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wwwUNIT 1 MY FAMILY AND I OF: OFT: APRECIAR Y VALORAR A LOS MIEMBROS DE LA FAMILIA.

6TO AO BASICO

CONTENIDO Textos tipo: tiras comicas, cartas, correos y dilogos. Vocabulario: estaciones del ao. Gramtica: presente simple, afirmativo, negativo e interrogativo. Wh: what and

APREND. ESPERADOS Leer y comprender una carta, tira cmica, fotografas, correo electrnico.

HABILIDAD Predecir el contenido de los textos. Compartir y valorar las actividades realizadas en familia.

RECURSOS Cd audio texto escolar data show( power point)

EVALUACION Predicen contenido de un texto Reconocen vocabulario conocido Desarrollan gua de trabajo Trabajo en pares y grupal Pruebas

Aprender vocabulario con referencia a ropa y actividades de Reconocer idea verano, miembros central. de la familia. Localizar Expresar informacin preferencias. especfica. Describir el

where. Funciones: expresar y preguntar preferencias. Preguntar y describir ocupaciones

trabajo de los miembros de la familia. Preguntar y responder sobre el trabajo de otros.

Reforzar aspectos morfosintcticos y lxico. Comprender palabras claves. Vincular el tema con experiencias propias

Unit 2 MY FRIENDS AND I OF: OFT: APRECIAR Y RESPETAR A LA DIVERSIDAD DE PERSONAS

CONTENIDO TEXTOS TIPO ENTREVISTAS, CORREOS ELECTRONICOS Y

APREN. ESPERADO

HABILIDADES

RECURSOS - TIC -POWER POINT -CD

EVALUACION GUIAS PRUEBAS EV. ORAL

-LEER Y - PREDECIR EL COMPRENDER UN CONTENIDO DE CORREO LA UNIDAD. ELECTRONICO. -REFLEXIONAR

DIAOLOGOS VOCABULARIO: ADJETIVOS PARA DESCRIPCION DE CARACTERISTICAS FISICAS( ALTURA PELO, TAMAO, OJOS Y ESTRUCTURA, GRAMATICA:VERBO TOBE, TO HAVE,PRIMERA PERSONA SINGULAR AFIRMATIVA, NEGATIVA E INTERROGATIVA.PALA BRAS RELACIONADAS CON CARACTERISTICAS FISICAS Y DE PERSONALIDAD.

-DESCRIBIRSE A SOBRE EL SI MISMO Y A LOS CONTENIDO OTROS. TEMATICO DEL TEXTO. -APRENDER VOCABULARIO REFUERZAN RELACIONADO FUNCIONES Y CON LAS ASPECTOR DESCRIPCIONES MORFOCINTACTIC OS Y LEXICO. -COMPRENDEN PALABRAS CLAVES

-GUIAS

TRABAJOS EN GRUPO O PAR

UNIT 3 TIME FOR FUN OF:

6TO AO BASICO

OFT: RESPETO A LA VIDA, APRECIAR Y RESPETAR LAS ACTIVIDADES DE OTROS.

CONTENIDO TEXTOS CONVERSACION ARTICULO DE REVISTAS SESION DE CHAT VOCABULARIO

APREND. ESPERADOS

HABILIDAD

RECURSOS

EVALUACION

Unit 4 SOCIALIZING OF: OFT: APRECIAR Y RESPETAR A LA DIVERSIDAD DE PERSONAS

CONTENIDO TEXTOS TIPO ENTREVISTAS, CORREOS ELECTRONICOS Y DIAOLOGOS VOCABULARIO: ADJETIVOS PARA DESCRIPCION DE CARACTERISTICAS FISICAS( ALTURA PELO, TAMAO, OJOS Y ESTRUCTURA, GRAMATICA:VERBO TOBE, TO HAVE,PRIMERA PERSONA SINGULAR AFIRMATIVA, NEGATIVA E

APREN. ESPERADO

HABILIDADES

RECURSOS - TIC -POWER POINT -CD -GUIAS

EVALUACION GUIAS PRUEBAS EV. ORAL TRABAJOS EN GRUPO O PAR

-LEER Y - PREDECIR EL COMPRENDER UN CONTENIDO DE CORREO LA UNIDAD. ELECTRONICO. -REFLEXIONAR -DESCRIBIRSE A SOBRE EL SI MISMO Y A LOS CONTENIDO OTROS. TEMATICO DEL TEXTO. -APRENDER VOCABULARIO REFUERZAN RELACIONADO FUNCIONES Y CON LAS ASPECTOR DESCRIPCIONES MORFOCINTACTIC OS Y LEXICO. -COMPRENDEN PALABRAS CLAVES

INTERROGATIVA.PALA BRAS RELACIONADAS CON CARACTERISTICAS FISICAS Y DE PERSONALIDAD.

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