ASSIGNMENT SUBMISSION AND ASSESSMENT PENYERAHAN DAN PENILAIAN TUGASAN ______________________________________________________________________________ COURSE CODE / KOD KURSUS : OUMH1103 COURSE

TITLE / TAJUK KURSUS : LEARNING SKILLS FOR OPEN DISTANCE LEARNERS SEMESTER /SEMESTER : JANUARY / JANUARI 2011 (SMP ambilan MAC 2011) ______________________________________________________________________________ INSTRUCTIONS TO STUDENTS / ARAHAN KEPADA PELAJAR

1.

This assignment contains only ONE (1) question that is set in the language of the printed module for the course./ Tugasan ini mengandungi SATU (1) soalan sahaja yang disediakan dalam bahasa modul bercetak kursus ini.

2. 3.

Answer in Malay or English. / Jawab dalam Bahasa Melayu atau Bahasa Inggeris.

Download the language version of the assignment template concerned from the MyVLE for preparation and submission of your assignment. Your assignment should be typed using 12 point Times New Roman font and 1.5 line spacing./ Muatturunkan templet tugasan versi bahasa yang berkenaan daripada MyVLE untuk penyediaan dan penyerahan tugasan anda. Tugasan anda hendaklah ditaip dengan menggunakan saiz fon 12 Times New Roman dan langkau baris 1.5.

4.

Your assignment should be limited to 25 slides excluding references. / Tugasan anda terhad 25 slaid, tidak termasuk Rujukan.

5. You must submit your assignment ON-LINE via the MyVLE. Refer to the portal for instructions on the procedures to submit your assignment on-line. You are advised to keep a copy of your submitted assignment for personal reference./ Anda dikehendaki menghantar tugasan SECARA ON-LINE melalui MyVLE. Sila rujuk kepada portal untuk arahan mengenai prosedur menghantar tugasan anda secara on-line. Anda dinasihatkan menyimpan senaskah tugasan yang diserahkan untuk rujukan sendiri. 6.
You can submit your assignment ONCE only./ Anda hanya boleh menyerahkan tugasan SEKALI sahaja.

7. Your assignment must be submitted between 27 April 2011 and 8 May 2011. Submission after 8 May 2011 will NOT be accepted / Tugasan anda hendaklah diserahkan antara 27 April 2011 hingga 8 Mei 2011. Serahan selepas 8 Mei 2011 TIDAK akan diterima. 8.
Your assignment should be prepared individually. You should not copy another persons assignment. You should also not plagiarise another persons work as your own work./ Tugasan hendaklah disiapkan secara individu. Anda dilarang meniru tugasan orang lain. Anda juga dilarang sama sekali memplagiat kerja orang lain sebagai kerja sendiri.

ASSIGNMENT QUESTION / SOALAN TUGASAN QUESTION / SOALAN

The objective of this assignment is to assess your ability to:

search for information accurately; skim and scan the content of each topic from the site for specific information; synthesize, and analyse the information given in the site; reconstruct information and produce a summary for each topic; and acknowledge the sources (i.e., the URLs).

Visit http://distancelearn.about.com/od/studyskills/Study_Skills.htm Your tasks:

1. Choose any FIVE (5) topics from the list given below. 2. Read each topic.
3. Write a summary for each topic.

(a) You should not copy or use the exact words or sentences from the site but you can
paraphrase and rewrite the content from this site.

(b) Do not use imperative sentences in your summaries. You should use present, present
perfect, and future tenses in most of your sentences. (c) Your summaries must be written in Power Point format. (d) Each summary must contain ONLY FIVE slides.

4. Provide FIVE (5) multimedia elements in your summary slides.

5. Add you own creativity and innovation in the design of the slides.

6. Insert relevant tables, graphics, photos, audio clips, video clips, and animations if you think
these elements can help to illustrate or reinforce better understanding of the slide contents.

7. State the URL for each topic you choose, and place it after each summary. e.g., Source:
http://distancelearn.about.com/od/privatestudentloans/tp/Help-from-Online-Professor.htm Note: Fancy looking slides may not necessarily carry good design. Higher scores will be given to slides that meet the design principles.

