ASS. INTERCONTINETAL DE PSIC.

CLNICA - AIPC PSICANLISE CLNICA TEORIA PSICANALTICA I AS EMOES Por ROSIMERI BRUNO LOPES PSI1679 RESUMO O presente artigo incidiu sobre o estudo das Emoes, descrevendo de forma breve, os principais tpicos sobre o tema. A elaborao desse trabalho tem como objetivo, uma breve abordagem sobre algumas teorias das Emoes, a descrio de algumas definies e classificaes das emoes, bem como alguma de suas funes.

PALAVRAS-CHAVE: Emoes, Definies, Classificao, Teorias das emoes.

INTRODUO As emoes tem sido um tema de muitas pesquisas ao longo dos ltimos anos, e o seu estudo vem se tornando importante devido necessidade cada vez maior de compreender e controlar as atuais patologias associadas ao aspecto emocional. Por ser um tema presente e marcante na vida humana, esse assunto sofreu um grande avano nos ltimos anos e seu estudo constitui um domnio particularmente interessante nas reas Sociais e Humanas. A psicologia diz que o ser humano traz ao nascer algumas emoes bsicas como o medo, a tristeza, a raiva e a alegria. Todas elas tm uma funo importante em nossas vidas, principalmente no que diz respeito sobrevivncia da espcie. O estudo das emoes tem sido um assunto apaixonante e envolvente, apresenta diversas reflexes, que apontam a emoo numa interao relacional humana, ou seja, das emoes como processo adaptativo da pessoa ao ambiente, bem como um processo adaptativo do homem aos contextos dinmicos sociais. As emoes foram ignoradas por muito tempo at mesmo por filsofos e pesquisadores das cincias em detrimento da razo ou do pensamento lgico. Elas eram consideradas processos menos importantes, primitivos e at mesmo indicadores patolgicos. OBJETIVO O presente artigo tem por objetivo uma breve reviso sobre o estudo das Emoes, os tpicos que considero essenciais para uma abordagem introdutria, a fim de fornecer contributos para um referencial terico, localizando reflexes sobre as temticas das emoes, bem como uma reviso de conceitos das mesmas e uma sucinta anlise das principais teorias da Emoo. 1 DEFINIES DE EMOO Como pode ser entendida a emoo? Pinto defende: A emoo uma experincia subjetiva que envolve a pessoa toda, a mente e o corpo. uma reao complexa desencadeada por um estmulo ou pensamento e envolve reaes orgnicas e sensaes pessoais. uma resposta que envolve diferentes componentes, nomeadamente uma reao observvel, uma excitao fisiolgica, uma interpretao cognitiva e uma experincia subjetiva (2001). Por seu lado, Goleman disse: Quanto a mim, interpreto emoo como referindo-se a um sentimento e aos raciocnios a derivados, estados psicolgicos e biolgicos, e o leque de propenses para a ao. H centenas de emoes, incluindo respectivas combinaes, variaes, mutaes e tonalidades (1997). Uma definio de emoo, numa simplificao do processo neurobiolgico, conforme Damsio (2003) consiste numa variao psquica e fsica, desencadeada por um

estmulo, subjetivamente experimentada e automtica e que coloca num estado de resposta ao estmulo, ou seja, as emoes so um meio natural de avaliar o ambiente que nos rodeia e de reagir de forma adaptativa. 1.1 - Emoes e Sentimentos Verifica-se que muitas vezes, uma confuso conceitual entre sentimentos e emoes, pois so dois processos que se relacionam, no entanto so diferentes entre si, e so usados de certa forma como se fosse o mesmo conceito. Segundo Damsio (2000), o que distingue essencialmente sentimento de emoo : enquanto a primeira orientada para o interior, o segundo eminentemente exterior; ou seja, o indivduo experimenta a emoo, da qual surge um efeito interno, o sentimento. Os sentimentos so gerados por emoes e sentir emoes significa ter sentimentos. Na relao emoo / sentimento, Damsio diz ainda que apesar de alguns sentimentos estarem relacionados com as emoes, existem muitas que no esto, ou seja, todas as emoes originam sentimentos, se estivermos atentos, mas nem todos os sentimentos provm de emoes. 2 CLASSIFICAO DAS EMOES Na classificao das emoes, Antonio Damsio as divide em primrias e secundrias. As primrias so inatas, evolutivas e partilhadas por todos, enquanto as secundrias so sociais e resultam da aprendizagem. 2.1 Emoes Primrias: o medo, a raiva, a tristeza e a alegria. Para Ballone (2005), as emoes primrias so inatas e esto ligadas vida instintiva, sobrevivncia. Haver concomitante contrao generalizada dos msculos flexores, sendo possvel adotar-se uma atitude regressiva fetal, vasoconstrico perifrica, palidez da face e esfriamento das extremidades, com brevssima parada dos movimentos respiratrios e dos batimentos cardacos. De acordo com Abreu (2005), as emoes primrias podem ser adaptativas ou desadaptativas. Emoes Primrias Adaptativas so: raiva, tristeza e medo. Tais emoes possuem uma relao com a sobrevivncia e ao bem-estar psicolgico. So rpidas quando aparecem e mais rpidas ainda quando partem. As Emoes Primrias Desadaptativas, so as emoes das quais as pessoas se arrependem de t-las manifestado de maneira to intensa ou equivocada. 2.2 Emoes Secundrias (cime, inveja, vergonha)

