EJERCICIOS NOS MOVEMOS

1.- Un automvil circula sobre una carretera rectilnea. Cuando el cronmetro indica 5 min, se encuentra en la posicin 30km y cuando indica 40min se encuentra en la posicin 100km. Calcula la velocidad media en ese intervalo de tiempo e indica el resultado en m/s y en km/h. 33,33m/s; 120km/h 2.- Un peatn camina en lnea recta con una velocidad constante de 3,6km/h. Expresa su velocidad en m/s y calcula la distancia que recorre en 10 min. De qu tipo de movimiento se trata?. 1m/s; 600m, mru 3.- Un automvil que parte de la posicin xo=5m recorre una pista recta con una velocidad constante de 20m/s. a) Escribe la ecuacin del movimiento y la posicin a la que llega despus de 40s. b) Indica de qu tipo de movimiento se trata. c) Representa la grfica e-t correspondiente a dicho movimiento. x=5+20t; 805m; mru 4.- Un coche recorre una carretera recta con velocidad constante. Pasa por una gasolinera, y a los 50s se encuentra a 1km de la misma. Calcula: a) La velocidad que lleva, en m/s y en km/h b) Su posicin respecto de la gasolinera 80s despus de pasar por ella. c) Instante en que dista 2km de ella. 72km/h; 1600m; 100s 5.- Un ciclista sale del origen y recorre 1000m a velocidad constante sobre una carretera recta. Si tarda 200s en recorrerla, calcula: a) La velocidad que lleva. b) La ecuacin de su movimiento. c) La posicin que ocupa transcurridos 2 min. d) El tiempo que tarda en recorrer 1200m 5m/s; x=5t; 600m; 240s 6.- Un coche que se mueve con una velocidad de 90 Km/h, frena y se detiene en 5 s. Calcular la aceleracin del movimiento. -5m/s2 7.- Un vehculo circula a 72 Km/h. Si frena y se para en 10 s, calcula la aceleracin de frenado a la que est sometido, suponiendo que sta es constante, y el espacio recorrido hasta pararse. -2m/s2; 100m 8.- Una esquiadora desciende una pendiente partiendo del reposo. Determina la aceleracin media que ha llevado sabiendo que tarda 1 min en llegar al pie de la pendiente con una velocidad de 6m/s. 0,1m/s2 9.- Un mvil parte del reposo desde la posicin xo= 20m con una aceleracin de 2m/s2 a) Escribe la ecuacin del movimiento y la posicin a la que llega despus de 25s. b) Calcula su velocidad final. c) Representa la grfica v-t correspondiente. x=20+t2; 645m del origen; 50m/s 10.- Un galgo quiere atrapar a una liebre que est a 100 m de l. Si la velocidad de la liebre es de 15 m / y la del galgo 72Km/h, cunto tiempo tardar en alcanzarla?. 20s 11.- Dos coches se mueven por un tramo recto de autopista uno hacia el otro. Inicialmente estn separados 2 Km y el primero se mueve con una velocidad de 72 Km/h. El segundo comienza el movimiento 10 s ms tarde y lo hace con una velocidad de 108 Km/h .Calcula el punto de encuentro y el tiempo que tardan en encontrarse desde que se pone en movimiento el primer coche. 920m del 1 coche y a 46s

12.- Se deja caer un objeto desde 300 m de altura. Calcula su velocidad: a) Cuando se encuentra a 200 m de altura y el tiempo que tarda en descender los 100 primeros metros. b) Cuando se encuentra a 100 m y el tiempo en descender los 200 primeros metros. c) Cuando llega al suelo y el tiempo total que tarda. 4,5s; 44,1m/s; 6,4s; 62,72m/s; 7,8s; 76,44m/s 13.- Se deja caer una bola de acero desde lo alto de un puente, y tarda 3 s en llegar al agua. a) Calcula la velocidad con la que llega al agua y la altura del puente. b) Dibuja la grfica v / t. c) Comprueba que el espacio recorrido por la bola coincide con el rea encerrada entre la grfica v / t y el eje del tiempo. 29,4m/s; 44,10m 14.- Un patinador parte del reposo y acelera a lo largo de 50m hasta alcanzar una velocidad de 18km/h. Calcula la aceleracin que lleva y el tiempo que ha empleado en recorrer esa distancia. 0,25m/s2; 20s 15.- La grfica nos indica la velocidad de un camin en un trayecto de 25 min. Determina, a partir de la grfica, los siguientes datos: a) La velocidad mxima a la que viaj. b) El tiempo que estuvo parado. c) El espacio recorrido en el perodo de 10 min a 25 min. d) La aceleracin media en los perodos desde 10 min a 15 min y desde 20 min a 25min. 15m/s; 5min; 2985m; -0,017m/s2; 0,05m/s2 16.- Un indio lanza una flecha hacia arriba a la velocidad de 20 m/s, suponiendo despreciable el rozamiento con el aire. a) Cunto tiempo tarda en llegar al punto ms alto?. b) Qu altura alcanza?. c) Cunto tiempo se est moviendo la flecha?. d) Con qu velocidad llega al suelo?. 2,04s; 20,40m; 4,08s; 20m/s 17.- La representacin grfica del movimiento de un cuerpo es la que aparece en la figura siguiente. Contesta a las siguientes cuestiones: a) Explica razonadamente los movimientos que el mvil ha seguido desde el principio. b)Cul ha sido la velocidad que ha llevado el mvil en el primer y tercer tramo? c)Qu espacio ha recorrido mientras ha durado el movimiento? d)Cul ha sido el desplazamiento del mvil? 15m/s; 10m/s; 60m; 0 18.- Dadas las grficas siguientes; indica, en cada caso, las caractersticas del movimiento. e (m) V (m/s) e (m) 10 5 4

