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El hombre en bsqueda del bienestar

Un recorrido filosfico por las culturas africanas, rabes y asiticas

I. DATOS GENERALES
Tema: "El hombre en bsqueda del bienestar: Un recorrido filosfico por las culturas africanas, rabes y asiticas" Profesor: Bertold Bernreuter Semestre: 2008-II

II. ESTRUCTURA CONCEPTUAL DEL CONTENIDO DE LA ASIGNATURA


El objetivo general del curso es conocer, analizar y discutir crticamente cmo en diferentes culturas se concibe actualmente la situacin fundamental del hombre en el mundo ante el reto de un bienestar para todos. A travs de la exploracin y comparacin de algunas posiciones selectas desde las culturas africanas, rabes y asiticas contemporneas se intentar llegar a una comprensin mejor de la particularidad cultural de la concepcin del hombre de s mismo y de los caminos hacia una realizacin de su destino. Partiendo del dilema de la relatividad de cualquier posicin humana por un lado y la necesidad de un consenso mnimo en las interacciones humanas por otro lado, el destino a fondo ser proporcionar algunos elementos bsicos para la reflexin sobre y el desarrollo de una propuesta propia en lo que pudieran consistir posibles criterios universalizables para un humanismo intercultural que est a la altura de los desafos globales que se presentan a la filosofa de hoy.

III. RELACIN DEL CONTENIDO CON EL PERFIL DE EGRESO


El alumno aprender analizar y evaluar diferentes concepciones culturales del hombre y de su destino. reflexionar sobre dificultades y posibles caminos hacia una intercomunicacin e interaccin a nivel global. buscar la vinculacin de los planteamientos culturalmente ajenos que se conocern en el curso con la propia comprensin de la vida. aprender en un mbito protegido tcnicas de anlisis e investigacin filosficos.

IV PLANEACIN DE UNIDAD/TEMA SUBTEMAS DE MATERIA


Propsito general de aprendizaje: Comprender y discutir algunos conceptos ejemplares que se han desarrollado en el siglo XX en las culturas africanas, rabes y asiticas acerca del hombre y su bienestar. Desarrollar una consciencia evaluativa sobre la base cultural del propio pensamiento, su alcance y sus lmites. Reflexionar sobre posibles criterios para y elementos de una tica intercultural. Aplicar y tematizar tcnicas del estudio filosfico (como notas extractadas, bsqueda de informacin adicional, la presentacin de una lectura, la discusin). Aprender y practicar tcnicas de la produccin de textos acadmicos (resumen/ensayo).

Propsito Especfico de aprendizaje

Organizacin del contenido


1. Presentacin, planeacin y organizacin del seminario; Introduccin al estudio filosfico de las culturas

Organizacin de las actividades de aprendizaje


1. exposicin (docente), discusin; tarea: buscar informacin acerca de los autores que se vern en clase 2. exposicin (docente), discusin 3. lectura y su presentacin en clase, discusin 4. lectura y su presentacin en clase, discusin; tarea: resumen de la unidad 5. exposicin (docente), discusin 6. lectura y su presentacin en clase, discusin

Organizacin de actividades de evaluacin


La evaluacin consistir en los siguientes elementos. A lo largo del curso a cada alumno le corresponder cumplir con los elementos siguientes: elaboracar un breve ensayo o una reflexin corta acerca de los aspectos centrales de cada una de las cinco unidades, exponer sobre un autor y guiar la discusin al respecto. Adems, se evaluar la participacin crtica en las discusiones.

Unidad 1: Filosofa africana Conocer, en un caso ejemplar, la particularidad de las ontologas africanas Identificar los problemas y cuestiones fundamentales en la situacin poscolonial de frica

2. Introduccin a la filosofa africana 3. Kwame Gyekye: El concepto akan de la persona 4. Kwasi Wiredu: Descolonizacin conceptual y tica de consenso 5. Introduccin a la filosofa rabe 6. Muhammad Iqbal: Reconstruccin del pensamiento islmico: la persona 7. Mohammed Abed al-Yabri:

Unidad 2: Filosofa rabe Conocer, en sus diferentes dimensiones, el papel fundamental de la religin en las culturas rabes Analizar y evaluar las controversias dentro del mundo rabe acerca de la interpretacin del Islam y de su

7. lectura y su presentacin en clase,

historia

Racionalismo rabe 8. Introduccin a la filosofa hind

discusin tarea: resumen de la unidad 8. exposicin (docente), discusin

Unidad 3: Filosofa hind Aproximarse al pluriverso de las filosofas en la India y entender su fundamento en comn Analizar y evaluar los conceptos de no-violencia y de espiritualidad en su funcin para la realizacin de la vida humana Unidad 4: Filosofa china Aproximarse a la complejidad de las visiones chinas acerca de la naturaleza del hombre Comprender y discutir crticamente las propuestas para una justicia confuciana

9. 9. Mohandas Karamchand Gandhi: lectura y su presentacin en clase, El camino de la no-violencia discusin 10. Sarvepalli Radhakrishnan: La experiencia espiritual como fundador de la vida 11. Introduccin a la filosofa china 12. Wing-tsit Chan: La concepcin china de la persona 13. Joseph Chan: La cuestin de justicia desde el confucianismo 14. Introduccin a la filosofa japonesa 15. Kitar Nishida: Fenomenologa de la experiencia religiosa 16. Discusin final 10. lectura y su presentacin en clase, discusin tarea: resumen de la unidad 11. exposicin (docente), discusin 12. lectura y su presentacin en clase, discusin 13. lectura y su presentacin en clase, discusin tarea: resumen de la unidad 14. exposicin (docente), discusin 15. lectura y su presentacin en clase, discusin tarea: resumen de la unidad 16. discusin, evaluacin del seminario

Unidad 5: Filosofa japonesa Conocer las bases conceptuales de la filosofa de la cultura en Japn, representada en la Escuela de Kioto Analizar crticamente una concepcin de la religin en su caracter de sntesis entre Oriente y Occidente

V. BIBLIOGRAFA Bibliografa Porcentaje de Evaluaci n


Asistencia: Exposicin: Tareas: 25 % 30 % 45 %

Lecturas:
3a sesin Gyekye, Kwame, La relacin del kra (alma) y el honam (cuerpo): una concepcin akan, en Eze, Emmanuel Chukwudi [ed.], Pensamiento africano: Filosofa, Barcelona, Bellaterra, 2002, pp. 119-133. a 4 sesin Wiredu, Kwasi, The Need for Conceptual Decolonization in African Philosophy, en Conceptual Decolonization in African Philosophy. Four Essays, Ibadan, Hope, 1995, pp. 22-32. Democracia y consenso en la poltica tradicional africana. Defensa de una institucionalidad poltica sin partidos, en polylog: Foro para filosofa intercultural 2 (2000). Online: http://them.polylog.org/2/fwk-es.htm. 6 sesin Iqbal, Muhammad, El Ego humano: su libertad e inmortalidad, en La reconstruccin del pensamiento religioso en el Islam, Madrid, Trotta, 2002, pp. 99-121. 7 sesin al-Yabri, Mohammed Abed, El racionalismo averrosta y la reorganizacin de la relacin religin-filosofa, La alternativa ser averrosta, en Crtica de la razn rabe, Barcelona, Icaria, 2001, pp. 119-142; 151-160. 9 sesin Gandhi, Mahatma, La ahimsa o el camino de la no-violencia, en Todos los hombres son hermanos, Madrid, Sigueme, 2000, pp. 126-155. 10 sesin Radhakrishnan, Sarvepalli, La religin como experiencia de la realidad, en La religin y el futuro del hombre, Madrid, Guadarrama, 1969, pp. 100-137. 12 sesin Chan, Wing-tsit, El concepto del hombre en el pensamiento chino, en Radhakrishnan, Sarvepalli, y Raju, Poolla Tirupati [comp.], El concepto del hombre. Estudio de filosofa comparada. Mxico, Fondo de Cultura Econmica, 1976, pp. 196-257 (seleccin). 13 sesin Chan, Joseph, Produccin del sentido de justicia confuciana, en polylog. Foro para filosofa intercultural 3 (2001). Online: http://them.polylog.org/3/fcj-es.htm 15 sesin Nishida, Kitar, Lgica del topos y cosmovisin religiosa, en Jacinto Zavala, Agustn [ed.], Textos de la filosofa japonesa moderna, Zamora, El Colegio de Michoacn / Consejo Nacional para la Cultura y las Artes, 1995, pp. 153-233 (slo Cap. V).

