PRUEBA DE LECTO-ESCRITURA 4 AO Nombre: Curso: Fecha:

Lee atentamente el texto y luego responde DOS GORRIONES 1 Una vez dos gorriones se pararon en las ramas de una zarza que creca al lado de un campo de trigo maduro. 2 El gorrin mayor era el padre y enseaba a volar al gorrioncito ms chico, que era su hijo. 3 De paso, le mostraba los lugares donde hallara mejores granos y semillas para comer. 4 -Ves? -le deca-. Eso son espigas. Cada una tiene un montn de granos de trigo y, cuando estn maduros, como ahora, cogemos alguno al vuelo. 5 -Ay, ay, ay, padre! Mira aquel hombre en medio del campo, con los brazos extendidos... Nos habr visto... Querr matarnos... 6 -Qu? Aquello tan desharrapado? Es un monigote para asustarnos. Lo llaman un espantapjaros. Pero a m no me espanta. Vas a ver. Sgueme. 7 Y de un vuelo se plant, decidido, sobre el sombrero del espantapjaros.

A. Garriga

Contesta a las siguientes preguntas: 1.- Qu relacin familiar tenan los dos gorriones? a) Eran amigos b) Eran hermanos c) Eran padre e hijo 2.- Qu hacan juntos el padre y el hijo, segn los prrafos 2 y 3? a) Iban los dos de excursin. b) El padre enseaba a volar y buscar comida al hijo. c) Buscaban donde hacer un nido. 3.- Segn el prrafo 5, qu vio el hijo en el trigal que le asust? a) Un tractor. b) Un guila. c) Un hombre con los brazos extendidos 4.- Quin era el hombre con los brazos extendidos? a) Un pjaro b) Un fantasma c) Un espantapjaros

5.- La palabra espantapjaros, es una palabra compuesta formada por las palabras espanta+pjaros, Cul crees que es su significado? a) El amo del trigal. b) Mueco que sirve para ahuyentar a los pjaros. c) Mueco amigo de los pjaros, que les sirve para posarse. 6.- Te gustara ser un pjaro? Por qu? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Ordena estas palabras para formar una frase. hay llena. Esta noche luna __________________________________________________________________ ocho patas. tiene araa La __________________________________________________________________ La sale gusano. mariposa del __________________________________________________________________ Ordena temporalmente esta secuencia de frases. El sbado sali a jugar al parque con su amigo ngel. Pablo tiene una pelota que le regalaron el da de su cumple. ngel le dio una patada y la pelota desapareci. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Relaciona cada palabra subrayada con su contraria. La ventana daba al interior del patio. Maana ir de viaje a Granada. Me aprieta el zapato izquierdo. El da est muy caluroso Frio Exterior Vendr Derecho

Relaciona las palabras subrayadas con las que tengan el mismo significado. El camino era de piedras. Mi abuela camina todos los das. Pepa juega con su can. Estoy lleno de satisfaccin por mis calificaciones Anda Carretera Alegra Perro

Subraya la palabra de cada fila que no guarda relacin con el resto. manzana , melocotn , naranja , pera , clavo marzo , enero , mayo , hada , abril chico , mediano , pequeo , grande , enano

Escribe 4 palabras que tengan relacin con la palabra subrayada Alimentos: Tamaos: Colores: ______________________________________________________ ____________________________________________________ __ ______________________________________________________

Objetos naturales: __________________________________________________

Escribe una breve historia con las palabras que se presentan a continuacin: Bruja, castillo, dragn,oscuridad, __________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Escribe al dictado las siguientes palabras: 1.2.3.4.5.6.7.Escribe b - v, c z, segn corresponda. 1.- Ca ____ eza 2.- _____idrio 3.- adjeti_____o 4.- cala____aza 5.- Em_____utido 6.- exclusi____o 7.- in____erte____rado 8.- Alcan_____a 9.- Ca___uela 10.- educa_____in 11.- naturale____a 12.- _____apallo 13.- ______ebolla 14.- cal_____on___illos 8.9.10.11.12.13.14.-

PAUTA DE CORRECCIN PRUEBA

alumnos Curs o Comprensi n literal Comprensi n inferencial argumentaci n Estructuraci n sintctica de oraciones Orden secuenci al de textos L NL L L sinnimo s antnimo s Categorizaci n semntica ( vocabulario) Redaccin (escritura espontne a) L L L L Escritura de palabras con grupos consonntic os L L ML L Ortograf a (uso de v-b) Ortograf a (uso de c-z) Calidad de la escritur a ML ML ML ML

Tamara Cea Joadan Novoa Denison vila Yenifer Seplved a ngel Camus

4 A 4 A 4 A 4 A

L L L L

L L L L

L L L L

L ML L L

L L L L

L L L L

L L L ML

L ML NL L

ML NL ML ML

4 A

NL

ML

NL

NL

NL

DICTADO:
1. 2. 3. 4. 5. 6. Flatulencia Planilla Principio Embrujado Bicicleta Globilandia

7. Enfrascar 8. Grillete 9. Cableado 10. Atltico 11. Dramtico 12. Crianza 13. Entretener 14. Aplacado.