So estados afetivos de estrutura e contedos mais complexos que as primrias. Na realidade as Emoes Secundrias, embora levem o nome de "emoes", j se constituem em Sentimentos Sensoriais. Abreu afirma que: As emoes secundrias so aquelas que, ao atingirem a amdala e produzirem uma emoo, sofrem a influncia e o possvel domnio do crtex cerebral, mudando sua natureza primria. Neste sentido, estas emoes tornam-se respostas ou evitaes (intelectualizadas) s emoes primrias (2005). Idem: As emoes secundrias tornam-se ento uma categoria de emoes usadas pelo indivduo para se proteger das primrias que muitas vezes so vergonhosas, ameaadoras, embaraosas ou dolorosas por natureza. Por exemplo: uma pessoa pode estar se sentindo deprimida, mas sua depresso pode estar encobrindo um sentimento primrio de raiva. Aparecem freqentemente quando ocorrem as tentativas (fracassadas) de controle ou julgamento das emoes primrias ou seja, quando se procura evitar ou negar aquilo que se est sentido, acaba-se por sentir-se mais mal ainda. assim que se tornam desadaptativas, pois levam o indivduo a se autodesorganizar (2005). 3 FUNES DAS EMOES Para Damsio (1999), a emoo tem duas funes biolgicas: A primeira produz uma reao especfica para a situao indutora e a segunda funo de Homeostase, regulando o estado interno do organismo, visando essa reao especfica. Ou seja, as emoes so a forma que a natureza encontrou para proporcionar aos organismos comportamentos rpidos e eficazes orientados para a sua sobrevivncia. De acordo com Newen (2009), as emoes cumprem funes de grande importncia. Podemos citar quatro delas: Prepara-nos e motiva-nos para aes; possibilita avaliarmos os estmulos do ambiente de maneira extremamente rpida, ajuda no controle das relaes sociais; so formas de expresso tpicas que indicam aos outros as prprias intenes (quando algum sorri para ns, automaticamente supomos que tem uma postura amigvel). Segundo Ballone (2007), essas emoes so capazes de mobilizar o Sistema Nervoso Autnomo, rgos e sistemas. Conclui-se que, as emoes influenciam a sade no apenas em decorrncia da psico-neuro-fisiologia, mas tambm atravs de suas propriedades motivacionais, atravs de condutas saudveis, tais como os exerccios fsicos e dieta equilibrada. 4 A NEUROBIOLOGIA DAS EMOES

