Autor: Lagemann, Gamil Fanor.

Alfabeto Fontico da Lngua Portuguesa.

(A; E; I; O; U; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;) ( = A!U; = !; = !; O = A!!; A!O = A; ! = ; !N = ; AH = AA; H = ; H = .) ( = E!A; ! ==; E! ==; E!N ==; ! ==; !N ==; EH = EE; H = ; H = ;) ( = I!E; I! ==; I!N ==; ! ==; ! ==; !N ==; IH = II; H = ;) ( = O!U; = !; = !; ! = A; ! = A; ! ==; E = !!; H = ; H = ; H = ; !N ==; !N ==;) ( = U!I; UH = UU; H = ; H = ; H = ; U! ==;) (W = U(v); Y = I//; LL = L; RR = R; ((=semivogais))). (B); (D); (F); (M); (N); (P); (R); (T); (V); (Z); (S) = ou C(e) = S com som de ;; (DDD) = D gutural dental; DVV = V gutural dental; (DZZ) = Z gutural dental; (G) = Gu = (G com som de G(a)); ((Vogal)+H) = alogamento da Vogal; HH = H gutural espirado; (J) = J ou g = (G com som de G(e)); (K) = K ou Q ou C(a); (KK) = K!HH; (LL) = L; () = N nasalado; (PP) = P!HH; (RR) = R; (SH) = CH ou X; (TT) = T!HH; (T><N) = T!K!N = T sincopado + ; (TFF) = F dental; (TSS) = S dental; (TTT) = T dental; (W) = U(v); (Z)=Z.

Primeira Edio. Porto Alegre. Edio do Autor.

2009

ISBN: 978-85-906197-3-4 __________________________________________

Dados Internacionais de Catalogao (CIP) da Biblioteca Pblica do Estado do RS, Brasil: _____________________________________________ L174a Lagemann, Gamil Fanor: Alfabeto Fontico da Lngua Inglesa / Gamil Fanor Lagemann. Porto Alegre: Edio do autor, 2009. 59 p. 1. Alfabeto Fontico. 2. Lngua Portuguesa. 3. Lnguas estrangeiras. I.Ttulo. CDU: 81'342.2 CDD: 469.15 _____________________________________________ ISBN: 978-85-906187-3-4 Contatos: E-mail: gamilfanor@gmail.com Telefone: (51) 9332-5531 Sugestes: Sugestes sero muito bem-vindas. Envie-os por "e-mail". Antecipadamente agradecemos a sua valiosa cooperao. Edio: Primeira Edio Porto Alegre - 2009. Editora: Editorao Independente. Direitos: Direitos Autorais reservados ao autor. LAPELA: O Autor brasileiro, Analista de Processamento de Dados, criou um indito, inovador e didtico AFLP - Alfabeto Fontico da Lngua Portuguesa, cujo sucesso est na aprendizagem da pronncia de qualquer lngua estrangeira de forma fcil e com preciso. Espera-se que, com este trabalho, em breve, outras lnguas tambm se libertaro do obsoleto "IPA - International Phonetic Alphabet". Podero surgir polmicas e at reaes adversas em funo do conservadorismo e de interesses atingidos: econmicos e de hegemonia. Importa que seja um diferencial para o sucesso de centenas de milhares de estudantes brasileiros.

1:: Tabela de Representaes Fonticas do AFLP. Contedo: Todos os sons possveis. Alcance: Todas as lnguas estrangeiras. Objetivo: A pronncia precisa do vocabulrio. Resultado: A rpida aprendizagem. 2:: Vogais. 3:: Srie "a": Representao de sons (a) () = (a!u) = (u!a) () () = (!) = (!) () = (!) (ah) = (aa) (h) = () (h) = () (h) = () (a!e) = (,) (!) = () = (!) (!) = () = (!) (a!) = (!a) (!) = (!) (o) .:. (>!)=>> (a!u) = () = (u!a) (a!) = () = (a!n~) (!n) (!) = () 4:: Srie "e": (e) () = (!) () (!a) = (a!) = () (!) = () = (!) (!) = () = (!) (eh) = (ee) (h) = () (>) .:. (,) ? (h) = () 3

Palavras exemplos. =>> "ave" = som normal de "a" tono. =>> "ambos" = som normal de "" gutural . =>> "l" / "p" = som normal de "" tnico. =>> (||) = som entre "" e "" (("" americano)) **1. =>> "irm" = som com "" nasal e longo. =>> "paz" / "par" = "a" tono longo. =>> "pa(a)no" = "" gutural longo. =>> "ver()s" = "" tnico longo. =>> (+) = "" longo. **1. =>> (a||e) = som entre "a" e "" (( "" britnico)) **1. =>> "embarque" = som entre "" e "" guturais. =>> (||) = som entre "" e "" (("" americano)) **1. =>> (a!) = som entre "a" e "" ((britnico)) **1. =>> (||) = som entre "" e "" ((americano)) **1. "po" = "" puxado a "" nasal gutural. =>> "ambos" = som normal de "" gutural . =>> "m" = som com "" nasal e curto. =>> "antes" = som de "" gutural nasal. =>> "irm" = som com "" nasal e longo.

=>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>>

"me"/ "l" = som normal de "e" tono. "embarque" = som entre "" e "" guturais. "p" = som normal de "" tnico. (a||)) som entre "a" e "" (( "" britnico)) **1. "embarque" = som entre "" e "" guturais. (||) som entre "" e "" (("" americano)) **1. "vez" / "ms" = som de "e" semitnico longo. "veemente" = som de "" gutural longo. "leem" = som de "" gutural tnico + "" semitnico. "ps" = som de "" tnico longo.

4 (!i) = ( ) = (i!) (!) = (!) = (,) (!) = () = (!) (!) (e!n) (!) (!n) (!) (!n) 5:: Srie "i": (i) ( ) = (i!) = (!i) () (i!) = ( ) = (!i) (ih) = (ii) (h) = () (h) = () (i!u) = () = (u!i) (i!) (i!n) (in) .:. (i+n) (n) .:. (+n) (!) (!n) 6:: Srie "o": (o) () = (o!) = (!o) () () = (!) = (!) () = (!) = (!n~) (!a) = (a!) (!) = (!) (!) = (') = ! (!) = () = (!) (e) = (+!n) (oh) = (oo) (h) = () (<) = (+) (h) = () (o!) = () (h) = () (!n) (!) = () = (!n~) =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> "vdeo" / vinte = som entre "" e "i" guturais. (||)) = som entre "" e "" (("" americano)) **1. (||)) = som entre "" e "" (("" britnico)) **1. "Europa" = som entre "" e "" guturais. "dente" = som com "e" tnico e nasal. "vivem" / "tm" = som com "" gutural nasal longo. "ensino" = som com "" gutural nasal curto. "tambm" / "cem" = som com "" tnico nasal longo. "trem" = som com "" tnico nasal curto.

=>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>>

"viu" = som normal de "i" tono. "vdeo" / vinte = som entre "" e "" guturais. "vi" = som normal de "" tnico. "vdeo" / vinte = som entre "" e "i" guturais. "leis" = som de "i" tono longo. "anil" = som de "" gutural longo. "fiz" / "avisa"= som de "" tnico longo. (i||u) = som entre "i" e "u" (("" germnico)) **1. "alinhar" = som com "i" tono nasal longo. "interno" " = som com "i" tono nasal curto. "incio" = sons distintos de "i" tono + "n". "mnimo" = sons distintos de "" gutural + "n". "tinha" = som com "" tnico nasal longo. "ino"/ "sim" = som com "i" tnico nasal curto.

=>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>>

"lago" = som normal de "o" tono. "av" = som entre "o" e "" gutural. "av" = som normal de "" tnico. (||)) = som entre "" e "" (("" britnico)) **1. "som"/ "onze"= som com "" nasal gutural. (a||) = som entre "a" e "" ((britnico)) **1. (||) = som entre "" e "" ((americano)) **1. (||)) = som entre "" e "" (("" americano)) **1. (||)) = som entre "" e "" (("" britnico)) **1. "pe" = som com "" puxado a "" nasal gutural. "lcool" = som de "o" tono longo. "vo" = som de "" gutural longo "o leo" = som de "" gutural tono + "" tnico. "voz" = som de "" tnico longo "av" = som entre "o" e "" gutural. (+) = "" longo. **1. "monte" = som com "" gutural nasal. "som"/ "onze"= som com "" nasal gutural. 4

5 (!n) 7:: Srie "u": (u) () () () = (i!u) = (u!i) (u!a) = () = (a!u) (u!i) = () = (i!u) (u!o) = () = (o!u) (uh) = (uu) (h) = () (h) = () (h) = () (u!n) (!n) 8:: Srie "y": "y" = (i) "y" = () "y" = () =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> "ontem" = som com "" tnico nasal longo. "lua" = som normal de "u" tono. "muito" = som de "" gutural. "tatu" / "til" = som normal de "" tnico. (i||u) = som entre "i" e "u" (("" germnico)) **1 "ambos" = som entre "" e "a" gutural. (i||u) = som entre "i" e "u" (("" germnico)) **1 "av" = som entre "u" e "" gutural "luz" = som de "u" tono longo. "mido" = ""gutural longo. "tatus" = som de "" tnico longo. (+) = "" longo. **1. "fundado" = som com "" tono nasal longo. "fundo " = som com "" tnico nasal longo.

=>> =>> =>>

"viu" = som normal de "i" tono. "vdeo" / vinte = som entre "" e "" guturais. "vi" = som normal de "" tnico.

9:: Semivogais: (w; y; ll; rr; wr). (w) = u>v =>> "Watt" = "u" + "(v)" imperceptvel.. (y) = (i / / ) =>> veja em "(i)"; "()"; "()", nas Vogais. l => (ll) = (l) =>> "eldorado" ((som americano)). r => (rr) = (r) =>> ("vende()r") = "r" final Paulistano. r... / wr... => (u<r) =>> ("(u)rnio") = "u" inicial imperceptvel. 10:: Consoantes: (b) =>> "bom". "c" ((no usado)) =>> c==>>(k/kk/s/sh/tsh/dsh((muda))). (d) =>> "data". (dj) = (d+j) =>> "adjetivo". **2. (ddd) =>> (d ((gutural)) || dd) **1. (dvv) =>> (d ((gutural)) || vv) **1. (dzz) =>> (d ((gutural)) || zz) **1. (f) =>> "faca". (g) = ((gu)) =>> "garfo". (h) = ((inovao)) =>> ((alongar a vogal anterior)) **3. (hh) = ("h" gutural) =>> "hahahaa!" ((risada)) **4. (j) = (g) ((inovao)) =>> "j" **5. (k) =>> "carro"; "quer". **7 (kk) = (k!hh) =>> ("k" || "hh") **1. 5

6 (ku) (kw) (l) = (l) (l) = (ll) = (l) (m) (n) (nh) (h) = (nnh) (p) (pp) = (p!hh) "q" ((no usado)) "qu" ((no usado)) (r) = (rr) (r) = (r) (r) = (>r) (r) = () r... / wr... => (u<r) (s) = () (sh) = ("ch") (t) (t!d) (t><n) = (t!k!n) (tt) = (t!hh) (tsh) = (t+sh) (tff) (tss) (ttt) "th" ((no usado)) (v) (w) = u>v "x" ((no usado)) "y" ((no usado)) (z) =>> =>> "quorum" = ("k+u ) **6. "Kuwait" = ("k+u>v ) **6. =>> "ler". =>> "eldorado" ((som americano)). =>> "me." =>> "norte". =>> "linha". =>> "manh". =>> ("sopa") =>> ("p" || "hh"). **2. =>> q==>>(k/((muda))). =>> qu==>>(k/kw/((muda))). =>> ("terra"). =>> ("verde"). =>> ("vende()r") = "r" final Paulistano. =>> ("vende() = vender") = "r" final de Carioca. =>> ("(u)rnio") = "u" inicial imperceptvel. =>> ("cem" / "sem"). =>> ("chave / xcara"). **2. =>> "fato". =>> ("t" suave, quase "d") **1. =>> ("t">< "") (("t" sincopado)) **9. =>> ("t" || "hh") = "t" explosivo **1. =>> ("tch"). **2. =>> (t || ff) (("f" dental)) **1 =>> (t || ss) (("s" dental)) **1 =>> (t || tt) (("t" dental)) **1 =>> th =>> (tff / tss / ttt / ddd / dvv / dzz) no Ingls. =>> ("vaca"). =>> "Watt" = "u" + "v" imperceptvel.. =>> x==>> (gz/ks/ksh/s/sh/z). =>> y==>> (i / / / i / ((muda)) ). =>> "luz" / "liso = (lizo)" .

