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Corso Lavagne Interattive Multimediali www.professionedocente.it

Il corso di formazione sul Software delle LIM.


Questo corso di formazione che pu essere definito daddestramento, prende avvio dalla acquisizione e installazione, da parte del docente, del software specifico per le Lavagne Interattive Multimediali. Perch parliamo di Addestramento ? Un concetto si pu apprendere studiando, leggendo; Una ricerca conduce a delle scoperte, alla costruzione di nuove competenze, il funzionamento di una LIM per, non pu essere appreso banalmente leggendo un semplice manuale, effettuando una ricerca o in autoformazione. Le competenze specifiche sul utilizzo a scopo didattico di una LIM, devono avvenire innanzitutto attraverso la pratica costante ma anche con lausilio di un esperto o di un tutor, capace di guidare il docente. Una presenza costante capace di risolvere problemi pratici delle apparecchiature Hardware, una guida competente che possa spiegare come vada impugnata la penna elettronica, quanto sforzo imprimere, quale percorso utilizzare. Linterfaccia di interazione, ovvero linterfaccia utente della LIM, molto complessa, la gestione del Computer, che avviene attraverso il touch screen gi di per se una prima difficolt per i docenti che sono poco abituati ad utilizzarlo. Quindi, necessario prevedere un tutor che guidi allapprendimento delle diverse modalit dinterazione. Ecco quindi il termine addestramento, incentrato sullattivit pratica, alluso del programma della LIM sotto la supervisione di un esperto. Sulla ripetizione finalizzata allaffinamento delle tecniche e allutilizzo nel miglior modo possibile dellapparecchiatura informatico/tecnologica complessa e multimodale. Pretendere comunque di dominare la LIM senza potersi esercitare costantemente non ipotizzabile, per questa ragione, il corso prevede nella fase iniziale, lillustrazione della procedura che consente al docente di procurarsi il software della LIM e installarlo sul proprio PC. Possedere il software consente un esercizio regolare e la preparazione delle lezioni a casa. Ogni singola funzionalit o strumento innovativo proposto dalla LIM, sono sviluppati e illustrati in questo corso, partendo sempre da una premessa di ordine pratico/pedagogico e corredati da esempi concreti, applicabili e validi per qualunque LIM. Alla premessa, segue lindicazione precisa di come ottenere determinati risultati con un software specifico. Data la diffusione e la facilit dutilizzo, questo corso, almeno inizialmente, prevede laddestramento con il software per lavagne interattive multimediali della SMART denominato Notebook. Sicuramente non mancher a breve laggiunta di manuali specifici per altri software, che in ordine saranno: Interwrite, e Prometean.

2) Il SOFTWARE DELLA LIM (SMART Notebook 10) 2.1.1 ) OTTENERE E INSTALLARE IL SOFTWARE SMART Notebook

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recarsi al sito della smart tramite questo link http :// goo . gl / r 4 x 99 scegliere la versione adatta al proprio sistema operativo del software SMART notebook preferendo lultima versione. alla pagina successiva cliccare su scarica si viene condotti ad una ulteriore pagina dove occorre inserire i propri dati personali in un form, i cui campi obbligatori sono denominati: a. nome, b. cognome, c. settore industriale, d. indirizzo email ( possibile metterne uno fasullo non cambia nulla) e. se non si desidera pubblicit indesiderata da smart selezionare no nel radio button, che ci chiede se vogliamo essere contattati per aggiornamenti e informazioni cliccare su inizia download e se tutto e stato compilato correttamente si viene rediretti ad un altra pagina in questa ultima pagina il download del software dovrebbe partire in automatico, se cosi non dovesse essere per impostazioni del browser, cliccare sullulteriore pulsante: inizia download. Per la mancanza di protezione del sito (versione italiana) alla data del 24/03/2012 e possibile saltare tutta la procedura e giungere direttamente alla pagina dove scaricare lultima versione del software per i soli sistemi opertativi windows tramite questo link. Http://goo.gl/e9l7t (pagina che risulta nascosta e raggiungibile solo attraverso la procedura preindicata)

