LABORATORIO # 2

CONSTRUCCION DE UN CIRCUITO ELÉCTRICO EN SERIE

OBJETIVO GENERAL

Tomar y hallar diferentes magnitudes eléctricas en un circuito SERIE.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1: Construcción de un circuito en serie

2: Conocer características de un circuito en serie.
3: Utilizar ecuaciones matemáticas para hallar valores de magnitudes eléctricas.
4: Analizar y comprender los valores de las magnitudes eléctricas obtenidas.
5: Saber en donde y como hacer las respectivas mediciones con el multímetro.

MATERIALES

* Una clavija
* Cable 1m aprox.
* 2 Caimanes
* 3 Bombillos para 120 v.
* 3 Rosetas para los bombillos

HERRAMIENTAS

* Destornillador
* Pinzas
* Bisturí
* Toma corriente
* Multímetro

PROCEDIMIENTO

1: Construcción del circuito eléctrico en serie:

Tomamos tres circuitos simples y los unimos haciendo las modificaciones que
necesitamos para obtener el circuito en serie.

2: Vinificación del funcionamiento

3: Cálculo y análisis de datos:

 DATOS NOMINALES

VT= 120 V.

PT= 74 W.

IT= 0.616 A.

RT= 195.012 OHM.

VR1= 11.363 V.

VR2= 97.402 V.

VR3= 11.363 V.

R1= 18.446 OHM.

R2= 158.120 OHM.

R3= 18.446 OHM.

P1= 7 W.

P2= 60 W.

P3=7 W.

DATOS REALES

VT= 122.3 V.

PT= 2.436 W.

IT= 20 mA.

RT= 395 OHM.

VR1= 62.1 V.

VR2= 0.7 V.

VR3= 59 V.

R1= 191 OHM.

R2= 20 OHM.

R3= 183 OHM.

P1= 1.242 OHM.

P2= 0.014 OHM.

P3= 1.18 W.

4: IMÁGENES DE EVIDENCIA:

OBSERVACIONES
* En cuanto al circuito uno de los bombillos no prendió aun estando seguros de que
estaba bueno (el de mayor potencia)

* En general todo funciono a la perfección.

CONCLUSIONES
1: La diferencia con el circuito simple es la cantidad de resistencias o cargas
2: Si quitamos o si por el contrario se daña uno de los bombillos, los demás se apagaran
y llamaremos un circuito abierto.
3: La corriente que circula en un circuito serie es la misma en todos los puntos del
circuito.
4: La resistencia equivalente del circuito es la suma de las resistencias que lo
componen.
5: Aplicación de la ley de ohm.
V=IxRI=V/R R=V/I
6: A medida que el voltaje viaja por el circuito y pasa por una resistencia, (bombillo)
este se disminuye
7: Entre mas bombillos pongamos en serie menos iluminaran.
8: El valor de algunas magnitudes son diferentes, haciendo la comparación datos
nominales-datos reales.
9: Si queremos medir el V. debemos ubicar el multímetro en la rango 200 de la escala
voltaje alterno V^; para medir la R. resistencia nos ubicamos en el rango de 1000 ohm.
de la escala ohm´s.
10: Para hacer la medición de la corriente debemos tener precaución, en el multímetro
debemos cambiar el plug de color rojo e introducirlo en el Jack correspondiente a la
corriente; específicamente donde nos dice la unidad de medida (amperios) y movemos
la perilla en el rango corriente alterne A^ en el rango de 10A.