11:: Legenda dos Comentrios. **1: = Som inexistente na lngua Portuguesa + **2. **2: = Deve ser pronunciado como se fosse um som nico. **3: = O (h) aps vogal substitui o (:) - dois pontos - dos dicionrios antigos. Equivale a alongar a vogal anterior. Ex.: faz (fahz = faaz = fa:z). **4: = O (hh) substitui o (h) - ag gutural expirado - dos dicionrios antigos. Em virtude de o (h) - ag simples - j ser usado para o alongamento das vogais, conforme Legenda **3 acima, bem como no "string" (sh) = ch, usamos o (hh), que semelhante ao ("rr") carioca na palavra "rato" e igual ao som (h) gutural expirando ar em Alemo. **5: O som (j) = g ou j igual ao som de "jota" do Portugus e foi abolido o som de (j) = (i) dos antigos dicionrios, convertendo-os para o som (i) do Portugus. **6: O (ku) proveniente de "qua" ou "quo" ou "kw". 6

7 **7: O (k) proveniente de "C(a/o/u)" ou C(+consoante) ou "que" ou "qui" ou "k". **9: um som americano com "t" sincopado. Exemplo: kitten (kit!k! / kit><) = gatinho ((em Ingls)). 12:: Tabela de Convenes do AFLP. ( ) =: possui o som entre parnteses. Ex.: I (i) =: "I" possui o som "i". Obs.: O sinal "=:" quer dizer "significa:" ! =: som entre (sons concatenados). Ex.: (!) =: som entre "" e "". > =: som anterior preponderante. Ex.: (>) =: som "" mais tnico que "". < =: som posterior preponderante. Ex.: (<) =: som "" menos tnico que "". =>> = : som transformado em som. Ex.: (t=>>d) =: som "t" virou em "d". <<= = : som proveniente da letra. Ex.: (k)<<= c =: som "k" veio da letra "c". >< = : som sincopado. Ex.: (t><) = (t!k!) =: som "t" interrompido + "n" nasal. ~ =: som nasal. Ex.: Po (pa / pan~) =: segue um "n" com som nasal. +: =: e (and boleano). Ex.: Valor = Dinheiro +: Cheques =: Dinheiro e Cheques. + =: possuem sons distintos. Ex.: j =>>(d+j) =: pronunciam-se o "d" e o "j". = =: igual a. Ex.: r = (r) =: A letra "r" igual ao som "r". .:. =: implica em ou tal que. Ex.: A > B .:. B < A =: A > B implica em: B < A. (( )) =: comentrio. Ex.: ((opcional)) =: o comentrio : "opcional". / =: ou. Ex.: A/B =: "A" ou "B" // =: delimitador. Ex.: cdigo1//codigo2 =: cdigo1, delimitador, cdigo2. **1: =: Legenda da Observao 1: Ex.: **1 = Som inexistente em Portugus. ==> =: depois segue. Ex.: Copiar ==> Colar =: Copiar depois segue Colar. =~ =: semelhante a. Ex.: A =~ B =: "A" semelhante a "B". =: Apstrofo: indicador de slaba tnica. Ex.: (fif'tihn) =: ('tihn) slaba tnica. [ ] = : possui o som entre colchetes. Ex.: I [i] =: "I" possui o som "i". || =: som concatenado (som entre). Ex.: (||) =: som "" e "" concatenados. Obs.: A Tabela de Representaes Fonticas e a Tabela de Convenes do AFLP devem constar no incio dos dicionrios e livros que a utilizem. . 13:: Exemplo de uma Representao Fontica usando as Convenes. a) Ex.: Arm ('aam / 'aarm) = brao. Significados: Arm... =: Escrita do vocbulo em Ingls. ('aam /...) =: Som britnico - representao fontica. (... / ...) =: Ou ((barra separadora de pronncias)). (... /'aarm) =: Som americano - representao fontica. = brao =: Traduo do vocbulo para o Portugus. ' =: Apstrofo: Indicador de slaba tnica. 14:: Contedo: Todos os sons possveis. 7

8 A Tabela de Representaes Fonticas e a Tabela de Convenes do AFLP possibilitam a perfeita representao de todos os sons possveis de forma altamente didtica. 15:: Alcance: Todas as lnguas estrangeiras. Como o AFLP - Alfabeto Fontico da Lngua Portuguesa - representa todos os sons possveis, pode ser utilizada no ensino de qualquer lngua estrangeira. 16:: Objetivo: A pronncia precisa do vocabulrio. O estudante, por no saber a correta pronncia, fica inibido na hora do dilogo e no Ingls didaticamente correto primeiro saber a pronncia das palavras, para depois aprender a l-las. 17:: Resultado: A rpida aprendizagem. A rpida aprendizagem decorre de dois fatores: 1) Os smbolos usados pela "IPA - International Phonetic Alphabet" so de difcil assimilao e de trabalhosa digitao. 2) Estes smbolos no representam todos os sons possveis. Para que este salto didtico ocorra no Brasil, h a necessidade da aprovao deste AFLP pelas autoridades competentes, divulg-lo de norte a sul e sugerir a sua adoo em todos os dicionrios. Os conservadores, os que perdem a hegemonia sobre uma lngua e os que acham que vo perder dinheiro com esta inovao, provavelmente, praguejaro contra o AFLP. Deixemos a palavra final aos milhes de estudantes beneficiados.

18:: Concluso: Ser um salto didtico no ensino de lnguas estrangeiras, principalmente do Ingls, que beneficiar milhes de estudantes brasileiros. 19:: Observaes Gerais sobre a Numerao dos Itens Abaixo. Constitui uma NUMERAO sequencial. A hierarquia mostrada via ITENS de CAPTULOS.

10 20:: TTULO:

Alfabeto Fontico da Lngua Portuguesa.

21:: Da Edio.

Autor: Gamil Fanor Lagemann Edio: Primeira Edio Porto Alegre - 2009. Editora: Editorao Independente. Direitos: Direitos Autorais reservados ao autor. . 22:: LAPELA: O Autor brasileiro, Analista de Processamento de Dados, criou um indito, inovador e didtico AFLP - Alfabeto Fontico da Lngua Portuguesa, cujo sucesso est na aprendizagem da pronncia de qualquer lngua estrangeira de forma fcil e com preciso. Espera-se que, com este trabalho, em breve, outras lnguas tambm se libertaro do obsoleto "IPA - International Phonetic Alphabet". Podero surgir polmicas e at reaes adversas em funo do conservadorismo e de interesses atingidos: econmicos e de hegemonia. Importa que seja um diferencial para o sucesso de centenas de milhares de estudantes brasileiros. 23:: PREOS: Sesso de Direitos Autorais: Cem mil reais. Permisso de uso para editoras, empresas de ensino e produtores de impressos que usem o AFLP: devem solicitar ao autor a permisso de uso e mencionar o nome do autor do AFLP. Contato: (51) 9332-5531.

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11 24:: ITENS DO LIVRO: CIP; ISBN; Contatos e; Sugestes. ndice. SNTESE do LIVRO. DEDICATRIA, PREFCIO e INTRODUO. AFLP: Considerandos: Defesas e Ataques. Tabela de Convenes da AFLP. Tabela de Representaes Fonticas da AFLP. Sntese da Tabela de Representaes Fonticas da AFLP. AFLP x "IPA": Grade de equivalncia. Principais Inovaes no AFLP. Alguns Exemplos de Uso do AFLP junto Pronncia Inglesa. Bibliografia. ndice Remissivo.

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12 25:: CIP; ISBN; Contatos e; Sugestes. 26:: Dados Internacionais de Catalogao (CIP) da Biblioteca Pblica do Estado do RS, Brasil: _____________________________________________ L174a Lagemann, Gamil Fanor: Alfabeto Fontico da Lngua Inglesa / Gamil Fanor Lagemann. Porto Alegre: Edio do autor, 2009. 59 p. 1. Alfabeto Fontico. 2. Lngua Portuguesa. 3. Lnguas estrangeiras. I.Ttulo. CDU: 81'342.2 CDD: 469.15 _____________________________________________ 27:: ISBN: 978-85-906187-3-4 28:: Contatos: E-mail: gamilfanor@gmail.com Telefone: (51) 9332-5531 29:: Sugestes: Sugestes sero muito bem-vindas. Envie-os por "e-mail". Antecipadamente agradecemos a sua valiosa cooperao.

12

13

30:: ndice.

NDICE:
1:: Tabela de Convenes do AFLP. 2:: Vogais. 3:: Srie "a": 4:: Srie "e": 5:: Srie "i": 6:: Srie "o": 7:: Srie "u": 8:: Srie "y": 9:: Semivogais: (w; y; ll; rr; wr). 10:: Consoantes: 11:: Legenda dos Comentrios. 12:: Tabela de Convenes do AFLP. Pg. 003. Pg. 003. Pg. 003. Pg. 003. Pg. 004. Pg. 004. Pg. 005. Pg. 005. Pg. 005. Pg. 005. Pg. 006. Pg. 007.

13:: Exemplo de Representao Fontica, usando as Convenes. Pg. 007. 14:: Contedo: 13 Pg. 008.

14

15:: Alcance: 16:: Objetivo: 17:: Resultado: 18:: Concluso: . 19:: Observaes Gerais sobre a Numerao dos Itens Abaixo. 20:: Ttulo: Alfabeto Fontico da Lngua Portuguesa. 21:: Da Edio. 22:: LAPELA: 23:: PREOS: 24:: ITENS DO LIVRO: 25:: CIP; ISBN; Contatos e; Sugestes. 26:: Dados Internacionais de Catalogao (CIP) da Biblioteca Pblica do Estado do RS, Brasil: 27:: ISBN: 28:: Contatos: 29:: Sugestes:

Pg. 008. Pg. 008. Pg. 008. Pg. 009. Pg. 009. Pg. 010. Pg. 010. Pg. 010. Pg. 010. Pg. 011. Pg. 012.

Pg. 012. Pg. 012. Pg. 012. Pg. 012.

14

15 30:: ndice. 31:: SNTESE do LIVRO. 32:: ITENS de SNTESE do LIVRO: 33:: Sntese em Portugus 34:: Ttulo: 35:: Sntese 36:: Palavras-Chaves: 37:: Sntese em Ingls. 38:: Title: 39:: Abstract: 40:: Key-words: 41:: DEDICATRIA, PREFCIO e INTRODUO.

Pg. 013. Pg. 020. Pg. 020. Pg. 020. Pg. 020. Pg. 020. Pg. 020. Pg. 020. Pg. 020. Pg. 020. Pg. 021. Pg. 022.

42:: ITENS de DEDICATRIA, PREFCIO e INTRODUO: Pg. 022. 43:: DEDICATRIA. 44:: PREFCIO. 45:: INTRODUO. 15 Pg. 022. Pg. 022. Pg. 022.

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46:: A filosofia do AFLP. 47:: A organizao do livro. 48:: A estrutura dos exemplos. 49:: O resultado esperado do livro. 50:: AFLP: Considerandos: Defesas e Ataques. 51:: RESUMO de AFLP: Considerandos: Defesas e Ataques. 52:: ITENS de AFLP: Considerandos: Defesas e Ataques: 53:: Considerandos sobre a obsolescncia do IPA. 54:: Defesa do inovador AFLP. 55:: Tabela de Convenes da AFLP. 56:: ITENS de Tabela de Convenes da AFLP: 57:: AFLP: Convenes: 58:: Observaes sobre a Tabela de Convenes: 59:: Tabela de Representaes Fonticas da AFLP. 60:: ITENS de Tabela de Representaes Fonticas da AFLP: 61::

Pg. 022. Pg. 022. Pg. 023. Pg. 023. Pg. 024. Pg. 024. Pg. 024. Pg. 024. Pg. 024. Pg. 026. Pg. 026. Pg. 026. Pg. 026. Pg. 028. Pg. 028.

16

17 AFLP: Representaes Fonticas: 62:: ITENS de AFLP: Representaes Fonticas: 63:: Vogais. 64:: Srie "a": 65:: Srie "e": 66:: Srie "i": 67:: Srie "o": 68:: Srie "u": 69:: Srie "y": 70:: Semivogais: (w; y; ll; rr; wr). 71:: Consoantes: 72:: Legenda dos Comentrios. 73:: Exemplo de uma Representao Fontica. 74:: Sntese da Tabela de Representaes Fonticas da AFLP. 75:: Vogais. 76:: Semivogais. Pg. 028. Pg. 028. Pg. 028. Pg. 028. Pg. 029. Pg. 030. Pg. 031. Pg. 032. Pg. 033. Pg. 034. Pg. 034. Pg. 035. Pg. 035. Pg. 037. Pg. 037. Pg. 037.

17

18 77:: Consoantes. 78:: AFLP x "IPA": Grade de equivalncia. 79:: ITENS de AFLP x "IPA": Grade de equivalncia: 80:: AFLP x "IPA": Grade de equivalncia: 81:: ITENS de AFLP x "IPA": Grade de equivalncia: 82:: Vogais: 83:: Srie "a": 84:: Srie "e": 85:: Srie "i": 86:: Srie "o": 87:: Srie "u": 88:: Srie "y": 89:: Semivogais: 90:: Consoantes: 91:: Legenda dos Comentrios. 92:: Exerccio sobre: AFLP x "IPA": Grade de Equivalncia.