Seminario Optativo Filosofa e interculturalidad 1: El desarrollo de la filosofa intercultural en Europa Bertold Bernreuter Desde los aos 90 se ha articulado, con creciente insistencia, el reto intercultural en la filosofa. Las diversas realidades multiculturales de las sociedades humanas se han convertido en un objeto del estudio filosfico. A la vez, se ha buscado el dilogo intercultural con el fin de hacer audibles las mltiples voces filosficas (frecuentemente excludas) en el contexto de sus propias culturas y fecundarlas mutuamente en una discusin con igualdad de derechos. Podemos entender el filosofar intercultural, sobre todo, como una nueva orientacin y praxis del filosofar de un filosofar polifnico que requiere una actitud de respeto mutuo, de escuchar y aprender. El objetivo del curso ser, en un primer paso, conocer los distintos aproximaciones a una filosofa intercultural que se han desarrollado, en aos recientes, en pases europeos. Se preocupar de las problemticas cruciales que se han planteado: una hermenutica intercultural, una antropologa de la diversidad cultural, la cuestn interreligiosa, la tica intercultural, etc. Las lecturas en clase se basarn en artculos en espaol. En futuros semestres se tematizarn los discursos inter y multiculturales en el mundo anglosajn, en Amrica Latina, frica, Asia y el mundo rabe. Bibliografa: Norbert Bilbeny: tica intercultural. La razn prctica frente a los retos de la diversidad cultural. Barcelona: Ariel, 2004. Wim van Binsbergen: Intercultural Encounters. African and Anthropological Lessons Towards a Philosophy of Interculturality. Mnster: Lit, 2003. Ral Fornet Betancourt: Transformacin intercultural de la filosofa. Bilbao: Descle de Brouwer, 2001. Graciano Gonzlez R. Arnaiz (coord.): El discurso intercultural. Prolegmenos a una filosofa intercultural. Madrid: Biblioteca Nueva, 2002. Heinz Kimmerle / Henk Oosterling (eds.): Sensus comunis in Multi- and Intercultural Perspective. On the Possibility of Common Judgements in Arts and Politics. Wrzburg: Knigshausen & Neumann, 2000. Ram Adhar Mall: Intercultural Philosophy. Lanham, MD: Rowman & Littlefield, 2000. Raimon Panikkar: Sobre el dilogo intercultural. Salamanca: San Esteban, 1990 Diana de Vallescar Palanca: Cultura, multiculturalismo e interculturalidad. Hacia una racionalidad intercultural. Madrid: Perpetuo Socorro, 2000. Franz Martin Wimmer: Essays on Intercultural Philosophy. Chennai: Satya Nilayam, 2002.

Bertold Bernreuter

Filosofa e interculturalidad 2: La filosofa del multiculturalismo en el mundo anglosajn


Inicio del curso: 13 de febrero de 2009

Desde los aos 90 se ha articulado el reto intercultural en la filosofa. El enfoque de la filosofa intercultural en la Europa continental se ha dirigido, al menos en un inicio, hacia una transformacin intercultural de la filosofa misma y la fundamentacin del dilogo filosfico entre las culturas. Slo en un segundo momento se ha enfrentado a las realidades multiculturales concretas de sus sociedades. Por el contrario, el discurso multicultural en la filosofa anglosajona ha articulado, desde el principio, el reto poltico de la diversidad cultural para sus naciones. Una segunda lnea ha perseguido la cuestin de la organizacin y convivencia internacional, con creciente nfasis despus de los acontecimientos del 11 de septiembre de 2001. Gran parte de la filosofa del multiculturalismo en el mundo anglosajn se debe entonces leer en trminos de una filosofa poltica y social. En sus inicios norteamericanos se puede entender como una continuacin del agudo debate entre liberalismo y comunitarismo en la teora poltica. El objetivo del curso ser conocer, de manera ejemplar, algunas de las posiciones tericas ms relevantes del discurso multicultural en pases anglosajones. Se enfrentar con las cuestiones de migracin y minoras tnicas, del pluralismo religioso, de identidad y autonoma culturales, y de los diversos dilemas multiculturales en sus sociedades: la reivindicacin de los derechos colectivos versus los individuales, la representacin justa de los grupos minoritarios, la lucha por una reforma liberal de la ciudadana y participacin democrticas, la convivencia pacfica de las religiones, sobre todo ante la emergencia de la presencia islmica en las sociedades occidentales, las formas de integracin de las culturas de los inmigrantes en una cultura poltica comn y compartida por todos, etc. A nivel internacional, lo que ms importancia ha adquirido ltimamente es el problema de la violencia, por ejemplo en la cuestin del terrorismo internacional y las llamadas intervenciones humanas. Igualmente se ha replanteado el reto de una justicia global social frente a los mecanismos excluyentes de la globalizacin econmica, poltica y cultural. Los temas discutidos en la arena multicultural anglosajona son vastos y demasiado diversos para que se puedan abordar de manera satisfactoria en el curso. Por lo tanto, el objetivo consistir, en primer instancia, en enfocar y profundizar en algunas temticas selectas, a travs del estudio de algunos de los autores ms importantes y reconocidos, para as adquirir un conocimiento bsico acerca de las controversias esenciales al respecto. Basado en este fundamento, se puede tomar una distancia reflexiva a los discursos conocidos, apoyndose en algunas de las crticas ms destacadas al multiculturalismo. La mayora de las lecturas del curso se basarn en traducciones al espaol; sin embargo, se vern tambin textos en ingls. Por lo tanto, es altamente

recomendable una buena comprensin de lectura en ingls. Parte del curso se dar en bloque, en una especie de retiro filosfico durante un fin de semana en abril. Inicio del curso es el 13 de febrero de 2009. El curso forma parte de una serie de cursos sobre filosofa e interculturalidad. En el semestre pasado se vio el desarrollo de la filosofa intercultural en Europa. En futuros semestres se tematizarn los discursos inter y multiculturales en Amrica Latina, frica, Asia y el mundo rabe. Nuevos participantes sern bienvenidos. Bibliografa:
Alibhai-Brown, Yasmin. After Multiculturalism. London: Foreign Policy Centre, 2000. Appiah, Kwame Anthony. La tica de la identidad. Buenos Aires: Katz, 2007. . Cosmopolitismo: La tica en un mundo de extraos. Buenos Aires: Katz, 2007. Barry, Brian. Culture and Equality. An Egalitarian Critique of Multiculturalism. Cambridge: Harvard University, 2001. Benhabib, Seyla. Los derechos de los otros. Extranjeros, residentes y ciudadanos. Barcelona: Gedisa, 2005. . Las reivindicaciones de la cultura. Igualdad y diversidad en la era global. Buenos Aires: Katz, 2006. . Another Cosmopolitanism. With commentaries by Jeremy Waldron, Bonnie Honig, Will Kymlicka. Oxford: Oxford University, 2006. Cohen, Joshua / Howard, Matthew / Nussbaum, Martha (eds.). Is Multiculturalism Bad for Women? Susan Moller Okin with respondents. Princeton: Princeton University, 1999. Dallmayr, Fred. Beyond Orientalism: Essays on Cross-Cultural Encounter. Albany: State University of New York, 1996. . Dialogue Among Civilizations. Some Exemplary Voices. New York: Palgrave Macmillan, 2002. Gilroy, Paul. Between Camps. Race, Identity and Nationalism at the End of the Colour Line. London: Allen Lane, 2000. . After Empire. Multiculture or Postcolonial Melancholia. London: Routledge, 2004. Hall, Stuart / du Gay, Paul (comp.). Cuestiones de identidad cultural. Buenos Aires: Amorrortu, 1996. Harding, Sandra. Is Science Multicultural? Postcolonialisms, Feminisms, and Epistemologies. Bloomington: Indiana University, 1998. Huntington, Samuel P. El choque de civilizaciones y la reconfiguracin del orden mundial. Barcelona: Paids, 1997. . Quines somos? Los desafos a la identidad nacional estadounidense. Mxico: Paids, 2004. Kymlicka, Will. Ciudadana multicultural. Una teora liberal de los derechos de las minoras. Barcelona: Paids, 1996. . La poltica verncula. Nacionalismo, multiculturalismo y ciudadana. Barcelona: Paids, 2003. . Estados, naciones y culturas. Crdoba: Almuzara, 2004. . Fronteras territoriales. Madrid: Trotta, 2006.

