aplicacin de las medidas de prevencin de riesgos laborales, de seguridad personal y de proteccin ambiental en el montaje y mantenimiento de los sistemas elctricos, electrnicos, hidrulicos y de combustible
35 40 45 25 15 10
A,F,N A,C,D,F,G,H,L A,C,D,F,G,H,L,N, A,D,F,H,L A,D,F,L A,D,F,L
2,3,5,6,7,8,9,10,13,14. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14
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Mdulo
ESFMAV6. Sistemas de rotores, mandos de vuelo y transmisin del movimiento al rotor y sus sistemas asociados
Horas 155 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG2) 2. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 3. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 4. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 5. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 6. Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales. (CG7) 7. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) 8. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. (CG10) 9. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 10. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 11. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 12. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 13. Llevar a cabo las actividades tcnicas especficas vinculadas con el mantenimiento de todos los escalones de servicio de aeronaves, tanto en tierra como en vuelo, formando parte en su caso de las tripulaciones, efectuando las oportunas inspecciones y vigilando y comprobando el comportamiento de todos los sistemas de la aeronave, en la unidad en la que est encuadrado. 14. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, ejerciendo en su caso como Comandante de Aeronave, enmarcada en una estructura operativa dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Helicpteros. Descripcin detallada de los contenidos Constitucin y funcionamiento de los sistemas de rotores, mandos de vuelo, transmisin del movimiento y sus sistemas asociados. Sistema de rotores. Sistema de mandos de vuelo. Sistema de transmisin de movimiento. Sistemas asociados y elementos de control. Caractersticas de lubricantes y grasas. Manejar publicaciones tcnicas. Diagnostico de averas, uso de equipos de prueba, medios y documentacin tcnica y eleccin del procedimiento que hay que aplicar en cada caso. Condiciones de uso de lubricantes y grasas. Manejar equipos de pruebas. Manejar publicaciones tcnicas. Documentacin para el mantenimiento del helicptero. Desmontar, montar y ajustar conjuntos o elementos. Pruebas funcionales y/o operacionales de los sistemas, y ajuste de parmetros. Tcnicas de verificacin y pruebas. Manejar equipos de pruebas diagnstico y verificacin. Manejo de publicaciones tcnicas. Documentacin para el mantenimiento del helicptero. Desmontar, montar y ajustar conjuntos o elementos. Herramientas y utillaje especficos para realizar las acciones de mantenimiento. Equipos de herramientas y utillaje especficos. Manejar publicaciones tcnicas. Montar, desmontar y ajustar de conjuntos o elementos. Observar las medidas de seguridad en el manejo equipos, herramientas y utillaje. Prevencin de riesgos laborales, de seguridad personal y proteccin ambiental en el mantenimiento. Normativa de prevencin de riesgos laborales. Factores y situaciones de riesgo. Utilizacin de los equipos de proteccin. Observar las medidas de seguridad en el manejo equipos, herramientas y utillaje. Normativa reguladora en gestin de residuos. Clasificacin y almacenamiento de residuos. Tratamiento y recogida de residuos. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje
Constitucin y funcionamiento de los sistemas de rotores, mandos de vuelo, transmisin del movimiento y sus sistemas asociados. Diagnosis de las averas de los sistemas rotores, mandos de vuelo, transmisin del movimiento y sus sistemas asociados. Utilizacin de equipos de prueba, medios y documentacin tcnica. Anlisis e identificacin del fallo, y eleccin del procedimiento que hay que aplicar en cada caso. Verificacin del correcto funcionamiento de los sistemas de rotores, mandos de vuelo, transmisin del movimiento y sus sistemas asociados. Realizacin de pruebas funcionales y/o operacionales, y ajustes de parmetros en los casos necesarios. Operacin de los equipos, herramientas y utillaje especficos necesarios para realizar las acciones de mantenimiento. Aplicacin de las medidas de prevencin de riesgos laborales, de seguridad personal y de proteccin ambiental en el montaje y mantenimiento de los sistemas de rotores, mandos de vuelo, transmisin del movimiento y sus sistemas asociados.
35 55
A,F,N A,C,D,F,G,H,L
2,3,5,6,7,8,9,10,13,14. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14.
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A,D,F,H,L A,D,F,L A,D,F,L
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14.
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ESFMAV7. Documentacin y legislacin aeronutica militar Mdulo Horas 60 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG2) 2. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 3. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 4. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 5. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 6. Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales. (CG7) 7. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) 8. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. (CG10) 9. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 10. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 11. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 12. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 13. Llevar a cabo las actividades tcnicas especficas vinculadas con el mantenimiento de todos los escalones de servicio de aeronaves, tanto en tierra como en vuelo, formando parte en su caso de las tripulaciones, efectuando las oportunas inspecciones y vigilando y comprobando el comportamiento de todos los sistemas de la aeronave, en la unidad en la que est encuadrado. 14. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, ejerciendo en su caso como Comandante de Aeronave, enmarcada en una estructura operativa dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Helicpteros. Descripcin detallada de los contenidos Estructura y Organizacin del Mantenimiento de helicpteros en el Ejrcito de Tierra. Organizacin del Servicio Logstico de Mantenimiento del Ejrcito de Tierra. Organizacin del Mantenimiento en Unidades de helicpteros del Ejrcito de Tierra. Gestin del Mantenimiento en Unidades de helicpteros del Ejrcito de Tierra. Reglamento de Aeronavegabilidad de la Defensa. Organizacin de aerdromos y servicios de control de circulacin area. Procedimientos de aerdromos y servicios de control de circulacin area. Seguridad de vuelo y Seguridad en tierra. Norma General de Seguridad de vuelo en el Ejrcito de Tierra. Conceptos de Seguridad en tierra. Normativa de Prevencin de Riesgos Laborales. Organizacin de la Seguridad de vuelo en el Ejrcito de Tierra. Documentacin de Seguridad de vuelo. Prevenir accidentes e incidentes. Actuacin en caso de accidente de un helicptero. Mantenimiento de helicpteros. Clasificacin del Mantenimiento en el Ejrcito de Tierra. Mantenimiento Programado y no Programado en Unidades de helicpteros del Ejrcito de Tierra. Programacin y eficiencia en el mantenimiento. Documentacin para el mantenimiento del helicptero. Completar la documentacin de un proceso de trabajo del helicptero. Publicaciones Tcnicas especficas para el Mantenimiento de helicpteros del Ejrcito de Tierra. Tipos de formatos de publicaciones tcnicas en mantenimiento aeronutico. Publicaciones tcnicas formato ATA 100. Publicaciones tcnicas formato de fabricantes antiguos. Tipos de publicaciones tcnicas. Registrar y actualizar publicaciones tcnicas. Documentacin especfica para el Mantenimiento de helicpteros. Documentacin para el mantenimiento del helicptero. Documentacin para Produccin. Registros de Calidad. Registros administrativos. Documentacin Logstica. Completar los documentos bsicos del helicptero como miembro de la tripulacin. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje Anlisis de la normativa especfica militar aplicable a la estructura y organizacin, relativa al mantenimiento de helicpteros en el Ejrcito de 6 A,F,G,H 2,5,6,7,8,9,10,13,14. Tierra. Anlisis de la normativa especfica militar aplicable en materia de seguridad 6 A,F,G,H, 2,5,6,7,8,9,10,13,14. de vuelo y de seguridad en tierra, relativa al mantenimiento de helicpteros. Normas especficas militares para el desarrollo del mantenimiento de los 7 A,C,D,F,G,H,K,L 2,5,6,7,8,9,10,13,14. helicpteros. Publicaciones tcnicas especficas para el mantenimiento de helicpteros en 15 A,C,D,F,G,H,K,L 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14. el Ejrcito de Tierra. Operacin con la documentacin especfica necesaria para el mantenimiento 20 A ,C,D,F,G,H,K,L 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14. de helicpteros en el Ejrcito de Tierra. Utilizacin de procedimientos bsicos para el trabajo intelectual y trabajo autnomo, adoptando una actitud crtica y reflexiva ante las cuestiones 3 A,F,G,H,K,N 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14. prcticas, fundamentando adecuadamente las ideas. Dinamizacin del trabajo del grupo aplicando estrategias y tcnicas de comunicacin y relacin social justificando su seleccin en funcin de las 3 A ,C,D,F,G,H,K,L,N 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14. caractersticas situacin y objetivos del mismo.
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Conocimiento en examen terico. Conocimiento en examen prctico de documentacin y publicaciones tcnicas. Resolucin de problemas o de casos. Trabajo en grupos. Exposicin oral. Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Logstica, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
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DIRECCION DE ENSEANZA DEL EJERCITO DE TIERRA. ESPECIALIDAD FUNDAMENTAL: MANTENIMIENTO DE ARMAMENTO Y MATERIAL
Mdulo
ESFMAM1. Material
Instruccin y adiestramiento de Mantenimiento de Armamento y
Semanas 7 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Cursos 2 y 3 1 semana Curso 2 6 semanas Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) 2. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 3. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 4. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 5. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 6. Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales. (CG7) 7. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG8) 8. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 9. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 10. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 11. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda. (CG15) 12. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) 13. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 14. Llevar a cabo las actividades tcnicas especificas vinculadas con el mantenimiento del armamento y material as como de sus aparatos auxiliares, ya sean mecnicos, hidrulicos, neumticos, qumicos u pticos, en la unidad en la que este encuadrado. (CE1) 15. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicos-logsticos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Mantenimiento de Armamento y Material. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Puestos Tcticos/ orgnico de la Especialidad Fundamental a su nivel: Misiones y medios. Publicaciones Reglamentarias de Mantenimiento de material. Normativa en vigor sobre el Sistema de Apoyo Logstico del Ejrcito (SALE) Normativa en vigor sobre la Funcin Logstica y el Servicio de Abastecimiento. Normativa en vigor sobre la Funcin Logstica y el Servicio de Mantenimiento. Normativa en vigor sobre procedimientos de adquisicin de Herramienta, Maquinaria y Utillaje de 3 y 2 Escaln. Normativa de funcionamiento del Sistema de Gestin Logstica (Subsistemas de: Datos Bsicos, Mantenimiento, Abastecimiento) Legislacin y normativa sobre poltica medioambiental relacionada con su especialidad. Legislacin y normativa sobre Prevencin de Riesgos laborales relacionada con su especialidad. Ocupar un puesto de su Especialidad Tcnica fundamental en una Unidad de la Fuerzas Armadas, ejecutando, administrando y gestionando todas las tareas implcitas de dicho puesto, responsabilizndose de los cometidos y resultados obtenidos. Implementar los conocimientos terico-prcticos recibidos durante el periodo previo, materializndolo en adquirir las habilidades y destrezas necesarias para el manejo fluido de los procedimientos, material y equipo propios de la Unidad. Participar en todas las actividades de la Unidad: planeamiento y preparacin de ejercicios, despliegue en ejercicios, as como preparacin para operaciones. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje
Conocimiento de las misiones tctico-logsticas de su especialidad en los diferentes puestos orgnicos en UCO,s. Ejecucin de tareas tcnicas y tctico-logsticas de su especialidad. Prcticas en UCO,s
1 semana (2) 2 semanas (3) 4 semanas (3)
A,D,F,G,L,N C,D,F,G,L,N E,F,G
1.2.3.4.5.7.13.14.15. 1.2.3.4.5.7.9.10.12.13.14.15. 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.
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ESFMAM2. Apoyo Logstico Mdulo Horas 75 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) 2. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 3. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 4. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS.(CG6) 5. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales.(CG9) 6. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda.(CG15) Competencias especficas: 7. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicos-logsticos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Mantenimiento de Armamento y Material.(CE2) Descripcin detallada de los contenidos Consideraciones generales del empleo de las Fuerzas Terrestres. Doctrina. Empleo de las Fuerzas Terrestres. La Guerra, El Ejrcito de Tierra, Las Estructuras Orgnicas, Las Organizaciones Operativas, Las Funciones de Combate, Las Operaciones Militares, El Planeamiento de las Operaciones Militares, La Ofensiva, La Defensiva, Las Operaciones Retrogradas, Las Operaciones no blicas, El conflicto armado asimtrico. Concepto de Apoyo Logstico en el Ejrcito de Tierra. Doctrina. Empleo de las Fuerzas Terrestres. La Logstica, Principios Logsticos, Clasificacin de la Logstica por su finalidad, Clasificacin de la Logstica por su marco de actuacin y cometidos, Funciones Logsticas, Servicios Logsticos. La Logstica de Interior. Procedimientos de los diferentes Servicios Logsticos y Funciones Logsticas Organizacin y funcionamiento del ET (IOFET), Sistema de Personal (SIPE), Sistema de Apoyo Logstico (SALE), Norma General del Servicio de Abastecimiento, Norma General del Servicio de Mantenimiento, Normativa Tcnica de Mantenimiento, Procedimiento de Apoyo Logstico Integrado, Norma General del Servicio de Transporte. La Logstica de Operaciones. Procedimientos logsticos en las diferentes operaciones militares. Doctrina. Apoyo Logstico. La Organizacin Logstica en Operaciones, El escalonamiento Logstico en Operaciones, El Apoyo Logstico en las Operaciones Ofensivas, El Apoyo Logstico en las Operaciones Defensivas, El Apoyo Logstico en las Operaciones Retrogradas, El Apoyo Logstico en Operaciones de Proyeccin, El Apoyo Logstico en el proceso de recepcin, transicin y movimiento a vanguardia, El Apoyo Logstico en Operaciones Multinacionales, Orden Administrativo Logstica, Orden de Operaciones. Anexo E, Plantilla Orgnica de Grupo Logstico. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje A,F Estudio de la Doctrina de empleo de las Fuerzas Terrestres. 15 1,2,3,4,5,6,7.
Estudio del concepto de Apoyo Logstico en el Ejrcito de Tierra. 5 A,F 1,2,3,4,5,6,7. Estudio de la Logstica de Interior y desarrollo de los procedimientos de los A,F,N 35 1,2,3,4,5,6,7. diferentes Servicios Logsticos y Funciones Logsticas. Estudio de la Logstica de Operaciones y desarrollo de los procedimientos A,F 20 1,2,3,4,5,6,7. logsticos en las diferentes operaciones militares. Conocimiento en examen terico. Resolucin de casos prcticos. Sistema de Trabajos. evaluacin Pruebas de carcter objetivo. Nota final conforme a normas de evaluacin vigentes en la Academia de Logstica las cuales sern previamente conocidas por los alumnos. Comentarios adicionales
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ESFMAM3. Sistemas de Gestin Logstica y de mantenimiento del Ejrcito de Tierra Mdulo Horas 50 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 2. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 3. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 4. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) 5. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. (CG10) 6. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 7. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 8. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 9. Llevar a cabo las actividades tcnicas especificas vinculadas con el mantenimiento del armamento y material as como de sus aparatos auxiliares, ya sean mecnicos, hidrulicos, neumticos, qumicos u pticos, en la unidad en la que este encuadrado. (CE1) 10. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicos-logsticos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Mantenimiento de Armamento y Material. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Conocimientos sobre conceptos bsicos del Sistema de Gestin Logstica: Acceso a la plataforma. Conceptos generales y Subsistema de datos Bsicos. Conceptos sobre fichas de artculos. Tablas. Configuracin terica Subsistema de Planificacin y gestin de datos de UCO,s. Gestin de tablas de apoyo y de autorizaciones. Realizacin de consultas, informes/ficheros. Realizacin prctica de los procesos logsticos para Abastecimiento, Mantenimiento y Transporte: Conceptos del subsistema de Abastecimiento. Gestin de inventarios. Existencias. Solicitud de orden de Abastecimiento. Expedicin de material y seguimiento. Conceptos del subsistema de Mantenimiento. Actualizacin de talleres y de personal especialista. Solicitud de una peticin de Mantenimiento. Conceptos del subsistema de Transporte. Solicitud de peticin de Transporte. Aplicacin de los procesos logsticos para el mantenimiento del Armamento y Material: Gestin del automantenimiento sobre elementos o conjuntos de Armamento. Control de los recursos humanos y consumo de repuestos en Armamento. Gestin de un taller de Armamento. Normativa de relacin entre los escalones de mantenimiento. Organizacin del repuesto. Determinacin de stocks. Mtodos de medicin del trabajo. Sistemas de organizacin del trabajo en el mantenimiento del Armamento y Material. Relacin de la peticin de mantenimiento externo con la peticin de transporte. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje Estudio del Sistema de Gestin logstica vigente del Ejrcito de Tierra, nivel 5 A,E,F,G,H 1,3,4,5,6,7,8,9,10. usuario. Prctica con los distintos subsistemas del Sistema de Gestin logstica 45 A,C,D,E, F,G,H, K,N 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10. vigente del Ejrcito de Tierra. Conocimiento en examen terico. Conocimiento en examen prctico. Resolucin de problemas o de casos. Sistema de Trabajo en grupos. evaluacin Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Logstica, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos.
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Mdulo ESFMAM4. Aplicacin de procedimientos de Apoyo Logstico Horas 70 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) 2. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 3. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 4. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 5. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 6. Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales. (CG7) 7. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG8) 8. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 9. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 10. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. (CG13) 11. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda. (CG15) 12. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. (CG16) 13. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel. del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 14. Llevar a cabo las actividades tcnicas especificas vinculadas con el mantenimiento del armamento y material as como de sus aparatos auxiliares, ya sean mecnicos, hidrulicos, neumticos, qumicos u pticos, en la unidad en la que este encuadrado. (CE1) 15. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicos-logsticos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Mantenimiento de Armamento y Material. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Planeamiento (1 semana), junto con las otras Especialidades Tcnicas, de un Ejercicio de cinco (5) das (2 semana) en el que se lleva efecto el establecimiento de una Base genrica logstica, que a su vez est apoyada por una Unidad Logstica superior, aunque no est materializada en el ejercicio. Previsin y clculo, junto con las otras Especialidades Tcnicas, de los inmediatos problemas que surgirn durante la puesta en marcha, vida y funcionamiento de la Base mencionada, con la preparacin de materiales, equipos y procedimientos adecuados. Despliegue y funcionamiento de un Centro de Entrega Avanzado (CENAV). Traslado del Puesto de Mando, dentro de sus competencias, de la Base genrica logstica. Colaboracin en el establecimiento del Plan de Daos de la Base genrica logstica. Colabora en la coordinacin y control de los procedimientos operativos de las Funciones Logsticas. Colaboracin en la organizacin y control de la circulacin de la Base genrica logstica. Empleo de las medidas de proteccin electrnicas para la Base genrica logstica. Mantenimiento al da de la documentacin, que le afecta, de la Base genrica logstica. Participacin en la instalacin de un Centro de Suministro. Realizacin de Apoyo Directo y refuerzo de mantenimiento orgnico. Organizacin de equipos mviles. Realizacin del diagnstico, clasificacin e inspeccin del material objeto del mantenimiento. Participacin en la organizacin y control de los transportes logsticos que precisen todas las operaciones de Apoyo Lejano, A/L. Durante la fase de planeamiento, anticipacin de las posibles incidencias tcticas con repercusiones logsticas, as como del tipo de procedimientos, material y equipo que seran necesarios para prevenirlas, y en su caso, solventarlas con xito. Traslado del Puesto de Mando de la Base genrica logstica. Planeamiento de la Seguridad de la Base genrica logstica. Establecimiento de un Punto de Recuperacin, PREC. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje Planeamiento ejercicio tctico-logstico a su nivel. 28 A,D,E,G,H,K,L 1,2,3,4.5,7,8,9,12,13,14,15. Reconocimiento de zona de terreno para despliegue de un rgano logstico. 7 A,D,G,H,J,K,L 2,3,4.5,7,9,13,14,15. Ejecucin prctica del ejercicio planeado. 35 A,D,G,H,K,L,N 2,3,4.5,6.7,9,10,11,13,14,15. Conocimiento en examen prctico. Resolucin de problemas o de casos. Trabajo en grupos. Sistema de Exposicin oral. evaluacin Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia Logstica, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos. Comentarios adicionales
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ESFMAM5. Montaje y mantenimiento del armamento ligero Mdulo Horas 135 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG2) 2. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 3. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 4. Trabajar en equipo en cualquier situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 5. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 6. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) 7. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramienta bsica de trabajo. (CG10) 8. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 9. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 10. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario.(CG13) 11. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel, del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 12. Llevar a cabo las actividades tcnicas especficas vinculadas con el mantenimiento de armamento y material as como de sus aparatos auxiliares, ya sean mecnicos, hidrulicos, neumticos, qumicos u pticos, en la unidad en que se est encuadrado. (CE1) 13. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicos-logsticos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una unidad operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Mantenimiento de Armamento y Material. (CE2)
Descripcin detallada de los contenidos Descripcin y funcionamiento de los sistemas de automatismos de un arma ligera: Interpretacin de la documentacin tcnica de las armas ligeras. Acciones en el ciclo de operaciones de un arma. Armas de energa interna y externa. Clasificacin de los sistemas de funcionamiento. Tipos de acerrojamiento. Ventajas e inconvenientes de cada uno de los sistemas de funcionamiento. Descripcin de los mecanismos de disparo, alimentacin, extraccin y expulsin en las armas ligeras. Descripcin y funcionamiento de las pistolas, subfusiles y fusiles. Descripcin y funcionamiento de las ametralladoras, lanzagranadas y morteros. Procedimientos para el desmontaje escalonado. Herramientas y tiles a emplear. Normas de seguridad en el montaje y desmontaje de sistemas mecnicos de las armas ligeras. Localizacin de averas en los sistemas mecnicos y electromecnicos de las armas ligeras: Utilizacin de equipos y medios de verificacin, control y diagnosis en las armas ligeras. Tcnicas de diagnostico. Instrumentos de medida en un arma. Hipocermetros. Calibres pasa no pasa. Diagramas de flujo para la deteccin de averas. Medicin de la holgura de culote. Vuelo libre y desgaste del nima. Averas y disfunciones en las armas ligeras. Clasificacin de las armas por su grado de utilidad. Reparacin de averas en los sistemas mecnicos y electromecnicos de las armas ligeras: Interpretacin de la documentacin tcnica. Procedimientos de intervencin en las armas ligeras. Esquemas de secuencia lgica de reparacin. Medicin de parmetros caractersticos en las armas ligeras. Comprobaciones finales y pruebas en vacio de un arma Ajustes y reglajes en las armas ligeras. Operaciones de mantenimiento preventivo y correctivo en las armas ligeras: Equipos y herramientas de comprobacin y ajuste de 2 Escaln para las armas ligeras. Tareas de mantenimiento de pistolas, fusiles, ametralladoras y lanzagranadas. Documentacin y fichas para el historial de un arma. Aparatos de medicin balstica. Organizacin del mantenimiento correctivo a nivel de 2 Escaln. Normativa de seguridad en las operaciones de mantenimiento. Condiciones de uso de aceites y lquidos refrigerantes para las armas. Conocimiento de las medidas de seguridad en el montaje y mantenimiento del armamento ligero: Normativa de prevencin de riesgos laborales relativa al mantenimiento de las armas ligeras. Factores y situaciones de riesgo. Utilizacin de los equipos de proteccin. Medidas de seguridad en el manejo y reparacin de las armas ligeras. Normativa reguladora en gestin de residuos. Clasificacin y almacenamiento de residuos. Tratamiento y recogida de residuos. metodologa relacin con las competencias a n de horas enseanzaadquirir aprendizaje
Funcionamiento de los sistemas de automatismos de las armas ligeras. 40 A,C,F,H,L,N 1,2,4,5,9,11,12,13. Planos, esquemas y documentacin tcnica. Diagnosis de averas en los sistemas mecnicos y electromecnicos de las armas ligeras. Anlisis y comprobacin de las indicaciones o valores de sus 20 A,D,F,G,K 2,4,5,6,7,10,11,12,13. parmetros de funcionamiento. Reparacin de averas o disfunciones en los sistemas mecnicos y electromecnicos de las armas ligeras. Verificacin de la restitucin de los 15 A,D,G,L,N 2,3,4,5,8,10,11,12,13. parmetros y condiciones de funcionamiento de dichos sistemas. Realizacin de operaciones de mantenimiento preventivo y correctivo en las armas ligeras. Procedimientos de mantenimiento definidos en la 40 A,D,E,G,L, 2,4,5,10,11,12,13. documentacin tcnica del arma. Aplicacin de las medidas de prevencin de riesgos laborales, de seguridad personal y de proteccin ambiental en el montaje y mantenimiento de 20 A,D,G,N 2,3,4,5,9,11,12,13. sistemas mecnicos y electromecnicos de las armas ligeras. Conocimiento en examen terico. Conocimiento en examen prctico. Resolucin de problemas o de casos. Sistema de Trabajo en grupos. evaluacin Exposicin oral. Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Logstica, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos. Comentarios adicionales
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ESFMAM6. Montaje y mantenimiento del armamento pesado. Mdulo Horas 250 Carcter: De especialidad fundamental Ubicacin en el plan de estudios Curso 3 Competencias adquiridas Competencias generales: 1. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. (CG3) 2. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. (CG4) 3. Trabajar en equipo en cualquier situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG5) 4. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. (CG6) 5. Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales.(CG7) 6. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. (CG9) 7. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramienta bsica de trabajo. (CG10) 8. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. (CG11) 9. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. (CG12) 10. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados a cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario.(CG13) 11. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel, del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. (CG17) Competencias especficas: 12. Llevar a cabo las actividades tcnicas especficas vinculadas con el mantenimiento de armamento y material as como de sus aparatos auxiliares, ya sean mecnicos, hidrulicos, neumticos, qumicos u pticos, en la unidad en que se est encuadrado. (CE1) 13. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicos-logsticos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una unidad operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Mantenimiento de Armamento y Material. (CE2) Descripcin detallada de los contenidos Descripcin y funcionamiento de un tubo-can de un arma pesada: Operaciones para el montaje/desmontaje de los caones de los VC. Constitucin interior de un tubo-can, canal de carga, alojamiento del Manejo de los equipos de medicin y control. cierre, recmara, tronco de unin y nima. Tareas de desmontaje/montaje en los sistemas de alimentacin, disparo y Caractersticas constructivas y balsticas de un tubo-can. movimiento de los caones de artillera antiarea. Constitucin exterior de un tubo-can, bloque de culata, manguitos, tiles y herramientas para el montaje/desmontaje. zunchos, apaga llamas y freno de boca. Condiciones de funcionamiento de los dispositivos y circuitos. Desgaste y conservacin de un tubo-can. Vida media de los tubos. Normas de seguridad en el desmontaje de los elementos de un arma. Descobreado. Diagnstico de averas en los sistemas mecnicos, elctricos, hidrulicos y Condiciones de funcionamiento de los cierres. Constitucin y clasificacin neumticos de las armas pesadas: de los cierres. Angulo de cua. Datos tcnicos del proceso de auto diagnosis de un arma. Funcionamiento de los cierres de tornillo, cua y especiales. Operaciones de comprobacin y diagnosis de un arma, antes y despus Condiciones de funcionamiento de un obturador. Clasificacin. Obturador de un tiro. por compresin. Manejar diversas tcnicas de diagnosis de comprobacin. Descripcin y funcionamiento de los mecanismos de disparo, alimentacin, Controlar los sistemas de auto chequeo de un arma. extraccin y expulsin de un tubo-can Utilizar los sistemas de diagnosis de 2 escaln. Descripcin y funcionamiento de los rganos elsticos y elementos de que Aplicar tcnicas de diagnosis de averas. constan los montajes de deformacin: Comprobar la eficacia de las reparaciones Generalidades y constitucin de los montajes de deformacin. Tcnicas de reparacin de los equipos y sistemas de un arma pesada. Clasificacin de los frenos. Frenos de acanaladuras, de copela. Frenos de Tcnicas de reparacin y comprobacin. vstago y contravstago. Identificar las averas tpicas. Tipologa. Causas y clasificacin. Recuperadores mecnicos. Recuperadores neumticos y hidroneumticos. tiles, herramientas y medios empleados en la reparacin. Mantenimiento y revisiones. Control de las tolerancias de los ajustes. Moderadores de entrada en batera. Reguladores de retroceso. Realizar las pruebas funcionales. Mantenimiento y revisiones. Tcnicas de control de calidad en las reparaciones. Caractersticas de los lquidos y aceites de los rganos elsticos. Revisiones Tareas de mantenimiento correctivo (hasta nivel 2 escaln) en los sistemas y comprobaciones. de armas pesadas. Gases en los rganos elsticos. Manejo de manmetros. Normas de Manejar la documentacin tcnica. seguridad en caso de gases a presin. Planificar y organizar el mantenimiento. Cargas de trabajo. Recursos Funcionamiento de los distintos elementos y circuitos que componen los materiales y humanos. sistemas mecnicos, elctricos, hidrulicos y neumticos de que constan tiles y herramientas empleados en el mantenimiento. las armas pesadas: Principales operaciones de mantenimiento correctivo en los equipos y Datos tcnicos y descripcin de los obuses. sistemas de las torres de los VC. Datos tcnicos y descripcin de las torres de los vehculos de combate (VC). Operaciones de mantenimiento correctivo en los obuses y caones. Datos tcnicos y descripcin de los caones de artillera antiarea. Normas de seguridad en el mantenimiento. Funcionamiento de los mecanismos en los obuses. Modelos. Diferencias. Normativa sobre prevencin de riesgos laborales, de seguridad personal y Funcionamiento de los sistemas de movimiento y disparo de los caones en de proteccin ambiental en el montaje y mantenimiento de las armas los VC. pesadas. Funcionamiento combinado de los sistemas de alimentacin, disparo y Riesgos en las operaciones de montaje y mantenimiento de las armas movimiento de los caones de artillera antiarea. Diferentes modos y pesadas. condiciones. Utilizacin de los medios de proteccin personal. Aplicar las normas bsicas de seguridad para la puesta en funcionamiento Normas de seguridad de los equipos, instrumentos y componentes. del arma. Procedimientos que se deben aplicar. Procedimientos para el montaje y desmontaje de los sistemas mecnicos, Comportamientos preventivos. elctricos, hidrulicos y neumticos de que constan las armas pesadas: Actuacin en situaciones de emergencia en las armas pesadas. Operaciones de montaje y desmontaje de los mecanismos en los obuses. Normativa y reglamentacin especfica de seguridad e higiene en el armamento pesado. Normativa sobre seguridad medioambiental. metodologa relacin con las competencias a Actividades formativas n de horas enseanzaadquirir aprendizaje Anlisis de la estructura y funcionamiento de un tubo-can de un arma 30 A,F,H,L,N 1,2,4,5,9,11,12,13. pesada. Anlisis del funcionamiento de los rganos elsticos y elementos de que 20 A,F,H,K,N 1,2,4,5,6,10,11,12,13. constan los montajes de deformacin de las armas pesadas. Descripcin del funcionamiento de los distintos elementos y circuitos que componen los sistemas mecnicos, elctricos, hidrulicos y neumticos de 50 A,C,F,L,N 1,2,4,5,10,11,12,13. que constan las armas pesadas (obuses, caones y torres de los vehculos
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de combate). Montaje y desmontaje de los sistemas mecnicos, elctricos, hidrulicos y neumticos de que constan las armas pesadas (obuses, caones y torres de 50 A,D,F,L, 2,4,5,10,11,12,13. los vehculos de combate). Diagnosis de averas en los sistemas mecnicos, elctricos, hidrulicos y neumticos de las armas pesadas (obuses, caones y torres de los vehculos 20 A,D,G,N 2,3,4,5,9,11,12,13. de combate). Identificacin de las causas y contraste de las indicaciones o parmetros obtenidos, con los tericos de funcionamiento. Reparacin de averas o disfunciones en los equipos y sistemas de un arma pesada, verificando la restitucin de los parmetros y condiciones de 20 A,D,G,K,N 2,4,5,9,11,12,13. funcionamiento del arma. Realizacin de operaciones de mantenimiento preventivo y correctivo (hasta nivel 2 escaln) en los sistemas de armas pesadas, aplicando 40 A,D,G,K,N 2,3,5,6,7,8,9,11,12,13. procedimientos de mantenimiento definidos en la documentacin tcnica del arma. Aplicacin de las medidas de prevencin de riesgos laborales, de seguridad personal y de proteccin ambiental en el montaje y mantenimiento de 20 A,F,H,L 2,4,6,7,8,9,11,12,13. sistemas mecnicos y electromecnicos de las armas pesadas. Conocimiento en examen terico. Conocimiento en examen prctico. Resolucin de problemas o de casos. Sistema de Trabajo en grupos. evaluacin Exposicin oral. Observacin. La nota final se obtendr conforme a las normas de evaluacin vigentes en la Academia de Logstica, las cuales sern previamente conocidas por los alumnos. Comentarios adicionales
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4.4
Relacin entre mdulos y competencias.
En el anexo 1 se encuentra la relacin entre mdulos y competencias para cada una de las especialidades fundamentales.
4.5
Planificacin temporal del Plan de Estudios.
MDULO
OFAS1(+). FORMACION MILITAR GENERAL OFAS5. INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO EET1. TACTICA Y LOGISTICA I EET2. SISTEMAS DE ARMAS I EET3. TOPOGRAFIA I EET4. TIRO EET5. IDIOMA INGLES I OFAS3. FORMACIN FSICA Y ORDEN CERRADO OFAS4. IDIOMA EXTRANJERO INGLS OFAS5. INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO EET5. IDIOMA INGLES I OFAS3. FORMACIN FSICA Y ORDEN CERRADO
CURSO 1 HORAS
145 3 semanas 25 25 40 35 40 40 70 6 semanas 30 140
CENTRO
AGBS AGBS AGBS AGBS AGBS AGBS AGBS AGBS ACINF, ACAB, ACART, ACING, ACLOG. ACINF, ACAB, ACART, ACING, ACLOG. ACINF, ACAB, ACART, ACING, ACLOG. ACINF, ACAB, ACART, ACING, ACLOG.
MDULO
CURSO 2 HORAS
30 3 semanas 25 110 1 semana 1 semana 1 semana 1 semana 1 semana 1 semana 1 semana 1 semana 1 semana 1 semana 1 semana 1 semana 1 semana 1 semana 1 semana
CENTRO
ACINF, ACAB, ACART, ACING, ACLOG ACINF, ACAB, ACART, ACING, ACLOG ACINF, ACAB, ACART, ACING, ACLOG ACINF, ACAB, ACART, ACING, ACLOG ACINF ACINF ACAB ACART ACART ACING ACING ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG
OFAS4. IDIOMA EXTRANJERO INGLES OFAS5. INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO EET6. IDIOMA INGLES II OFAS3. FORMACIN FSICA Y ORDEN CERRADO ESFILG1. INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE INFANTERIA LIGERA ESFIAC1. INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE INFANTERIA ACORAZADA/MECANIZADA ESFCAB1. INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE CABALLERIA ESFACA1. INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE ARTILLERA DE CAMPAA ESFAAA1. INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE ARTILLERA ANTIAREA ESFING1. INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE INGENIEROS ESFTRS1. INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE TRANSMISIONES ESFHEL1. INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE HELICPTEROS. ESFEYT1. INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE ELECTRONICA Y TELECOMUNICCIONES ESFMME1. INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE MANTENIMIENTO Y MONTAJE DE EQUIPOS ESFELE1. INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE ELECTRICIDAD ESFINF1. INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE INFORMATICA ESFAUT1. INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE AUTOMOCION ESFMAV1. INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE MANTENIMIENTO DE AERONAVES ESFMAM1. INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE MANTENIMIENTO DE ARMAMENTO Y MATERIAL
INFANTERIA LIGERA.
MDULO
OFAS2. FORMACION SANITARIA OFAS3. FORMACION FSICA Y ORDEN CERRADO EET7. IDIOMA INGLS III EET8. INGLS TCNICO
CURSO 3 HORAS
60 110 65 60
7 6
CENTRO
ACINF ACINF ACINF ACINF
Para aquellos alumnos cuyo TTS sea el de enseanza y animacin socio deportiva, no cursarn este mdulo y en su lugar cursarn el mdulo EET8 (60 horas).
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EET9. HISTORIA MILITAR ESFILIG1. INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE INFANTERIA LIGERA ESFILIG2. APLICACIN DEL SIAE DE ESPECIALIDAD FUNDAMENTAL INFANTERA LIGERA. ESFILIG3. TCTICA DE INFANTERA LIGERA ESFILIG4. TIRO DE INFANTERA ESFILIG5. TOPOGRAFIA Y CARTOGRAFIA DIGITAL ESFILIG6. SISTEMAS DE ARMAS LIGEROS/AC/MZ,s ESFILIG7. ARMAMENTO Y MATERIAL DEL BATALLN DE INFANTERA LIGERA
20 6 SEMANAS 240 140 50 50 40 120
ACINF ACINF ACINF ACINF ACINF ACINF ACINF ACINF
INFANTERIA ACORAZADA/MECANIZADA.
MDULO
CURSO 3 HORAS
608 110 65 609 20 6 SEMANAS 170 110 50 50 200 60
CENTRO
ACINF ACINF ACINF ACINF ACINF ACINF ACINF ACINF ACINF ACINF ACINF ACINF
OFAS2. FORMACION SANITARIA OFAS3. FORMACION FSICA Y ORDEN CERRADO EET7. IDIOMA INGLS III EET8. INGLS TCNICO EET9. HISTORIA MILITAR ESFIAC1. INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE INFANTERIA ACORAZADA/MECANIZADA ESFIAC2. APLICACIN DEL SIAE DE ESPECIALIDAD FUNDAMENTAL INFANTERA ACORAZADA/MECANIZADA ESFIAC3. TCTICA DE INFANTERA ACORAZADA/MECANIZADA ESFIAC4. TIRO DE INFANTERA ESFIAC5. TOPOGRAFIA Y CARTOGRAFIA DIGITAL ESFIAC6. SISTEMAS DE ARMAS LIGEROS/AC/MZ,s ESFIAC 7. ARMAMENTO Y MATERIALES DEL BATALLON DE INFANTERA ACORAZADA/MECANIZADA
CABALLERIA.
MDULO
CURSO 3 HORAS
60 110 60 20 6 SEMANAS 48 60 30 30 25 107 70 95 95 85
CENTRO
ACAB ACAB ACAB ACAB ACAB ACAB ACAB ACAB ACAB ACAB ACAB ACAB ACAB ACAB ACAB
OFAS2. FORMACION SANITARIA OFAS3. FORMACION FSICA Y ORDEN CERRADO EET8. INGLS TCNICO EET9. HISTORIA MILITAR ESFCAB1. INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE CABALLERIA ESFCAB2. EVOLUCIN DEL COMBATE DE LA CABALLERA ESFCAB3. VEHCULOS MILITARES, ARMAMENTO Y EXPLOSIVOS ESFCAB4. TOPOGRAFA DE CABALLERA ESFCAB5. TIRO DE CABALLERA/MORTEROS ESFCAB6. SISTEMAS DE TELECOMUNICACIONES DE CABALLERA ESFCAB7. JEFE PELOTN DE EXPLORADORES ESFCAB8. JEFE PELOTN MECANIZADO ESFCAB9. JEFE PELOTN DE RECONOCIMIENTO Y COMBATE ESFCAB10. JEFE PELOTN CARROS DE COMBATE ESFCAB11. APLICACIN DEL SIAE DE CABALLERIA
ARTILLERIA DE CAMPAA.
MDULO
OFAS2. FORMACION SANITARIA OFAS3. FORMACION FSICA Y ORDEN CERRADO EET7. IDIOMA INGLS III EET8. INGLS TCNICO EET9. HISTORIA MILITAR ESFACA1. INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE ARTILLERA DE CAMPAA
CURSO 3 HORAS
60 110 65 60 20 6 SEMANAS
CENTRO
ACART ACART ACART ACART ACART ACART
Para aquellos alumnos cuyo TTS sea el de Asistencia a la Direccin, no cursarn este mdulo, y en su lugar cursarn el mdulo OFAS2 (60 horas). Para aquellos alumnos cuyo TTS sea el de enseanza y animacin socio deportiva, no cursarn este mdulo y en su lugar cursarn el mdulo EET8 (60 horas). Para aquellos alumnos cuyo TTS sea el de Asistencia a la Direccin, no cursarn este mdulo, y en su lugar cursarn el mdulo OFAS2 (60 horas).
9 8
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ESFACA2. COMBATIENTE GENERALDE ARTILLERA DE CAMPAA ESFACA3. JEFE DE PIEZA DE ARTILLERA DE CAMPAA ESFACA4. AUXILIAR DE MANDO Y CONTROL DE ARTILLERA DE CAMPAA EN SU NIVEL BSICO ESFACA5. JEFE DE TOPOGRAFA ARTILLERA DE CAMPAA ESFACA6. AUXILIAR DE LOGSTICA ARTILLRA DE CAMPAA ESFACA7. OBSERVADOR DE FUEGOS
110 150 120 70 30 100
ACART ACART ACART ACART ACART ACART
ARTILLERIA ANTIAREA.
MDULO
OFAS2. FORMACION SANITARIA OFAS3. FORMACION FSICA Y ORDEN CERRADO EET7. IDIOMA INGLS III EET8. INGLS TCNICO EET9. HISTORIA MILITAR ESFAAA1. INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE ARTILLERA ANTIAREA ESFAA2. COMBATIENTE GENERAL DE ARTILLERA ANTIAREA ESFAA3. JEFE DE PIEZA DE ARTILLERA ANTIAREA ESFAA4. AUXILIAR DE MANDO Y CONTROL DE ARTILLERA ANTIAREA EN SU NIVEL BSICO ESFAA5. JEFE DE TOPOGRAFA DE ARTILLERA ANTIAREA ESFAA6. AUXILIAR DE LOGSTICA DE ARTILLERA ANTIAREA ESFAA7. JEFE DE EQUIPO DE MISILES ANTIAREOS
CURSO 3 HORAS
60 110 65 60 20 6 SEMANAS 80 110 230 50 30 80
CENTRO
ACART ACART ACART ACART ACART ACART ACART ACART ACART ACART ACART ACART
INGENIEROS.
MDULO
OFAS2. FORMACION SANITARIA OFAS3. FORMACION FSICA Y ORDEN CERRADO EET7. IDIOMA INGLS III EET8. INGLS TCNICO EET9. HISTORIA MILITAR ESFING1. INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE INGENIEROS ESFING2. TCTICA Y LOGSTICA DE INGENIEROS ESFING3. MAQUINARIA Y EQUIPO DE INGENIEROS ESFING4. FORTIFICACIN ESFING5. EXPLOSIVOS Y MINAS ESFING6. MUNICIONES Y ARTEFACTOS ESFING7. PUENTES MILITARES
CURSO 3 HORAS
60 110 65 60 20 6 SEMANAS 60 140 70 100 110 100
CENTRO
ACING ACING ACING ACING ACING ACING ACING ACING ACING ACING ACING ACING
TRANSMISIONES.
MDULO
CURSO 3 HORAS
60 110 65 60 20 6 SEMANAS 160 70 115 60 45 75 55
CENTRO
ACING ACING ACING ACING ACING ACING ACING ACING ACING ACING ACING ACING ACING
OFAS2. FORMACION SANITARIA OFAS3. FORMACION FSICA Y ORDEN CERRADO EET7. IDIOMA INGLS III EET8. INGLS TCNICO EET9. HISTORIA MILITAR ESFTRS1. INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE TRANSMISIONES ESFTRS2. FORMACIN MILITAR ESPECIFICA DE TRANSMISIONES ESFTRS3. ORGANIZACIN DE LAS TRANSMISIONES. ESFTRS4. RED TCTICA PRINCIPAL. ESFTRS5. RED RADIO COMBATE. ESFTRS6. COMUNICACIONES MILITARES POR SATLITE. ESFTRS7. SISTEMAS DE INFORMACIN PARA EL MANDO Y CONTROL. ESFTRS8. EXPLOTACIN COMUNICACIONES.
HELICPTEROS.
MDULO
OFAS2. FORMACION SANITARIA OFAS3. FORMACION FSICA Y ORDEN CERRADO EET7. IDIOMA INGLS III
CURSO 3 HORAS
60 110 65
CENTRO
CEFAMET / ALA 78 CEFAMET / ALA 78 CEFAMET / ALA 78
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EET8. INGLS TCNICO EET9. HISTORIA MILITAR ESFHEL1. INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE HELICPTEROS. ESFHEL2. TEORA PILOTO BSICO DE HELICPTEROS VFR. ESFHEL3. SESIONES DE VUELO DEL TTULO DE PILOTO VFR. ESFHEL4. TRANSFORMACIN AL HE-26 Y PROCEDIMIENTOS DE VUELO DEL EJRCITO DE TIERRA. ESFHEL5. SESIONES DE VUELO DE LA TRANSFORMACIN AL HE-26 Y PROCEDIMIENTOS DE VUELO DEL EJRCITO DE TIERRA. ESFHEL6. TEORA DE EMPLEO DE UNIDADES DE HELICPTEROS. TCTICAS, TCNICAS Y PROCEDIMIENTOS ESFHEL7. SESIONES DE VUELO DE TEORA DE EMPLEO DE UNIDADES DE HELICPTEROS. TCTICAS, TCNICAS Y PROCEDIMIENTOS.
60 20 6 SEMANAS 140 50 120 50 160 60
CEFAMET CEFAMET CEFAMET ALA 78 ALA 78 CEFAMET CEFAMET CEFAMET CEFAMET
ELECTRNICA Y TELECOMUNICACIONES.
MDULO
CURSO 3 HORAS
60 110 65 60 20 6 SEMANAS 75 25 70 96 157 157
CENTRO
ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG
OFAS2. FORMACION SANITARIA OFAS3. FORMACION FSICA Y ORDEN CERRADO EET7. IDIOMA INGLS III EET8. INGLS TCNICO EET9. HISTORIA MILITAR ESFEYT1. INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE ELECTRONICA Y TELECOMUNICCIONES ESFEYT2. APOYO LOGSTICO ESFEYT3. SISTEMA DE GESTIN LOGSTICA Y DE MANTENIMIENTO DEL EJRCITO DE TIERRA APLICADOS A LA ELECTRNICA ESFEYT4. APLICACIN DE PROCEDIMIENTOS DE APOYO LOGSTICO ESFEYT5. SISTEMAS DE MISILES ESFEYT6. EQUIPOS MILITARES DE TRANSMISIONES ESFEYT 7.SISTEMAS DE RADAR
MANTENIMIENTO Y MONTAJE DE EQUIPOS.
MDULO
CURSO 3 HORAS
60 110 65 60 20 6 SEMANAS 75 25 70 205
CENTRO
ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG
OFAS2. FORMACION SANITARIA OFAS3. FORMACION FSICA Y ORDEN CERRADO EET7. IDIOMA INGLS III EET8. INGLS TCNICO EET9. HISTORIA MILITAR ESFMME1. INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE MANTENIMIENTO Y MONTAJE DE EQUIPOS ESFMME2. APOYO LOGSTICO ESFMME3. SISTEMA DE GESTIN LOGSTICA Y DE MANTENIMIENTO DEL EJRCITO DE TIERRA ESFMME4. APLICACIN DE PROCEDIMIENTOS DE APOYO LOGSTICO ESFMME5. MANTENIMIENTO Y MONTAJE DE EQUIPOS FRIGORFICOS Y DE CLIMATIZACIN EN MATERIAL MVIL DE CAMPAA Y MATERIAL DE INTENDENCIA ESFMME6. MANTENIMIENTO Y MONTAJE DE INSTALACIONES CALORFICAS Y DE FLUIDOS EN MATERIAL MVIL DE CAMPAA Y MATERIAL DE INTENDENCIA
205
ACLOG
ELECTRICIDAD.
MDULO
CURSO 3 HORAS
60 110 65 60 20 6 SEMANAS 75 25 70 410
CENTRO
ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG
OFAS2. FORMACION SANITARIA OFAS3. FORMACION FSICA Y ORDEN CERRADO EET7. IDIOMA INGLS III EET8. INGLS TCNICO EET9. HISTORIA MILITAR ESFELE1. INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE ELECTRICIDAD ESFELE2. APOYO LOGSTICO ESFELE3. SISTEMA DE GESTIN LOGSTICA Y DE MANTENIMIENTO DEL EJRCITO DE TIERRA ESFELE4. APLICACIN DE PROCEDIMIENTOS DE APOYO LOGSTICO ESFELE5. INSTALACIONES ELCTRICAS DE CAMPAA
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DIRECCION DE ENSEANZA DEL EJERCITO DE TIERRA. INFORMTICA.
MDULO
CURSO 3 HORAS
60 110 65 60 20 6 SEMANAS 75 25 70 65 75 50 95 75 50
CENTRO
ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG
OFAS2. FORMACION SANITARIA OFAS3. FORMACION FSICA Y ORDEN CERRADO EET7. IDIOMA INGLS III EET8. INGLS TCNICO EET9. HISTORIA MILITAR ESFINF1. INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE INFORMATICA ESFINF2. APOYO LOGSTICO ESFINF3. SISTEMA DE GESTIN LOGSTICA ESFINF4. APLICACIN DE PROCEDIMIENTOS DE APOYO LOGSTICO ESFINF5. CONMUTACIN REDES DE REA LOCAL. ESFINF6. ACCESO A REDES DE REA EXTENSA. ESFINF7. SEGURIDAD Y PROCEDIMIENTOS STIC. (SEGURIDAD EN LAS TECNOLOGAS DE INFORMACIN Y COMUNICACIN). ESFINF8. DESARROLLO E IMPLEMENTACIN DE FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIN. ESFINF9. HERRAMIENTAS DE DISEO EN ENTORNOS MULTIMEDIA. ESFINF10. PROCEDIMIENTOS CIS. (SITEMAS DE INFORMACIN Y TELECOMUNICACIONES).
AUTOMOCIN.
MDULO
CURSO 3 HORAS
60 110 65 60 20 6 SEMANAS 75 40 70 180 90 50 55 20
CENTRO
ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG
OFAS2. FORMACION SANITARIA OFAS3. FORMACION FSICA Y ORDEN CERRADO EET7. IDIOMA INGLS III EET8. INGLS TCNICO EET9. HISTORIA MILITAR ESFAUT1. INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE AUTOMOCION ESFAUT2. APOYO LOGSTICO ESFAUT3. SISTEMAS DE GESTIN LOGSTICA Y DE MANTENIMIENTO DEL EJRCITO DE TIERRA ESFAUT4. APLICACIN DE PROCEDIMIENTOS DE APOYO LOGSTICO ESFAUT5. VEHCULOS DE COMBATE Y ACORAZADOS ESFAUT6. VEHCULOS TCTICOS ESFAUT7. MAQUINARIA DE INGENIEROS Y GRUPOS ELECTRGENOS ESFAUT8. RECUPERACIN DE VEHCULOS Y TCNICAS BDR ESFAUT9. AVIONES NO TRIPULADOS (UAV)
MANTENIMIENTO DE AERONAVES.
MDULO
CURSO 3 HORAS
60 110 65 60 20 6 SEMANAS 75 50 70 170 155 60
CENTRO
ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG
OFAS2. FORMACION SANITARIA OFAS3. FORMACION FSICA Y ORDEN CERRADO EET7. IDIOMA INGLS III EET8. INGLS TCNICO EET9. HISTORIA MILITAR ESFMAV1. INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE MANTENIMIENTO DE AERONAVES ESFMAV2. APOYO LOGSTICO ESFMAV3. SISTEMAS DE GESTIN LOGSTICA Y DE MANTENIMIENTO DEL EJRCITO DE TIERRA ESFMAV4. APLICACIN DE PROCEDIMIENTOS DE APOYO LOGSTICO ESFMAV5. SISTEMAS DEL HELICPTERO ESFMAV6. SISTEMAS DE ROTORES, MANDOS DE VUELO Y TRANSMISIN DEL MOVIMIENTO AL ROTOR SUS SISTEMAS ASOCIADOS ESFMAV7. DOCUMENTACIN Y LEGISLACIN AERONUTICA MILITAR
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DIRECCION DE ENSEANZA DEL EJERCITO DE TIERRA. MANTENIMIENTO DE ARMAMENTO Y MATERIAL.
MDULO
CURSO 3 HORAS
60 110 65 60 20 6 SEMANAS 75 50 70 135 250
CENTRO
ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG ACLOG
OFAS2. FORMACION SANITARIA OFAS3. FORMACION FSICA Y ORDEN CERRADO EET7. IDIOMA INGLS III EET8. INGLS TCNICO EET9. HISTORIA MILITAR ESFMAM1. INSTRUCCIN Y ADIESTRAMIENTO DE MANTENIMIENTO DE ARMAMENTO Y MATERIAL ESFMAM2. APOYO LOGSTICO ESFMAM3. SISTEMA DE GESTIN LOGSTICA Y DE MANTENIMIENTO DEL EJRCITO DE TIERRA ESFMAM4. APLICACIN DE PROCEDIMIENTOS DE APOYO LOGSTICO ESFMAM5. MONTAJE Y MANTENIMIENTO DEL ARMAMENTO LIGERO. ESFMAM6. MONTAJE Y MANTENIMIENTO DEL ARMAMENTO PESADO
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5. Convalidacin en horas.
Podrn ser convalidadas, al personal que rena las caractersticas sealadas a continuacin y previa solicitud de los interesados, las horas correspondientes a los mdulos siguientes: Personal con el curso FSET3 Curso de Sanitario del ET .................................. OFAS 2, 60 horas.
6. Resultados previstos
La superacin de estos planes de estudio est ntimamente ligada a la superacin de los del ttulo de Grado Superior de Formacin Profesional, por lo que la definicin de las tasas de titulacin, abandono y eficiencia estarn relacionadas con las del Ttulo. Las estadsticas que existen en relacin a las tasas anteriores, permiten realizar las estimaciones siguientes: Tasa de abandono10: 4% Tasa de Titulacin11: 90% Tasa de eficiencia12: 87%
Porcentaje de estudiantes de una cohorte de nuevo ingreso que han solicitado la baja a peticin propia a lo largo de la duracin del plan de estudios. 11 Porcentaje de titulados que finalizan la enseanza en el tiempo previsto o en un ao acadmico ms en relacin a su cohorte de entrada. 12 Relacin porcentual entre el nmero total de horas del plan de estudios a los que debieron haberse matriculado a lo largo de sus estudios el conjunto de titulados de un determinado ao acadmico y el nmero total de horas en los que realmente han tenido que matricularse
10
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ANEXO 1
RELACION DE COMPETENCIAS Y MATERIAS PARA LA ESPECIALIDAD FUNDAMENTAL INFANTERIA LIGERA
MODULOS
CARCTER DEL MODULO OB/ESP/ESFFUND.
OB OB OB OB OB ESP ESP ESP ESP ESP ESP ESP ESP ESP ESPFUN D ESPFUN D ESPFUN D ESPFUN D ESPFUN D ESPFUN D ESPFUN D
OFAS4. Idioma extranjero ingls.
OFAS3. Formacin Fsica y Orden Cerrado.
MODULOS
CG 1
CG 2
CG 3 CG 4 CG 5
Actuar conforme a los valores y principios constitucionales y de las Fuerzas Armadas, adquiriendo el compromiso tico de defenderlos, prestando una especial atencin a la lealtad y a la preocupacin por el subordinado. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales. Comprender la actualidad nacional e internacional de modo que le permita entender y asumir la contribucin personal que, para la accin exterior de Espaa, se le pueda exigir en cada caso. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. Practicar el ejercicio fsico para mantener la preparacin psicofsica necesaria que le permita preparar adecuadamente a sus subordinados y soportar las situaciones de esfuerzo diario y en operaciones. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel, del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. COMPETENCIAS ESPECFICAS Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Infantera Ligera. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Infantera Ligera
X X X
X X X
X X X X
X X X X X X
X X X
X X X X X X X
X X
X X X
X X X
X X
X X X X
CG 6
CG 7
CG 8
CG 9
CG 10 CG 11
X X X X
X X X
X X X
X X X
X X
X X
X X
X X
X X X X X X X
X X
CG 12
CG 13
CG 14
CG 15
CG 16
CG 17
CE 1
CE 2
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ESFILIG7. Armamento y material del Batalln de Infantera Ligera.
ESFILIG2. Aplicacin del SIAE de especialidad fundamental Infantera Ligera.
ESFILIG1. Instruccin y adiestramiento de Infantera Ligera.
ESFILIG5. Topografa y Cartografa digital.
OFAS1(+). Formacin militar general.
OFAS2. Formacin sanitaria.
EET2. Sistemas de Armas I.
ESFILIG3. Tctica de Infantera Ligera.
EET1. Tctica y Logstica I.
ESFILIG6. Sistemas de Armas Ligeros/AC/MZ,s
ESFILIG4. Tiro de Infantera.
EET7. Idioma ingls III.
EET6 .Idioma ingls II.
EET5. Idioma ingls I.
EET9. Historia Militar.
EET8. Ingls Tcnico.
OFAS5. Instruccin y adiestramiento.
EET3. Topografa I.
EET4. Tiro I.
X X
RELACION DE COMPETENCIAS Y MATERIAS PARA LA ESPECIALIDAD FUNDAMENTAL INFANTERIA ACORAZADA/MECANIZADA