Pg. 037. Pg. 038. Pg. 038. Pg. 038. Pg. 038. Pg. 038. Pg. 038. Pg. 039. Pg. 040. Pg. 041. Pg. 042. Pg. 043. Pg. 043. Pg. 043. Pg. 045. Pg. 045. 18

19

93:: Principais Inovaes no AFLP. 94:: As inovaes mais arrojadas so as seguintes: 95:: Uso de acentos grficos da Lngua Portuguesa. 96:: Uso de smbolos grficos da Lngua Portuguesa. 97:: Substituio de representaes do"AFLP" em relao ao "IPA". 98:: Dicas Sobre Sons do Novo AFLP.

Pg. 047. Pg. 047. Pg. 047. Pg. 047.

Pg. 047. Pg. 050.

99:: Alguns Exemplos de Uso do AFLP junto Pronncia Inglesa. Pg. 051. 100:: Bibliografia. 101:: ndice Remissivo. Pg. 054. Pg. 055.

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31:: SNTESE do LIVRO. 32:: ITENS de SNTESE do LIVRO: Sntese em Portugus. Sntese em Ingls. 33:: Sntese em Portugus. 34:: Ttulo: AFLP - Alfabeto Fontico da Lngua Portuguesa 35:: Sntese: O Autor criou este indito e altamente didtico AFLP - Alfabeto Fontico da Lngua Portuguesa, adaptado realidade brasileira, que substitui o obsoleto "IPA - International Phonetic Alphabet" - Alfabeto Fontico Internacional. Para tal, lanou mo de acentos e outros smbolos bem conhecidos da Lngua Portuguesa, no intuito de representar todos os sons possveis. Foi desenvolvido objetivamente para se aumentar a velocidade na aprendizagem de qualquer lngua estrangeira, mediante uma correta e precisa pronncia, cuja representao seja de fcil compreenso e digitao. Pronuncia-se exatamente o que se l. No futuro isto tambm ser aplicvel a um programa de computador que escreve a fala humana. 36:: Palavras-Chaves: Alfabeto; Fontico; Lngua; Portuguesa; Pronncia; Computador. 37:: Sntese em Ingls. 38:: Title: Phonetic Alphabet of Portuguese Language. 39:: Abstract: The author creates this innovated and highly-didactic Phonetic Alphabet of Portuguese Language, adapted to Brazilian's reality, in substitution of the obsolete IPA - International Phonetic Alphabet. For that purpose, uses accents and 20

21 other known symbols of Portuguese Language in the aim of representing all possible sounds. It is objectively developed for one's increase the learning speed of any stranger languages through a correct and a precise pronunciation of their sounds, whose representation be easily typing and understanding. Do you pronounce exactly what you read. Also it will be a future computer's applicable approach that writes human's talk. 40:: Key-words: Portuguese; Language; Phonetic; Alphabet; Pronounce; Computer.

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22 41:: DEDICATRIA, PREFCIO e INTRODUO. 42:: ITENS de DEDICATRIA, PREFCIO e INTRODUO: DEDICATRIA. PREFCIO. INTRODUO 43:: DEDICATRIA. Dedico este Alfabeto Fontico da Lngua Portuguesa - AFLP - a todas as pessoas de boa vontade. 44:: PREFCIO. O Alfabeto Fontico da Lngua Portuguesa, adaptado realidade brasileira, constitui um salto didtico h muito esperado pelos intelectuais e principalmente pelos estudantes brasileiros. Marcos Humberto Lagemann, Formado em Relaes Internacionais nos EEUU. 45:: INTRODUO. 46:: A filosofia do AFLP. A filosofia do AFLP baseia-se numa representao de sons que seja: .1) de fcil leitura, pois no h a necessidade de converso de smbolos estranhos do "IPA": pronuncia-se o que est escrito na representao fontica entre parnteses. Isto equivale a uma rpida aprendizagem de qualquer lngua estrangeira. Comprovadamente o AFLP didaticamente superior ao "IPA". .2) de fcil digitao e edio, porque, para representar a pronncia, usamse estritamente caracteres existentes no teclado do computador, facilitando-se a digitao, portanto, tambm de fcil edio. Isto equivale a um ensinoaprendizagem mais didtico de qualquer lngua estrangeira. .3) a representao de todos os sons possveis. Este um requisito essencial para uma precisa e correta pronncia de qualquer lngua estrangeira, que o AFLP possibilita. 47:: A organizao do livro. O livro est organizado em: 22

23 .1) Filosofia e defesa do AFLP; .2) Tabelas de representaes fonticas; .3) Comentrios, dicas e inovaes em relao s tabelas de representaes fonticas. .4) Exemplificao de representaes fonticas em relao ao Ingls. .5) ndice remissivo inovador. 48:: A estrutura dos exemplos. Para se obter o melhor uso didtico do AFLP, precisamos compreender a estrutura dos exemplos: .1) Os exemplos de ensino esto na seguinte ordem: Ex.: palavra (pronncia) = significado1 / significado2. Ex.: Legal ('lihgl) = legal / ligado lei. Obs.: O som da pronncia sempre fica entre parnteses e o significado em Portugus vem depois do "=" (igual). .2) A pronncia, que vem entre parnteses, pode estar dividida em dois sotaques. Ex.: palavra (pronncia britnica / pronncia americana ) = significado1 / significado2. Ex.: Go ('gu / 'gou) = ir / sair. .3) Certos conjuntos com caracteres especficos (ex.: -ng-) so delimitados com hfen antes e hfen aps. Ex.: -ng- (-nnh-) = -nh-. 49:: O resultado esperado do livro. Segundo o autor, doravante convm que, no Brasil, todos os dicionrios de lnguas estrangeiras sejam adaptados a este indito AFLP - Alfabeto Fontico da Lngua Portuguesa. O autor espera o aval das universidades, da Academia Brasileira de Letras e do Ministrio da Educao para a introduo do novo AFLP nas escolas pblicas do Brasil.

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50:: AFLP: Considerandos: Defesas e Ataques. 51:: RESUMO de AFLP: Considerandos: Defesas e Ataques. Em virtude de alguns professores de Ingls terem sido desencorajados, menosprezados e at denegridos por terem tentado introduzir a mesma revoluo criada pelo autor deste livro para o ensino de lnguas, qual seja - a criao de um alfabeto fontico em substituio ao "IPA" - o autor achou por bem se defender antes que interesses escusos consigam massacr-lo. O autor esclarece que no tem nada contra os pases ou as personalidades que criaram o "IPA". Ele foi um passo inicial. O autor apenas quer se proteger contra a ignorncia e os que vo na "onda" dos que tem interesses escusos: econmicos ou de hegemonia. Quanto a estes, fujam deles, pois no se deixaro convencer. Basta que voc prprio, estudante, esteja certo de que o AFLP didaticamente muitssimo superior ao "IPA". 52:: ITENS de AFLP: Considerandos: Defesas e Ataques: Considerandos sobre a obsolescncia do IPA. Defesa do inovador AFLP. 53:: Considerandos sobre a obsolescncia do IPA. .1) O "IPA (i-p-ei) - International Phonetic Alphabet ( intr'nshnl fo'nt<dik 'alfbt") = Alfabeto Fontico Internacional - obsoleto em virtude de no possuir todos os sons possveis, dificultando a preciso da representao fontica de lnguas. Ele representa sons aproximados, isto , inexatos. No prprio Ingls, o "th", representado por apenas dois sons, quando ele, na pronncia britnica, possui seis sons e na americana quatro sons. .2) O "IPA (i-p-ei) - International Phonetic Alphabet" - em virtude de usar smbolos pouco conhecidos dos brasileiros, dificulta a rpida aprendizagem. Outrossim, para o ensino, a escrita da representao fontica destes smbolos de incmoda digitao. .3) O "IPA (i-p-ei) - International Phonetic Alphabet" - inadequado para sons de lnguas de origem greco-latinas, a exemplo do Portugus, do Espanhol, do Italiano e do Francs. Ele peca pela omisso de certos sons. 54:: Defesa do inovador AFLP. .1) O novo AFLP - Alfabeto Fontico da Lngua Portuguesa - constitui uma adaptao realidade brasileira, que prima pela preciso do som e pela praticidade da rpida aprendizagem.

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25 Para se obter a precisa entonao, precisam-se de sons intermedirios. Para isto acontecer, representam-se todos os sons possveis. Para consegu-lo, utilizam-se: acentos, cadeias de caracteres e convenes conhecidas da Lngua Portuguesa Para atingir a praticidade da rpida aprendizagem, via representao fontica, usam-se, em substituio aos estranhos smbolos do "IPA", as letras, os acentos e os smbolos conhecidos e existentes no teclado normal, o que facilita o ensinoaprendizagem e a edio de dicionrios e livros. Pronuncia-se o que se l. .2) O novo AFLP - Alfabeto Fontico da Lngua Portuguesa - usa, nas suas exemplificaes de representaes fonticas, palavras da prpria Lngua Portuguesa. antididtico usar, para este fim, palavras do Ingls, cuja entonao queremos aprender e, portanto, cujos sons talvez ainda sejam desconhecidos. .3) O novo AFLP - Alfabeto Fontico da Lngua Portuguesa - com suas inovaes, serve para a representao fontica, de forma precisa, de TODAS as lnguas, pois, com suas convenes e formatos, consegue representar todos os sons possveis. .4) O novo AFLP - Alfabeto Fontico da Lngua Portuguesa - tem por objetivo ter uma pronncia sem vcios de linguagem desde o incio, mesmo para os autodidatas. didaticamente correto primeiro aprender a pronunciar para depois aprender a ler e escrever. S se pode entender os outros quando se fala a lngua corretamente. Tambm tem por objetivo a possibilidade de os estudantes brasileiros serem AUTODIDATAS, bem como a passarem a gostar das aulas de Ingls. A Estatstica mostra que 80% dos alunos tm averso s aulas de Ingls. Algo est errado. O novo AFLP encoraja-os agora a se exporem mais, sentindo-se autoconfiantes. Aprendero com menos esforo e gastaro menos dinheiro. .5) Por ltimo, no futuro, um computador pode captar e representar todos os sons segundo o AFLP e, num segundo passo, convert-los na ESCRITA das correspondentes palavras existentes no dicionrio em funo de uma tabela deste-xpara.

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26 55:: Tabela de Convenes da AFLP. 56:: ITENS de Tabela de Convenes da AFLP: AFLP: Convenes: Observaes sobre a Tabela de Convenes: 57:: AFLP: Convenes: ( ) =: possui o som entre parnteses. Ex.: I (i) =: "I" possui o som "i". Obs.: O sinal "=:" quer dizer "significa:" ! =: som entre (sons concatenados). Ex.: (!) =: som entre "" e "". > =: som anterior preponderante. Ex.: (>) =: som "" mais tnico que "". < =: som posterior preponderante. Ex.: (<) =: som "" menos tnico que "". =>> = : som transformado em som. Ex.: (t=>>d) =: som "t" virou em "d". <<= = : som proveniente da letra. Ex.: (k)<<= c =: som "k" veio da letra "c". >< = : som sincopado. Ex.: (t><) = (t!k!) =: som "t" interrompido + "n" nasal. ~ =: som nasal. Ex.: Po (pa / pan~) =: segue um "n" com som nasal. +: =: e (and boleano). Ex.: Valor = Dinheiro +: Cheques =: Dinheiro e Cheques. + =: possuem sons distintos. Ex.: j =>>(d+j) =: pronunciam-se o "d" e o "j". = =: igual a. Ex.: r = (r) =: A letra "r" igual ao som "r". .:. =: implica em ou tal que. Ex.: A > B .:. B < A =: A > B implica em: B < A. (( )) =: comentrio. Ex.: ((opcional)) =: o comentrio : "opcional". / =: ou. Ex.: A/B =: "A" ou "B" // =: delimitador. Ex.: cdigo1//codigo2 =: cdigo1, delimitador, cdigo2. **1: =: Legenda da Observao 1: Ex.: **1 = Som inexistente em Portugus. ==> =: depois segue. Ex.: Copiar ==> Colar =: Copiar depois segue Colar. =~ =: semelhante a. Ex.: A =~ B =: "A" semelhante a "B". =: Apstrofo: indicador de slaba tnica. Ex.: (fif'tihn) =: ('tihn) slaba tnica. [ ] = : possui o som entre colchetes. Ex.: I [i] =: "I" possui o som "i". || =: som concatenado (som entre). Ex.: (||) =: som "" e "" concatenados. 58:: Observaes sobre a Tabela de Convenes: Obs.Geral: Esta tabela de convenes do AFLP deve constar nos dicionrios e livros que possuam representaes fonticas precisas de vocbulos. Obs.1: Para distinguir os smbolos matemticos dos das convenes do AFLP, estes podem ser colocados isoladamente entre parnteses, conforme a seguir: (+) =: soma ou mais. Ex.: Valor1 = X (+) Y =: Valor1 igual a X mais Y. (-) =: subtrao ou menos. Ex.: Valor1 = X (-) Y =: Valor1 igual a X menos Y. 26

27 (/) =: dividido por. Ex.: Valor1 = X (/) Y =: Valor1 igual a X dividido por Y. (*) =: multiplicado por. Ex.: Valor1 = X (*) Y =: Valor1 igual a X vezes Y.