. Multicultural Odysseys. Navigating the New International Politics of Diversity. Oxford: Oxford University, 2007. Laden, Anthony Simon / Owen, David. Multiculturalism and Political Theory. Cambridge: Cambridge University, 2007. McNay, Lois. Against Recognition. Cambridge: Polity, 2008. Modood, Tariq. Multiculturalism. A Civic Idea. Cambridge: Polity, 2007. Nussbaum, Martha. Los lmites del patriotismo. Identidad, pertenencia y "ciudadana mundial". Barcelona: Paids, 1999. Parekh, Bhikhu. Repensando el multiculturalismo. Diversidad cultural y teora poltica. Tres Cantos: Istmo, 2005. . A New Politics of Identity. Political Principles for an Interdependent World. New York: Palgrave Macmillan, 2008. Phillips, Anne. Multiculturalism without Culture. Princeton: Princeton University Press, 2007. Sen, Amartya. Identity and Violence. The Illusion of Destiny. New York: W.W. Norton, 2006. Tan, Kok-Chor. Justice without Borders. Cosmopolitanism, Nationalism, and Patriotism. New York: Cambridge University, 2004. Taylor, Charles. El multiculturalismo y la poltica del reconocimiento. Ensayo. Comentarios de Amy Gutmann et al. Mxico: Fondo de Cultura Econmica, 1993. . La tica de la autenticidad. Barcelona: Paids, 1994. Walzer, Michael. Las esferas de la justicia. Una defensa del pluralismo y la igualdad. Mxico: Fondo de Cultura Econmica, 1993. . Moralidad en el mbito local e internacional. Madrid: Alianza, 1996. . Tratado sobre la tolerancia. Barcelona: Paids, 1998. . Guerras justas e injustas. Un razonamiento moral con ejemplos histrico. Barcelona: Paids, 2001. . Guerra, poltica y moral. Barcelona: Paids, 2001. . Reflexiones sobre la guerra. Barcelona: Paids, 2004. Young, Iris Marion. La justicia y la poltica de la diferencia. Valencia: Ctedra: 2000.

Bertold Bernreuter

Filosofa e interculturalidad 3: La diversidad de las culturas desde Amrica Latina


Semestre 2010-I Viernes, 16-18 hrs.

La pluralidad y diversidad cultural de Amrica Latina siempre ha sido objeto de la reflexin terica en el continente. En los ltimos 25 aos, la produccin latinoamericana sobre temas interculturales se ha aumentado significativamente, bsicamente por tres razones: 1) por el cuestionamiento e incluso la derrota de las ideologas nacionalistas en los pases latinoamericanos; 2) por el enfrentamiento con los mltiples retos que representan los procesos de la globalizacin para las sociedades latinoamericanas; y 3) como consecuencia y continuacin de la creciente emancipacin intelectual y poltica de los pensamientos indgenas en el continente. El objetivo del curso ser conocer, de manera ejemplar, algunas de las posiciones tericas ms relevantes de la discusin intercultural en Amrica Latina. Estudiaremos de manera crtica tres enfoques principales por los cuales se caracteriza el discurso actual: 1) la preocupacin por una racionalidad y el dilogo interculturales las cuestiones epistemolgicas, hermenuticas y comunicativas; 2) el debate sobre la autonoma cultural, la ciudadana multicultural y justicia intercultural las cuestiones ticas y polticas; y 3) los anlisis y diferentes articulaciones de los pensamientos y cosmovisiones indgenas el desafo para los discursos acadmicos y polticos establecidos. La reflexin latinoamericana sobre la interculturalidad ha recibido influencias importantes desde discursos occidentales al respecto. En Mxico y Centroamrica prevalece la recepcin del debate norteamericano sobre el multiculturalismo; la discusin en muchos pases sudamericanos est ms orientada hacia los discursos actuales en la filosofa europea, sobre todo la francesa y alemana. Nos acompaaran, a lo largo del curso, la cuestin y duda si estas influencias son adecuadas para el contexto latinoamericano. En regiones con una notable poblacin indgena, la influencia mayor es otra: las consecuencias epistemolgicas y, sobre todo, las reivindicaciones polticas de una creciente autoconcepcin y autoestima indgenas. Es primordialmente aqu donde se tienen que hacer concretas las aproximaciones tericas y probar su sentido y viabilidad en las realidades multiculturales diversas, en una situacin de profunda asimetra, marginacin y exclusin por el poder. Parte del curso se dar en bloque, en una especie de retiro filosfico durante un fin de semana en noviembre. Fecha tentativa: 6 a 8 de noviembre de 2009. El curso forma parte de una serie de cursos sobre filosofa e interculturalidad. En semestres pasados se vieron el desarrollo de la filosofa intercultural en Europa y la filosofa del multiculturalismo en el mundo anglosajn. En futuros semestres se tematizarn los discursos inter y multiculturales en frica, Asia y el mundo rabe. Cada semestre representa un mdulo independiente que se puede cursar sin haber

participado en semestres anteriores. Nuevos participantes sern entonces muy bienvenidos. Bibliografa:
Alcal Campos, Ral. 2004. Controversias conceptuales. Mxico: Universidad Nacional Autnoma de Mxico. (comp.). 2006. Reconocimiento y exclusin. Mxico: Universidad Nacional Autnoma de Mxico. Berttollini, Marisa / Langn, Mauricio. 2009. Diversidad cultural e interculturalidad. Propuestas didcticas para la problematizacin y la discusin. Materiales para la construccin de cursos. Buenos Aires: Novedades Educativas. Beuchot, Mauricio. 2005. Interculturalidad y derechos humanos. Mxico: Universidad Nacional Autnoma de Mxico / Siglo XXI. Daz-Polanco, Hctor. 2006. Elogio de la diversidad. Globalizacin, multiculturalismo y etnofagia. Mxico: Siglo XXI. Estermann, Josef. 1998. Filosofa andina. Estudio intercultural de la sabidura autctona andina. Quito: Abya-Yala. . 2008. Si el sur fuera el norte. Chakanas interculturales entre Andes y Occidente. Quito: Abya-Yala. Fornet-Betancourt, Ral. 2001. Transformacin intercultural de la filosofa. Ejercicios tericos y prcticos de filosofa intercultural desde Latinoamrica en el contexto de la globalizacin. Bilbao: Descle de Brouwer. . 2003. Interculturalidad y filosofa en Amrica Latina. Aachen: Mainz (=Concordia Serie Monografas 36). . 2004. Filosofar para nuestro tiempo en clave intercultural. Aachen: Mainz (=Concordia Serie Monografas 37). . 2006. La interculturalidad a prueba. Aachen: Mainz (=Concordia Serie Monografas 43). Garca Canclini, Nstor. 2004. Diferentes, desiguales y desconectados. Mapas de la interculturalidad. Barcelona: Gedisa. Gmez Salazar, Mnica. 2009. Pluralidad de realidades, diversidad de culturas. Mxico: Universidad Nacional Autnoma de Mxico. Heise, Maria / Tubino, Fidel / Ardito, Wilfredo. 1992. Interculturalidad. Un desafo. Lima: Centro Amaznico de Antropologa y Aplicacin Prctica. Hernndez Daz, Miguel. 2005. El pensamiento maya actual en Chiapas. Un grito desesperado por la afliccin. Tesis de Maestra. Mxico: Universidad Nacional Autnoma de Mxico. Kusch, Rodolfo. 1962. Amrica profunda. Buenos Aires: Hachette. . 1976. Geocultura del hombre americano. Buenos Aires: Fernando Garca Cambeiro. . 1977. El pensamiento indgena y popular en Amrica. 3a. ed. Buenos Aires: Hachete. . 1978. Esbozo de una antropologa filosfica americana. Buenos Aires: Castaeda (=Estudios Filosficos 4). Lenkersdorf, Carlos. 2002. Filosofar en clave tojolabal. Mxico: Miguel ngel Porra. . 2004. Conceptos tojolabales de filosofa y del altermundo. Mxico: Plaza y Valds. . 2008. Aprender a escuchar: Enseanzas maya-tojolabales. Mxico: Plaza y Valds.