MODULOS
OB OB OB OB OB ESP ESP ESP ESP ESP ESP ESP ESP ESP ESPFUN D ESPFUN D ESPFUN D ESPFUN D ESPFUN D ESPFUN D ESPFUN D
ESFIAC2. Aplicacin del SIAE de especialidad fundamental Infantera Acorazada / Mecanizada.
MODULOS
CG 1
CG 2
CG 3 CG 4 CG 5
Actuar conforme a los valores y principios constitucionales y de las Fuerzas Armadas, adquiriendo el compromiso tico de defenderlos, prestando una especial atencin a la lealtad y a la preocupacin por el subordinado. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales. Comprender la actualidad nacional e internacional de modo que le permita entender y asumir la contribucin personal que, para la accin exterior de Espaa, se le pueda exigir en cada caso. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. Practicar el ejercicio fsico para mantener la preparacin psicofsica necesaria que le permita preparar adecuadamente a sus subordinados y soportar las situaciones de esfuerzo diario y en operaciones. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel, del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. COMPETENCIAS ESPECFICAS Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Vehculo, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Infantera Acorazada/Mecanizada. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Vehculo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Infantera Acorazada1 Mecanizada.
X X X
X X X
X X X X
X X X X X X
X X X
X X X X X X X
X X
X X X
X X X
X X
X X X X
CG 6
CG 7
CG 8
CG 9
CG 10 CG 11
X X X X
X X X
X X X
X X X
X X
X X
X X
X X
X X X X X X X
X X
CG 12
CG 13
CG 14
CG 15
CG 16
CG 17
CE 1
CE 2
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ESFIAC7. Armamento y material del Batalln de Infantera Acorazada / Mecanizada.
ESFIAC5. Topografa y Cartografa digital.
ESFIAC3. Tctica de Infantera Acorazada / Mecanizada.
ESFIAC1. Instruccin y adiestramiento de Infantera Acorazada / Mecanizada.
ESFIAC6. Sistemas de Armas Ligeros/AC/MZ,s
ESFIAC4. Tiro de Infantera.
EET8. Ingls Tcnico.
EET3. Topografa I.
EET4. Tiro I.
X X
RELACION DE COMPETENCIAS Y MATERIAS PARA LA ESPECIALIDAD FUNDAMENTAL CABALLERA

