Los r|ros eslr la|la de esl|ru|ac|r, sor lorpes, racr|slas y orulos, |as r|ras sor ras radur|las pero

reces|lar u poco de esl|ru|ac|r er e| c|ilor|s para |rc|lar |a gererac|r de rorroras que |rpy|sar e|
desarro||o. Yo reces|lo sexo, |uego ur rasaje y ura p|l|ca err|quecedora, a|gu|er que re o|arde y re
d|ga que lodo eslar o|er, que re qu|ere y que ro soy ur r|jo de pula, a|go q se pero aur as| reces|lo
car|ro, aceplac|r, AV0R, ya cas| o|v|do que es. 0ue es? Recuerdo su r|rada, |os geslo erar expres|r
cara||zaoar d|reclarerle ura luerle aparerlererle |rl|r|la de car|ro, de preocupac|r, de erlerd|r|erlo,
de expeclal|vas, asp|rac|ores, eso ro se o|v|da d|cer a|guros. Yo erl|erdo que |a rayor parle de |a
corur|cac|r es corpora|, yo erl|erdo que |a razr y y e| corazr recorrer car|ros d|lererles que
puedesolrosr resu|lar d|scordarles. La lruslrac|r por ro saoer so|uc|ores, por la|la de ur rarco de
lrad|c|ores, va|ores , corceplos..Perlerecer l|ere ur va|or |rl|r|lo s| ro perlereces, |a lar|||a, |as
lrad|c|ores y |os va|ores sor e| ardar|ajel N0 AvN00NE3 EL 8ARC0ll 0ue s|gr|l|ca, ro qu|ereas dejar
alrs |o poco que lereros, ro le despegues de lur raices porquele ccausar do|o, rurca podras
perlerecer lola|rerle a olras y eso es del|r|l|vol 3o|o puedes rejorar |o que l|eres, ari esl e| verdadero
polerc|a|, ari esl |a c|ave de| x|lo, ari esl lu rea| r|quezallll las |o que l|eres que racer, aprerde a
ped|r d|scu|pas. Las d|scu|pas sor |a rarera de cerrar capilu|os y ro dejar que eslos le del|rar.Las
d|scu|pas ||evar e| rersaje a lodas parles de que No 3oy A3|, 3oy rejor que eslo. PuE00 3ER VEJ0Rl
Levar |rp|ic|lo ur corpror|so de superac|r y expeclal|vas que le pueder rover rac|a ade|arle cor
luerzas |rrersurao|es.
No ray ras que dec|r. Acepla e| ardar|o arora o segu|rs vagardo s|r ruroo, decayerdo, y
desrol|vrdole car|ro a ura v|da despegada de cua|qu|er asp|rac|r, de cua|qu|er rela, s|r orgu||o,
sur|do er ura depres|r ap|aslarle, |rzale a perlerecer, a as|r||ar ruevos rode|os ya provados que
puedar err|quecer e| luyo. La v|da es ur corl|ruo |rl|r|lo de e|ecc|ores,, lorrar|as es ur aclo de
crec|r|erlo er s| r|sro, sear oueras o ra|as se lrala de ejerc|larros er e| arle de lorar dec|s|ores
lodos |os dias, dec|d|r que quereros |para rosolros y coro |o varos a corsegu|r, |a carga erol|va,
rueslra auloesl|ra, rueslros res|duos de lracasos arler|ores ros pueder corvercer de que ro
rereceros rueslros sueros, de que ro se ros recorocerr, que ro va|e |a pera e| esluerzo, pero |o
ur|co que ro va|e |a pera es ro |ucrar por e||os, es ro persegu|r|os, |a v|da es ur so|a y lodo |o que ragas
er e||a cuerla, |o que ro lerdr ur peso erorre que ppdr|a ||erarle e cu|pas y arreperl|r|erlos.
|Recuerda que |asuerle es e| prelexlo de |os lracasados, que aque||os que lr|urlar se |evarlar cada d|a
cor |a l|rre corv|cc|r de que rerecer a|carzr sus relas, |ograr susu sueros, y rada l|ere serl|do s| a|
reros ro |o |rlerlaros, cada persora deoe ser e| prolagor|sla de su v|da. Lo soros pero ro oasla, es
prec|so serl|r|o, es prec|so v|v|r cor |os serl|r|erlos a l|or de p|e| y lorar|os por |as r|erdas, dar|e |a cara
a |as s|luac|ores. Naceros de |as dec|s|ores y |a lorra er que erlrerlaros e| r|edo, |a argusl|a, |a
ars||a eedad, eso ros del|re ras que cua|qu|er cosa, esa rueslras zoras errreas rarcar |a d|lererc|a
erlre crecer y edlarcarse o relroceder.