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ITEM I: Nivel superficial 30% (13 Pts.) Aprendizaje esperado: Comprender que los seres vivos tienen necesidades, que satisfacen a travs de sus adaptaciones y los recursos que obtienen del entorno que les rodea. 1. Cul de los siguientes elementos no necesitan las plantas para vivir?:
A.
B.
?:
C.
A.
3. Cul es el ambiente que le corresponde al
B.
?:
C.
A.
4. Cul es el ambiente que
B.
le corresponde al
C.
?:
A.
B.
C.
A.
6. Cul de los siguientes animales es acutico?:
B.
C.
A.
B.
C.
A.
8. Marca con una
B.
C.
A.
B.
C.
A.
B.
C.
3 Aprendizaje esperado: Valorar la importancia de las distintas profesiones y oficios y reconocer su relacin con el funcionamiento de las cadenas productivas. 1. Une con una lnea cada animal con el ambiente que le corresponde. (6 Pts.)
2. Pinta los circulos siguiendo las claves que te entregan los colores: (15 Pts.) Verde los animales domsticos Azul los animales silvestres
4 3. Marca con una X los seres vivos que se alimentan de plantas, encierra con una cuerda los que se alimentan de carne y pinta a los que se alimentan de carne y plantas: (10 Pts.)
4. Une con una lnea cada caracterstica de los animales segn su forma de alimentarse: (4 Pts.) HERVIBORO CARNIVORO
Cuadro Resumen: Nivel Superficial (30%) Puntaje total Puntaje obtenido Ponderacin Nota
Ponderacin
Nota