MODULOS
OB OB OB OB OB ESP ESP ESP ESP ESP ESP ESP ESP ESP ESPFU ND ESPFU ND ESPFU ND ESPFU ND ESPFU ND ESPFU ND ESPFU ND ESPFU ND ESPFU ND ESPFU ND ESPFU ND
ESFCAB2. Evolucin histrica de la Caballera
ESFCAB10 .Jefe pelotn carros de combate
ESFCAB3. Vehculos militares, armamento y explosivos
ESFCAB5. Tiro de Caballera / morteros
ESFCAB1 Instruccin y adiestramiento de Caballera
MODULOS
CG 1
CG 2
CG 3 CG 4 CG 5
Actuar conforme a los valores y principios constitucionales y de las Fuerzas Armadas, adquiriendo el compromiso tico de defenderlos, prestando una especial atencin a la lealtad y a la preocupacin por el subordinado. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales. Comprender la actualidad nacional e internacional de modo que le permita entender y asumir la contribucin personal que, para la accin exterior de Espaa, se le pueda exigir en cada caso. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. Practicar el ejercicio fsico para mantener la preparacin psicofsica necesaria que le permita preparar adecuadamente a sus subordinados y soportar las situaciones de esfuerzo diario y en operaciones. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel, del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. COMPETENCIAS ESPECFICAS Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Vehculo, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Caballera. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Vehculo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Caballera.
X X X
X X X
X X X X
X X X
X X X
X X X
X X X
X X X X X X
X X
X X X
X X
X X X
X X X
X X X
X X X
X X X
CG 6
CG 7
CG 8
CG 9
CG 10 CG 11
X X X X
X X X
X X X
X X X
X X
X X
X X X
X X
X X X X
X X
X X
X X X X X X
CG 12
CG 13
CG 14
CG 15
CG 16
CG 17
CE 1
CE 2
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ESFCAB11. Aplicacin del Sistema de Instruccin y adiestramiento de Caballera
EET2. Sistemas de Armas I
ESFCAB9. Jefe pelotn de reconocimiento y combate
EET1. Tctica y Logstica I
ESFCAB7. Jefe pelotn de exploradores
ESFCAB4. Topografa de Caballera
EET7 Idioma ingls III
ESFCAB6. Sistemas de telecomunicaciones de Caballera
ESFCAB8. Jefe pelotn mecanizado
EET6 Idioma ingls II
EET5 Idioma ingls I
EET8 Ingls Tcnico.
EET3. Topografa I
EET4. Tiro I
X X X
X X
RELACION DE COMPETENCIAS Y MATERIAS PARA LA ESPECIALIDAD FUNDAMENTAL ARTILLERA DE CAMPAA

