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DESARROLLO DE LA CLASE y y y y
Inicio de clase (caractersticas) Mtodos de enseanza, transversalidad duracin de las actividades Qu recursos materiales se emplearon en el trabajo con las distintas asignaturas?, para qu se utilizaron? Cmo contribuyo el uso de esos materiales al aprendizaje de los nios?
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Qu estrategias se utilizaron para atraer la atencin de los nios? en qu momento se dieron las instrucciones de trabajo? fueron claras? Qu se hizo cuando no hubo tiempo suficiente para terminar alguna actividad o cuando se concluyo antes de lo planeado? Cmo se atendi a los nios que terminaron pronto las actividades y a los que se tardaron en realizarlas?
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Reglamento Qu medidas se aportaron para mantener el orden? se hace hincapi de ellas? En relacin con las asignaturas Qu tiempo de la jornada diaria se dedica a cada una? a cules les dedica ms tiempo? horario Qu tipo de evaluacin realiza el maestro? Qu imprevistos y/o conflictos se presentaron durante las clases? Cmo se resolvieron? Qu asuntos trata el docente en juntas con los padres de familia? Relacin entre padres y maestro