Here is the list of topics:

a. 10 Ways Get Help from Your Online Professors. b. How Do You Balance Online Classes with Your Family Responsibilities?
c. How Do You Balance Online Classes with Your Job? d. Multimedia Learning in Online Classes. e. How to Use an Online Class Syllabus. f. Email-able Gifts. g. 5 Ways to Make the Most of Your Online Exercise Course. h. Get Your Textbooks for Cheap or Free. i. 6 Sure Ways to Get Your Degree Faster. j. 4 Ways to Balance Family and School. k. Distance Education Study Spot. l. 5 Ways to Stay Motivated. m. 10 New Years Resolutions for Distance Learning Students. n. 5 Internet Savvy Study Tips for Online Learners. o. Smart Study Strategies. p. Participate in a Chat Room Discussion for an Online Class. q. Textbook Guts. r. 5 Study Secrets. s. Study Tips. t. Reading Strategies. u. Speed Reading. v. Keep up with Reading. w. Brain Exercises. Note: The topic on How to Succeed in Your Online Classes This Fall in this site should not be used for this assignment. [Total: 30 marks]

PERTANYAAN / SOALAN Tujuan dari tugas ini adalah untuk menilai kemampuan anda untuk: mencari maklumat tepat; skim dan mengimbas kandungan setiap topik dari halaman untuk maklumat khusus; mensintesis, dan menganalisis maklumat yang diberikan di laman; merekonstruksi maklumat dan menghasilkan ringkasan untuk masing-masing topik, dan mengakui sumber (iaitu, URL). Lawati http://distancelearn.about.com/od/studyskills/Study_Skills.htm Anda tugas: 1. Pilih salah LIMA (5) topik dari senarai di bawah ini. 2. Bacalah setiap topik. 3. Tulis ringkasan untuk setiap topik. (A) Anda tidak dibenarkan menyalin atau menggunakan kata-kata yang tepat atau kalimat dari halaman tersebut tetapi anda boleh parafrase dan menulis semula kandungan dari laman web ini. (B) Jangan gunakan kalimat imperatif dalam ringkasan anda. Anda perlu menggunakan tenses ini, sempurna sekarang, dan masa depan di sebahagian besar kalimat anda. (C) ringkasan anda perlu ditulis dalam format Power Point. (D) Setiap ringkasan harus mengandungi HANYA LIMA gambar. 4. Berikan LIMA (5) unsur-unsur multimedia dalam gambar ringkasan anda. 5. Tambah kreativiti anda sendiri dan inovasi dalam desain gambar. 6. Masukkan jadual yang relevan, grafik, imej, klip audio, klip video, dan animasi jika anda berfikir elemen ini dapat membantu untuk menjelaskan atau mengukuhkan pemahaman yang lebih baik dari isi gambar. 7. Negara URL untuk setiap topik yang anda pilih, dan tempat selepas ringkasan masingmasing. misal, Sumber: http://distancelearn.about.com/od/privatestudentloans/tp/Help-fromOnline-Professor.htm Nota: Fancy gambar mencari belum tentu membawa desain yang baik. skor yang lebih tinggi akan diberikan kepada gambar yang memenuhi prinsip-prinsip desain.

Ini adalah senarai topik: a. 10 Cara Dapatkan Bantuan dari anda Guru Online. b. Bagaimana Adakah anda Baki Kelas Online dengan Tanggung Jawab Keluarga anda? c. Bagaimana Adakah anda Baki Kelas Online dengan anda Ayub? d. Multimedia Belajar di Kelas Online. e. Cara Guna Silabus Kelas Online. f. Email-dapat Hadiah. g. 5 Cara Membuat Sebahagian besar Kursus Latihan Online Anda. h. Dapatkan Buku-buku pelajaran anda untuk Murah atau Bebas. i. 6 Cara Tentu untuk Dapatkan Gelar anda Cepat. j. 4 Cara untuk Baki Keluarga dan Sekolah. k. Pendidikan Jarak Spot Study. l. 5 Cara untuk Tetap Termotivasi. m. 10 Resolusi Tahun Baru untuk Pelajar Belajar Jarak Jauh.
4

n. 5 Tips Belajar Internet Savvy untuk pelajar Online. o. Smart Studi Bollywood. p. Menyertai dalam Perbincangan Chat Room untuk Kelas Online. q. Textbook Guts. r. 5 Rahsia Belajar. s. Tips Belajar. t. Membaca Bollywood. u. Speed Reading. v. Tetap dengan Reading. w. Latihan otak. Nota: Topik tentang Cara Sukses di Kelas Online Anda ini Jatuh laman web ini tidak boleh digunakan untuk tugas ini.

