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Em 30 Minutos
Gustavo Arruda
Word Em 30 Minutos
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Introduo
As principais funes do Word (e de qualquer editor de textos), que o iniciante necessita saber, so: a) Entrar no Word b) Digitar e corrigir um texto c) Imprimir o texto d) Gravar o texto e) Sair do Word f) Abrir um texto j digitado
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Aula 3 - Enfeitando
Marcando um texto Muitos dos comandos do Word (principalmente os de formatao=que do um novo formato ao texto) s funcionam quando marcamos (escolhemos) o texto. Para isso, pressione SHIFT (sem soltar) e a setinha (para esquerda ou direita). *o texto marcado ficar em fundo preto e letras brancas, e apenas ele ser atingido pelos efeitos utilizados Escolhendo um efeito Click no efeito desejado: a) cone N=Negrrito, I=Itlico ou S=Sublinhado b) Modifique o tipo da letra, clicando na setinha para baixo, ao lado do tipo atual da letra (na Barra de Formatos) e clicando no novo tipo desejado c) Aumente ou diminua o tamanho da letra clicando clicando na setinha para baixo, ao lado do tamanho (nmero) atual da letra (na Barra de Formatos) e clicando no novo tamanho desejado d) Modifique o alinhamento de um pargrafo marcado, clicando em um dos cones de alinhamento da Barra de Formatos (direita, centralizar, esquerda ou justificar=alinhado dos dois lados) *outros efeitos (cor da letra, por exemplo) podem ser obtidos clicando em Formatar e Fonte Gustavo Arruda * gustavo@recife.net * (0xx81) 3428-2486
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Aula 4 - Exercitando
Agora a hora de fixar o que voc aprendeu. E a melhor forma para isso digitando um texto longo, ou vrios textos pequenos. Lembre-se: a experincia no se aprende, se adquire com a prtica.
Aula 5 Avanando
Daqui por diante voc apenas ter de pesquisar os demais recursos do Word para a confeco de textos, tais como: a) Imprimir apenas determinadas pginas do texto b) Duplicar ou mover partes do texto (colar e copiar) c) Colocar cabealhos e rodaps d) Inserir o nmero das pginas e) Adicionar figuras para ilustrar o texto f) Corrigir automaticamente a ortografia g) Colocar bordas e sombreamentos h) Desenhar crculos e quadrados para ornamentar o texto
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