Lo sociocultural en los proyectos comunitarios

Por Anilia Moreno. Consejo Nacional de Casas de Cultura.

Entender lo sociocultural implica una conceptualizacin que explicite los lmites del trmino dentro de la prctica o actividad humana. Obviamente el trmino fusiona dos ideas: lo social y lo cultural. Empecemos por lo social, referido siempre a la esfera de las interacciones e interrelaciones que establecen los seres humanos entre s, bien sea como individualidad, bien como grupo, cuya esencia es definida a partir precisamente de la actuacin en un contexto histrico determinado. Dentro de esta esfera acta y se desarrolla la CULTURA, de quien se archiva la mayor cantidad de definiciones que de un concepto se haya hecho en la historia de las ciencias sociales y humansticas . Consideramos no obstante que lo ms importante en este sentido no es la definicin a que nos adscribamos, sino la amplitud y enfoque que dicha definicin aporte a las distintas esferas del pensamiento social. Vista a partir de un enfoque socio-antropolgico, la cultura es la caracterstica que distingue y universaliza al hombre como ser social. Para nosotros el el conjunto de realizaciones humanas que han trascendido de alguna manera a nuestro tiempo y que le permiten al hombre conservar, reproducir y crear nuevos conocimientos y valores para la transformacin de su medio social y natural. Expresa en su dinmica de creacin y difusin una visin del mundo que siempre encierra un compromiso sociohistrico y un basamento poltico e ideolgico concreto. En su ms amplia acepcin, es el conjunto o cmulo de los logros materiales y espirituales del hombre, que en su constante desarrollo condicionan su prctica social. En este sentido la cultura apuesta hacia el nivel y calidad de la vida (tanto material como espiritual) y los esquemas de valores que se establecen. Por ello la funcin social de la cultura no constituye un proceso espontneo; sino al decir de Miguel Barnet, expresa, en su devenir, una pedagoga del mensaje, que revela con carcter objetivo, una imagen real de la cultura, sin estereotipos preconcebidos y concretada en un accionar social, especfico y por ende, creativo de valores y de estmulo a la sensibilidad humana. Dos ideas resultan conclusivas en este sentido: 1. La cultura no es algo dado, esttico, sino que se crea y recrea a manera de proceso. 2. Posee una alta capacidad transformadora. Estos elementos, en esencia, constituyen los nexos esenciales en que se pone de manifiesto lo que a simple vista pudiera parecer redundante en el trmino sociocultural. Sin embargo, esta fusin apunta a significar la complementacin entre lo social y lo

cultural, a partir de la condicin del hombre como ser social que interacta con sus semejantes y que en dependencia del grado de desarrollo en que se encuentre y las condicionantes histricas, as sern los procesos, formas y niveles de su prctica social, o sea, de su cultura. As entendido, podemos esbozar una primera conclusin: lo sociocultural apunta a aspectos cualitativos, a caractersticas definitorias de fenmenos que imbrican estas esferas recprocamente y por tanto la segunda conclusin de estas reflexiones, no podemos referirnos al trmino sociocultural como algo con existencia independiente, sino como cualidad que se adjudica, o dicho en otras palabras: no es sustantivo, sino adjetivo. Podemos entonces referirnos a : Procesos socioculturales Enfoque sociocultural Visin sociocultural Dimensin sociocultural Tendencia sociocultural Transformacin sociocultural Problemtica sociocultural Trabajo sociocultural Proyecto sociocultural, etc, etc, etc Por eso decimos que el trabajo del Sistema de Casas de Cultura as como de otras instituciones de base, tiene que caracterizarse por la transversalidad del enfoque o visin sociocultural. Se impone entonces una pregunta Cules son los lmites de este enfoque? Hasta dnde llega y qu aspectos abarca? No es posible arribar a afirmaciones conclusivas en este sentido, so pena de contradicciones con lo dicho hasta ahora. Sin embargo, algo nos queda claro: las prcticas analizadas y contextualizadas son las que fijan precisamente estos lmites. Existen elementos, no obstante que consideramos no deben dejar de tomarse en cuenta para ser consecuentes con esta conceptualizacin, tales como: Aspecto importante para esta demarcacin y concrecin lo constituyen los proyectos comunitarios, que vistos a partir del anlisis que acabamos de compartir, constituyen para nosotros proyectos socioculturales, ya que su amplitud rebasa cualquier especificidad de cualquiera de las dimensiones que componen la organizacin social, o sea, la ecolgica, la econmica, la habitacional, socio psicolgica, educacional y cultural, entre otras, que lgicamente, a partir de su sistemtica interrelacin, permite la incidencia de una en otra. La resultante sin lugar a dudas, ser siempre coadyuvar al desarrollo social. Sin llegar a extremismos como considerar el trmino Proyecto sociocultural comunitario como redundante o reiterativo, para el sistema de instituciones culturales, debe quedar