Assignment Guidelines (Content and Scoring)

Criteria Marks and Weightage* Poor Fair Good Excellent

1 Content 2.5 Lacks necessary elements and points.

2 Has adequate points and elements but leaves gaps in the information. Mistakes in grammar and usage occasionally hinders comprehension. Mostly clich.

3 Has enough points and elements to be informative.

4 Contains all relevant points and elements.

Language

2.5

Multiple mistakes hinders comprehension.

Sporadic mistakes but does not hinder comprehension.

No grammatical mistakes and proper idiomatic use of language. Original and creative.

Creativity

1.5

Totally uncreative.

Creative but some cliches present.

Presentation

Format unintelligible.

Conventions often ignored but still recognisable.

Occasional misuse of conventions.

All presentation conventions used.

Total maximum score is 30 marks * The weightages ranging from 1 to 2.5 indicate the relative importance of the criteria to the

assignment.

_________________________________________________________________________ EVALUATION / PENILAIAN This assignment accounts for 30% of the marks for the course mentioned and shall be assessed based on Rubrics/ Answer Scheme in the Attachment./ Tugasan ini akan menyumbangkan 30% markah kepada kursus tersebut dan akan dinilai berdasarkan kepada Rubrik/ Skema Jawapan dalam Lampiran. You would be informed of the assignment mark before the Final Semester Examination commences./ Anda akan dimaklumkan tentang markah tugasan ini sebelum Peperiksaan Akhir Semester bermula. PLAGIARISM: MARKS DEDUCTION / PLAGIARISME : POTONGAN MARKAH Warning: The submitted Assignment will automatically be subjected to a similarity check. If plagiarism is detected, marks would be deducted as follows: / Amaran: Tugasan yang diserahkan secara automatik akan disemak untuk persamaan. Jika plagiarisme dikesan, markah akan dipotong seperti berikut: Assignments with 10 - 30% overlap with others: 20% deduction from the total gross marks scored. / Tugasan bertindih antara 10-30% akan dikenakan 20% penolakan markah keseluruhan. Assignments with more than 30% overlap with others: Zero mark would be given for the assignment. / Tugasan bertindih melebihi 30% akan diberikan markah sifar (0) keseluruhan. Dalam kes tertentu, gred kursus akan ditentukan berdasarkan komponen lain dalam keseluruhan penilaian.

END OF PAGE / MUKA SURAT TAMAT

5 CARA UNTUK TERUS BERMOTIVASI 1. Berhubung dengan rakan sekelas anda. Tentu, virtual orangmungkin sukar untuk berhubung dengan, tetapi membuat usahauntuk benar-benar mengenal teman sekelas a nda dapat bermanfaat. Jika anda mencari pelajar dari kawasan anda,mempertimbangkan kelompok belajar fizikal pada suatu pengekangan atau kedai buku. Jika tidak, cubalah untuk membuat kumpulan sokongan talian rakan. Mereka akan menghargai mempunyai seseorang untuk menjaga mereka di pusat dalam bekerja dan anda akan menuai manfaat yang bertanggung jawab juga. 2. Bincangkan apa yang anda pelajari. Cari teman atau saudara yang mempunyai minat sama atau yang akan senang mendengar tentang kajian anda dan biarkan mereka tahu apa yang terjadi di kelas anda. Anda akan memahami apa yang lebih baik ketika anda mempunyai peluang untuk menjelaskan dengan keras dan akan termotivasi untuk tetap pada tugas untuk menjaga dengan perbualan. 3. Catat kemajuan anda. Jangan mengandalkan kaunselor kampus; desain peta anda sendiri kelas selesai dan posting di suatu tempat yang kelihatan setiap hari. Ada kepuasan tertentu yang datang dengan tujuan anda menonton semua. Ketika kali mendapatkan keras, anda sentiasa boleh beralih ke chart anda dan lihat seberapa jauh anda telah datang. 4. Hadiahi diri anda sendiri. Anda mendapatkan ganjaran atas kredit yang baik dan memandu selamat, mengapa tidak harus anda hadiahi diri anda sendiri untuk melakukan dengan baik dalam kursus anda. Apakah itu menjadi malam di bandar, baju baru, atau bahkan mobil baru, menyiapkan sistem hadiah hanya mungkin mendorong tambahan yang anda perlukan untuk berjaya. Jika anda tetap oleh sistem anda, anda mungkin mendapati diri anda terkejut. 5. Luangkan masa untuk bersenang-senang. Jika anda menghabiskan masa kerja anda, belajar, dan menonton setelah anak-anak, anda mungkin akan menderita di semua bidang. Setiap orang memerlukan beberapa waktu ke semula-kumpulan. Jadi, sisihkan sedikit waktu setiap minggu untuk aktiviti kegemaran. Anda akan lebih produktif bila anda kembali ke pekerjaan anda.

