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UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE MONTERREY

Nombre: Silvia Patricia Arenas Rodrguez

Matricula: 138851

Materia: Educacin Comparada Capitulo 8 y 9 7 Tetramestre

Catedrtico: Juan Carlos Huitrado Trevio

Monterrey Nuevo Len a 23 de Noviembre del 2011

Capitulo 8 El papel del poltico: tomar decisiones. Decisiones educativas, decisiones de sociedad. Respetar diversidad Limitaciones financieras.. Evaluacin y debate pblico. Desarrollo de la persona. Interdependencia. Posibilidad que ofrecen la innovacin y la descentralizacin. Mejorar la vida de la institucin escolar. Favorecer una verdadera autonoma de los establecimientos. Capacidad de innovar. Necesidad de una regulacin general del sistema. Establecer una coherencia general y proponer una visin. Decisiones econmicas y financieras. Limitaciones financieras. Recursos disponibles (disminuyendo). Orientacin para el futuro. Inversin educativa.

Diversidad de financiamiento. Uso de los medios que ofrece la sociedad de la informacin. Revolucin de las tecnologas. Repercusiones de las tecnologas. Un debate que concierne en gran medida al futuro. Utilizacin de las nuevas tecnologas. Acceso al conocimiento. Capitulo 9 La cooperacin internacional educar a la aldea global. Las mujeres y las jvenes una educacin para la igualdad. Discriminacin. Vas de accin y acceso al poder. Igualdad. La educacin y el desarrollo social. Cooperacin. Fomentar la conversin de deudas en beneficio de la educacin. Aumentar presupuestos. En pro de un observatorio UNESCO de las nuevas tecnologas de la informacin. Calidad Evaluacin.

De la asistencia a la colaboracin en pie de igualdad. Cooperacin internacional. Estrategias. Igualdad de oportunidades. Los cientficos, la investigacin. Cooperacin internacional. Una misin renovada para la UNESCO Desarrollo. Cooperacin.

Conclusin La UNESCO est asociada con la ONG? Quieren quitar el libro para remplazarlo por las nuevas tecnologas? para tener una mejor calidad hay que tener responsabilidad?

Referencia. Oppenheimer, A. (2010). Basta de historias! la obsesin latinoamericana con el pasado, y las doce claves del futuro. Mxico, D.F. Debate

Referencia. Oppenheimer, A. (2010). Basta de historias! la obsesin latinoamericana con el pasado, y las doce claves del futuro. Mxico, D.F. Debate

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