Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
UNIT MUET
ISI KANDUNGAN
1.MISI,VISI DAN DASAR PANITIA2.CARTA ORGANISASI PANITIA3.SENARAI GURU DAN KELAS4. SENARAI TUGAS AHLI PANITIA4.SASARAN KERJA BERTULIS 5.RANCANGAN TAHUNAN DAN CARTA GANTT5.1TAKWIM/PERANCANGAN TAHUN 20105.2CARTA GANTT PERANCANGAN TAHUN 20105.3RANCANGAN TAHUNAN AKTIVITI PELAJAR5.4JADUAL PENYEDIAAN SOALAN MUET 20105.5PENINGKATAN PROFESIONALISMA 2010 6.PROGRAM PENINGKATAN PENCAPAIAN PELAJAR6.1ANALISIS SWOT6.2PELAN TAKTIKAL6.3PROGRAM PENINGKATAN PENCAPAIAN PELAJAR6.4PENINGKATAN PROFESIONALISME6.5PELAN OPERASI 7.KEPUTUSAN MUET 2007-20107.1JADUAL KEPUTUSAN DAN SASARAN MUET 2007-20107.2CARTA KEPUTUSAN DAN SASARAN MUET 200720107.3ANALISIS LOMPANG MATA PELAJARAN MUET 2008 8. CADANGAN BELANJAWAN UNIT MUET 2010
UNIT MUET
VISI
UNTUK MELAHIRKAN INDIVIDU YANG FASIH DALAM BAHASA INGGERIS DAN TAHU MEMANFAATKAN ILMUNYA UNTUK KEMAJUAN BANGSA, AGAMA DAN NEGARA
MISI
AKAN BERUSAHA UNTUK MEREALISASIKAN DA MENGEKALKAN KECEMERLANGAN DENGAN
* MEMASTIKAN GURU-GURU BERKEMAHIRAN UNTUK MELAKSANAKAN P&P YANG BERKESAN * MEMASTIKAN PENCAPAIAN CEMERLANG PELAJAR * MENINGKATKAN MINAT PELAJAR UNTUK MEMPELAJARI BAHASA INGGERIS * MEMASTIKAN KEMUDAHAN PRASARANA MENCUKUPI DAN KONDUSIF * MEMASTIKAN PELAJAR BERMOTIVASI DAN MENGUASAI STRATEGI BELAJAR
DASAR UNIT
SENTIASA BERUSAHA DAN BERTEKAD UNTUK MENCAPAIKEPUTUSAN YANG TERBAIK DALAM PEPERIKSAAN MALAYSIAN UNIVERSITY ENGLISH TEST (MUET) DENGAN MENGUNAKAN PELBAGAI KAEDAH DAN STRATEGI YANGTELAH DIPEROLEHI MELALUI KURSUS-KURSUS YANG TELAH DIIKUTI.
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN (P) AIR PANAS SETAPAK, KUALA LUMPUR CARTA ORGANISASI PANITIA MUET
PENASIHAT
PN KAMARIAH @ CHE SEAH BT CHE ABDUL RAHMAN Pengetua PN HJH AZIZON BT ABDULLAH PK Kurikulum & Tadbiran PN. ZURIDAH BT DAUD - PK Tingkatan 6
PENGERUSI
CIK SHARMILA A/P SERNIWASSAN Ketua Unit
SETIAUSAHA
CIK SHARMILA A/P SERNIWASSAN
SEKOLAH MENENGAH KEBANSAAN (P) AIR PANAS SETAPAK, KUALA LUMPUR SENARAI NAMA GURU DALAM PANITIA MUET 2011 NAMA CIK SHARMILA A/P SERNIWASSAN GRED DG44 OPSYEN B.Ed (TESL) Hons. KELAS YG DIAJAR 6 Atas, 6 Bawah,
TESL/Literature 5 Delta
SETIAUSAHA 1. 2. 3. 4. Menyediakan surat panggilan mesyuarat dan mengedarkannya. Mencatat minit mesyuarat semasa mesyuarat dijalankan. Menyediakan minit mesyuarat seminggu selepas mesyuarat. Membuat pembetulan dan membuat salinan untuk ahli panitia, satu salinan untuk Penolon Kanan Tingkatan 6 dan satu salinan untuk dimasukkan 5. 6. 7. 8. 9. didalam fail panitia. Mengendali dan memfailkan surat-surat. Mengendali dan memfailkan semua laporan kursus (dalaman atau luar) ahli panitia. Menyediakan surat pangilan bengkel/seminar/kursus dalaman dan mengedarkannya. Mengemas kini semua fail-fail panitia. Mewakili Ketua Unit/Panitia di dalam apa-apa mesyuarat atau kursus apabila Ketua Unit/Panitia tidak dapat hadir kerana tugas rasmi lain.