5 ways to stay motivated Keputusan/tetpkan matlamat Setiap keputusan bermula dari inspirasi dan bila anda bergerak dengan keputusananda, it creates shock waves of motivation. Dulu, saya amat meminati bidangperniagaan dan perubatan. Tak tahu mana satu nak pilih. Dalam umur belasantahun dahulu, saya memilih bidang perniagaan dalam pilihan pertama universititempatan. Tidak lama selepas itu, Mara memanggil saya untuk menceburi bidangperubatan.Antara perubatan dan perniagaan, dua-dua saya minat. Then, selepas berfikirpanjang dan meminta petunjuk dariNya, akhirnya saya memilih bidang perubatan.Ketika itu, selepas saya membuat keputusan, there is no turning back. Tiada istilahuntuk kita memandang kebelakang semula. Tetapi terus memandang kehadapanuntuk diri saya dan masa hadapan saya. Akhirnya, keputusan itu mengubah hidupsaya secara positif. Alhamdulillah.Itulah kehebatan setiap keputusan. Ia membawa anda kesatu destinasi dan jalanyang lurus. Thats unshakeable motivation! Untuk Andakekal bermotivasi, Anda perlu berfikiran positif dan bersangka baiksepanjang masa. Anggap kritikan cara untuk memberitahu Anda bahawa tindakanAnda salah, hingga tidak memenuhi standard. Tekad untuk berbuat lebih baik lagidi lain kali, apabila ada peluang.Sehebat manapun Anda, elak untuk merasa riak atau merasa diri Anda lebih bagusdari orang lain. Sembunyikan kehebatan. Pamerkan kesanggupan memajukan dirimelalui perubahan berterusan. Bentuk dir Anda jadi semakin baik dari sehari kesehari! Pelajari cara yang betul, kemudian buat. Jangan memajukan diri semata-mata mahu mengalahkan si pengkritik sebaliknya majukanlah diri supaya Andaberpuas hati dengan apa yang Anda berjaya capai. Dengan itu, Anda akanbersemangat mencapai satu tahap pencapaian lebih tinggi. Jika Anda mahu berjayasemata-mata kerana mahu kalahkan si pengkritik, Anda akan sakit hati apabila diasemakin maju. Anda tidak akan bersemangat sebaba Anda rasa iri hati, dengki dantidak puas hati dengan kemajuanya. Cara paling baik adalah set matlamat untuk diri sendiri kemudian capai matlamat tu! Mindset persaingan membunuh semangat.Mindset berusaha mencapai matlamat menyuburkan semangat. Anda akan sentiasa bermotivasi . anda juga perlu berfikiran positif dan bersangka baik sepanjang masa . Anggap kritikanadalah salah satu cara untuk memberitahu anda bahawa tindakan anda salah, sehingga tidak memenuhi sesetengah ' standard '.Bertekadlah untuk membuat yang lebih baik di lain kalisekiranya anda mempunyai peluang. arak peserta didik Ramai yang bersetuju bahawa bahagian paling sukar dari belajaronline tetap termotivasi. Kerana pelajar harus mengambil inisiatif untukmenyelesaikan kursus mereka benar-benar sendiri, tanpa kehadiran fizikal dari gurudan rakan-rakan yang lain, banyak pelajar merasa mudah menjadi terganggu danputus asa dalam pekerjaan mereka. Jangan biarkan ini terjadi pada anda caramerancang diri anda untuk tetap termotivasi sebelum anda tergoda