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Ottenuto il file in formato eseguibile (.exe) e possibile avviare linstallazione facendoci doppio click sopra. Si avvia in questo modo una lunga e articolata procedura di installazione tramite la quale linstaller si riconnetter ad internet per scaricare tutte le librerie di oggetti e di file che si renderanno molto utili nella costruzione delle lezioni interattive. 9. Verso il termine dellinstallazione verremo avvertiti che la versione attivate di prova e che possibile inserire il codice dato in dotazione alla propria istituzione scolastica utile per tutti i docente e perfino per gli alunni. 10. Una volta scaricato il file di installazione di notebook compatibile con il proprio sistema operativo, rintracciarlo sul proprio computer e avviare linstallazione facendo doppio click su di esso. 11. Seguire la procedura, selezionando, di volta in volta, laccettazione della licenza, il luogo dove installare il software, la lingua spostandola dalla colonna sinistra alla destra, successivamente la scelta dei toolkit o plug da installare, selezionarli tutti. Data avvio allinstallazione il programma provvedera a scricare da internet circa altri 500mb di software accessorio. Risulta necessaria per questa fase, quindi, il collegamento ad internet, finita la fase di download che dura circa una quindicina di minuti (dipende dalla connessione) il programma sara installato e funzionante.

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2) Il SOFTWARE DELLA LIM (SMART Notebook 10)


2.1.2 avviare il software della LIM Una volta installato il software notebook, come qualunque altro programma che abbiamo installato sul nostro PC, sar avviabile tramite diverse modalit. Quella classica avverr facendo un doppio click sulla icona denominata SMART notebook 10 presente sul desktop, poich il software in maniera automatica ha provveduto a realizzare questo collegamento oppure e possibile avviarlo dal proprio sistema operativo rintracciandolo nel men dei programmi installati. Un altra opportunit ci fornita dal men degli ultimi programmi utilizzati.

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2.1.3 chiudere il software della LIM
Il software notebook non e differente dagli altri programmi installati sul nostro personal computer, e si comporta in maniera analoga, essendo contenuto in una finestra. Tutte le finestre hanno tre pulsanti (posizionati nella parte superiore sinistra nella barra del titolo) che permettono varie operazioni, una quella di essere ridotta ad icona (a forma di trattino basso), che consente al programma di essere ridotto ad icona ed essere ospitato nella barra delle applicazioni aperte, presente in basso sul desktop del sistema operativo. L'icona centrale un pulsante a forma di quadrato, che consente alla finestra di essere ridimensionata o apparire a pieno schermo, e lultima licona rappresentata da una X permette di chiudere il programma. Nella barra del men alla voce file dal men a tendina che appare dopo la pressione, possibile selezionare lultima voce: esci dal programma, in questo modo il programma verr chiuso.

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2.2.1.1 La barra degli strumenti. le barre degli strumenti di notebook sono diverse e con diverse denominazioni. La principale quella denominata per convenzione barra dei men che riporta le seguenti voci: File, Modifica, Visualizza, Inserisci, Formato, Disegno, e ?. Questa barra dei men, che si trova in alto la prima rintracciabile, essa permette cliccando su ogni voce di aprire una tendina, nella quale sono indicate varie voci contestuali, dalle quali rende possibile inserire e applicare operazioni ad oggetti, modificare disegnare, ect..

sotto la barra dei men (in modalit predefinita) rintracciamo la barra degli strumenti o delle icone. Delle piccole icone rappresentative della risorsa che ci indicano quali operazioni ci sono immediatamente concesse. Questa barra configurabile dallutente, aggiungendo o eliminando funzioni e icone.

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la barra laterale posizionata (in modalit predefinita) al margine sinistro. Essa consiste di quattro icone, con le quali in maniera rapida possibile navigare e gestire varie risorse e propriet. La principale quella della visualizzazione della sequenza delle pagine prima icona in alto, la seconda permette di gestire la raccolta con la quale possibile inserire diversi oggetti nella pagina, la terza gestisce gli allegati, la quarta e ultima dedicata alle propriet degli oggetti.

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Barra degli strumenti di SMART Notebook

La barra degli strumenti di SMART Notebook consente di selezionare e usare diversi comandi e strumenti.
La seguente tabella illustra le funzioni dei singoli pulsanti della barra SMART Notebook predefinita.
Pulsante Comando Operazione

Pagina precedente Pagina successiva Inserisci pagina vuota Apri Salva Incolla Annulla Ripeti Elimina Ombreggiatura schermo Schermo intero Sfondo trasparente

Visualizzare la pagina precedente della lezione corrente. Visualizzare la pagina successiva della lezione corrente. Inserire una nuova pagina vuota nella lezione corrente. Aprire un file proprietario con estensione .notebook. Salvare la lezione corrente. Incollare il contenuto degli Appunti nella pagina. Annullare l'effetto dell'ultima azione. Ripristinare l'ultima azione annullata con il comando Annulla. Eliminare loggetto o tutti gli oggetti selezionati. Aggiungere una tendina (pannello) che copre la pagina Visualizzare la pagina corrente a Schermo intero. Visualizzare la pagina corrente in Modalit sfondo trasparente.