4.
salinan soalan bersama pembetulan dan skema pemarkahan untuk difailkan. Membuat analisis ujian dan peperiksaan.
AKTIVITI-AKTIVITI PELAJAR
1. 2. 3. 4. 5. Mejalankan aktiviti-aktiviti yang dirancang sepanjang tahun. Memastikan persediaan aktiviti telah dibuatkan oleh ahli unit/panitia yang terbabit dan aktiviti dapat dijalankan dengan baik. Mencari penceramah jika diperlukan. Berbincang dengan PK Tingkatan 6 jika berlaku sebarang perubahan aktiviti atau kaedah perlaksanaan. Menguruskan pelajar-pelajar yang terlibat dengan aktiviti-aktiviti luar sekolah seperti mencari wakil pelajar,menguruskan surat kebenaran dan 6. pengangkutan. Laporan perlu dibuat selepas setiap aktiviti dijalankan.
PENINGKATAN PROFESIONALISMA
1. 2. 3. 4. 5. Menjalankan aktiviti-aktiviti yang dirancang sepanjang tahun. Memastikan persediaan aktiviti telah dibuatkan oleh ahli unit/panitia yang terbabit dan aktiviti dapat dijalankan dengan baik. Mencari penceramah jika diperlukan. Berbincang dengan PK Tingkatan 6 jika berlaku sebarang perubahan aktiviti atau kaedah perlaksanaan. Ahli unit/panitia yang mengendalikan program atau aktivitipeningkatan profesionalisma atau kursus dalaman perlu menyediakan laporan dalam dua salinan untuk dierahkan kepada PK Tingkatan 6.
DOKUMENTASI
1. 2. 3. 4. Mengenalpasti bila dan dimana aktiviti-aktiviti unit/panitia di adakan. Merakamkan gambar semasa aktiviti dijalankan. Mengumpul maklumat dari ahli unit/panitia yang menjalankan aktiviti dan dokumentasikan segala maklumat dan gambar yang diambil. Menyediakan 2 salinan dokumentasi untuk diserahkan kepada PK Tingkatan 6 dan satu lagi salinan untuk difailkan.
FORM
LISTENING SPEAKING
READING
WRITING
GRAMMAR
6 Atas 6 Bawah
12 10
10 10
10 10
10 10
20 10
Bilangan yang tercatat menunjukkan jumlah minimum set latihan yang perlu ada dalam setiap buku latihan. Guru-guru digalakkan memberi lebih banyak latihan.
UNIT / PANITIA MUET TAKWIM / PERANCANGAN TAHUN 2011 BIL 1 2 3 4 5 PERKARA / PROGRAM / AKTIVITI Mesyuarat JKS Tingkatan 6/1 Mesyuarat Unit / Panitia 1 English Language Day (every Tues. & Wed.) Pencerapan Guru & Penyemakan Buku 1 Intevensi 1 (Tingkatan 6 TARIKH 5 Jan 2011 5 Jan 2011 Jan-Nov 2011 Feb-April 2011 29 Mac-3 April TINDAKAN Pengetua, PK T6, Ketua Unit Pengetua, PK T6, Ketua Unit Guru Muet & Pelajar T6 PK Ting 6, Guru MUET PK T6, Guru
6 7 8 9 10 11 12
Atas) Mesyuarat JKS T6/2 Mesyuarat Unit/Panitia 2 English Language Week Mesyuarat JKS T6 / 3 Mesyuarat JKS T6 / 4 Mesyuarat Unit/Panitia 3 Mesyuarat Unit/Panitia 4 Peperiksaan MUET (Sidang Pertengahan Tahun) * Lisan * Bertulis Mesyuarat Orientasi T6 Bawah Minggu Akademik T6 Kem Motivasi T6 Hari Dana Ting 6 Hari Bertemu Pelanggan T6 Pencerapan Guru & Penyemakan Buku 2
T6, Ketua Unit 28 Jun 2 Julai PK T6, Guru 2011 8 Julai 2011 MUET Pengetua, PK
T6, Ketua Unit 1 Oktober 2011 Pengetua, PK 9 Julai 2011 T6, Ketua Unit Pengetua, PK
13 14 15 16 17 18
5 Mei 2011 12 16 Julai 2011 23-25 Julai 2011 29 Julai 2011 16 Julai 2011 Jun Ogos 2011
Pengetua, PK T6, Ketua Unit PK T6, Guru MUET PK T6, Guru MUET PK T6, Guru MUET PK T6, Guru Kelas PK T6, Guru MUET
19
April / September 2011 Mei 2011 April-Mei 2011 Ogos-Sept 2011 PK T6, Ketu Unit/Panitia Guru MUET, Ketua Unit MUET
20 21
22
23
MUET 17-27 Mei 2011 Guru MUET, Ketua Unit 16-20 Ogos 2011 MUET Guru MUET, Ketua Unit
24
25
Peperiksaan Akhir Tahun (Tingkatan 6 Bawah) Peperiksaan MUET (Sidang Akhir Tahun) * Lisan * Bertulis
AKTIVITI
Mesyuarat JKS Tingkatan 6 / 1 Mesyuarat Unit / Panitia 1 English Language Day (every Tues. & Wed.) Pencerapan Guru & Penyemakan Buku 1 Ujian 1 Mesyuarat JKS T6/2 Mesyuarat Unit/Panitia 2 English Language Week / /
JAN
FEB
MAC
APR
MEI
JUN
JUL
OGO
SEP
OKT
/ / / /
/ / / / / / / / / / / /
/ /
/ / / / / /
/ / / / / / / / / / / /
4.