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28 59:: Tabela de Representaes Fonticas da AFLP. 60:: ITENS de Tabela de Representaes Fonticas da AFLP: AFLP: Representaes Fonticas: Legenda dos Comentrios. Exemplo de uma Representao Fontica. 61:: AFLP: Representaes Fonticas: 62:: ITENS de AFLP: Representaes Fonticas: Vogais. Semivogais: (w; y; ll; rr; wr). Consoantes: 63:: Vogais. Representao de sons 64:: Srie "a": (a) () = (a!u) = (u!a) () () = (!) = (!) () = (!) (ah) = (aa) (a) .:. (a<) (a) .:. (a<) (h) = () (a) .:. (>a) (h) = () (a) .:. (>a) (h) = () (a!e) = (,) Palavras exemplos. =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> "ave" = som normal de "a" tono. "ambos" = som normal de "" gutural . "l" / "p" = som normal de "" tnico. (||) = som entre "" e "" (("" americano)) **1. "irm" = som com "" nasal e longo. "paz" / "par" = "a" tono longo. "a nsia" = sons distintos de "a" tono + "" gutural. "Saara" = sons distintos de "a" tono + "" tnico. "pa(a)no" = "" gutural longo. "anda(a)r" = sons distintos de "" gutural + "a" tono. "ver()s" = "" tnico longo. "j(a)?" = sons distintos de "" tnico + "a" tono. (+) = "" longo. **1. (a||e) = som entre "a" e "" (( "" britnico)) **1. 28

29 (a) .:. (a<) =>> (a) .:. (a<) =>> (!) = () = (!) =>> (e) .:. (>e) =>> (!) = () = (!) =>> (e) .:. (>e) =>> (e) .:. (>!) =>> (a) .:. (a<) =>> (a) .:. (a<) =>> () .:. (>i) =>> () .:. (>i) =>> (a!) = (!a) =>> (a) .:. (a<) =>> (a) .:. (a<) =>> (o) .:. (>o) =>> (o) .:. (>o) =>> (!) = (!) =>> (o) .:.(>) .:.(>!)=>> (a!u) = () = (u!a) =>> (a) .:. (a<) =>> (u) .:. (>u) =>> (u) .:. (>u) =>> (a!) = () = (a!n~) =>> (an) .:. (a+n) =>> (!n) =>> (n) .:. (+n) =>> (!) = () =>> 65:: Srie "e": (e) () = (!) () (ea) .:. (>a) (e) .:. (e<) (e) .:. (e<) (!a) = (a!) = () (!) = () = (!) (a) .:. (>a) (!) = () = (!) (a) .:. (>a) (eh) = (ee) (e) .:. (e<) (,e) .:. (e>) ? (h) = () (e) .:. (>e) (>) .:. (,) ? 29 "a nfase" = sons distintos de "a" tono + "" gutural. "maestro" = sons distintos de "a" tono + "" tnico. "embarque" = som entre "" e "" guturais. "saem" = sons distintos de "" gutural + "e" tono. (||) = som entre "" e "" (("" americano)) **1. "caem" = sons distintos de "" tnico + "e" tono. "pes" = som com "" puxado a "" nasal gutural. "ainda" = sons distintos de "a" tono + "" gutural. "pas" = sons distintos de "a" tono + "" tnico "jornais" = sons distintos de "" gutural + "i" tono "pai" = sons distintos de "" tnico + "i" tono. (a!) = som entre "a" e "" ((britnico)) **1. "aonde" = sons distintos de "a" tono + "" gutural. "aorta / fara" = sons distintos de "a" + "" tnico. "Mao-Tse-Tung" = sons distintos de "a" + "o" tonos. "aos / Laos" = sons distintos de "" tnico + "o" tono. (||) = som entre "" e "" ((americano)) **1. "po" = "" puxado a "" nasal gutural. "ambos" = som normal de "" gutural . "ba" = sons distintos de "a" tono + "" tnico. "mau" = sons distintos de "a" gutural + "u" tono. "pauta" = sons distintos de "" tnico + "u" tono. "m" = som com "" nasal e curto. "animar" = sons distintos de "a" tono e "n". "antes" = som de "" gutural nasal. "ano" = sons distintos de "" gutural e "n". "irm" = som com "" nasal e longo.

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"me"/ "l" = som normal de "e" tono. "embarque" = som entre "" e "" guturais. "p" = som normal de "" tnico. "rea" = sons distintos de "e" tono + "a" tono. "receamos" = sons distintos de "e" tono + "" gutural. "meados" = sons distintos de "e" tono + "" tnico. (a||)) som entre "a" e "" (( "" britnico)) **1. "embarque" = som entre "" e "" guturais. "v a" = sons distintos de "" gutural + "a" tono. (||) som entre "" e "" (("" americano)) **1. "Andra" = sons distintos de "" tnico + "a" tono. "vez" / "ms" = som de "e" semitnico longo. "compreender" = som de "e" tono + "" gutural. "l,eem" = som de "e" tono + "" tnico. "veemente" = som de "" gutural longo. "voc(e)s?" = sons distintos de "" gutural + "e" tono. "leem" = som de "" gutural tnico + "" semitnico.

30 (h) = () () .:. (>) (e) .:. (e>i) (e) .:. (e<) (!i) = ( ) = (i!) (i) .:. (e>i) (i) .:. (>i) (e) .:. (e<) (e) .:. (e<) (!) = (!) = (,) (o) .:. (e>o) (!) = () = (!) (o) .:. (>o) (e) .:. (e<) (e) .:. (e<u) (!) (u) .:. (>u) (u) .:. (>u) (e!n) (en) .:. (e+n) (!) (!n) (n) .:. (+n) (!) (!n) (n) .:. (+n) 66:: Srie "i": (i) ( ) = (i!) = (!i) () (ia) .:. (i>a) (i) .:. (i<) (i) .:. (i<) (a ) .:. (>a) (a) .:. (>a) (i!) = ( ) = (!i) (i) .:. (i>) (i) .:. (i<) (e ) .:. (>e) (e) .:. (>e) (ih) = (ii) (i) .:. ( i<) (i) .:. ( i<) (h) = () (i) .:. (>) =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> "ps" = som de "" tnico longo. "que(e)m?" = sons distintos de "" + "" gutural. "atesmo" = sons distintos de "e" tono + "" tnico. "veculo = sons distintos de "e" tono + "" tnico. "vdeo" / vinte = som entre "" e "i" guturais. "sei" = sons distintos de "" tnico + "i" tono. "idia" = sons distintos de "" tnico + "i" tono. "Lencio"" = sons distintos de "e" tono + "" tnico. "meteoro" = sons distintos de "e" tono + "" tnico. (||)) = som entre "" e "" (("" americano)) **1. "leonino"" = sons distintos de "" tono + "o" tono. (||)) = som entre "" e "" (("" britnico)) **1. "Leo" = sons distintos de " tnico" + "o" tono. "Seul" = sons distintos de "e" tono + "" gutural. "contedo" = sons distintos de "e" tono + "" tnico. "Europa" = som entre "" e "" guturais. "meu" = sons distintos de "" gutural + "u" tono. "cu" = sons distintos de "" tnico + "u" tono. "dente" = som com "e" tnico e nasal. "enorme" = sons distintos de "e" tono + "n". "vivem" / "tem" = som com "" gutural nasal longo. "ensino" = som com "" gutural nasal curto. "gnero" = sons distintos de "" gutural + "n". "tambm" / "cem" = som com "" tnico nasal longo. "trem" = som com "" tnico nasal curto. "ene" = sons distintos de "" tnico + "n".

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"viu" = som normal de "i" tono. "vdeo" / vinte = som entre "" e "" guturais. "vi" = som normal de "" tnico. "agncia" = sons distintos de "i" + "a" tonos. "guiando" = sons distintos de "i" tono + "" gutural. "sabi" = sons distintos de "i" tono + "" tnico. "mia" = sons distintos de "" gutural + "a" tono. "tia" = sons distintos de "" tnico + "a" tono. "vdeo" / vinte = som entre "" e "i" guturais. "binio " = sons distintos de "i" tono + "" gutural. "viela" = sons distintos de "i" tono + "" tnico. "receie" = sons distintos de "" gutural + "e" tono. "crie" = sons distintos de "" tnico + "e" tono. "leis" = som de "i" tono longo. (i+) = sons distintos de "i" tono + "" gutural. "xiita" = sons distintos de "i" tono + "" tnico. "anil" = som de "" gutural longo. "vi(i)!" = sons distintos de "" gutural + "i" tono. 30

31 (h) = () (i) .:. (>) (io) .:. (i>o) (i) .:. (i<) (i) .:. (i<) (o) .:. (>o) (o) .:. (>o) (i!u) = () = (u!i) (iu ) .:. (i>u) (i) .:. (i<) (i) .:. (i<) (u) .:. (>u) (u) .:. (>u) (i!) (i!n) (in) .:. (i+n) (n) .:. (+n) (!) (!n) 67:: Srie "o": (o) () = (o!) = (!o) () () = (!) = (!) () = (!) = (!n~) (o) .:. (o<) (o) .:. (o<) (!a) = (a!) (a) .:. (>a) (!) = (!) (a) .:. (>a) (o) .:. (o<) (o) .:. (e<) (!) = (') = ! (e) .:. (>e) (e) .:. (>e) (!) = () = (!) (e) = (+!n) (o) .:. (o>) (o) .:. (o<) (i) .:. (>i) (i) .:. (>i) (oh) = (oo) (o) .:. (o<) (o) .:. (o<) 31 =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> "fiz" / "avisa"= som de "" tnico longo. "xih!" = sons distintos de "" tnico + "i" tono. "Pio" = sons distintos de "i" tono + "o" tono. "miolo" = sons distintos de "i" tono + "" gutural. "brioche" = sons distintos de "i" tono + "" tnico. "mope" = sons distintos de "" gutural + "o" tonos. "brio" = sons distintos de "" tnico + "o" tono. (i||u) = som entre "i" e "u" (("" germnico)) **1. "Celsius" = sons distintos de "" tono + "u" tono. "oriundo" = sons distintos de "i" tono + "" tnico. "vivo" = sons distintos de "i" tono + "" tnico. "viu" = sons distintos de "" gutural + "u" tono. "partiu" = sons distintos de "" tnico + "u" tono. "alinhar" = som com "i" tono nasal longo. "interno" " = som com "i" tono nasal curto. "incio" = sons distintos de "i" tono + "n". "mnimo" = sons distintos de "" gutural + "n". "tinha" = som com "" tnico nasal longo. "ino"/ "sim" = som com "i" tnico nasal curto.

=>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>>

"lago" = som normal de "o" tono. "av" = som entre "o" e "" gutural. "av" = som normal de "" tnico. (||)) = som entre "" e "" (("" britnico)) **1. "som"/ "onze"= som com "" nasal gutural. "doando" = sons distintos de "o" tono + "" tnico. "osis" = sons distintos de "o" tono + "" tnico. (a||) = som entre "a" e "" ((britnico)) **1. "doa" = sons distintos de "" tnico + "a" tono. (||) = som entre "" e "" ((americano)) **1. (+a) = sons distintos de "" tnico + "a" tono. "moeu" = som de "o" tono + "" gutural. "No" = som de "o" tono + "" tnico. (||)) = som entre "" e "" (("" americano)) **1. "voe" = som de "" tnico + "e" tono. (+e) = sons distintos de "" tnico + "e" tono (||)) = som entre "" e "" (("" britnico)) **1. "pe" = som com "" puxado a "" nasal gutural. "modo" = sons distintos de "o" tono + "" tnico. "mo = sons distintos de "o" tono + "" tnico. "doido" = sons distintos de "" tnico + "i" tono. "mi" = sons distintos de "" tnico + "i" tono. "lcool" = som de "o" tono longo. "voou" = sons distintos de "o" tono + "" tnico. "alcolico" = sons distintos de "o" tono + "" tnico.