Malo Gonzlez, Claudio. 1988. Pensamiento indigenista del Ecuador. Quito: Banco Central del Ecuador / Corporacin Editora Nacional (=Biblioteca Bsica del Pensamiento Ecuatoriano 34). Mamani R., Pablo. 2005. Geopolticas indgenas. La Paz: Centro Andino de Estudios Estratgicos. Meinhardt, Giovani (org.). 2008. Alteridade peregrina. So Leopoldo: Nova Harmonia. Meja Huamn, Mario. 1999. Teqse. La cosmovisin andina y las categoras quechuas. Crtica a la poltica-esttica racializada como fundamentos para una filosofa peruana y de Amrica Latina. Lima: Universidad Ricardo Palma. . 2005. Hacia una filosofa andina. Doce ensayos sobre el componente andino de nuestro pensamiento. Edicin digital. Lima. Online: http://lengamer.org/admin/ language_folders/quechuadecusco/user_uploaded_files/links/File/Qhapaqkuna/ Filosofia_Andina.pdf Michelini, Dorando J. 2002. Globalizacin, interculturalidad, exclusin. Estudios ticopolticos. Ro Cuarto: ICALA. Michelini, Dorando J. et al. (eds.). 2000. Identidad e integracin multicultural. Actas de las IV Jornadas Internacionales Interdisciplinarias del ICALA. Ro Cuarto: ICALA. Montiel, Edgar. 2000. El humanismo americano. Filosofa de una comunidad de Naciones. Asuncin: Fondo de Cultura Econmica. . 2002. El nuevo orden simblico. La diversidad cultural ante la globalizacin. Madrid: Fundacin Mapfre Tavera / Secretara de Cooperacin Iberoamericana. Mora Penroz, Ziley. 2001. Filosofa mapuche. Palabras arcaicas para despertar el ser. Concepcin: Kushe. Moreno Romero, Hugo O. 1983. Introduccin a la filosofa indgena, desde la perspectiva de Chimborazo. Riobamba: Pontificia Universidad Catlica del Ecuador. Oliv, Len (comp.). 1993. tica y diversidad cultural. Mxico: Universidad Nacional Autnoma de Mxico / Fondo de Cultura Econmica. . 1999. Multiculturalismo y pluralismo. Mxico: Paids / Universidad Nacional Autnoma de Mxico (=Biblioteca Iberoamericana de Ensayo 6). . 2004. Interculturalismo y justicia social. Autonoma e identidad cultural en la era de la globalizacin. Mxico: Universidad Nacional Autnoma de Mxico (=La pluralidad cultural en Mxico 2). . 2007. La ciencia y tecnologa en la sociedad del conocimiento. tica, poltica y epistemologa. Mxico: Fondo de Cultura Econmica. Oliv, Len / Salmern, Fernando (eds.). 1994. La identidad personal y la colectiva. Actas del Coloquio de Mxico del Institut Internacional de Philosophie Septiembre de 1991. Mxico: Universidad Nacional Autnoma de Mxico. Ortiz, Gustavo / Donolo, Danilo / Michelini, Dorando (comps.). 1998. La racionalidad en la multiplicidad de sus voces. Textos epistemolgicos. Ro Cuarto: Fundacin Universidad Nacional de Ro Cuarto. Ortiz Castro, Ignacio. 2006. Acercamiento a la filosofa y la tica del mundo mixteco. Oaxaca: Consejo Nacional para la Cultura y las Artes / Secretara de Cultura del Gobierno de Oaxaca. Pagano Fernndez, Carlos Mara. 1999. Un modelo de filosofa intercultural: Rodolfo Kusch (1922-1979). Aproximacin a la obra del pensador argentino. Aachen: Mainz (=Concordia Serie Monografas). Patzi Paco, Flix. 2004. Sistema comunal. Una propuesta alternativa al sistema liberal. La Paz: Comunidad de Estudios Alternativos.

Prez Zavala, Carlos / Loyo, Alba / Michelini, Daniela (eds.). 2008. Justicia global e identidad latinoamericana. Ro Cuarto: Ediciones del ICALA. Ramrez, Mario Teodoro. 2005. Filosofa culturalista. Morelia: Secretara de Cultura de Michoacn. Reyes, Luis Alberto. 2008. El pensamiento indgena en Amrica. Los antiguos andinos, mayas y nahuas. Buenos Aires: Biblos. Salas Astrain, Ricardo. 2003. tica Intercultural. Ensayos de una tica discursiva para contextos culturales conflictivos. (Re)Lecturas del pensamiento latinoamericano. Santiago de Chile: Universidad Catlica Cardenal Ral Silva Henrquez. Salcedo Aquino, Jos Alejandro. 2000. Hermenutica analgica, pluralismo cultural y subjetividad. Mxico: Torres Asociados. . 2001. Multiculturalismo. Orientaciones filosficas para una argumentacin pluralista. Mxico: Universidad Nacional Autnoma de Mxico / Plaza y Valds. . 2001. De la comunicacin interpersonal al encuentro intercultural. Una descripcin fenomenolgica. Mxico: Universidad Nacional Autnoma de Mxico. . 2005. Hermenutica analgica, multiculturalismo e interculturalidad. Mxico: Torres Asociados. . 2007. Tradiciones democrticas en conflicto y multiculturalismo. Mxico: Plaza y Valds. Salmern, Fernando. 1998. Diversidad cultural y tolerancia. Mxico: Paids / Universidad Nacional Autnoma de Mxico (=Biblioteca Iberoamericana de Ensayo 1). Scannone, Juan Carlos (ed.). 1984. Sabidura popular, smbolo y filosofa. Dilogo internacional en torno de una interpretacin latinoamericana. Buenos Aires: Guadalupe. Sidekum, Antnio. 2002. tica e alteridade. A subjetividade ferida. So Leopoldo: Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Sidekum, Antnio (ed.). 2003. Alteridade e multiculturalismo. Iju: Universidade de Iju. Sidekum, Antnio / Hahn, Paulo (orgs.). 2007. Pontes Interculturais. So Leopoldo: Nova Harmonia. Sobrevilla, David (ed.). 1998. Filosofa de la cultura. Madrid: Trotta / Consejo Superior de Investigaciones Cientficas (=Enciclopedia Iberoamericana de Filosofa 15). Tapia, Luis. 2002. La condicin multisocietal. Multiculturalidad, pluralismo y modernidad. La Paz: Muela del Diablo Editores / Universidad Mayor de San Andrs. . 2006. La invencin del ncleo comn. Ciudadana y gobierno multisocietal. La Paz: Muela del Diablo Editores. . 2007. La igualdad es cogobierno. La Paz: Universidad Mayor de San Andrs / Agencia Sueca para el Desarrollo Internacional / Plural. de Vallescar Palanca, Diana. 2000. Cultura, multiculturalismo e interculturalidad. Hacia una racionalidad intercultural. Madrid: Perpetuo Socorro. Vaz e Silva, Neusa / Back, Joo Miguel (orgs.). 2004. Temas de filosofia intercultural. So Leopoldo: Nova Harmonia. Velasco Gmez, Ambrosio. 2006. Republicanismo y multiculturalismo. Mxico: Siglo XXI. Villoro, Luis. 1997. Estado plural, pluralidad de culturas. Mxico: Universidad Nacional Autnoma de Mxico / Paids. . 2001. De la libertad a la comunidad. Mxico: Tecnolgico de Monterrey / Ariel. . 2007. Los retos de la sociedad por venir. Ensayos sobre justicia, democracia y multiculturalismo. Mxico: Fondo de Cultura Econmica.

Bertold Bernreuter

Filosofa e interculturalidad 4: Poscolonialismo y multiculturalismo en la filosofa africana


Semestre 2010-II Viernes, 16-18 hrs. Inicio del curso: 12 de febrero de 2010

La enorme diversidad cultural de las realidades africanas es un hecho que ha provocado la reflexin filosfica de formas muy distintas: si queremos marcar los extremos, encontramos, por un lado, los proyectos esencialistas que buscan rescatar una supuesta identidad africana ms all de la pluralidad de culturas y, por otro lado, los enfoques particularistas que se limitan a comprender el pensamiento africano en formas etnofilosficas. A todos estos planteos filosficos es comn que estn profundamente impregnado por las virulentas herencias coloniales, sean conceptuales, socioeconmicas o polticas. Se entienden explcitamente como una labor de concientizacin y descolonizacin, aunque en direcciones muy diversas. En aos recientes, se puede constatar cierta distancia en muchos filsofos africanos respecto a estos extremos, frecuentemente ideolgicos (como sera por ejemplo el rechazo total de occidente). Con esta nueva generacin filosfica han surgido reflexiones muy diferenciadas que destacan la complejidad y diversidad de las realidades africanas, sin caer en relativismos que encerraran el pensamiento en lo propio, ni en universalismos que ya no seran capaces de ver lo particular. Se trata de enfoques en temas peculiares, pero s en su relacin contextual. Tal produccin filosfica se da sobre todo con base en las teoras poscoloniales y multiculturales, con frecuencia en combinacin fructfera de estas dos fuentes. El objetivo del curso ser conocer, de manera ejemplar, algunas de las posiciones tericas ms relevantes de la discusin poscolonial y multicultural en el continente africano. Estudiaremos de manera ejemplar tres enfoques principales por los cuales se caracteriza el discurso actual: 1) la preocupacin por una racionalidad autntica las cuestiones epistemolgicas y conceptuales; 2) la articulacin del hombre en su cultura y religin las cuestiones antropolgicas y espirituales; y 3) el debate sobre la fundamentacin de las relaciones polticas las cuestiones ticas y polticas. Segn el inters de los participantes ser posible enfocar ms en uno u otro aspecto. La bibliografa bsica del curso est en espaol; para anlisis ms detallados hay que recurrir a la bibliografa especializada en ingls (u otros idiomas). Parte del curso se dar en bloque, en una especie de retiro filosfico durante un fin de semana en abril o mayo. Fecha tentativa: 30 de abril a 2 de mayo de 2009. El curso forma parte de una serie de cursos sobre filosofa e interculturalidad. En semestres pasados se vieron la filosofa intercultural en Europa, la filosofa del multiculturalismo en el mundo anglosajn y la filosofa de la interculturalidad en Amrica Latina. En futuros semestres se tematizarn los discursos inter y multiculturales en el mundo rabe y diferentes regiones de Asia. Cada semestre representa un mdulo independiente que se puede cursar sin haber participado en semestres anteriores. Nuevos participantes sern muy bienvenidos.