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Visualizzazione pagina doppia Barra degli strumenti di Acquisizione schermata SMART Document Camera Inserisci tabella Selezionare Penne Penne calligrafiche Penne creative Gomma Linee Forme Penna di riconoscimento forme Penna magica Riempi Testo

Visualizzare due pagine affiancate. Aprire la barra degli strumenti di Acquisizione schermata. Inserire un'immagine da una SMART Document Camera. Inserire una tabella nella pagina corrente. Selezionare gli oggetti nella pagina corrente. Disegnare un oggetto a mano libera nella pagina corrente. Disegnare gli oggetti a mano libera usando l'inchiostro calligrafico. Questo pulsante visualizzato nella barra predefinita solo se il computer collegato a un prodotto interattivo SMART. Disegnare un oggetto a mano libera nella pagina corrente per mezzo di una Penna creativa. Cancellare gli oggetti nella pagina corrente. Tracciare una linea retta o arco nella pagina corrente. Disegnare una forma nella pagina corrente. Disegnare un oggetto a mano libera nella pagina corrente che il software Notebook riconosce e converte in un rettangolo, ellisse, triangolo o arco. Creare oggetti a mano libera che si dissolvono lentamente, apre una finestra di ingrandimento o una finestra di evidenziazione come un riflettore.. Definire un effetto di riempimento e applicarlo agli oggetti. Selezionare un carattere per l'oggetto di testo successivo.

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Propriet Strumenti di misurazione Sposta barra degli strumenti

Visualizzare la scheda Propriet e modificare le propriet di un oggetto. Usare un righello, rapportatore, rapportatore Geodreieck o compasso. Spostare la barra degli strumenti in cima o alla fine dello schermo interattivo.

La seguente tabella descrive le funzioni dei singoli pulsanti, non presenti in modalit predefinita, ma che si possono aggiungere alla barra degli strumenti personalizzandola.
Pulsante Comando Operazione

Stampa Zoom Mostra tutti i collegamenti Inserisci domanda Regola volume Conferenza immediata Centro attivit Tastiera SMART Registratore SMART

Stampare la lezione corrente. Selezionare un ingrandimento pagina differente. Visualizzare un indicatore animato attorno ai singoli oggetti contenenti un link. Inserire una domanda SMART Response o Senteo nella pagina corrente. Regolare il volume del computer. Creare a conferenza mediante il software SMART Bridgit, partecipare a una conferenza o configurare le impostazioni sulle conferenze. Aprire il Centro attivit. Avviare la Tastiera SMART. Avviare il Registratore SMART.

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Il Riproduttore video SMART Appunta pagina Personalizza Cancella pagina Mostra/Nascondi allineamento Clona pagina Poligoni regolari

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Avviare SMART Video Player. Appuntare una pagina per continuare a visualizzarla nell'area della lavagna quando si selezionano altre pagine in Modalit pagina doppia. Personalizzare la barra degli strumenti in maniera che comprenda gli strumenti usati maggiormente. Cancellare l'inchiostro digitale ed eliminare tutti gli oggetti dallo schermo interattivo. Visualizzare le linee guida su una pagina quale aiuto per l'allineamento di oggetti con altri oggetti. Inserire un duplicato di una pagina esistente. Inserire un poligono regolare.

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2) Il SOFTWARE DELLA LIM (SMART Notebook 10)


2.2.1.2 spostare le barre
Le operazioni di spostamento consentono di agevolare lutilizzo della LIM, anche agli alunni della scuola primaria, che possono risultare impacciati a raggiungere la sommit della Lavagna Interattiva. Cliccando infatti, sullicona posizionata allestrema destra per la barra degli strumenti, e in posizione centrale sulla barra laterale, possibile spostare rispettivamente in basso e sul lato sinistro le due barre. Per riportarle in posizione originale, agire sulla stessa icona. Questa operazione risulta importante per consentire un utilizzo agevole a tutti gli utilizzatori. La barra laterale di navigazione, contenente le quattro icone, ha la possibilit di sparire in automatico una volta utilizzata, basta cliccare sulla barra dei men la voce visualizza e poi mettere il segno di spunta alla voce Nascondi automaticamente la barra laterale, in questo modo una volta utilizzata, cliccando nella porzione bianca del foglio, essa scomparire automaticamente, per riapparire quando richiamata nuovamente.

