SLABO DE FINANZAS

I.

DATOS GENERALES
FACULTAD E.A.P. ASIGNATURA CDIGO CICLO CARCTER CRDITOS PERIODO ACADMICO PRERREQUISIT O HORAS Administracin y Negocios Administracin de Negocios Internacionales FINANZAS ECO0601 VI Obligatorio 3 2011 III MAT0402 ECO0501 4 Horas semana

II.- SUMILLA DE LA ASIGNATURA El curso est orientado al entendimiento de la funcin financiera en la empresa. el gran objetivo es que el alumno aprenda cmo utilizar la teora financiera para resolver problemas prcticos que se presentan en los negocios, con especial nfasis en las decisiones sobre el manejo del capital de trabajo La asignatura pretende que al final del curso, el alumno maneje las herramientas del anlisis financiero, conozca la regulacin peruana referida a la informacin financiera, aprenda las metodologas de administracin financiera, valorizacin de activos y conozca las nuevas tendencias de los negocios en Per. El curso brinda una visin estratgica de las finanzas corporativas, los principales conceptos y herramientas que un directivo debe conocer para una exitosa gestin financiera de la empresa, en concordancia con el plan estratgico de la organizacin. Como objetivos subyacentes se mencionan: Que el alumno sea diestro en el anlisis econmico respecto a la empresa y las finanzas. Que el alumno aprehenda el anlisis e investigacin de las finanzas corporativas en Per. Que el alumno conozca la regulacin financiera peruana y aplique sus conocimientos adquiridos a travs de la casustica.

El curso est concebido para ello, y es as que desarrollado bajo una metodologa por competencias combina una estructura pedaggica y metodolgica de avanzada que pretende que el alumno se involucre en

forma eficiente y eficaz a la operativa de los negocios financieros ya sea en pequeos negocios como en grandes corporaciones publicas y/o privadas. Con base en lo anterior es que partiendo de las operaciones bsicas del financiamiento empresarial se recorre las legislaciones comparativas, las principales operaciones e instrumentos financieros, y se adentra en los mecanismos centralizados de negociacin y de operaciones bancarias.

III.- COMPETENCIAS: Las competencias que se pretenden desarrollar al final del curso se detallan a continuacin:

Al finalizar el curso de FINANZAS el alumno estar en capacidad de efectuar las siguientes acciones:
1. Identifica

y Conceptualiza Informacin Financiera del acontecer local e internacional, logra manejar las diversas operaciones de financiamiento, y es competitivo en la aplicacin de las herramientas para el logro de los objetivos de financiamiento y de inversin de los recursos dinerarios. la informacin del mundo financiero local e internacional de manera tal que est en capacidad de discernir las conveniencias tcnicas, econmicas y financieras de aplicar cada una de ellas de acuerdo al escenario que enfrente. la informacin pblica de los negocios financieros y est en plena capacidad de desarrollar con xito diagnsticos y proyecciones financieras respectivas que le permitan discernir y recomendar las estrategias de financiamiento ms convenientes y que generan mayor valor agregado. y sistematiza los fundamentos bsicos de las Finanzas corporativas logrando desarrollar con teora y evidencia emprica la evaluacin de emprendimientos y/o proyectos de inversin de terceros, de esta forma aplica la teora financiera en forma competente y profesional recomendando desde un punto de vista econmico financiero la alternativa ms eficiente y exitosa.

2. Organiza

3. Sistematiza

4. Conoce

IV.- CONTENIDOS, METODOLOGA Y CRONOGRAMA

CONTENIDOS MATERIALES CONCEPTUALES PROCEDIMENTAL ES

ACTITUDINALE S

ESTRATEGIAS

S E M A N A

Evaluacin Inicial Tema 01:

LA FUNCION FINANCIERA EL SISTEMA FINANCIERO PERUANO

Acercamiento al mundo financiero peruano. Aprehende el lenguaje financiero para involucrarse y desenvolverse en el mbito del sistema.

Reflexiona y contribuye en la toma de decisiones relacionndolo s con los diferentes problemas dados. Respeta opiniones de sus compaeros y trabaja en equipo. Asiste a clases con puntualidad

Clase magistral y exposicin de diapositivas en power Diapositivas point Power Point.

en

Presentaciones y Trabajo en biblioteca y trabajo en red investigando explicacin en la pizarra. lecturas recomendadas Ejercicios propuestos para la solucin en clase.

Tema 02:
VALOR DEL DINERO EN EL TIEMPO

Asimila el criterio bsico financiero: El valor del dinero en el tiempo ( la tasa de inters) Interioriza el concepto de rentabilidad, riesgo y liquidez en las Finanzas Corporativas Evala emprendimientos y proyectos en base al criterio beneficio/costo bajo un periodo de tiempo. Aplica y desarrolla casos de evaluacin de Desembolsos e Ingresos Presentes vs. Futuros

Participa en forma activa Desarrolla los ejercicios propuestos. Participa en grupo para investigar los casos propuestos.

Clase magistral y exposicin de diapositivas en power point Desarrollo de prcticas dirigidas. Diapositivas en Power Point. Visita guiada a un mecanismo de negociacin o centro de negocios: La Bolsa de Valores de Lima. Presentaciones y explicacin en la pizarra.

Reflexiona y contribuye en la toma de decisiones relacionndolo s con los diferentes problemas dados. Respeta opiniones de sus compaeros y trabaja en equipo. Asiste a clases con puntualidad Participa en forma activa Desarrolla los ejercicios propuestos. Participa en grupo para investigar los casos propuestos de emprendimient os.

