COLEGIO AMERICANO GIPSY

C. C. H. UNAM SI CLAVE 7928 ACUERDO 10/03

BIOLOGIA I REPORTE DE ACTIVIDADES EXPERIMENTALES

1. Datos Generales:
1. Ciclo escolar: _2010/2011______ 2 .Institucin: Colegio Americano Gipsy 3 . Clave: 7928 4. Asignatura: BIOLOGIA I 5.Clave:1303 6. Profesor Titular: QBF. Rubn Beltrn Vidal 7. Laboratorista: ING. PETROQUIMICA ELIZABETH E. HERRERA MORALES 8. Grupo: 3010 9. Seccin: 1__ 10. Horario del Laboratorio: VIERNES 11:4012:30 Y 12:50-13:40 Prctica No. 1 12. Unidad didctica:1 Temtica: ESTRUCTURAS CELULARES 13. Nombre de la prctica: _CELULAS VEGETALES 14. No. De Sesiones _3__

2.-Datos del equipo: No. De Equipo:_6 Integrantes: 1.- LUIS FELIPE BASTAR 2.-MARIA ELENA CRUZ 3.- ABIGAIL ESCAMILLA Coordinadora: CAROLINA OSORIO 3.-Planteamiento del problema: Se podrn identificar los cloroplastos, leucoplastos y cromoplastos en la clula vegetal? 4.-Marco Terico: En esta prctica hablaremos de las clulas animales y vegetales, en las que en base a nuestro aprendizaje en clase y por medio de investigaciones hemos llevado a cabo nuestra practica. Una clula es la unidad bsica de tamao microscpico que conforma los seres humanos. La clula vegetal es un sistema muy complejo que es el centro de intercambios de energa y que presenta areas extensas de la interface como todos los seres vivos, la clula se nutre, crece, se multiplica y muere. Las partes de la clula vegetal son: grano de almidn, tilacoides, membrana plasmtica, pared celular, vacuola, tonoplasto, ribosomas libre, plasmodesmo, dictronsoma, cromatina, nuclolo, membrana nuclear, retculo endoplasmatic, peroxisoma, cloroplasto, mitocondria y citosol. Los plastos son orgnulos citoplasmticos tpicamente vegetales. Pueden estar coloreados por pigmentos liposolubles o ser incoloros. En el primer caso se incluyen cloroplastos y cromoplastos y en el segundo los leucoplastos. Los cloroplastos son los responsables de la asimilacin fotosinttica del carbono en las plantas verdes, los cromoplastos lo son del color anaranjado o rojizo de distintas estructuras vegetales (flores, frutos, etc.). Los leucoplastos pueden almacenar almidn, y se denominan amiloplastos; stos se encuentran en diferentes rganos de reserva (rizomas, tubrculos). Los cromoplastos son un tipo de plastos, orgnulos propios de la clula vegetal, que almacenan los pigmentos a los que se deben los colores, anaranjados o rojos, de flores, races o frutos. Cuando son rojos se denominan rodoplastos. Los cromoplastos que sintetizan la clorofila reciben el nombre de cloroplastos.

5.-Objetivo de la Prctica: Identificar los cloroplastos, leucoplastos y cromoplastos en la celula vegetal. 6.-Hiptesis: Se podrn identificar los cloroplastos, leucoplastos y cromoplastos en la celula vegetal. 7.-Plan de Investigacin:

Tipo de investigacin:(**)_documental y experimental Lugar: laboratorio de biologa Instrumentos de investigacin: internet y encarta Programa de actividades: Actividad: Fecha:20/08/10
Elaboracin del protocolo: 20/08/10 Experimento: 27/08/10 Entrega del protocolo: 03/09/10 8.-Procedimiento: Cloroplastos En un portaobjetos se coloca una gota de agua con unos filamentos del alga y se protege con un cubre. Se observa al microscopio con un objetivo de pocos aumentos para localizar la zona que se observe mejor. Pasar a mayores aumentos. La forma y tamao de los cloroplastos es variable, pudiendo ser acintados, estrellados, etc. Cromoplastos De un tomate maduro y cortado, se coge una pequea porcin de la parte pulposa. Se coloca sobre un portaobjetos sin agua y se protege con un cubre, comprimiendo suavemente la preparacin. Al microscopio se observan unas clulas muy separadas unas de otras, aprecindose en el citoplasma una serie de grnulos rojizos-anaranjados que son los cromoplastos. Tambin se puede ver el ncleo redondeado, y en las zonas poco alteradas por la compresin, grandes vacuolas incoloras. Leucoplastos El reactivo lugol, que se utiliza para observar estas estructuras, es a la vez una fijador (agente qumico que destruye las clulas sin modificar su estructura) y un colorante de algunos tejidos vegetales (celulsicos, lignificados y suberificados), as como de sustancias de reserva (almidn), siendo de gran inters para el reconocimiento de diferentes especies vegetales, pues cada especie, dentro del mismo gnero, presenta distinta organizacin de los tejidos y almacena el almidn de forma diferente. Se toma una porcin de tubrculo de patata y se raspa con la punta de la lanceta. Se deposita el raspado sobre un porta y se aade una gota de agua y otra de lugol. Se coloca un cubre y se observa al microscopio.

