Quinzenrio PEB II

SERIE: 3 Ano A,B,C N Aulas

DISCIPLINA: Filosofia Contedos

Bimestre: 2

Prof.: Goulart

PERODO:____/___ ____/____ (3) Atividades Extraclasse

Colar situaes que representem solidariedade

Habilidades/ Descritores
1.1 Reconhecer-se como nico e diferente dos outros. 1.2 Pesquisar a origem e a histria do prprio nome. 1.3 Relacionar a identidade individual com a histria do prprio nome. 1.4 Estabelecer relaes entre o significado do prprio nome com o significado da palavra Filosofia.

Situao Didtica/ Metodologia

Retomar: aula anterior, visando um relembrar, Ampliando: o debate, acerca do contedo. Sistematizado: atravs de dinmica, desenho, encenao teatral, leitura de textos e interpretao gestual.

Recursos Didticos
Xerox de texto, figuras, giz lousa, lpis de cor, notebook (stios). Dinmica

Procedimento avaliao
- No debate ser avaliada a participao do aluno. - Avaliao do desenho proposto de acordo com o tema abordado.

4 continua o

1. Identidade individual: Origem do nome; Histria do nome; Minha histria. Desenho alusivos a datas comemorati vas no decorrer do bimestre. >Desenho sobre festa junina

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