32 (h) = () (o) .:. (<o) (<) = (+) (h) = () (o) .:. (>o) (o!) = () (o) .:. (o<) (o) .:. (o<) (u) .:. (>u) (u) .:. (>u) (h) = () (on) = (o+n) (!n) (n) = (+n) (!) = () = (!n~) (!n) 68:: Srie "u": (u) () () () = (i!u) = (u!i) (u!a) = () = (a!u) (ua) = (u+a) (u) .:. (u<) (u) .:. (u<) (a) .:. (>a) (a) .:. (>a) (u) .:. (u<) (u) .:. (u<) (e) .:. (>e) (e) .:. (>e) (u!i) = () = (i!u) (u) .:. (u>) (u) .:. (u<) (i) .:. (>i) (i) .:. (>i) (u!o) = () = (o!u) (u) .:. (u<) (u) .:. (u<) (o) .:. (>o) (o) .:. (>o) (uh) = (uu) (u) .:. (u<) (h) = () (u) .:. (>u) =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> "vo" = som de "" gutural longo "vou" = sons distintos de "" tnico + "o tono. "o leo" = som de "" gutural tono + "" tnico. "voz" = som de "" tnico longo (+o) = sons distintos de "" tnico + "o" tono. "av" = som entre "o" e "" gutural. "o nico" = sons distintos de "o" tono + "" tnico. "o ltimo" = sons distintos de "o" tono + "" tnico. "nevou" = sons distintos de "" tnico + "u" tono. (+u) = sons distintos de "" tnico + "u" tono. (+) = "" longo. **1. "Onsis" = sons distintos de "o" tono + "n". "monte" = som com "" gutural nasal. "lona" = sons distintos de "" tnico + "n". "som"/ "onze"= som com "" nasal gutural. "ontem" = som com "" tnico nasal longo.

=>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>> =>>

"lua" = som normal de "u" tono. "muito" = som de "" gutural. "tatu" / "til" = som normal de "" tnico. (i||u) = som entre "i" e "u" (("" germnico)) **1 "ambos" = som entre "" e "a" gutural. "gua" = sons distintos de "u" + "a" tonos. "suando" = sons distintos de "u" tono + "" tnico. "luar" = sons distintos de "u" tono + "" tnico. "continua" = sons distintos de "" gutural + "a" tono. "rua" = sons distintos de "" tnico + "a" tono "Duende" = som distintos de "u" tono + "" gutural. "cruel" = som distintos de "u" tono + "" tnico. "continue = sons distintos de "" gutural + "e" tono. "averige" = sons distintos de "" tnico + "e" tono. (i||u) = som entre "i" e "u" (("" germnico)) **1 "ruindo" = sons distintos de "u" tono + "" gutural. "usque = sons distintos de "u" tono + "" tnico. "fui" = sons distintos de "" gutural + "i" tono. "Rui" = sons distintos de "" tnico + "i" tono. "av" = som entre "u" e "" gutural "aguou" = sons distintos de "u" tono + "" gutural. "quota" = sons distintos de "u" tono + "" tnico. "continuo" = sons distintos de "" tnico + o tono. "contribuo" = sons distintos de "" tnico + o tono. "luz" = som de "u" tono longo. "(u+)" = sons distintos de "u" tono + "" tono. "mido" = ""gutural longo. "Uh!"= sons distintos de "" tnico + "u" tono. 32

33 (h) = () (h) = () (u!n) (un) = (u+n) (n) = (+n) (!n) 69:: Srie "y": "y" = (i) "y" = () "y" = () "iy" = (ii) "iy" = (h) "iy" = (i) "iy" = (i) =>> =>> =>> =>> =>> =>> "tatus" = som de "" tnico longo. (+) = "" longo. **1. "fundado" = som com "" tono nasal longo. "lunar" = sons distintos de "u" tono + "n". "nico" = sons distintos de "" tnico + "n". "fundo " = som com "" tnico nasal longo.

=>> =>> =>> =>> =>> =>> =>>

"viu" = som normal de "i" tono. "vdeo" / vinte = som entre "" e "" guturais. "vi" = som normal de "" tnico. "leis" = som de "i" tono longo. (i+) = sons distintos de "i" tono + "" gutural. "xiita" = sons distintos de "i" tono + "" tnico. "anil" = som de "" gutural longo.

33

34 70:: Semivogais: (w; y; ll; rr; wr). Representao de sons (w) = u>v (y) = (i / / ) l => (ll) = (l) r => (rr) = (r) r... / wr... => (u<r) 71:: Consoantes: Representao Palavras de sons exemplos. (b) =>> "bom". "c" ((no usado)) =>> c==>>(k/kk/s/sh/tsh/dsh((muda))). (d) =>> "data". (dj) = (d+j) =>> "adjetivo". **2. (ddd) =>> (d ((gutural)) || dd) **1. (dvv) =>> (d ((gutural)) || vv) **1. (dzz) =>> (d ((gutural)) || zz) **1. (f) =>> "faca". (g) = ((gu)) =>> "garfo". (h) = ((inovao)) =>> ((alongar a vogal anterior)) **3. (hh) = ("h" gutural) =>> "hahahaa!" ((risada)) **4. (j) = (g) ((inovao)) =>> "j" **5. (k) =>> "carro"; "quer". **7 (kk) = (k!hh) =>> ("k" || "hh") **1. (ku) =>> "quorum" = ("k+u ) **6. (kw) =>> "Kuwait" = ("k+u>v ) **6. (l) = (l) =>> "ler". (l) = (ll) = (l) =>> "eldorado" ((som americano)). (m) =>> "me." (n) =>> "norte". (nh) =>> "linha". (h) = (nnh) =>> "manh". (p) =>> ("sopa") (pp) = (p!hh) =>> ("p" || "hh"). **2. "q" ((no usado)) =>> q==>>(k/((muda))). "qu" ((no usado)) =>> qu==>>(k/kw/((muda))). (r) = (rr) =>> ("terra"). (r) = (r) =>> ("verde"). (r) = (>r) =>> ("vende()r") = "r" final Paulistano. (r) = () =>> ("vende() = vender") = "r" final de Carioca. r... / wr... => (u<r) =>> ("(u)rnio") = "u" inicial imperceptvel. 34 Palavras exemplos. "Watt" = "u" + "(v)" imperceptvel.. veja em "(i)"; "()"; "()", nas Vogais. "eldorado" ((som americano)). ("vende()r") = "r" final Paulistano. ("(u)rnio") = "u" inicial imperceptvel.

=>> =>> =>> =>> =>>

35 (s) = () (sh) = ("ch") (t) (t!d) (t><n) = (t!k!n) (tt) = (t!hh) (tsh) = (t+sh) (tff) (tss) (ttt) "th" ((no usado)) (v) (w) = u>v "x" ((no usado)) "y" ((no usado)) (z) =>> ("cem" / "sem"). =>> ("chave / xcara"). **2. =>> "fato". =>> ("t" suave, quase "d") **1. =>> ("t">< "") (("t" sincopado)) **9. =>> ("t" || "hh") = "t" explosivo **1. =>> ("tch"). **2. =>> (t || ff) (("f" dental)) **1 =>> (t || ss) (("s" dental)) **1 =>> (t || tt) (("t" dental)) **1 =>> th =>> (tff / tss / ttt / ddd / dvv / dzz) no Ingls. =>> ("vaca"). =>> "Watt" = "u" + "v" imperceptvel.. =>> x==>> (gz/ks/ksh/s/sh/z). =>> y==>> (i / / / i / ((muda)) ). =>> "luz" / "liso = (lizo)" .

72:: Legenda dos Comentrios. **1: = Som inexistente na lngua Portuguesa + **2. **2: = Deve ser pronunciado como se fosse um som nico. **3: = O (h) aps vogal substitui o (:) - dois pontos - dos dicionrios antigos. Equivale a alongar a vogal anterior, como na lngua Germnica. Ex.: faz (fahz = faaz = fa:z). **4: = O (hh) substitui o (h) - ag gutural expirado - dos dicionrios antigos. Em virtude de o (h) - ag simples, j ser usado para o alongamento das vogais, conforme Legenda **3 acima, bem como no "string" (sh) = ch, usamos o (hh), que semelhante ao ("rr") carioca na palavra "rato" e igual ao som (h) em Alemo. **5: O som (j) = g ou j igual ao som de "jota" do Portugus e foi abolido o som de (j) = (i) dos antigos dicionrios, convertendo-os para o som (i) do Portugus. **6: O (ku) proveniente de "qua" ou "quo" ou "kw". **7: O (k) proveniente de "C(a/o/u)" ou C(+consoante) ou "que" ou "qui" ou "k". **9: um som americano com "t" sincopado. Exemplo: kitten (kit!k! / kit><) = gatinho ((em Ingls)). Obs.Geral: Esta tabela de Representaes Fonticas da AFLP deve constar nos dicionrios e livros que possuam representaes fonticas precisas de vocbulos. 73:: Exemplo de uma Representao Fontica. Ex.: Arm ('aam / 'aarm) = brao. Significados: Arm... =: Escrita do vocbulo em Ingls. ('aam / ...) =: Som britnico - representao fontica. (... / ...) =: Ou ((barra separadora de pronncias)). 35

36 (... / 'aarm) = brao ' =: Som americano - representao fontica. =: Traduo do vocbulo para o Portugus. =: Apstrofo: Indicador de slaba tnica.

36

37 74:: Sntese da Tabela de Representaes Fonticas da AFLP. 75:: Vogais. (A; E; I; O; U; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;) ( = A!U; = !; = !; O = A!!; A!O = A; ! = ; !N = ; AH = AA; H = ; H = .) ( = E!A; ! ==; E! ==; E!N ==; ! ==; !N ==; EH = EE; H = ; H = ;) ( = I!E; I! ==; I!N ==; ! ==; ! ==; !N ==; IH = II; H = ;) ( = O!U; = !; = !; ! = A; ! = A; ! ==; E = !!; H = ; H = ; H = ; !N ==; !N ==;) ( = U!I; UH = UU; H = ; H = ; H = ; U! ==;) 76:: Semivogais. (W = U(v); Y = I//; LL = L; RR = R; ((=semivogais))). 77:: Consoantes. (B); (D); (F); (M); (N); (P); (R); (T); (V); (Z); (S) = ou C(e) = S com som de ;; (DDD) = D gutural dental; DVV = V gutural dental; (DZZ) = Z gutural dental; (G) = Gu = (G com som de G(a)); ((Vogal)+H) = alogamento da Vogal; HH = H gutural espirado; (J) = J ou g = (G com som de G(e)); (K) = K ou Q ou C(a); (KK) = K!HH; (LL) = L; () = N nasalado; (PP) = P!HH; (RR) = R; (SH) = CH ou X; (TT) = T!HH; (T><N) = T!K!N = T sincopado + ; (TFF) = F dental; (TSS) = S dental; (TTT) = T dental; (W) = U(v); (Z)=Z. Obs.Geral: Esta tabela de Representaes Fonticas da AFLP deve constar nos dicionrios e livros que possuam representaes fonticas precisas de vocbulos.

37

38 78:: AFLP x "IPA": Grade de equivalncia. 79:: ITENS de AFLP x "IPA": Grade de equivalncia.:

AFLP x "IPA": Grade de equivalncia: Legenda dos Comentrios. Exerccio sobre: AFLP x "IPA": Grade de Equivalncia. 80:: AFLP x "IPA": Grade de equivalncia: 81:: ITENS de AFLP x "IPA": Grade de equivalncia: Vogais: Semivogais: Consoantes: 82:: Vogais: 83:: Srie "a": AFLP (a) () () () () (ah) (a) .:. (a<) (a) .:. (a<) (h) (a) .:. (>a) (h) (a) .:. (>a) (h)

vrs. = = = = = = = = = = = = =

"IPA" vrs. (a) () (a) () -(a:) --() -(a:) -(:)

Grau de equivalncia. exato. exato. no exato. exato **1. (inexiste). exato. (inexiste). (inexiste). no exato. Exato seria: (:). (inexiste). no exato. (inexiste). exato **1.

38

39 (a!e) = (a) .:. (a<) = (a) .:. (a<) = (!) = () = (e) .:. (>e) = (!) = () = (e) .:. (>e) = (e) .:. (>!)= (a) .:. (a<) = (a) .:. (a<) = () .:. (>i) = () .:. (>i) = (a!) = (!a) = (a) .:. (a<) = (a) .:. (a<) = (o) .:. (>o) = (o) .:. (>o) = (!) = (!) = (o) .:.(>!) = (a!u) = () = (a) .:. (a<) = (u) .:. (>u) = (u) .:. (>u) (a!) = () (an) .:. (a+n) (!n) (n) .:. (+n) (!) = () 84:: Srie "e": (e) () () (ea) .:. (>a) (e) .:. (e<) (e) .:. (e<) (!a) = (,) (!) = () (a) .:. (>a) (!) = () = (a) .:. (>a) (eh) (e) .:. (e<) 39 = = = = = = () --() -() ------( ----( -() --------no exato **1. (inexiste). (inexiste). exato. (inexiste). exato **1. (inexiste). (inexiste). (inexiste). (inexiste). (inexiste). (inexiste). no exato **1. (inexiste). (inexiste). (inexiste). (inexiste). exato **1. (inexiste). exato. (inexiste). (inexiste). (inexiste). (inexiste). (inexiste). (inexiste). (inexiste). (inexiste).