MODULOS
OB OB OB OB OB ESP ESP ESP ESP ESP ESP ESP ESP ESP ESPFU ND ESPFU ND ESPFU ND ESPFU ND ESPFU ND ESPFU ND ESPFU ND
ESFACA4. Auxiliar de Mando y Control de Artillera de Campaa en su nivel Bsico.
ESFACA3. Jefe de Pieza de Artillera de Campaa.
ESFACA6. Auxiliar de Logstica de Artillera de Campaa.
MODULOS
CG1
CG2
CG3
CG4
Actuar conforme a los valores y principios constitucionales y de las Fuerzas Armadas, adquiriendo el compromiso tico de defenderlos, prestando una especial atencin a la lealtad y a la preocupacin por el subordinado. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales. Comprender la actualidad nacional e internacional de modo que le permita entender y asumir la contribucin personal que, para la accin exterior de Espaa, se le pueda exigir en cada caso. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. Practicar el ejercicio fsico para mantener la preparacin psicofsica necesaria que le permita preparar adecuadamente a sus subordinados y soportar las situaciones de esfuerzo diario y en operaciones. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel, del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. COMPETENCIAS ESPECFICAS Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Pieza/Equipo, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Artillera de Campaa. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Pieza/Equipo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Artillera de Campaa.
X X X
X X X
X X X X
X X X X X X
X X X
X X X X X X X
X X
X X X
X X X
X X X
X X X
X X X
CG5
CG6
CG7
CG8
CG9
CG 10 CG 11
X X X X
X X X
X X X
X X X
X X
X X
X X
X X
X X X
X X X X X X X
CG 12
CG 13
CG 14
CG 15
CG 16
CG 17
CE1
CE2
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ESFACA7. Observador de Fuegos.
ESFACA5. Jefe de Topografa de Artillera de Campaa.
ESFACA2. Combatiente General Artillera de Campaa.
ESFACA1. Instruccin y adiestramiento de Artillera de Campaa.
EET8. Ingls Tcnico.
EET3. Topografa I.
EET4. Tiro I.
X X X
RELACION DE COMPETENCIAS Y MATERIAS PARA LA ESPECIALIDAD FUNDAMENTAL ARTILLERA ANTIAREA

