DICCIONARIO ESCOLARDICCIONARIO ESCOLAR DE MATEMATICA 47 9 Zz x i t = A%* 1-€) 5b A S a JA ae ARXAVAN EDITORES ma.DICCIONARIO ESCOLAR DE MATEMATICA © Grupo Anaya S.A. © Para la presente edicién ARRAYAN EDITORES S.A. Bernarda Morin 435, Santiago de Chile. ISBN: 956-240-171-5 Licencia editorial para la empresa El Mercurio de Valparaiso $.A.P. (Diarios Regionales de la cadena El Mercurio y sus diarios asociados), autorizada por Arrayan Editores S.A. para esta edicion. Reservados todos los derechos. Ni la totalidad ni parte de esta publicacién puede reproducirse o transmitirse por ningin procedimiento electrénico 0 mecdnico, incluyendo fotocopia, grabacién magnética, © cualquier almacenamiento de informacién y sistema de recuperacién, sin permiso escrito de Arrayan Editores S.A. Impreso por Quebecor Impreandes Impreso en Colombia - Printed in Colombia PRESENTACION Con el Diccronario BAsico DE MATEMATICAS que ahora se publica, se ha pretendido ofrecer a padres, profesores y alumnos una obra de consulta funda- mental o para los niveles de E. G. B., es decir, aquella matematica considerada como imprescindible y de uso normal dentro del contexto de una cultura general. Cada término lleva uno o varios ejemplos que ayudan a una mejor comprension y, en muchos casos, se resuelven problemas que suelen presentarse tanto a nivel de estudios como de situaciones vitales, Se ha incorporado una amplia terminologia de la matemdtica actual y se com- pleta con tablas y formularios que ayudardn en gran medida a la resolucion de muchos problemas. Se ha procurado respetar el orden alfabético de los contenidos que se presentan. Sin embargo, en alguna ocasion, y para dar unidad a ciertos conceptos afines, se han fundido en un articulo nociones que debieran presentarse en lugares distintos, En estos casos, y para facilitar su localizacion, cada palabra esta en el lugar que le corresponde, como en todo Diccionario, aunque, para su explica- cién, se remita al lugar donde se desarrolla el contenido. Somos conscientes de las dificultades que se pueden producir al tratar de resumir en breve espacio temas que, en cualquier libro de los utilizados por nuestros alumnos, llenan lecciones enteras, Sin embargo, ahi estaba el desafio de la obra, No se trataba de hacer un libro de texto mds, sino un auténtico libro de consulta para cualquier nivel de E. G. B., y que a la vez sirviera de recordatorio para aquellos padres y alumnos que, habiendo superado esta etapa, hubieran olvidado algunas cuestiones relacionadas con este nivel. Esta dificultad que antes sefalébamos, ha permitido por otro lado condensar, en un solo libro, contenidos de todo un ciclo de la ensefianza y ofrecerlos de forma ordenada para su facil localizacion. No queremos finalizar estas lineas sin unas palabras de agradecimiento al Departamento de Lexicografia de EDICIONES ANAYA, y de manera especial aD. Enrique Fontanilio Merino, Director, y aD. Hipélito Remondo Fernandez, por la valiosa ayuda que nos han prestado con sus sugerencias para la ordenacion y adaptacion de esta obra,