Violaciones Constitucionales

Violaciones Constitucionales
La educacin como piedra angular violentada.

Freire Andrs
Universidad Central del Ecuador Facultad de Jurisprudencia, Ciencias Polticas y Sociales Escuela de Derecho
Cuarto Semestre F Derecho Constitucional Andrs Freire
Violaciones constitucionales.- Observancia de Andrs Freire en el campo de la temtica constitucional en el aspecto educativo.
ARTS. 26/27/28/29
Extracto esencial, art. 26.-derecho de las personas a lo largo Estado. prioritaria pblica estatal Anlisis I.La educacin es vital para la formacin de una y de su vidadeber del rea poltica inversin
Constituye de de la la
persona, en la escuela como ncleo primario para el primer despertar de la persona a la vida es importante, de
relevante importancia. Las primeras letra quedan impresas en la tabula rasa de la conciencia infantil.
En el colegio se pretende ensear el correcto escribir y hablar, la acepcin de las palabras y la apreciacin hacia el arte literario; desafortunadamente la desidia de
docente asla a
los jvenes
del disfrute y deleite
magnas obras de literatura.
Como el pasado marca
el futuro
en la
persona,
el
siguiente paso es la universidad, en donde los infantiles errores y las juveniles faltas cobran su cuota de vergenza
zalamera.
La
falta
de
elocuencia,
articulacin
retorica son marca inconfundible en los primeros pasos ante los catedrticos que determinan el futuro profesional del que ansioso espera ser su colega.
La
desidia,
el
desanimo,
la
apata
universitaria
resultan del bagaje y la historia recorrida por la mala formacin publica. en todos los niveles de educacin fiscal y
Extracto
esencial,
art.
27.-se
centrara
en
el
ser
humanorespecto a los derechos humanos; ser obligatoria, de calidad y calidez; estimulara sentido crtico, arte y cultura fsica. /La educacin para el ejercicio es el de
indispensable conocimiento,
los derechos y la construccin de un pas soberano Anlisis II.La pedagoga, histrica pedagoga; ubica al profesor como un dios en un dorado pedestal de sapiencia, un ser inalcanzable, inaccesible y casi imposible; un profesor es sabio en su disciplina, emana conocimiento, su luz es
innegable; la prudencia, la generosidad y la benevolencia son sus marcas. Un maestro, un profesor, un mentor educa,
sonre, comparte y busca explotar la luz de sus alumnos. Y sabe que no es el centro, sabe que no es dios alguno.
Las
sabatinas
eran
la
palestra
en
las
cuales
un
infante mostraba su vala o su ignorancia, publicas; a la mira de todo el mundo, a la crtica constructiva o
destructiva de todos quienes asistan, el temple de un nio no est hecho para soportar tal presin, de qu respeto se habla al estar expuesto a una humillacin pblica en
potencia.
Hoy en da los reclamos pasan disfrazados de consejos y sugerencias de falsos moralistas.
Pocos, o casi ninguna, persona toma el arte como una profesin seria, el amito cultural en el que se
desenvuelven los estudiantes no es el ms propicio para que su creatividad, su imaginacin y talentos se desarrollen
para as volvernos un pas soberano y soberbiamente rico.
Gran parte de la problemtica legal, jurdica y social radican en la ignorancia, inobservancia, impericia e
imprudencia de todos como unidad social. Qu clase de sociedad somos en que su no nos damos y el no tiempo como de leer la en y
Constitucin formacin o
integridad si no
abogados ciudadanos
ejercicio
como
propios
naturales del pas?
Un pas como una soberana ignorancia de sus leyes a qu tipo de justicia puede aspirar? Justicia de papel, justicia criolla, justicia platnica.
Extracto
esencial,
art.
28.-responder pblico.El el dialogo
al
inters promover
Estado
intercultural
Gratuita hasta el tercer nivel de educacin superior Anlisis III.Todos y cada uno de los ecuatorianos estamos llamados a colaborar en el proceso de educacin con todos y cada uno de los elementos de la misma; el dialogo culto de aprendizaje como mtodo
es obviado por las personas, as mismo hay
un miedo latente de preguntar a los maestros. Si no hay dialogo como se pretende aprender algo; la letra muerta, los poli-grafiados mal copiados aun son parte del pesado carril que llevan los estudiantes.
Quiz son los recursos, los medios o la voluntad de querer aprender lo que motiva; pero para aquel que se
preocupa de su cultura tomo un libro y lo lee.
El entusiasmo del estudiante es personal e inherente, la curiosidad como motor primario debe arder en su
interior. Aquel que no tiene pasin, ni curiosidad
por su
estudio
est destinado a una mediocridad profesional que
lo achacara por el resto de sus das hbiles.
Extracto esencial, art. 29.-garantizara la libertad de enseanza, ctedra en la libertad la de
educacin de con sus y
superiorlibertad escogeracorde principios,
creencias
opciones pedaggicas. Anlisis IV.En la antigua Grecia, cuna de la mayora de ciencias, artes y dems; existan varias y tantas escuelas, cada una con su mtodo particular, su sistema nico y su egregio mentor y entre todos se ejerca el dialogo culto, mismo que los hizo grandes. Un padre culto no expondr a su hijo a un ambiente rampln, lo proteger de todo esto, velara por una mejor educacin de la que l tuvo. La contemplacin de la naturaleza humaniza al nio mas a qu estn expuestos en la actualidad?
El circulo vicioso de la escuela y el colegio mas la sobreestimacin de las actividades culturales conduce al caos social travestido de civilizacin. Grecia sostuvo tal titulo pero hoy se hunde.
Conclusin y recomendacin.Para un buen vivir no se debe estar a la espera de la voluntad divina o al humor del patrn; para ser mejor hay que ser mejor, pero no en el sentido popular, el
sabido, el sapo, el charln son el mal del pas y tambin del mundo.
Si la idiosincrasia1 no cambia, si la educacin no se revoluciona no vamos a ningn lugar. Energa condesada, materia huerta. Esttica.
Deca
Velasco
Ibarra
Queris
revolucin?
Hacedla
primero en vuestros corazones.
Foro: 1.- Considera la problemtica en el mbito pblico causa de las falacias educacionales? 2.- Est de acuerdo con la metodologa en las ctedras universitarias? 3.- Cmo aportara al cambio y a la revolucin Aportaran? es
idiosincrasia. (Del gr. , temperamento particular). 1. f. Rasgos, temperamento, carcter, etc., distintivos y propios de un individuo o de una colectividad.

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del disfrute y deleite

magnas obras de literatura.

Como el pasado marca

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Hoy en da los reclamos pasan disfrazados de consejos y sugerencias de falsos moralistas.

para as volvernos un pas soberano y soberbiamente rico.

naturales del pas?

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28.-responder pblico.El el dialogo

es obviado por las personas, as mismo hay

preocupa de su cultura tomo un libro y lo lee.

interior. Aquel que no tiene pasin, ni curiosidad

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est destinado a una mediocridad profesional que

lo achacara por el resto de sus das hbiles.

Extracto esencial, art. 29.-garantizara la libertad de enseanza, ctedra en la libertad la de

educacin de con sus y

superiorlibertad escogeracorde principios,

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