/ / / /
/ / / /
5. 6.. 7. 8.
/ / / /
BIL.
JAN
FEB
MAC
APR
MEI
JUN
JUL
0G0S
SEPT
OKT
Mesyuarat JKS T6 / 3 Mesyuarat JKS T6 / 4 Mesyuarat Orientasi T6 Bawah Minggu Akademik T6 Kem Motivasi T6 Hari Dana Ting 6 Hari Bertemu Pelanggan T6 Pencerapan Guru & Penyemakan Buku 2 Ceramah Teknik Menjawab Soalan MUET AKTIVITI Kursus Dalaman /
/ /
/ / / / / / / / / / / / / / / /
17.
/ / / /
/ / / /
BIL. 18.
JAN
FEB
MAC
APRIL
MEI / / /
JUN
JULAI
OGOS
SEPT
OKT
19.
/ / / / / / / / / / / /
/ / / / / / / / / / / /
20.
Pertengahan Tahun Ujian 2 Peperiksaan Akhir Tahun Peperiksaan MUET (Pertengahan Tahun) Peperiksaan MUET (Akhir Tahun)
25.
RANCANGAN TAHUNAN MUET TAHUN 2011 AKTIVITI PELAJAR BIL PERKARA PENYEDIAAN/ BAHAN/ KAEDAH 1 Latih Tubi Terancang
* Menyediakan jadual kemahiran * Menyediakan set soalan-soalan tahun lepas Sasaran: Pelajar Ting. Tindakan: Guru MUET Tempoh: 2 jam Sasaran: Pelajar Ting. 6 Atas Guru MUET Tempoh: 2 jam Sasaran: Pelajar Ting. 6 Bawah Tindakan: Guru MUET Tempoh: 1 jam Sasaran: 6 Atas - April 2011 - Sept 2011 - Mei 2011 - April 2011 - Sept 2011 - April 2011 - Sept 2011
SASARAN/ TINDAKAN
TARIKH/ TEMPOH
* Menjemput penceramah dari luar bahan yang diberi oleh penceramah * Dokumentasi * Menyediakan bahan mengenai kemahiran yang perlu untuk peperiksaan MUET * Mengedarkan bahan penilaian MUET * Menyediakan setimpal dengan
*Memperbanyakkan Tindakan:
Program
tahap mereka untuk Tindakan: mengatasi kelemahan dan memperkukuhkan kemahiran mereka. * Kertas kerja * Surat kebenaran ke IPTA * Surat kebenaran ke ibu bapa pelajar. Guru MUET Tempoh: 2 minggu Sasaran: Pelajar Ting. 6 Atas dan Bawah Tindakan: Guru MUET Tempoh: Sebulan sebelum lawatan - Julai 2011
Lawatan IPTA
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN (P) AIR PANAS SETAPAK, KUALA LUMPUR JADUAL PENYEDIAAN SOALAN PEPERIKSAAN MUET 2011 NAMA UJIAN 1 PEPERIKSAAN PERCUBAAN Cik Sharmila Serniwassan 6 Atas MUET 1 6 Atas PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 6 Atas PEPERIKSAAN PERCUBAAN MUET 2 6 Atas
NAMA
UJIAN 2
6 Bawah
6 Bawah
BIL
PERKARA
*Memperbanyakkan MUET bahan * LCD & Laptop Sasaran: Guru Mata Pelajaran
*Memperbanyakkan Guru Mata bahan dari penceramah * LCD & Laptop Pelajaran
4. Khidmat kauseling diadakan untuk membantu pelajar dan meningkatkan motivasi. ANCAMAN (T) 1. Pelajar lebih memberi tumpuan matapelajaran yang wajib lulus. 2. Pelajar berasal dari keluarga status social ekonomi yang rendah. 3. Ibubapa tidak mahu / tidak boleh bertutur dalam B.I. penggunaan bahas ibunda lebih digalakkan. 4. Dasar peperiksaan yang tidak mewajibkan pelajar lulus B.I.