Bibliografa bsica:
En espaol: Eze, Emmanuel Chukwudi (ed.). 2001. Pensamiento africano. Vol. 1: tica y poltica. Barcelona: Bellaterra. (ed.). 2002. Pensamiento africano. Vol. 2: Filosofa. Barcelona: Bellaterra. (ed.). 2005. Pensamiento africano. Vol. 3: Cultura y sociedad. Barcelona: Bellaterra. En ingls: Eze, Emmanuel Chukwudi (ed.). 1998. African Philosophy. An Anthology. Malden, MA: Blackwell. Karp, Ivan / Masolo, D.A. (eds.). 2000. African Philosophy as Cultural Inquiry. Bloomington: Indiana University. Serequeberhan, Tsenay (ed.). 1991. African Philosophy: The Essential Readings. New York: Paragon. Wiredu, Kwasi (ed.). 2006. A Companion to African Philosophy. Malden, MA: Blackwell. Bibliografa especializada se consigue con el profesor.

Bertold Bernreuter

Filosofa e interculturalidad 5: El discurso intercultural en la filosofa rabe


Semestre 2011-I Viernes, 16-18 hrs. Inicio del curso: 13 de agosto de 2010

Al ver el mundo rabe, frecuentemente se hace con una mirada homogeneizadora, sea de ndole romanticista, como en el orientalismo, de manera supresora, como en el colonialismo, o de forma demaggica, como en la llamada "guerra contra el terrorismo" (y sus antecedentes histricos). Tendencias parecidas existen tambin en varios discursos internos de los pases rabes, por ejemplo en las ideologas de la liberacin nacional rabe o los fundamentalismos de un islam uniforme. Todas estas concepciones desconocen y niegan la gran diversidad cultural del mundo rabe ya el concepto de "mundo rabe" es altamente artificial. Contra estas tendencias homogeneizadoras se han articulado, desde los pases rabes mismos, crticas agudas que ponen en el centro de la atencin la heterogeneidad cultural existente, tanto en su importancia para la fundamentacin autntica de una identidad cultural diversa como en su productividad para el proyecto de un dilogo y una paz civilizacionales. El objetivo del seminario ser conocer algunas de las posiciones tericas ms relevantes de la discusin intercultural en el mundo rabe contemporneo. Estudiaremos de manera ejemplar tres enfoques principales por los cuales se caracteriza el discurso actual: 1) las crticas poscoloniales al dominio imperialista y sus prolongaciones nacionalistas en contra del eurocentrismo; 2) la (re)construccin de las identidades culturales y religiosas en favor del pluralismo; y 3) el proyecto de un dilogo civilizacional frente al descamino de los fundamentalismos en busca de una convivencia pacfica. El programa definitivo se armar en la primera sesin, segn el inters particular de los participantes. Las lecturas del seminario estarn en espaol e ingls. Parte del curso se dar en bloque, en una especie de retiro filosfico durante un fin de semana en noviembre. Fecha tentativa: 5 a 7 de noviembre de 2010.
Bibliografa: Al-Yabri, Mohammed Abed. 2001. Crtica de la razn rabe. Nueva visin sobre el legado filosfico andalus. Barcelona: Icaria. Benhabib, Seyla. 2006. Las reivindicaciones de la cultura. Igualdad y diversidad en la era global. Buenos Aires: Katz. Fanon, Frantz. 1963. Los condenados de la tierra. Mxico: Fondo de Cultura Econmica. Hanafi, Hassan. 2007. Cultures and Civilizations. Conflict or Dialogue?. 2 vol. Cairo: Book Center for Publishing. Mernissi, Fatima. 2007. El miedo a la modernidad. Islam y democracia. 2a ed. Madrid: Ediciones del Oriente y del Mediterrneo. Said, Edward W. 1996. Cultura e imperialismo. Barcelona: Anagrama. Shariati, Ali. 1986. Sociologa del Islam. Santiago de Compostela. Yonah, Yossi. 2005. "Israel As a Multicultural Democracy: Challenges and Obstacles". En: Israel Affairs 11.1, 95116.

Bertold Bernreuter

Filosofa e interculturalidad 6: Multiculturalismo e interreligiosidad en las filosofas asiticas


Semestre 2011-II Viernes, 16-19 hrs.

La enorme diversidad cultural en el continente asitico ha impregnado y condicionado el quehacer filosfico en Asia desde sus inicios. Por ejemplo, la gran cantidad de escuelas y orientaciones filosficas y religiosas en el subcontinente indio se deriva y es expresin de su amplia pluralidad sociocultural. Desde tiempos tempranos se estableci una preocupacin intelectual explcita por la otredad. El ejemplo ms ilustrativo sern quizs las elaboradas reflexiones acerca de una hermenutica intercultural que se generan y acompaan la herica empresa de la traduccin de los escritos budistas al chino a partir del siglo VII. Poco se sabe de la complejidad intercultural e interreligiosa de las muy diversas filosofas en Asia, y menos de aquellos discursos filosficos actuales en el continente que parten de y se encaran al reto intercultural de nuestro tiempo. La recepcin de los debates respectivos se dificulta ms por las barreras lingsticas: mientras gran parte de la produccin cientfica en la India se publica en ingls, en la mayora de los pases dems se da en sus propios idiomas. En general existen pocas traducciones de obras filosficas contemporneas al espaol, prcticamente nada de las reflexiones interculturales. El objetivo del seminario ser conocer algunas de las posiciones tericas ms relevantes de la discusin intercultural e interreligiosa en el mundo asitico contemporneo. El programa definitivo se armar en la primera sesin, segn el inters particular de los participantes y sus habilidades lingsticas. Se har una seleccin temtica de enfoques como hermenutica intercultural, dilogo interreligioso, identidad cultural, poltica multicultural, justicia global, derechos humanos, violencia y paz. Las lecturas del seminario estarn en espaol e ingls. Una bibliografa temtica se proporcionar a los alumnos despus de la seleccin de los temas tratados en el seminario. Parte del curso se dar en bloque, en una especie de retiro filosfico durante un fin de semana en abril o mayo. Fecha tentativa: 29 de abril a 1 de mayo de 2011.

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE FILOSOFA Y LETRAS

LICENCIATURA EN FILOSOFA
ASIGNATURA: SEMINARIO OPTATIVO

QUINTO SEMESTRE
CICLO: BSICO REA: PROPEDUTICA Y MTODO CLAVE 0685 HORAS/SEMANA/SEMESTRE TEORCAS PRCTICAS 32 TOTAL DE HORAS 32 CRDITOS 8