= = = = = = = = = = = = =

(e) () () / (e) ---() () -() -(e:) --

no exato. exato. exato, tambm usam o = (e), no exato. (inexiste). (inexiste). (inexiste). no exato **1. exato. (inexiste). exato **1 (inexiste). no exato. (inexiste).

40 (,e) .:. (e>) (h) (e) .:. (>e) (>) .:. (,) (h) (h) = () () .:. (>) (e) .:. (e>i) (e) .:. (e<) (!i) = ( ) (i) .:. (e>i) (i) .:. (>i) (e) .:. (e<) (e) .:. (e<) (!) = (,) (o) .:. (e>o) (!) = () (o) .:. (>o) (e) .:. (e<) (e) .:. (e<u) (!) (u) .:. (>u) (u) .:. (>u) (e!n) (en) .:. (e+n) (!) (!n) (n) .:. (+n) (!) (!n) (n) .:. (+n) 85:: Srie "i": (i) () () (ia) .:. (i>a) (i) .:. (i<) (i) .:. (i<) (a ) .:. (>a) (a) .:. (>a) (i!) = ( ) (i) .:. (i>) (i) .:. (i<) = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = -(:) --(:) ----() ----() -() -------(en) --(en) --(en) (inexiste). exato. (inexiste). (inexiste). exato, tambm usam o = (e:), no exato. (inexiste). (inexiste). (inexiste). (inexiste). exato. (inexiste). (inexiste). (inexiste). (inexiste). no exato. (inexiste). exato. (inexiste). (inexiste). (inexiste) (inexiste). (inexiste). (inexiste). (inexiste). exato. (inexiste). (inexiste). exato. (inexiste). (inexiste). no exato.

= = = = = = = = = = =

(j) () (i) -----() ---

exato, mas confuso. exato. exato. (inexiste). (inexiste). (inexiste). (inexiste). (inexiste). exato. (inexiste). (inexiste). 40

41 (e ) .:. (>e) (e) .:. (>e) (ih) (i) .:. ( i<) (i) .:. ( i<) (h) (i) .:. (>) (h) (i) .:. (>) (io) .:. (i>o) (i) .:. (i<) (i) .:. (i<) (o) .:. (>o) (o) .:. (>o) (i!u) = (iu ) .:. (i>u) (i) .:. (i<) (i) .:. (i<) (u) .:. (>u) (u) .:. (>u) (i!) (i!n) (in) .:. (i+n) (n) .:. (+n) (!) (!n) 86:: Srie "o": (o) () () = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = -----(:) -(i:) ------(iu) (iu) -(iu) ---(in) (in) (in) -(in) (inexiste). (inexiste). (inexiste). (inexiste). (inexiste). exato. (inexiste). exato. (inexiste). (inexiste). (inexiste). (inexiste). (inexiste). (inexiste). no exato. exato. (inexiste). no exato. (inexiste). (inexiste). (inexiste). exato. exato. no exato. (inexiste). no exato.

= = =

(o) () () () -() () ( () ( () --()

exato. no exato. exato. exato. (inexiste). exato. no exato. no exato **1. no exato. exato **1. no exato (inexiste). (inexiste). no exato.

( ) = () = (o) .:. (o<) = (o) .:. (o<) = (!a) = (a!) = (a) .:. (>a) = (!) = (!) (a) .:. (>a) (o) .:. (o<) (o) .:. (e<) (!) = (') = = = = =

41

42 (e) .:. (>e) = (e) .:. (>e) = (!) = () = (e) = (+!n) = (o) .:. (o>) = (o) .:. (o<) = (i) .:. (>i) = (i) .:. (>i) = (oh) = (oo) = (o) .:. (o<) = (o) .:. (o<) = (h) = () = (o) .:. (<o) = (<) = (+) = (h) = () = (o) .:. (>o) = (o!) = () = (o) .:. (o<) = (o) .:. (o<) = (u) .:. (>u) = (u) .:. (>u) = (h) = () = (on) = (o+n) = (!n) = (n) = (+n) = (!) = () = (!n) = 87:: Srie "u": (u) () () () (u!a) = () (ua) = (u+aa) (u) .:. (u<) (u) .:. (u<) (a) .:. (>a) (a) .:. (>a) (u) .:. (u<) (u) .:. (u<) (e) .:. (>e) (e) .:. (>e) (u!i) = () --() -----(o:) --(:) --(:) -() ----(:) -----(inexiste). (inexiste). exato. (inexiste). (inexiste). (inexiste). (inexiste). (inexiste). exato. (inexiste). (inexiste). no exato. (inexiste). (inexiste). exato (inexiste). no exato. (inexiste). (inexiste). (inexiste). (inexiste). exato. (inexiste). (inexiste). (inexiste). (inexiste). (inexiste).

= = = = = = = = = = = = = = =

(u) (u) () (iu) () ---------(iu)

exato. no exato. exato. no exato. exato. (inexiste). (inexiste). (inexiste). (inexiste). (inexiste). (inexiste). (inexiste). (inexiste). (inexiste). no exato.

**1

**1 42

43 (u) .:. (u>) (u) .:. (u<) (i) .:. (>i) (i) .:. (>i) (u!o) = () (u) .:. (u<) (u) .:. (u<) (o) .:. (>o) (o) .:. (>o) (uh) = (uu) (u) .:. (u<) (h) = () (u) .:. (>u) (h) = () (h) = () (u!n) (un) = (u+n) (n) = (+n) (!n) 88:: Srie "y": "y" = (i) "y" = () "y" = () "iy" = (ii) "iy" = (h) "iy" = () "iy" = (i) = = = = = = = = = = = = = = = = = = = ----() ----(u:) -(u:) -(:) (iu:) ----(inexiste). (inexiste). (inexiste). (inexiste). no exato. (inexiste). (inexiste). (inexiste). (inexiste). exato. (inexiste). no exato. (inexiste). exato. no exato (inexiste). (inexiste). (inexiste). (inexiste).

**1.

= = = = = = =

(j) () (i) ( i: ) ( : ) ( iI ) ( Ii )

exato. exato. exato. exato. exato. exato. no exato.

89:: Semivogais: (w) = u<v = (y) = (i / / ) = (l) = (ll) = (l) = (r) = (r) = (r) = (u<r) = 90:: Consoantes: (b) "c" =>> (k) "c" =>> (kk) "c" =>> (s) "c" =>> (sh) 43

(w) (j/I/i) (l) (r) (r)

exato. exato / exato / no exato. no exato. no exato. no exato.

= = = = =

(b) (k) (k) (s) ()

exato. exato. no exato. exato. exato.

44 (d) (dj) (ddd) (dvv) (dzz) (f) (g) "g" =>> (dj) (h) (hh) (j) "j" =>> (dj) (k) (kk) = (k!hh) (kw) "x" =>> (ks) "x" =>> (gz) (l) (ll) = (l) (m) (n) (h) = (nnh) (nh) (p) (pp) = (p!hh) "ph" =>> (f) "q" =>> (k) "q" =>> (kk) "qu" << (kw) "r" =>> (rr) "r" =>> (r) "r" =>> (>r) "r" =>> () "r" =>> (u<r) (s) (sh) "s" =>> (z) (t) (t!d) (t><) (tsh) = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = (d) ( d ) () () () (f) (g) exato. exato no exato no exato exato exato. exato. **1. **1. **1. **1.

( d ) exato **1. ( : ) (dois pontos) exato ((substitudo: ": " por "h")). ( h ) exato. ((inovao e substituio)). **1. () ( d ) (k) (k) ( kw ) ( ks ) ( gz ) (l) ( l ) (m) (n ) () () (p) (p) (f) (k) (k) ( kw ) (r) (r) ( r ) () (r) (s) () (z) (t) ( t<d ) ( tn ) ( t ) exato ((foi abolido "j " = "i")). exato exato. no exato. exato. exato. exato exato. exato. exato. exato. exato. no exato. exato. no exato exato. exato. no exato. exato. no exato exato no exato. exato no exato exato. exato. exato. exato. exato. no exato. exato **1. **1. **1.

**1. **1.

44

45 (tt) = (t!hh) (tff) (tss) (ttt) (v) (w) = (u>v) "x" =>> (gz) "x" =>> (ks) "x" =>> (ksh) "x" =>> (s) "x" =>> (sh) "x" =>> (z) "y" =>> (i) (z) = = = = = = = = = = = = = = (t) () () () (v) (w) ( gz ) ( ks ) ( k ) (s) () (z) (i) (z) no exato no exato exato no exato exato. exato. exato exato. exato. exato. exato exato. exato. exato. **1. **1. **1. **1. **1. **1.

91:: Legenda dos Comentrios. **1: = Som inexistente na lngua Portuguesa. 92:: Exerccio sobre: AFLP x "IPA": Grade de Equivalncia. 1a) - Escreva nos pontinhos o nosso smbolo (o smbolo deste livro) correspondente ao smbolo fontico do IPA dos dicionrios antigos. AFLP x "IPA" (......) = (......) = a: ((a + (dois pontos))) (......) = (......) (......) (......) (......) (......) (......) (......) (......) (......) (......) (......) (......) (......) (......) (......) (......) 45 = = = = = = = = = = = = = = = = e i/y i: ((i + (dois pontos))) j

: (( + (dois pontos)) : (( + (dois pontos))) u u: ((u + (dois pontos))) w h

46 (......) (......) (......) (......) (......) = = = = = : ((dois pontos)) d t

(......) = (......) / (......) / (......) = (......) / (......) / (......) = 1b) - Resposta do exerccio acima. AFLP x () = (ah) = () = () () () (i) (ih) (i) (!) () (h) () (h) () (u) (uh) (w / u>v) (hh) (h) (j) (dj) (h) (sh) (tsh) (tss) / (tff) / (ttt) = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = =

"IPA" a: ((a + (dois pontos))) e i/y i: ((i + (dois pontos))) j

: (( + (dois pontos)) : (( + (dois pontos))) u u: ((u + (dois pontos))) w h : ((dois pontos)) d t

46

47 (dzz) / (dvv) / (ddd) = 93:: Principais Inovaes no AFLP. 94:: As inovaes mais arrojadas so as seguintes: 95:: Uso de acentos grficos da Lngua Portuguesa. Foram usados: 1a) o acento agudo ( ) como vogal mais tnica (vogais abertas); Ex.: dez (dz). 1b) o acento circunflexo ( ^ ) como som mais gutural (vogais mais fechadas); Ex.1: ano (no). Ex.2: () = (a!u) = som intermedirio ente "a" e "u". 1c) o trema ( ) como som intermedirio entre dois sons tnicos. Ex.: Mller (Mlr). 1d) o til ( ~ ) como nasalao de vogais e do "n". Ex.1: irm (irm). Ex.2: () = (!) = (!n~) = som "" nasalado concatenado com "n". Obs.Geral: No foi usado o acento crase. 96:: Uso de smbolos grficos da Lngua Portuguesa. 2a) Veja o item: Tabela de Convenes. Entre eles consta o ponto de exclamao (!) entre vogais, como concatenador de duas vogais em um nico som. Ex.: () = (!) = (||) = som intermedirio entre "" e "" = som "" concatenado com som "". 2b) Os Sons Voclicos Tnicos so representados por ">" (maior que = mais tnico) e por "<" (menor que = menos tnico que). Ex.: (a<) = (a) = som "a" tono e o som "" tnico. 2c) As Slabas Tnicas so prefixadas com apstrofe. Ex.: (di'fcil) = slaba tnica "'f". 97:: Substituio de representaes do "AFLP" em relao ao "IPA". 3a) (hh) = (h) Usa-se o ("hh") em lugar do ("h") dos dicionrios antigos. Porqu? Porque o ("h")" foi aproveitado no lugar do (":") (dois pontos), que confunde a escrita. Ex.: Hill (hhl) = morro. Veja nos dicionrios antigos com ("h") simples: Ex.: hill (hl) = morro.

