CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y CIENCIA PLAN PROVINCIAL PARA EL DESARROLLO

Delegación Provincial de Málaga DE LAS BIBLIOTECAS ESCOLARES

EL TRABAJO DOCUMENTAL
ETAPAS DE LA INVESTIGACIÓN
Fases del proceso Actividades
¿Qué se quiere investigar?
Palabras que se relacionan con el
DEFINIR EL tema. ¿Qué es lo que ya

1 OBJETIVO DE
LA BÚSQUEDA
sabemos del tema? Establecer
criterios para reelaborar la
información? Establecer los
criterios de búsqueda?: ¿Dónde
buscar? ¿Por dónde empezar?
El rastreo requiere conocer las
fuentes de información

2 BUSCAR LOS
DOCUMENTOS
disponibles, los documentos, etc.,
y buscar los documentos:
catálogos, estantes,
bibliografías...
SELECCIONAR Elegir los más adecuados según

3 LOS
DOCUMENTOS
el tema de que traten. Tomar
nota de todos los documentos
escogidos

4 OBTENER LA
INFORMACIÓN
Leer los documentos, seleccionar
la información, tomar notas.

5 SINTETIZAR LA
INFORMACIÓN
Resumir la información y
organizarla

Comunicar los resultados, elegir

6 PRESENTAR LA
INFORMACIÓN
el formato adecuado (montaje
diapositivas, oral, panel...).

Valorar tanto el producto final

7 EVALUAR EL
TRABAJO
como el proceso seguido en las
distintas fases

Fuente: ARELLANO, Villar (Coord.): Formar usuarios en la biblioteca, Salamanca, FGSR, 2001.

Edificio de Servicios Múltiples. Avda. Aurora,47. 29071-Málaga. Tfno. 951038005

Web: http://www.juntadeandalucia.es/educacionyciencia/malaga/bibliotecas