UNIDAD III: NARRATIVA UNIVERSAL CAMBIOS FUNDAMENTALES EN LA NARRATIVA DEL SIGLO XX a.

Punto de vista o Posicin del narrador El narrador es la persona que cuenta una historia. Tanto el lector como el autor son elementos externos del propio relato: son extratextuales, pertenecen al mundo de la realidad. El narrador vincula el relato con el lector, es el que establece los vnculos segn su postura y segn donde est ubicado. Por eso cumple una funcin bsica. Narrar es desarrollar sucesos en el tiempo y en el espacio, sin tener que estar definidos o narrados. El narrador es el que vincula el tiempo y el espacio. Con la narrativa del siglo XX, se producen cambios en el llamado Punto de vista. Punto de vista es el ngulo de visin, el foco narrativo, el punto ptico en que se sita un narrador para narrar su historia. Recibe varios nombres como perspectiva, foco de narracin, visin. Se pueden hacer varias clasificaciones de la posicin del narrador, segn los autores: Una primera clasificacin diferencia cuatro focos de narracin: 1. Primera persona: un personaje cuenta su propia historia. 2. Primera persona observadora: un personaje narra en primera persona una historia que ha observado, l no est involucrado. 3. NarradorObservador: el narrador no penetra en la conciencia de los personajes ni hace comentarios propios. Observa pero se abstiene a los comentarios, ponindose a la misma altura que el lector. 4. Narrador omnisciente: escribe en tercera persona. Otros establecen una triple focalizacin: 1. Visin por detrs: tpica de la narrativa hasta el siglo XX, supone un narrador que conoce todo, narrador omnisciente. 2. Visin con: el narrador sabe lo mismo que los personajes. Uno de ellos se convierte en el centro del relato, empleando una primera o tercera persona. 3. Visin desde afuera: el narrador se limita a contar lo que ve. Friedman divide los puntos de vista en: 1. Omnisciencia editorial: el narrador se inmiscuye en la historia. 2. Omnisciencia neutral: el narrador utiliza la tercera persona de un modo impersonal, no interviene directamente. 3. El Yo como testigo: un personaje narra en primera persona, apenas conoce los pensamientos de los dems 1

personajes. 4. El Yo como protagonista: tambin llamado narrador protagonista. Habla de sus pensamientos, etc. 5. Omnisciencia multiselectiva: la historia llega directamente a travs de la conciencia de los personajes, no hay narrador. 6. Omnisciencia selectiva: el punto de vista gira en torno a un nico personaje. 7. Modo dramtico: se suprime el narrador. El lector debe deducir lo que piensan los personajes por sus palabras y gestos. Se busca objetividad absoluta. 8. Cmara: se intenta presentar una historia tal como lo hara una cmara fotogrfica. Genette propone tres tipos de focalizacin. l introduce el trmino de focalizacin: 1. Focalizacin cero: se caracteriza porque nunca se indica el punto de vista de los personajes. 2. Focalizacin interna: es cuando corresponde a los personajes. La narracin es hecha desde adentro de la historia, en cuyo caso el narrador es un personaje de la misma, y puede ser un protagonista o un personaje secundario. Puede ser fija si todo est visto por un solo personaje, variable si el personaje focalizador vara segn episodios, o mltiple si un mismo acontecimiento es visto por distintos personajes. 3. Focalizacin externa: el focalizador es un agente que est fuera de la historia. Los personajes actan ante el narrador. La narracin es hecha desde afuera de la historia, en cuyo caso el narrador no forma parte de la trama, se ubica fuera de los personajes y fuera de los sucesos. Por eso narra en tercera persona. De acuerdo al conocimiento que el narrador tiene de la historia, puede tener tres posturas bsicas: a. Narrador Omnisciente: es aquel que est por encima de los personajes y conoce toda la informacin, lo que va a pasar, as como la conciencia de los personajes. El narrador omnisciente no slo sabe todo, sino que no tiene secretos con respecto al lector. Le explica o le adelanta situaciones que los personajes desconocen. Como creador tiene dominio de todo y es capaz de comunicar al lector informacin de los sentimientos y de los pensamientos de los personajes. Se expresa en tercera persona. b. Narrador Observador: tiene muy poca informacin y conoce poco a los personajes de los que est hablando. Cuenta lo que observa o lo que conoce porque le cuentan, sabe sobre los personajes tan poco como el mismo lector. c. Narrador como personaje de la novela: tiene la misma informacin que el personaje de la ficcin y asume su punto de vista. Pueden haber personajes que sepan ms que l, y en este caso la novela es narrada en primera persona; el narrador puede ser el protagonista (cuenta su propia existencia) o un personaje secundario que aparece como testigo de los hechos. La narracin en primera persona puede, a su vez, adoptar distintas posibilidades: 1. La historia puede ser contada por el protagonista, en cuyo caso adopta la forma autobiogrfica (el narrador cuenta su propia existencia). Pero eso no quiere decir que todo lo que relata sea verdad, o que le haya ocurrido al protagonista. 2. Otras veces, la historia es contada en primera persona por un personaje secundario de la novela, que aparece como testigo de los hechos. 2