47

48

3b) (h)= ( : ) ((dois pontos)) Aps as vogais usa-se o ("h") em lugar do (":") (dois pontos) dos dicionrios antigos. Porqu? Porque o (":") (dois pontos) dificulta a leitura do som representado e se confunde com os smbolos grficos "!", ">" e "<". O ("h") tambm usado para o alongamento de som na lngua Alem. Ex.: Arm (ahrm = aarm) = brao. Veja nos dicionrios com dois pontos (":"): Ex.: arm (a:rm) = brao. Obs.1: O ("h") simples dos dicionrios, por sua vez, foi substitudo pelo ("hh") = vento gutural expirado. Obs.2: O ("h") no conjunto ("sh"), funde-se com o "s", formando um novo som. Ex.: (sh) = (x) em 'xcara. Obs.3: O ("h") nos conjuntos ("lh") e ("h") possui a mesmo som do em Portugus, isto , o som de maior nasalizao da letra anterior. Ex.: String (strih) = conjunto de caracteres. 3c) (i) = (j) Representamos com ("i") o som ("j") dos dicionrios antigos. Porqu? Porque o ("j") em certas lnguas possui o som de ("i"), mas em Portugus o ("j") possui o som de ("g"). Este som de ("j") especfico nosso era representado pelo smbolo (" ") nos dicionrios antigos. Obs.1: Isto se deve ao fato de usarmos o "j" com o som de ("g") da palavra "jeito". Ex.: Use (iuhz) = usar ou uso. Veja nos dicionrios antigos com ("j"): Ex.: Use (ju:z) = usar ou uso. Obs.2: Quando o "g" possui o som ("g"), o representamos por ("j") e quando o "g" possui o som ("gu"), o representamos por ("g"). Ex.: gente (jente) =: ((possui o som ("g"))). Ex.: gato (gato) = ((possui o som ("gu"))). 3d) (j) = ()

Representamos com ("j") o som do smbolo (" ") dos dicionrios, isto , com o som de ("j") da palavra "jeito", restabelecendo o seu verdadeiro som ("g") em Portugus. Os dicionrios antigos usam o ("j") com o som de ("i"). Obs.1: O ("i") substitui o som de ("j") dos dicionrios antigos, conforme especificado acima. Ex.: Usual ('uhjul) = habitual. Veja nos dicionrios antigos: Ex.: Usual ('ju:ul) = habitual. 3e) (tss / ttt / tff) = () Aproximamos ao mximo o som do "th" aos sons possveis em Portugus. Obs.1: Estes sons no existem em Portugus. 48

49 Obs.2: O "-th-" possui seis sons diferentes, dos quais apenas dois so representados nos dicionrios antigos, que so:: ("") e (""). 3f) (dzz/ ddd/ dvv) = ( ) Aproximamos ao mximo o som do "th" aos sons possveis em Portugus Obs.1: Estes sons no existem em Portugus. Obs.2: O "-th-" possui seis sons diferentes, dos quais apenas dois so representados nos dicionrios antigos, que so: ("") e (""). 3g) Vide as demais inovaes no item : "AFLP x "IPA": Grade de Equivalncia" acima. Substitumos os smbolos por letras e acentos existentes no teclado Portugus.

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50 98:: Dicas Sobre Sons do Novo AFLP. a) O ("") equivale ao som do ("") tremado do Alemo, que fica perto do ("" (gutural)) do Portugus, sendo = ("!"). Este som no existe no Portugus. b) O ("") equivale ao som do ("") tremado do Alemo, que fica perto do ("" (puxado a "")) do Portugus, sendo = ("!"). Este som no existe no Portugus. c) O som ("") fica mais perto do ("i") do que do ("u"), sendo = ("u!i"). Este som no existe no Portugus, mas existe no Alemo. d) O som ("w") possui som de ("u > v"), sendo o ("v") quase imperceptvel. e) O som ("h") aparece em palavras inglesas com finais em "-ng". f) O som ("dzz") equivale a um ("d") gutural seguido de ("zz"), colocando-se a lngua entre os dentes. Este som no existe no Portugus. g) O som ("ddd") equivale a um ("d") gutural seguido de ("dd"), colocando-se a lngua entre os dentes. h) O som ("dvv") equivale a um ("d") gutural seguido de ("vv"), colocando-se a lngua entre os dentes.. i) O som ("tss") equivale ao som de "ss" , colocando-se a ponta da lngua entre os dentes. Este som no existe no Portugus. j) O som ("ttt") equivale a um "t" forte, colocando-se a ponta da lngua entre os dentes. k) O som ("tff") equivale a um "f" forte, colocando-se a ponta da lngua entre os dentes, deixando o "f" levemente sibilante. l) O som ("g") equivale sempre ao ("gu") na palavra "guia". No confundir com o som ("j ") da palavra "gente ('jnte)". m) O som ("s") equivale sempre ao som de "" (cedilha). No confundi-lo com o som ("z"), mesmo quando fica entre duas vogais.

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51 99:: Alguns Exemplos de Uso do AFLP junto Pronncia Inglesa. Ex.: Debt (dt) = dbito. Ex.: Wednesday ('wenzdei / 'wnzde) = quarta-feira. Ex.: Gnocchi ('nki) = nhoque (uma comida). Ex.: Eight (et) = 8 (oito). Ex.: When (wn / hhun) = quando / embora. Ex.: Hour ('au / 'au!r) = hora. Ex.: Ghost (gst / goust) = esprito ou fantasma. Ex.: Vehicle ('vihkll) = veculo. Ex.: Know (nou) = saber. Ex.: Talk (thk / th>k) = conversar. Ex.: Could ('k!d / kud) = podia / poderia. Ex.: Mnemnic (n'mnk) = mnemnico / abreviao que ajuda a lembrar. Ex.: Pneumatic (niuh'ma!tk / nuh'mt>dk) = pneumtico. Ex.: Receipt (r'siht) = recibo Ex.: Isle (al / aill) = ilha = "island". Ex.: Nestle ('nsl) = aninhar-se. Ex.: Often ('fn / '>fn) = frequentemente. Ex.: Asthma ('sm / 'zm) = asma. Ex.: Who (hhuh) = quem. Ex.: Write (u!rat / rat) = escrever. Obs.: Veja acima que no Ingls existem vrias consoantes mudas. Ex.: Line (lain) = linha. Ex.: Day (dei) = dia. Ex.: Sea (sih) = mar. Ex.: View ('viuh / 'vih) = opinio / viso (sobre algo) / vista panormica / em vista de ("in view of") / com a previso ("with a view") / ponto de vista ("point of view") / manter sob seu olhar (""keep in view") / visvel a todos ("be on view"). Ex.: Load (ld / loud) = carga (de peso ou de trabalho ou de repor carga = "refill"). Ex.: Blue (bluh) = azul. Obs.: Veja acima que no Ingls existem tambm vogais mudas, mas que modificam o som da vogal anterior. Ex.: Car (kkahr / kkar) = carro. Ex.: Accord ('kkhrd / 'kkhrd) = acordo. Ex.: Pan (ppa!n/ ppn) = panela. Ex.: Appear ('ppih / 'ppr) = apareceu. Ex.: Tame (tteim) = manso. Ex.: Attack ('tta!k / 'ttk ) = atacar. Obs.: Veja acima que no Ingls: "k", "p" e "t" no incio da slaba so explosivas quando seguidas de vogais, por isto, so representadas com "kk", "pp" e "tt", ou por "khh", "phh" e "thh".

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52 Ex.: Accent ('ksnt) = sotaque / acento (agudo, etc.). Ex.: Sky (skai) = cu. Ex.: Play (plei) = jogar / brincar. Ex.: Space (speis) = espao / espacejar. Ex.: Tray (trei) = bandeja. Ex.: Stay (stei) = ficar. Obs.: Veja acima que no Ingls "k", "p" e "t" so normais quando seguidas por consoantes ou quando no estiverem no incio da slaba. Ex.: Call (kkl / kkl ) = chamar / chamado ... de (algo ou algum) / telefonema / telefonar / atender a uma chamada (fazendo reparo) / berro (de animal) / convocar (reunio, encontro, etc.). Ex.: Old (l / ould) = velho / antigo. Ex.: Car (kkahr / kkar) = 'carro. Obs.: Veja acima que no Ingls em muitas palavras: "l" = "(l)" e "r" = "(r)" no final da slaba. Ex.: Fence (fnts) = cercar / cerca / esgrima. Ex.: Large (lahrdj) = grande em tamanho ou em quantidade. Ex.: Indulge (in'd!ldj) = permitir-se a si ou a algum algum excesso. Ex.: Search (shrtsh) = procurar / revistar. Ex.: Trench (trntsh) = vala (d'gua) / trincheira. Ex.: Welch (u>v!lsh = w!lsh) = esquivar-se, descumprindo o prometido. Ex.: Length (lnhktss) = distncia / tempo percorrido / comprimento. Ex.: Pink (pinhk) = cor rosa. Ex.: Triumpf (triumf) = triunfar / triunfo. Ex.: Coughs (khfs / k>fs) = (ela) tosse. Obs.: Veja acima que no Ingls em certos sufixos e terminaes as consoantes mudam de som. Ex.: Folds (fdz / fouldz) = (ele) dobra / est falindo. Ex.: Bells (b!lz) = toca (a campainha ou sino). Ex.: Films (filmz) = (ele) filma / filmes / pelcula. Ex.: Lives (livz) = vive / mora. Ex.: Lives (laivz) = vidas. Obs.: Aqui plural de "life (laif) = vida". Ex.: Freezes (frihziz) = (isto) congela. Ex.: Mama's boy (mmz bi) = o garoto da mame = o garoto que faz tudo que a mame quer. Obs.: Veja acima que no Ingls: "s" = "(z)" aps consoantes guturais ou sibilantes. Ex.: Matched (mtsht) = se tem combinados / se assemelharam. Ex.: Cashed (ksht) = descontou (cheque em dinheiro) / recebeu em dinheiro . Ex.: Lapsed (lpst) = expirou (tempo) / descontinuou (pagamento ou participao). Ex.: Minced (minst) = picado (em partes pequenas). Ex.: Engulfed (inglft) = encoberto / envolveu. 52

53 Obs.: Veja acima que no Ingls: "d" = "(t)" aps consoantes sibilantes ou fricativas.

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54 100:: Bibliografia. BAKER, A.; Goldstein, S. Pronunciation Pairs, an Introductory Course for Students of English. Cambridge - United Kingdom: Cambridge University Press, 2002. BERLITZ, C. Ingls Passo a Passo. So Paulo: Editora Martins Fontes, 2000. DAVIES, P.B. Como Entender o Ingls Falado. Rio de Janeiro: Campus / Elsevier, 2005. EDITORIAL Team. Cambridge Advanced Learner's Dictionary. Cambridge United Kingdom: Cambridge University Press, 2003. EDITORIAL Team. Dicionrio Larousse tica Bsico. So Paulo: Editora tica, 2002. GODOY, S.M.B.; GONTOW, C.; MARCELINO,M. English Pronunciation for Brazilians: The Sounds of American English. Barueri: Disal Editora, 2006. GRANT, L. Well Said: Advanced English Pronunciation. Boston, Massachusetts: Heinle & Heinle Publishers, 1993. HEWINGS, M. Advanced Grammar in Use. Cambridge, UK: Cambridge University Press, 2005. LOSS, B.R. Say the Word!: A Guide to Improving Word Recognition Skills. New York: New Readers Press, 1991. SCHUMACHER,C.; WHITE , P.D.L.; ZANETTINI, M. Guia de Pronncia do Ingls para Brasileiros. Rio de Janeiro: Elsevier, 2002. SCHUMACHER, C. Ingls Urgente para Brasileiros. Rio de Janeiro: Elsevier, 1999. TORRES, N. Gramtica Prtica da Lngua Inglesa: O Ingls descomplicado. So Paulo: Editora Saraiva, 2001.

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55 101:: ndice Remissivo.

NDICE a: a: Abstract: acentos AFLP. AFLP. AFLP. AFLP. AFLP. AFLP. AFLP. AFLP. AFLP. AFLP. AFLP. AFLP_em AFLP_Vrs AFLP_Vrs AFLP_Vrs AFLP+ AFLP+ Alfabeto Alguns arrojadas As Ataques. Bibliografia. Biblioteca Brasil: Catalogao CIP)_da+ CIP)_da+ CIP; Comentrios. Comentrios. Considerandos Considerandos: Consoantes. Consoantes: Consoantes: Contatos: Contatos_e; Convenes: N. 064:: 083:: 035:: 095:: 020:: 046:: 050:: 054:: 055:: 057:: 059:: 061:: 074:: 093:: 098:: 097:: 078:: 080:: 092:: 099:: 099:: 020:: 099:: 094:: 094:: 050:: 100:: 026:: 026:: 026:: 026:: 026:: 025:: 072:: 091:: 053:: 050:: 077:: 071:: 090:: 028:: 025:: 057:: Ttulo1 Srie Srie Abstract: Uso_de AFLP. A AFLP. Defesa_do Tabela_de AFLP. Tabela_de AFLP. Representaes+ Principais Novo+ Substituio_de AFLP_Vrs AFLP_Vrs Exerccio AFLP+ Alguns AFLP. Alguns As As AFLP. Bibliografia. (CIP)_da+ Estado_do++ Dados (CIP)_da+ Dados CIP; Legenda_dos Legenda_dos Considerandos AFLP. Consoantes. Consoantes: Consoantes: Contatos: CIP; AFLP. Ttulo2 a: a: acentos Alfabeto filosofia_do Considerandos: inovador Convenes_da Convenes: Representaes Representaes Fonticas_da Inovaes_no AFLP. representaes_do IPA. IPA. sobre: junto_ Exemplos_de Alfabeto Exemplos_de inovaes_mais inovaes_mais Considerandos: Biblioteca RS, Internacionais_de Biblioteca Internacionais_de ISBN; Comentrios. Comentrios. sobre_a Considerandos: grficos_da Fontico_da AFLP. Defesas_e AFLP. AFLP. Fonticas_da Fonticas: AFLP. AFLP. AFLP_em Grade_de Grade_de AFLP_Vrs Pronncia Uso_do Fontico_da Uso_do arrojadas arrojadas Defesas_e Pblica_do Brasil: Catalogao Pblica_do Catalogao Contatos_e; Lngua+ Lngua+ Ataques. Ttulo3 Ttulo4 Pg. 028. 038. 020. 047. 010. 022. 024. 024. 026. 026. 028. 028. 037. 047. 050. 047. 038. 038. 045. 051. 051. 010. 051. 047. 047. 024. 054. 012. 012. 012. 012. 012. 012. 035. 045. 024. 024. 037. 034. 043. 012. 012. 026.

