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ALUMNO/A:

I.E.S. LA ROSALEDA. Ciclo Formativo TSAAFD Profesor/a: M del Mar Garrido Escmez N sesin ............... Mdulo: AFI Unidad: Natacin Fecha: 17-11-2008 Observaciones:....................................................................................... ...........................................................................................
Repeticiones/ Distancia/Tiempo

Objetivo/s generales de la Sesin: Iniciacin natacin nios de 4-5 aos Contenidos de la Sesin: Ejercicios de iniciacin para nios de 4-5 aos.
.Conceptuales:.. .Procedimentales: . .. .Actitudinales: .

Material a Utilizar: Manguitos, churros, aros, balones Ubicacin: PP (piscina profunda) Representacin grfica Planteamiento, Tarea, Actividad Organizacin

Metodologa

Objetivo Especfico

En esta piscina todos nuestro alumnos estarn provistos de manguitos, y se fuese necesario, tablas y churros. Todos los Vamos a empezar la clase con todos los nios sentados alumnos en el bordillo, pataleando con las piernas sobre el agua. sentados en Cada vez se le va imprimiendo mas velocidad el bordillo. Continuamos todos sentados en el bordillo, y ahora lo que haremos es que nuestro alumnos se echen (salpiquen) agua los unos a los otros. Todos los alumnos sentados en el bordillo

3-5 minutos.

Empezar toma de contacto con el medio acutico.

2-3 minutos

Contactar agua con zonas sensibles del cuerpo. -Eliminar el miedo.

Ahora nos introducimos por las escaleras a la piscina y nos vamos poniendo a lo largo del bordillo agarrados. Cuando estemos todos en el bordillo, a la seal del monitor se soltaran (todos llevan maguitos), conocern las sensaciones de mantener el cuerpo en posicin horizontal y se volvern a sujetar al bordillo

Todos en el agua a lo largo del bordillo agarrados a el.

5 minutos

Tomar el contacto de la sensacin del agua, al contactar con el cuerpo

Garrido

ALUMNO/A:

I.E.S. LA ROSALEDA. Ciclo Formativo TSAAFD

Ahora vamos hacer un ejercicio para que los nios se muevan sobre el agua y se les quite el miedo, que consistir en lanzar un objeto al agua, o varios objetos, o un punto al que debern ir a tocar y volver al bordillo los mas rpidamente posible.

Todos en la piscina movindose sin ayuda

5-10 minutos

-Tomar contacto con desplazamiento a travs del agua.

En este ejercicio debemos sacar a los nios de la piscina y colocarlos todos sobre el bordillo, se deben tirar de manera suave y tranquila.

Todos sobre el bordillo.

Tirarse 4-5 veces de cada manera.

-vencer miedo -percibir flotacin del cuerpo

En este ejercicio, nuestros alumnos van a conocer las sensaciones de flotar en el agua, con los manguitos puestos intentaran el colocar el cuerpo en una posicin horizontal y mantenerse el mayor tiempo posible

Todos sobre el agua.

2-3 minutos.

Conocer sensacin flotar en el agua.

En este ejercicio cada alumno coger un churro se lo colocara entre las piernas, sobre el pecho o sobre la espalda y realizara desplazamientos.

Desplazamie ntos libres a travs del 5-10 minutos agua.

-conocer sensaciones desplazarse en el agua con carcter propulsivo

Garrido

ALUMNO/A:

I.E.S. LA ROSALEDA. Ciclo Formativo TSAAFD

para finalizar la clase realizaremos una serie de juegos como lanzar un objeto al agua y le primero que lo atrape gana, o realizar pases con un baln o un 1x2 o carreras etc.

Todo el mundo

Hasta finalizar la sesin

Acabar la clase de manera dinmica y divertida.

INFORMACION PARA REALIZAR EL TRABAJO HA SIDO OBTENIDA DE: Enseo a nadar a mi hijo Autor: Jean-Claude Boulo y Jean-Claude Olivier Editorial: Inde Nadar con bebes y nios pequeos Autor: Barbara Anr Editorial: Paidotribo

Garrido

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