MODULOS
ESFAAA6. Auxiliar de Logstica de Artillera Antiarea.
ESFAAA4. Auxiliar de Mando y Control de Artillera Antiarea en su nivel Bsico.
ESFAAA5. Jefe de Topografa de Artillera Antiarea.
ESFAAA2. Combatiente General Artillera Antiarea.
MODULOS
CG1
CG2
CG3
CG4
Actuar conforme a los valores y principios constitucionales y de las Fuerzas Armadas, adquiriendo el compromiso tico de defenderlos, prestando una especial atencin a la lealtad y a la preocupacin por el subordinado. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales. Comprender la actualidad nacional e internacional de modo que le permita entender y asumir la contribucin personal que, para la accin exterior de Espaa, se le pueda exigir en cada caso. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. Practicar el ejercicio fsico para mantener la preparacin psicofsica necesaria que le permita preparar adecuadamente a sus subordinados y soportar las situaciones de esfuerzo diario y en operaciones. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel, del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. COMPETENCIAS ESPECFICAS Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Pieza/Equipo, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Artillera Antiarea. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Pieza/Equipo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Artillera Antiarea.
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CG 10 CG 11
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CG 12
CG 13
CG 14
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CG 17
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ESFAAA7. Jefe de Equipo de Misiles de Antiareos.
ESFAAA1. Instruccin y adiestramiento de Artillera Antiarea.
ESFAAA3. Jefe de Pieza de Artillera Antiarea.
EET8. Ingls Tcnico.
EET3. Topografa I.
EET4. Tiro I.
X X X
RELACION DE COMPETENCIAS Y MATERIAS PARA LA ESPECIALIDAD FUNDAMENTAL INGENIEROS