As emoes so respostas neurolgicas e fisiolgicas a estmulos (externos e internos), coordenados pelo prprio pensamento que envolve as estruturas do sistema lmbico. Os estudos na rea neurolgica vm crescendo e as pesquisas tm confirmado a relao somtica com o centro das emoes. Segundo Vaitsman A investigao do crebro humano est ajudando a redefinir a origem das emoes e a contestar duas idias estabelecidas. Uma dessas idias diz que a personalidade inteiramente formada no transcurso das experincias de vida. A outra garante que a origem de todas as nossas emoes est no inconsciente, ou seja, num conjunto de processos psquicos que atuam sobre o comportamento, sem o controle da conscincia (1998). De acordo com Vaitsman (1998), a base da vida emocional comea no crebro e se estendem ao sistema imunolgico. Pesquisas feitas pelos neurocientistas Antonio Damsio e Joseph LeDoux, concluram que a maioria das emoes - como a raiva e o medo - tm origem bioqumica. As pesquisas de LeDoux sobre o funcionamento cerebral explicam, por exemplo, que algum seja capaz de detectar o perigo antes mesmo que uma situao de ameaa acontea. Isso significa que a reao bioqumica anterior a emoo. O ser humano possui em seu crebro uma estrutura chamada de sistema lmbico, responsvel pelas emoes e sentimentos. O sistema lmbico, quando recebe um estimulo, sensitivo (Audio, paladar, viso, olfato), envia essas informaes para o tlamo e hipotlamo que elabora respostas aos estmulos atravs do sistema endcrino e do sistema nervoso autnomo. Automaticamente produzem repostas, ativando esses sistemas, e ento temos um estado, que so as emoes e sentimentos manifestos. Sistema Lmbico o nome dado s estruturas cerebrais que coordenam o comportamento emocional e os impulsos motivacionais e formado por diversas estruturas localizadas na base do crebro. De acordo com Ballone (2005), os sentimentos e emoes, como amor, alegria, dio, pavor, ira, paixo e tristeza tem origem no Sistema Lmbico. Chama-se circuito de Papez a poro do Sistema Lmbico relacionada s emoes e seus esteretipos comportamentais. Na dcada de 30, o neurofisiologista Papez props que componentes do Sistema Lmbico mantinham numerosas e complexas conexes entre si. Este Sistema responsvel tambm pelo aspectos da identidade pessoal e por funes ligadas memria. 5 TEORIAS DAS EMOES A emoo tem sido objeto de vrias teorias formuladas desde a antiguidade, cada teoria defendida por grupos de cientistas, que possuem grandes variaes entre elas. De qualquer forma, conhecer algumas destas teorias importante para nos ajudar a ter uma idia geral das emoes. As emoes constituem um aspecto muito complexo do ser humano e so objetos de vrias interpretaes que se organizam em vrias perspectivas.

Algumas teorias tiveram incio do sculo passado, e interessante observarmos que a maioria delas tinha um vis fisiolgico, e nenhuma delas foi capaz de abordar todos os aspectos das emoes. 5.1 Perspectivas Evolutivas Sobre as Emoes A primeira teoria sobre as emoes surge no Sculo XIX, em 1872, onde Darwin dedicou-se ao estudo das emoes, tanto no Homem como nos animais, chegando concluso de que as emoes ou a sua expresso, era algo inato a ambos. A fim de reforar a idia que j tinha de uma origem comum, levantou a questo da utilidade da expresso das emoes para a sobrevivncia dos indivduos. Darwin identificou emoes universais ou inatas como a alegria, desgosto, medo, tristeza, clera, e etc. Essas emoes serviriam para ajudar o indivduo a sobreviver, quando na observao de indcios enviados pela manifestao das emoes. Segundo Rudge: Darwin considera que as expresses de emoes so um universal humano, assim como assinala certas similaridades entre a expresso emocional no homem e em outros mamferos. Assim, visa indicar que o comportamento expressivo humano , do mesmo modo que sua anatomia e fisiologia, fruto da evoluo (2005). Rudge diz ainda que: Segundo Darwin, a expresso de emoes so movimentos e aes expressivos tpicos, que se fixaram na espcie ao longo da evoluo. Esses movimentos que foram repetidos inmeras vezes, por serem teis para obter gratificao ou alvio, tornaramse to habituais que se repetem quando a mesma sensao sentida, mesmo quando sua utilidade no mais existe. Os movimentos pelos quais as emoes se expressam so involuntrios, e os mais importantes deles so inatos e herdados. Entretanto, em momentos anteriores da evoluo da espcie, eles foram executados muitas vezes voluntariamente e com um objetivo apropriado (2005). 5.2 Perspectiva Fisiolgica das Emoes No final do sculo XIX surgiu a primeira teoria das emoes, desenvolvida pelo psiclogo americano William James e pelo dinamarqus Carl Lange. Trabalhando de forma independente, os dois pesquisadores postularam que a caracterstica central das emoes, ou seja, de nossa experincia subjetiva particular, est relacionada aos processos fisiolgicos (NEWEN, 2009, p.38). Segundo Newen (2009), na teoria James-Lange, as emoes so o resultado de estados fisiolgicos desencadeados por estmulos ou situaes ambientais. Eles postulam que no choramos porque estamos tristes, mas ficamos tristes porque choramos. Uma pessoa