En estos dos casos, el narrador es un personaje de la novela, tiene una misma informacin que el personaje de la ficcin y asume su posicin. En el siglo XIX la narrativa sola emplear la primera persona o la tercera omnisciente. El siglo XX trae la utilizacin de todo tipo de puntos de vista dentro de una misma obra. Una innovacin importante del siglo XX es que hay ms de un narrador que se van alternando. En general se abandona el narrador omnisciente en tercera persona, y el narrador adopta la actitud del testigo. El narrador de la novela del siglo XX es un narrador observador, que cuenta lo que observa o lo que conoce porque le cuentan, sabe de los personajes tan poco como el mismo lector. b. Monlogo interior Hay casos en que no es el escritor quien narra sino el propio personaje, organizndose todo desde los ojos del Yo. La forma ms influyente es el monlogo interior. Los hechos narrados pierden importancia, sobre todo los hechos exteriores. En muchas novelas pasan a primer plano los hechos interiores (emociones, pensamientos, reflexiones, vida interior, etc. de los personajes). El autor deja de lado la narracin ordenada de los hechos exteriores, esa narracin que sigue un orden cronolgico, y lo sustituye por un orden que depende de las vivencias de los personajes. Se va a seguir un orden que es el de la vida interior de los personajes, narrando los hechos externos de acuerdo con las vivencias de sus personajes. Se sustituye el tiempo cronolgico por el tiempo psicolgico, que es el de las percepciones internas, el que transcurre dentro de la conciencia del individuo. Este proceso se acenta en el llamado Monlogo interior. Es ste uno de los procedimientos que quiebra con los esquemas del novelista tpico del siglo XIX. La novela de monlogo interior alcanz su apogeo entre 1915 y 1930, y se ve una importante influencia de W. James y de S. Freud. El monlogo interior es una modalidad narrativa y teatral que consiste en presentar el discurso de un solo hablante. Es un dilogo interiorizado entre un yo locutor y un yo receptor. Si bien el yo locutor es el nico que habla, el yo receptor permanece presente, ya que su presencia es necesaria y suficiente para volver significativa lo que dice el yo locutor. Es el lenguaje no odo y no pronunciado por medio del cual un personaje expresa sus pensamientos ms ntimos. Consiste en reproducir en primera persona los pensamientos del protagonista tal y como surgen en su conciencia. En esta reproduccin se intenta que los pensamientos sufran lo menos posible su pasaje al lenguaje. El novelista se introduce en la conciencia del personaje y la expone al lector a travs de la exteriorizacin de los pensamientos del mismo a medida que estos van llegando a su mente, sin que el escritor los ordene ni explique absolutamente nada. El monlogo interior requiere de un lenguaje especial, sin puntuacin, con juegos verbales, sintaxis, etc. El novelista penetra en la conciencia del personaje, la expone ante nosotros, nos crea la sensacin de que no existen intermediarios entre nosotros, lectores, y esa conciencia que se desarrolla en su mezcla desordenada y confusa de fantasas, recuerdos, sueos, pensamientos, emociones, juicios que van surgiendo sin que el 3