MODULOS
ESFING2. Tctica y logstica de Ingenieros.
ESFING3. Maquinaria y equipo de Ingenieros.
ESFING1. Instruccin y adiestramiento de Ingenieros.
ESFING5. Explosivos y minas.
MODULOS
CG1
Actuar conforme a los valores y principios constitucionales y de las Fuerzas Armadas, adquiriendo el compromiso tico de defenderlos, prestando una especial atencin a la lealtad y a la preocupacin por el subordinado. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales. Comprender la actualidad nacional e internacional de modo que le permita entender y asumir la contribucin personal que, para la accin exterior de Espaa, se le pueda exigir en cada caso. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. Practicar el ejercicio fsico para mantener la preparacin psicofsica necesaria que le permita preparar adecuadamente a sus subordinados y soportar las situaciones de esfuerzo diario y en operaciones. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa.
CG2
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CG 13
CG 14
CG 15
CG 16
CG 17
Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel, del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. COMPETENCIAS ESPECFICAS Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Equipo, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Ingenieros. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Equipo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Ingenieros. Reconocer Municiones y Artefactos Explosivos Improvisados (EOR), mediante la aplicacin de la normativa y los procedimientos que estn en vigor.
CE1
CE2
CE 3
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ESFING7. Puentes militares.
ESFING4. Fortificacin.
ESFING6. Municiones y artefactos.
EET8. Ingls Tcnico.
EET3. Topografa I.
EET4. Tiro I.
X X X X
RELACION DE COMPETENCIAS Y MATERIAS PARA LA ESPECIALIDAD FUNDAMENTAL TRANSMISIONES

MODULOS
OB OB OB OB OB ESP ESP ESP ESP ESP ESP ESP ESP ESP ESPFU ND ESPFU ND ESPFU ND ESPFU ND ESPFU ND ESPFU ND ESPFU ND ESPFU ND
ESFTRS4. Red Tctica Principal.
ESFTRS5. Red Radio Combate.
ESFTRS3. Organizacin de las Transmisiones.
EESFTRS7. Sistemas de Informacin para el Mando y Control.
ESFTRS2. Formacin militar Especfica de Transmisiones.
MODULOS
CG 1
CG 2
CG 3 CG 4 CG 5
Actuar conforme a los valores y principios constitucionales y de las Fuerzas Armadas, adquiriendo el compromiso tico de defenderlos, prestando una especial atencin a la lealtad y a la preocupacin por el subordinado. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales. Comprender la actualidad nacional e internacional de modo que le permita entender y asumir la contribucin personal que, para la accin exterior de Espaa, se le pueda exigir en cada caso. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. Practicar el ejercicio fsico para mantener la preparacin psicofsica necesaria que le permita preparar adecuadamente a sus subordinados y soportar las situaciones de esfuerzo diario y en operaciones. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel, del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. COMPETENCIAS ESPECFICAS Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn, mediante la aplicacin de los procedimientos de instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Transmisiones. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/Equipo, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Transmisiones.
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CG 10 CG 11
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CG 12
CG 13
CG 14
CG 15
CG 16
CG 17
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ESFTRS8. Explotacin de las Transmisiones.
ESFTRS6. Comunicaciones militares por Satlite.
ESFRTS1. Instruccin y adiestramiento de Transmisiones.
EET8. Ingls Tcnico.
EET3. Topografa I.
EET4. Tiro I.
X X
RELACION DE COMPETENCIAS Y MATERIAS PARA LA ESPECIALIDAD FUNDAMENTAL HELICPTEROS