Pastikan pelajar menghadiri ceramah B.I dan motivasi anjuran Pihak Kaunseling.
ST S1,S2,S6,T1 Galakkan guru dan gunakan contoh dari akhbar untuk menekankan kepentingan penggunaan B.I dalam aktiviti harian di sekolah dan juga di luar sekolah. S4, S5, S6,T3, T4 Gunakan kemudahan seperti Bilik SAC dan program seperti Eng. Lang. Week untuk mengwujudkan suasana di manna penggunaan B.I diwajibkan. S3, S4, S6, T1, T4 Gunakan kemudahan OHP, video dan Class Readers untuk menarik minat pelajar dan membantu mereka mempelajari Kesusasteraan B.I.
WT T1,T2, T3, W5 Galakkan pelajar berkomunikasi dalam B.I . Wujudkan suasana di mana penggunaan B.I di wajibkan. T1,T3, W2, Gunakan Pusat Sumber untuk mendapatkan bahan bacaan B.I yang menarik dan mencukupi. T2, W1, Adakan kelas tambahan untuk pelajar yang lemah dan berminat.
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN (P) AIR PANAS UNIT / PANITIA MUET PELAN TINDAKAN / TAKTIKAL TAHUN 2011 VISI / MISI / ISU VISI MISI ISU
Pencapaian keputusan 100% (sekurang-kurangnya Band 3) dalam peperiksaan MUET. Meningkatkan kuantiti dan kualiti pencapaian pelajar dalam peperiksaan MUET. Masih terdapat pelajar yang gagal menguasai kemahiran Bahasa Inggeris bagi mata pelajaran MUET.
MATLAMAT
Meningkatkan kuantiti dan kualiti keputusan mata pelajaran MUET dalam peperiksan awam.
OBJEKTIF
1. Meningkatkan kuantiti pelajar yang dapat Band 5 6 dalam peperiksaan MUET. 2. Meningkatkan kemahiran pembelajaran. 3. Mempelbagaikan kaedah pengajaran dan pembelajaran.
STRATEGI
Peningkatan Pencapaian Pelajar: 1. Latih Tubi Terancang 2. Teknik Menjawab Soalan MUET 3. Orientasi Mata Pelajaran T6 Bawah 4. Program Intervensi MUET 5. Program diluar bilik darjah Peningkatan Profesionalisma: 1. Bengkel Pembinaan Item dan JSU 2. Teknik Pemarkahan Kertas 2 (Speaking) 3. Teknik Pemarkahan Kertas 4 (Writing)
* Dapat menguasai teknik menjawab yang betul * Memahami kehendak soalan setiap kertas/kemahira n dalam
* Mei 2011
peperksaan MUET.
Bahan-bahan mengikut tahap pelajar akan diedarkan. Kertas kerja serta surat kebenaran akan disediakan oleh Ketua Unit.
* Julai 2011
Peningkatan Profesionalisma:
BIL PELAN TAKTIKAL / TINDAKAN TANGGUNJAWAB Ketua Unit MUET * Jun 2011 TEMPOH KOS / SUMBER INDIKATOR PRESTASI Mahir membina item setaraf PELAN KONTIGENSI / CATATAN
peperiksaan MUET
* Mac 2011
Ahli unit / panitia menanda kertas peperiksaan mengikut skema peperiksaan MUET
* Mac 2011
MUET
PROSES ALIRAN KERJA: LANGKAH 1 PROSES KERJA & TANGGUNGJAWAB Membentuk jawatankuasa TEMPOH 1 jam STATUS Akan dilaksanakan semasa Mesyuarat Unit/Panitia Pertama Akan dilaksanakan pada hujun bulan Mac Bulan April Bulan Sept
1jam
Melaksanakan tugas Cadangan pelan kontigensi Membeli set soalan-soalan sebagai latihan dan memperbanyakkannya.