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2.2.1.3 modificare la barra degli strumenti: delle icone. la barra delle icone presenta un assortimento di icone per le applicazioni e gli strumenti solitamente pi utilizzati, se dovessimo renderci conto che alcuni strumenti, da noi frequentemente utilizzati, non sono presenti su questa barra, possiamo allora aggiungere nuove icone che ci consentono di aprire agevolmente le risorse da noi preferite. Cliccando nel men "visualizza" alla voce personalizza visualizzazione barra degli strumenti, comparir una nuova finestra dove sono rappresentate una collezione pi ampia di icone degli strumenti, da questa finestra con un semplice drag e drops (afferra e sposta) possibile togliere o aggiungere altre icone alla barra degli strumenti ed arricchire cos lesperienza di utilizzo.

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2.3 le pagine (Generale)


2.3.1.0 introduzione
Le LIM nei paesi angolosassoni vengono denominate White Board, proprio a rimarcare la frattura con le tradizionali lavagne in ardesia di colore nero. Il bianco del foglio costitusce la superficie principale della nostra lavagna, dove i colori con i quali disegnare e scrivere non sono solamente il nero o il bianco, ma infiniti. Solitamente, la superficie di una sola lavagna non basta mai, e grazie allinnovazione fornita dalla LIM, otteniamo, rispetto al passato, un aiuto prezioso che consiste nello svolgere la lezione su pi pagine, come avviene altrove, dove da anni si utilizzano lavagne tradizionali bianche multiple, tutte affiancate sulla stessa parete dellaula. Strutturare una lezione su pi pagine, consente di poter ampliare notevolmente la lezione, l'esperienza e le sequenze, anzi per ogni docente che opera con la LIM, programmare a priori il numero di pagine della lezione deve diventare la norma. Una attenta pianificazione non mai una cattiva idea quando si decide di dar vita ad un qualsiasi progetto. Con queste possibilit, la superficie della lavagna non pi limitata, come accadeva per quella classica in ardesia. Ogni pagina bianca, inoltre, dispone di tutto lo spazio necessario, poich pu essere fatta scorrere in basso come avviene nella visualizzazione di una pagina Web, dove non tutto mostrato immediatamente e quello che segue, pu essere visualizzato scorrendo la pagina. Se anche la lunghezza del foglio dovesse non bastare (ad es. richiamando alla memoria, come, nello svolgimento di espressioni matematiche, sia quasi sempre necessario la cancellazione dei passaggi sovrastanti per far spazio a quelli sottostanti), la Lavagna Interattiva permette di ovviare a questo, perch consente di

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espandere ulteriormente la pagina, infatti raggiunto il fondo della pagina, rintracciamo e clicciamo il link Espandi pagina, oppure qualunque altra indicazione presente sulla pagina del tipo "doppie freccie" o altre tipiche icone, che consentono di estendere la dimensione del foglio. Non occorre pi, quindi, cancellare per far spazio a nuovi segni e caratteri, la tecnologia ci permette di espandere quasi allinfinito la superficie della lavagna e ci consente inoltre, di navigare tra le diverse pagine. Il notevole progresso dato dalla Lavagna elettronica consente, come indicato, di sviluppare lezioni su pi pagine che risultano sempre gestibili per rimodularne lordinamento, supportate inoltre dalla presenza di appropriate icone di navigazioni tra le pagine, con la possibilit di collegarne a salto alcune tra loro, pagine nelle quali sono inseribili, immagini, foto, animazioni; tutto ci in una prospettiva educativa consente la realizzazione di una vera e propria presentazione. Presentazione che si genera autonomamente, dalle attivit e dalle esercitazioni sviluppatesi durante la lezione in presenza; oppure precostruite quando elaborate in precedenza lontano dall'aula. I software per la LIM infatti, sono quasi tutti in grado di salvare la lezione in formato PowerPoint (Microsoft ma gestibili anche da altri programmi gratuiti come OPEN OFFICE) per poter essere con questi presentato, ma anche modificato in un secondo tempo. E possibile, in tempi successivi, lavorare ulteriormente ai materiali prodotti dalla LIM tramite altri software non necessariamente pensati per la LIM, ampliando notevolmente il campo di utilizzo. E' possibile anche importare presentazioni create con PowerPoint, tutto cio permette una duttilit notevole del software per LIM e una facilit di elaborazione e riutilizzo del materiale creato. Un altra prospettiva didattica della lezione con la LIM, si configura quando essa viene strutturata tramite l'ausilio di