untukmenyimpang dari buku anda. Gunakan kelima tips motivasi untuk tetap pada tugas 1. Berhubung dengan rakan sekelas anda. Tentu, virtual orang mungkin sukaruntuk berhubung dengan, tetapi membuat usaha untuk benar-benar mengenalteman sekelas anda dapat bermanfaat. Jika anda mencari pelajar dari kawasananda, mempertimbangkan kelompok belajar fizikal pada suatu pengekangan ataukedai buku. Jika tidak, cubalah untuk membuat kumpulan sokongan talian rakan.Mereka akan menghargai mempunyai seseorang untuk menjaga mereka di pusatdalam bekerja dan anda akan menuai manfaat yang bertanggung jawab juga.2. Bincangkan apa yang anda pelajari. Cari teman atau saudara yang mempunyaiminat sama atau yang akan senang mendengar tentang kajian anda dan biarkanmereka tahu apa yang terjadi di kelas anda. Anda akan memahami apa yang lebihbaik ketika anda mempunyai peluang untuk menjelaskan dengan keras dan akantermotivasi untuk tetap pada tugas untuk menjaga dengan perbualan.3. Catat kemajuan anda. Jangan mengandalkan kaunselor kampus; desain petaanda sendiri kelas selesai dan posting di suatu tempat yang kelihatan setiap hari.Ada kepuasan tertentu yang datang dengan tujuan anda menonton semua. Ketikakali mendapatkan keras, anda sentiasa boleh beralih ke chart anda dan lihatseberapa jauh anda telah datang.4. Hadiahi diri anda sendiri. Anda mendapatkan ganjaran atas kredit yang baik danmemandu selamat, mengapa tidak harus anda hadiahi diri anda sendiri untukmelakukan dengan baik dalam kursus anda. Apakah itu menjadi malam di bandar,baju baru, atau bahkan mobil baru, menyiapkan sistem hadiah hanya mungkinmendorong tambahan yang anda perlukan untuk berjaya. Jika anda tetap olehsistem anda, anda mungkin mendapati diri anda terkejut.5. Luangkan masa untuk bersenang-senang. Jika anda menghabiskan masa kerjaanda, belajar, dan menonton setelah anak-anak, anda mungkin akan menderita disemua bidang. Setiap orang memerlukan beberapa waktu ke semula-kumpulan.Jadi, sisihkan sedikit waktu setiap minggu untuk aktiviti kegemaran. Anda akanlebih produktif bila anda kembali ke pekerjaan anda. 4 ways balance family and school Menyeimbangkan sekolah dan kehidupan keluarga dapat menjadi cabaran, bahkanuntuk peserta didik secara online. Sementara orang dewasa yang lebih tua banyakmemilih untuk melanjutkan pendidikan mereka melalui internet, mereka seringmencari waktu belajar mereka terganggu oleh pasangan dan anak-anak yangmerindukan mereka dan tidak memahami keperluan untuk "waktu saja." Ini adalahbeberapa cadangan untuk menjaga hubungan baik dengan orang yang anda cintaisambil belajar online.1. Tetap beberapa peraturan asas bagi semua pihak. Kemungkinan anda akanmemerlukan beberapa damai dan tenang untuk mendapatkan pekerjaan andaselesai. Menetapkan masa tertentu dan posting jadual di pintu pejabat anda (ataudapur peti ais) boleh menjadi cara yang bagus untuk membentuk pemahamanumum dan menjaga kebencian dari pembentukan. Biarkan keluarga anda tahukapan anda akan tersedia dan bila-bila mereka seharusnya tidak menggangguanda. Jika anda dalam pertemuan chat online, misalnya, anda mungkin inginmenggantung "tidak mengganggu" tanda di pintu. Biarkan anak tahu apa contoh yang tepat untuk gangguan (boneka beruang menyebabkan tandas untuk overflow)dan yang tidak pantas (mereka mempunyai keinginan mendadak untuk ais krim).Jalan ini berjalan baik, bagaimanapun, dan anda juga akan perlu menetapkanbeberapa peraturan asas untuk diri sendiri. Tersedia bagi keluarga anda selama off anda-jam dan memberi mereka perhatian yang mereka perlukan. Biarkan merekatahu