Profesor: MTRO. BERTOLD BERNREUTER Carcter: OPTATIVA DE OPCIN RESTRINGIDA Tipo: TERICO-SISTETICO ESPECFICO O MONOGRFICO Modalidad: SEMINARIO Asignatura precedente: Asignatura subsecuente: SEMINARIO OPTATIVO II OBJETIVO(S): Tema: Teora intercultural en Mxico: Diversidad cultural, comprensin intercultural e identidades plurales Inicio: 19 de agosto de 2011 Introduccin: Tanto la academia como la sociedad mexicana se distinguen por una larga tradicin en reflexionar sobre la amplia diversidad cultural del pas. Frecuentemente se ha entendido como un obstculo para el progreso de la nacin; sin embargo, siempre han sido presentes tambin las voces que la comprendieron como una riqueza que hay que

respetar, cuidar y desarrollar. En aos recientes, tales voces han recibido un sustento profundo por parte de varias disciplinas de humanidades y ciencias sociales, como por ejemplo la antropologa, sociologa, politologa, pedagoga o la misma filosofa. La dimensin intercultural se ha convertido en una cuestin crucial de la reflexin sobre el ser humano sin la cual esta reflexin quedara deficiente. Por esta razn es una urgente tarea para la filosofa que se ponga a la altura de la discusin terica sobre los fenmenos multi e interculturales, que aprenda de esta discusin y que la enriquezca con sus propias contribuciones al respecto. Es justamente una caracterstica de la teora de la interculturalidad y a la vez sigue siendo un reto que no slo busque el intercambio intercultural, sino se abra tambin para el trabajo interdisciplinario. Objetivo: El objetivo del seminario ser conocer y analizar, de manera ejemplar, algunas de las posiciones tericas ms relevantes de la discusin intercultural actual en Mxico, con nfasis en las reflexiones sobre diversas cuestiones conceptuales, epistemolgicas e identitarias. (En otro semestre se ver, como segundo paso, la discusin sobre perspectivas ms prcticas desde la tica, la poltica, el derecho, etc.) Didctica: El programa definitivo se armar en la primera sesin, segn el inters particular de los participantes. El seminario se entiende como un espacio para el dilogo e intercambio filosficos, con abertura para las necesidades y experiencias personales de los participantes. El desarrollo didctico y las formas de evaluacin son pensados para fomentar el dilogo entre los alumnos, con base en un filosofar propio y crtico. Parte del seminario se dar en bloque, en una especie de retiro filosfico durante un fin de semana en noviembre. Fecha tentativa: 4 a 6 de noviembre de 2011.

NM. DE HRS. POR UNIDAD

2 sesiones 4 Unidad 1: Diversidad cultural sesiones Temas a escoger: Multiculturalismo y pluralismo (Len Oliv) Culturas hbridas (Nstor Garca Canclini) Relaciones intertnicas (Miguel Alberto Bartolom) Condiciones de la interculturalidad (Luis Villoro) Diferencia cultural y construccin social (Mnica Gmez Salazar) Alteridad cultural como utopa (Esteban Krotz) La diversidad negada (Hctor Daz-Polanco)

TEMARIO Teora intercultural en Mxico: Diversidad cultural, comprensin intercultural e identidades plurales Planeacin e introduccin

4 Unidad 2: Comprensin intercultural sesiones Temas a escoger: Racionalidad pluralista (Jos Alejandro Salcedo Aquino) Racionalidad y relativismo (Len Oliv) Razn crtica y diversidad cultural (Mario Teodoro Ramrez) Hermenutica intercultural (Mauricio Beuchot) Metodologa de la pluralidad (Horacio Cerutti Guldberg) Descolonizacin mental (Guillermo Bonfil Batalla) 5 Unidad 3: Identidades plurales sesiones Temas a escoger: Identidades sociales (Gilberto Gimnez) Identidad personal y colectiva (Fernando Salmern) Heurstica de las identidades colectivas (Daniel Gutirrez Martnez) Dimensiones de la etnicidad (Rodolfo Stavenhagen) Sociedad del conocimiento plural (Len Oliv) La asociacin comunitaria (Luis Villoro) Identidades inconmensurables (Nstor Garca Canclini) 1 sesin Conclusin y evaluacin BIBLIOGRAFA BSICA Depende de la decisin de los alumnos sobre el programa definitivo. BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
Aguirre Rocha, Santos. 2004. Sujeto y alteridad. Hacia una antropologa analgica. Morelia: Nous. Alcal Campos, Ral (comp.). 2006. Reconocimiento y exclusin. Mxico: Universidad Nacional Autnoma de Mxico. Arizpe, Lourdes. 2006. Culturas en movimiento. Interactividad cultural y procesos globales. Mxico: Cmara de Diputados / Universidad Nacional Autnoma de Mxico / Miguel ngel Porra. Arriarn Cullar, Samuel. 2001. Multiculturalismo y globalizacin. La cuestin indgena. Mxico: Universidad Pedaggica Nacional. Ayala Barrn, Juan Carlos. 2010. Tres caras de la identidad. Criterios para una filosofa aplicada. Mxico: Plaza y Valds / Gobierno de Sinaloa. Bartolom, Miguel Alberto. 1997. Gente de costumbre y gente de razn. Las identidades tnicas en Mxico. Mxico: Instituto Nacional Indigenista / Siglo XXI. . 2006. Procesos interculturales. Antropologa poltica del pluralismo cultural en Amrica Latina. Mxico: Siglo XXI. Beuchot, Mauricio. 1997. Tratado de hermenutica analgica. Mxico: Universidad Nacional Autnoma de Mxico. . 2005. Interculturalidad y derechos humanos. Mxico: Universidad Nacional Autnoma de Mxico / Siglo XXI.

. 2006. Puentes hermenuticos hacia las humanidades y la cultura. Mxico: Universidad Iberoamericana. . 2009. Hermenutica analgica y educacin multicultural. Mxico: Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologa. Bokser Liwerant, Judit / Pozo Block, Juan Felipe / Waldman Mitnick, Gilda (coords.). 2009. Pensar la globalizacin, la democracia y la diversidad. Mxico: Universidad Nacional Autnoma de Mxico. Bonfil Batalla, Guillermo. 1987. Mxico profundo. Una civilizacin negada. Mxico: Secretara de Educacin Pblica / Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropologa Social. . 1991. Pensar nuestra cultura. Ensayos. Mxico: Alianza. . 1992. Identidad y pluralismo cultural en Amrica Latina. Buenos Aires: Centro de Estudios Antropolgicos y Sociales Sudamericanos San Juan: Universidad de Puerto Rico. (comp.). 1993. Hacia nuevos modelos de relaciones interculturales. Mxico: Consejo Nacional para la Cultura y las Artes. (coord.). 1993. Nuevas identidades culturales en Mxico. Mxico: Consejo Nacional para la Cultura y las Artes. (comp.). 1993. Simbiosis de culturas. Los inmigrantes y su cultura en Mxico. Mxico: Consejo Nacional para la Cultura y las Artes / Fondo de Cultura Econmica. Carrillo Cann, Alberto (coord.). 1999. Hermenutica, analoga y dilogo intercultural. Puebla: Benemrita Universidad Autnoma de Puebla / Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologa. Cerutti Guldberg, Horacio. 1986. Hacia una metodologa de la historia de las ideas (filosficas) en Amrica Latina. Guadalajara: Universidad de Guadalajara. . 2000. Filosofar desde nuestra Amrica. Ensayo problematizador de su modus operandi. Mxico: Miguel Angel Porra. . 2009. Filosofando y con el mazo dando. Mxico: Biblioteca Nueva / Universidad Autnoma de la Ciudad de Mxico. Coronado Suzn, Gabriela. 2003. Las voces silenciadas de la cultura mexicana. Identidad, resistencia y creatividad en el dilogo intertnico. Mxico: Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropologa Social. Corres Ayala, Patricia. 1997. Alteridad y tiempo en el sujeto y la historia. Mxico: Fontamara. Covarrubias Villa, Francisco. 2002. La otredad del yo. El hombre cosa de la sociedad capitalista. Mxico: Universidad Pedaggica Nacional. Daz-Polanco, Hctor. 1991. Autonoma regional. La autodeterminacin de los pueblos indios. Mxico: Siglo XXI / Universidad Nacional Autnoma de Mxico. . 2004. El canon Snorri. Diversidad cultural y tolerancia. Mxico: Universidad de la Ciudad de Mxico. . 2006. El laberinto de la identidad. Mxico: Universidad Nacional Autnoma de Mxico. . 2006. Elogio de la diversidad. Globalizacin, multiculturalismo y etnofagia. Mxico: Siglo XXI. . 2009. La diversidad cultural y la autonoma en Mxico. Mxico: Nostra. Daz-Polanco, Hctor / Snchez, Consuelo. 2002. Mxico diverso. El debate por la autonoma. Mxico: Siglo XXI. Dussel, Enrique. 1998. tica de la liberacin en la edad de la globalizacin y de la exclusin. Madrid: Trotta. Fernndez, Eduardo. 2002. Cultura y globalizacin. Ensayos filosficos. Chihuahua: Universidad Autnoma de Chihuahua. Garca Canclini, Nstor. 1990. Culturas hbridas. Estrategias para entrar y salir de la modernidad. Mxico: Grijalbo.