sente medo porque o seu corpo respondeu com determinadas reaes fisiolgicas a uma situao. A percepo do estado de nosso prprio corpo: so simplesmente aquilo que experimentamos quando esse estado se altera devido a acontecimentos do meio ambiente. Resumindo, perante uma situao de emergncia, primeiro o homem reage e foge e por fugir que sente medo. De acordo com William James, o que diferencia as emoes que cada uma delas esta relacionada a percepo de transformaes corporais. Esta teoria conhecida como teoria de James-Lange, porque essa mesma teoria era defendida por Carl Lange. James concluiu que quando um indivduo recebe um estimulo, sofre transformaes fisiolgicas incomodas, como falta de ar, palpitaes, angstia e etc. O reconhecimento desses sintomas que vai levar o indivduo a sentir emoes. A teoria de James-Lange recebeu crticas do fisiologista Walter Cannon, que em 1927 props uma teoria alternativa, baseando-se nas investigaes de Philip Bard. De acordo a teoria de Cannon-Bard, as emoes tm origem no crebro, ocorrem ao mesmo tempo que as reaes fisiolgicas, mas no so causadas por estas. Segundo essa Teoria, os estmulos emocionais tm dois efeitos excitatrios independentes: Provocam o sentimento da emoo no crebro bem como a expresso da emoo no sistema nervoso autnomo e somtico. Tanto a emoo como a reao a um estmulo seriam simultneos. Assim, numa situao de perigo, o indivduo perante um estmulo ameaador sente primeiro medo e depois tem a reao fsica, foge. Segundo Ballone: Os neurofisiologistas Walter Cannon e Philip Bard formularam teorias sobre a importncia das estruturas subcorticais na mediao entre as emoes e o resto do organismo. Pesquisando em gatos, eles observaram respostas emocionais integradas mesmo quando o crtex cerebral desses animais era removido, entretanto, no ocorriam respostas quando o Hipotlamo, que uma estrutura subcortical, era removido (2005). 5.2.1 Comparao das teorias sobre as emoes de Cannon-Bard e James-Lange. Na teoria Cannon-Bard, uma estimulao ameaadora em humanos, produz em primeiro lugar reaes de medo, causando posteriormente no indivduo, uma reao fsica (tremores, sudorese, dilatao da pupila e etc). De acordo com a teoria de James-Lange, o ser humano percebe um estmulo que lhe ameaa e depois reage com manifestaes fsicas a esse estmulo. O resultado dessa reao fsica desconfortvel o sentimento de medo. 5.3 Perspectiva Cognitivista das Emoes As teorias cognitivistas afirmam que em uma situao que tenha sido provocada uma resposta fisiolgica, procuramos entender os motivos dessa alterao fisiolgica de modo que nomeamos a emoo que lhe corresponde. Os processos cognitivos, como as percepes, recordaes e aprendizagens, so fundamentais para se perceberem as emoes.

Myers, diz que: A maioria dos psiclogos acredita hoje que a nossa cognio constituem um ingrediente essencial da emoo. Um desses tericos Stanley Schachter, que props uma teoria dos dois fatores, em que as emoes possuem dois ingredientes: excitao fsica e um rtulo cognitivo. Schachter presumiu que nossa experincia da emoo cresce a partir de nossa conscincia da excitao do corpo. Como Cannon e Bard, Schachter tambm achava que as emoes so fisiologicamente similares. Assim, em sua opinio, uma experincia emocional exige uma interpretao consciente da excitao (1999, 292). Essa teoria denominada de Teoria Bifatorial de Schachter-Singer, que resumindo diz que as emoes produzem estados internos de excitao e ns procuramos no mundo exterior uma explicao para isso. 5.4 Perspectiva Culturalista das Emoes Segundo Pereira (2010), a perspectiva Culturalista diz que as emoes so comportamentos apreendidos no processo de socializao. Cada cultura tem diferentes formas de exprimir as diferentes emoes. As emoes so uma construo social que exige aprendizagem e que, por isso, dependem da cultura em que o indivduo est inserido. O tipo de emoes que se manifesta em cada situao, a forma como so demonstradas, e o conjunto de regras de cada cultura especifica prpria em cada cultura e para cada uma delas, h uma linguagem da emoo especfica que reconhecida por todos aqueles que nela esto inseridos. Segundo Casanova et alli, para os partidrios da abordagem culturalista, a emoo um papel social que aprendemos num certo tipo de sociedade, o que supe que outras pessoas criadas em outros lugares sentiro e expressaro emoes diferentes (2009). CONCLUSO O estudo das emoes muito importante com relao a nossa sobrevivncia enquanto seres Humanos. Se no mantivermos nossas emoes bem estruturadas, nossas chances de sobrevivncia ficam bem reduzidas. Somos seres com uma biologia elaborada e de emoes bem refinadas como altrusmo, solidariedade, compaixo. Mas imprescindvel que essas atividades emocionais sejam harmonizadas e equilibradas com o uso da racionalidade e do pensamento analtico e investigativo. Cultivando a tolerncia e respeitando as diferenas individuais, a fim de termos um convvio pacfico, teremos todas as chances possveis para sobreviver em pocas to difceis quanto as que nos aguardam no futuro. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

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