claro que cualquier proyecto que se ejecute o en el que se inserte el trabajo institucional de la cultura, debe estar permeado de una visin o enfoque sociocultural. Dicho enfoque parte de la potenciacin de las expresiones culturales subyacentes en la comunidad donde se incida, para sacarlas a la superficie y que en consonancia con la funcin social de la cultura a que apuntbamos antes, condicione la transformacin social, a partir del protagonismo real de sus miembros. Esto se materializar, por supuesto, en el estmulo de los rasgos y valores culturales ms adecuados al entorno social; en el rescate de las tradiciones, los hbitos y las costumbres, lo que finalmente permitir mantener viva la cultura de la comunidad desde ella, con ella y para ella. El enfoque sociocultural obliga a comprender la presencia de la unidad y la diversidad de expresiones y manifestaciones culturales. Permite partir de la historia de las comunidades para poder comprender su grado de desarrollo, sus problemticas, necesidades y valores y su devenir. Se sustenta en el reconocimiento, fortalecimiento y desarrollo de la cultura popular, de la que ninguna comunidad est exenta; as como de sus rasgos identitarios, que abarcan tanto aspectos de la cultura material como la espiritual. An cuando desde el sistema de Casas de Cultura se restrinja el campo de nuestro accionar social con relacin a etapas precedentes, nuestra proyeccin estratgica est sustentada en una visin sociocultural de la que no quedan fuera los proyectos que se desarrollan en nuestros barrios y comunidades y a las instituciones de base, con este enfoque, les corresponde asumir con un estilo de trabajo basado en la cooperacin, coordinacin e integracin con el resto de los componentes institucionales de las comunidades para abordar y desarrollar procesos culturales integrales, a partir de sus encargos sociales especficos, en funcin de las prioridades sociales de los territorios. Reflexiones y debates Enfoques que constituyen una gua para la proyeccin de nuestros proyectos Importante para conducir y transformar la vida en el barrio Nos dan una pauta para llegar al barrio, conocer sus problemas sociales y como incidir en ellos Importancia de la msica como elemento dinamizador en los barrios Sirve a los TTI del Barrio para empezar a atravesar sus proyectos con enfoque socioculturales Permite reconocer el valor histrico de cada mbito Ha sido de gran valor para nuestros proyectos, utilizar la historia, las tradiciones locales, los valores culturales como puerta de entrada a las transformaciones de la comunidad (Fuerza de la cultura para transformar la realidad) Importancia de los diagnsticos como punto de partida para atravesar nuestras prcticas con el enfoque sociocultural La conferencia nos conduce a asumir nuevas dimensiones en las prcticas concretas Reconocer que la cultura abarca todos los aspectos de la vida Necesidad de mdicos socioculturales que surjan desde dentro diagnostiquen y propongan la medicina

El trabajador sociocultural tiene que estar dotado de arte para sensibilizar y motivar en el inicio de las transformaciones comunitarias Necesidad de especialistas que conduzcan el trabajo sociocultural pero que tengan suficiente informacin sobre el lugar y que se conviertan en uno ms del barrio El Sistema de Casas de Cultura est en condiciones de hacer brotar la cultura en la comunidad y hacer cumplir el verdadero rol social de la cultura.