Clase magistral y exposicin en power point

Tema 03:
TIPOLOGIA DE PROYECTOS DE INVERSION FINANCIAMIENTO

Trabajo de Ejercicios propuestos para la solucin en clase. Diapositivas Power Point.

en

Presentacin de tpico especializado en Gerencia Presentaciones y explicacin en la Financiera pizarra

Clase magistral y exposicin en power point

Tema 04:
VALOR ACTUAL NETO

Desarrolla un marco terico que mide el impacto en costos y beneficios considerando el valor del dinero en el tiempo. Conocer y calcula el concepto Valor Actual Neto por su importancia en Finanzas.

Trabajo de Ejercicios propuestos para la solucin en clase. Diapositivas en Power Point. Presentacin de tpico especializado en Gerencia Presentaciones y Financiera explicacin en la pizarra. Resolucin de un caso de actualizacin de flujos futuros de ingresos monetarios.

Conoce el concepto financiero Tasa Interna de Retorno

Reflexiona y contribuye en la toma de decisiones relacionndolo s con los diferentes problemas

Clase magistral y exposicin de diapositivas en power point Trabajo en biblioteca y trabajo en red investigado lecturas Diapositivas en recomendadas Power Point.

Financiera

Resolucin de un caso aplicativo.

V.- EVALUACIN 5.1.- EVALUACION ACTITUDINAL.

INDICADOR ACTITUDINAL
Ha conceptualizado las principales herramientas de la Teora de las Finanzas Corporativas y es capaz de aplicar las mismas a fin de desarrollar operaciones de mediana y gran complejidad. Es capaz de concatenar diversas formas de operativa financiera y ha desarrollado experticias que le permiten crear riqueza en el mundo real

INSTRUMENTOS

Exmenes programados Controles de lecturas

especializadas.

Trabajos grupales

desarrollados con estndares. Visitas a centros de negocios Entrevistas con profesionales destacados del mundo financiero.

5.2.- EVALUACION CONCEPTUAL Y PROCEDIMENTAL Evaluacin para el Curso Tipo N Sistema de evaluacin que se aplica a todas las asignaturas que han sido diseadas bajo el modelo por competencias PF= PC1+PC2+PC3+PC4+PC5+PC6+3EF 9 Donde: PF=Promedio final del curso PCi=Nota de practica i EF=Nota del examen final del curso

No es aplicable el examen sustitutorio, por lo tanto en el presente curso no hay examen sustitutorio.

En el presente curso hay que tener en cuenta las siguientes disposiciones especficas: La nota aprobatoria del curso es de 12 segn resolucin 015-2011. Las prcticas sern obligatoriamente programadas en las semanas 4, 7,10, 12,14 y 16. El nmero de prcticas calificadas es de 6 (seis) y no se anula ninguna de ellas. El examen final ser tomado en la semana 19.

No hay examen sustitutorio. El examen final evaluara todo el curso en su totalidad segn reglamento. El profesor tendr la libertad de elegir, en cada prctica, la modalidad de Evaluacin Didctica y Pedaggica que crea conveniente a fin de asegurar el mejor desempeo del curso. El docente podr considerar como examen final (EF) trabajos finales de investigacin aplicada y/o proyectos de negocios, donde se consolide todo lo tratado en el curso o examen escrito. Estos deben estar bajo la aprobacin de la Direccin Acadmica, todos ellos bajo el modelo de competencias. El delegado tiene el derecho y la obligacin de monitorear y efectuar un seguimiento de los avances silbicos debiendo evidenciar esto mediante el llenado semanal de las hojas de Avance Temtico. El examen final, de darse el caso, tendr una duracin mnima de 3 horas pedaggicas y asimismo podr constar de una o varias partes segn el profesor y la direccin acadmica lo estimen conveniente.

VI.

BIBLIOGRAFIA

7.1 7.2 7.3 7.4 7.5 7.6 7.7

PRINCIPIOS DE FINANZAS CORPORATIVAS, BREALEY, Richard y MYERS, Stewart. Mc Graw Hill Cuarta Edicin, 1993. FINANZAS EMPRESARIALES: La decisin de inversin TONG, Jess. Universidad del Pacfico CIUP. Lima, Per 2006. FINANZAS EMPRESARIALES: rentabilidad y valor. FORSYTH ALARCO, Juan. Universidad del Pacifico. Segunda Edicin Lima 2008. INTRODUCCION A LA BANCA. AMBROSINI VALDEZ, David. Universidad del Pacifico. Segunda Edicin Lima 2005. EVALUACION ESTRATEGICA DE PROYECTOS DE INVERSION. Folke Kafka Lima, Biblioteca Universitaria, Universidad del Pacifico, 1992.

ADMINISTRACIN FINANCIERA INTERNACIONAL MADURA, Jeff. Internacional Thomson Editores. Sexta edicin. Mxico 2001.
VALORACIN DE EMPRESAS Cmo medir y gestionar la creacin de Valor. FERNANDEZ, Pablo, 1a edicin Barcelona Espaa 2000.

VII

SITIOS DE INFORMACIN

1. 2. 3. 4.

BOLSA DE VALORES DE LIMA: www.bvl.com.pe BANCO CENTRAL DE RESERVA DEL PERU: www.bcrp.gop.pe Superintendencia Nacional de Valores (ex CONASEV): www.snv.gob.pe Superintendencia de Banca y Seguros SBS: www.sbs.gob.pe

PLAN DE CLASE POR TEMA

I. DATOS GENERALES
ASIGNATURA D SECCIN

II. COMPETENCIA DEL TEMA TRATADO

III. SECUENCIA DIDCTICA

HORA CONTENIDOS ESTRATEGIAS
MATERIALES

----------------------------------------------Docente Responsable

----------------------------------------------------Jefe de Departamento Acadmico