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METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
DR. ROBERT BARBA A.
Septiembre 2011
Metodologa de la Investigacin Cientfica Concepto. Es la solucion de problemas mediante pasos ordenados y sistematicos, descubriendo conocimiento y ciencia muy bien fundamentado. Que es el mtodo. Un mtodo es una serie de pasos sucesivos, conducen a una meta (medio utilizado para llegar a un fin).i Que es la investigacin. Es la actividad de bsqueda que se caracteriza por ser reflexiva, sistemtica y metdica; tiene por finalidad descubrir, obtener conocimientos y solucionar problemas cientficos, filosficos o emprico-tcnicos, y se desarrolla mediante un proceso.ii Que es la Ciencia. La ciencia (del latn scientia 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos sistemticamente estructurados obtenidos mediante la observacin de patrones regulares, de razonamientos y de experimentacin en mbitos especficos, de los cuales se generan preguntas, se construyen hiptesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y esquemas metdicamente organizados.iii Que es el Conocimiento. Hechos, o datos de informacin adquiridos por una persona a travs de la experiencia o la educacin, la comprensin terica o prctica de un asunto u objeto de la realidad.iv Que es la Multidisciplinariedad. Podemos iniciar por referirnos con el trmino "multidisciplinariedad" a la bsqueda del conocimiento, inters o desarrollo de habilidades en mltiples campos. La multidisciplinariedad es algo natural, comn y que ocurre con cierta frecuencia. Por ejemplo, es comn para los estudiantes: practicar deportes, tomar clases de matemtica y ciencias naturales en la educacin primaria, o clases de fsica, qumica y literatura en la educacin secundaria, y de tica, filosofa, matemticas y lengua en los ciclos propeduticos o generales de a educacin superior. Pero esta multidisciplinariedad no nos servir de mucha ventaja, a menos que logremos conectar los saberes y valores de dichos campos. Que es la Interdisciplinariedad Podemos llamar "interdisciplinariedad" a la habilidad y prctica de combinar e integrar actores, elementos y valores de mltiples reas del saber, el conocimiento y la tcnica prctica. A identificar sinergias, analogas, paradojas y enfoques desde mltiples puntos de vista y enfocados en distintos aspectos de los fenmenos y procesos que trabajamos.
Esta interdisciplinariedad, requiere de estmulo, estructura y exploracin de los campos envueltos, con experticias o expertos especficos de cada uno aportando valor al objeto de estudio o trabajo. Que es la Transdisciplinariedad Podemos referirnos a la "transdisciplinariedad" como a la prctica de un aprendizaje y quehacer holstico, que trasciende las divisiones tradicionales del saber y el conocimiento, pero no necesariamente las ignora. Bajo un enfoque transdisciplinario, no compartimentalizamos un objeto de estudio o actividad dentro de una rama u otra del saber o la ciencia, sino que asumimos su naturaleza plural que trasciende reas y emprendemos su exploracin y descubrimiento abiertos a todas las ramas que nos lleve.v Problemas que enfrenta el Pas. La delincuencia La inseguridad El Analfabetismo El ndice de natalidad La falta de educacin La falta infraestructura educativa. Bibliografa:
http://www.monografias.com/trabajos6/elme/elme.shtml http://www.monografias.com/trabajos15/invest-cientifica/invest-cientifica.shtml iii http://es.wikipedia.org/wiki/Ciencia iv http://es.wikipedia.org/wiki/Conocimiento v http://portal.educar.org/creatividad/ciencias/multidisciplinariedad Metodologa de la Investigacin, Administracin, economa, humanidades y ciencias sociales Cesar Bernal 3era. Ed. Metodologa de la Investigacin, Roberto Hernndez Sampieri, Carlos Fernndez Collado, Pilar Baptista Lucio 4ta. Ed, Mc Graw Gill.
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