5 8 t (s) 10 t (s) t (s)

19.- El desplazamiento de un nadador se ajusta a la siguiente grfica: e (m) 10 86421 5 10 t (s) a) A qu distancia del origen est a los 6 s?. Cundo se empieza a cronometrar?. b) Qu tipo de movimiento lleva?. c) Con qu velocidad nada a los 4 s?. Y a los 6 s?:4m; 0s; mru; 2m/s 20.- Representa en una grfica las siguientes ecuaciones de velocidad: 1) v= 2 + 5t 2) v= 7 + 10t 3) v= 25 t 4) v= 30 2t a.- Cul es la velocidad inicial en cada caso? b Cmo se pueden calcular las aceleraciones de los mviles cuya velocidad se representa en las grficas?.
2m/s; 7m/s; 25m/s; 30m/s; mediante la pendiente: 5m/s2; 10m/s2; -1m/s2; -2m/s ;
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SOLUCIN ACTIVIDADES
ACTIVIDAD 1: Indica qu tipo de trayectoria siguen: a) Las cabinas de una noria. b) Las gotas de lluvia.

CIRCULAR RECTILNEO

RECTILNEO CIRCULAR

c) Un nadador en una piscina olmpica. d) Los caballitos de un tiovivo

ACTIVIDAD 2: Qu intervalo de tiempo transcurre desde que un cronmetro marca 2s hasta que marca 10s?. Cmo se expresara matemticamente? Qu nombre recibe?

t = 10 s 2 s = 8s Se expresara como: t. Como el incremento del tiempo

ACTIVIDAD 3: Vamos a estudiar el desplazamiento y la distancia total de un ciclista que efecta dos desplazamientos sucesivos. a) Desde la posicin inicial xo y la posicin final x1

x = 8m 5m = 5m d = 5m

x = 2m 8m = 6m d = 6m

b) Desde la posicin inicial x1 y la posicin final x2

ACTIVIDAD 4: La guagua de Mazo a S/C de La Palma puede cogerse en Mazo a las 12 y llegar a las 12:30 a S/C de La Palma, que est a 20 km. Qu velocidad media ha hecho?. Cmo tiene que ser el movimiento para que su velocidad en todo el camino sea la misma que la media?

t0= 12h tf= 12.30h e= 20km 20 km = 40 km / h 0.5h 2.) constante 1.) vm =

ACTIVIDAD 5: Cmo podramos conocer la velocidad instantnea que lleva un coche a las 15 h, 15 min, 15s.? Es posible que la velocidad instantnea sea mayor que la velocidad media?.

1.) Mirando el tacmetro (velocmetro) 2.) S, puede incluso ser menor, puesto que es la velocidad en un instante de tiempo muy pequeo.
ACTIVIDAD 6: Cmo sera la grfica e-t de un coche que fuera a 50 km /h, ms o menos inclinada que las del camin y del coche dibujadas?.

e (km) 180 coche

v= 120 km 180 km = =120 km / h 1h 1,5h 60 km 90 km = = 60 km / h 1h 1,5h

camin 120
v=

Sera menos inclinada 60 1 1,5 t (h)

ACTIVIDAD 7: La Luna gira alrededor de la Tierra con un movimiento aproximadamente uniforme. Cambia su velocidad?. Y el mdulo de sta?.

La velocidad cambia a lo largo de la trayectoria en direccin, pero en mdulo (su valor) es constante.
ACTIVIDAD N 8: Qu quiere decir que un mvil se mueve con una aceleracin de 2m/s2?;

Que la velocidad aumenta en 2 m/s cada segundo. y con una aceleracin de -2 m/s2? Que la velocidad disminuye en 2 m/s cada segundo. Qu significa que un mvil se mueve con aceleracin nula? Que se mueve con velocidad constante.
ACTIVIDAD 9: Una patinadora sobre hielo se desliza a una velocidad de 6m/s y frena hasta que consigue detenerse en 10s. Calcula la aceleracin media que ha experimentado la patinadora.

a=

v vo 0 6 = = 0,6m / s 2 t to 10

ACTIVIDAD 10: Un corredor de marcha va a una velocidad constante de 10 m/s, haz una tabla de datos donde vayas indicando los espacios recorridos cada 3 s, en un tiempo total de 30 s; luego, represntalos en un eje de coordenadas. Cmo representaras a la velocidad?