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collegamenti, siano essi tra le pagine interne, sia a pagine esterne ad esempio quelle WEB, ma anche a documenti presenti sul computer. La gestione a salti e per collegamenti permette la realizzazione in maniera molto semplice dei cosiddetti IPERTESTI. In ultima analisi, evidente che se una lezione strutturata su pi pagine, quando si opera il salvataggio o la sua esportazione in alcuni formati di stampa elettronica, quali il PDF (portable document file = file di documento portatile), si ottengono con molta facilit degli Ebook, da sfogliare anche senza il software delle LIM e pubblicabili sul WEB, per una facile e immediata condivisione.

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2.3.1.1 creare una nuova pagina bianca: (SMART Notebook 10)


Il software notebook, al suo avvio fornisce, in modalit predefinita, una pagina bianca immediatamente utilizzabile, quale spazio per scrivere, disegnare, ma principalmente per interagire con le nostre lezioni. Occorre evidenziare che alcuni software (tipo Interwrite) non presentano direttamente una pagina bianca appena avviati, ma occorre crearla successivamente, per poter scrivere su un foglio bianco, piuttosto che sul desktop. Laggiunta di una nuova pagina bianca pu essere ottenuta in diverse modalit. Prima di aggiungere pagine per rendere immediatamente evidente linserimento consigliabile visualizzare prima la gestione e navigazione delle pagine tramite la barra laterale cliccando su sequenza pagine in questo modo vedremo la nostra pagine denominata con il nome del giorno la data del giorno e lora di creazione. Operazioni per linserimento di una nuova pagina. 1. cliccando sulla barra del men alla voce Inserisci e poi su pagina vuota in questo modo un altra pagina sar stata inserita.
2. cliccare sullicona aggiungi pagina presente nell barra degli strumenti 3. cliccare sulla stessa icona del punto 2 presente in basso nella barra laterale 4. cliccando nella miniatura della pagina nella finestra della sequenza pagine si visualizza una

freccia rivolta in basso, la quale se cliccata mostra un men a tendina, rintracciata la funzione inserisci pagina vuota avremo ottenuto una nuova pagina nellesatta posizione utile nella sequenza di pagine create. operando con uno dei punti sopra elencati nella finestra di navigazione della sequenza delle pagine apparir un ulteriore pagina, in questo modo reso possibile determinare a priori il numero totale di pagine che necessita per la lezione. Tre, quattro, dieci, ecc. con questo metodo potremmo prevedere anche una pagina personale per ogni singolo alunno dove potersi esprimere o svolgere esercizi.

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2.3.1.2 navigare tra le pagine (SMART Notebook 10)


Una volta ottenuta almeno una seconda pagina, le icone freccia a destra e freccia a sinistra si rendono immediatamente attive e visibili nella barra laterale, situate in basso poco al di sopra dellicona dellaggiunta pagine. Questa frecce sono utili per poter navigare e passare da una pagina alla successiva o alla precedente. Una sorta di avanti e indietro in quella che sta diventando la nostra presentazione. Questa funzionalit presente anche nel men visualizza nella omonima barra che contiene le voci pagina precedente e pagina successiva. Se le pagine che abbiamo creato sono numerose, e ci risulta laborioso passare da una pagina ad un altra che dista diverse pagine intermedie, allora possiamo spostarci tra le pagine a mo di salto, cliccando direttamente sulle pagine di nostro interesse che sono visualizzate nel men di navigazione, visualizzabile dalla barra laterale attivando sequenza pagine Per visualizzare la pagina successiva Fare clic su Pagina successiva . Per visualizzare la pagina precedente Fare clic su Pagina precedente .