. 1995. Consumidores y ciudadanos. Conflictos multiculturales de la globalizacin. Mxico: Grijalbo. . 1999. La globalizacin imaginada. Buenos Aires Mxico: Paids. . 2004. Diferentes, desiguales y desconectados. Mapas de la interculturalidad. Barcelona: Gedisa. Gimnez Montiel, Gilberto. 2005. Teora y anlisis de la cultura. Problemas tericos y metodolgicos. Tomo 1. Mxico: Consejo Nacional para la Cultura y las Artes / Centro Cultural Coahuilense. . 2007. Estudios sobre la cultura y las identidades sociales. Guadalajara: Instituto Tecnolgico y de Estudios Superiores de Occidente / Consejo Nacional para la Cultura y las Artes. . 2009. Identidades sociales. Mxico: Consejo Nacional para la Cultura y las Artes / Instituto Mexiquense de Cultura. Gimnez, Gilberto (coord.). 1996. Identidades religiosas y sociales en Mxico. Mxico: Universidad Nacional Autnoma de Mxico (=Pensamiento social 479). Gmez Salazar, Mnica. 2009. Pluralidad de realidades, diversidad de culturas. Mxico: Universidad Nacional Autnoma de Mxico. Gonzlez, Jorge A. 1994. Ms (+) cultura(s). Ensayos sobre realidades plurales. Mxico: Consejo Nacional para la Cultura y las Artes. Gutirrez Martnez, Daniel (comp.). 2006. Multiculturalismo. Desafos y perspectivas. Mxico: El Colegio de Mxico / Siglo XXI. (coord.). 2009. Epistemologa de las identidades. Reflexiones en torno a la pluralidad. Mxico: Universidad Nacional Autnoma de Mxico. Gutirrez Martnez, Daniel / Balslev Clausen, Helene (comp.). 2008. Revisitar la etnicidad. Miradas cruzadas en torno a la diversidad. Mxico: Siglo XXI / Colegio Mexiquense / Colegio de Sonora. Kozlarek Oliver (coord.). 2007. Entre cosmopolitismo y "conciencia del mundo". Hacia una crtica del pensamiento atpico. Mxico: Siglo XXI / Centro de Cooperacin Regional para la Educacin de Adultos en Amrica Latina y el Caribe. Krotz, Esteban. 2002. La otredad cultural entre utopa y ciencia. Un estudio sobre el origen, el desarrollo y la reorientacin de la antropologa. Mxico: Universidad Autnoma Metropolitana / Fondo de Cultura Econmica. Lazo Briones, Pablo (comp.). 2008. Etica, hermenutica y multiculturalismo. Mxico: Universidad Iberoamericana. Lenkersdorf, Carlos. 1996. Los hombres verdaderos. Voces y testimonios tojolabales. Lengua y sociedad, naturaleza y cultura, artes y comunidad csmica. Mxico: Siglo XXI / Universidad Nacional Autnoma de Mxico. . 2002. Filosofar en clave tojolabal. Mxico: Miguel ngel Porra. . 2008. Aprender a escuchar: Enseanzas maya-tojolabales. Mxico: Plaza y Valds. Lomnitz-Adler, Claudio. 1992. Exits from the Labyrinth. Culture and Ideology in the Mexican National Space. Berkeley: University of California Press. Oliv, Len (comp.). 1993. tica y diversidad cultural. Mxico: Universidad Nacional Autnoma de Mxico / Fondo de Cultura Econmica. . 1999. Multiculturalismo y pluralismo. Mxico: Paids / Universidad Nacional Autnoma de Mxico (=Biblioteca Iberoamericana de Ensayo 6). . 2004. Interculturalismo y justicia social. Autonoma e identidad cultural en la era de la globalizacin. Mxico: Universidad Nacional Autnoma de Mxico (=La pluralidad cultural en Mxico 2). . 2007. La ciencia y tecnologa en la sociedad del conocimiento. tica, poltica y epistemologa. Mxico: Fondo de Cultura Econmica.

Oliv, Len / Salmern, Fernando (eds.). 1994. La identidad personal y la colectiva. Actas del Coloquio de Mxico del Institut Internacional de Philosophie Septiembre de 1991. Mxico: Universidad Nacional Autnoma de Mxico. Ramrez, Mario Teodoro (coord.). 1997. Filosofa de la cultura en Mxico. Mxico: Plaza y Valds / Morelia: Universidad Michoacana de San Nicolas de Hidalgo. . 2005. Filosofa culturalista. Morelia: Secretara de Cultura de Michoacn. Salcedo Aquino, Jos Alejandro. 2001. Multiculturalismo. Orientaciones filosficas para una argumentacin pluralista. Mxico: Universidad Nacional Autnoma de Mxico / Plaza y Valds. . 2005. Hermenutica analgica, multiculturalismo e interculturalidad. Mxico: Torres Asociados. . 2007. Tradiciones democrticas en conflicto y multiculturalismo. Mxico: Plaza y Valds. Salmern, Fernando. 1998. Diversidad cultural y tolerancia. Mxico: Paids / Universidad Nacional Autnoma de Mxico (=Biblioteca Iberoamericana de Ensayo 1). Stavenhagen, Rodolfo. 1988. Derecho indgena y derechos humanos en Amrica Latina. Mxico: El Colegio de Mxico San Jos: Instituto Interamericano de Derechos Humanos. . 2000. Conflictos tnicos y Estado nacional. Mxico: Siglo XXI. . 2000. Derechos humanos de los pueblos indgenas. Mxico: Comisin Nacional de Derechos Humanos. . 2001. La cuestin tnica. Mxico: Colegio de Mxico. Valenzuela Arce, Jose Manuel. (coord.). 2000. Decadencia y auge de las identidades. Tijuana: El Colegio de la Frontera Norte / Plaza y Valds. Velasco Gmez, Ambrosio. 2006. Republicanismo y multiculturalismo. Mxico: Siglo XXI. Villoro, Luis. 1950. Los grandes momentos del indigenismo en Mxico. Mxico: Colegio de Mxico. . 1997. El poder y el valor. Fundamentos de una tica poltica. Mxico: Fondo de Cultura Econmica / Colegio Nacional. . 1998: Estado plural, pluralidad de culturas. Mxico: Universidad Nacional Autnoma de Mxico / Paids. . 2007. Los retos de la sociedad por venir. Ensayos sobre justicia, democracia y multiculturalismo. Mxico: Fondo de Cultura Econmica. Ziga, Vctor (coord.). 2007. Identidad y diversidad. Monterrey: Fondo Editorial de Nuevo Len.

ESTRATEGIAS DE ENSEANZA APRENDIZAJE

MECANISMOS DE EVALUACIN

Exposicin oral Exposicin audiovisual Ejercicios dentro del aula Ejercicios fuera del aula Seminario Lecturas obligatorias Trabajos de investigacin Prcticas de campo Otros: Discusin, Ensayos

s s s s s

Exmenes parciales Exmenes finales Trabajos y tareas fuera del aula Participacin en clase Asistencia a prcticas Informe de investigacin Otros: Exposicin, Rplica, Moderacin

s s

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO


FACULTAD DE FILOSOFA Y LETRAS

LICENCIATURA EN FILOSOFA
ASIGNATURA: SEMINARIO OPTATIVO

SEXTO SEMESTRE
CICLO: BSICO REA: PROPEDUTICA Y MTODO CLAVE 0685 HORAS/SEMANA/SEMESTRE TEORCAS PRCTICAS 32 TOTAL DE HORAS 32 CRDITOS 8

Profesor: MTRO. BERTOLD BERNREUTER Carcter: OPTATIVA DE OPCIN RESTRINGIDA Tipo: TERICO-SISTETICO ESPECFICO O MONOGRFICO Modalidad: SEMINARIO Asignatura precedente: SEMINARIO OPTATIVO I Asignatura subsecuente: OBJETIVO(S): Tema: Teora intercultural en Mxico: Normatividad intercultural, autonoma cultural y polticas multiculturales Inicio: 10 de febrero de 2012 Introduccin: Tanto la academia como la sociedad mexicana se distinguen por una larga tradicin en reflexionar sobre la amplia diversidad cultural del pas. Frecuentemente se ha entendido como un obstculo para el progreso de la nacin; sin embargo, siempre han sido presentes tambin las voces que la comprendieron como una riqueza que hay que

respetar, cuidar y desarrollar. En aos recientes, tales voces han recibido un sustento profundo por parte de varias disciplinas de humanidades y ciencias sociales, como por ejemplo la antropologa, sociologa, politologa, pedagoga o la misma filosofa. La dimensin intercultural se ha convertido en una cuestin crucial de la reflexin sobre el ser humano sin la cual esta reflexin quedara deficiente. Por esta razn es una urgente tarea para la filosofa que se ponga a la altura de la discusin terica sobre los fenmenos multi e interculturales, que aprenda de esta discusin y que la enriquezca con sus propias contribuciones al respecto. Es justamente una caracterstica de la teora de la interculturalidad y a la vez sigue siendo un reto que no slo busque el intercambio intercultural, sino que se abra tambin para el trabajo interdisciplinario. Objetivo: El objetivo del seminario ser conocer, analizar, discutir y criticar, de manera ejemplar, algunas de las posiciones tericas ms relevantes del debate intercultural actual en Mxico, con nfasis en las reflexiones sobre diversas cuestiones de filosofa prctica desde la tica, la poltica, el derecho, etc. (En el semestre pasado se ha trabajado, como un primer paso, la discusin sobre perspectivas conceptuales, epistemolgicas e identitarias.) Didctica: El programa definitivo se armar en la primera sesin, segn el inters particular de los participantes. El seminario se entiende como un espacio para el dilogo e intercambio filosficos, con abertura para las necesidades y experiencias personales de los participantes. El desarrollo didctico y las formas de evaluacin son pensados para fomentar el dilogo entre los alumnos, con base en un filosofar propio y crtico. Parte del seminario se dar en bloque, en una especie de retiro filosfico durante un fin de semana en mayo. Fecha tentativa: 4 a 6 de mayo de 2012.