AFLP.

relao_ao+ equivalncia. equivalncia: IPA.+ Inglesa. AFLP+ Lngua+ AFLP+ so_as+ so_as+ Ataques. Estado_do++ (CIP)_da+ Estado_do++ (CIP)_da+ Sugestes.

obsolescncia_do IPA. Defesas_e Ataques.

ISBN; Convenes:

Contatos_e;

Sugestes.

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56
Convenes: Convenes_da Dados DEDICATRIA, DEDICATRIA. Defesa_do Defesas_e Dicas e: e: Edio. equivalncia. Equivalncia. equivalncia: esperado_do Estado_do++ Estado_do++ estrutura_dos Exemplo_de_uma exemplos. Exemplos_de Exerccio filosofia_do Fontica. Fonticas: Fonticas_da Fonticas_da Fontico_da Grade_de Grade_de Grade_de grficos_da grficos_da i: i: ndice ndice. Ingls. Inglesa. inovaes_mais Inovaes_no inovador Internacionais_de INTRODUO. INTRODUO. IPA. IPA. 058:: 055:: 026:: 041:: 043:: 054:: 050:: 098:: 065:: 084:: 021:: 078:: 092:: 080:: 049:: 026:: 026:: 048:: 073:: 048:: 099:: 092:: 046:: 073:: 061:: 059:: 074:: 020:: 078:: 080:: 092:: 095:: 096:: 066:: 085:: 101:: 030:: 033:: 099:: 094:: 093:: 054:: 026:: 041:: 045:: 053:: 078:: Observaes Tabela_de Dados DEDICATRIA, DEDICATRIA. Defesa_do AFLP. Dicas Srie Srie Da AFLP_Vrs IPA.+ AFLP_Vrs O (CIP)_da+ Estado_do++ A Exemplo_de_uma A Alguns Exerccio A Exemplo_de_uma AFLP. Tabela_de Representaes+ AFLP. AFLP_Vrs AFLP_Vrs IPA.+ Uso_de Uso_de Srie Srie ndice ndice. Sntese_em AFLP+ As Principais Defesa_do Dados DEDICATRIA, INTRODUO. Considerandos AFLP_Vrs sobre_a Convenes_da Internacionais_de PREFCIO_e Tabela_de Convenes: 026. AFLP. 026. Catalogao (CIP)_da+ 012. INTRODUO. 022. 022. inovador AFLP. 024. Considerandos: Defesas_e Ataques. 024. Sobre Sons_do Novo+ 050. e: 029. e: 039. Edio. 010. IPA. Grade_de equivalncia. 038. Grade_de Equivalncia. 045. IPA. Grade_de equivalncia: 038. resultado esperado_do livro. 023. Biblioteca Pblica_do Estado_do++ 012. RS, Brasil: 012. estrutura_dos exemplos. 023. Representao Fontica. 035. estrutura_dos exemplos. 023. Exemplos_de Uso_do AFLP+ 051. sobre: AFLP_Vrs IPA.+ 045. filosofia_do AFLP. 022. Representao Fontica. 035. Representaes Fonticas: 028. Representaes Fonticas_da AFLP. 028. Fonticas_da AFLP. 037. Alfabeto Fontico_da Lngua+ 010. IPA. Grade_de equivalncia. 038. IPA. Grade_de equivalncia: 038. Grade_de Equivalncia. 045. acentos grficos_da Lngua+ 047. smbolos grficos_da Lngua+ 047. i: 030. i: 040. Remissivo. 055. 013. Ingls. 020. junto_ Pronncia Inglesa. 051. inovaes_mais arrojadas so_as+ 047. Inovaes_no AFLP. 047. inovador AFLP. 024. Internacionais_de Catalogao (CIP)_da+ 012. PREFCIO_e INTRODUO. 022. 022. sobre_a obsolescncia_do IPA. 024. IPA. Grade_de equivalncia. 038.

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57
IPA. IPA. IPA.+ IPA.+ ISBN: ISBN; junto_ Key-words: LAPELA: Legenda_dos Legenda_dos Lngua+ Lngua+ Lngua+ Lngua+ Lngua+ Lngua+ LIVRO. livro. livro. ll; Novo+ Novo+ o: o: Observaes obsolescncia_do organizao_do Palavras-Chaves: Portugus. Portuguesa. Portuguesa. Portuguesa. PREOS: PREFCIO. PREFCIO_e Principais Pronncia Pblica_do relao_ao+ relao_ao+ Remissivo. Representao Representaes Representaes representaes_do Representaes+ 080:: 097:: 092:: 092:: 027:: 025:: 099:: 036:: 022:: 072:: 091:: 020:: 020:: 095:: 095:: 096:: 096:: 031:: 047:: 049:: 070:: 098:: 098:: 067:: 086:: 058:: 053:: 047:: 040:: 037:: 020:: 095:: 096:: 023:: 044:: 041:: 093:: 099:: 026:: 097:: 097:: 101:: 073:: 059:: 061:: 097:: 074:: AFLP_Vrs relao_ao+ Exerccio IPA.+ ISBN: CIP; AFLP+ Key-words: LAPELA: Legenda_dos Legenda_dos AFLP. Lngua+ Lngua+ Uso_de Lngua+ Uso_de SNTESE_do A O y;+ Dicas Novo+ Srie Srie Observaes Considerandos A Palavras-Chaves: Sntese_em Lngua+ Lngua+ Lngua+ PREOS: PREFCIO. DEDICATRIA, Principais AFLP+ (CIP)_da+ relao_ao+ Substituio_de ndice Exemplo_de_uma Tabela_de AFLP. Substituio_de Representaes+ IPA. IPA. sobre: Grade_de equivalncia: 038. 047. AFLP_Vrs IPA.+ 045. Equivalncia. 045. 012. ISBN; Contatos_e; Sugestes. 012. junto_ Pronncia Inglesa. 051. 020. 010. Comentrios. 035. Comentrios. 045. Alfabeto Fontico_da Lngua+ 010. Portuguesa. 010. Portuguesa. 047. acentos grficos_da Lngua+ 047. Portuguesa. 047. smbolos grficos_da Lngua+ 047. LIVRO. 020. organizao_do livro. 022. resultado esperado_do livro. 023. ll; rr; wr). 034. Sobre Sons_do Novo+ 050. AFLP. 050. o: 031. o: 041. sobre_a Tabela_de Convenes: 026. sobre_a obsolescncia_do IPA. 024. organizao_do livro. 022. 021. Portugus. 020. Portuguesa. 010. Portuguesa. 047. Portuguesa. 047. 010. 022. PREFCIO_e INTRODUO. 022. Inovaes_no AFLP. 047. junto_ Pronncia Inglesa. 051. Biblioteca Pblica_do Estado_do++ 012. IPA. 047. representaes_do AFLP_em relao_ao+ 047. Remissivo. 055. Representao Fontica. 035. Representaes Fonticas_da AFLP. 028. Representaes Fonticas: 028. representaes_do AFLP_em relao_ao+ 047. Fonticas_da AFLP. 037. Grade_de

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Representaes+ resultado rr; rr; RS, so_as+ so_as+ seguintes: Semivogais. Semivogais: Semivogais: Srie Srie Srie Srie Srie Srie Srie Srie Srie Srie Srie Srie smbolos Sntese: Sntese_da SNTESE_do Sntese_em Sntese_em Sobre sobre: sobre_a sobre_a Sons_do Substituio_de Sugestes. Sugestes: Tabela_de Tabela_de Tabela_de Tabela_de Title: Ttulo: u: u: Uso_de Uso_de 074:: 049:: 016:: 070:: 026:: 094:: 094:: 094:: 076:: 070:: 089:: 064:: 065:: 066:: 067:: 068:: 069:: 083:: 084:: 085:: 086:: 087:: 088:: 096:: 039:: 074:: 031:: 033:: 037:: 098:: 092:: 053:: 058:: 098:: 097:: 025:: 029:: 055:: 058:: 059:: 074:: 034:: 038:: 068:: 087:: 095:: 096:: Sntese_da O ll;+ y;+ Estado_do++ As so_as+ so_as+ Semivogais. Semivogais: Semivogais: Srie Srie Srie Srie Srie Srie Srie Srie Srie Srie Srie Srie Uso_de Sntese: Sntese_da SNTESE_do Sntese_em Sntese_em Dicas Exerccio Considerandos Observaes Dicas Substituio_de CIP; Sugestes: Tabela_de Observaes Tabela_de Sntese_da Title: Ttulo: Srie Srie Uso_de Uso_de Tabela_de resultado rr; ll; RS, inovaes_mais seguintes: seguintes: 037. 023. 007. 034. 012. 047. 047. 047. 037. ( w; y;+ 034. 043. a: 028. e: 029. i: 030. o: 031. u: 032. y: 033. a: 038. e: 039. i: 040. o: 041. u: 042. y: 043. smbolos grficos_da Lngua+ 047. 020. Tabela_de Representaes+ 037. LIVRO. 020. Ingls. 020. Portugus. 020. Sobre Sons_do Novo+ 050. sobre: AFLP_Vrs IPA.+ 045. sobre_a obsolescncia_do IPA. 024. sobre_a Tabela_de Convenes: 026. Sobre Sons_do Novo+ 050. representaes_do AFLP_em relao_ao+ 047. ISBN; Contatos_e; Sugestes. 012. 012. Convenes_da AFLP. 026. sobre_a Tabela_de Convenes: 026. Representaes Fonticas_da AFLP. 028. Tabela_de Representaes+ 037. 020. 020. u: 032. u: 042. acentos grficos_da Lngua+ 047. smbolos grficos_da Lngua+ 047. Representaes+ esperado_do livro. wr). rr; wr). Brasil: arrojadas so_as+

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Uso_do Vogais. Vogais. Vogais: w; wr). y: y: y;+ y;+ 099:: 063:: 075:: 082:: 070:: 070:: 069:: 088:: 070:: 070:: Alguns Vogais. Vogais. Vogais: Semivogais: y;+ Srie Srie Semivogais: y;+ Exemplos_de Uso_do AFLP+ 051. 028. 037. 038. 034. 034. 033. 043. 034. 034.

( ll; y: y: ( ll;

w; rr;

y;+ wr).

w; rr;

y;+ wr).

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Autor: Lagemann, Gamil Fanor.

Alfabeto Fontico da Lngua Portuguesa.

(A; E; I; O; U; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;) ( = A!U; = !; = !; O = A!!; A!O = A; ! = ; !N = ; AH = AA; H = ; H = .) ( = E!A; ! ==; E! ==; E!N ==; ! ==; !N ==; EH = EE; H = ; H = ;) ( = I!E; I! ==; I!N ==; ! ==; ! ==; !N ==; IH = II; H = ;) ( = O!U; = !; = !; ! = A; ! = A; ! ==; E = !!; H = ; H = ; H = ; !N ==; !N ==;) ( = U!I; UH = UU; H = ; H = ; H = ; U! ==;) (W = U(v); Y = I//; LL = L; RR = R; ((=semivogais))). (B); (D); (F); (M); (N); (P); (R); (T); (V); (Z); (S) = ou C(e) = S com som de ;; (DDD) = D gutural dental; DVV = V gutural dental; (DZZ) = Z gutural dental; (G) = Gu = (G com som de G(a)); ((Vogal)+H) = alogamento da Vogal; HH = H gutural espirado; (J) = J ou g = (G com som de G(e)); (K) = K ou Q ou C(a); (KK) = K!HH; (LL) = L; () = N nasalado; (PP) = P!HH; (RR) = R; (SH) = CH ou X; (TT) = T!HH; (T><N) = T!K!N = T sincopado + ; (TFF) = F dental; (TSS) = S dental; (TTT) = T dental; (W) = U(v); (Z)=Z.

Primeira Edio. Porto Alegre. Edio do Autor.

2009

ISBN: 978-85-906197-3-4 __________________________________________ 60