COLEGIO N 9 DOMINGO FAUSTINO SARMIENTO

Tcnico en Comunicacin Multimedial

GUION: LA RADIO EN EL AULA

En su libro La radio en el aula, posibilidades para comunicar de forma creativa, Isidro Moreno presenta un modelo de escribir un guin, que presentamos textualmente: CONTROL: SINTONIA DE ENTRADA A P.P. Y RESUELVE Voz 1 Para elaborar un programa, debemos tener en cuenta los lenguajes que existen en la radio: msica, palabra, de control. PAUSA Voz 2 Todos estos elementos, sabiamente combinados, constituyen un programa. CONTROL: RAFAGA MUSICAL 5" sonido, silencio... Existe adems un vocabulario especfico para las indicaciones tcnicas o

Voz 2 Para ello es necesario organizar los citados

elementos en una estructura de fcil comprensin para todos aquellos que hacen el programa y, como no, para el oyente al que va destinado. Esta estructura es lo que vamos a llamar.... el guin radiofnico. CONTROL: MUSICA (N 1) A P.P. 15" Y PASA A FONDO

Voz

En

el

guin

radiofnico

escribiremos

las

indicaciones tcnicas, lo que vayamos a decir y las msicas o efectos que vayamos a emplear. CONTROL: MUSICA N1 A P.P. Y CESA. FUNDE CON MUSICA N2 A P.P. 15" Y DESVANECE.

Voz 2 El texto del guin se escribe desde la mitad del folio

hacia la derecha, a doble espacio.

Mdulo: Guin Docentes: Leandro Lucero - Carlos Vera Da Souza

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Tcnico en Comunicacin Multimedial

PAUSA No se dejan palabras a medias para pasarlas a otro rengln. Los prrafos deben terminar en la misma hoja, no en la siguiente. PAUSA Si el texto de una noticia tiene que pasar a otro folio, en el primero ponemos la palabra sigue o una flecha. Se indica con un punto y guin (.-) que el texto ha acabado.CONTROL: INSERTAR RUIDO, AMBIENTE VOCES Y COCHES A P.P. 5". PASA A FONDO. Loc. M. Debemos indicar tambin que locutor (Loc. M) o locutora (Loc. F) habla. Si hay varios se pueden numerar; o poner el nombre. Loc. F. En radionovelas o dramatizaciones se ponen los nombres de los personajes que dialogan. PAUSA Loc.F. Otro aspecto a tener en cuenta es la velocidad de lectura. No debemos pasar de las 160 o 170 palabras por minuto. CONTROL: CESA EL MURMULLO DE VOCES Y FUNDE CON SINTONIA DE SALIDA QUE SE MANTIENE DE FONDO. Loc. M. Y llegamos al final, el guin debe terminar agradeciendo la escucha y despidindose con la sintona de salida. Loc. F. Muchas gracias y hasta la prxima. CONTROL: SINTONIA DE SALIDA A P.P. Y RESUELVE

Bibliografa
Moreno, Isidro, La radio en el aula, posibilidades para comunicar de forma creativa, Ediciones Octaedro, Barcelona, 1997

Mdulo: Guin Docentes: Leandro Lucero - Carlos Vera Da Souza

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