escritor los ordene, sin que explique nada. El narrador se convierte en un investigador que pretende hacer una exploracin psicolgica del pensamiento humano. Es una tcnica poderosa para explorar el mundo consciente y el subconsciente. El sentido lgico se pierde y en su lugar estn las palabras sin sentido. La estructura del monlogo depende del grado de conciencia o inconciencia del protagonista. Por ejemplo Ulises de James Joyce. Esta novela sigue la trayectoria interior de la vida de Leopoldo Bloom en el curso de una jornada en la ciudad natal de J. Joyce, en Dubln. En esta novela hay una valoracin del inconciente y una gran influencia de la Teora del Psicoanlisis de Freud. A partir de Ulises, la tcnica del monlogo interior se convierte en un recurso habitual de la novela del siglo XX. Esta novela, segn la crtica literaria, rompi el sistema tradicional de la novela clsica. c. Tratamiento del tiempo La novela del siglo XIX tiene una estructura lineal, es una novela en la que los hechos se narran respetando el orden cronolgico de los mismos. El tiempo es uno de los rasgos estructurales ms caractersticos de la novela actual. La narrativa del siglo XX juega con el tiempo, se ocultan las relaciones cronolgicas. En la novela del siglo XX hay una ruptura del orden cronolgico ya que el orden que se va a seguir no es el de los hechos exteriores (que pierden importancia) sino el de los hechos interiores de los personajes, de su vida interior, que pasan a un primer plano. El manejo del tiempo en esas novelas se vuelve muy elstico porque se rompe con el orden cronolgico. Ya no se narrarn los hechos en el orden que ocurrieron, por el contrario, se altera el orden de los hechos. Se abandona la estructura lineal, lgica y previsible, proponiendo un orden fundado en lo que acontece dentro del espritu o la conciencia del protagonista. Podemos distinguir tres clases de tiempos: 1. Tiempo objetivo: es el tiempo cronolgico, el de los hechos y se mide en segundos, horas, das. 2. Tiempo subjetivo: es el que se mide por la valoracin interna de los hechos exteriores. 3. Tiempo psicolgico: es el que transcurre dentro de la conciencia del individuo. Es el tiempo de las percepciones internas. El cine influye sobre esta nueva concepcin del tiempo con sus tcnicas, recursos tales como la fragmentacin del relato o sus secuencias casi independientes. La narracin realiza saltos del presente al pasado y viceversa. La narracin del presente se interrumpe para rememorar un acontecimiento anterior, es decir, hay una retrospeccin, y luego se vuelve al presente. Tambin se realizan saltos al futuro, que son las llamadas anticipaciones. Este recurso constituye la tcnica del Collage, que consiste en la superposicin de tiempos. d. Nuevo Hroe La palabra personaje deriva de persona que en su origen parecera significar mscara con la que se cubra la faz los actores en escena. Es en literatura un elemento estructural que organiza el relato, mueve la accin, parece un ser humano pero no es. 4

Se llama hroe al personaje principal de una novela. La nocin de hroe surge de la literatura pica. Es aquel que se destaca por sus poderes extraordinarios, por su capacidad de realizar hazaas maravillosas. La novela tradicional convierte al personaje en el centro de inters del relato, lo describe fsica y psquicamente y nos muestra sus aficiones, gustos, vida familiar, clase social, etc. La novela del siglo XX apenas se interesa por l. En el hroe clsico el proceso interior es muy breve, importa ms su accin exterior (hazaas, guerra). En el siglo XX se tiende a dar ms importancia a su vida interior. El concepto de hroe empieza a cambiar en el siglo XIX y en el XX ha perdido completamente las resonancias mticas de ser extraordinario para adquirir todas las contradicciones y el determinismo en el que se ve envuelto el hombre, reducido a veces a un ser indefenso, desorientado, alienado y vaco de aspiraciones. El hroe en el siglo XX est ms cerca del hombre comn, est ms humanizado. Sufre las contradicciones y debilidades propias del mundo en que vive. A este protagonista se lo conoce como ANTIHEROE como contrapeso de aqul ser elevado, que se destacaba por sus cualidades y atributos positivos, capaz de realizar gestas y hazaas maravillosas, a lo que era el hroe clsico. El hroe moderno, a pesar de sus contradicciones, funciona racionalmente, lo que lo lleva a cuestionar su mundo. Cambia el lugar que ocupa el personaje en el siglo XX. El personaje pierde importancia, dejan de ser grandes personajes para convertirse en arquetipos de la conducta contempornea. O trata de convertirse vehculo para interpretar claves existenciales o vitales. El autor ofrece de l solo unos pocos rasgos que lo individualizan, en general no se crean los personajes inolvidables que aparecan en la novela del siglo XIX. Pierde el personaje la mayora de sus atributos. De la importancia del nombre por su valor simblico, pasamos a obras en las que al protagonista slo lo conocemos por la letra inicial. Incluso a veces el hroe es annimo (no aparece el nombre del personaje). Son formas de universalizar, de da la idea de que el personaje de la obra puede ser cualquier persona. En muchos casos el protagonista individual es sustituido por el personaje colectivo y los protagonistas pasan a ser conjuntos sociales, las clases bajas o medias. Las clases medias y los pobres, las masas y la colectividad han arrebatado su puesto al antiguo hroe individual. Se distinguen dos etapas en la renovacin de la narrativa en nuestro silgo: a) un momento de transicin en el que se produce la disgregacin del protagonista individual; b) otro momento que arranca con la obra de Kafka y se caracteriza por la destruccin del personaje, la gradual deshumanificacin del gnero y su clasificacin.