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2.3.1.3 riordinare le pagine (SMART Notebook 10)


Dalla stessa finestra dove possibile gestire la navigazione tra le pagine, possiamo effettuare il loro riordinamento. Se dovessimo accorgerci che nella nostra sequenza, una pagina gi elaborata deve essere spostata in un altro luogo allinterno della successione della nostra presentazione, allora possiamo semplicemente spostarla per trascinamento. Per fare ci visualizzare le pagine presenti nella presentazione, tramite la barra laterale nella c.d. sequanza pagine dove possibile cliccare sulla Miniatura della pagina, e tenendo premuto il tasto sinistro del mouse, effettuare un semplice Drag e Drop, spostare la pagina in una nuova posizione tra le altri gi presenti. Se il numero di pagine veramente importante e ci difficile scorrere il lungo elenco di miniature delle pagine, allora cliccando sul pulsante Gruppi presente sempre nel men della sequenza pagine, possiamo visualizzare la voce Modifica gruppi. In questo modo la parte centrale della Lavagna, quella che prima era occupata dal foglio bianco, diventa ora un contenitore piuttosto ampio, dove verranno visualizzate tutte le miniature delle pagine create ed elaborate fino a quel momento. Anche in questo caso possiamo effettuare il trascinamento delle pagine per spostarle da un posto allaltro, e possibile anche assegnare un Gruppo a determinate pagine, ottenendo una contestualizzazione in gruppi. Potremo creare anche nuovi gruppi e inserire dentro determinate pagine.

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2.3.1.4 eliminare una pagina (SMART Notebook 10) Dovrebbe capitare di rado, ma se una pagina inutile o risulta numericamente superiore a quanto sia necessario, sempre possibile eliminarla, tramite diverse modalit: Cliccando sulla miniatura presente nella finestra sequnza pagina si visualizza in alto a destra un icona freccia rivolta in basso, cliccando tale icona appare un men a tendina dal quale scegliere "elimina pagina". altrimenti portarsi sulla pagina da eliminare poi raggiungere nella barra dei men la voce modifica e nella tendina corrispondente cliccare su elimina pagina

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2.3.1.5 rinominare una pagina (SMART Notebook 10)


Assodato che una nuova pagina viene automaticamente rinominata dal software in modalit predefinita con il nome del giorno, con il numero del giorno e con lora; vediamo ora come possibile dare un nome diverso alle nuove o vecchie pagine. Vediamo insomma, come rinominare le pagine. Nel men della sequenza pagine dove possibile visualizzare le miniature della pagine, cliccare, dopo aver selezionato la pagina che ci interessa, licona freccia in gi, che permette l'ulteriore visualizzazione del men a tendina, rintracciare in esso e cliccare la voce rinomina pagina immediatamente renderemo visibile un riquadro editabile, nel quale poter cancellare il vecchio e digitare il nuovo nome della pagina. Rinominare le pagine permette di realizzare unit didattiche dalle quali possibile estrapolare singole pagine, con la finalit di utilizzarle in altre unit didattiche ed ottenere nuovi saperi, conoscere a priori cosa viene trattato nella pagina, ci facilita questa estrapolazione. Consideriamo le nostre lezioni come composte da tante singole pagine analoghe ai mattoncini Lego, come piccole unit del sapere, con le quali possiamo disassemblare e riassemblare ulteriori conoscenze, dando la possibilit anche allalunno di costruire da solo le proprie competenze.

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2.3.1.6 clonare o duplicare una pagina (SMART Notebook 10)


Il software permette anche di clonare una pagina, naturalmente questa funziona va adoperata non a pagina vuota, ma quando occorre duplicare, pi che una pagina, il suo contenuto. Clonando una pagina ne otterremo una identica, con tutto il suo contenuto fatto di immagini, oggetti, animazioni e filmati. Tale funzione molto utile se occorre svolgere una lezione dimostrativa, quando cio si opereranno delle profonde modifiche sulla pagina tali da non riconsentire l'immediato ritorno alla versione originale. Per poter illustrare e visualizzare la versione iniziale, occorre averne fatto una copia dell'originale in precedenza. Questa funzione utile anche quando occorre riprodurre una pagina campione per consentire un aspetto simile tra tutte le pagine. O ancora per effettuare delle successive modifiche alla pagina clonata e chiedere di rintracciare le differenze. In ultima analisi se le due pagine sono legate da un collegamento multimediale, sulla pagina successiva possibile trovare una risposta, un aiuto, un qualcosa che nella prima pagina non poteva o doveva esserci, in questo modo la pagina clonata diviene una pagina di feedback. Tale funzione per la clonazione della pagine si ottiene cliccando nuovamente sulla miniatura della pagina nel men della sequenza pagine, cliccando poi sulla icona freccia in gi e poi sulla voce clona pagina verificheremo immediatamente come sotto alla miniatura della pagina da clonare se ne posizioner una identica: quella clonata.

