Actividades para el saln de clases Curso II Unidad 22

Destreza

Comprensin

Partes de una computadora

Los estudiantes rotulan las partes de una computadora.

Objetivo de aprendizaje

Reconocer los componentes que distinguen a un texto tcnico, incluyendo los diagramas.

Inicio de la actividad
1 . Recuerde a los estudiantes que el material impreso aparece en muchas partes, y los libros y los cuentos no son lo nico que leemos. Las tablas (como la pirmide alimentaria de DL Curso II, Unidad 3) y los diagramas (como el periscopio de DL Curso II, Unidad 22) son ejemplos de cosas que leemos. 2 . Coloque una transparencia de la hoja de actividades Partes de una computadora en un retroproyector. Tambin puede utilizar un diagrama de un manual de instrucciones, una gua del usuario, un catlogo o folleto, o un libro sobre el funcionamiento de las cosas. 3 . A medida que repasa el diagrama con la clase, pida a los estudiantes que identifiquen las partes de la mquina.

Materiales necesarios

Diagrama de un manual tcnico, gua del usuario, libro u otra fuente (opcional) Hoja de actividades: Partes de una computadora Retroproyector, pluma y transparencia Lpices Creyones, marcadores o lpices de colores Papel liso

Desarrollo de la actividad
1 . Distribuya copias de la hoja de actividades Partes de una computadora a los estudiantes. (Nota: Si desea que esta actividad sea un desafo para sus estudiantes, puede cubrir los rtulos de la hoja de actividades antes de copiarla, a fin de que los estudiantes tengan que nombrar solos cada parte del diagrama.) 2 . Seale los rtulos en la hoja. 3 . Diga a los estudiantes que algunas etiquetas no son necesarias. Pida a los estudiantes que escriban las etiquetas correctas en los espacios en blanco (o recorten las etiquetas de la hoja y las peguen en los espacios correctos en el diagrama).

Intenta esto tambin!

Pida a los estudiantes que dibujen su propio diagrama de una mquina (como una bicicleta, un telfono celular o una patineta) y rotulen al menos tres o cuatro partes importantes. Invite a los estudiantes a inventar una mquina, dibujarla y rotular sus partes. Los diagramas terminados se pueden mostrar en un Muro de inventos en la clase. Pueden los estudiantes leer un diagrama e identificar las partes de una mquina? Rotulan los estudiantes correctamente las partes de una mquina?

Evaluacin

Copyright 2010 Houghton Mifflin Harcourt.

Nombre _____________________________

Partes de una computadora

Rotula las partes correctas de la computadora.