10

bahawa mereka boleh mempercayai anda akan sedia ketika anda mengatakananda akan, dan mereka akan lebih bersedia untuk menunggu.2. Jangan lupa waktu bermain. kursus online boleh mendapatkan mendedah di kali,terutama jika anda berdaftar di lebih daripada satu. Tapi, jangan begitu tertangkapup yang anda lupa untuk bersenang-senang. Jika perlu, menyisihkan "malamkeluarga" untuk bermain game atau mencari hiburan dengan anak-anak-anak andaatau "malam tarikh" untuk menghabiskan masa berkualiti sedikit dengan pasangananda. Anda akan mendapatkan relaksasi yang sangat diperlukan dan mereka akanmenghargai melihat anda dalam suasana hati yang kurang stres.3. Jadi contoh. Jika anda memiliki anak usia sekolah, dengan menggunakan kajiananda sendiri untuk menetapkan contoh untuk bagaimana mereka boleh berjaya dikelas mereka sendiri. Cuba menyisihkan waktu belajar setiap petang ketika andabelajar sepanjang sisi anak-anak anda. Sajikan camilan bergizi (berfikir smoothiedan epal daripada kacang hijau) dan memainkan muzik santai. Kemungkinan besarmereka akan meniru kemampuan belajar yang anda model dan nilai mereka akanmenguntungkan. Sementara itu, anda akan mendapatkan kesempatan untukmenyelesaikan studi anda sendiri saat menghabiskan waktu bersama anakanakanda. Ini adalah menang-menang.4. Libatkan keluarga anda dalam belajar anda. Jangan hanya beranjak pergi keruangan belakang dan keluar, mata merah dan diam, setelah beberapa jam intensbelajar. Biarkan keluarga anda tahu anda mencapai sesuatu yang bermakna. Jikaanda mencari sesuatu yang menarik, membawanya sampai di meja makan malamatau membicarakan hal ini apabila memandu anak-anak anda ke sekolah. TagBiarkan pasangan anda sepanjang perjalanan lapangan ke muzium seni ataunasihat bandar. Kemungkinan besar mereka akan menikmati terlibat dalambahagian hidup anda dan anda akan menghargai peluang untuk berkongsi. Banyakorang memilih pembelajaran jarak jauh untuk kemudahan dan kelajuan. Onlinepelajar boleh bekerja dengan langkah mereka sendiri dan sering selesai lebih cepatdaripada pelajar yang tradisional. Tapi, dengan semua tuntutan kehidupan sehari-hari, cari banyak cara untuk menyelesaikan gelar mereka dalam waktu bahkankurang. Memiliki gelaran cepat mungkin bererti membuat gaji yang lebih besar,mencari peluang kerjaya baru, dan mempunyai lebih banyak masa untukmelakukan apa yang anda inginkan. Jika kelajuan adalah apa yang anda cari, semakenam troubleshooting untuk mendapatkan gelaran anda dengan cepat 6 ways to get your degree faster . Banyak orang memilih pembelajaran jarak jauh untuk kemudahan dan kelajuan. Onlinepelajar boleh bekerja dengan langkah mereka sendiri dan sering selesai lebih cepat daripadapelajar yang tradisional. Tapi, dengan semua tuntutan kehidupan sehari-hari, cari banyak carauntuk menyelesaikan gelar mereka dalam waktu bahkan kurang. Memiliki gelaran cepatmungkin bererti membuat gaji yang lebih besar, mencari peluang kerjaya baru, dan mempunyai lebih banyak masa untuk melakukan apa yang anda inginkan. Jika kelajuan adalah apa yang andacari, semak enam troubleshooting untuk mendapatkan gelaran anda dengan cepat:1. Rencana kerja anda. Rencana kerja anda. Kebanyakan pelajar mengambil sekurang-kurangnya satu kelas yang mereka tidak perlu untuk kelulusan. Mengambil kelas tidak berkaitandengan bidang kajian utama anda boleh menjadi cara yang sangat baik untuk memperluaswawasan anda. Tapi, jika anda