NM. DE HRS. POR UNIDAD

2 sesiones 4 Unidad 1: Normatividad intercultural sesiones Temas a escoger: Justicia intercultural (Len Oliv) Cosmopolitismo intercultural (Mario Teodoro Ramrez) Etica pluralista de la cultura (Jos Alejandro Salcedo Aquino) Tolerancia en la diversidad cultural (Fernando Salmern) Derechos humanos y multiculturalismo (Rodolfo Stavenhagen) Multiculturalismo y derecho (Luis Villoro)

TEMARIO Teora intercultural en Mxico: Normatividad intercultural, autonoma cultural y polticas multiculturales Planeacin e introduccin

4 Unidad 2: Autonoma cultural sesiones Temas a escoger: Teora del control cultural (Guillermo Bonfil Batalla) Autonoma y descolonizacin (Araceli Burguete Cal y Mayor) Fundamentos del sistema autonmico (Hctor Daz-Polanco) Condiciones de la autonoma poltica (Len Oliv) Autonoma y pluralismo (Consuelo Snchez) El derecho cultural a la autonoma (Luis Villoro) 5 Unidad 3: Polticas multiculturales sesiones Temas a escoger: Ciudadana multicultural (Alan Arias Marn) Crtica del multiculturalismo (Hctor Daz-Polanco) Ciudadana plural (Mnica Gmez Salazar) Resistencia poltica imaginal (Pablo Lazo Briones) Participacin en el Estado multicultural (Len Oliv) Democracia republicana y multiculturalismo (Ambrosio Velasco Gmez) Democracias comunitaria y republicana (Luis Villoro) 1 sesin Conclusin y evaluacin BIBLIOGRAFA BSICA Depende de la decisin de los alumnos sobre el programa definitivo. BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
Aguirre Rocha, Santos. 2004. Sujeto y alteridad. Hacia una antropologa analgica. Morelia: Nous. Alcal Campos, Ral (comp.). 2006. Reconocimiento y exclusin. Mxico: Universidad Nacional Autnoma de Mxico. Arias Marn, Alan (coord.). 2008. Debate multicultural y derechos humanos. Mxico: Comisin Nacional de los Derechos Humanos. (coord.). 2008. Multiculturalismo y derechos indgenas. El caso mexicano. Mxico: Comisin Nacional de los Derechos Humanos. Arizpe, Lourdes. 2006. Culturas en movimiento. Interactividad cultural y procesos globales. Mxico: Cmara de Diputados / Universidad Nacional Autnoma de Mxico / Miguel ngel Porra. Arriarn Cullar, Samuel. 2001. Multiculturalismo y globalizacin. La cuestin indgena. Mxico: Universidad Pedaggica Nacional. Ayala Barrn, Juan Carlos. 2010. Tres caras de la identidad. Criterios para una filosofa aplicada. Mxico: Plaza y Valds / Gobierno de Sinaloa. Bartolom, Miguel Alberto. 1997. Gente de costumbre y gente de razn. Las identidades tnicas en Mxico. Mxico: Instituto Nacional Indigenista / Siglo XXI. . 2006. Procesos interculturales. Antropologa poltica del pluralismo cultural en Amrica Latina. Mxico: Siglo XXI.

Bokser Liwerant, Judit / Pozo Block, Juan Felipe / Waldman Mitnick, Gilda (coords.). 2009. Pensar la globalizacin, la democracia y la diversidad. Mxico: Universidad Nacional Autnoma de Mxico. Bonfil Batalla, Guillermo. 1987. Mxico profundo. Una civilizacin negada. Mxico: Secretara de Educacin Pblica / Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropologa Social. . 1991. Pensar nuestra cultura. Ensayos. Mxico: Alianza. . 1992. Identidad y pluralismo cultural en Amrica Latina. Buenos Aires: Centro de Estudios Antropolgicos y Sociales Sudamericanos San Juan: Universidad de Puerto Rico. (comp.). 1993. Hacia nuevos modelos de relaciones interculturales. Mxico: Consejo Nacional para la Cultura y las Artes. (coord.). 1993. Nuevas identidades culturales en Mxico. Mxico: Consejo Nacional para la Cultura y las Artes. (comp.). 1993. Simbiosis de culturas. Los inmigrantes y su cultura en Mxico. Mxico: Consejo Nacional para la Cultura y las Artes / Fondo de Cultura Econmica. Carrillo Cann, Alberto (coord.). 1999. Hermenutica, analoga y dilogo intercultural. Puebla: Benemrita Universidad Autnoma de Puebla / Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologa. Cerutti Guldberg, Horacio. 1986. Hacia una metodologa de la historia de las ideas (filosficas) en Amrica Latina. Guadalajara: Universidad de Guadalajara. . 2000. Filosofar desde nuestra Amrica. Ensayo problematizador de su modus operandi. Mxico: Miguel Angel Porra. . 2009. Filosofando y con el mazo dando. Mxico: Biblioteca Nueva / Universidad Autnoma de la Ciudad de Mxico. Coronado Suzn, Gabriela. 2003. Las voces silenciadas de la cultura mexicana. Identidad, resistencia y creatividad en el dilogo intertnico. Mxico: Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropologa Social. Corres Ayala, Patricia. 1997. Alteridad y tiempo en el sujeto y la historia. Mxico: Fontamara. Covarrubias Villa, Francisco. 2002. La otredad del yo. El hombre cosa de la sociedad capitalista. Mxico: Universidad Pedaggica Nacional. Daz-Polanco, Hctor. 1991. Autonoma regional. La autodeterminacin de los pueblos indios. Mxico: Siglo XXI / Universidad Nacional Autnoma de Mxico. . 2004. El canon Snorri. Diversidad cultural y tolerancia. Mxico: Universidad de la Ciudad de Mxico. . 2006. El laberinto de la identidad. Mxico: Universidad Nacional Autnoma de Mxico. . 2006. Elogio de la diversidad. Globalizacin, multiculturalismo y etnofagia. Mxico: Siglo XXI. . 2009. La diversidad cultural y la autonoma en Mxico. Mxico: Nostra. Daz-Polanco, Hctor / Snchez, Consuelo. 2002. Mxico diverso. El debate por la autonoma. Mxico: Siglo XXI. Dussel, Enrique. 1998. tica de la liberacin en la edad de la globalizacin y de la exclusin . Madrid: Trotta. Fernndez, Eduardo. 2002. Cultura y globalizacin. Ensayos filosficos. Chihuahua: Universidad Autnoma de Chihuahua. Garca Canclini, Nstor. 1990. Culturas hbridas. Estrategias para entrar y salir de la modernidad. Mxico: Grijalbo. . 1995. Consumidores y ciudadanos. Conflictos multiculturales de la globalizacin. Mxico: Grijalbo. . 1999. La globalizacin imaginada. Buenos Aires Mxico: Paids.

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ESTRATEGIAS DE ENSEANZA APRENDIZAJE

MECANISMOS DE EVALUACIN

Exposicin oral Exposicin audiovisual Ejercicios dentro del aula Ejercicios fuera del aula Seminario Lecturas obligatorias Trabajos de investigacin Prcticas de campo Otros: Discusin, Ensayos

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Exmenes parciales Exmenes finales Trabajos y tareas fuera del aula Participacin en clase Asistencia a prcticas Informe de investigacin Otros: Exposicin, Rplica, Moderacin

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