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2.3.1.7 Applicare sfondi alle pagine (SMART Notebook 10)


Per rendere pi attraenti le lezioni e in particolare quelle che si svolgono in modalit presentazione, possibile aggiungere uno sfondo o un effetto (tipo la sfumatura), nel solito foglio bianco, in modo da movimentare la superficie. In alcuni casi l'introduzione dello sfondo diverr un ausilio compensativo per la scrittura o il disegno. La difficolt delle lavagne di ardesia sempre stata quella di disporre di una ampia superficie, sulla quale molti alunni alle prime armi non avvezzi a scriverci, si sentono disorientati, e la loro scrittura risente di questo disagio. Non di rado gli alunni, scrivendo alla lavagna tradizionale, non seguono un ipotetico rigo, ma tendono ad esprimersi con gesti grafici che tendono alla tangente, amplificando in questo modo i problemi di disgrafia, disortografia, in particolare ci avviene per gli alunni del primo ciclo. La LIM fornisce un importante ausilio, in quanto possibile ottenere una pagina con le righe e questo permette dei riferimenti visuali immediati alla scrittura degli alunni. Alle scuole primarie possibile riprodurre sulla Lavagna Interattiva gli uguali righi del quaderno differenziandoli anno dopo anno. Sar possibile, inoltre, avere fogli a quadrettononi, per le operazioni in colonna, fogli a quadretti per alcuni disegni geometrici e per riprodurre pattern, sar possibile in ultima analisi avere pagine con carta millimetrata o pentagrammata, dove apporre le note che potranno essere inserite sul pentagramma, prelevandole dalla sezione delle immagini e dei toolkit, in questo modo sar possibile comporre o riscrivere una semplice melodia.

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2.3.1.8 Modifica dello sfondo di una pagina (SMART Notebook 10)


possibile modificare lo sfondo di una pagina selezionando un unico colore, una sfumatura di due colori, un motivo o un'immagine, anche possibile personalizzare non solo una pagina, ma tutte le pagine di un gruppo o tutte le pagine di una lezione applicando uno sfondo o tema. Per modificare uno sfondo selezionando un colore unico Selezionare dal men Formato la voce Sfondo. La scheda Propriet visualizza le opzioni Effetti riempimento. Selezionare Riempimento tinta unita. Selezionare un colore nella tavolozza. Per modificare uno sfondo selezionando una sfumatura di due colori Selezionare dal men Formato la voce Sfondo. La scheda Propriet visualizza le opzioni Effetti riempimento. Selezionare Riempimento sfumato. Selezionare un colore in ognuna delle tavolozze. Selezionare un'opzione nell'elenco Stile. Per modificare uno sfondo selezionando un motivo Selezionare dal men Formato la voce Sfondo. La scheda Propriet visualizza le opzioni Effetti riempimento. Selezionare Riempimento a motivo. Selezionare un motivo. Selezionare Colore in primo piano, selezionare un colore nella tavolozza e premere OK. Selezionare Colore di sfondo, selezionare un colore nella tavolozza e premere OK. Per modificare uno sfondo selezionando un'immagine Selezionare dal men Formato la voce Sfondo. La scheda Propriet visualizza le opzioni Effetti riempimento. Selezionare Riempimento immagine. Premere Sfoglia. Viene visualizzata la finestra di dialogo Inserisci file immagine. Navigare fino all'immagine da usare come sfondo, selezionarla e premere Apri. Per eliminare uno sfondo 1. Selezionare dal men Formato la voce Sfondo. La scheda Propriet visualizza le opzioni Effetti riempimento. Selezionare Riempimento tinta unita. Selezionare Nessun riempimento nella tavolozza.