11

sedang mencari kelajuan, elakkan mengambil kelas yang tidak diperlukan untuk kelulusan. Semak (dan cek ulang) kelas yang diperlukan dan menyusunrencana kajian peribadi. Tinggal di kenalan dengan penasihat akademik anda setiap semester dapat membantu anda tetap pada rencana anda dan tetap di pusat.2. Berkeras pada equivalencies pemindahan. Jangan biarkan pekerjaan yang anda lakukan diperguruan tinggi yang lain pergi ke dalam tong sampah; meminta perguruan tinggi apabila andauntuk memberikan anda memindahkan equivalencies. Bahkan setelah kuliah anda telahmemutuskan apa kelas untuk memberikan kredit untuk, semak untuk melihat apakah ada darikelas anda telah selesai boleh dipercayai untuk memenuhi keperluan lain kelulusan. sekolah andamungkin akan mempunyai pejabat yang mengulas pemindahan petisyen kredit setiap minggu.Minta dasar yang jabatan di kredit transfer dan mengumpul petisyen. Sertakan penjelasanmenyeluruh kelas anda selesai dan mengapa hal itu harus dikira sebagai sebuah persamaan. Jikaanda termasuk keterangan saja dari buku pegangan sekolah kursus anda dahulu dan berjalansebagai bukti, kemungkinan anda akan mendapatkan kredit.3. Uji, uji, uji. Anda boleh mendapatkan kredit segera dan mengurangkan jadual anda denganmembuktikan pengetahuan anda melalui ujian. Banyak perguruan tinggi menawarkan pelajar peluang untuk mengambil College Tingkat Ujian Program (CLEP) ujian dalam pelbagai bahanuntuk kredit kuliah. Selain itu, sekolah sering menawarkan ujian mereka sendiri dalam matapelajaran seperti bahasa asing. Kos Ujian boleh pricy, namun hampir selalu lebih rendahdaripada wang sekolah untuk kursus mereka mengganti.4. Skip anak di bawah umur. Tidak semua sekolah mengharuskan mahasiswa untuk menyatakan kebenaran kecil dan, dikatakan, kebanyakan orang tidak akan membuat terlalubanyak menyebutkan kecil mereka selama kehidupan kerjaya mereka. Menjatuhkan semua kelaskecil bisa menyelamatkan anda sebuah semester turun (atau lebih) kerja. Jadi, kecuali kecil andasangat penting untuk bidang studi anda atau akan membawa anda manfaat yang terlihat,pertimbangkan menghilangkan kelas-kelas dari rencana tindakan anda.5. Mengumpulkan portfolio. Bergantung pada sekolah anda, anda mungkin bolehmendapatkan kredit untuk pengalaman hidup anda. Beberapa sekolah akan memberikan pelajar kredit terhad berdasarkan penyajian portfolio yang membuktikan pengetahuan dan kemahirankhusus. Kemungkinan sumber pengalaman hidup meliputi: pekerjaan sebelumnya, kesukarelaan,aktiviti kepemimpinan, penyertaan masyarakat, prestasi, dll6. Melakukan tugas ganda. Jika anda perlu bekerja tetap, mengapa tidak mendapatkan kredituntuk itu? Banyak sekolah menawarkan kredit pelajar untuk menyertai dalam magang ataupengalaman kerja-kajian yang berkaitan dengan mereka besar - bahkan jika itu pekerjaan yangdibayar. Anda mungkin boleh mendapatkan gelaran anda lebih cepat dengan mendapatkan kredit untuk apa yang sudah anda lakukan. Semak dengan kaunselor sekolah anda untuk melihatpeluang apa yang tersedia untuk anda

12