9.-Material, equipos y sustancias: Microscopio , porta onbejos y cubre objetos, cuchilla, pinzas, cuenta gotas, aguja enmangada, Lugol, algas filamentadas, pulpa de tomate, mechero de alcochol o de bunsen y un frasco, placa de petri, papel filtro, azul de metileno, palillo tubrculo de patata. 10.-Indicaciones especiales en el manejo de sustancias: Usar guantes, tener cuidado con el bistur y con el mechero de bunsen. 11.-Observaciones:

Material utilizado
Tubrculo de papa Pulpa de tomate

Hojas de elode

Material antes de ocupar

Nuestro equipo trabajando en la prctica

Utilizando el microscopio

12.-Registro de resultados: Clula Estructuras Tiene o no

Forma

Color

Vegetal

Leucoplastos

Si

Pequeos puntos aleatorios unos ms

Negro blanco

con

Vegetal en el que se encontr Papa

Cloroplastos

Si

Cromoplastos

Si

grandes que otros. Rectngulos que estn en movimiento, muy marcados en sus paredes celulares. Ovaladas con un ncleo

Verde

Hojas elode

de

Bolitas negras

tomate

13.-Anlisis de resultados: Por qu los leucoplastos se tien con lugol? R: cuando se coloca una gota de lugol sobre cualquier elemento que contenga almidn, en este caso clulas vegetales con leucoplastos, (como por ejemplo de la papa) estas toman el reactivo -lugol- y ste vira al violeta, tiiendo los amiloplastos de este color. En qu alimento se encontraron los leucoplastos? R: papa En qu alimento se encontraron los cloroplastos? R: hojas de elode En qu alimento se encontraron los cromoplastos? R: tomate Por qu los tomates son rojos? R: El tomate es rojo debido a un pigmento llamado licopeno. Este fitoqumico que se encuentra predominantemente en el tomate, es de la familia de los carotenos y adems los tiene una funcin muy importante los cromoplastos para que pueda cambiar a su color rojo. Para que se utiliza el azul de metileno? R: porque el azul de metileno pinta los ncleos de las clulas al mirarlas en un microscopio de cualquier tipo y esto ayuda mejor asu estudio. 14.-Conclusiones individuales: Carolina: nuestra hiptesis en esta prctica resulto ser correcta ya que en los alimentos que checamos en el microscopio se pudo encontrar los leucoplastos, en la papa, los cloroplastos en las hojas de elode y los cromoplastos en el tomate; este experimentos nos ayudo a ver cmo estn formadas internamente la papa, el tomate y las hojas de elode y nos ayudo a comprender lo que hemos visto en clase Mara Elena: nuestra hiptesis fue correcta ya que si pudimos identificar los cloroplastos, leucoplastos y cromoplastos en el elode, el tomate y la papa, no todos se encontraron en el mismo lugar ya que los leucoplastos los encontramos en la papa, los cloroplastos en el elode y los cromoplastos en el tomate que son los que se encargan de darle el color. Abigail: para m este experimento qu hicimos comprobamos de que si pudimos identificar los cloroplastos, leucoplastos y cromoplastos, siguiendo las indicaciones que marcaban en el procedimiento logramos tambin comparar las clulas y determinar sus caractersticas. Algunas no fueron muy visibles qu las otras pero si logramos ver como estn compuestas y nos ayudaron mucho a saber como son y que estructura forman. Luis Felipe: Nuestra hiptesis fue correcta ya que como lo habamos predicho, si encontramos leucoplastos , cloropastos y cromoplastos en las celulas vegetales.

15.- Manejo y tratamiento de residuos:

Los alimentos que utilizamos se tiraran a la basura ya que contienen qumicos que no son aptos para el cuerpo humano. 16.- Bibliografa o pginas de internet consultadas: Microsoft student con encarta Premium 2009. http://www3.unileon.es/personal/wwdbvmgg/practica1.htm

Nombre:______________________________ Calificacin del protocolo de actividad experimental:_____________ Calificacin del reporte de la actividad:_______________ Calificacin final: ________________

Nombre:topocha______________________________ Calificacin del protocolo de actividad experimental:_____________ Calificacin del reporte de la actividad:_______________ Calificacin final: ________________

Nombre:______________________________ Calificacin del protocolo de actividad experimental:_____________ Calificacin del reporte de la actividad:_______________ Calificacin final: ________________

Nombre:______________________________ Calificacin del protocolo de actividad experimental:_____________ Calificacin del reporte de la actividad:_______________ Calificacin final: ________________