TEMA 1
1. Completa los huecos:
Suposicién o conjetura sobre las causa de un fenémeno: Hipatesis
Disefio experimental en el que se controlan casi todas las variables: Modelo
experimental
Conjunto de leyes que forman otra ley mis general: Teoria
2, Enlaza las columnas:
Formulacién de hipétesis
Analisis de tesultados
Observacion de fenémenos
Disefto de experimentos
3, Sefiala la afirmacién correcta:
Relacionada con las hipétesis
A. La confirmacién de las hipétesis se debe buscar en escritos u opiniones de
cientificos.
B. Las hipétesis deben ser ciertas o de lo contrario no podran ser hipétesis
C. Una hipétesis es una suposicién o conjetura previa sobre las causas del
fendmeno observado, (OK)
Relacionada con el disefio experimental
A. Las hipétesis se comprueban con la experimentacién.
B. Los modelos no prescinden de ninguna variable y manejan fendmenos proximos a la
realidad
C. Laexperiencia debe ser previa a las teorias 0 leyes.
D. Un buen disefio experimental es aquel en el que controlamos Ia variacién de
multitud de variables, procurando que las menos posibles sean constantes.
(OK)
Relacionada con el andlisis de resultados y conclusiones.
A. Las leyes son hipétesis confirmadas, que se procura expresar en lenguaje
matemitico.
Las teorixs son hipotesis que parten de fa observacién. (OK)
Las representaciones gréficas no ayudan a comprender los resultados.
Cuando Ia hipétesis es confirmada con una experiencia se puede dar por valida en
cualquier situacién,
vow1. Relaciona las frases de la izquierda con las de la derecha.
En caso de que no pueda modificarse a voluntad se tratarfa de la variable dependiente
La variable dependiente se coloca enel eje de orden
La variable independiente se coloca en el eje de abscisas
Fn caso de que se pueda modificar a voluntad se trataria de la variable independiente
2. Un vehiculo circula por una pista. Se toman datos a diferentes tiempos: 0; 1; 2; 3; 4 y
5 min, Obteniéndose como resultados: 10; 21; 27; 42; 50 y 57 km/h, respectivamente,
‘Tabula los resultados
Dibuja la grafica.
Dibuja la linea de tendencia
{Cuil es la tendencia de los datos?
Solucién
Se tabulan los resultados en las unidades correspondientes:
tiempo (h) 0 1710” [33107 [ so10” | 67107 | 8310
velocidad
(kaw/h) 10 21 27 2 50 37
Se representa con todos los datos necesarios:
60
55
50
45
40
35
30
25
20
15
10
5
OE
0 0,01 0,02 0,03 0,04 0,05 0,06 0,07 0,08 0,09 0,1
velocidad (Km/h)
tiempo (h)+ Se represemta la tendencia (con otro color). La linea de tendencia no es la unién
de los puntos, sino la funcién que tienden a deseribir.
4.1. Se observa una tendencia a la linea recta. Matematicamente seria a una ecuacién
47000
de primer grado que es la de las rectas. (v=10+——1)
3. Un vehiculo se pone en marcha. Se miden las distancias cada cierto tiempo. Los
tiempos de toma de datos son: 0; 1; 2; 3:4y 5 min. La posicién del vehiculo en
cada uno de esos tiempos es: 0; 20; 39,6, 77; 113 y 177 m.
Tabula los resultados.
Dibuja la gratica.
Dibuja la linea de tendencia.
{Cuil es la tendencia de los datos?
Solucién
Tabla de resultados:
‘tiempo (min) o[i[2{[3 {45
pposicién (m) 0 | 20 | 39 [7 | 113 [17
Grafica con la linea de tendencia en rojo:
¥=5,1420% + 8,0206x+ 2.2857
posictén (m)
8
005115 225335 445 555 6
‘tiempo (min)
Se observa una tendencia a una parabola. Matematicamente seria a una ecuacion de
segundo grado.