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Applicazione di uno sfondo o tema alla pagina, a gruppi di pagine e gestione dei contenuti personali.

possibile personalizzare una pagina, tutte le pagine di un gruppo o tutte le pagine di una lezione, usando uno sfondo o tema. La Raccolta utilizzata, comprende una selezione di sfondi e temi, ma anche possibile creare dei temi personalizzati. Per applicare uno sfondo o un tema Visualizzare la finestra di navigazione raccolta, premere Raccolta nella barra laterale. Selezionare Contenuti personali nell'elenco delle categorie della Raccolta per visualizzare gli sfondi e temi creati o importati (inizialmente tale sezione vuota). Oppure, selezionare Essentials Raccolta o Galleria di immagini per visualizzare gli sfondi e i temi predefiniti installati insieme al software. La Raccolta visualizza miniature degli sfondi e temi disponibili, cos come avvenuto con le pagine nella sequenza pagine. Vediamo ora, come rintracciare alcuni sfondi nella Essentials Raccolta o Galleria di immagini e copiarli nei Contenuti personali. Da notare come la gestione raccolta, presenti innumerevoli risorse e spesso occorre tempo e memoria per rintracciare gli sfondi pi utilizzati. Poniamoci l'obiettivo di semplificare la ricerca e, per esempio, rintracciare e copiare il rigo pentagrammato. Visualizzare Essentials Raccolta e cliccare sulla relativa freccia di apertura tendina sulla stessa scritta. Visualizzare tra le diverse miniature di cartelle, quella denominata arte, ed espandere la cartella per visualizzare le arti relative. Ciccare ora su quella denominata musica nella finestrella sottostante visualizzare la raccolta file e pagine notebook, si apriranno al di sotto delle miniature dei temi e pagine musicali, selezionare quella del rigo pentagrammato che pi ci interessa. Cliccando su

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questo far apparire la solita freccia di tendina e premere "aggiungi a contenuti personali". In questo modo la lunga e laboriosa ricerca verr semplificata, perch il tema che viene pi utilizzato presente immediatamente nei contenuti personali. Questa procedura, naturalmente pu essere ripetuta per rintracciare tutti gli sfondi o le immagini che utilizziamo con frequenza. Occorre ora apprendere come applicare lo stesso tema a tutte le pagine aperte nella lezione, vediamo come fare. Selezionare Sfondi e temi nella Raccolta. Premere la miniatura del tema da applicare. Premere la freccia di menu della miniatura e selezionare Inserisci in Notebook. Viene visualizzata la finestra di dialogo Inserisci tema. Per applicare lo sfondo o il tema a tutte le pagine di un file, selezionare Inserisci tema in tutte le pagine e premere OK. Oppure per applicare lo sfondo o il tema a tutte le pagine del gruppo corrente, selezionare Inserisci tema in tutte le pagine del gruppo corrente e premere OK. ultima opzione Per applicare lo sfondo o il tema alla pagina corrente, selezionare Inserisci tema solo nella pagina corrente e premere OK. Per rimuovere uno sfondo o un tema. Fare clic con il tasto destro del mouse sull'area della lavagna interattiva. Selezionare Elimina tema. Si eliminer lo sfondo o tema da tutte le pagine cui lo si ha applicato. Se si elimina uno sfondo applicato con la scheda Propriet, necessario eliminarlo con la scheda Propriet. Se si elimina uno sfondo applicato a una pagina con la scheda Raccolta, necessario eliminarlo con il menu di scelta rapida.

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2.3.1.9 esportate una pagina (SMART Notebook 10)


la singola pagina pu essere esportata, cio prelevata dalla lezione, solo come file immagine. Per ottenere quindi un'immagine della pagina per consentire tutti gli utilizzi possibili occorre, dalla barra dei men selezionare file poi esporta, successivamente cliccare su file di immagine, nella finestra che si apre possibile dare impostazioni al file da ottenere. Il primo campo consente di decidere dove salvare l'immagine sul nostro computer, possiamo selezionare la cartella preferita. Il secondo campo consente di specificare il tipo di immagine dai diversi formati: jpg e png i consigliati. L'ultimo campo consente di selezionare le dimensioni in pixel dell'immagine. Pi grande l'esenzione in pixel e quindi la risoluzione migliore la qualit, la massima dimensione 1024x768 pixel, ma il peso naturalmente aumenta, come anche i tempi necessari per consentire ad un utente per scaricare o caricare questa immagine in una pagina web, o il peso totale del documento che la include. Tali considerazioni sono da fare quando si opera con le immagini, la riflessione sull'utilizzo che se ne deve fare dell'immagine consente di operare in maniera fluida e rapida. Ricapitoliamo il percorso per prelevare l'intera immagine di una pagina. file > esporta > file di immagine Si consideri, che l'immagine prelevata quella di tutta la pagina, questa potrebbe essere anche pi grande di quella che visualizza la LIM perch ampliata aggiungendo altro spazio.

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