MODULOS
ESFHEL4. Transformacin al HE26 y procedimientos de vuelo del Ejrcito de Tierra.
ESFHEL1. Instruccin y adiestramiento de Helicpteros.
ESFHEL5. Sesiones de vuelo de la transformacin al HE-26 y procedimientos de vuelo del ET.
ESFHEL3. Sesiones de vuelo del Ttulo de Piloto VFR.
ESFHEL6. Teora de empleo de unidades de helicpteros. Tcticas, Tcnicas y Procedimientos
MODULOS
CG 1
CG 2
CG 3 CG 4 CG 5
Actuar conforme a los valores y principios constitucionales y de las Fuerzas Armadas, adquiriendo el compromiso tico de defenderlos, prestando una especial atencin a la lealtad y a la preocupacin por el subordinado. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales. Comprender la actualidad nacional e internacional de modo que le permita entender y asumir la contribucin personal que, para la accin exterior de Espaa, se le pueda exigir en cada caso. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. Practicar el ejercicio fsico para mantener la preparacin psicofsica necesaria que le permita preparar adecuadamente a sus subordinados y soportar las situaciones de esfuerzo diario y en operaciones. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel, del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. COMPETENCIAS ESPECFICAS Preparar para el combate la unidad de su mando, hasta nivel Pelotn/aeronave, ejerciendo en su caso como Comandante de Aeronave mediante la aplicacin de los procedimientos de seguridad e instruccin y adiestramiento propios de la especialidad fundamental Helicpteros. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los cometidos tcticos y logsticos de la unidad de su mando, ejerciendo en su caso como Comandante de Aeronave, enmarcada en una estructura operativa dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Helicpteros.
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CG 6
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CG 10 CG 11
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CG 12
CG 13
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CG 16
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ESFHEL7. Sesiones de vuelo de unidades de helicpteros. Tcticas, tcnicas y procedimientos
ESFHEL2. Teora Piloto Bsico de Helicpteros VFR.
EET8. Ingls Tcnico.
EET3. Topografa I.
EET4. Tiro I.
X X X
RELACION DE COMPETENCIAS Y MATERIAS PARA LA ESPECIALIDAD FUNDAMENTAL ELECTRNICA Y TELECOMUNICACIONES

MODULOS
ESFEYT1. Instruccin y adiestramiento de Electrnica y Telecomunicaciones.
ESFEYT6. Equipos militares de transmisiones.
ESFEYT5. Sistemas de Misiles.
MODULOS
CG 1
CG 2
CG 3 CG 4 CG 5
Actuar conforme a los valores y principios constitucionales y de las Fuerzas Armadas, adquiriendo el compromiso tico de defenderlos, prestando una especial atencin a la lealtad y a la preocupacin por el subordinado. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales. Comprender la actualidad nacional e internacional de modo que le permita entender y asumir la contribucin personal que, para la accin exterior de Espaa, se le pueda exigir en cada caso. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. Practicar el ejercicio fsico para mantener la preparacin psicofsica necesaria que le permita preparar adecuadamente a sus subordinados y soportar las situaciones de esfuerzo diario y en operaciones. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel, del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. COMPETENCIAS ESPECFICAS Llevar a cabo las actividades tcnicas especficas vinculadas con el mantenimiento electrnico de los sistemas de armas, equipos y materiales, as como los sistemas y equipos de telecomunicaciones y de guerra electrnica en la unidad en la que est encuadrado. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicoslogsticos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Electrnica y Telecomunicaciones.
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CG 6
CG 7
CG 8
CG 9
CG 10 CG 11
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X X X X X X
CG 12
CG 13
CG 14
CG 15
CG 16
CG 17
CE 1
CE 2
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ESFEYT7. Sistemas de radar.
ESFEYT3. Sistemas de Gestin Logstica y de mantenimiento del Ejrcito de Tierra aplicados a la electrnica.
ESFEYT2. Apoyo Logstico.
ESFEYT4. Aplicacin de Procedimientos de Apoyo Logstico.
EET8. Ingls Tcnico.
EET3. Topografa I.
EET4. Tiro I.
RELACION DE COMPETENCIAS Y MATERIAS PARA LA ESPECIALIDAD FUNDAMENTAL MANTENIMIENTO Y MONTAJE DE EQUIPOS

MODULOS
OB OB OB OB OB ESP ESP ESP ESP ESP ESP ESP ESP ESP ESPFU ND ESPFU ND ESPFU ND ESPFU ND ESPFU ND ESPFU ND
ESFMME3. Sistemas de gestin logstica y de mantenimiento del Ejrcito de Tierra ESFMME4. Aplicacin de Procedimientos de Apoyo Logstico.
ESFMME1. Instruccin y adiestramiento de Mantenimiento y Montaje de Equipos
ESFMME5. Mantenimiento y montaje de equipos frigorficos y de climatizacin en material mvil de campaa y material de Intendencia.
MODULOS
CG1
CG2
CG3
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CG5
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CG6
CG7
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CG 10 CG 11 CG 12
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CG 13
CG 14
CG 15
CG 16
CG 17
Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel, del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. COMPETENCIAS ESPECFICAS Llevar a cabo las actividades tcnicas especficas vinculadas con el mantenimiento en el campo de las obras y del mantenimiento y montaje de instalaciones fijas y temporales, maquinaria y equipos de subsistencias, as como todos los sistemas de conduccin de fluidos energticos de transporte, seguridad, depuracin y especiales en la unidad en la que est encuadrado. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicos-logsticos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Mantenimiento y Montaje de Equipos.
CE1
CE2
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ESFMME6.Mantenimiento y montaje de instalaciones calorficas y de fluidos en material mvil de campaa y material de Intendencia.
ESFMME2. Apoyo Logstico
EET8. Ingls Tcnico.
EET3. Topografa I.
EET4. Tiro I.
X X X X X
X X X
RELACION DE COMPETENCIAS Y MATERIAS PARA LA ESPECIALIDAD FUNDAMENTAL ELECTRICIDAD

MODULOS
OB OB OB OB OB ESP ESP ESP ESP ESP ESP ESP ESP ESP ESPFUN D ESPFUN D ESPFUN D ESPFUN D ESPFUN D
ESFELE 3. Sistemas de gestin logstica y de mantenimiento del Ejrcito de Tierra
ESFELE1. Instruccin y adiestramiento de Electricidad.
ESFELE 2. Apoyo Logstico
ESFELE4. Aplicacin de Procedimientos de Apoyo Logstico.
MODULOS
CG 1
CG 2
CG 3 CG 4 CG 5
X X X
X X X
X X X X
X X X X X X
X X X
X X X X X X X
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X X
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CG 6
CG 7
CG 8
CG 9
CG 10 CG 11
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X X
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X X X
X X X
CG 12
CG 13
CG 14
CG 15
CG 16
CG 17
Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel, del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. COMPETENCIAS ESPECFICAS Llevar a cabo las actividades tcnicas especficas vinculadas con el mantenimiento de las instalaciones elctricas de los sistemas, equipos y materiales, excepto los referidos a las telecomunicaciones y guerra electrnica, en la unidad en la que est encuadrado. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicoslogsticos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Electricidad.
CE1
CE2
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ESFELE5. Instalaciones elctricas de campaa.
EET8. Ingls Tcnico.
EET3. Topografa I.
EET4. Tiro I.
X X
RELACION DE COMPETENCIAS Y MATERIAS PARA LA ESPECIALIDAD FUNDAMENTAL INFORMATICA

