Adolescent:

Lichamelijke ontwikkeling
- Lichamelijke volwassenheid - meer realistische lichaamsbeleving - biologische klok veranderd

Cognitieve ontwikkeling
- toename lange termijn geheugen - Voltooiing abstract en kritisch denken - Interesse in politiek en religie - leren keuzes te maken

Sociaal affectieve ontwikkeling

- losmaking van thuissituatie - Intiemere contacten - Radicalisering - Experimenteren en identificeren - Sekuele volwassenheid

Volwassenheid:
Drie leeftijdsfasen volwassenheid:
De jonge volwassenheid (21-40) jaar De middelbare leeftijd(40-55) jaar De vroege ouderdom (55-65) jaar

Volwassenheid:
- Zelfstandig zijn - Verandwoordelijkheid kunnen dragen - Handelen overeenkomstig (eigen) normen en waarden - Cultureel en maatschapelijk betrokken zijn - duurzame relaties kunnen aangaan en onderhouden - inhoud aan eigen leven kunnen geven

De jonge volwassenheid:
Lichamelijke ontwikkeling:
- Krachtig en energiek - Topprestaties aan begin jongvolwassenheid - vanaf 35 jaar geleidelijke afname van de beweginseigenschappen - Gewichtstoename vanaf 35 jaar - sportbeoefening

Cognitieve ontwikkeling jong

- vervolmaking abstract denken - interlectuele topprestaties - Interesse in nieuwe kennis een vaardigheden

Sociaal affectieve ontwikkeling

- aangaan vaste relatie - ouderschap - vaste werkkring

Middelbare leeftijd:
Lichamelijke ontwikkeling
- Lichamelijke achteruitgang - eerste gezondheidsproblemen - vrouw overgang en menopauze - man: penopauze

Sociaal affectieve ontwikkeling

- eerste levensevaluatie - midlifecrisis - periode van relatieve rust

De vroege ouderom:
Lichamelijk ontwikkeling
- Sportdeelname op redelijk hoog niveau - Geleidelijke lichamelijke achteruitgang - reactiesnelheid en kracht nemen af - gezichtsvermogen neemt af - artose

Sociaal affectieve ontwikkeling

- Lege nest syndroom - tweede levensevaluatie - pensionering - toename probleemdrinkers - komst kleinkinderen

De ouderdom
Lichamelijke ontwikkeling
- Verdere lichamelijke aftakeling - Gehoor en gezichtvermogen nemen af - Moeite met uitvoeren complexe handelingen

Cognitieve ontwikkeling
- Cognitieveachteruitgang - Snelheid denken neemt af - Leren niewe inzichten en vaardigheden moeilijker - Achteruitgang van de waarneming - Geheugen functie neemt af

Sociaal Affectieve ontwikkeling

- Sociale netwerk word kleiner - Actief blijven belangrijk - Nieuwe rollen - Groeine groep kwetsbare ouderen