e (m) 0 30 60 90 t (s) 0 3 6 9 Como una lnea recta horizontal

120 12

150 15

180 18

210 240 270 300 21 24 27 30

ACTIVIDAD 11: Un nio se desplaza en un patinete a velocidad de 2m/s a lo largo de un camino recto. Determina: a) La ecuacin del movimiento si xo= 5m x = 5 + 2t b) La posicin en t= 30s x = 5 + 230 = 65 m

c)
d)

El tiempo que tarda en recorrer 100m Las grficas v-t y x-t

100 = 5 + 2t t =

100 5 = 47 ,5s 2

ACTIVIDAD 12: La velocidad de un coche pasa de 54 Km/h a 72 Km/h en 175 m de carretera rectilnea. a) Qu tipo de movimiento lleva?. c) Calcula la aceleracin

m.r.u.a

b) Qu tiempo invierte en recorrer esos 175 m?.

10s

0,5m/s2
1000 m 1h v f = 72 km / h = 20 m / s 1km 3600 s

1000 m 1h vo = 54 km / h =15 m / s 1km 3600 s 175 =15 t +1 / 2at 2 20 15 a= t

175 =15 t + 0,5( 5 / t )t 2 ;175 =15 t + 2,5t =17 ,5t t =

175 =10 s 17 ,5

a=

5 = 0,5m / s 2 10

ACTIVIDAD 13: Un automovilista que circula por una carretera rectilnea a una velocidad de 72km/h observa un semforo en mbar y frena con una aceleracin de 4m/s2 para quedar parado justamente en la seal. Calcula:

a)

El tiempo que tarda en detenerse. t

b) La distancia a la que se encuentra del semforo cuando comienza a frenar. x = 20 5 0,545 2 =50 m
ACTIVIDAD 14: Una ciclista sale de su casa y recorre una calle rectilnea. Parte del reposo con una aceleracin de 2m/s2. Calcula:

0 20 = 5s 4

a)

2 La posicin hasta la que llega al cabo de 0,5min. x = 030 +0,5230 =900 m

b) La velocidad adquirida en ese tiempo. v = v0 + at = 0 + 230 = 60 m / s

ACTIVIDAD 15: Dos motoristas pasan al mismo tiempo, movindose en sentido contrario, por dos puntos separados 600m en una carretera rectilnea. Sabiendo que las velocidades de las motos son de 4m/s y de 6m/s, determina:

a)

Las ecuaciones de los dos movimientos.

x1 = 4t x2 = 600 6t

b) El tiempo que tardan en cruzarse. x1 = x2 4t = 600 6t ;10t = 600 t = 60 s c)

La posicin en que se cruzan.

x1 = 460 = 240 m x2 = 600 660 = 240 m

240m

d) La distancia recorrida por cada motorista.

El motorista que se dirige hacia la derecha recorre 240m, el que se dirige hacia la izquierda recorre 600-240= 360m
e) Representa en un grfico el movimiento de ambos motoristas.

ACTIVIDAD 16: Una nia sale del colegio corriendo a una velocidad de 5,4km/h por una calle rectilnea. Dos segundos despus sale del mismo lugar su hermano montado en un patinete. Parte del reposo y con una aceleracin de 0,5m/s2. Escribe las ecuaciones del movimiento y de la velocidad de ambos nios y determina: (VER PG 77 LIBRO MATEMTICAS) a) El tiempo que tarda en alcanzar el nio a la nia. b) A qu distancia del colegio le alcanza. c) La velocidad del hermano en ese momento.

NIA:

x A =1,5t v A = 54 km / h =1,5m / s

NIO:

x B = 0t +1 / 20,5( t 2) 2 = 0,25 t 2 t +1 v B = 0,5t

2,5 ( ,5) 2 40,25 1 2 20,25

a) En el momento del cruce xA=xB

1,5t = 0,25 t 2 t +1;0,25 t 2 2,5t +1 = 0 t = t1 = t 2 = 2,5 + 5,25 = 9,58 s 0,5 2,5 5,25 = 0,42 s D ebe ser 9,58s; ya que debe ser m ayor a 3s 0,5

b) x A =1,59,58 =14 ,37 m c) v B = 0,5t = 0,59,58 = 4,79 m / s

ACTIVIDAD 17: Desde lo alto de una torre se deja caer una piedra y tarda 4 s en llegar al suelo. Calcular la altura de la torre y la velocidad con la cual llega al suelo.

h =04 + / 29,84 2 =78 ,4m 1 v =0 +9,84 =3 ,2m / s 9

ACTIVIDAD 18: Se lanza verticalmente hacia arriba y desde el suelo un objeto con una velocidad de 200m/s. Calcula: a) El tiempo que tarda en subir. b) La altura mxima que alcanza. c) El tiempo total que permanece en el aire. d) La velocidad al llegar al suelo.

0 200 = 20 ,41 s 9,8 2 b) h = 200 20 ,41 0,59,8( 20 ,41 ) = 2040 ,82 m c) t total = 20 ,412 = 40 ,82 s d) v = 0 +9,820 ,41 = 200 m / s Como va en sentido contrario diremos que es de -200m/s

a) t =