MODULOS
OB OB OB OB OB ESP ESP ESP ESP ESP ESP ESP ESP ESP ESPF UND ESPF UND ESPF UND ESPF UND ESPF UND ESPF UND ESPF UND ESPF UND ESPF UND ESPF UND
ENFINF8. Desarrollo e implementacin de fundamentos de programacin.
ESFINF 5. Conmutacin de redes de rea local.
ESFINF4. Aplicacin de Procedimientos de Apoyo Logstico.
ENFINF9. Herramientas de diseo en entornos multimedia.
ESFINF6. Acceso a redes de rea extensa.
MODULOS
CG1
CG2
CG3
CG4
Actuar conforme a los valores y principios constitucionales y de las Fuerzas Armadas, adquiriendo el compromiso tico de defenderlos, prestando una especial atencin a la lealtad y a la preocupacin por el subordinado. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales. Comprender la actualidad nacional e internacional de modo que le permita entender y asumir la contribucin personal que, para la accin exterior de Espaa, se le pueda exigir en cada caso. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. Practicar el ejercicio fsico para mantener la preparacin psicofsica necesaria que le permita preparar adecuadamente a sus subordinados y soportar las situaciones de esfuerzo diario y en operaciones. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel, del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. COMPETENCIAS ESPECFICAS Llevar a cabo las actividades tcnicas especficas vinculadas con el diseo y desarrollo de programas de aplicacin, elaboracin de documentacin necesaria para el mantenimiento y explotacin de sus aplicaciones, as como la solucin a los problemas de uso de las citadas aplicaciones y la configuracin, administracin y mantenimiento de los sistemas informticos, en la unidad en la que est encuadrado. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Informtica.
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CG6
CG7
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CG 10 CG 11
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X X X
X X X
X X X
X X
X X
X X
X X
X X X
X X X
X X
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CG 12
CG 13
CG 14
CG 15
CG 16
CG 17
CE1
CE2
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ENFINF10. Procedimientos CIS.
ESFINF1. Instruccin y adiestramiento de Informtica.
ESFINF3. Sistema de Gestin Logstica
ESFINF2. Apoyo Logstico.
ESFINF7. Seguridad y procedimientos. STIC.
EET8. Ingls Tcnico.
EET3. Topografa I.
EET4. Tiro I.
X X X
DIRECCION DE ENSEANZA DEL EJERCITO DE TIERRA. RELACIN DE COMPETENCIAS Y MATERIAS PARA LA ESPECIALIDAD FUNDAMENTAL AUTOMOCIN
MODULOS
OB OB OB OB OB ESP ESP ESP ESP ESP ESP ESP ESP ESP ESPFU ND ESPFU ND ESPFU ND ESPFU ND ESPFU ND ESPFU ND ESPFUN D ESP FUN D ESPFU ND
ESFAUT4. Aplicacin de Procedimientos de Apoyo Logstico.
ESFAUT5. Vehculos de Combate Y Acorazados.
MODULOS
CG1
CG2
CG3
CG4
Actuar conforme a los valores y principios constitucionales y de las Fuerzas Armadas, adquiriendo el compromiso tico de defenderlos, prestando una especial atencin a la lealtad y a la preocupacin por el subordinado. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales. Comprender la actualidad nacional e internacional de modo que le permita entender y asumir la contribucin personal que, para la accin exterior de Espaa, se le pueda exigir en cada caso. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. Practicar el ejercicio fsico para mantener la preparacin psicofsica necesaria que le permita preparar adecuadamente a sus subordinados y soportar las situaciones de esfuerzo diario y en operaciones. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel, del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. COMPETENCIAS ESPECFICAS Llevar a cabo las actividades tcnicas especficas vinculadas con el mantenimiento de vehculos automviles en relacin con la electromecnica y carrocera de vehculos y la mecnica de mquinas y equipos, en la unidad en la que est encuadrado. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicoslogsticos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental de Automocin.
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SEFAUT9. Aviones no tripulados (UAV).
ESFAUT1. Instruccin y adiestramiento de Automocin.
ESFAUT6. Vehculos tcticos.
E ESFAUT2. Apoyo Logstico.
ESFAUT3. Sistemas de Gestin Logstica y de mantenimiento del Ejrcito de Tierra.
ESFAUT8. Recuperacin de vehculos y tcnicas BDR.
ESFAUT7. Maquinaria de Ingenieros y grupos electrgenos.
EET7 Idioma ingls III.
EET6 Idioma ingls II.
EET9 Historia Militar.
EET5 Idioma ingls I
EET8 Ingls Tcnico.
EET3. Topografa I.
EET4. Tiro I.
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DIRECCION DE ENSEANZA DEL EJERCITO DE TIERRA. RELACIN DE COMPETENCIAS Y MATERIAS PARA LA ESPECIALIDAD FUNDAMENTAL MANTENIMIENTO DE AERONAVES
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ESFMAV3. Sistemas de Gestin Logstica y de mantenimiento del Ejrcito de Tierra.
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Actuar conforme a los valores y principios constitucionales y de las Fuerzas Armadas, adquiriendo el compromiso tico de defenderlos, prestando una especial atencin a la lealtad y a la preocupacin por el subordinado. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales. Comprender la actualidad nacional e internacional de modo que le permita entender y asumir la contribucin personal que, para la accin exterior de Espaa, se le pueda exigir en cada caso. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. Practicar el ejercicio fsico para mantener la preparacin psicofsica necesaria que le permita preparar adecuadamente a sus subordinados y soportar las situaciones de esfuerzo diario y en operaciones. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel, del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. COMPETENCIAS ESPECFICAS Llevar a cabo las actividades tcnicas especficas vinculadas con el mantenimiento de todos los escalones de servicio de aeronaves, tanto en tierra como en vuelo, formando parte en su caso de las tripulaciones, efectuando las oportunas inspecciones y vigilando y comprobando el comportamiento de todos los sistemas de la aeronave, en la unidad en la que est encuadrado. Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicoslogsticos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Mantenimiento de Aeronaves.
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ESFMAV7. Documentacin y legislacin aeronutica militar
ESFMAV6. Sistemas de Rotores, mandos de vuelo y transmisin del movimiento al rotor y sus sistemas asociados.
ESFMAV1. Instruccin y adiestramiento de Mantenimiento de Aeronaves.
ESFMAV2. Apoyo Logstico.
ESFMAV4. Aplicacin de Procedimientos de Apoyo Logstico.
ESFMAV5. Sistemas del Helicptero.
EET8. Ingls Tcnico.
EET3. Topografa I.
EET4. Tiro I.
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DIRECCION DE ENSEANZA DEL EJERCITO DE TIERRA. RELACIN DE COMPETENCIAS Y MATERIAS PARA LA ESPECIALIDAD FUNDAMENTAL MANTENIMIENTO DE ARMAMENTO Y MATERIAL
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ESFMAM1 Instruccin y adiestramiento de Armamento y Material.
ESFMAM 3. Sistemas de Gestin Logstica y de Mantenimiento del Ejrcito de Tierra.
ESFMAM5. Montaje y mantenimiento del armamento ligero.
MODULOS
CG 1
CG 2
CG 3 CG 4 CG 5
Actuar conforme a los valores y principios constitucionales y de las Fuerzas Armadas, adquiriendo el compromiso tico de defenderlos, prestando una especial atencin a la lealtad y a la preocupacin por el subordinado. Ejercer el mando y el liderazgo adecuado a cada situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. Ejecutar las misiones que se le encomiende en el mbito militar, con capacidad de analizar, sintetizar y evaluar la situacin con iniciativa y creatividad. Tomar decisiones oportunas, concretas y acertadas en su mbito profesional. Trabajar en equipo en cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. Adaptarse a cualquier tipo de situacin relacionada con el desempeo de sus cometidos en la estructura orgnica y operativa de las FAS. Comunicarse con un nivel de ingls adecuado que le permita desempear adecuadamente sus cometidos profesionales. Comprender la actualidad nacional e internacional de modo que le permita entender y asumir la contribucin personal que, para la accin exterior de Espaa, se le pueda exigir en cada caso. Aplicar los preceptos contenidos en normativa y publicaciones, tanto militares como civiles, que afecten al mbito militar en correspondencia a sus cometidos profesionales. Emplear las tecnologas de la informacin y la comunicacin utilizadas en las Fuerzas Armadas como herramientas bsicas de trabajo. Aprender de forma continuada y desarrollar estrategias de aprendizaje autnomo. Desarrollar en estructuras militares nacionales e internacionales en correspondencia a sus cometidos profesionales, funciones operativas, tcnicas, logsticas, administrativas y docentes mediante acciones principalmente ejecutivas. Instruir y motivar a sus subordinados, empleando los sistemas pedaggicos ms adecuados en cada situacin, y en particular mediante la comunicacin directa y trato diario. Practicar el ejercicio fsico para mantener la preparacin psicofsica necesaria que le permita preparar adecuadamente a sus subordinados y soportar las situaciones de esfuerzo diario y en operaciones. Asumir, con carcter accidental o interino, el mando o jefatura de las unidades o dependencias atribuidas a niveles orgnicos superiores, cuando por sucesin de mando le corresponda. Aplicar los procedimientos de la instruccin individual al combate, encuadrado en una unidad de la estructura operativa. Prestar atencin permanente a la seguridad y ser responsable, a su nivel, del cumplimiento de las normas y medidas que se establezcan para garantizar la integridad del personal, instalaciones, aeronaves, armamento, material y documentacin, de conformidad con la normativa vigente. COMPETENCIAS ESPECFICAS Llevar a cabo las actividades tcnicas especficas vinculadas con el mantenimiento de Armamento y material en la unidad en la que est encuadrado.
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Planear, organizar, dirigir y controlar la ejecucin de los procedimientos tcnicoslogsticos, as como preparar para el combate la unidad de su mando, enmarcada en una estructura operativa y dentro del campo de actividad de la especialidad fundamental Mantenimiento de Aeronaves.
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ESFMAM6. Montaje y mantenimiento del armamento pesado.
ESFMAM2. Apoyo Logstico.
ESFMAM4. Aplicacin de Procedimientos de Apoyo Logstico.
EET8. Ingls Tcnico.
EET3. Topografa I.
EET4. Tiro I.
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Memoria Suboficiales Tierra

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2011

MEMORIAJUSTIFICATIVADELPLANDE ESTUDIOSDEFORMACINMILITAR, PARAELACCESOALAESCALADE SUBOFICIALESDELCUERPOGENERAL DELEJRCITODETIERRA,INGRESOSIN TITULACINDETCNICOSUPERIOR.

DIRECCION DE ENSEANZA DEL EJERCITO DE TIERRA.

1. Descripcin del Plan de estudios

1.2. Ejrcito solicitante

1.3. Centros en los que periodos.

1.3.1. Para todas las especialidades fundamentales.

1.3.3. Para la especialidad fundamental Caballera.

1.3.4. Para las especialidades fundamentales Artillera de Artillera Antiarea.

DIRECCION DE ENSEANZA DEL EJERCITO DE TIERRA.

1.3.5. Para las especialidades fundamentales Ingenieros y Transmisiones.

1.3.6. Para la especialidad fundamental Helicpteros.

1.4. Plazas de incorporacin a la escala previstas en los prximos 5 aos.

DIRECCION DE ENSEANZA DEL EJERCITO DE TIERRA.

DIRECCION DE ENSEANZA DEL EJERCITO DE TIERRA.

2. Objetivos del plan de estudios

2.1.2. Perfil de egreso.

DIRECCION DE ENSEANZA DEL EJERCITO DE TIERRA.

documentacin, de conformidad con la normativa vigente.

2.3. Competencias especficas por especialidad fundamental.

DIRECCION DE ENSEANZA DEL EJERCITO DE TIERRA.

DIRECCION DE ENSEANZA DEL EJERCITO DE TIERRA.

4. Planificacin de las enseanzas.

Especialidad Fundamental: Todas las especialidades fundamentales HORAS

Total: 1070 horas y 12 semanas de instruccin y adiestramiento.

Total: 640 horas y 7 semanas de instruccin y adiestramiento.

DIRECCION DE ENSEANZA DEL EJERCITO DE TIERRA.

Especialidad Fundamental: INFANTERIA ACORAZADA/MECANIZADA HORAS

Total: 640 horas y 7 semanas de instruccin y adiestramiento.

Especialidad Fundamental: CABALLERA HORAS

Total: 645 horas y 7 semanas de instruccin y adiestramiento.

Especialidad Fundamental: ARTILLERIA DE CAMPAA HORAS

Total: 580 horas y 7 semanas de instruccin y adiestramiento.

DIRECCION DE ENSEANZA DEL EJERCITO DE TIERRA.

Especialidad Fundamental: ARTILLERA ANTIAREA HORAS

DIRECCION DE ENSEANZA DEL EJERCITO DE TIERRA.

Especialidad Fundamental: ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES HORAS

Total: 580 horas y 7 semanas de instruccin y adiestramiento.

Especialidad Fundamental: MANTENIMIENTO Y MONTAJE DE EQUIPOS HORAS

Total: 580 horas y 7 semanas de instruccin y adiestramiento.

Especialidad Fundamental: ELECTRICIDAD HORAS

Total: 580 horas y 7 semanas de instruccin y adiestramiento.

DIRECCION DE ENSEANZA DEL EJERCITO DE TIERRA.

Especialidad Fundamental: INFORMATICA HORAS

Total: 580 horas y 7 semanas de instruccin y adiestramiento.

Especialidad Fundamental: AUTOMOCION HORAS

Total: 580 horas y 7 semanas de instruccin y adiestramiento.

Especialidad Fundamental: MANTENIMIENTO DE AERONAVES HORAS

Total: 580 horas y 7 semanas de instruccin y adiestramiento.

DIRECCION DE ENSEANZA DEL EJERCITO DE TIERRA.

Especialidad Fundamental: MANTENIMIENTO DE ARMAMENTO Y MATERIAL HORAS

Total: 580 horas y 7 semanas de instruccin y adiestramiento.

DIRECCION DE ENSEANZA DEL EJERCITO DE TIERRA.

DIRECCION DE ENSEANZA DEL EJERCITO DE TIERRA.

Identifica las caractersticas de la asistencia como primer interviniente.

Aplica tcnicas autocontrol.

DIRECCION DE ENSEANZA DEL EJERCITO DE TIERRA.

Desarrolla una sesin de Educacin Fsica.

Organiza y clasifica un grupo de personas por niveles fsicos.

Organiza una competicin deportiva de carcter local.

Supera las pruebas fsicas obligatorias en vigor.

DIRECCION DE ENSEANZA DEL EJERCITO DE TIERRA.

Adquiere conocimientos sobre proyecciones y derribos aplicados al combate cuerpo a cuerpo.