2 jam
Strategi
PROSES ALIRAN KERJA: LANGKAH 1 PROSES KERJA & TANGGUNGJAWAB Membentuk jawatankuasa TEMPOH 1 jam STATUS Akan dilaksanakan semasa Mesyuarat Unit/Panitia Pertama Akan dilaksanakan pada hujun bulan Mac Bulan April Bulan Sept Dua minggu sebelum bengkel
1jam
3 4
2 jam -
Cadangan pelan kontigensi Penceramah luar jika tidak hadir akan diganti oleh guru-guru SMK (P) Air Panas. Penilaian (Pembetulan/Penambahbaikan ) Tiada
Strategi
peperiksaan supaya mereka dapat memahami kehendak soalan dan dapat mengatur langkahlangkah yang sesuai untuk menguasai kemahirankemahiran yang berpatutan.
PROSES ALIRAN KERJA: LANGKAH 1 PROSES KERJA & TANGGUNGJAWAB Membentuk jawatankuasa TEMPOH 1 jam STATUS Akan dilaksanakan semasa Mesyuarat Unit/Panitia Pertama Akan dilaksanakan pada hujung bulan April
1jam
Melaksanakan tugas - menyediakan nota-nota mengenai format kertas-kertas peperiksaan MUET dan contoh kertas peperiksaan. Cadangan pelan kontigensi Tiada Penilaian (Pembetulan/Penambahbaikan ) Tiada
2 jam
Bulan Mei
Strategi
PROSES ALIRAN KERJA: LANGKAH 1 PROSES KERJA & TANGGUNGJAWAB Membentuk jawatankuasa TEMPOH 1 jam STATUS Akan dilaksanakan semasa Mesyuarat Unit/Panitia Akan dilaksanakan selepas peperiksaan percubaan MUET bulan April dan September Bulan April Bulan Sept
1jam
2 jam
percubaan. - menyediakan soalan-soalan latihan mengikut tahap kemahiran mereka. - memberikan pelajar-pelajar latihan dan memastikan pelajar menyiapkan latihan. - selepas penyemakan, pelajar akan diberi tunjukajar dan nasihat bagaimana mengatasi masalah mereka. Cadangan pelan kontigensi Latihan bole diberi sebagai kerja rumah. Penilaian (Pembetulan/Penambahbaikan ) Tiada
PROSES ALIRAN KERJA: LANGKAH PROSES KERJA & TANGGUNGJAWAB 1 Membentuk jawatankuasa
TEMPOH 1 jam
STATUS Akan dilaksanakan semasa Mesyuarat Unit/Panitia Akan dilaksanakan pada hujun bulan Mei Bulan Julai
1 jam
Melaksanakan tugas - Menyiapkan kertas kerja - Menulis surat kebenaran ke IPTA - Membuat persiapan seperti penyediaan pengangkutan. - Mendapatka surat kebenaran daripada ibu bapa pelajar. Cadangan pelan kontigensi Tiada
KEPUTUSAN MALAYSIAN UNIVERSITY ENGLISH TEST (MUET) DARI 2008-2010 DAN SASARAN UNTUK TAHUN 2011
PERINGKAT
LULUS
BIL. CALON
Gred
A B6
AB5
B+ B4
B B4 2
BB4 2
C+ B3 2 1
C B3
CB2
D+ B2
D B2 3
F B1 1 1 1
Bil
6 1 3
60 10 0 23
10 5 1 13 18 11
100
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN ( P ) AIR PANAS JALAN AIR CETEK, 53200 SETAPAK, KUALA LUMPUR
ANALISIS LOMPANG STPM 2010 MATAPELAJARAN : MUET TINGKATAN BILANGAN BILANGAN LULUS / % GAGAL / % 6A 13 ORG 3(23%) 10(76%) MASALAH 1. Pelajar masih tidak menguasai konsep/ kemahiran CARA MENGATASI 1. Latih Tubi Intensif i.
Melatih pelajar menjawab soalan mengikut masa yang ditetapkan. 2. Kehadiran ii. Membiasakan pelajar pelajar menjawab semasa soalan mengikut pengajara format n dan peperiksaan pembelaja MUET ran tidak iii. Jadual terancang memuask untuk ulangkaji an. tajuk-tajuk berfokus. iv. Menyalin contohcontoh karangan v. Mempelbagaikan soalan-soalan karangan vi. Memberi latihan membina ayat. vii. Memberi latihan speaking skills
10
RM 100.00
2.
20 20
3. 4.
Disediakan oleh: Cik Sharmila A/P Serniwassan Ketua Unit/Panitia MUET SMKPAP